4. Делает этот трудный предмет более доступным, ярким и запоминающимся Содержание.Словарно- орфографические минуткиУдарениеРабота со словом ФразеологизмыПредлоги и приставки Работа с текстом Сочинение - миниатюра
7. Ударение Ударение в русском языке подвижное, во многих словах оно колеблется, имеются варианты в ударении слов.Необходимо определить роль ударения в речи и раскрыть смысловое значение слова.
8. АтласАтлас В путешествии помогПриобрел отец для нас замечательныйатлас. Из него сошьют рубашки для Андрюшки и Наташки. Атлас всех в стране дорог.
9. ЗасыпалЗасыпалЗасыпал малыш в кроватке:Спать в тепле зимою сладко! Ночью снег засыпал двор,Белым сделался забор!
10. Работа со словом Развитию речи и обогащению словарного запаса способствуют задания по подбору слов синонимов или антонимов Вышел в поле храбрый рыцарь,А трусливого зайчонкаНапугает и девчонка!Может он с любым сразиться!
14. Учит работе с «Фразеологическим словарем русского языка». Хочешь узнать ответ?Как "зарубить на носу,"не повредивноса?
15. Зарубить на носу - запомнить крепко-накрепко, навсегда, сделав на будущее соответствующие выводы"Носом" называлась памятная дощечка,или бирка для записей. В далёком прошломнеграмотные людиносили с собойтакие дощечки,а с ними палочки,с помощью которыхи делались всевозможныезарубки, или заметки, на память.
16. Предлоги и приставки Учат на практике различать предлоги и приставки С огнем – согнем. Не играй с огнем !Согнем палку в дугу. Подушки- под ушки.Под маленькие ушки положи подушки.
17. Работа с текстом Составь предложения и озаглавь текст.Приход весны. Солнышко взломало лед на речке.Звонкие ручейки понеслись в речку.Талая вода затопила леса и луга.С юга прилетели птицы. Лед, на , солнышко, взломало, речке, Ручейки, в, понеслись, речку, звонкие,Вода, леса, луга, и, затопила, талая, Птицы, с, юга ,прилетели,
18. Сочинение - миниатюраСоставь текст о другом грибке. Под тёмными елями боровики стоят. У них кафтаны белые надеты.На головах- шляпы богатые: снизу зелёного бархата, сверху – коричневого. Загляденье!