Піклування про здоров'я у сім'ї

Урок-мандрівка з основ здоров’я
у 1 класі

. Привітання
- Раз, два , три , чотири , п’ять –
Прошу всіх рівненько встать .
Пролунав уже дзвінок –
Починається урок .
Психологічна хвилинка
- Діти , який у вас настрій на початку уроку,
позначте на фішках .
- Чому такий настрій ?

.
РОЗГАДУВАННЯ РЕБУСА
БОК

.
Відгадування загадки
У кожного воно є .
В одних міцніше
В інших – слабкіше ,
Але для всіх воно -
найдорожчий скарб ,
Його не купиш за гроші .
ЗДОРОВ’Я

СЛОВНИКОВА РОБОТА
КАЗКАР – ЛЮДИНА , ЯКА
СКЛАДАЄ КАЗКИ

.
Складання казки

Яким був Колобок ?

.
Гра « Розклади фішки »
*Пішов до школи не поснідавши .
*Зробив ранкову гімнастику .
*Одразу після обіду побіг грати у
футбол.
*Купив яблука й зібрався їсти їх , не
помивши .
*На обід з’їв бутерброд і запив
газованою водою .
*Після школи відпочивав на дивані та
дивився телевізор .
*У вільний час грав із друзями в рухливі
ігри .

Вправа « Мікрофон »
- Що треба робити , щоб бути здоровими ?
Робити зарядку ;
Дотримуватися режиму дня ;
Виконувати правила особистої гігієни;
Правильно харчуватися ;
Берегти зір ;
Одягатися відповідно погоді;
Чергувати працю та відпочинок ;
Загартовуватися ;
Піклуватися про своє здоров’я щодня .
- А ви дотримуєтеся цих правил ?

Фізкультхвилинка
Руки на пояс поставили всі ,
будем стрибати , мов горобці .
Скік вперед і скік назад ,
Крильця вниз всі опустили
І на місці походили .

.
Бесіда
Хто піклується у школі
про ваше здоров’я ?

Розгадування ребуса
7 ‘ Я

Мета. Ознайомити учнів з поняттям « сім’я » ,
розширити уявлення про сім’ю ,
розповісти учням , як члени родини
піклуються про здоров’я ;
розвивати вміння піклуватися про
здоров’я родини , розвивати мислення ,
мовлення , увагу , пам’ять ,
спостережливість ;
виховувати повагу до старших членів
сім’ї .

Наша сім’я
В мене є : дідусь, бабуся
І сестричка – звуть
Настуся,
Тато, мама, котик, я –
Отака у нас сім’я.
Л.Савчук

.
Робота з підручником
Виконайте завдання на с. 60-62
А ) бесіда за малюнками
- Кого бачите на малюнку?
- Скільки членів сім’ї ?
- Скільки дітей? Хто вони для тата і мами ?
- Хто для бабусі і дідуся ?
- Яка ця сім’я ?
- Які справи виконує мама з донечкою ?
- Що робить татом з синами ?
-Які ваші обов’язки у сім’ї ?
4 .Гра « Збери іграшки »
-Ваші сім’ї дружні , працьовиті , дбайливі . Вони піклуються
про ваш добробут , повноцінне харчування , про затишний
дім , все , щоб було необхідне для вашого розвитку .

.
103- швидка допомога
- Як ставляться до старших в сім’ї?
-Якщо хтось погано почуває , що ви будете робити ?

Я знаю,що дорослі
створиличудовийдокумент.Вінназивається
«Конвенція про права
дитини»
Кожна дитина має право на корисне і якісне
харчування
Кожнадитина має право на медичну допомогу
Кожнадитина має право на відпочинок
Кожнадитина має правонадозвілля
Кожна дитина має право на турботу з боку
дорослих
Кожнадитинамаєправоназбереженнясімейних
звязків
Кожна дитина має право на захист від фізичного
та психологічного насилля
Кожна дитина має право на захист від
експлуатації

Робота у зошиті
С.21 -22

Фізкультхвилинка

.
Робота по картках

Вправа « Мікрофон »
- Про що говорили на уроці ?
- Хто ж піклується про ваше здоров’я?
- А як ви турбуєтеся за своїх рідних ?
Як ви почуваєтесь у колі своєї сім’ї?
Яку допомогу ви надаєте вдома?
Чому треба жити з усіма в мирі та злагоді?

Робота в парах « Склади пазли »

Робота з прислів’ями

Піклування про здоров'я у сім'ї

More Related Content

Піклування про здоров'я у сім'ї