Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
SlideShare a Scribd company logo
Progetto Comenius Bilaterale
  ‘Let's meet our History: let's share our models all together’ … si inizia

Il progetto Comenius bilaterale‘Let's meet our History: let's share our models all together’ con
l’Istituto Canudo, per la prima volta scuola coordinatrice, è nato dalla idea che la conoscenza della
storia locale e della vita di chi ha contribuito con azioni e con l’esempio alle formazione della
cultura e pensiero locale sono fondamentali per la formazione alla cittadinanza attiva e la
conoscenza dell’eredità culturale . Il progetto è nato quindi dalla condivisione di questi valori da
parte della Proff. De Giorgi, responsabile dei Progetti europei del Canudo, con il Proff. Ceyhun
 Büyükkarıncalı , professore di Inglese dell’ Istituto ‘ Adnan Menderes Anadolu Lisesi’ di Aydın, una
città di 180.000 abitanti situata in Turchia a 40 km dal Mar Egeo e a 100 Km dalla famosa città di
İzmir. Il partenariato vedrà nel primo incontro a Gioia dal 21 gennaio al 2 febbraio, i 20 studenti
provenienti dalla Turchia ospitati dagli studenti del ‘Canudo’ e da 7 loro insegnanti, incontrare la
cultura italiana nel suo complesso dalla storia e storia dell’arte, agli autori italiani e latini passando
per la musica. Allo stesso tempo l’incontro sarà l’occasione per conoscere e approfondire la storia
locale in particolare si inizierà con l’approfondimento della figura, l’azione e gli ideali di
giustizia,libertà e democrazia di Nicola Capozzi, l’antifascista gioiese che subì il confino e il carcere
nel secolo scorso. L’ interculturalità e la conoscenza del background culturale e sociale sono poi i
più importanti obbiettivi educativi e valori comuni europei ecco perché molte classi coinvolte
presenteranno la ricchezza della cultura italiana attraverso lavori di gruppo utilizzando la lingua
inglese .
Non solo il ‘Canudo’ , nella sezione Scientifica e Classica sono al lavoro per l’accoglienza ma il
territorio sarà protagonista nelle visite che la delegazione compirà alla Scuola Media Losapio, al
Castello, al sito archeologico di Monte Sannace, al Museo dell’Arte Contadina importanti
insediamenti produttivi e nei momenti istituzionali con l’incontro con il Sindaco Sergio Povia e
l’incontro a Bari con l’Assessora al Mediterraneo della Regione Puglia: Silvia Godelli. Anche l’Ufficio
l’Ufficio di Piano attraverso il ‘Centro Interculturale Incontrarsi Al Sud’ contribuirà nell’accoglienza
con un momento sulla tradizione popolare con danze e musica.

Il progetto bilaterale sarà l’occasione per far scoprire e conoscere agli studenti delle scuole
partner la propria terra, la storia recente e gli uomini e donne che hanno lasciato qualcosa di
importante in termini di scelta di vita e valori. Il progetto consente agli studenti non solo di
ampliare la propria visione del mondo e capire gli stili di vita, tradizioni e modelli di
comportamento sia del proprio paese che del paese in partenariato ma anche incontrare
confrontarsi attraverso una modalità di ricerca azione con la ricchezza di valori e dei modelli
comportamentali che provengono dalla loro cultura.

L’ambizione degli insegnanti che hanno preparato il progetto consiste nel far sì che gli studenti dei
due istituti giungano alla consapevolezza che ovunque si sia le grandi ragion del cuore sono le
stesse. Solo iniziando a esaminare il passato recente e i vecchi stili di vita si può avviare a una
comunicazione più profonda e una comprensione reciproca, infatti le diverse origini dei nostri
paesi offriranno gusti e colori differenti alla comune cultura europea.

More Related Content

Presentazione per circolare stampa

  • 1. Progetto Comenius Bilaterale ‘Let's meet our History: let's share our models all together’ … si inizia Il progetto Comenius bilaterale‘Let's meet our History: let's share our models all together’ con l’Istituto Canudo, per la prima volta scuola coordinatrice, è nato dalla idea che la conoscenza della storia locale e della vita di chi ha contribuito con azioni e con l’esempio alle formazione della cultura e pensiero locale sono fondamentali per la formazione alla cittadinanza attiva e la conoscenza dell’eredità culturale . Il progetto è nato quindi dalla condivisione di questi valori da parte della Proff. De Giorgi, responsabile dei Progetti europei del Canudo, con il Proff. Ceyhun Büyükkarıncalı , professore di Inglese dell’ Istituto ‘ Adnan Menderes Anadolu Lisesi’ di Aydın, una città di 180.000 abitanti situata in Turchia a 40 km dal Mar Egeo e a 100 Km dalla famosa città di İzmir. Il partenariato vedrà nel primo incontro a Gioia dal 21 gennaio al 2 febbraio, i 20 studenti provenienti dalla Turchia ospitati dagli studenti del ‘Canudo’ e da 7 loro insegnanti, incontrare la cultura italiana nel suo complesso dalla storia e storia dell’arte, agli autori italiani e latini passando per la musica. Allo stesso tempo l’incontro sarà l’occasione per conoscere e approfondire la storia locale in particolare si inizierà con l’approfondimento della figura, l’azione e gli ideali di giustizia,libertà e democrazia di Nicola Capozzi, l’antifascista gioiese che subì il confino e il carcere nel secolo scorso. L’ interculturalità e la conoscenza del background culturale e sociale sono poi i più importanti obbiettivi educativi e valori comuni europei ecco perché molte classi coinvolte presenteranno la ricchezza della cultura italiana attraverso lavori di gruppo utilizzando la lingua inglese . Non solo il ‘Canudo’ , nella sezione Scientifica e Classica sono al lavoro per l’accoglienza ma il territorio sarà protagonista nelle visite che la delegazione compirà alla Scuola Media Losapio, al Castello, al sito archeologico di Monte Sannace, al Museo dell’Arte Contadina importanti insediamenti produttivi e nei momenti istituzionali con l’incontro con il Sindaco Sergio Povia e l’incontro a Bari con l’Assessora al Mediterraneo della Regione Puglia: Silvia Godelli. Anche l’Ufficio l’Ufficio di Piano attraverso il ‘Centro Interculturale Incontrarsi Al Sud’ contribuirà nell’accoglienza con un momento sulla tradizione popolare con danze e musica. Il progetto bilaterale sarà l’occasione per far scoprire e conoscere agli studenti delle scuole partner la propria terra, la storia recente e gli uomini e donne che hanno lasciato qualcosa di importante in termini di scelta di vita e valori. Il progetto consente agli studenti non solo di ampliare la propria visione del mondo e capire gli stili di vita, tradizioni e modelli di comportamento sia del proprio paese che del paese in partenariato ma anche incontrare confrontarsi attraverso una modalità di ricerca azione con la ricchezza di valori e dei modelli comportamentali che provengono dalla loro cultura. L’ambizione degli insegnanti che hanno preparato il progetto consiste nel far sì che gli studenti dei due istituti giungano alla consapevolezza che ovunque si sia le grandi ragion del cuore sono le stesse. Solo iniziando a esaminare il passato recente e i vecchi stili di vita si può avviare a una comunicazione più profonda e una comprensione reciproca, infatti le diverse origini dei nostri paesi offriranno gusti e colori differenti alla comune cultura europea.