Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Skip to main content
Autoři analyzují soudobé sociologické diskuse na téma volného času a mimopracovních činností v Československu od druhé poloviny padesátých let po léta šedesátá. Uvažují nad omezeními dobového chápání volného času v Československu a... more
Autoři analyzují soudobé sociologické diskuse na téma volného času a mimopracovních činností v Československu od druhé poloviny padesátých let po léta šedesátá. Uvažují nad omezeními dobového chápání volného času v Československu a porovnávají pohled českých sociologů s tehdejšími názory sociologů z východního bloku a západoevropských zemí. Autoři dospívají k tomu, že v Československu byly překvapivě velmi dobře známy a diskutovány především názory soudobých francouzských sociologů volného času. Pozornost je rovněž věnována řadě tehdejších empirických výzkumných projektů. Autoři se pak zabývají otázkou, do jaké míry byly tyto empirické výzkumy reflektovány v obecných principech chápání volného času, úpravách pracovní doby a při pokusech o zkvalitnění každodenního života.
The study focuses on three major issues of food quality in Czechoslovakia in 1950–1970. First of all it addresses the issue of food substitutes, which started spreading especially during and after World War II. Another major topic of the... more
The study focuses on three major issues of food quality in Czechoslovakia in 1950–1970. First of all it addresses the issue of food substitutes, which started spreading especially during and after World War II. Another major topic of the study deals with the crisis of the system of quality standards at the beginning of the 1960s, when numerous deviations from the specified ingredients and food-processing technology were permitted for cost-saving reasons. The massive wave of exemptions undermined the entire standard food quality system and its consequences were very hard to overcome
Předmětem výzkumu jsou děti ve věku povinne skolni dochazky (6 až 15 let) a dospivajici mladež (před dosaženim plnoletosti do 18 let) v ceských zemich. Casove vymezeni 1948–1970 reflektuje zasadni změny ve struktuře dětských organizaci v... more
Předmětem výzkumu jsou děti ve věku povinne skolni dochazky (6 až 15 let) a dospivajici mladež (před dosaženim plnoletosti do 18 let) v ceských zemich. Casove vymezeni 1948–1970 reflektuje zasadni změny ve struktuře dětských organizaci v Ceskoslovensku a proměny skolske politiky. Na rozdil od vysokoskolskeho studentstva ceska historiografie zcela postrada komplexni výzkum mladsi generace; kniha nahliži na děti a mladež hlavně v těchto ramcich: mlada generace mezi rodinou a statem, mimoskolni výchova a volný cas, medialni krajina, socialni pece a ochrana děti a mladeže, využivani motivu mladi a dětstvi režimem. Výzkum je ukotven v konceptu kulturnich a socialnich dějin.