生徒が「これ、何」「なんで」と身を乗り出す教科書を。そう考えた現役教員やＯＢ・ＯＧ３０人余りが中学の歴史教科書をつくり、検定に合格した。途中、ダメ出しされたのは４００件近く。現場の先生から見た教科書とは。初めての検定はどうだったのか。 お金出し合い、出版社設立 「ほっとしました」「やった」。合格の報を受け、執筆した教員らから笑みがこぼれた。６年越しの努力が実った瞬間だった。 現場の教員で教科書をつくる。そんな話し合いが、都内の社会科教員有志の研究サークルで始まったのは２００９年秋だった。 これまでの教科書は、重要な語句を太字にし、暗記させるスタイルだ。「それでは生徒が乗ってこない」「子どもがページをめくり、次も読みたくなる本がぜひほしい」。話がどんどん膨らんだ。「教えやすい教科書ではなく、子どものための本をつくる。それが出発点だった」。会の代表で元中学校教員の安井俊夫さん（８０）は振り返る
生みの親が育てられない子どもと特別養子縁組を結んで育てる職員を支援するため、千葉市は、縁組成立までの試験養育期間でも育児休業を取得できるように規則を変えた。同市が９日発表した。政令指定都市では初の取り組みという。 特別養子縁組は原則６歳未満の子どもを対象とし、家庭裁判所の審判を経て、自治体が戸籍に育て親の実子として記載する。縁組成立には養親が６カ月以上の試験養育を経験することが必要で、成立前は戸籍上の親子ではなく、この期間は育児・介護休業法や地方公務員の育児休業等に関する法律では育休の対象外となる。 このため同市は、市職員の職務専念義務の免除を定めた特例規則に特別養子縁組のケースを追加。通常の育休と同様、養子が３歳に達するまで取得できるようにした。 熊谷俊人市長は９日、「まず公… こちらは有料会員限定記事です。有料会員になると続きをお読みいただけます。 こちらは有料会員限定記事です。有料会
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
処理を実行中です
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く
