内藤清志の作品一覧

練習の参考になりました。
低学年を担当していますが、色々制約を入れたゲームをして理解を深めることができるよう頑張ります。

基本を知るのは大事。
ボールを「家」に置くこと。
「家」とはどこかということ。
そしてそのトレーニングメソッド。
基本を見直す。

ラインゴールや複数のゴールなど、オーガナイズの設定で平均的にどんな事象が多く発生するのか知ることができ、トレーニングを考える上で役にたつエビデンスを得られた。

練習メニューや他の国で行われているSSGsの例もあって、色々なな想像が膨らみ、すごく参考になる内容だった。
やっぱりドリルよりもプレーするのが楽しいはずだし、そこで選手たちを向上させられるのなら、指導者が素晴らしいメニューを作ることが何よりも重要なんじゃないかと思う。
メニューを作る柔軟性と、実践したときの柔軟剤も必要だなと感じた。

年少さんのぱぱさんこーちとしての活動開始にあたり読んでみた。

１．どんな本
原理原則を、改めて整理できたのはありがたかった。
また、その原理原則（ゴールを取る。そのために相手の背後を取る。そのためにドリブルやパスという手段がある。とか、ＤＦの優先順位とか）を学べるメニュー案も記載があってよかった。まだ年少さんには難しいところもありそうだが、少し変形してコーチが実践してみせたり関与しながら、体感してもらえるようにしていく。

残念なところは、練習メニューの案が、どんなに読んでもわからないものがいくつかあったこと。きっとおもしろくて、たくさんのバリエーションにつながるものだと思うので、もう少し丁...続きを読む寧に説明してくれると良かった。

２．２．印象的な内容
日本の選手は、狭い交差点を通過するためのドライブテクニックに優れている。ヨーロッパの選手は、狭い交差点で勝負しなくていいようにする交通整理ができている。つまり、サッカーをより効率的に進めるための、「原理原則」を理解している。

サッカーには４局面しかない
攻撃、攻撃→守備、守備、守備→攻撃。すべての局面において、「攻める」ためにすべきことを整理し、自分たちで考えて実行できるようにサポートするのが低年齢の子どもたちに対するコーチの役割。どうやったら、ボールを奪いに行く「攻めた」守備ができるか、ゴールを奪いに行くための「攻めた」ポゼッションができるか、、、

かわすドリブルと運ぶドリブル
狭いゲームで運ぶドリブルをする機会が減っているが、自分の走っている速度にボールを合わせるメッシのようなドリブルで、ボールを前進させスペースをつくるドリブルは重要。利き足は２歩に１回ボールを触る。このアドバイスで、子どもたちは、常に全力ダッシュでドリブル練習を始める！

相手に「見られる選手」と「見れる選手」
体の向きで、次の選択肢が全然違う。これを体感できるような練習をする。

スペース管理
攻撃は空いているところを攻める。守備は空いているところを作らない（ワンサイド圧縮で逆サイドを意図的に開けるのはよいが）

攻撃の原理原則
レオザの言うところの「（ゴールを狙う→）CPEの原則」にしたがって、相手の３レーンの次を狙い続けること
Cの選択肢はドリブル、パス、ワンツー

守備の原理原則（優先順位は逆）
シュートブロック
正しいポジショニングでボールの前進を防ぐ
ボールにアタックすることで相手の自由を奪う
相手がボールを持つ前にインターセプトする