Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
SlideShare a Scribd company logo
М.Е. Салтыков-Щедрин Сказки для детей изрядного возраста
«Премудрый пискарь», 1883 год Ни у кого из предшествующих Щедрину писателей картины нашего быта не рисовались с красками более мрачными. Никто не карал наших собственных язв с большей беспощадностью. Н.Г. Чернышевский
Издания произведений Салтыкова-Щедрина разных лет
Необходимые термины САРКАЗМ – едкая язвительная насмешка, с откровенно обличительным, сатирическим смыслом. Сарказм – разновидность иронии. ИРОНИЯ – отрицательная оценка предмета или явления через его осмеяние. Комический эффект достигается тем, что истинный смысл события замаскирован. ГРОТЕСК – изображение действительности в преувеличенном, уродливо-комическом виде, переплетение реального и фантастического. ГИПЕРБОЛА – намеренное преувеличение.
Найдите в тексте Как жили родители пескаря? Что завещал ему отец перед смертью? Как решил жить премудрый пескарь? Как автор описывает  пескаря-сына ? Как описывает автор его  жилище ? Какова была жизненная позиция пескаря? Как называют человека с такой жизненной позицией?
Был он пискарь просвещенный, умеренно-либеральный, и очень твердо понимал, что жизнь прожить – не то, что мутовку облизать.
Чисто, аккуратно – именно только одному поместиться впору.
«обыватель» Постоянный житель какой-то местности (устаревшее) Человек, лишенный общественного кругозора, с косными, мещанскими взглядами. «…всякому понятно, что Щедрин говорит не о рыбе. Пескарь – трусливый обыватель, дрожащий за собственную шкуру. Он человек, но и пескарь, в эту форму облек его писатель …  образ запуганного обывателя и пескаря  совмещает  рыбьи и человеческие свойства… » ( художник А.Каневский  )
Какова композиция произведения? Какие традиционные сказочные мотивы использует автор? Что позволяет нам говорить о смешении фантастики и реальности в произведении? Найдите в тексте примеры использования гротеска, гиперболы. Для чего, как вы думаете, автор использует эзопов язык?
Как вы понимаете заглавие произведения? Какой прием использует автор в заглавии? Какие риторические вопросы задает себе пескарь перед смертью? Зачем они введены в текст произведения? Какова же идея произведения?

More Related Content

Салтыков -Щедрин.Сказки

  • 1. М.Е. Салтыков-Щедрин Сказки для детей изрядного возраста
  • 2. «Премудрый пискарь», 1883 год Ни у кого из предшествующих Щедрину писателей картины нашего быта не рисовались с красками более мрачными. Никто не карал наших собственных язв с большей беспощадностью. Н.Г. Чернышевский
  • 4. Необходимые термины САРКАЗМ – едкая язвительная насмешка, с откровенно обличительным, сатирическим смыслом. Сарказм – разновидность иронии. ИРОНИЯ – отрицательная оценка предмета или явления через его осмеяние. Комический эффект достигается тем, что истинный смысл события замаскирован. ГРОТЕСК – изображение действительности в преувеличенном, уродливо-комическом виде, переплетение реального и фантастического. ГИПЕРБОЛА – намеренное преувеличение.
  • 5. Найдите в тексте Как жили родители пескаря? Что завещал ему отец перед смертью? Как решил жить премудрый пескарь? Как автор описывает пескаря-сына ? Как описывает автор его жилище ? Какова была жизненная позиция пескаря? Как называют человека с такой жизненной позицией?
  • 6. Был он пискарь просвещенный, умеренно-либеральный, и очень твердо понимал, что жизнь прожить – не то, что мутовку облизать.
  • 7. Чисто, аккуратно – именно только одному поместиться впору.
  • 8. «обыватель» Постоянный житель какой-то местности (устаревшее) Человек, лишенный общественного кругозора, с косными, мещанскими взглядами. «…всякому понятно, что Щедрин говорит не о рыбе. Пескарь – трусливый обыватель, дрожащий за собственную шкуру. Он человек, но и пескарь, в эту форму облек его писатель … образ запуганного обывателя и пескаря совмещает рыбьи и человеческие свойства… » ( художник А.Каневский )
  • 9. Какова композиция произведения? Какие традиционные сказочные мотивы использует автор? Что позволяет нам говорить о смешении фантастики и реальности в произведении? Найдите в тексте примеры использования гротеска, гиперболы. Для чего, как вы думаете, автор использует эзопов язык?
  • 10. Как вы понимаете заглавие произведения? Какой прием использует автор в заглавии? Какие риторические вопросы задает себе пескарь перед смертью? Зачем они введены в текст произведения? Какова же идея произведения?