CONTENIDO

PRESENTACIN. INTRODUCCIN.......................................................................................................................................................................... RECOMENDACIONES................................................................................................................................................................. PROPSITOS GENERALES....................................................................................................................................................... 2 3 4 5

UNIDAD I

LIMITES......................................................................................................................................................

6 7 7 9 14 24 28 28 32 33

TEMA 1.1. LIMITES...................................................................................................................................................................... SUBTEMA 1.1.1. NOCIN INTUITIVA DE LMITE Y LIMITES LATERALES........................................................................ SUBTEMA 1.1.2. TEOREMAS (PROPIEDADES DE LOS LMITES)..................................................................................... SUBTEMA 1.1.3. LMITES DE FUNCIONES... SUBTEMA 1.1.4. LMITES INFINITOS Y LMITES EN EL INFINITO..... TEMA 1.2. TEOREMA DE CONTINUIDAD DE UNA FUNCIN................................................................................................... SUBTEMA 1.2.1. CONDICIONES DE CONTINUIDAD.......................................................................................................... SUBTEMA 1.2.2. TEOREMAS DE VALOR INTERMEDIO Y DE VALORES EXTREMOS............................................. AUTO EVALUACIN....................................................................................................................................................................

UNIDAD II

LAS RAZONES DE CAMBIO Y LA DERIVADA.....................................................................

36 37 37 41 41 41 42 42

TEMA 2.1. LA DERIVADA.......................................................................................................... SUBTEMA 2.1.1. RAZN DE CAMBIO PROMEDIO E INSTANTNEA............................................................................ SUBTEMA 2.1.2. LA DERIVADA COMO RAZN DE CAMBIO INSTANTNEA................................................................... SUBTEMA 2.1.3. INTERPRETACIN GEOMTRICA DE LA DERIVADA........................................................................ SUBTEMA 2.1.4. DIFERENCIABILIDAD EN UN INTERVALO......................................................................... TEMA 2.2. REGLAS DE DERIVACIN............................................................................................................ SUBTEMA 2.2.1. REGLAS DE DERIVACIN DE FUNCIONES ALGEBRAICAS................................................................. SUBTEMA 2.2.2. DERIVADAS DE FUNCIONES TRIGONOMTRICAS Y FUNCIONES TRIGONOMTRICAS INVERSAS SUBTEMA 2.2.3. REGLA DE LA CADENA................................................................................. TEMA 2.3. DERIVACIN IMPLCITA..................................................................................................................... SUBTEMA 2.3.1. DERIVADAS DE FUNCIONES IMPLCITAS............................................................................................. TEMA 2.4. ECUACIONES Y; LONGITUDES DE RECTAS RELACIONADAS CON LA DERIVADA........................................... SUBTEMA 2.4.1. ECUACIN DE LA TANGENTE Y LA NORMAL......................................................................... SUBTEMA 2.4.2. LONGITUDES DE LA SUBTANGENTE Y LA SUBNORMAL................................................................ AUTO EVALUACIN....................................................................................................................................................................

59 79 84 84 89 89 93 95

UNIDAD III

VALORES MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS..................................................

99 100 100 114 117 128 131 135 137 145 148

TEMA 3.1. APLICACIONES DE LA DERIVADA....................................................................................................................... SUBTEMA 3.1.1. CLCULO DE VALORES MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS CON LA PRIMERA DERIVADA............ SUBTEMA 3.1.2. DERIVADAS DE ORDEN SUPERIOR................................................................................................ SUBTEMA 3.1.3. CLCULO DE VALORES MXIMOS Y MNIMOS CON LA SEGUNDA DERIVADA............................ SUBTEMA 3.1.4. FUNCIONES CRECIENTES Y DECRECIENTES.................................................................................. SUBTEMA 3.1.5 CONCAVIDAD Y PUNTOS DE INFLEXIN . AUTO EVALUACIN.................................................................................................................................................................... RESPUESTAS DE LOS EJERCICIOS PROPUESTOS............................................................................................... RESPUESTAS DE LAS AUTOEVALUACIONES......................................................................................................... BIBLIOGRAFA.............................................................................................................................................................

PRESENTACIN
EL COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CAMPECHE, CON LA FINALIDAD DE MEJORAR EL PROCESO DE ENSEANZA-APRENDIZAJE, HA DECIDIDO TRABAJAR CON ANTOLOGAS COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL DE APOYO. PARA VENCER LOS RETOS QUE PRESENTA EL ENTRAR A UN NUEVO MILENIO, LAS ANTOLOGAS SON UNA HERRAMIENTA MAS PARA LOS DOCENTES Y LOS ALUMNOS EN EL AULA POR MEDIO DEL CUAL SE PUEDE TENER UNA BIBLIOGRAFA BASE PARA NO TENER QUE USAR VARIOS LIBROS EN UNA MISMA ASIGNATURA, LOGRANDO AS UNA UNIFORMIDAD EN LAS ASIGNATURAS QUE COMPRENDEN LOS PLANES DE ESTUDIO DE LOS DIFERENTES PLANTELES DE LA ENTIDAD. LA ANTOLOGA FACILITA LA LOCALIZACIN DE LOS DIFERENTES CONCEPTOS DE LAS ASIGNATURAS, FACILITANDO LA INVESTIGACIN, CONSTITUYENDO TAMBIN AHORRO EN EL MATERIAL BIBLIOGRFICO Y FACILITA EL PROCESO DE ESTUDIO Y PREPARACIN DEL ALUMNO PARA LOS EXMENES DE ACREDITACIN DE LAS DIFERENTES ASIGNATURAS.

INTRODUCCIN

LA PRESENTE ANTOLOGA DE LA ASIGNATURA DE CALCULO DIFERENCIAL ESTA ENCAMINADO A LA UTILIZACIN DE LOS PROCESOS DE DERIVACIN Y APLICACIN DE LAS DERIVADAS.

LOS CONTENIDOS DE LA ANTOLOGA SE ENCUENTRAN RESUMIDOS EN TRES UNIDADES QUE CONTEMPLAN: FUNCIONES, LIMITES, CONTINUIDAD, DERIVADAS Y APLICACIONES DE LAS DERIVADAS. EN LA FORMA DE TRATAR ESTOS TEMAS, SE TOMO ENCUENTA LOS LIBROS SEALADOS EN LA DOSIFICACIN, TRATANDO DE QUE LOS CONCEPTOS SE EXPLIQUEN DE MANERA CLARA Y OBJETIVA, EVITANDO CAER EN LA AMBIGEDAD Y QUE LOS EJERCICIOS SE EXPLIQUEN Y RESUELVAN DE MANERA DETALLADA DE TAL MANERA QUE EL ALUMNO PUEDA ESTUDIAR ESTE TEXTO SIN TENER TANTA DEPENDENCIA POR PARTE DEL PROFESOR. ESTA ANTOLOGA TRATA DE BAJAR UN POCO EL NIVEL QUE MANEJAN LOS TEXTOS DE CLCULO, LOS CUALES SON MUY POCO EXPLCITOS EN LA RESOLUCIN DE EJERCICIOS, YA QUE MUCHAS VECES AL ALUMNO LE CUESTA TRABAJO ENTENDER QUE PROCEDIMIENTOS ALGEBRAICOS SE SIGUEN PARA OBTENER LAS RESPUESTAS DE LOS DIFERENTES EJERCICIOS. SE RECOMIENDA LEER EL MATERIAL CUIDADOSAMENTE PARA ENTENDER E INTERPRETAR LOS CONCEPTOS PARA PODER RESOLVER LOS EJERCICIOS PROPUESTOS QUE SE DAN EN LOS TEMAS PRCTICOS. UNA VEZ QUE SE RESUELVEN LOS EJERCICIOS PROPUESTOS, EL ALUMNO DEBE DE RESOLVER LA AUTO EVALUACIN QUE SE DA AL FINAL DE CADA UNIDAD, EN LA QUE DEBE DE TENER UN RESULTADO DE AL MENOS EL 90% DE RESPUESTAS CORRECTAS PARA PODER DECIR AS QUE YA HUBO UNA CORRECTA ASIMILACIN DE LOS TEMAS TRATADOS EN ESTA UNIDAD.

RECOMENDACIONES
EMPLEA LA ANTOLOGA COMO UN TEXTO BASE INFORMATIVA ACERCA DE LOS CONTENIDOS MNIMOS SOBRE LA ASIGNATURA. MANEJA LA ANTOLOGA COMO TEXTO ORIENTADOR DE LOS CONTENIDOS TEMTICOS A REVISAR EN LAS SESIONES DE CLASE. UTILIZA LA ANTOLOGA COMO UN TEXTO DE ESTUDIO PREVIO A LAS SESIONES DE CLASE. RESUELVE LOS EJERCICIOS PROPUESTOS BASNDOTE EN LOS EJEMPLOS RESUELTOS EN LA ANTOLOGA Y EN LAS EXPLICACIONES DADAS POR TU PROFESOR DE LA ASIGNATURA, EN CASO DE QUE NO TE DE LA RESPUESTA QUE APARECE AL FINAL DE LA ANTOLOGA, CONSULTA CON TU PROFESOR PARA QUE TE ACLARE LAS DUDAS Y TE ORIENTE SOBRE EL PROCEDIMIENTO A SEGUIR PARA LA RESOLUCIN DE ESOS EJERCICIOS. RESUELVE LAS AUTOEVALUACIONES QUE SE DAN AL FINAL DE CADA UNIDAD. ESTAS AUTOEVALUACIONES NO SON CUESTIONARIOS QUE DEBAS RESOLVER CONSULTANDO TUS TEXTOS, SI NO QUE DEBES DE RESOLVERLAS SIN TENER MAS APOYO QUE EL DE TU FORMULARIO Y TU CALCULADORA. SI NO LOGRAS TENER AL MENOS EL 90% DE LAS RESPUESTAS CORRECTAS, REPASA LOS CONCEPTOS Y RESUELVE MAS EJERCICIOS PARA REAFIRMAR TUS CONOCIMIENTOS Y PRESENTA DE NUEVO ESTAS AUTOEVALUACIONES. RECUERDA QUE ESTA ANTOLOGA REPRESENTA LOS CONTENIDOS MNIMOS QUE DEBES DE TENER SOBRE ESTAS ASIGNATURAS, POR LO QUE TE RECOMENDAMOS CONSULTAR LA BIBLIOGRAFA PARA AUMENTAR TUS CONOCIMIENTOS Y NO CERRARTE SOLAMENTE EN LO QUE SE TE DA EN ESTE TEXTO.

PROPSITOS GENERALES
EN LA ASIGNATURA DE CALCULO DIFERENCIAL SE PRETENDE QUE EL ALUMNO: ABORDE LOS CONTENIDOS CON UN ENFOQUE ALGEBRAICO, LGICO Y GEOMTRICO, CONJUNTANDO UNA FORMACIN INTEGRAL. DESARROLLE LAS HABILIDADES QUE LE PERMITAN RESOLVER CUALQUIER PROBLEMA SOBRE FUNCIONES Y LIMITES Y TENGA LA CAPACIDAD DE RESOLVER CUALQUIER DERIVADA MEDIANTE EL USO CORRECTO DE LAS FORMULAS DE DERIVACIN, LOGRANDO CON ESTO APLICAR EL CLCULO DIFERENCIAL EN LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS EN NUESTRA VIDA COTIDIANA. INTERPRETE CORRECTAMENTE LA UTILIZACIN DE LOS SMBOLOS USADOS EN EL CLCULO DIFERENCIAL. AGRUPE Y RETOME LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN LAS ASIGNATURAS ANTECEDENTES DE MATEMTICAS E INTEGRARLOS PARA DOMINAR EL CALCULO DIFERENCIAL Y ADQUIRIR LAS BASES NECESARIAS PARA PODER ESTUDIAR POSTERIORMENTE, SIN NINGN PROBLEMA, EL CLCULO INTEGRAL. UTILICE ESTOS CONOCIMIENTOS NO SOLO EN EL REA DE MATEMTICAS, SI NO TAMBIN EN OTRAS MATERIAS, CON LO CUAL LE DAMOS MAYOR UTILIDAD AL ESTUDIO DE LAS MATEMTICAS.

UNIDAD I

LIMITES

PROPSITOS DE LA UNIDAD

EL ALUMNO: RESOLVER PROBLEMAS DE LMITES EN LAS CIENCIAS NATURALES, ECONMICO ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES; MEDIANTE LA APLICACIN DE LA TEORA DE LMITES Y EL EMPLEO DE SUS TEOREMAS MEDIANTE EL ANLISIS DE SU COMPORTAMIENTO GRFICO, CON UNA ACTITUD ANALTICA Y PARTICIPATIVA.

1.1 LIMITES
1.1.1. NOCIN INTUITIVA DE LIMITE Y LIMITES LATERALES
OBJETIVOS DEL SUBTEMA: EL ESTUDIANTE: 1. IDENTIFICARA EL LIMITE A PARTIR DE SU NOCIN INTUITIVA. (DC, EA) 2. DEFINIR EL CONCEPTO DE LIMITE DE UNA FUNCIN Y LA FORMA EN QUE SE DENOTA. (DF, EA) 3. IDENTIFICARA A PARTIR DE EJEMPLOS DADOS LA FORMA COMO SE REPRESENTAN LOS LIMITES LATERALES. (DC, EA)

ANTECEDENTES HISTRICOS DE LOS LIMITES:

LOS INICIADORES DEL CALCULO FUERON GUILLERMO LEIBNITZ E ISAAC NEWTON EN EL SIGLO XVI A PARTIR DE LA NECESIDAD DE RESOLVER CIERTOS TIPOS DE PROBLEMAS, AUNQUE HUBO TRABAJOS PREVIOS QUE LE FUNDAMENTAN COMO LO FUE LA OBTENCIN DEL VOLUMEN DEL CONO POR DEMOCRITO DE TRACIA Y LA DETERMINACIN POR PRIMERA VEZ DEL REA DEL CIRCULO POR HIPCRATES (NADA QUE VER CON EL PADRE DE LA MEDICINA). EL CONCEPTO COMPARTIDO EN AMBOS CASOS (TANTO EN EL CIRCULO COMO EN EL CONO) FUE EL DE LAS APROXIMACIONES, DE LAS CUALES NACE LA PRIMERA IDEA DE LIMITE, CONCEPTO BSICO QUE FUNDAMENTE AL CALCULO. EN EL CASO DEL CIRCULO HIPCRATES REALIZO LA INSCRIPCIN DE POLGONOS DENTRO DE UNA CIRCUNFERENCIA, VIENDO QUE A MEDIDA QUE AUMENTABA EL NUMERO DE LADOS EL REA DEL POLGONO AUMENTABA, ACERCNDOSE CADA VEZ AL VALOR DEL REA DEL CIRCULO, MOTIVO POR EL CUAL POR MEDIO DE APROXIMACIONES DETERMINO QUE LLEGARA EL MOMENTO EN QUE EL VALOR DEL REA DEL POLGONO INSCRITO SERIA IGUAL AL REA DEL CIRCULO, ES DECIR QUE EL LIMITE DEL POLGONO INSCRITO ERA EL REA DEL CIRCULO. DEFINICIN DEL LIMITE DE UNA FUNCIN:

SI f ES UNA FUNCIN DEFINIDA EN [a, b] CON LA POSIBLE EXCEPCIN DE c [a, b], DECIMOS QUE L ES EL LIMITE DE f CUANDO x TIENDE A c, SI DADO UN ARGUMENTO x MUY CERCANO A c (TAN PRXIMO COMO SE DESEE) HALLAMOS QUE SU IMAGEN ESTA TAMBIN MUY CERCA DE L. NOTACIN DEL LIMITE DE UNA FUNCIN: EL LIMITE DE UNA FUNCIN SE PUEDE DENOTAR DE 2 FORMAS: 1.

x c

Lim f ( x ) = L QUE SE LEE: EL LIMITE DE UNA FUNCIN f, CUANDO x TIENDE A c, ES L si x c QUE SE LEE: LA FUNCIN f EN x TIENDE A L, CUANDO x TIENDE A c

2.

f ( x ) L,

LIMITES LATERALES:

SON UNA HERRAMIENTA DESARROLLADA PARA DAR LUGAR A PRECISIONES.

DEFINICIN DE LMITES LATERALES:

DECIMOS QUE: A) L1 ES EL LIMITE DE f POR LA IZQUIERDA CUANDO x TIENDE A c, Y LO REPRESENTAMOS POR:

x c

Lim f ( x ) = L 1

SI CONFORME SE TOMAN ARGUMENTOS CERCANOS A c, CON x < c (A SU IZQUIERDA), SE OBSERVA QUE TAMBIN f(x) SE APROXIMA A L1. B) L2 ES EL LIMITE DE f POR LA DERECHA CUANDO x TIENDE A c, Y LO REPRESENTAMOS POR:
x c+

Lim f ( x ) = L 2

SI CONFORME x SE APROXIMA A c CON x > c (A SU DERECHA), SE OBSERVA QUE TAMBIN f(x) SE APROXIMA A L2.
PROPIEDAD DE LOS LIMITES LATERALES:

EL LIMITE DE LA FUNCIN f EN x = c EXISTE, SI EXISTEN SUS LIMITES LATERALES Y ESTOS SON IGUALES. AS, SI TENEMOS:
x c

Lim f ( x ) = Lim f ( x )
x c+

ENTONCES:
x c

Lim f ( x ) = Lim f ( x ) = Lim f ( x )

x c+ x c

SON EJEMPLOS DE LIMITES LATERALES LOS SIGUIENTES EJEMPLOS: 1. 2. 3.

x 1+ x 8
x 10

Lim 3 x 2

LATERAL POR LA DERECHA LATERAL POR LA IZQUIERDA LATERAL POR AMBOS LADOS

Lim 5 x 4

Lim 9 x 1

1.1.2 TEOREMAS (PROPIEDADES) DE LOS LIMITES

OBJETIVOS DEL SUBTEMA: EL ESTUDIANTE: 1. IDENTIFICARA LAS FORMAS COMO SE DENOTAN LAS PROPIEDADES O TEOREMAS DE LOS LIMITES DE FUNCIONES. (DC, EA) CONTENIDO:

SEAN f Y g DOS FUNCIONES Y VERIFICAMOS QUE EXISTEN Lim f ( x )

x c

Y EL Lim g ( x ) , ENTONCES
x c

TENDREMOS: I. LIMITE DE LA SUMA DE FUNCIONES:

Lim [f ( x ) + g ( x )] = Lim f ( x ) + Lim g ( x )

x c x c x c

II. LIMITE DE LA DIFERENCIA DE FUNCIONES:

x c

Lim [f ( x ) g ( x )] = Lim f ( x ) Lim g ( x )

x c x c

III. IV.

LIMITE DEL PRODUCTO DE FUNCIONES:

x c

Lim [f ( x ) g ( x )] = Lim f ( x ) Lim g ( x )

x c x c

LIMITE DEL COCIENTE DE FUNCIONES:

Lim f ( x ) f ( x ) x c , si Lim g ( x ) 0 Lim = x c x c g ( x ) Lim g ( x )

x c

V.

LIMITE DE UNA CONSTANTE

Lim k = k
x c

si k = cons tan te

EL LIMITE DE UNA CONSTANTE ES IGUAL A LA MISMA CONSTANTE. VI. LIMITE DEL PRODUCTO DE UNA CONSTANTE POR UNA FUNCIN: SI Lim f ( x ) EXISTE, ENTONCES: x c

Lim k f ( x ) = k Lim f ( x )
x c x c

ES DECIR, LAS CONSTANTES QUE MULTIPLICAN A UNA FUNCIN ENTRAN O SALEN DEL LIMITE, SIN QUE ESTO LO ALTERE. VII. LIMITE DE UNA FUNCIN ELEVADA A UNA POTENCIA:

Lim x n = c n
x c

(n N )

VIII. LIMITE DE UNA FUNCIN POLINOMIAL: IX.

Lim p ( x ) = p (c )
x c

LIMITE PARA FUNCIONES CON RADICALES:

x c

Lim f ( x ) = Lim f ( x )
x c

si f ( x ) 0

PARA OBTENER EL VALOR DE UN LIMITE, DEBEMOS DE SUSTITUIR EL VALOR AL QUE TIENDE LA VARIABLE INDEPENDIENTE, EL RESULTADO QUE DEBEMOS DE OBTENER DEBE DE SER UN VALOR REAL, ES DECIR QUE NO PODEMOS ACEPTAR QUE EL RESULTADO DE UN LIMITE SEA INFINITO. CUANDO LA SUSTITUCIN DEL VALOR AL QUE TIENDE LA VARIABLE INDEPENDIENTE SEA INFINITO, PODEMOS RECURRIR A LA FACTORIZACION PARA ROMPER LAS INDETERMINACIONES, EN CASO DE QUE NI CON LA FACTORIZACION PODAMOS ROMPER LAS INDETERMINACIONES, DIREMOS QUE EL RESULTADO DEL LIMITE NO EXISTE O QUE SU VALOR ES INFINITO. LAS FACTORIZACIONES QUE MAS SE UTILIZAN EN LA RESOLUCIN DE LOS LIMITES SON LAS SIGUIENTES:
FACTOR COMN MONOMIO

POR LO GENERAL ESTA DEBE DE SER EL PRIMER TIPO DE FACTORIZACION QUE DEBEMOS DE APLICAR EN UN LIMITE QUE NOS HA DADO COMO RESULTADO UNA INDETERMINACIN (). A VECES CON ESTA FACTORIZACION SE LOGRA ROMPER LA INDETERMINACIN, PERO A DECIR VERDAD, ESTA FACTORIZACION MAYORMENTE SOLO SIRVE PARA DEJAR AL DESCUBIERTO A LOS OTROS TIPOS DE FACTORIZACION, ES DECIR, QUE DESPUS DE APLICAR EL FACTOR COMN MONOMIO SE TIENEN QUE APLICAR LOS OTROS TIPOS DE FACTORIZACION QUE SE MENCIONAN MAS ADELANTE, AS QUE POR ESO LO PRIMERO QUE SE LE DEBE HACER AL EJERCICIO DE LIMITE ES BUSCARLE SU FACTOR COMN A CADA EXPRESIN ALGEBRAICA Y REVISAR SI DESPUS DE ESTA FACTORIZACION APARECI YA SEA UNA DIFERENCIA DE CUADRADOS PERFECTOS O UN 2 2 TRINOMIO DEL TIPO x + bx + c O ax + bx + c.

EL PROCEDIMIENTO PARA FACTORIZAR POR FACTOR COMN MONOMIO ES EL SIGUIENTE. EL FACTOR COMN ESTA FORMADO DE DOS PARTES, UNA PARTE NUMRICA Y UNA PARTE LITERAL, CADA UNA DE ELLAS SE OBTIENE DE LA SIGUIENTE FORMA: PARTE NUMRICA: SE OBTIENE SACANDO EL MXIMO COMN DIVISOR (MCD) DE LOS COEFICIENTES DE TODOS LOS TRMINOS, ES DECIR EL NUMERO MAS GRANDE QUE PUEDA DIVIDIR A TODOS LOS COEFICIENTES DE TAL MANERA QUE LOS RESULTADOS DE TODAS LAS DIVISIONES SEAN NMEROS ENTEROS, POR EJEMPLO: 4 2 3 2 SI TUVIRAMOS LA EXPRESIN: 24x y + 36x y + 72x LOS NMEROS QUE PUEDEN DIVIDIR AL 24, AL 36 Y AL 72 DANDO COMO RESULTADOS NMEROS ENTEROS SON EL 2, 4, 6 Y EL 12. TODOS LOS NMEROS ANTERIORES SON DIVISORES COMUNES PERO EL MXIMO, O MAS GRANDE DE ELLOS ES EL DOCE, ESE ES EL QUE NOS INTERESA YA QUE ES EL MXIMO COMN DIVISOR. AS QUE LA PARTE NUMRICA DE SU FACTOR COMN ES 12. OTRA FORMA DE OBTENERLO ES CON LA FORMA CLSICA DE IR DIVIDIENDO LOS NMEROS ENTRE SUS FACTORES PRIMOS (2, 3, 5, 7, 11.ETC.) LO QUE CONOCEMOS COMO MITADES, TERCERAS, QUINTAS, SPTIMAS, ETC, LA NICA CONDICIN QUE HAY QUE CUMPLIR ES QUE SI SE SACA MITAD HAY QUE SACARLA A TODAS LOS NMEROS, SI A UNO NO SE LE PUEDE SACAR MITAD ENTONCES NO SE LE SACA MITAD A NINGUNO, PARA LOS NMEROS DEL EJEMPLO NOS QUEDARA AS:

PARTE LITERAL: ESTA SE FORMA CON LAS VARIABLES DE LOS TRMINOS QUE APARECEN EN LA EXPRESIN ALGEBRAICA, LA CONDICIN QUE TENEMOS QUE CUMPLIR ES QUE LAS VARIABLES SELECCIONADAS APAREZCAN EN TODOS LOS TRMINOS, UNA VEZ SELECCIONADAS LAS VARIABLES QUE APARECEN EN TODOS LOS TRMINOS, A CADA UNA DE ELLAS SE LE ASIGNARA EL MENOR EXPONENTE CON QUE APARECE EN DICHOS TRMINOS. 4 2 3 2 AHORA SI TOMAMOS ESTOS MISMOS TRMINOS 24x y + 36x y + 72x Y OBTENEMOS SU PARTE LITERAL, VEREMOS QUE LA NICA VARIABLE QUE APARECE EN LOS 3 TRMINOS ES LA x, YA QUE LA y NO APARECE EN EL TERCER TERMINO. EL EXPONENTE QUE LE ASIGNAREMOS A LA x SER EL DOS, YA QUE ESTE ES EL MENOR EXPONENTE CON QUE APARECE, POR LO QUE LA PARTE 2 LITERAL ES x . AS QUE EL FACTOR COMN DE TODA LA EXPRESIN ES 12x . HAY QUE TENER EN CUENTA QUE NO SIEMPRE LAS EXPRESIONES TENDRN LAS DOS PARTES, HAY ALGUNAS QUE SOLO TENDRN PARTE NUMRICA O PARTE LITERAL E INCLUSO ALGUNAS NO TENDRN NINGUNA, ES DECIR QUE NO SE PODRN FACTORIZAR POR FACTOR COMN. UNA VEZ ENCONTRADO EL FACTOR COMN, CADA UNO DE LOS TRMINOS DE LA EXPRESIN INICIAL SE DIVIDE ENTRE EL FACTOR COMN, LOS RESULTADOS DE ESTAS DIVISIONES SE COLOCAN EN UN PARNTESIS EL CUAL SE MULTIPLICARA POR EL FACTOR COMN, ES IMPORTANTE TENER EN CUENTA QUE SI INICIALMENTE LA EXPRESIN TENIA 3 TRMINOS, EN EL PARNTESIS DEBEN DE HABER TAMBIN 3 TRMINOS, ES DECIR, LA CANTIDAD DE TERMINES EN EL PARNTESIS DEBER SER LA MISMA QUE LA DE LA EXPRESIN INICIAL. TERMINANDO LA FACTORIZACION SE DIVIDE CADA UNO DE LOS TRMINOS DE LA EXPRESIN INICIAL ENTRE EL FACTOR COMN:
2

=6 12 x 12 x 12 x 2 LOS RESULTADOS DE LAS DIVISIONES LOS COLOCAREMOS EN UN PARNTESIS EL CUAL ESTAR MULTIPLICADO POR EL FACTOR COMN.
2 2

24 x 4 y 2

= 2x2y2

36 x 3 y

= 3 xy

72 x 2

EL RESULTADO DE LA FACTORIZACION ES: 4 2 3 2 2 2 2 24x y + 36x y + 72x = 12x (2x y + 3xy + 6)

FACTORIZACION DE UNA DIFERENCIA DE CUADRADOS PERFECTOS:

UNA DIFERENCIA DE CUADRADOS PERFECTOS PRESENTA LAS SIGUIENTES CARACTERSTICAS: A) B) C) ESTA COMPUESTO DE DOS TRMINOS AMBOS TRMINOS TIENEN RACES CUADRADAS EXACTAS UNO DE ESTOS TRMINOS ES NEGATIVO

LA FORMA EN QUE SE FACTORIZA ES LA SIGUIENTE:

SE LE SACAN RACES CUADRADAS A LOS TRMINOS LOS RESULTADOS DE ESTAS RACES SE COLOCAN EN PAREJAS EN DOS PARNTESIS Y EN EL PRIMER PARNTESIS SE SEPARAN LAS RACES CON UN SIGNO POSITIVO, MIENTRAS QUE EN EL SEGUNDO PARNTESIS LAS RACES SE SEPARARAN CON UN SIGNO NEGATIVO. LAS RACES DEL

10

TERMINO QUE ERA NEGATIVO EN LA DIFERENCIA DE CUADRADOS SON LAS QUE QUEDAN CON SIGNOS CONTRARIOS EN LOS PARNTESIS. EJEMPLOS: 1.- x 16 =

SACANDO LAS RACES CUADRADAS DE LOS DOS TRMINOS DEL BINOMIO:

x2 = x Y

16 = 4

COLOCANDO LAS RACES EN LOS PARNTESIS, LA RAZ QUE QUEDARA CON DIFERENTE SIGNO EN LOS PARNTESIS SER EL 4 YA QUE EL 16 ERA EL TERMINO NEGATIVO EN LA DIFERENCIA DE CUADRADOS: (x + 4 ) (x 4 ) EL RESULTADO DE LA FACTORIZACION ES: 2 x 16 = (x + 4 ) (x 4 ) 2.- 4x 9y =

2 4

SACANDO LAS RACES CUADRADAS DE LOS DOS TRMINOS DEL BINOMIO:

4 x 2 = 2x Y

9y 4 = 3y 2

COLOCANDO LAS RACES EN LOS PARNTESIS, LA RAZ QUE QUEDARA CON DIFERENTE SIGNO EN LOS PARNTESIS SER EL 4 YA QUE EL 16 ERA EL TERMINO NEGATIVO EN LA DIFERENCIA DE CUADRADOS:

2x + 3 y 2 2x 3 y 2 EL RESULTADO DE LA FACTORIZACION ES:

2 4 4x 9y = 2x + 3 y 2 2x 3 y 2

TRINOMIO DE LA FORMA x + bx + c.

SE ESCRIBEN DOS PARNTESIS, EN CADA UNO DE ELLOS SE COLOCA UNA x, EN EL PRIMER PARNTESIS SE COLOCA EL SIGNO QUE TENGA EL SEGUNDO TERMINO (bx) MIENTRAS QUE EN EL SEGUNDO PARNTESIS SE COLOCA EL SIGNO QUE RESULTA DE LA MULTIPLICACIN DE LOS SIGNOS DE L SEGUNDO Y EL TERCER TERMINO. SE BUSCAN UN PAR DE NMEROS QUE MULTIPLICADOS DEN EL VALOR DE c Y QUE AL MISMO TIEMPO SUMADOS O RESTADOS DEN b ESTOS DOS NMEROS SE COLOCARAN EN LOS PARNTESIS DONDE YA TENEMOS LAS x Y LOS SIGNOS, PROCURANDO QUE EL NUMERO MAS GRANDE SE COLOQUE SIEMPRE EN EL PRIMER PARNTESIS

EJEMPLOS:
1.- x + 5x + 6
2

COLOCAMOS LAS x EN DOS PARNTESIS Y ASIGNAMOS EL SIGNO DE LOS PARNTESIS. DE ACUERDO AL TRINOMIO EL SIGNO DE L SEGUNDO TERMINO ES POSITIVO, POR LO QUE EN EL PRIMER PARNTESIS DESPUS DE LA x COLOCAREMOS UN SIGNO POSITIVO. EL SIGNO QUE TENDR EL SEGUNDO PARNTESIS SER TAMBIN POSITIVO YA QUE EL SIGNO DEL SEGUNDO TERMINO COMO DIJIMOS ANTES ES POSITIVO Y EL SIGNO DEL TERCER TERMINO ES TAMBIN POSITIVO, AS QUE SI MULTIPLICAMOS ESTOS SIGNOS, COMO TENEMOS SIGNOS IGUALES EL SIGNO RESULTANTE ES POSITIVO, ESTO QUEDARA AS: (x + ) (x + ) BUSCAMOS AHORA LOS NMEROS QUE MULTIPLICADOS NOS DEN EL TERCER TERMINO (TERMINO INDEPENDIENTE, c) Y EN ESTE CASO, COMO LOS SIGNOS DE LOS PARNTESIS NOS QUEDARON IGUALES, ESTOS MISMOS NMEROS NOS DEBEN DE DAR SUMADOS EL COEFICIENTE DEL SEGUNDO TERMINO (TERMINO LINEAL, b). ESTOS NMEROS SON EL 3 Y EL 2. (3) (2) = 6 y 3+2=5 COLOCAMOS LOS NMEROS QUE CUMPLEN LAS CONDICIONES EN LOS PARNTESIS, EL 3 POR SER EL MAYOR SE COLOCARA EN EL PRIMER PARNTESIS: (x + 3) (x + 2)

EL RESULTADO DE LA FACTORIZACION ES: 2 x + 5x + 6 = (x + 3) (x + 2)

11

2.- x 2x 24

COLOCAMOS LAS x EN DOS PARNTESIS Y ASIGNAMOS EL SIGNO DE LOS PARNTESIS. DE ACUERDO AL TRINOMIO EL SIGNO DE L SEGUNDO TERMINO ES NEGATIVO, POR LO QUE EN EL PRIMER PARNTESIS DESPUS DE LA x COLOCAREMOS UN SIGNO NEGATIVO. EL SIGNO QUE TENDR EL SEGUNDO PARNTESIS SER POSITIVO YA QUE EL SIGNO DEL SEGUNDO TERMINO COMO DIJIMOS ANTES ES NEGATIVO Y EL SIGNO DEL TERCER TERMINO ES TAMBIN NEGATIVO, AS QUE SI MULTIPLICAMOS ESTOS SIGNOS, COMO TENEMOS SIGNOS IGUALES EL SIGNO RESULTANTE ES POSITIVO, ESTO QUEDARA AS: (x ) (x + ) BUSCAMOS AHORA LOS NMEROS QUE MULTIPLICADOS NOS DEN EL TERCER TERMINO (TERMINO INDEPENDIENTE, c) Y EN ESTE CASO, COMO LOS SIGNOS DE LOS PARNTESIS NOS QUEDARON DIFERENTES, ESTOS MISMOS NMEROS NOS DEBEN DE DAR RESTADOS EL COEFICIENTE DEL SEGUNDO TERMINO (TERMINO LINEAL, b). ESTOS NMEROS SON EL 6 Y EL 4. (6) (4) = 24 y 64=2 COLOCAMOS LOS NMEROS QUE CUMPLEN LAS CONDICIONES EN LOS PARNTESIS, EL 6 POR SER EL MAYOR SE COLOCARA EN EL PRIMER PARNTESIS: (x 6) (x + 4)

EL RESULTADO DE LA FACTORIZACION ES: 2 x 2x 24 = (x 6) (x + 4) 2.- x 2x 24

COLOCAMOS LAS x EN DOS PARNTESIS Y ASIGNAMOS EL SIGNO DE LOS PARNTESIS. DE ACUERDO AL TRINOMIO EL SIGNO DE L SEGUNDO TERMINO ES NEGATIVO, POR LO QUE EN EL PRIMER PARNTESIS DESPUS DE LA x COLOCAREMOS UN SIGNO NEGATIVO. EL SIGNO QUE TENDR EL SEGUNDO PARNTESIS SER POSITIVO YA QUE EL SIGNO DEL SEGUNDO TERMINO COMO DIJIMOS ANTES ES NEGATIVO Y EL SIGNO DEL TERCER TERMINO ES TAMBIN NEGATIVO, AS QUE SI MULTIPLICAMOS ESTOS SIGNOS, COMO TENEMOS SIGNOS IGUALES EL SIGNO RESULTANTE ES POSITIVO, ESTO QUEDARA AS: (x ) (x + ) BUSCAMOS AHORA LOS NMEROS QUE MULTIPLICADOS NOS DEN EL TERCER TERMINO (TERMINO INDEPENDIENTE, c) Y EN ESTE CASO, COMO LOS SIGNOS DE LOS PARNTESIS NOS QUEDARON DIFERENTES, ESTOS MISMOS NMEROS NOS DEBEN DE DAR RESTADOS EL COEFICIENTE DEL SEGUNDO TERMINO (TERMINO LINEAL, b). ESTOS NMEROS SON EL 6 Y EL 4. (6) (4) = 24 y 64=2 COLOCAMOS LOS NMEROS QUE CUMPLEN LAS CONDICIONES EN LOS PARNTESIS, EL 6 POR SER EL MAYOR SE COLOCARA EN EL PRIMER PARNTESIS: (x 6) (x + 4)

EL RESULTADO DE LA FACTORIZACION ES: 2 x 2x 24 = (x 6) (x + 4)

TRINOMIO DE LA FORMA ax + bx + c
2

SE FACTORIZA EL PRIMER Y TERCER TERMINO (ax Y c ) SE MULTIPLICAN POR PAREJAS UN FACTOR DEL PRIMER TERMINO POR UN FACTOR DEL TERCER TERMINO LOS RESULTADOS DE LAS MULTIPLICACIONES SUMADOS O RESTADOS DEBEN DE DARNOS EL SEGUNDO TERMINO ( bx ) DEL TRINOMIO, SI NO OBTENEMOS EL TERMINO LINEAL, ENTONCES HAY QUE CAMBIAR DE ORDEN LOS FACTORES O LOS SIGNOS, SI NI AS LO OBTENEMOS HAY QUE PROBAR CON FACTORIZAR AL PRIMERO Y TERCER TERMINO CON OTRAS CANTIDADES DIFERENTES. UNA VEZ OBTENIDO EL SEGUNDO TERMINO, LOS FACTORES SE AGRUPAN EN DOS PARNTESIS, SOLO QUE DEBEN DE QUEDAR EN PARNTESIS DIFERENTES LOS FACTORES QUE SE MULTIPLICARON ENTRE SI PARA OBTENER EL SEGUNDO TERMINO

EJEMPLO:
1.- 2x + 5x + 2
2

FACTORIZANDO EL PRIMER Y TERCER TERMINO (SE BUSCAN UN PAR DE CANTIDADES O NMEROS QUE MULTIPLICADOS NOS DEN EN CADA CASO EL PRIMER Y EL TERCER TERMINO).
2x 2x x
2

2 2 1

12

El 2x SE FACTORIZA EN 2x Y x YA QUE (2x) (x) = 2x , MIENTRAS QUE EL 2 SE DESCOMPONE O FACTORIZA EN 2 Y 1 YA QUE (2) (1) = 2

MULTIPLICANDO LOS FACTORES

2x 2 2x x

2 POR 2 = 4 x POR 1 = x

MULTIPLICAMOS LOS FACTORES EN FORMA LINEAL (2x) (2) = 4x y (x) (1) = x

SUMANDO EL RESULTADO DE LAS MULTIPLICACIONES

2x 2 2x x

2 POR 2 = 4 x POR 1 = x 5x

SUMAMOS EL RESULTADO DE LA MULTIPLICACIONES 4x + x = 5x. EN ESTA OCASIN SI TENEMOS COMO RESULTADO DE TODO EL PROCESO EL VALOR DEL TERMINO LINEAL bx (5x) DEL TRINOMIO QUE QUEREMOS FACTORIZAR, POR LO QUE YA ESTAMOS LISTOS PARA EL ULTIMO PASO QUE ES EL DE FORMAR LOS PARNTESIS.

AGRUPANDO LOS FACTORES EN PARNTESIS EN PARNTESIS. COMO EL FACTOR 2x SE MULTIPLICO CON EL FACTOR 2 PARA HALLAR EL COEFICIENTE DEL TERMINO LINEAL, ENTONCES DEBE DE AGRUPARSE CON EL OTRO FACTOR DEL 2, EN ESTE CASO EL 1, DE IGUAL MANERA COMO EL FACTOR x SE MULTIPLICO CON EL FACTOR 1, ENTONCES SE DEBE AGRUPAR CON EL OTRO FACTOR, EN ESTE CASO EL FACTOR 2, POR LO QUE LA AGRUPACIN DE LOS FACTORES EN LOS PARNTESIS NOS QUEDA: (2x + 1) (x + 2)

EL RESULTADO DE LA FACTORIZACION ES: 2 2x + 5x + 2 = (2x + 1) (x + 2)

1.- 6x x 12
2

FACTORIZANDO EL PRIMER Y TERCER TERMINO (SE BUSCAN UN PAR DE CANTIDADES O NMEROS QUE MULTIPLICADOS NOS DEN EN CADA CASO EL PRIMER Y EL TERCER TERMINO).
6x 12 3x 3 2x 4 2 2 El 6x SE FACTORIZA EN 3x Y 2x YA QUE (3x) (2x) = 6x , MIENTRAS QUE EL 12 SE DESCOMPONE O FACTORIZA EN 3 Y 4 YA QUE (3) (4) = 12, ES IMPORTANTE TENER EN CUENTA QUE COMO NUESTRO TERCER TERMINO ES 12 UNO DE LOS FACTORES EN QUE SE DESCOMPONGA DEBER DE SER NEGATIVO PARA QUE PODAMOS OBTENER EL 12, PERO DE ESE SIGNO NOS OCUPAREMOS MAS ADELANTE, CUANDO HAGAMOS LAS MULTIPLICACIONES YA VEREMOS QUIEN NOS CONVENDR QUE SEA NEGATIVO YA SEA EL 3 O EL 4.
2

MULTIPLICANDO LOS FACTORES

6x 2 3x 2x

12 POR 3 = 9 x POR 4 = 8x

MULTIPLICAMOS LOS FACTORES EN FORMA LINEAL (2x) (2) = 4x y (x) (1) = x

SUMANDO EL RESULTADO DE LAS MULTIPLICACIONES

6x 2 3x 2x

12 POR 3 POR 4 = 9 x = 8x x

SUMAMOS EL RESULTADO DE LA MULTIPLICACIONES 9x +8x = x. EN ESTA OCASIN SI TENEMOS COMO RESULTADO DE TODO EL PROCESO EL VALOR DEL TERMINO LINEAL bx ( x) DEL TRINOMIO

13

QUE QUEREMOS FACTORIZAR, POR LO QUE YA ESTAMOS LISTOS PARA EL ULTIMO PASO QUE ES EL DE FORMAR LOS PARNTESIS.

AGRUPANDO LOS FACTORES EN PARNTESIS EN PARNTESIS. COMO EL FACTOR 3x SE MULTIPLICO CON EL FACTOR 3 PARA HALLAR EL COEFICIENTE DEL TERMINO LINEAL, ENTONCES DEBE DE AGRUPARSE CON EL OTRO FACTOR DEL 12, EN ESTE CASO EL 4, DE IGUAL MANERA COMO EL FACTOR 2x SE MULTIPLICO CON EL FACTOR 4, ENTONCES SE DEBE AGRUPAR CON EL OTRO FACTOR, EN ESTE CASO EL FACTOR 3, POR LO QUE LA AGRUPACIN DE LOS FACTORES EN LOS PARNTESIS NOS QUEDA: (3x + 4) (2x 3)

EL RESULTADO DE LA FACTORIZACION ES: 6x x 12 = (3x + 4) (2x 3)

2

1.1.3.

RESOLUCIN DE LIMITES DE FUNCIONES: TRIGONOMETRICAS Y EXPONENCIALES.

POLINOMIALES,

RACIONALES,

OBJETIVOS DEL SUBTEMA: EL ESTUDIANTE: 1. RESOLVER EJERCICIOS DE LIMITES DE FUNCIONES POLINOMIALES, RACIONALES, TRIGONOMETRICAS Y EXPONENCIALES (FACTORIZACIONES: SOLO DE FACTOR COMN MONOMIO,

DIFERENCIA DE CUADRADOS PERFECTOS Y TRINOMIOS DE LA FORMA ( x 2 + bx + c Y ax 2 + bx + c ). (PO, EA) 2. RESOLVER EJERCICIOS DE OPERACIONES CON LIMITES. (PO, EC) 3. RESOLVER EJERCICIOS DE LIMITES DE FUNCIONES TRIGONOMETRICAS, LOGARTMICAS Y EXPONENCIALES. (PO, EC) APLICACIN DE LOS TEOREMAS DE LIMITES. HAREMOS UNA MENCIN ESPECIAL AL TEOREMA V. RESOLVER LOS SIGUIENTES LIMITES: 4. 5. 6.

Lim 3 =
x 4

Lim 10 =
x 7

Lim 2500 =
x c

EN TODOS LOS CASOS ESTAMOS CALCULANDO EL LMITE DE UNA CONSTANTE, DE ACUERDO AL TEOREMA V, EL LIMITE DE UNA CONSTANTE ES IGUAL A LA MISMA CONSTANTE, AS QUE LOS RESULTADOS DE LOS LIMITES SON LOS SIGUIENTES: 1. 2. 3.

Lim 3 = 3
x 4

Lim 10 = 10
x 7

Lim 2500 = 2500

x c

AS QUE DE MANERA GENERAL PODEMOS DECIR QUE CUALQUIER CANTIDAD QUE NO TENGA VARIABLE (CONSTANTE) NO SER AFECTADA POR EL VALOR AL QUE TIENDE LA VARIABLE (x) Y CUANDO SE LE CALCULE SU LIMITE EL RESULTADO SER EL VALOR DE LA CONSTANTE.

EJERCICIOS RESUELTOS:
AHORA SI TRABAJAREMOS FACTORIZACIONES.
1.
x 2

CON

LIMITES

EN

LOS

CUALES

NO

ES

NECESARIO

APLICAR

LAS

Lim 5 x =

EN ESTE CASO PARA HALLAR EL VALOR DEL LIMITE LO QUE TENEMOS QUE HACER ES SUSTITUIR LA VARIABLE (x) POR EL VALOR AL QUE ESTA TENDIENDO, ES DECIR SOLO SUSTITUIMOS LA x POR 2 Y REALIZAMOS LA MULTIPLICACIN CON LO CUAL OBTENEMOS EL VALOR DEL LIMITE.
x 2

Lim 5 x = 5 (2 ) = 10 Lim 5 x = 10
x 2

14

2.

Lim (2 x + 3 ) =
x 5

ESTE LIMITE ES MUY PARECIDO AL ANTERIOR LA DIFERENCIA ES QUE TENEMOS DOS TRMINOS Y UNO DE ELLOS ES UNA CONSTANTE (3) LA CUAL COMO DIJIMOS AL PRINCIPIO NO SER AFECTADA POR EL VALOR AL QUE TIENDE LA VARIABLE, AS QUE PARA RESOLVER EL LIMITE LO QUE HAY QUE HACER ES SUSTITUIR LA VARIABLE (x) POR 5, REALIZAR LA MULTIPLICACIN Y DESPUS SUMARLE 3, CON LO CUAL YA TENDREMOS EL RESULTADO DEL LIMITE.

Lim (2 x + 3 ) = 2 (5 ) + 3 = 10 + 3 = 13 Lim (2 x + 3 ) = 13
x 5 x 5

3.

x 2

Lim x 2 4 x + 1 =

DESPUS DE RESOLVER LOS DOS PRIMEROS EJERCICIOS, DEBEMOS DE DARNOS CUENTA QUE PARA RESOLVER EL LIMITE, LO NICO QUE TENEMOS QUE HACER ES SUSTITUIR LAS VARIABLES INDEPENDIENTES (VARIABLE QUE TIENDE A UN NUMERO) QUE APARECEN EN LA FUNCIN POR EL NUMERO AL QUE TIENDEN, SOLO LAS CONSTANTES NO SERN AFECTADAS POR EL VALOR DE ESTA VARIABLE.

Lim x 2 4 x + 1 = (2 ) 2 4 (2 ) + 1 = 4 8 + 1 = 3 Lim x 2 4 x + 1 = 3
x 2 x 2

4.

x 3

Lim

x2 = x+2 x2 1 = x+2 5

SE SUSTITUYEN LAS x POR 3 Y SE HACEN LAS OPERACIONES INDICADAS.

x 3

Lim

x2 32 1 = = x+2 3+2 5
x2 4

x 3

Lim

5.

x2 + 4 SE SUSTITUYEN LAS x POR 2 Y SE HACEN LAS OPERACIONES INDICADAS.

x 2

Lim

Lim

x2 4 x2 + 4

x 2

(2 ) 2 4 = 4 4 = 0 = 0 (2 ) 2 + 4 4 + 4 8

Lim

x2 4 x2 + 4

x 2

=0

6.

Lim at 2 + a 2 t
t 4

)
( )

SE SUSTITUYEN LAS t POR 4, YA QUE LA VARIABLE INDEPENDIENTE ES LA t, YA QUE ES LA QUE TIENDE A 4 Y SE HACEN LAS OPERACIONES INDICADAS.

Lim at 2 a 2 t = a ( 4 ) 2 a 2 ( 4 ) = a (16 ) 4 a 2 = 16a 4a 2 Lim at 2 a 2 t = 16a 4a 2

t4 t 4

7.

Lim 25 x 2
x 4

SE SUSTITUYEN LAS x POR 4, EL 4 SE ELEVA AL CUADRADO, AL RESULTADO SE LE RESTA AL 25 Y A LO QUE QUEDE SE LA SACARA RAZ CUADRADA.

Lim 25 x 2 =
t 4

25 ( 4 ) 2 = 25 16 = 9 = 3 Lim 25 x 2 = 3
t 4

EN ALGUNAS OCASIONES (LOS MAS FRECUENTES EN EXAMEN) AL REEMPLAZAR A x POR UN NUMERO DETERMINADO a, LA FUNCIN f(x) ADOPTA ALGUNAS VECES LAS FORMAS

0 O DE ; EXPRESIONES QUE 0 0 , QUE ES UNA 0

COMO NO REPRESENTAN NINGN VALOR DETERMINADO SE LE LLAMA A CADA UNA INDETERMINADA. EN ALGUNOS CASOS CON LA SUSTITUCIN DIRECTA SE OBTIENE COMO RESULTADO

INDETERMINACIN; PARA EVITARLA Y SEGN PROCEDA, PODEMOS FACTORIZAR, RACIONALIZAR EL NUMERADOR Y EL DENOMINADOR, O SUSTITUIR LA RELACIN TRIGONOMETRICA POR OTRA EQUIVALENTE. EN LOS SIGUIENTES EJEMPLOS TENDREMOS EJERCICIOS EN DONDE SE APLICARAN FACTORIZACIONES PARA HALLAR EL RESULTADO.

15

8.

x 3

Lim

x2 9 x3

SI HACEMOS LA SUSTITUCIN DIRECTA DE x POR 3, VEREMOS QUE EL RESULTADO DEL LIMITE SER

0 = , PERO NO PODEMOS DECIR QUE EL RESULTADO DE UN LIMITE ES INFINITO, POR LO QUE ESTOS 0
RESULTADOS SERN EL INDICADOR DE QUE TENEMOS QUE FACTORIZAR LAS EXPRESIONES DEL LIMITE PARA ROMPER LA INDETERMINACIN Y OBTENER COMO RESULTADO UN NUMERO REAL, ENTONCES POR LO PRONTO LA SUSTITUCIN DE LAS x POR 3 NOS QUEDA DE LA SIGUIENTE FORMA:

x 3

Lim

2 x 2 9 (3 ) 9 9 9 0 = = = = x3 33 0 0

COMO DIJIMOS VAMOS A TENER QUE RECURRIR A LA FACTORIZACION PARA VER SI ROMPEMOS LA INDETERMINACIN, SI VEMOS EL LIMITE NOS DAREMOS CUENTA QUE EN EL NUMERADOR TENEMOS UNA DIFERENCIA DE CUADRADOS PERFECTOS (FORMA DE FACTORIZAR EN PAGINA 4) EL CUAL PODEMOS FACTORIZAR. UNA VEZ FACTORIZADO SE ELIMINAN LOS PARNTESIS QUE SON IGUALES Y QUE SE ENCUENTRAN ARRIBA Y ABAJO Y CON LO QUE QUEDA RESOLVEMOS EL LIMITE, ES DECIR SE CAMBIAN LAS x POR 3, CON LO QUE CON ESO YA TENDREMOS EL RESULTADO DEL LIMITE, EL PROCEDIMIENTO ES EL SIGUIENTE: 2

x 3
9.

Lim

x 9 (x + 3 ) (x 3 ) = = Lim ( x + 3 ) = 3 + 3 = 6 x 3 x 3 x 3
x 2 + 3x + 2 x 2 + 4x + 3

x 1

Lim

SI HACEMOS LA SUSTITUCIN DE LAS x POR 1, TENDREMOS QUE EL RESULTADO SER

0 = , AS QUE 0

NOS CONCENTRAREMOS EN LA FACTORIZACION Y NO PONDREMOS EL PROCEDIMIENTO DE SUSTITUIR DIRECTAMENTE LAS x POR 1. EN AMBOS CASOS, TANTO EN EL NUMERADOR COMO EN EL DENOMINADOR TENEMOS TRINOMIOS DE LA 2 FORMA x + bx + c (FORMA EN QUE SE FACTORIZA EN LA PAGINA 5), AS QUE HACEMOS LA FACTORIZACION DE AMBOS TRINOMIOS, SE ELIMINAN LAS EXPRESIONES QUE SIENDO IGUALES SE ENCUENTRAN TANTO EN EL NUMERADOR COMO EN EL DENOMINADOR, CON LAS EXPRESIONES QUE NOS QUEDEN RESOLVEREMOS EL LIMITE, ES DECIR SUSTITUIREMOS LAS x POR 1, CON LO CUAL HALLAREMOS EL RESULTADO DEL LIMITE, EL PROCEDIMIENTO ES EL SIGUIENTE: 2 x + 2 x +1
x1

Lim

x + 3x + 2
2

x + 4x + 3
x5 x 2 25

( ) ( ) = Lim ( x + 2 ) = 1 + 2 = 1 ( x + 3 ) ( x + 1) x1 ( x + 3 ) 1 + 3 2

10. Lim

x 5

EN ESTE LIMITE EN EL DENOMINADOR TENEMOS UNA DIFERENCIA DE CUADRADOS PERFECTOS, FACTORIZNDOLA PODREMOS ELIMINAR EL FACTOR (x 5), SOLO QUE EL FACTOR (x + 5) QUE SOBRA SE ENCUENTRA EN EL DENOMINADOR, AS QUE DESPUS DE LA ELIMINACIN DE FACTORES IGUALES LO QUE NOS QUEDA ES

1 EL UNO LO TENEMOS QUE PONER YA QUE EN LA PARTE DE ARRIBA NO SOBRO NINGN x+5

FACTOR, RESOLVEMOS EL LIMITE CON ESTA EXPRESIN SUSTITUYENDO LA x POR 5, EL PROCESO QUE SE SIGUE PARA RESOLVER ESTE LIMITE ES EL SIGUIENTE:

x 5

Lim

x5 x 25
2

(x 5) = Lim 1 = 1 = 1 (x 5) (x + 5) x 5 x + 5 5 + 5 10

11. Lim

10 x 2 40 x 4 x 4 64 x 2

x 4

PARA EMPEZAR LA RESOLUCIN DE ESTE LIMITE, OBSERVAMOS QUE TODOS LOS TRMINOS DE AMB0S POLINOMIOS (TANTO EL DE ARRIBA COMO EL DE ABAJO) TIENEN LA VARIABLE x, AS QUE SE LES PUEDE

16

FACTORIZAR POR TERMINO COMN, EL TERMINO COMN DEL POLINOMIO DE ARRIBA ES 10x, MIENTRAS QUE 2 EL TERMINO COMN DEL POLINOMIO DE ABAJO ES 4x , POR LO QUE LA FACTORIZACION POR TERMINO COMN HACE QUE EL LIMITE QUEDE DE LA SIGUIENTE FORMA:

Lim

10 x 2 40 x 4 x 4 64 x 2

x 4

= Lim

10 x ( x 4 ) 4 x 2 x 2 16

x 4

5 10 x LA CUAL NOS DA , AL 10 Y AL 4 SE LE SACARON 2x 4x 2 MITADES Y LAS x SE DIVIDIERON, COMO LA DE MAYOR EXPONENTE ESTA ABAJO POR ESO ES QUE LA x SE QUEDA EN LA PARTE DE ABAJO, SOLO SE RESTAN SUS EXPONENTES. DESPUS DE ESTO EL LIMITE TE QUEDA DE LA SIGUIENTE FORMA:
AHORA PODEMOS SIMPLIFICAR LA DIVISIN

4 x x 16 2 x x 2 16 AHORA REVISANDO LOS PARNTESIS VEREMOS QUE EN EL PARNTESIS DE LA PARTE DE ABAJO TENEMOS UNA DIFERENCIA DE CUADRADOS PERFECTOS LA CUAL PODEMOS FACTORIZAR, HACIENDO ESTA FACTORIZACION EL LIMITE NOS QUEDA:
x 4

Lim

10 x ( x 4 )
2

5 (x 4 )

5 (x 4 ) 5 (x 4 ) = 2 x (x + 4 ) (x 4 ) 2 x x 2 16 AHORA PODEMOS ELIMINAR LOS FACTORES (x 4) Y CON LO QUE NOS QUEDA RESOLVEMOS EL LIMITE SUSTITUYENDO LAS x POR 4 Y HACIENDO LAS OPERACIONES INDICADAS. LA ULTIMA PARTE DEL PROCEDIMIENTO DE RESOLUCIN DEL LIMITE ES:

5 (x 4 ) 5 5 5 5 = Lim = = = 2 x ( x + 4 ) ( x 4 ) x 4 2 x ( x + 4 ) 2 ( 4 ) ( 4 + 4 ) (8 ) (8 ) 64
EL PROCEDIMIENTO COMPLETO DE LA RESOLUCIN DE ESTE LIMITE ES:

Lim

10 x 2 40 x 4x
4

x 4

64 x

= Lim

10 x ( x 4 ) 4x
2

x 4

(x

16

5 (x 4 ) 2 x x 16

5 (x 4 ) 5 5 5 5 = Lim = = = 2 x ( x + 4 ) ( x 4 ) x4 2 x ( x + 4 ) 2 ( 4 ) ( 4 + 4 ) (8 ) (8 ) 64

12. Lim

12 x 4 30 x 3 18 x 2 4 x 3 4 x 2 24 x

x 3

PARA EMPEZAR LA RESOLUCIN DE ESTE LIMITE, OBSERVAMOS QUE TODOS LOS TRMINOS DE AMB0S POLINOMIOS (TANTO EL DE ARRIBA COMO EL DE ABAJO) TIENEN LA VARIABLE x, AS QUE SE LES PUEDE 2 FACTORIZAR POR TERMINO COMN, EL TERMINO COMN DEL POLINOMIO DE ARRIBA ES 6x , MIENTRAS QUE EL TERMINO COMN DEL POLINOMIO DE ABAJO ES 4x, POR LO QUE LA FACTORIZACION POR TERMINO COMN HACE QUE EL LIMITE QUEDE DE LA SIGUIENTE FORMA:

Lim

12 x 4 30 x 3 18 x 2 4 x 4 x 24 x
3 2

x 3

6x 2 2x 2 5x 3
2

( 4 x (x

x6

)
6x2 4x
LA CUAL NOS DA

AHORA PODEMOS SIMPLIFICAR LA DIVISIN

3x , AL 6 Y AL 4 SE LE SACARON 2

MITADES Y LAS x SE DIVIDIERON, COMO LA DE MAYOR EXPONENTE ESTA ARRIBA POR ESO ES QUE LA x SE QUEDA EN LA PARTE DE ARRIBA, SOLO SE RESTAN SUS EXPONENTES. DESPUS DE ESTO EL LIMITE TE QUEDA DE LA SIGUIENTE FORMA:

Lim

6x 2 2x 2 5x 3
2

x 3

( 4 x (x

) = 3 x (2 x x 6) 2 (x

5x 3 x6

AHORA REVISANDO LOS PARNTESIS VEREMOS QUE EN EL PARNTESIS DE LA PARTE DE ARRIBA TENEMOS UN TRINOMIO DE LA FORMA ax 2 + bx + c Y EN LA DE ABAJO TENEMOS UN TRINOMIO DE LA FORMA

x 2 + bx + c
QUEDA:

LOS CUALES

PODEMOS FACTORIZAR, HACIENDO ESTAS FACTORIZACIONES EL LIMITE NOS

17

3x 2x 2 5x 3
2

( 2 (x

x6

) = 3 x (2 x + 1) (x 3 )
2 (x 3 ) (x + 2 )

AHORA PODEMOS ELIMINAR LOS FACTORES (x 3) Y CON LO QUE NOS QUEDA RESOLVEMOS EL LIMITE SUSTITUYENDO LAS x POR 3 Y HACIENDO LAS OPERACIONES INDICADAS. LA ULTIMA PARTE DEL PROCEDIMIENTO DE RESOLUCIN DEL LIMITE ES:

3 x (2 x + 1) ( x 3 ) 3 x (2 x + 1) 3 (3 ) [2 (3 ) + 1] (9 ) (6 + 1) (9 ) (7 ) 63 = Lim = = = = x 3 2 ( x + 2 ) ( 2 ) (5 ) 2 (x 3 ) (x + 2 ) 2 (3 + 2 ) 10 10
EL PROCEDIMIENTO COMPLETO DE LA RESOLUCIN DE ESTE LIMITE ES:

Lim

12 x 4 30 x 3 18 x 2 4 x 3 4 x 2 24 x

x 3

6x 2 2x 2 5x 3
2

( 4 x (x

) = 3 x (2 x 5 x 3 ) = 3 x (2 x + 1)(x 3 ) = Lim 3 x (2 x + 1) = 2 ( x 3 )( x + 2 ) 2 (x + 2 ) x 6) 2 (x x 6 )
2 2 x 3

3 (3 ) [2 (3 ) + 1] (9 ) (6 + 1) (9 ) (7 ) 63 = = = ( 2 ) (5 ) 2 (3 + 2 ) 10 10

18

EJERCICIOS PROPUESTOS:
I. RESUELVE LOS SIGUIENTES LIMITES (NO ES NECESARIO FACTORIZAR):

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Lim 3 x 2 2 x + 5 =
x0 3 4 x 2

( Lim (5 x Lim (2 x
x 1
x 10

+ 2 x 2 20 = 2x 3 + 5x 9 =

7x = x 1 2x = 14. Lim x 5 4 + 2 x

13. Lim

x 2

24. Lim

2x 2 2x + 5 3x 2 + 5x 1

x 2

Lim x 2 2 x 5

1 2

15. Lim 16. Lim 17. Lim

x 2

x 0

x = x 1 x5 = 10 2 x

25. Lim 26. Lim

x 3

x 2

4x2 + 3x = 3x
2x 2 2 1 =

7x 2 9x 4

x6

Lim
Lim

x 0
x 1

4x 2 + x + 4 =
2x
3 2
3

+ 3x

+ 4x =

3x 2 = x 1 10 3 x = 5x
4x +1 14 x
=

27. Lim
x

18. Lim
x 3

4 3

9x 2 2x 3
5 x2
2

Lim

x 0

x + 3x 8 =
3

x15

Lim

2x + 3 =

19. Lim

x6 3

x = x 0 x 1 x +1 = 10. Lim x2 2 x 1 3x 2 = 11. Lim x 1 x 4 5x + 4 = 12. Lim x 1 4 x 1 Lim

20. Lim

x 2 + 2x + 4 = x 1 2x + 5

2 x 2 + 2x + 2 = 21. Lim x 3 1 3x

4x + 2x 6 1 = 29. Lim 3 2 x x
4

28. Lim

x 0

30. Lim

1 3x 2 2x + 4

22. Lim

x 0

7x 2 + x + 6 = x+3
3x 2 + 2x + 9 4x 2 + x 2 =

1 x 2

23. Lim

x 1

II. RESUELVE LOS SIGUIENTES LIMITES (EN ALGUNOS CASOS ES NECESARIO FACTORIZAR):

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

3x +1 = x 1 x2 Lim = x 1 x + 4 5x + 4 Lim = x 1 4 x 1 x+4 Lim = x 3 1 2 x 10 2 x Lim = x 5 x 4 2x + 3 Lim = x 2 4 x + 9 x ( x 1) Lim x 1 x 1 3x 2 = Lim 2 3x 2 2x x

x 0

Lim

12. Lim 13. Lim 14. Lim 15. Lim

x 2 + 10 x + 25

x 3

(x + 2 )2 ( x + 1)2
=

22. Lim 23. Lim

3 x 2 + 13 x 10 3 x 2 + 10 x 8 2x 2 + 3x 2 2x 2 + 5x 3 =

x 2

x 1

x 2 + 8 x + 16 x 2 25

x 1

x 2 3 x 10 x2 + x 2 x 2 1
2

x 5

24. Lim
x

5 x 2 + 22 x 15 5x 2 + 7x 6
3x 2 + 7x 6 3x 2 + x 2 =

3 5

x 1

= = =

25. Lim

x 2

16. Lim

x 3x + 2 x 2 + 4 x + 12

x 3

26. Lim
x

17. Lim 18. Lim

x 2 + 8 x + 15 x 2 + 3 x 10
2

6 5

5 x 2 4 x 12 = (5 x + 6 ) ( x 2 )
3 x 2 + 13 x + 12 3 x 2 + 10 x + 8 =

x 5

x 4 x 32 x 2 7x 8 x 2 2x 3 x 2 + 2 x 15 x 2 5x + 4 x 2x 8 x 2 7x + 6 x 2 3 x 18
2

27. Lim
=

x 4

Lim

x 1

2 x2 1 x 1
x
2

x 8

28. Lim
=
x

2 x 2 + 3 x 20 2 x 2 x 10

19. Lim
=

x 3

5 2

10. Lim

25

x 5

( x + 3 )2 11. Lim x 2 ( x 2 ) 2

x 2 + 5x

20. Lim 21. Lim

x4

= =

29. Lim
x

8x 2 + 6x + 1 8 x 2 10 x 3

1 4

x 6

19

30. Lim
x

6 x 2 + 7 x 10 6 x 2 11x + 5

1 2

TEOREMAS DE LIMITES DE OPERACIONES CON FUNCIONES (NO SE INCLUYE EN EL EXAMEN DEPARTAMENTAL).

EN LOS SIGUIENTES EJERCICIOS SE HARN USO DE LOS PRIMEROS 4 TEOREMAS SOBRE LOS LIMITES, ESTOS TEOREMAS SE UTILIZAN PARA CUANDO SE COMBINAN 2 O MAS FUNCIONES LAS CUALES VAN A REALIZAR LAS ENTRE ELLAS LAS 4 OPERACIONES FUNDAMENTALES. ESTOS TEOREMAS NOS DICEN QUE CUANDO SE BUSCA CALCULAR EL LIMITE DE OPERACIONES CON FUNCIONES, PRIMERO DEBEMOS DE CALCULAR EL LIMITE DE CADA FUNCIN Y DESPUS CON LOS RESULTADOS OBTENIDOS REALIZAR LAS OPERACIONES QUE SE INDICABAN, ES DECIR, LOS RESULTADOS DE LOS LIMITES SE SUMARAN, RESTARAN, MULTIPLICARAN O DIVIDIRN SEGN SEA EL CASO.

EJERCICIOS RESUELTOS:
1. SEA f(x) = 3x 2x + 1, g(x)= x 4 y h(x) = 4x 3, HALLAR Lim { f ( x ) + g( x ) h ( x ) }
2 2

x 2

EN EL CASO DE SUMAS Y RESTAS SE PUEDEN SUMAR O RESTAR DIRECTAMENTE LAS FUNCIONES YA QUE EL PROCESO DE REDUCIR TRMINOS SEMEJANTES NO ES MUY TARDADO, PERO EN EL CASO DE LA MULTIPLICACIN Y LA DIVISIN, ESTOS PROCESOS SI SON ALGO TARDADOS DE HACER, AS QUE VAMOS A HACER EL EJERCICIO COMO LO SUGIEREN LOS TEOREMAS, ES DECIR VAMOS A HALLAR EL LIMITE DE CADA FUNCIN Y AL FINAL HAREMOS CON ESTOS RESULTADOS LAS OPERACIONES DE SUMAS Y RESTAS QUE SE NOS INDICAN PARA CADA FUNCIN. CALCULAMOS PRIMERO EL LIMITE DE f(x), LO QUE HACEMOS ES TOMAR A LA FUNCIN f(x) Y LE SUSTITUIMOS LAS x POR EL 2 QUE ES EL VALOR AL QUE TIENDE x EN EL LIMITE:

Lim f ( x ) = Lim 3 x 2 2 x + 1 = 3 (2 ) 2 2 (2 ) + 1 = 3 ( 4 ) 4 + 1 = 12 4 + 1 = 9
x 2 x 2

CALCULAMOS AHORA EL LIMITE DE g(x), HACEMOS LO MISMO QUE CON EL LIMITE DE f(x), PERO AHORA CON LA FUNCIN g(x):

Lim g( x ) = Lim x 2 4 = (2 ) 2 4 = 4 4 = 0
x 2 x 2

FINALMENTE CALCULAMOS EL LIMITE DE h(x):

Lim h( x ) = Lim 4 x 3 = 4 (2 ) 3 = 8 3 = 5
x 2 x 2

YA TENIENDO EL VALOR DE LOS 3 LMITES REALIZAMOS LAS OPERACIONES QUE SE INDICAN EN EL EJERCICIO, SOLO SUSTITUIMOS EL VALOR OBTENIDO DE CADA LMITE:

Lim {f ( x ) + g( x ) h( x )} = 9 + 0 5 = 4
x 2

EL RESULTADO DEL EJERCICIO ES 4.

2. SEA f(x) = 4x 5x 2 , g(x)= x 4x y h(x) = 10x + 7, HALLAR Lim
x 1

f ( x ) g( x ) h( x )

CALCULAMOS EL LIMITE DE f(x):

x 1

Lim f ( x ) = Lim 4 x 2 5 x 2 = 4 ( 1) 2 5 ( 1) 2 = 4 (1) + 5 2 = 4 + 5 2 = 7

x 1

CALCULAMOS EL LIMITE DE g(x):

x 1

Lim g( x ) = Lim x 3 4 x = ( 1) 3 4 ( 1) = 1 + 4 = 3
x 1

CALCULAMOS EL LIMITE DE h(x):

x 1

Lim h( x ) = Lim 10 x + 7 = 10 ( 1) + 7 = 10 + 7 = 3
x 1

20

YA TENIENDO EL VALOR DE LOS 3 LMITES REALIZAMOS LAS OPERACIONES QUE SE INDICAN EN EL EJERCICIO, SOLO SUSTITUIMOS EL VALOR OBTENIDO DE CADA LMITE:

x 1

f ( x ) g( x ) (7 ) (3 ) 21 = = 7 Lim = 3 3 h( x )

EL RESULTADO DEL EJERCICIO ES 7.

21

EJERCICIOS PROPUESTOS:
SEA f(x) = 2x 3x + 5, g(x) = x x + x , h(x) = 10 2x. HALLAR: A) B) C) D) E)
3 2 4 3 2

Lim { f ( x ) + g( x ) h( x ) }
x 3

f ( x ) g( x ) Lim x 2 h( x ) f ( x ) g( x ) Lim x 5 h( x ) h ( x ) g( x ) f(x) Lim x 1 f(x) Lim { f ( x ) g( x ) + h( x ) }

x 5

LIMITES DE FUNCIONES TRIGONOMETRICAS, EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS (NO SE INCLUYE EN EL EXAMEN DEPARTAMENTAL)

LA RESOLUCIN DE ESTOS LIMITES ES IGUAL A LOS ANTERIORES LIMITES, SOLO REQUIERE DE RECORDAR UN POCO DE LAS CARACTERSTICAS DE ESTE TIPO DE FUNCIONES. EJERCICIOS RESUELTOS HALLA EL VALOR DE LOS SIGUIENTES LMITES:
1.

x 45

Lim (1 + Tan x ) =

PARA RESOLVER ESTE LIMITE SOLO TENEMOS QUE SUSTITUIR LA x POR LOS 45, AS QUE LO QUE TENEMOS QUE CALCULA ES EL VALOR DE LA Tan 45, LA CUAL NOS DA 1, AS QUE HACEMOS LA SUMA Y YA TENEMOS EL RESULTADO DEL LIMITE, EL PROCEDIMIENTO ES COMO SIGUE:
x 45

Lim (1 + Tan x ) = 1 + Tan 45 = 1 + 1 = 2

3 2 Cos x

2.

x 0

Lim (1 + Sen x )

AL IGUAL QUE EL LIMITE ANTERIOR LO NICO QUE TENEMOS QUE HACER ES SUSTITUIR EL VALOR DE x POR EL NUMERO AL QUE ESTA TENDIENDO, EN ESTE CASO 0, AS QUE AL SUSTITUIR ESTE VALOR TENDREMOS QUE CALCULAR EL SENO DE 0 QUE ES IGUAL A CERO Y EL COSENO DE 0 QUE ES IGUAL A 1. DESPUS SOLO HACEMOS LAS OPERACIONES INDICADAS Y HALLAMOS EL RESULTADO DEL LIMITE.
3 2 Cos x 3 2 Cos 0 3 2 (1) 3 2

x 0

Lim (1 + Sen x )

= (1 + Sen 0 )

= (1 + 0 )

= (1)

=1

EN EL ULTIMO PASO SE APLICA LA REGLA DE EXPONENTES QUE DICE QUE NO IMPORTA A QUE EXPONENTE SE ELEVE EL 1, SU RESULTADO SIEMPRE SER 1.

22

3.

Lim Ln e x e 2 x
x 5

) ( )

EN ESTE LIMITE PRIMERO VAMOS A HACER LA MULTIPLICACIN QUE SE SEALA DENTRO DEL PARNTESIS 3x LA CUAL NOS DA e . ENTONCES EL LMITE NOS QUEDA:

Lim Ln e x e 2 x = Lim Ln e 3 x
x 5 x 5

AHORA APLICAMOS LAS LEYES O PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES LOGARTMICAS Y EXPONENCIALES, QUE EN ESTE CASO PODEMOS APLICAR QUE COMO LA FUNCIN LOGARITMO NATURAL Y LA FUNCIN EXPONENCIAL e SON INVERSAS, ENTONCES SE CANCELAN QUEDANDO SOLO 3x, POR LO QUE SOLO CALCULAREMOS EL LIMITE DE 3X Y TENDREMOS AS EL RESULTADO DEL LIMITE, EL PROCESO COMPLETO DE LA RESOLUCIN SE DA A CONTINUACIN:

Lim Ln e x e 2 x = Lim Ln e 3 x = Lim 3 x = 3 (5 ) = 15

x 5 x 5 x 5

( )

4.

Lim [Ln ( 4 x ) + 5 Ln ( x + 1) 2 Ln ( x 1) 3 Ln (2 x )]
x 4

PARA RESOLVER ESTE LIMITE NECESITAMOS APLICAR LAS PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS QUE SE VIERON EN MATEMTICAS IV, APLICANDO LAS PROPIEDADES TENEMOS QUE LOS LOGARITMOS SE VAN A CONVERTIR EN LA FRACCIN DE UN SOLO LOGARITMO, LOS QUE SON POSITIVOS SE PONDRN EN EL NUMERADOR DE ESTA FRACCIN Y QUEDARAN MULTIPLICNDOSE ENTRE ELLOS, AHORA LOS NEGATIVOS SE IRN A LA PARTE DE ABAJO Y QUEDARAN MULTIPLICNDOSE ENTRE ELLAS. SI EL LOGARITMO TENIA COEFICIENTE ESTE SE CONVERTIR EN EXPONENTE DE LA FUNCIN, HACIENDO ESTOS CAMBIOS, EL LIMITE NOS QUEDARA COMO SIGUE.

(4 x ) ( x + 1)5 Lim [Ln ( 4 x ) + 5 Ln ( x + 1) Ln (3 x 2 ) 3 Ln (2 x 3 )] = Lim Ln 3 x 4 x 4 (3 x 2 ) ( 2 x 3 )

AHORA PODEMOS SUSTITUIR EL VALOR AL QUE TIENDE x Y HACER LAS OPERACIONES INDICADAS, MULTIPLICACIN (PRIMER PARNTESIS), SUMA Y POTENCIA (SEGUNDO PARNTESIS), MULTIPLICACIN Y RESTA (TERCER PARNTESIS) Y MULTIPLICACIN, RESTA Y POTENCIA (CUARTO PARNTESIS). DESPUS MULTIPLICAMOS LO QUE NOS DIO EL PRIMER PARNTESIS POR LO QUE NOS DIO EL SEGUNDO Y TAMBIN MULTIPLICAMOS LO QUE NOS DIO EL TERCER PARNTESIS POR LO QUE NOS DIO EL CUARTO PARNTESIS, DESPUS SE DIVIDE EL RESULTADO DE AMBAS MULTIPLICACIONES Y LO NICO QUE NOS QUEDA POR HACER ES USAR UNA CALCULADORA PARA PODER HALLAR EL VALOR DEL LOGARITMO NATURAL QUE NOS QUEDO, TODO ESTO SE LLEVA A CABO DE LA SIGUIENTE MANERA:

(4 x ) ( x + 1)5 (4 (4 )) (4 + 1)5 = Ln (16 ) (5 )5 = Ln (16 ) (3125 ) = Ln (16 ) (3125 ) = = Ln Lim Ln 3 x 4 (10 ) (125 ) (3 ( 4 ) 2 ) ( 2 ( 4 ) 3 ) 3 (12 2 ) (8 3 )3 (10 ) (5 )3 (3 x 2 ) (2 x 3 ) Ln 50,000 = Ln 40 = 3.688 3.69 1,250

23

1.1.4 LMITES INFINITOS Y LMITES EN EL INFINITO

OBJETIVOS: 1. IDENTIFICARA LA FORMA EN QUE SE DENOTAN LOS LIMITES INFINITOS Y LOS LIMITES EN EL INFINITO. (DC, EA) 2. RESOLVER EJERCICIOS DE LIMITES INFINITOS. (PO, EC) 3. RESOLVER EJERCICIOS DE LMITES EN EL INFINITO. (SOLO ALGEBRAICAS). (PO, EA) LIMITES INFINITOS:

SEA f UNA FUNCIN DEFINIDA EN TODO NUMERO REAL DE UN INTERVALO ABIERTO QUE CONTIENE A c SALVO, POSIBLEMENTE, EN EL PROPIO c. LA EXPRESIN

Lim f ( x ) =
x c

SIGNIFICA QUE PARA TODO M>0 EXISTE UN >0 TAL QUE f(x)>M SIEMPRE QUE 0<|x c|< (VASE FIGURA 1). ANLOGAMENTE, LA EXPRESIN
x c

Lim f ( x ) =

SIGNIFICA QUE PARA TODO N<0 EXISTE UN >0 TAL QUE f(x)<N SIEMPRE QUE 0<|x c|<. PARA DEFINIR EL LIMITE INFINITO POR LA IZQUIERDA, BASTA SUSTITUIR 0<|x c|< POR c < x < c. Y PARA DEFINIR EL LIMITE INFINITO POR LA DERECHA, BASTA SUSTITUIR 0<|x c|< POR c < x < c + .

MAS ALL DE LA DEFINICIN TAN COMPLEJA DE LOS LIMITES INFINITOS, LO QUE NOS INTERESA ES SABER IDENTIFICAR LO QUE ES UN LIMITE INFINITO Y DE MANERA SENCILLA PODEMOS DECIR QUE UN LIMITE INFINITO ES CUANDO EL RESULTADO DEL LIMITE ES INFINITO, ES DECIR NO ESTA DETERMINADO. A CONTINUACIN PONEMOS UNOS EJEMPLOS DE LIMITES INFINITOS, TANTO POR LA IZQUIERDA COMO POR LA DERECHA O DE AMBOS LADOS:
1. 2. 3.

x 1+ x 4

Lim

x = x 1 x = x+4
x+5 =

Lim

Lim

x 5

x 2 25

OJO! EL SMBOLO DE IGUALDAD EN LA EXPRESIN

Lim f ( x ) = NO SIGNIFICA QUE EL LIMITE EXISTA,

TODO LO CONTRARIO, NOS INDICA LA RAZN DE SU NO EXISTENCIA: EL COMPORTAMIENTO NO ACOTADO DE f(x) CUANDO x TIENDE A c.

24

RESOLUCIN DE LIMITES INFINITOS (NO SE INCLUYE EN EL EXAMEN DEPARTAMENTAL)

EN LA RESOLUCIN DE LOS LIMITES INFINITOS LO QUE TENEMOS QUE DETERMINAR ES SI EL LIMITE SE VA IR A + O A . PARA ELLO DEBEMOS DE TOMAR UN VALOR QUE ESTE MUY PRXIMO A EL (DE PREFERENCIA A MILSIMOS O MENOS) Y VER CON QUE SIGNO QUEDA EL RESULTADO PARA AS ASIGNARLE EL SIGNO AL . EN LOS SIGUIENTES EJERCICIOS SE RESOLVERN LIMITES INFINITOS.
1.

x 2

Lim

3x = x2

PARA RESOLVER ESTE LIMITE TENEMOS QUE ENTENDER QUE EL RESULTADO DE EST LIMITE ES , YA QUE SI SUSTITUIMOS EL 2 EN LUGAR DE x, LA FUNCIN PRESENTA UNA DIVISIN ENTRE CERO Y ESO HACE QUE EL RESULTADO SEA , AS QUE LO QUE TENEMOS QUE DETERMINAR ES SI LA FUNCIN SE VA A IR A + O A . PARA ELLO TENEMOS QUE VER POR DONDE SE ACERCA EL VALOR AL QUE TIENDE x, SI POR LA IZQUIERDA O POR LA DERECHA, EN ESTE CASO EL VALOR DE x TIENDE A DOS POR LA IZQUIERDA, COMO TENEMOS QUE TOMAR UN NUMERO MUY PEGADO A 2 PERO QUE ESTE A SU IZQUIERDA, VAMOS A TOMAR 1.999 Y LO VAMOS A SUSTITUIR EN LA FUNCIN A LA QUEREMOS CALCULAR SU LIMITE EN LUGAR DE LA x, ESTO QUEDA DE LA SIGUIENTE MANERA.

3 (1.999 ) 3x 5.997 = = = 5997 x 2 1.999 2 0.001

COMO PODEMOS VER EL RESULTADO ES NEGATIVO Y SE VA HACIENDO GRANDE, DE HECHO SI EN LUGAR DE 1.999, USAMOS 1.9999, EL RESULTADO SER UN NUMERO NEGATIVO DE VALOR ABSOLUTO MAYOR QUE EL QUE OBTUVIMOS AHORITA, ESO NOS INDICA QUE CONFORME NOS ACERCAMOS MAS A 2 POR LA IZQUIERDA EL NUMERO SE VUELVE MAS PEQUEO (POR SER NEGATIVO) POR ESO PODEMOS ASEGURAR QUE EL RESULTADO DEL LIMITE ES .

x 2

Lim

3x = x2
x2 = 4x

2.

x 4+

Lim

EN ESTE CASO EL VALOR DE x TIENDE A CUATRO POR LA DERECHA, COMO TENEMOS QUE TOMAR UN NUMERO MUY PEGADO A 4 PERO QUE ESTE A SU DERECHA, VAMOS A TOMAR 4.001 Y LO VAMOS A SUSTITUIR EN LA FUNCIN A LA QUEREMOS CALCULAR SU LIMITE EN LUGAR DE LA x, ESTO QUEDA DE LA SIGUIENTE MANERA.

(4.001) 2 = 16.008001 = 16008.01 x2 = 4 x 4 4.001 0.001

COMO EL RESULTADO NOS QUE DO NEGATIVO, ENTONCES EL RESULTADO DEL LIMITE ES .

x 2

Lim

x2 = 4x
Lim
x 5

3.

2x 3 = 5x + 1

EN ESTE CASO EL VALOR DE x TIENDE A MENOS UN QUINTO POR LA IZQUIERDA, COMO TENEMOS QUE TOMAR UN NUMERO MUY PEGADO A

1 PERO QUE ESTE A SU IZQUIERDA, VAMOS A TOMAR 0.2001 Y LO 5

VAMOS A SUSTITUIR EN LA FUNCIN A LA QUEREMOS CALCULAR SU LIMITE EN LUGAR DE LA x, ESTO QUEDA DE LA SIGUIENTE MANERA.

2 x 3 2 ( 0.2001) 3 0.4002 3 3.4002 = = = = 6800. 4 5 x + 1 5 ( 0.2001) + 1 1.0005 + 1 0.0005

COMO EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN ES POSITIVO EL RESULTADO DEL LIMITE ES +.

x 2

Lim

2x 3 = + 5x +1

25

LIMITES EN EL INFINITO:
DEFINICIN: SEA L UN NUMERO REAL:

1.

x QUE

Lim f ( x ) = L SIGNIFICA QUE PARA CADA x >M Lim f ( x ) = L SIGNIFICA QUE PARA CADA x<N

>0 >0

EXISTE UN

M > 0 TAL QUE f ( x ) L < SIEMPRE N < 0 TAL QUE f ( x ) L < SIEMPRE

2.

EXISTE UN

QUE

EN LA RESOLUCIN DE LOS LIMITES INFINITOS SE UTILIZA FUNDAMENTALMENTE UN TEOREMA SOBRE LIMITES, EL CUAL NOS DICE QUE EL LIMITE DE UNA CONSTANTE DIVIDIDA ENTRE UNA VARIABLE, CUANDO LA VARIABLE TIENDE A INFINITO ES IGUAL A CERO. MATEMTICAMENTE LO EXPRESAMOS DE LA SIGUIENTE MANERA:

Lim

C = 0 , SI C = CONSTANTE x

EL PROCEDIMIENTO PARA RESOLVER UN LIMITE INFINITO ES EL SIGUIENTE: 1. SE DIVIDEN TODOS LOS TRMINOS ENTRE LA VARIABLE DE MAYOR EXPONENTE 2. SE EFECTAN TODAS LAS DIVISIONES 3. TODOS LOS TRMINOS EN DONDE NOS QUEDE UNA CONSTANTE DIVIDIDA ENTRE UNA VARIABLE SE ELIMINAN, YA QUE DE ACUERDO AL TEOREMA DE LIMITES INFINITOS ESTOS TRMINOS SON IGUALES A CERO 4. LAS CANTIDADES QUE NOS QUEDAN SE DIVIDEN O SE REDUCEN PARA OBTENER AS EL RESULTADO DEL LIMITE LOS RESULTADOS QUE PODEMOS OBTENER AL RESOLVER UN LIMITE INFINITO SON LOS SIGUIENTES: 1. UN NUMERO ENTERO, SI EL NUMERADOR ES UN MLTIPLO DEL DENOMINADOR. 2. UNA FRACCIN SI EL NUMERADOR NO ES UN MLTIPLO DEL DENOMINADOR. 3. CERO, SI EL NUMERADOR NOS DA CERO. ESTO VA A OCURRIR CUANDO SE ELIMINEN TODOS LOS TRMINOS DEL NUMERADOR. 4. INFINITO, SI EL DENOMINADOR NOS DA CERO. ESTO VA A PASAR CUANDO SE ELIMINEN TODOS LOS TRMINOS DEL DENOMINADOR. EJEMPLOS: HALLAR EL LMITE DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES:

3x 4
1. Lim

3x

5x + 4x 3x + 6

6 x 4 + 8 x 3 4 x 2 + 8 x + 10

= x 6x 4 x4

5x 3 x
4

4x 2 x
4

8x 3 x4

4x 2 x4

5 4 3 6 + + 2 3 x x x x4 x x = 8 4 8 10 8 x 10 6+ + + + + x x2 x3 x4 4 4 x x 3x
4

DESPUS DE ESTO APLICAMOS NUESTRO TEOREMA

C = 0 , CON LO CUAL TODAS LAS x x Lim

FRACCIONES EN DONDE UN NUMERO ESTE DIVIDIDO ENTRE x VALDRN CERO Y SE ELIMINARA, AS QUE EL LIMITE NOS QUEDA:

Lim

3 3 1 = = 6 6 2

COMO

3 ES UNA CONSTANTE, ENTONCES NO IMPORTA A CUANDO TIENDA x, EL RESULTADO DEL LIMITE 6 3 , QUE SON LOS 6

SER LA MISMA CONSTANTE. SI SE OBSERVA EL RESULTADO DE LA ELIMINACIN DE TRMINOS, SOLO NOS QUEDA
4

COEFICIENTES DE LOS TRMINOS CUYA VARIABLE TIENE EL EXPONENTE MAS GRANDE (x ). ESTO SIEMPRE VA A OCURRIR, POR LO QUE NOS PODEMOS EVITAR TODOS LOS PASOS ANTERIORES, SI SOLO TOMAMOS LOS COEFICIENTE DE LOS TERMINO CUYA VARIABLE TENGA EL MAYOR EXPONENTE DE TODA LA FUNCIN.

26

NADA MAS HAY QUE CONSIDERAR QUE LA VARIABLE DE EXPONENTE MAS GRANDE DEBE DE SER EL MISMO EN EL NUMERADOR COMO EN EL DENOMINADOR, POR LO QUE SI ESTE EXPONENTE NO SE ENCUENTRA EN AMBOS PARTES (NUMERADOR Y DENOMINADOR), A LA PARTE QUE NO TENGA DICHA VARIABLE, CON ESE MAYOR EXPONENTE, LE ASIGNAREMOS EL VALOR DE CERO. 2. Lim

7x 2 3x 7 = = 5x + 8 0
2

NO EXISTE

COMO x NO ESTA EN EL DENOMINADOR, ESTA PARTE VALE CERO. 3. Lim

10 x 4 3 x 3 + 4 2 x 4 10 x 3 + 8 x 2x 3 + 6 8 x 5 + 10 x
5

10 =5 2

4. Lim

0 =0 8

COMO x NO ESTA EN EL NUMERADOR, ESTA PARTE VALE CERO. 5. Lim

10 x 3 + 6 10 x 7
3

10 = 1 10
1 3 1 3 1 2 1 2

6. Lim

x+ x x+ x

x 3

+x

1 = 1 1

x x 1 1 1 COMO ES EL MAYOR EXPONENTE. > , ENTONCES 2 3 2

EJERCICIOS PROPUESTOS ( I D )
1. Lim

4x3 + 9x 2 + 3x 6x 3 + 3x + 5 10 x 2 + 5 x 3 5x 2 + 3x 5 4x3 5x2 + 7x 3 10 x 2 5 x + 3 10 x 5 3 x 4 + 3 x 2 14 x 9 5 x 7 + 3 x 2 + 5 4x 4x 4 x + 4 x

2. Lim

3. Lim

4. Lim

5. Lim

27

1.2. TEOREMA DE CONTINUIDAD DE UNA FUNCIN.

1.2.1 CONDICIONES DE CONTINUIDAD. OBJETIVOS:
1. IDENTIFICARA LAS 3 CONDICIONES DE CONTINUIDAD QUE DEBE TENER UNA FUNCIN. (DC, EA) 2. RESOLVER EJERCICIOS DONDE SE APLIQUEN LAS 3 CONDICIONES DE CONTINUIDAD. (PO, EC)

DEFINICIN DE CONTINUIDAD:
CONTINUIDAD EN UN PUNTO: DECIMOS QUE UNA FUNCIN f ES CONTINUA EN c SI SE SATISFACEN LAS 3 CONDICIONES SIGUIENTES:

I. f(c) ESTA DEFINIDA II. Lim f x EXISTE x c

( )

III.

x c

Lim f ( x ) = f (c )

CONTINUIDAD EN UN INTERVALO ABIERTO: DECIMOS QUE UNA FUNCIN ES CONTINUA EN UN INTERVALO ABIERTO (a, b) SI ES CONTINUA EN CADA PUNTO DEL INTERVALO.

UNA FUNCIN QUE ES CONTINUA EN TODA LA RECTA REAL PARTES.

( , + )

SE LLAMA CONTINUA EN TODAS

EXISTEN DOS TIPOS DE DISCONTINUIDAD, LAS EVITABLES Y LAS ESENCIALES. POR LO GENERAL, LA DISCONTINUIDAD ES EVITABLE CUANDO SE ROMPE POR FACTORIZACION O CUANDO PODEMOS CAMBIAR ALGUNAS DE LAS CONDICIONES DE LA FUNCIN Y SER ESENCIAL CUANDO NO PODAMOS HACER LO ANTERIOR. SI NO SE CUMPLE CUALQUIERA DE LAS CONDICIONES ANTERIORES, ENTONCES LA FUNCIN SER DISCONTINUA EN ESE PUNTO. UNA FUNCIN ES CONTINA SIEMPRE QUE NO SE PRESENTE CUALQUIERA DE LOS SIGUIENTES CASOS: 1.- UNA DIVISIN ENTRE CERO. 2.- EXTRAER UNA RAZ DE NDICE PAR A UNA CANTIDAD NEGATIVA. SI SUSTITUIMOS UN VALOR CUALQUIERA A LA VARIABLE INDEPENDIENTE Y NO SE PRESENTA NINGUNO DE LOS DOS CASOS ANTERIORES, LA FUNCIN SER CONTINUA PARA ESE VALOR. UNA FUNCIN f(x) SE DICE QUE ES DISCONTINUA EN EL PUNTO x = x0 CUANDO NO SE CUMPLA UNA O VARIAS DE LAS CONDICIONES DICHAS DE CONTINUIDAD. PARA PODER SABER SI UNA FUNCIN ES CONTINUA EN UN PUNTO, DEBEMOS DE COMPROBAR QUE SE CUMPLAN LAS CONDICIONES DE CONTINUIDAD, PARA ELLO SUSTITUIREMOS EL VALOR DEL PUNTO EN NUESTRA FUNCIN, HALLAR SU LIMITE POR AMBOS LADOS Y COMPROBAR LOS RESULTADOS OBTENIDOS.

EJERCICIOS DE CONTINUIDAD EN UN PUNTO (NO APLICAN PARA EL EXAMEN DEPARTAMENTAL):

DETERMINA SI LAS SIGUIENTES FUNCIONES SON CONTINUAS O DISCONTINUAS, EN LOS PUNTOS QUE SE INDICAN:

x 2 , SI x < 3 1. PARA x = 3, f ( x ) = 9, SI x = 3 3 x , SI x > 3

PARA PODER DETERMINAR SI LA FUNCIN ES CONTINA O DISCONTINUA, TENEMOS QUE REVISAR UNA POR UNA LAS CONDICIONES DE CONTINUIDAD, REVISANDO LA PRIMERA CONDICIN DE CONTINUIDAD TENEMOS: I. COMO x = 3, ENTONCES: f(3) = 9

28

II.

x 3 +

Lim 3 x = 9 , EL LIMITE POR LA DERECHA EXISTE

x 3

Lim x 2 = 9 , EL LIMITE POR LA IZQUIERDA EXISTE

DE ACUERDO A LOS RESULTADOS DE LOS LIMITES POR LA IZQUIERDA Y POR LA DERECHA PODEMOS DECIR QUE EL LIMITE DE LA FUNCIN ES 9. III. LA TERCERA CONDICIN DE CONTINUIDAD NOS DICE QUE EL VALOR DE LA FUNCIN EN EL PUNTO DADO DEBE DE SER EL MISMO QUE EL LIMITE DE LA FUNCIN, EN ESTE CASO EL VALOR DE LA FUNCIN EN LE PUNTO DADO ES 9 Y EL LIMITE DE LA FUNCIN EN ESTE PUNTO TAMBIN ES 9, POR LO QUE LA FUNCIN ES CONTINUA EN EL PUNTO x = 3

9 x , SI x < 9 2. PARA x = 9, f ( x ) = 10, SI x = 9 2 x , SI x > 9

I. II. COMO x = 9, ENTONCES f(9) = 10
x 9

Lim 9 x = 81 , EL LIMITE POR LA IZQUIERDA EXISTE

x 9 +

Lim x 2 = 81 , EL LIMITE POR LA DERECHA EXISTE

COMO EL LIMITE TANTO POR LA DERECHA COMO POR LA IZQUIERDA ES EL MISMO (81), ENTONCES EL LIMITE DE LA FUNCIN SI EXISTE. III. EL VALOR DE LA FUNCIN EN EL PUNTO x = 9 ES 10, MIENTRAS QUE EL LIMITE DE LA FUNCIN EN DICHO PUNTO ES 81. LOS VALORES NO SON IGUALES, POR LO QUE DECIMOS QUE LA FUNCIN NO ES CONTINUA EN EL PUNTO x = 9, YA QUE NOS ESTA FALLANDO LA TERCERA CONDICIN DE CONTINUIDAD. PARA ESTE EJERCICIO, PODEMOS DECIR QUE EXISTE UNA DISCONTINUIDAD EVITABLE, YA QUE SI CAMBIAMOS LA CONDICIN f(x) = 10, SI x = 9, POR LA CONDICIN f(x) = 81, SI x = 9, LA TERCERA CONDICIN DE CONTINUIDAD SI SE CUMPLIRA Y POR LO TANTO LA FUNCIN SI SER CONTINUA EN EL PUNTO x = 9. 3. PARA x = 3, f ( x ) = I. II.

3 x , SI x 3 6 x , SI x < 3

COMO x = 3, ENTONCES f(3) = 3(3) f(3) = 9

x 3

Lim 6 x = 18 , EL LIMITE POR LA IZQUIERDA EXISTE Lim 3 x = 9 , EL LIMITE POR LA DERECHA EXISTE

x 3 +

EL LIMITE POR LA IZQUIERDA ES 18, MIENTRAS QUE EL LIMITE POR LA DERECHA ES 9, POR LO TANTO NO PODEMOS DECIR QUE EL LIMITE DE LA FUNCIN EXISTA, YA QUE COMO SE DIJO ANTERIORMENTE EL VALOR DEL LIMITE ES NICO Y NO PUEDEN SER DOS AL MISMO TIEMPO, AS QUE COMO NOS FALLA LA SEGUNDA CONDICIN DE CONTINUIDAD, LA FUNCIN NO ES CONTINUA PARA EL PUNTO x = 3.

x +3 x 3 , SI x = 3 4. PARA x = 3, f ( x ) = 3 x , SI x > 3 2 x , SI x < 3

I. COMO x = 3, ENTONCES f(3) = f (3 ) =

3+3 6 f (3 ) = f (3 ) = 33 0

PARA ESTE EJERCICIO TENEMOS QUE EL VALOR DE f(x) AL DARNOS INFINITO, NO ESTA DEFINIDO, POR LO QUE NOS FALLA LA PRIMERA CONDICIN DE CONTINUIDAD, AS QUE LA FUNCIN ES DISCONTINUA EN x = 3.

29

TAMBIN EN ESTE EJERCICIO SE NOS PRESENTA UNA DISCONTINUIDAD ESENCIAL, YA QUE TENDRAMOS QUE CAMBIAR TODAS LAS CONDICIONES (HACER UNA NUEVA FUNCIN), PARA QUE NUESTRA FUNCIN PUEDA SER CONTINUA.

EJERCICIOS DE CONTINUIDAD EN UN INTERVALO (NO APLICAN PARA EL EXAMEN DEPARTAMENTAL):

DETERMINA SI LA FUNCIN QUE SE DA ES CONTINA EN EL INTERVALO PROPUESTO: 1. f ( x ) = 3 x 2, EN [0, 5]. LA FUNCIN SOLO SER DISCONTINUA CUANDO AL SUSTITUIRLE ALGN NUMERO DEL INTERVALO RESULTE O SE GENERE UNA DIVISIN ENTRE CERO O SE LE TENGA QUE SACAR RAZ DE NDICE PAR A ALGUNA CANTIDAD NEGATIVA, ESTO SOLO PUEDE PRESENTARSE SI LA FUNCIN ES RACIONAL (EN EL CASO DE LA DIVISIN ENTRE CERO) O IRRACIONAL (EN EL CASO DE RADICALES). LA FUNCIN QUE NOS DAN ES LINEAL, AS QUE NINGUNO DE LOS DOS CASOS DE DISCONTINUIDAD PUEDEN PRESENTARSE, POR LO TANTO: ESTA FUNCIN ES CONTINUA EN TODO EL INTERVALO. 2. f ( x ) =

3x 2 , EN [1, 3]. x+3

ESTA FUNCIN ES RACIONAL, AS QUE PUEDE PRESENTARSE LA DIVISIN ENTRE CERO. LO QUE NOS CONVIENE AVERIGUAR ES CUAL ES EL VALOR DE x QUE HACE QUE AL SUSTITUIRLO EN LA ECUACIN EL DENOMINADOR NOS DE CERO. COMO EL DENOMINADOR ES x + 3, ENTONCES EL NICO VALOR DE x QUE HACE QUE ESTA ECUACIN DE CERO ES 3, AS QUE COMO EN EL INTERVALO PROPUESTO NO ESTA INCLUIDO EL 3, LA FUNCIN ES CONTINUA EN TODO EL INTERVALO. 3. f ( x ) =

4x 3 , EN [0, 6]. x2

ESTA FUNCIN ES RACIONAL, COMO EL DENOMINADOR ES x 2, ENTONCES EL NICO VALOR DE x QUE HACE QUE ESTA ECUACIN DE CERO ES 2, AS QUE COMO EN EL INTERVALO PROPUESTO ESTA INCLUIDO EL 2, LA FUNCIN NO ES CONTINUA EN TODO EL INTERVALO. 4. f ( x ) =

x 1 , EN [0, 3]. 3x 5

ESTA FUNCIN ES RACIONAL, COMO EL DENOMINADOR ES 3x 5, ENTONCES EL NICO VALOR DE x QUE HACE QUE ESTA ECUACIN DE CERO ES PROPUESTO ESTA INCLUIDO EL 4. f ( x ) =

3 3 , AS QUE COMO ESTA UBICADO ENTRE 0 Y 1, EL INTERVALO 5 5

3 , LA FUNCIN NO ES CONTINUA EN TODO EL INTERVALO. 5

x 1 , EN [2, 7].

ESTA FUNCIN ES IRRACIONAL, LA FUNCIN DENTRO DE LA RAZ ES x 1, PARA ESTE TIPO DE FUNCIONES LO QUE TENEMOS QUE CALCULAR ES A PARTIR DE QUE VALOR DE x SE EMPIEZAN A PRESENTAR CANTIDADES NEGATIVAS EN LA FUNCIN, PORQUE EL ULTIMO VALOR QUE HACE QUE LA FUNCIN SEA CONTINUA ES AQUEL VALOR DE x QUE HACE QUE LA FUNCIN DE CERO (YA QUE 0 = 0 ) Y EL PRIMER VALOR QUE HACE LA FUNCIN SEA DISCONTINUA ES AQUEL VALOR DE x QUE HACE QUE LA FUNCIN DE 1. ENTONCES LO QUE TENEMOS QUE CALCULAR PRIMERO ES AQUEL VALOR DE x QUE HACE QUE LA FUNCIN DE 0, UNA VEZ HECHO ESTO TENEMOS QUE VERIFICAR QUE VALORES A PARTIR DE ESTE NUMERO SON LOS QUE DAN CANTIDADES POSITIVAS EN LA FUNCIN Y CUALES NEGATIVAS, PARA ENTENDERLO MEJOR, VAMOS AL EJERCICIO, EL VALOR DE x QUE HACE QUE LA ECUACIN x 1 QUE ESTA DENTRO DEL RADICAL DE 0, ES 1. YA SABIENDO QUE EL QUE HACE QUE LA FUNCIN DE CERO ES 1, TENEMOS QUE REVISAR QUE NUMEROS SON LOS QUE DAN CANTIDADES POSITIVAS EN LA ECUACIN x 1 , SI LOS NUMEROS x MAYORES DE 1 ( x > 1) O LOS NUMEROS x MENORES DE 1 ( x < 1) . SI TOMAMOS UN NUMERO MAYOR QUE 1, POR EJEMPLO EL 2, Y LO SUSTITUIMOS EN LA FUNCIN EL RESULTADO ES 1, MIENTRAS QUE SI TOMAMOS UN NUMERO MENOR QUE 1, POR EJEMPLO EL 0, EL RESULTADO NOS DA 1 , ESTO QUIERE DECIR QUE SI EN NUESTRO INTERVALO HAY ALGN NUMERO MENOR QUE 1 LA FUNCIN NO SER CONTINUA EN TODO EL INTERVALO. COMO EL INTERVALO EMPIEZA A PARTIR DE 2 Y LLEGA HASTA 7, LA FUNCIN ES CONTINUA EN TODO EL INTERVALO PORQUE NO HAY NINGN NMERO MENOR DE 1. 5. f ( x ) =

x + 4 , EN [8, 5].

30

EL VALOR DE x QUE HACE QUE LA FUNCIN DE 0, ES 4, POR LO QUE LOS NUMEROS MAYORES DE 4 SON LOS QUE HACEN CONTINUA A LA FUNCIN, MIENTRAS QUE LOS NUMEROS MENORES DE 4 SON LOS QUE LA HACEN CONTINUA, COMO EL INTERVALO DADO CONTIENE NUMEROS MENORES DE 4, ENTONCES LA FUNCIN NO ES CONTINUA EN TODO EL INTERVALO.

EJERCICIOS PROPUESTOS ( I F )
DETERMINAR SI LAS SIGUIENTES FUNCIONES SON CONTINUAS EN EL PUNTO QUE SE INDICA:

1. f ( x ) = 1, SI x = 1 2. f ( x ) = 3. f ( t ) =

2, SI x > 1

3, SI x < 1

7. g (r ) = 5, SI r = 1

2r + 3, SI r < 1 7 2r , SI r > 1

2, SI x < 1 2, SI x 1

t + 4, SI t 4 4 t , SI t > 4

3 + t 2 , SI t < 2 8. g ( t ) = 0, SI t = 2 2 1 t , SI t > 2
x 2 4, SI x < 2 9. g ( t ) = 0, SI x = 2 2 4 x , SI x > 2
10. f ( x ) = 4, SI x = 1

s + 3, SI s 2 4. g (s ) = 3 s, SI s > 2
5. f ( x ) =

x 2 , SI x 2 8 2 x , SI x > 2
2 x + 1, SI x < 3 10 x , SI x 3

2 x + 3, SI x < 1 2 x + 2, SI x > 1

6. h ( x ) =

DETERMINAR SI LAS SIGUIENTES FUNCIONES SON CONTINUAS EN EL INTERVALO QUE SE INDICA: 11. f ( x ) = 12. f ( x ) = 13. f ( x ) = 14. f ( x ) = 15. f ( x ) =

3 x + 3, EN [1, 5 ] 5 x6 EN [1, 6 ] x7 x 1 EN [1, 5 ] x4 x 11 EN [ 10, 5 ] x 10 x 1 EN [ 1, 4 ] 2 x 11

16. f ( x ) = 17. f ( x ) = 18. f ( x ) = 19. f ( x ) = 20. f ( x ) =

x9 8x 3
x6 x+2 3x 5+x

EN [ 1, 1]
EN [6, 10 ] EN [3, 7 ] EN [ 3, 2 ] EN [ 5, 2 ]

31

1.2.2 TEOREMAS DE VALOR INTERMEDIO Y DE VALORES EXTREMOS

OBJETIVOS:

1. DEFINIRA LOS TEOREMAS DE VALOR INTERMEDIO Y DE VALORES EXTREMOS. (DF, EA)

TEOREMA DEL VALOR INTERMEDIO

SI f ES CONTINUA EN EL INTERVALO CERRADO [a, b] Y k ES CUALQUIER NUMERO ENTRE f(a) Y f(b), EXISTE AL MENOS UN NUMERO c EN [a, b], TAL QUE f(c) = k.
NOTA: EL TEOREMA DEL VALOR INTERMEDIO ASEGURA QUE AL MENOS EXISTE UN c, PERO NO PROPORCIONA UN METODO PARA ENCONTRARLO. TALES TEOREMAS SE DENOMINAN TEOREMAS DE EXISTENCIA.

EL TEOREMA DEL VALOR INTERMEDIO ASEGURA LA EXISTENCIA DE AL MENOS UN NUMERO c EN EL INTERVALO [a, b]. PUEDE CLARO HABER MAS DE 1 COMO SE INDICA EN LA FIGURA:

TEOREMA DE LOS VALORES EXTREMOS:

SI f ES CONTINUA ES UN INTERVALO CERRADO [a, b], ENTONCES f ALCANZA UN VALOR MXIMO Y TAMBIEN UN VALOR MNIMO EN ESE INTERVALO. ESTE TEOREMA NOS DICE QUE EN EL RECORRIDO DE LA FUNCIN ESTA DEBERA ALCANZAR UN VALOR MAYOR Y UN VALOR MENOR, ESTOS VALORES SON LOS VALORES EXTREMOS, ES DECIR LOS MAS ALEJADOS QUE TENDRA LA FUNCIN.

32

AUTOEVALUACIN UNIDAD I
1. QUINES FUERON LOS INICIADORES DEL ESTUDIO DEL CALCULO?

2. QUE TRABAJOS PREVIOS SIRVIERON PARA FUNDAMENTAR AL CALCULO?, QUIENES LO REALIZARON Y QUE CONCEPTO BASICO Y FUNDAMENTAL DEL CALCULO SE DETERMINO A PARTIR DE ELLOS?

3. ESCRIBE LA DEFINICIN DE LIMITE.

4. RELACIONA LAS NOTACIONES DE LIMITE CON EL TIPO DE LIMITE QUE REPRESENTANA. x c

Lim f ( x ) = L
Lim f ( x ) = L 1 Lim f ( x ) = L 2

) LIMITE POR LA DERECHA

B.

x c

) LIMITE DE UNA FUNCION

C.

x c+

) LIMITE POR LA IZQUIERDA

5.- REPRESENTA LA NOTACION DEL LIMITE DE LA FUNCIN f(x) = 3x 2 CUANDO x TIENDE A 2, CUANDO x TIENDE A 2 POR LA DERECHA Y CUANDO x TIENDE A 2 POR LA IZQUIERDA.

33

6. LLENA LA SIGUIENTE TABLA, PONIENDO EL NOMBRE DEL TEOREMA DEL LIMITE O LA FORMA COMO SE DENOTA EL TEOREMA SEGN LO QUE APAREZCA EN LA CELDA, CHECA LA PRIMERA CELDA. LIMITE DE LA SUMA DE FUNCIONES LIMITE DE LA DIFERENCIA DE FUNCIONES

x c

Lim [f ( x ) + g ( x )] = Lim f ( x ) + Lim g ( x )

x c x c

X. LIMITE DEL COCIENTE DE FUNCIONES:

x c

Lim [f ( x ) g ( x )] = Lim f ( x ) Lim g ( x )

x c x c

LIMITE DE UNA FUNCIN ELEVADA A UNA POTENCIA

Lim k = k
x c

LIMITE DE UNA FUNCIN POLINOMIAL

x c

Lim f ( x ) =

x c

Lim f ( x )

si f ( x ) 0

x c

Lim k f ( x ) = k Lim f ( x )
x c

7. HALLA EL VALOR DE LOS LIMITES QUE SE DAN: A. Lim

x 2 16 x2 4

x 4

B. Lim

2x2 8x + 6 x 3 x3
x 2 x 12 x 2 16
x 4

C. Lim D.

x 2

Lim

x2 x 4 x2 x2 9
x2 9 x +x+9 x4 8
3

E.

x 3 +

Lim

F. Lim

x 2 + 2x + 3

G. Lim

8. DESCRIBE BREVEMENTE LO QUE ES CONTINUIDAD EN UN PUNTO, EN UN INTERVALO Y EN TODAS PARTES.

34

9. ACOMPLETA LOS CONCEPTOS QUE SE DAN A CONTINUACIN: A. EL TEOREMA ______________________ NOS DICE: SI f ES CONTINUA EN EL INTERVALO CERRADO [a, b] Y k ES CUALQUIER NUMERO ENTRE f(a) Y f(b), EXISTE AL MENOS UN NUMERO c EN [a, b], TAL QUE f(c) = k. B. EL TEOREMA ______________________ NOS DICE QUE EN EL RECORRIDO DE LA FUNCIN ESTA DEBERA ALCANZAR UN VALOR MAYOR Y UN VALOR MENOR, ESTOS VALORES SON LOS VALORES EXTREMOS, ES DECIR LOS MAS ALEJADOS QUE TENDRA LA FUNCIN.

35

UNIDAD II

LAS RAZONES DE CAMBIO Y LA DERIVADA

PROPSITOS DE LA UNIDAD
EL ALUMNO: RESOLVER PROBLEMAS SOBRE RAZONES DE CAMBIO Y LA DERIVADA, APLICANDO SUS PRINCIPIOS, CONCEPTOS Y REGLAS PARA LA INTERPRETACIN GRFICA EN CONTEXTOS DE LAS CIENCIAS NATURALES, ECONMICO-ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES, CONTRIBUYENDO A GENERAR UN AMBIENTE ESCOLAR COLABORATIVO Y RESPONSABLE.

36

2.1. LA DERIVADA
2.1.1. RAZN DE CAMBIO PROMEDIO E INSTANTNEA OBJETIVOS: 1. EXPLICARA LA DIFERENCIA ENTRE RAZN DE CAMBIO INSTANTNEA. (DC, EA) 2. RESOLVER EJERCICIOS DE RAZN DE CAMBIO. (PO, EA) RAZN DE CAMBIO PROMEDIO SEA f UNA FUNCIN TAL QUE y = f(x); SEAN x1 Y x2 UN PAR DE ARGUMENTOS DE f. DEFINIMOS LA RAZN DE CAMBIO DE y CON RESPECTO A x (CAMBIO PROMEDIO) COMO:
y y 2 y 1 f ( x 2 ) f ( x 2 ) = = x x 2 x 1 x 2 x1

PROMEDIO

RAZN DE CAMBIO INSTANTNEA SEA y = f(x) UNA FUNCIN DEFINIDA EN TODOS LOS PUNTOS DEL INTERVALO [x, x + x], SI x > 0; EN EL INTERVALO [x + x, x, ] SI x < 0. DEFINIMOS LA RAZN DE CAMBIO INSTANTNEO DE LA FUNCIN x EN EL ARGUMENTO x, CON EL SIGUIENTE LIMITE:
Lim y x

x 0

O BIEN CON OTRA NOTACIN: Lim

x 0

f (x 2 ) f (x 2 ) x 2 x1

DE ACUERDO A SUS DEFINICIONES LA DIFERENCIA ENTRE AMBAS ES QUE LA RAZN DE CAMBIO PROMEDIO ES UNA RAZN DE INCREMENTOS, MIENTRAS QUE LA RAZN DE CAMBIO INSTANTNEA ES EL LIMITE DE UNA RAZN DE INCREMENTOS EJERCICIOS: 1. DETERMINA LA RAZN DE CAMBIO PROMEDIO DE LA FUNCIN f(x) = 3x+1 EN EL INTERVALO DE VALORES DE x [3, 7] LA RAZN DE CAMBIO PROMEDIO SE DEFINE COMO
y y 2 y 1 = , AS QUE LO QUE x x 2 x 1
y

TENEMOS QUE HALLAR SON LOS VALORES DE x (INCREMENTO EN x) Y (INCREMENTO EN y), SABIENDO QUE x = x 2 x 1 Y y = y 2 y 1 .

LOS VALORES DE x QUE NOS SERVIRN PARA HALLAR x , NOS LOS DAN EN EL INTERVALO DE VALORES DE x, AS QUE x 1 = 3 Y x 2 = 7 , AS QUE x SER IGUAL A:
x = x 2 x 1 x = 7 3 x = 4

AHORA PARA HALLAR LOS VALORES QUE NOS SERVIRN PARA HALLAR y , HACEMOS USO DE LA IGUALDAD y = f(x), AS QUE LA FUNCIN QUE NOS DAN LA PODEMOS ESCRIBIR DE LA FORMA y = 3x +1, AS QUE PARA HALLAR LOS VALORES DE y 1 Y y 2 SOLO TENEMOS QUE SUSTITUIR LOS VALORES DE x QUE NOS DIERON EN EL INTERVALO EN LA FUNCIN: 37

y 1 = 3 (3 ) + 1 y 1 = 9 + 1 y 1 = 10

PARA HALLAR y 2 HACEMOS LO MISMO PERO TOMAMOS EL VALOR DE x 2 :

y 2 = 3 (7 ) + 1 y 1 = 21 + 1 y 1 = 22

AHORA CON LOS VALORES DE y 1 Y y 2 HALLAMOS EL VALOR DE y :

y = y 2 y 1 y = 22 10 y = 12

FINALMENTE COMO LA RAZN DE CAMBIO PROMEDIO ES DIVIDIR LO QUE NOS DIO y ENTRE LO QUE NOS DIO x :
y 12 y = =3 x 4 x

y , SOLO TENEMOS QUE x

LA RAZN DE CAMBIO PROMEDIO DE LA FUNCIN EN EL INTERVALO DADO ES 3. 2. DETERMINA LA RAZN DE CAMBIO PROMEDIO DE LA FUNCIN f ( x ) = 5 x 2 + 2 x 6 EN EL INTERVALO DE VALORES DE x [1, 4] DE LOS VALORES DEL INTERVALO: x1 = 1 Y x 2 = 4 , POR LO TANTO:
x = x 2 x 1 x = 4 ( 1) x = 4 + 1 x = 5

USANDO LOS VALORES DE x 1 Y x 2 , LOS SUSTITUIMOS EN LA FUNCIN f ( x ) = 5 x 2 + 2 x 6 PARA HALLAR y 1 Y y 2 (PARA HALLAR y 1 USAMOS A x 1 Y PARA HALLAR y 2 USAMOS A x 2 ):
CALCULANDO y 1 = 5 ( 1)2 + 2 ( 1) 6 y 1 = 5 (1) 2 6 y1 = 5 8 y 1 = 3 y1 CALCULANDO y 2 = 5 ( 4 )2 + 2 ( 4 ) 6 y2

y 2 = 5 (16 ) + 8 6 y 2 = 80 + 2 y 2 = 82

HALLAMOS AHORA y :
y = y 2 y 1 y = 82 ( 3 ) y = 82 + 3 y = 85

FINALMENTE HALLAMOS
y 85 y = = 17 x 5 x

y : x

3. DETERMINA LA RAZN DE CAMBIO PROMEDIO DE LA FUNCIN f ( x ) = 2 x + 5 EN EL INTERVALO DE VALORES DE x [2, 8] DE LOS VALORES DEL INTERVALO: x 1 = 2 Y x 2 = 8 , POR LO TANTO:
x = x 2 x 1 x = 8 2 x = 6

38

USANDO LOS VALORES DE x 1 Y x 2 , LOS SUSTITUIMOS EN LA FUNCIN f ( x ) = 2 x + 5 PARA HALLAR y 1 Y y 2 :

CALCULANDO y 1 = 2 (2 ) + 5 y1 = 4 + 5 y1 = 2 + 5 y1 = 7 y1 CALCULANDO y 2 = 2 (8 ) + 5 y 2 = 16 + 5 y2 = 4 + 5 y2 = 9 y2

HALLAMOS AHORA y :
y = y 2 y 1 y = 9 7 y = 2

FINALMENTE HALLAMOS
y 2 y 1 = = x 6 x 3

y : x

4. DETERMINA LA RAZN DE CAMBIO PROMEDIO DE LA FUNCIN f ( x ) = INTERVALO DE VALORES DE x [5, 10] DE LOS VALORES DEL INTERVALO: x 1 = 5 Y x 2 = 10 , POR LO TANTO:
x = x 2 x 1 x = 10 5 x = 5

x2 + 5 EN EL x3

USANDO LOS VALORES DE x 1 Y x 2 , LOS SUSTITUIMOS EN LA FUNCIN f ( x ) = PARA HALLAR y 1 Y y 2 :

CALCULANDO

x2 + 5 x3

( 5 )2 + 5 y1 = (5 ) 3
25 + 5 53 30 y1 = 2 y 1 = 15 y1 =

y1

CALCULANDO

(10 )2 + 5 y2 = (10 ) 3
100 + 5 10 3 105 y2 = 7 y 2 = 35 y2 =

y2

HALLAMOS AHORA y :
y = y 2 y 1 y = 35 15 y = 20

FINALMENTE HALLAMOS
y 20 y = =4 x 5 x

y : x

39

EJERCICIOS PROPUESTOS (2 A1): 1. y = x 2 , x [1, 2 ] 2. y = x 2 , x [1, 1.5 ] 3. y = x 2 2 x , x [ 1, 1] 4. y = x 3 , x [0 , 3 ] 5. y = x 2 , x [4 , 4.2 ] 6. y = x 2 ( x 1), x [ 3 , 2.5 ] 7. y = x 2 ( x 1), x [ 3 , 2.5 ] 8. y = 1 x 3 , x [2 , 3 ] 9. y = x x 2 3 x + 2 , x [ 2 , 1] 10. y = x 2 (7 x 3 ), x [1, 3 ] 11. y = (2 x 5 ) ( x 2 ), x [7 , 7.2 ] 12. y = x x 5 , x [5 , 6 ] 13. y = 1 2 x x 2 , x [7 , 7.5 ] 14. y = x 2 ( x + 3 ), x [1, 1.1] 15. y = x 2 + 5 x 2 3 , x [0 , 0.5 ] 16. y = x 2 ( x + 5 ), x [2 , 2.5 ] 17. y = (2 x 3 ) x + 3 , x [1, 3 ] 23. y =
1

18. y = 3 x 2 5 x x 2 2 x + 3 , x [0 , 1] 19. y = x 2 + x 2 , x [1, 2 ] 20. y = x 2 1 + x 3 , x [ 1, 0.5 ] 21. y =

x2 , x +1
x2 x 1

)( )

x [1, 3 ]

22. y =

x [1, 3 ]

x , 2x 3

x [ 1, 1]

24. y =

x2 + 2x 1 , 2x + 1 1 x

x [0 , 0.1]

25. y = x 2 + , x [ 2 , 0 ] 26. y = 2 x + 1 , x [1, 3 ] 27. y = 3 x 2 +

x , 2x 7 7x 2 , 5x 1 x [3 , 4 ] x [3 , 5 ] 2 x

28. y = 2 x + 3
x2

)(

29. y = 1

x2

x [6 , 11]

30. y = 3 x 2 2 + 5 x , x [0 , 1]

40

2.1.2 LA DERIVADA COMO RAZN DE CAMBIO INSTANTNEA OBJETIVOS: 1. DEFINIR A LA DERIVADA COMO UNA RAZN DE CAMBIO INSTANTNEA. (DF, EA) DERIVADA COMO RAZN DE CAMBIO INSTANTNEA SEA f UNA FUNCIN CONTINUA Y SUAVE EN UN INTERVALO [a, b]. SI x ES UN PUNTO DEL INTERVALO, ENTONCES LA DERIVADA DE LA FUNCIN EN TAL PUNTO SE REPRESENTA POR f (x) Y LA DEFINIMOS COMO
f ( x ) = Lim f ( x + x ) f ( x ) x

x 0

RECORDAREMOS QUE y = f ( x + x ) f ( x ) ; ENTONCES, PODEMOS COMPROBAR QUE LA DERIVADA PUEDE REPRESENTARSE TAMBIN COMO:
f ( x ) = Lim y x

x 0

AS, LA DERIVADA ES EN SI UNA RAZN DE CAMBIO INSTANTNEO DE DOS VARIABLES RELACIONADAS. 2.1.3 INTERPRETACIN GEOMTRICA DE LA DERIVADA OBJETIVOS: 1. INTERPRETARA GEOMTRICAMENTE A LA DERIVADA. (DC, EA) INTERPRETACIN GEOMTRICA DE LA DERIVADA. LA DERIVADA DE UNA FUNCIN f, PARA UN ARGUMENTO x, ES NUMRICAMENTE IGUAL A LA PENDIENTE DE LA RECTA TANGENTE DE LA CURVA DADA POR LA FUNCIN, EN EL PUNTO (x, f(x)) LA DERIVADA DE UNA FUNCIN PUEDE REPRESENTARSE DE DIFERENTES FORMAS, SON COMUNES LAS SIGUIENTES: NOTACIN DE DERIVADAS:
f ' (x )

EFE PRIMA DE x, MUY USADA EN FUNCIONES

dy DERIVADA DE y CON RESPECTO A x, MUY USADA EN LOS FORMULARIOS dx

y'

YE PRIMA, LA MS USADA EN LA RESOLUCIN DE EJERCICIOS.

2.1.4. DIFERENCIABILIDAD EN UN INTERVALO OBJETIVOS: 1. EXPLICARA LA DIFERENCIABILIDAD DE UNA FUNCIN EN UN INTERVALO. (DC, EA) EL PROCESO DE HALLAR LA DERIVADA DE UNA FUNCIN SE LLAMA DERIVACIN. UNA FUNCIN ES DERIVABLE (O DIFERENCIABLE) EN x SI SU DERIVADA EN x EXISTE, Y 41

DERIVABLE EN UN INTERVALO ABIERTO (a, b) SI ES DERIVABLE EN TODOS Y CADA UNO DE LOS PUNTOS DE ESE INTERVALO.

2.2 REGLAS DE DERIVACIN

2.2.1 REGLAS DE DERIVACIN DE FUNCIONES ALGEBRAICAS. OBJETIVOS: 1. OBTENDR LA DERIVADA DE UNA FUNCIN APLICANDO INCREMENTOS (REGLA DE LOS 4 PASOS). (PO, EC) 2. APLICARA LAS FORMULAS DE DERIVACIN DE FUNCIONES ALGEBRAICAS. (FORMULAS 111) (PO, EA) MTODO DE DERIVACIN POR INCREMENTO (REGLA DE LOS 4 PASOS): ESTE MTODO DE DERIVACIN ESTA BASADO EN LA DEFINICIN DE DERIVADA
f ' (x ) = Lim
x 0

y f (x + x ) f (x ) = Lim . SI VEMOS DETENIDAMENTE LA LTIMA NOTACIN, EN x x 0 x

ELLA ESTA BASADA LA REGLA DE LOS 4 PASOS, QUE SON LOS SIGUIENTES: 1. f ( x + x ) . ESTE PASO NOS INDICA QUE A TODAS LAS VARIABLES x LES TENEMOS QUE SUMAR SU INCREMENTO EN x ( x + x ), POR EJEMPLO SI LA FUNCIN ES y = x 2 + 3x , AL SUMARLE x + x NOS QUEDA y = ( x + x )2 + 3 ( x + x ) , EN OTRAS PALABRAS PODEMOS DECIR QUE TODAS LAS x DE LA FUNCIN SE CAMBIARAN O SUSTITUIRN POR ( x + x ) . DESPUS DE AGREGAR LOS ( x + x ) , TENEMOS QUE HACER LAS OPRESIONES ALGEBRAICAS CORRESPONDIENTES, COMO DESARROLLAR EL CUADRADO MULTIPLICACIN 3 ( x + x ) , EN EL CASO DEL EJEMPLO DADO.

( x + x )2 Y

LA

2. f ( x ) . ESTE PASO NOS INDICA QUE A LA FUNCIN A LA QUE SE SUMO EL ( x + x ) SE LE TIENE QUE RESTAR AHORA LA FUNCION INICIAL QUE EN ESTE CASO ES x 2 + 3x . 3. DESPUES DE RESTAR LA FUNCION INICIAL, SE FACTORIZA LA EXPRESION Y SE DIVIDE TODO ENTRE x . 4. DESPUES DE LA DIVISION SE APLICA EL
Lim y , CON LO CUALTODAS LAS x

x 0

EXPRESIONES QUE TENGAN x SE VAN A ELIMINAR Y LO QUE QUEDE SERA LA DERIVADA DE NUESTRA FUNCION. EJERCICIOS RESUELTOS: HALLAR LE DERIVADA DE LA FUNCION y = x 2 + 3 x , APLICANDO LA REGLA DE LOS 4 PASOS. SUMANDO LOS INCREMENTOS DE x:
y + y = (x + x )2 + 3(x + x ) = x 2 + 2 xx + (x )2 + 3 x + 3 x

RESTAMOS AHORA LA FUNCION INICIAL:

y + y y = x 2 + 2 xx + (x )2 + 3 x + 3x x 2 3 x = +2xx + (x )2 + 3 x

42

AHORA DIVIDIMOS ENTRE x , PODEMOS HACERLO FACTORIZANDO POR TERMINO COMUN O SIMPLEMENTE DIVIDIR TERMINO POR TERMINO ENTRE x
y 2xx + (x )2 + 3x = = 2x x + 3 x x

FINALMENTE APLICAMOS EL LIMITE Lim

Lim y = Lim 2x x + 3 = 2x + 3 x x 0

x 0

y A LO QUE NOS QUEDO DE LA DIVISION. x

x 0

EJERCICIOS PROPUESTOS: HALLAR LA DERIVADA DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES APLICANDO LA REGLA DE LOS 4 PASOS. 1. y = 4 2. y = 5x 3. y = x2 2x + 10 4. y = x3 2x2 + 5x 7 5.
y = 10 x 3

FORMULAS DE DERIVACIN FORMULAS BASICAS DE DERIVACION 1.

d C = 0 ; SI C = CONSTANTE dx

LA DERIVADA DE UNA CONSTANTE ES IGUAL A CERO. 2.

d x =1 dx

LA DERIVADA DE x CON RESPECTO A x ES IGUAL A LA UNIDAD. 3.

d Cx = C dx

LA DERIVADA DE UNA CONSTANTE, MULTIPLICADA POR LA VARIABLE x ELEVADA A LA UNO,CON RESPECTO A x, ES IGUAL A LA CONSTANTE. 4.
d n x = nx n 1 dx

LA DERIVADA DE x ELEVADA A UNA POTENCIA n, CON RESPECTO A x, ES IGUAL AL PRODUCTO DE n POR x ELEVADA A LA n 1. 43

5.

d Cx n = nCx n 1 dx

LA DERIVADA DE UNA CONSTANTE MULTIPLICADA POR x ELEVADA A LA n, ES IGUAL AL PRODUCTO DE n POR LA CONSTANTE POR x ELEVADA A LA n 1. EJERCICIOS RESUELTOS: HALLAR LA DERIVADA DE LAS FUNCIONES QUE SE DAN A CONTINUACIN: 1.
y = 10

PARA EXPRESAR QUE ESTAMOS OBTENIENDO LA DERIVADA DE LA FUNCION, A LA DERIVADA DE y LA REPRESENTAREMOS COMO y (YE PRIMA). DE ACUERDO CON LA FORMULA 1 DE DERIVACIN: SI: y = 10 y = 0 2.
y= 1 2

DE ACUERDO CON LA FORMULA 1 DE DERIVACIN: SI: y =

1 y = 0 2 3 16

3.

y=

DE ACUERDO CON LA FORMULA 1 DE DERIVACIN: SI: y = 4.

3 y = 0 16

y=x

DE ACUERDO CON LA FORMULA 2 DE DERIVACIN: SI: y = x y = 1 5.

y = 12 x

DE ACUERDO CON LA FORMULA 3 DE DERIVACIN: SI: y = 12 x y = 12 6.

y = 25 x

DE ACUERDO CON LA FORMULA 3 DE DERIVACIN: SI: y = 25 x y = 25

44

7.

y = x3

DE ACUERDO CON LA FORMULA 4 DE DERIVACIN: SI: y = x 3 y = (3 )( x )3 1 y = 3 x 2 8.

y = x5

DE ACUERDO CON LA FORMULA 4 DE DERIVACIN: SI: y = x 5 y = (5 )( x )5 1 y = 5 x 4 9.

y = 4x2

DE ACUERDO CON LA FORMULA 5 DE DERIVACIN: SI: y = 4 x 2 y = (2 )(4 )( x )2 1 y = 8 x 10. y = 12 x 6 DE ACUERDO CON LA FORMULA 5 DE DERIVACIN: SI: y = 12 x 6 y = (6 )( 12 )( x )6 1 y = 72 x 5 11. y = 3 x 3 + 5 x 2 4 x + 10 DE ACUERDO CON LAS FORMULAS 1, 3, 4 Y 5 DE DERIVACIN: SI: y = 3 x 3 + 5 x 2 4 x + 10 y = 9 x 2 + 10 x 4 12. y = 10 x 6 + x 4 4 x 3 + 105 x 2 6 x + 9 DE ACUERDO CON LAS FORMULAS 1, 3, 4 Y 5 DE DERIVACIN: SI: y = 10 x 6 + x 4 4 x 3 + 105 x 2 6 x + 9 y = 60 x 5 + 4 x 3 12 x 2 + 210 x 6 FORMULAS DE DERIVACIN DE FUNCIONES QUE REALIZAN ALGEBRAICAS (SUMA, RESTA, MULTIPLICACIN Y DIVISION) OPERACIONES

AHORA NOS ENFOCAREMOS A LAS DERIVADAS UN POCO MAS COMPLICADAS, LAS QUE INVOLUCRAN FUNCIONES QUE REALIZAN OPERACIONES ALGEBRAICAS, EMPECEMOS POR LA SUMA Y LA RESTA: I.
d d d (u + v + ...) = (u) + (v) + ... (SUMA Y RESTA) dx dx dx

PARA HALLAR LAS DERIVADAS DE FUNCIONES QUE NADA MAS REALIZAN OPERACIONES DE SUMA Y RESTA, LO NICO QUE TENEMOS QUE HACER ES: SACAR POR SEPARADO LA DERIVADA DE CADA UNO DE LOS TRMINOS DE LA FUNCIN. APLICAREMOS LA FORMULA DE DERIVADA DE SUMAS Y RESTAS CUANDO: A. LA FUNCIN NO ESTA EN FORMA DE COCIENTE. B. EN CASO DE QUE EXISTA UNA RAZ, ESTA NO CONTIENE MAS DE DOS TRMINOS. 45

C. SI LOS TRMINOS ESTN AGRUPADOS EN UN PARNTESIS, ESTE PARNTESIS NO ESTA ELEVADO A UN EXPONENTE DIFERENTE DE UNO. 1. y = 2 x 3 8 x 2 + 9 x 15
y= d d d (9 x ) d (15 ) 2x 3 8x2 + dx dx dx dx

( )

( )

y' = 8x 2 16x + 9

2. y = 20 x 6 18 x 4 + 90 x 2 150
y = d d d d (150 ) 20 x 6 18 x 4 + 90 x 2 dx dx dx dx

y' = 120x 5 72x 3 + 180x

II.

d d d (uv) = u (v) + v (u) dx dx dx

(MULTIPLICACIN)

PARA OBTENER LA DERIVADA DE UN PRODUCTO, DEBEMOS DE EMPEZAR POR DEFINIR QUIEN ES EL TERMINO U Y QUIEN ES EL TERMINO V. UNA VEZ DEFINIDOS ESTOS TRMINOS DEBEMOS DE SEGUIR EL SIGUIENTE PROCEDIMIENTO: A. SUSTITUIR LOS VALORES DE u Y v EN LA FORMULA DE DERIVACIN. B. DERIVAR LAS EXPRESIONES QUE TENGAN DELANTE DE SI EL OPERADOR DIFERENCIAL
d dx

C. REALIZAR LAS OPERACIONES ALGEBRAICAS DE SIMPLIFICACIN (SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIONES, DIVISIONES, ETC.). 3. y = 3 x 3 + 8 x 2 + 5 4 x 2 3 x
u v

)(

SUSTITUYENDO EN LA FORMULA:
y = 3 x 3 + 8 x 2 + 5

d ) dx (4 x

3x + 4x2 3x

) (

d ) dx (3 x

+ 8x2 + 5

)
)

DERIVANDO:

d d 4 x 2 3 x = (4 x 3 ) Y 3 x 3 + 8 x 2 + 5 = 9 x 2 + 16 x : dx dx

) (

y' = 3 x 3 + 8 x 2 + 5 (8 x 3 ) + 4 x 2 3 x 9 x 2 + 16 x

)(

MULTIPLICANDO LOS PARNTESIS:

y' = 24 x 4 9 x 3 + 64 x 3 24 x 2 + 40 x 15 + 36 x 4 + 64 x 3 27 x 3 48 x 2

REDUCIENDO TRMINOS SEMEJANTES:

y' = 60x 4 + 92x 3 72x 2 + 40x 15

4. y = 9 x 3 10 8 x 4 3 x 3
u v

)(

SUSTITUYENDO EN LA FORMULA: 46

y = 9 x 3 10

d ) dx (8 x

3x3 + 8x4 3x3

)(

d ) dx (9 x

10

)
) ( )

DERIVANDO

d d 8 x 4 3 x 3 = 32 x 3 9 x 2 Y 9 x 3 10 = 27 x 2 : dx dx

) (

y = 9 x 3 10 32 x 3 9 x 2 + 8 x 4 3 x 3

)(

) (

)(27 x )
2

MULTIPLICANDO LOS PARNTESIS:

y' = 288 x 6 81x 5 320 x 3 + 90 x 2 + 216 x 6 81x 5

REDUCIENDO TRMINOS SEMEJANTES:

y' = 504x 6 162x 5 320x 3 + 90x 2 v d (u ) u d (v) dx dx , v2

d u III. = dx v

v0

(DIVISIN)

PARA OBTENER LA DERIVADA DE UN COCIENTE, AL IGUAL QUE EN LA MULTIPLICACIN, PRIMERO TENEMOS QUE VER QUIEN ES EL TERMINO u Y QUIEN ES EL TERMINO v. EL PROCEDIMIENTO ES EL SIGUIENTE: A. SUSTITUIMOS EN LA FORMULA LOS VALORES DE u Y v. COMO EN LA FORMULA SE VAN A SUSTITUIR LOS VALORES DE
d d (u) Y (v), PODEMOS SACAR ESTOS VALORES dx dx

ANTES DE SUSTITUIRLOS EN LA FORMULA Y CON ESTO, LA DERIVACIN QUEDARA INCLUIDA EN ESTE PASO. B. EN EL DENOMINADOR DE LA FORMULA DEBE DE IR EL VALOR DEL TERMINO v ELEVADO AL CUADRADO, PARA NO ESTAR REPITIENDO VARIAS VECES ESTE VALOR, PODEMOS ESCRIBIR NADA MAS v2 EN EL DENOMINADOR Y HASTA EL FINAL SUSTITUIMOS EL VALOR v YA ELEVADO AL CUADRADO. ESTO SE DEBE A QUE LAS OPERACIONES DE REDUCCIN SE REALIZAN EN EL NUMERADOR Y NO EN EL DENOMINADOR. C. CUANDO SE HAGA LA MULTIPLICACIN DE LOS PARNTESIS DEL LADO DERECHO, DEBEMOS DE PONER LOS RESULTADOS DE ESTAS MULTIPLICACIONES ENCERRADOS TODOS EN UN PARNTESIS, YA QUE EL SIGNO NEGATIVO QUE ESTABA DELANTE DE ESTOS DOS PARNTESIS, VA A AFECTAR A TODOS ESTOS TRMINOS CAMBINDOLES EL SIGNO. D. DESPUS DE LAS MULTIPLICACIONES Y CAMBIOS DE SIGNOS, SE REDUCEN LOS TRMINOS SEMEJANTES. E. UNA VEZ REDUCIDO EL NUMERADOR SE PUEDE HACER UNA FACTORIZACION SI CON ELLO SE PUEDE HACER UNA REDUCCIN DEL EXPONENTE DEL PARNTESIS DEL DENOMINADOR. 5. y =
3x + 5 2x2 + 3x

DEFINIMOS LOS VALORES DE u Y v Y DE UNA VEZ SACAMOS SUS DERIVADAS (

d v ): dx
y= 3x + 5 2x 2 + 3x d u=3 dx d v v = 4x + 3 dx u

d u Y dx

47

SUSTITUYENDO EN LA FORMULA LOS VALORES DE u, v,

d d u Y v: dx dx

y =

(2 x

+ 3 x (3 ) (3 x + 5 ) ( 4 x + 3 ) v2

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

y = 6 x 2 + 9 x 12 x 2 + 9 x + 20 x + 15 v2

CAMBIANDO LOS SIGNOS DE LOS TERMINOS DE ADENTRO DEL PARNTESIS:

y = 6 x 2 + 9 x 12 x 2 29 x 15 v2

REDUCIENDO LOS TERMINOS SEMEJANTES Y SUSTITUYENDO EL VALOR DE v EN EL DENOMINADOR:

y =
6x 2 20x 15

(2x

+ 3x

y =

6x 2 + 20x + 15

(2x

+ 3x

EN LA RESPUESTA OPCIONAL QUE SE DA, COMO TODOS LOS TERMINOS DEL NUMERADOR SON NEGATIVOS, SE COLOCA DELANTE DEL RESULTADO UN SIGNO NEGATIVO Y CON ELLO TODOS LOS SIGNOS DE LOS TERMINOS DEL NUMERADOR CAMBIAN DE NEGATIVOS A POSITIVOS. ESTO SE HACE MAS QUE NADA POR CUESTION DE ESTETICA YA QUE SEGN ALGUNOS AUTORES SE VEN MEJOR LAS CANTIDADES EXPRESADAS CON SIGNOS POSITIVOS, PERO DE CUALQUIER FORMA LOS DOS RESULTADOS SON CORRECTOS. 6. y =
8x2 + 3x 5 4x2 2x 1

DEFINIMOS LOS VALORES DE u Y v Y DE UNA VEZ SACAMOS SUS DERIVADAS (

d v ): dx
d u = 16 x 3 dx d v v = 8x 2 dx u

d u Y dx

y=

8x2 + 3x 5 4x2 2x 1

SUSTITUYENDO EN LA FORMULA LOS VALORES DE u, v,

d d u Y v: dx dx

y =

(4 x

2 x 1 (16 x 3 ) 8 x 2 + 3 x 5 (8 x 2 ) v2

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

y = 64 x 3 + 12 x 2 32 x 2 6 x 16 x 3 64 x 3 16 x 2 + 24 x 2 6 x 40 x + 10 v2

CAMBIANDO LOS SIGNOS DE LOS TERMINOS DE ADENTRO DEL PARNTESIS:

48

y =

64 x 3 + 12 x 2 32 x 2 6 x 16 x 3 64 x 3 + 16 x 2 24 x 2 + 6 x + 40 x 10 v2

REDUCIENDO LOS TERMINOS SEMEJANTES Y SUSTITUYENDO EL VALOR DE v:

y = 6x 2 + 20x + 15

(4x

2x 1

7. y =

3x + 2 2x + 3 d u Y dx

DEFINIMOS LOS VALORES DE u Y v Y DE UNA VEZ SACAMOS SUS DERIVADAS (

d v ): dx
d u=3 dx d v=2 v dx u

3x + 2 y= 2x + 3

SUSTITUYENDO EN LA FORMULA LOS VALORES DE u, v,

y =

d d u Y v: dx dx

(2 x + 3 ) (3 ) (3 x + 2 )(2 )
v2

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

y = 6 x + 9 (6 x + 4 ) v2

CAMBIANDO LOS SIGNOS DE LOS TERMINOS DE ADENTRO DEL PARNTESIS:

y = 6x + 9 6x 4 v2

REDUCIENDO LOS TERMINOS SEMEJANTES Y SUSTITUYENDO EL VALOR DE v:

y =

(2x + 3 )2

8. y =

3 2x 3 + 2x d u Y dx

DEFINIMOS LOS VALORES DE u Y v Y DE UNA VEZ SACAMOS SUS DERIVADAS (

d v ): dx

49

3 2x y= 3 + 2x

d u = 2 dx d v=2 v dx u

SUSTITUYENDO EN LA FORMULA LOS VALORES DE u, v,

y =

d d u Y v: dx dx

(3 + 2 x ) (2 ) (3 2 x ) (2 )
v2

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

y = 6 x 4 x (6 4 x ) v2

CAMBIANDO LOS SIGNOS DE LOS TERMINOS DE ADENTRO DEL PARNTESIS:

y = 6 4x 6x + 4x v2

REDUCIENDO LOS TERMINOS SEMEJANTES Y SUSTITUYENDO EL VALOR DE v:

y =

(3 + 2x )2
(POTENCIA)

12

IV.

d d (u m ) = mu m1 (u) dx dx

OBTENER LA DERIVADA DE UNA POTENCIA NO ES TAN COMPLICADO, YA QUE NO HAY QUE HACER TANTAS OPERACIONES ALGEBRAICAS DE REDUCCIN COMO EN LA MULTIPLICACIN Y LA DIVISIN. EL PROCEDIMIENTO ES EL SIGUIENTE: A. EL TERMINO u VA A ESTAR FORMADO POR TODOS LOS TERMINOS QUE SE ENCUENTREN DENTRO DEL PARNTESIS, MIENTRAS QUE EL TERMINO m VA A SER EL EXPONENTE QUE SE ENCUENTRA EN LA PARTE DE AFUERA DEL PARNTESIS. B. SE SUSTITUYEN LOS VALORES DE u Y m EN LA FORMULA DE DERIVACIN Y COMO EN LA PARTE FINAL DE DICHA FORMULA, NOS PIDEN LA DERIVADA DEL TERMINO u
d dx (u) , PODEMOS SACAR DE UNA VEZ ESTA DERIVADA Y SUSTITUIRLA DE ESTA FORMA

EN LA FORMULA DE DERIVACIN. C. UNA VEZ SUSTITUIDOS LOS VALORES EN LA FORMULA DE DERIVACIN, LO UNICO QUE HAY QUE HACER SON LAS OPERACIONES ALGEBRAICAS DE REDUCCIN, EN ESTE CASO, SOLO TENEMOS QUE MULTIPLICAR LOS TERMINOS DE LOS PARNTESIS QUE NO TENGAN EXPONENTE EN LA PARTE DE AFUERA. 9. y = 3 x 2 + 5 x

DEFINIMOS LOS VALORES DE u, m Y

y = 3x2 + 5x u

d (u) : dx

) m
7

50

ENTONCES SI u = 3 x 2 + 5 x

d (u) = 6 x + 5 dx d (u) : dx

SUSTITUIMOS EN LA FORMULA LOS VALORES DE u, m Y

y' = 7 3 x 2 + 5 x

(6 x + 5 )

MULTIPLICANDO EL NUMERO QUE TENEMOS AL INICIO POR LAS CANTIDADES CUYO PARNTESIS NO TIENE EXPONENTE EN LA PARTE DE AFUERA:
y' = ( 42x + 35 ) 3x 2 + 5x

EL PARNTESIS QUE TIENE EXPONENTE EN LA PARTE DE AFUERA, 3x 2 + 5x PERMANECE IGUAL DURANTE EL PROCESO DE SIMPLIFICACIN Y REDUCCIN. 10.
y = 9 x 3 42 x 2 + 5 x

DEFINIMOS LOS VALORES DE u, m Y

y = 9 x 3 42 x 2 + 5 x u

d (u) : dx

) m
6

ENTONCES SI u = 3 x 2 + 5 x

d (u) = 6 x + 5 dx d (u) : dx

SUSTITUIMOS EN LA FORMULA LOS VALORES DE u, m Y

y' = 6 9 x 3 42 x 2 + 5 x

) (27 x
5

84 x + 5

MULTIPLICANDO LAS EXPRESIONES CUYO PARNTESIS NO TIENEN EXPONENTE EN LA PARTE DE AFUERA O QUE NO SE ENCUENTRAN DENTRO DE ALGUN PARNTESIS.
y' = 162x 2 48x + 30 9x 3 42x 2 + 5x

)(

11. y = 2 x 2 + 3

DEFINIMOS LOS VALORES DE u, m Y

y = 2x 2 + 5 u

d (u) : dx

2 m

ENTONCES SI u = 2 x 2 + 5

d (u) = 4 x dx
d (u) : dx

SUSTITUIMOS EN LA FORMULA LOS VALORES DE u, m Y

51

y' = 2 2 x 2 + 3 ( 4 x )

EN ESTE EJERCICIO NINGUNO DE LOS PARNTESIS TIENE EXPONENTE EN LA PARTE DE AFUERA, POR LO QUE TODOS LOS TERMINOS SE TIENEN QUE MULTIPLICAR PARA HALLAR EL RESULTADO DE LA DERIVADA. TENEMOS 2 OPCIONES PARA HACER LA MULTIPLICACION:

A. QUE EL 2 MULTIPLIQUE PRIMERO AL PARENTESIS 2 x 2 + 3 ESTO SE MULTIPLIQUE POR (4 x ) :

Y EL RESULTADO DE

B. QUE EL 2 MULTIPLIQUE PRIMERO AL (4 x ) Y EL RESULTADO DE ESTO SE MULTIPLIQUE POR EL PARNTESIS 2 x 2 + 3 . NO IMPORTA EL ORDEN EN QUE SE HAGA LA MULTIPLICACIN, SI SE HIZO EN FORMA CORRECTA EL RESULTADO AL FINAL SERA EL MISMO.
y' = 2 2 x 2 + 3 ( 4 x ) y' = 4 x 2 + 6 ( 4 x ) y' = 16x 3 + 24x y' = 2 2 x 2 + 3 ( 4 x ) y' = 2 x 2 + 3 (8 x ) y' = 16x 3 + 24x
DERIVACIN DE FRACCIONARIOS FUNCIONES CON VARIABLES CON EXPONENTES NEGATIVOS Y EXPONENTES

CUANDO TENGAMOS QUE DERIVAR FUNCIONES CON VARIABLES CON EXPONENTES NEGATIVOS, FRACCIONARIOS O AMBOS, TENEMOS QUE RECORDAR DOS LEYES DE EXPONENTES PARA EXPRESIONES ALGEBRAICAS: A. PARA EXPONENTES NEGATIVOS: UNA EXPRESIN ALGEBRAICA QUE ESTE ACTUANDO COMO FACTOR EN UN COCIENTE, PUEDE PASARSE DEL NUMERADOR AL DENOMINADOR SIEMPRE Y CUANDO LE CAMBIEMOS EL SIGNO AL EXPONENTE DE DICHO FACTOR. MATEMTICAMENTE, LO ANTERIOR SE REPRESENTA ASI:
am = 1 a
m

a m =

1 am

B. PARA EXPONENTES FRACCIONARIOS: UN EXPONENTE FRACCIONARIO NOS REPRESENTA O NOS VA A DAR LUGAR A UN RADICAL O RAIZ. ESTO QUIERE DECIR QUE UNA POTENCIA DE EXPONENTE FRACCIONARIO SE PUEDE CONVERTIR EN UNA RAIZ Y VICEVERSA, DONDE EL NUMERADOR DEL EXPONENTE FRACCIONARIO SE VA A CONVERTIR EN EL EXPONENTE DE LA BASE DENTRO DE LA RAIZ Y EL DENOMINADOR DEL EXPONENTE FRACCIONARIO SE VA A CONVERTIR EN EL INDICE DE LA RAIZ. MATEMTICAMENTE, LO ANTERIOR SE REPRESENTE ASI:
m n

am

ESTAS DOS LEYES DE EXPONENTES NOS VAN SERVIR A VECES AL PRINCIPIO Y AL FINAL DEL PROCESO DE DERIVACION. AL PRINCIPIO PARA AYUDARNOS A QUE LA FUNCION PUEDA DERIVARSE POR MEDIO DE LA FORMULA DE POTENCIA 52

CUANDO LA VARIABLE QUE QUERAMOS DERIVAR SE ENCUENTRE EN EL DENOMINADOR, ALGUNAS VECES PARA NO USAR LA FORMULA DE DERIVACIN DE UN COCIENTE, PODEMOS PASAR NUESTRA VARIABLE AL NUMERADOR Y CON ESTO, PODEMOS USAR MEJOR LA FORMULA DE DERIVADA DE UNA POTENCIA. HALLAR EL VALOR DE LAS DERIVADAS DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES, USANDO LA FORMULA DE POTENCIA Y PROCURANDO QUE EL RESULTADO NO TENGA EXPONENTES NEGATIVOS NI FRACCIONARIOS: EJEMPLOS: 1. y =
1 x
2

1 x
3

1 x4

COMO LOS TERMINOS SOLO ESTAN SUMANDOSE, ENTONCES SOLO TENEMOS QUE HALLAR LA DERIVADA DE CADA UNO DE LOS TERMINOS, TODOS VAN A LLEVAR EL MISMOS PROCEDIMIENTO. LO PRIMERO QUE HAREMOS SERA PASAR LAS VARIABLES DEL DENOMINADOR AL NUMERADOR, DE ACUERDO CON LA LEY DEL EXPONENTE NEGATIVO, AL PASAR EL TERMINO AL NUMERADOR, TENEMOS QUE CAMBIARLE EL SIGNO AL EXPONENTE. PASANDO LAS VARIABLES AL NUMERADOR LA FUNCIN NOS QUEDA:
y = x 2 + x 3 x 4

AHORA YA PODEMOS DERIVAR CADA UNO DE LOS TERMINOS, SOLO DEBEMOS DE TENER CUIDADO AL MOMENTO DE RESTARLE LA UNIDAD AL EXPONENTE YA QUE ESTE AL SER NEGATIVO Y RESTARLE UNO, HACE QUE EL EXPONENTE Y EL UNO TENGAN SIGNOS IGUALES Y EN REALIDAD EN LUGAR DE RESTARLOS TENEMOS QUE SUMARLOS POR EJEMPLO EL EXPONENTE DEL PRIMER TERMINO ES 2 AS QUE AL RESTARLE UNO LO QUE TENEMOS ES 2 1 = 3, ESTO SUCEDERA SIEMPRE QUE DERIVEMOS A UNA VARIABLE CON EXPONENTE NEGATIVO. LA DERIVADA NOS QUEDA:
y' = 2 x 3 3 x 4 + 4 x 5

FINALMENTE SOLO TENEMOS QUE VOLVER A PASAR LAS VARIABLES AL DENOMINADOR PARA QUE AS YA NO TENGAN EXPONENTE NEGATIVO, SOLO PASAREMOS LAS VARIABLES QUE TIENEN EXPONENTES NEGATIVOS, LOS COEFICIENTES Y LOS SIGNOS DE ESTOS PERMANECERAN EN EL NUMERADOR: EL RESULTADO DE LA DERIVADA ES:
y' = 2 x3

3 x4

4 x5

EL PROCEDIMIENTO COMPLETO ES:

y= 1 x2 + 1 x3 + 1 x4 y = x 2 + x 3 + x 4 y' = 2 x 3 3 x 4 4 x 5 y' =

2 x3

3 x4

4 x5

2. y =

8 x3

+ 9 x 2 + 3 x 3

53

PARA ESTE EJERCICIO SOLO PASAREMOS A x 3 AL NUMERADOR, AS QUE LA FUNCIN NOS QUEDA
y = 8 x 3 + 9 x 2 + 3 x 3

EN LA FUNCIN TENEMOS DOS TERMINOS SEMEJANTES PODEMOS SIMPLIFICAR, AS QUE LA FUNCIOS SERIA AHORA:
y = 11x 3 + 9 x 2

(8 x

Y 3 x 3 LOS CUALES

DERIVANDO LA FUNCIN:
y' = 33 x 4 + 18 x

PASANDO AL DENOMINADOR LA VARIABLE CON EXPONENTE NEGATIVO:

y' = 33 x4
+ 18x

EL PROCEDIMIENTO COMPLETO PASO A PASO ES:

y= 8 x
3

+ 9 x 2 + 3 x 3 y = 8 x 3 + 9 x 2 + 3 x 3 y = 11x 3 + 9 x 2 y' = 33 x 4 + 18 x y' =

33 x4

+ 18x

3. y =

1 2x2

4 5x3

9 4x4

PASAMOS AL NUMERADOR LAS VARIABLES (SOLO PASAN LAS x, SUS COEFICIENTES SE QUEDAN EN EL DENOMINADOR)
y= x 2 4 x 3 9 x 4 + + 2 5 4

DERIVANDO:
y' = 2 x 3 12 x 4 36 x 5 + 2 5 4

EN EL PRIMER Y EL TERCER TERMINO PODEMOS DIVIDIR EL COEFICIENTE ENTRE EL DENOMINADOR:

y' = x 3 + 12 x 4 9 x 5 5

PASANDO LAS VARIABLES NEGATIVAS AL DENOMINADOR:

y' = 1 x
3

12 5x
4

9 x5

EL PROCEDIMIENTO COMPLETO ES:

y= 1 2x2 4 5x3 + 9 4x4 y= 1 12 9 x 2 4 x 3 9 x 4 2 x 3 12 x 4 36 x 5 12 x 4 + y' = + y' = x 3 + 9 x 5 y' = + + 2 5 4 2 5 4 5 x 3 5x 4 x 5

54

4. y = x 3 + x 2 + x 4 ESTAS FUNCIONES AUNQUE TIENEN EXPONENTE FRACCIONARIO YA PUEDEN SER DERIVADAS, SOLO RECORDAMOS LA TECNICA BASICA DE DERIVACIN, EL EXPONENTE MULTIPLICA AL COEFICIENTE DE LA VARIABLE Y AL EXPONENTE DE LA VARIABLE SE LE RESTA UNA UNIDAD. COMO EL COEFICIENTE DE TODOS LOS TERMINOS ES UNO, ENTONCES AL MULTIPLICARLO POR EL EXPONENTE DE LA VARIABLE, NOS QUEDARA COMO COEFICIENTE DEL TERMINO LO QUE INICIALMENTE ERA EL EXPONENTE, EN LO QUE RESPECTA A RESTARLE UNA UNIDAD AL EXPONENTE, UNA TECNICA SENCILLA PARA OBTENER EL EXPONENTE DE LA VARIABLE ES QUE AL NUMERO DE ARRIBA LE RESTEMOS EL DE ABAJO Y AL RESULTADO LE PONGAMOS EL DENOMINADOR DE LA
4 AL 4 LE RESTAMOS 3, AS QUE QUEDA 1, A ESTE 1 3 1 QUE ES EL LE PONEMOS EL DENOMINADOR DE LA FRACCION, AS QUE NOS DARIA 3 4 1 RESULTADO DE 1 = , ENTONCES DERIVANDO LA FUNCIN: 3 3

FUNCIN, POR EJEMPLO PARA EL

y' =

4 3 3 2 7 4 x + x + x 4 2 3

COMO SE DIJO ANTES UN EXPONENTE FRACCIONARIO NOS DA LUGAR A UN RADICAL, AS QUE ELIMINAREMOS ESTOS EXPONENTES COLOCANDO A LAS VARIABLES DENTRO DE UN RADICAL, DONDE EL NUMERADOR DEL EXPONENTE FRACCIONRIO SE CONVERTIRA EN EL EXPONENTE DE x Y EL DENOMINADOR DEL EXPONENTE FRACCIONARIO SE CONVERTIRA EN EL INDICE DE LA RAIZ: ELIMINANDO EXPONENTES FRACCIONARIOS:
y' = 4 3
3

x+

3 2

x+

7 4

x3

EL PROCEDIMIENTO COMPLETO ES:

4 3 7

y = x 3 + x 2 + x 4 y' =
11 7 1

4 3 3 2 7 4 4 x + x + x y' = 4 2 3 3

x +

3 2

x +

7 4

x3

5. y = x 2 + x 3 + x 4 DERIVANDO LA FUNCIN:
y' = 11 2 7 3 1 4 x + x + x 4 3 2
9 4 3

HAREMOS AHORA EL PROCESO DE FORMAR LOS RADICALES, PERO SI OBSERVAMOS EL TERCER TERMINO, SU EXPONENTE ES NEGATIVO, AS QUE LA DIFERENCIA QUE TENDRA CON LOS OTROS ES QUE SE LE TIENE QUE APLICAR LA REGLA DEL EXPONENTE NEGATIVO, AS QUE LA RAIZ DEL TERCER TERMINO IRA EN EL DENOMINADOR, ESTO PASARA CON TODAS LAS x QUE QUEDEN CON EXPONENTE NEGATIVO. FORMANDO LOS RADICALES:
y' = 11 7 x9 + 2 3
3

x4 + 4

1
4

x3

55

COMO VERAN EL SIGNO DEL EXPONENTE DETERMINA DONDE QUEDARA LA VARIABLE (Y EN CONSECUENCIA LA RAIZ, EN EL CASO DE RADICALES), SI EN NUMERADOR O EN EL DENOMINADOR. EXISTEN FUNCIONES EN LAS CUALES PARA OBTENER LA DERIVADA DE LA MISMA, TENEMOS QUE UTILIZAR VARIAS FORMULAS DE LAS DE OPERACIONES ALGEBRAICAS. EN ESTE TIPO DE EJERCICIOS DEBEMOS DE ANALIZAR QUE OPERACIN ESTA HACIENDO CADA FUNCION PARA QUE PODAMOS SELECCIONAR QUE FORMULAS VAMOS A UTILIZAR Y ALGO MUY IMPORTANTE, EN QUE ORDEN SE VAN A UTILIZAR DICHAS FORMULAS. EN EL EJEMPLO QUE SE RESUELVA A CONTINUACIN, SE COMBINARAN VARIAS FORMULAS PARA OBTENER EL RESULTADO DE LA DERIVADA. DERIVAR LA SIGUIENTE FUNCION: 1.- y = 3 x 2 + 5

) (5 x
4

+3

LA FUNCION QUE NOS DAN ES UNA MULTIPLICACIN DE DOS EXPRESIONES ALGEBRAICAS, DONDE CADA UNA DE LAS EXPRESIONES ES UNA POTENCIA. RESOLVAMOS EL EJERCICIO COMO UN PRODUCTO:
y = 3x 2 + 5 u

) (5 x
4

+3

TOMANDO COMO TERMINO u A 3 x 2 + 5 Y COMO TERMINO v A 5 x 3 + 3 ESTOS VALORES EN LA FORMULA DE DERIVADA DE UN PRODUCTO:

, SUSTITUIMOS

y' = 3 x 2 + 5

d 5x3 + 3 dx

) + (5 x
3

+3

d 3x2 + 5 dx

PARA OBTENER LAS DERIVADAS DE LOS TERMINOS 5 x 3 + 3 Y 3 x 2 + 5 , USAMOS LA FORMULA DE DERIVADA DE UNA POTENCIA, DONDE u VAN A SER LOS TERMINOS QUE ESTAN DENTRO DE LOS PARNTESIS Y LOS VALORES DE m VAN A SER 3 Y 4 RESPECTIVAMENTE. EN ESTE PASO SE TERMINA EL USO DEL CALCULO DIFERENCIAL, TODO LO QUE HAGAMOS DESPUS DE ESTO, SERAN NADA MAS PROCEDIMIENTOS ALGEBRAICOS DE SIMPLIFICACIN Y REDUCCIN DEL RESULTADO. SAQUEMOS LA DERIVADA DE LOS TERMINOS 5 x 3 + 3
d 5x3 + 3 dx d 3x2 + 5 dx

Y 3x2 + 5

( (

) )

= (3 ) 5 x 3 + 3 = (4 ) 3 x 2 + 5

) (15 x ) = (45x )(5x

2 2
2

+3

(6 x ) = (24x ) (3x 2 + 5 )

SUSTITUYENDO ESTOS VALORES EN LA DERIVADA DEL PRODUCTO TENEMOS:

y' = 3 x 2 + 5

) (45 x )(5 x
4 2

+3

) + (5 x
2

+3

(24 x ) (3 x 2 + 5 )

56

ESTA EXPRESIN ALGEBRAICA ES MUY COMPLEJA PARA DEJARLA COMO RESULTADO, AS QUE TENEMOS QUE SIMPLIFICARLA Y PARA ELLO RECURRIREMOS AL ALGEBRA.. PARA SIMPLIFICAR EL RESULTADO, PODEMOS FACTORIZAR POR TERMINO COMUN. PARA DETERMINAR CUAL ES EL TERMINO COMUN, TENEMOS QUE VER QUE EXPRESIONES APARECEN REPETIDAS EN LOS DOS TERMINOS (RECORDAR QUE EL SIGNO POSITIVO QUE TENEMOS ENTRE LOS PARNTESIS HACE QUE TENGAMOS DOS TERMINOS LOS CUALES DESPUS DE MULTIPLICARSE ENTRE ELLOS DEBERAN SUMARSE), LAS EXPRESIONES QUE APARECEN EN AMBOS TERMINOS SON 3 x 2 + 5 Y 5 x 3 + 3 , A CADA UNO DE LOS PARNTESIS LE PONDREMOS EL MENOR EXPONENTE CON QUE APARECE EN AMBOS TERMINOS, AS QUE EL TERMINO COMUN DE ESTA EXPRESIN

ES 3 x 2 + 5

) (5 x
3

+3

YA QUE TENEMOS DEFINIDO EL TERMINO COMUN, LO QUE HAREMOS ES ESCRIBIRLO Y DESPUS DE EL ABRIREMOS UN CORCHETE DE LA SIGUIENTE MANERA:
y' = 3 x 2 + 5

) (5 x
3

+3

AHORA VIENE LA PARTE MAS COMPLICADA Y QUE CAUSA MAS CONFUSION, AS QUE CUIDADO Y EN CASO DE NO ENTENDERLO, LES SUGIERO LEERLO VARIAS VECES O PREGUNTAR EN CLASE. VEAMOS PARA QUE NOS SIRVE EL TERMINO COMUN, EL HECHO DE SACAR UN TERMINO COMUN ES PORQUE A CADA UNO DE LOS TERMINOS QUE TENEMOS EN LA DERIVADA LE VAMOS A QUITAR ESTE TERMINO COMUN Y LO QUE NOS QUEDE ES LO QUE VAMOS A PONER DENTRO DEL CORCHETE, SUENA ENREDADO PERO VEAMOSLO AS: EN EL PRIMER TERMINO DE LA DERIVADA TENEMOS NUESTRO

) (45 x )(5 x + 3 ) LO VAMOS A DIVIDIR ENTRE (3 x + 5 ) (5 x + 3 ) , ESTO ES + 5 ) (45 x )(5 x + 3 ) , SI LO VEMOS PARNTESIS POR PARNTESIS TENDRIAMOS LO (3 x + 5 ) (5 x + 3 ) (3 x + 5 ) = (3 x + 5 ) , (5 x + 3 ) = 1 , Y EL CASO DEL (45 x ) NO TENEMOS NADIE SIGUIENTE: (3 x + 5 ) (5 x + 3 )
2

(3 x (3 x

TERMINO
2 3

COMUN

ES

(3 x

+5

) (5 x
3

+3

(3 x
2

+5

) (45 x )(5 x
4 2 3 2

+3

ESTO

QUIERE
3

DECIR

QUE

+5

3 3

2 2

EN EL TERMINO COMUN QUE LO DIVIDA, AS QUE DESPUS DE LA DIVISION QUEDARA IGUAL. REVISEMOS AHORA EL RESULTADO DE LAS DIVISIONES PARA ENTENDER LO QUE HICIMOS, PODEMOS DECIR QUE DE ACUERDO A SU EXPONENTE, TENIAMOS 4 PARNTESIS DE 3 x 2 + 5 PERO COMO SACAMOS TRES PARA EL TERMINO COMUN, ENTONCES SOLO NOS QUEDA UNO PARA COLOCAR DENTRO DEL CORCHETE, DEL PARNTESIS 45 x 2 NO TENEMOS NINGUNO EN EL TERMINO COMUN, AS QUE ESTE PARNTESIS SE QUEDARA EN EL CORCHETE Y FINALMENTE DEL PARNTESIS 5 x 3 + 3 TENEMOS DOS DE ELLOS EN EL PRIMER TERMINO DE NUESTRO DERIVADA PERO COMO SACAMOS DOS PARA EL TERMINO COMUN, NO NOS QUE DA NINGUNO PARA PONER EN EL CORCHETE, SI LO LOGRARON ENTENDER FELICIDADES, SI NO VEAMOES EL RESULTADO DE LA DIVISION:

(3 x

) (45 x )(5 x + 3 ) = (3 x (3 x + 5 ) (5 x + 3 )
+5
2 4 2 3 2 3 3 2

+ 5 45 x 2

)(

)
57

EL RESULTADO DE LA DIVISION ES LO QUE PONDREMOS DENTRO DEL CORCHETE, PARA EL SEGUNDO TERMINO DE NUESTRA DERIVADA HAREMOS LO MISMO:

(5 x + 3 ) (24 x ) (3 x + 5 ) = (5 x (3 x + 5 ) (5 x + 3 )
3 3 2 3 2 3 3 2

+ 3 (24 x )

REGRESANDO A NUESTRA DERIVADA Y PONIENDO DENTRO DEL CORCHETE LOS RESULTADOS DE LAS DIVISIONES TENEMOS:
y' = 3 x 2 + 5

) (5 x
3

+3

) [(3 x
2

+ 5 45 x 2 + 5 x 3 + 3 (24 x )

)(

) (

]
( )( ) ( )

LAS CANTIDADES QUE QUEDAN DENTRO DEL CORCHETE SE PUEDEN SIMPLIFICAR. Y 5 x 3 + 3 (24 x ) POR PRIMERO MULTIPLICAMOS LOS PARNTESIS 3 x 2 + 5 45 x 2 SEPARADO ENTRE ELLOS:
y' = 3 x 2 + 5

) (5 x
3

+3

) [135 x
2

+ 225 x 2 + 120 x 4 + 72 x

DESPUS DE LAS MULTIPLICACIONES, AHORA LO QUE TENEMOS QUE HACER ES REDUCIR LOS TERMINOS SEMEJANTES DE DENTRO DEL CORCHETE.
y' = 3 x 2 + 5

) (5 x
3

+3

) [135 x
2

+ 225 x 2 + 120 x 4 + 72 x

FINALMENTE POR CUESTIONES DE ESTETICA CAMBIEMOS NUESTRO CORCHETE POR UN PARNTESIS Y YA TENDREMOS EL RESULTADO DE NUESTRA DERIVADA:
y' = 3x 2 + 5

) (5x
3

+3

) (255x
2

+ 225x 2 + 72x

ESTOS EJERCICIOS SON COMPLICADOS PORQUE APENAS ESTAMOS ADENTRNDONOS EN LO QUE SON LAS APLICACIONES PRACTICAS DE LAS DERIVADAS, PERO SI PODEMOS RESOLVERLOS Y MEJOR AUN COMPRENDERLOS, PODEMOS DECIR CON SEGURIDAD QUE NOS VAMOS ACERCANDO AL DOMINIO Y CORRECTA APLICACIN DE LAS OPERACIONES MATEMTICAS RELACIONADAS CON EL CALCULO DIFERENCIAL.

EJERCICIOS PROPUESTOS ( II C ) DERIVAR LAS SIGUIENTES EXPRESIONES ALGEBRAICAS: 1. y = x 4 + x 2 + 0 5. y = 8 x 2 + 2. y = 2 x 2 + 10 x 5 + 6 x

3

1 4x3
4

1 x5
7

3. y =

5 4x 3

+4

x7 + 5 5 x5

x3 6 x6

6. y = 5 x 2 + 9 x 3 + 5 x 5 7. y =
3 3 7 8 9 4 x + x + x 4 3 4
2 3 7

4. y = 4 x 3 + 5 x 4

58

8. y =

1
1 x2

2
3 x4

5
9 x5

7
9

14. y = 15. y =
9 x5

3x + 2 2x + 3 x 1+ x
1 2

x4
3

9. y = x 5 + x 7 + 8 x 7

10. y = x 2 + 4 11. y =
3 2x 3 + 2x

) (2 x
2

16. y = 2 x
3

(2 x )
1

2 17. y = 2 x

1 2

12. y = 3 x x 3 + 1 13. y = 3 + 4 x x 2

(
(

18. y = x 2 + 3
1 2

) (2 x
4

19. s =

t2 + 2 3 t2

PRIMER PARCIAL
2.2.2 DERIVADAS DE FUNCIONES TRIGONOMTRICAS Y FUNCIONES TRIGONOMTRICAS INVERSAS OBJETIVOS: 1. APLICARA LAS FORMULAS DE DERIVACIN DE FUNCIONES TRIGONOMETRICAS DIRECTAS. (FORMULAS 1419). (NO USAR IDENTIDADES PARA REDUCIR EL RESULTADO). (PO, EA) 2. APLICARA LAS FORMULAS DE DERIVACIN DE FUNCIONES TRIGONOMETRICAS INVERSAS. (FORMULAS 2025) (PO, EC) 3. APLICARA LAS FORMULAS DE DERIVACIN DE FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARITMICAS. (FORMULAS 2629) (PO, EA) DERIVADAS DE FUNCIONES TRASCENDENTALES. EN LAS DERIVADAS DE FUNCIONES TRASCENDENTALES, LA PARTE COMPLICADA ES OBTENER LA DERIVADA DEL TERMINO u QUE ESTA PRESENTE EN DICHA FUNCION, MIENTRAS MAS COMPLICADO SEA ESTE TERMINO u MAS COMPLICADO SERA OBTENER EL RESULTADO DE NUESTRA DERIVADA. CABE SEALAR QUE EN LAS DERIVADAS DE FUNCIONES TRASCENDENTALES TAMBIEN VAMOS A TENER QUE USAR VARIAS FORMULAS DE DERIVACIN, MAYORMENTE COMBINANDO LAS FORMULAS DE DERIVADAS ALGEBRAICAS CON LAS FORMULAS DE DERIVADS TRASCENDENTALES. EN LOS SIGUIENTE EJERCICIOS SE DETALLAN EL USO DE ESTAS FORMULAS PARA OBTENER LA DERIVADA DE UNA FUNCION TRASCENDENTAL. EJEMPLOS: LOGARITMICAS 59

1. y = Log 4 x 3 LA FUNCION QUE NOS DAN ES LOGARITMO COMUN, LA FORMULA PARA OBTENER SU DERIVADA ES
d 1 d (log a u ) = log a e u dx u dx SIEMPRE QUE a > 0, a 1

TAMBIEN

LA

PODEMOS

MANEJAR

COMO

d u d dx log a e EN (log a u ) = u dx SIEMPRE QUE a > 0, a 1

LO PERSONAL LA PREFIERO DE ESTA FORMA, NO IMPORTA CUAL

SE USE EL RESULTADO SERA EL MISMO. EL PROCEDIMIENTO PARA HALLAR LA DERIVADA ES EL SIGUIENTE:EL TERMINO u = 4x3, POR LO QUE
d 2 u = 12x . PARA OBTENER LA DERIVADA, SUSTITUIMOS dx d u EN LA dx

DERIVADA LOGARITMO COMUN, ESTO QUEDARA DIVIDIDO ENTRE u Y LE AGREGAMOS

d u dx LA EXPRESIN Log e, LA FRACCION DEBE DE DIVIDIRSE Y CON ESO TENEMOS YA u

EL RESULTADO DE NUESTRA DERIVADA.

y' = 12 x 4x
2 3

Log e y' =

3 Log e x

2. y = Log 16 x 2 + 5 x 3 = LA FUNCION QUE NOS DAN ES LOGARITMO COMUN, LA FORMULA PARA OBTENER SU DERIVADA ES
d u d (log a u ) = dx log a e u dx SIEMPRE QUE a > 0, a 1
2 d u = 32 x + 15 x . PARA OBTENER LA DERIVADA, dx

EL TERMINO u = 16x2 + 5x3 , POR LO QUE SUSTITUIMOS

d u dx

EN LA DERIVADA lOGARITMO COMUN Y COPIAMOS TODAS LAS

EXPRESIONES QUE LLEVA LA RESPUESTA DE ESTA DERIVADA (Log e).

y' =

(16 x

32 x + 15 x
2

+ 5x3

) Log e

PARA SIMPLIFICAR EL RESULTADO, FACTORIZAMOS POR TERMINO COMUN AL NUMERADOR Y AL DENOMINADOR, EL TERMINO COMUN ES x, AL MENOS CON ESTO LOGRAMOS ELIMINAR UNA x Y REDUCIR EL EXPONENTE DE LAS VARIABLES.
y' = x (32 + 15 x ) x 16 x + 5 x 2

) Log e y' = 16x + 5x

32 + 15x
2

Log e

3. y = Ln 8x3 LA FUNCION QUE NOS DAN ES LOGARTMICA, PERO ESTA CORRESPONDE A UN LOGARITMO NATURAL. LA FORMULA PARA OBTENER SU DERIVADA ES
d 1 d ( In u ) = u , dx u dx

60

d u d dx TAMBIEN LA PODEMOS MANEJAR COMO EN LO PERSONAL LA PREFIERO DE ( In u ) = dx u

ESTA FORMA, NO IMPORTA CUAL SE USE EL RESULTADO SERA EL MISMO. EL PROCEDIMIENTO PARA OBTENER SU DERIVADA VA A SER EL MISMO QUE EL DEL LOGARITMO COMUN, DE HECHO, LA RESPUESTA SOLO DIFIERE DE LA LOGARITMO COMUN EN QUE EL RESULTADO NO VA A LLEVAR LA EXPRESIN Log e. EL TERMINO u = 8x3, POR LO QUE SUSTITUIMOS
d u dx

= 16x2. PARA OBTENER LA DERIVADA,

d u EN LA DERIVADA LOGARTMICA NATURAL Y LUEGO DIVIDIMOS ESTO dx

ENTRE u: DEBEMOS REVISAR SI LA FRACCION QUE NOS RESULTE SIMPLIFICAR.

y' = 24 x
2

SE PUEDE

8x3

SIMPLIFICANDO LA FRACCION (DIVIDIENDO):

y' = 3 x

4. y = Ln 3x2

LA FUNCION ES DE TIPO LOGARITMO NATURAL. LA FORMULA PARA OBTENER SU

d u d dx . DERIVADA ES ( In u ) = dx u

EL TERMINO u = 3x2, POR LO QUE SUSTITUIMOS

d 3 u = 6x . dx

PARA OBTENER LA DERIVADA,

d u EN LA DERIVADA LOGARTMICA NATURAL Y LUEGO DIVIDIMOS ESTO dx

ENTRE u: DEBEMOS REVISAR SI LA FRACCION QUE NOS RESULTE SIMPLIFICAR.

y' = 6 x 3 3 x 2

SE PUEDE

SIMPLIFICANDO LA FRACCION (DIVIDIENDO):

y' = 2 x

PARA NO COMETER UN ERROR EN LA SIMPLIFICACIN DE LA FRACCION, SE RECOMIENDA QUE CUANDO LAS VARIABLES A SIMPLIFICAR TENGAN EXPONENTE NEGATIVO, ES MEJOR CONVERTIR DICHOS EXPONENTES A POSITIVOS CAMBIANDO DE LUGAR A LAS VARIABLES, UTILIZANDO LAS LEYES DE EXPONENTES QUE SE VIERON EN LAS DERIVADAS DE VARIABLES CON EXPONENTES NEGATIVOS. SI MOVEMOS LAS VARIABLE ANTES DE LA DIVISION LA FRACCION NOS QUEDA:

61

y' =

6x2 3x3

COMO SE PUEDE OBSERVAR LA x3 SE PASA AL DENOMINADOR Y SE CONVIERTE EN x3 Y LA x2 PASA AL NUMERADOR Y SE CONVIERTE EN x2. DESPUS DE ESTO SE HACE LA SIMPLIFICACIN. EXPONENCIALES 5. y = a 10 x
3

LA FUNCION ES DE TIPO EXPONENCIAL DE BASE a. LA FORMULA QUE USAREMOS ES

d u d ( a ) = a u In a u , dx dx

QUE

TAMBIEN

LA

PODEMOS

EXPRESAR

DE

LA

FORMA:

d u d u d (a ) = u a In a , DE PREFERENCIA PODEMOS MANDAR EL TERMINO u DE TODAS dx dx dx

LAS FORMULAS DE DERIVACION TRASCENDENTE AL PRINCIPIO, PUES DE TODAS MANERAS AL SUSTITUIRLAS EL ULTIMO PASO SIEMPRE ES MANDAR LA EXPRESIN
d u AL PRINCIPIO DE LA DERIVADA, DE AQU EN ADELANTE TODAS LAS FORMULAS DE dx

DERIVACIN YA TENDRAN ESTE CAMBIO CUANDO LA MENCIONEMOS. EL TERMINO u ES EL EXPONENTE DE LA FUNCIN, AS QUE u = 10x3, POR LO QUE
d 2 u = 30x . dx

PARA OBTENER LA DERIVADA, SUSTITUIMOS

d u dx

EN LA DERIVADA

EXPONENCIAL DE BASE a Y COPIAMOS TODAS LAS EXPRESIONES QUE LLEVA LA RESPUESTA DE ESTA DERIVADA a u In a .

y' = 30x 2 a 10x Ln a

6. y = a 16 x

2 +7 x 3

LA FUNCION ES DE TIPO EXPONENCIAL DE BASE a. LA FORMULA QUE USAREMOS ES:

d u d u (a ) = u a In a dx dx

EL TERMINO u = 16x2 + 7x3, POR LO QUE DERIVADA, SUSTITUIMOS

d 2 u = 32x + 21x . dx

PARA OBTENER LA

d u EN LA DERIVADA EXPONENCIAL DE BASE a Y COPIAMOS dx

TODAS LAS EXPRESIONES QUE LLEVA LA RESPUESTA DE ESTA DERIVADA.

y' = 32x + 21x 2 a 16x

2 + 7x 3

Ln a d u TIENE DOS dx

DEBEMOS DE TENER CUIDADO CON LA RESPUESTA YA QUE COMO

TERMINOS DEBEMOS AGRUPARLOS EN UN PARNTESIS, YA QUE EL RESULTADO DE LA DERIVADA DEBE DE SER UN PRODUCTO, ESTO LO TENDREMOS QUE HACER SIEMPRE QUE
d u TENGA DOS O MAS TERMINO, CUANDO TIENE UN SOLO TERMINO NO ES dx

NECESARIO USAR EL PARNTESIS.

62

7. y = e 9 x

2 +7

LA FUNCION ES DE TIPO EXPONENCIAL DE BASE e. LA FORMULA QUE USAREMOS ES

d u d u (e ) = u e dx dx

EL TERMINO u = 9x2 + 7, POR LO QUE SUSTITUIMOS

d u = 18x. dx

PARA OBTENER LA DERIVADA,

d u EN LA DERIVADA EXPONENCIAL DE BASE e Y LA UNICA EXPRESIN dx 2 d u ES LA FUNCIN e 9 x +7 QUE ES LO QUE TENIAMOS AL INICIO. QUE SE LE AADE A dx
y' = 18x e 9x
2 +7

8. y = e 10 x

4 3 x3

LA FUNCION ES DE TIPO EXPONENCIAL DE BASE e. LA FORMULA QUE USAREMOS ES

d u d u (e ) = u e dx dx

EL TERMINO u = 10x4 3x3, POR LO QUE DERIVADA, SUSTITUIMOS

d 3 2 u = 40x 9x . dx

PARA OBTENER LA

d u EN LA DERIVADA EXPONENCIAL DE BASE e Y LA UNICA dx 4 3 d u ES LA FUNCIN e 10 x 3 x QUE ES LO QUE EXPRESIN QUE SE LE AADE A dx

TENIAMOS AL INICIO.
y' = 40x 3 9x 2 e 10x

4 3x 3

OTRA FORMA DE ESCRIBIR EL RESULTADO ES DEJAR A LOS TERMINOS DEL PRIMER PARNTESIS, PARA ELLO DEBEREMOS DE CAMBIAR EL SIGNO DE LAS CANTIDADES DE AFUERA DEL PARNTESIS Y TAMBIEN EL SIGNO DE AFUERA DEL PARNTESIS (EN ESTE CASO AL NO HABER SIGNO DELANTE DEL PARNTESIS, ASUMIREMOS QUE EL SIGNO DE AFUERA DEL PARNTESIS ES POSITIVO), APLICANDO TODO LO ANTERIOR EL RESULTADO DE LA DERIVADA TAMBIEN PUEDE SER:
y' = 40x 3 + 9x 2 e 10x

4 3x 3

EJERCICIOS PROPUESTOS ( II D ) HALLAR LAS DERIVADAS DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS, EN ALGUNOS CASOS HARAS USO DE LAS FORMULAS DE DERIVADAS DE OPERACIONES ALGEBRAICAS: 1.- y = Log ( 3x2 5 ) 2.- y = Ln ( x + 3)2

63

6.- y = e

1 x 2

7.- y = e x

8.- y = a 3 x

9.- y = Ln ( 4x 5 )

10.- Ln 3 x

1 2

11.- y = Ln 3x5 13.- y = e 5 x 14.- y = e x

3

16.- y = 3 x 17.- y = e ex

TRIGONOMETRICAS DIRECTAS

EN ESTE TIPO DE DERIVADAS SE REALIZA EL MISMO PROCEDIMIENTO QUE EN LAS DERIVADAS TRASCENDENTALES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS, ES DECIR QUE EL TRABAJO FUERTE ES OBTENER LA DERIVADA DEL TERMINO u Y UNA VEZ QUE TENGAMOS LA DERIVADA DE ESTE TERMINO, LA FORMULA DE DERIVACIN NOS DIRA POR QUE FUNCION TRIGONOMETRICA CAMBIA LA DERIVADA CON RESPECTO A LA FUNCION TRIGONOMETRICA QUE TENIAMOS AL PRINCIPIO. 1. y = Sen 10x3 LA FUNCION TRIGONOMETRICA QUE NOS ESTAN DANDO ES LA FUNCION SENO, EL
d d 2 u = 30x . SUSTITUIMOS u EN LA FORMULA DE dx dx d d ( sen u ) = u cos u , ESTA FORMULA NOS INDICA QUE DERIVADA DE LA FUNCION SENO, dx dx

TERMINO u = 10x3, POR LO QUE

LA DERIVADA DE LA FUNCIN SENO DE u CAMBIA A FUNCION COSENO DE u AL DERIVARLA, AS QUE LA DERIVADA NOS DA:
y' = 30x 2 Cos 10x 3

2. y = Cos 4x3 LA FUNCION TRIGONOMETRICA QUE NOS ESTAN DANDO ES LA FUNCION COSENO, EL
d d 2 u = 30x . SUSTITUIMOS u EN LA FORMULA DE dx dx d d (cos u ) = u sen u , ESTA FORMULA NOS INDICA DERIVADA DE LA FUNCION COSENO dx dx

TERMINO u = 10x3, POR LO QUE

QUE LA DERIVADA DE LA FUNCIN COSENO DE u CAMBIA A FUNCION SENO DE u AL DERIVARLA, AS QUE LA DERIVADA NOS DA: y= ( 12x 4 ) Sen 4x 3 64

COMO LA DERIVADA DE LA FUNCION COSENO ES NEGATIVA, MULTIPLICAMOS LOS SIGNOS NEGATIVOS DE LOS FACTORES: y= 12x 4 Sen 4x 3 APLICANDO LA LEY DE EXPONENTES PARA ELIMINAR LOS EXPONENTES NEGATIVOS OBTENES EL RESULTADO FINAL:
y' = 12 x
4

Sen

4 x3

3. y = Tan 20x2 LA FUNCION TRIGONOMETRICA QUE NOS ESTAN DANDO ES LA FUNCION TANGENTE, EL
d d u = 40x. SUSTITUIMOS u EN LA FORMULA DE dx dx d d (tan u ) = u sec 2 u , ESTA FORMULA NOS INDICA DERIVADA DE LA FUNCION TANGENTE dx dx

TERMINO u = 20x2, POR LO QUE

QUE LA DERIVADA DE LA FUNCIN TANGENTE DE u CAMBIA A FUNCION SECANTE CUADRADA DE u AL DERIVARLA, AS QUE LA DERIVADA NOS DA: y = 40x Sec2 20x2 4. y = Csc ( 50x3 + 7x ) LA FUNCION TRIGONOMETRICA QUE NOS ESTAN DANDO ES LA FUNCION COSECANTE,
d d 2 u = 150x + 7. SUSTITUIMOS u EN LA dx dx d d ( Csc u ) = u Csc u Cot u , ESTA FORMULA DE DERIVADA DE LA FUNCION COSECANTE, dx dx

EL TERMINO u = 50 x 3 + 7 x , POR LO QUE

FORMULA NOS INDICA QUE LA DERIVADA DE LA FUNCIN COSECANTE DE u CAMBIA A FUNCION COSECANTE DE u POR COTANGENTE DE u, AS QUE LA DERIVADA NOS DA: y = ( 150x2 + 7 ) Csc ( 50x3 + 7x ) Cot ( 50x3 + 7x ) AHORA PASAREMOS A ALGO UN POCO MAS COMPLEJO LLAMMOSLO COMBINACIN DE FORMULAS, AS QUE CUIDADO. PODEMOS TENER DOS CASOS: 1. QUE UNA DE LAS FUNCIONES TRASCENDENTES NO SEA INDEPENDIENTE, ES DECIR QUE ESTE DENTRO DE LA OTRA. EN ESTE CASO LAS DERIVADAS TRASCENDENTES PUEDEN COMBINARSE ENTRE ELLAS, ES DECIR EN UN EJERCICIO DE DERIVACIN PODEMOS USAR AL MISMO TIEMPO FORMULAS DE FUNCIONES LOGARITMICAS, EXPONENCIALES Y TRIGONOMETRICAS. 2. QUE DE LAS FUNCIONES TRASCENDENTES SEAN INDEPENDIENTES LA UNA DE LA OTRA, ESTO ES QUE AL COMBINAR DOS FUNCIONES TRASCENDENTES UNA NO ESTA DENTRO DE LA OTRA EN ESTE CASO LO MAS SEGURO ES QUE ESTEN REALIZANDO ALGUNA OPERACIN ALGEBRAICA, AS QUE ESTO A VECES SE PUEDE CONVERTIR (DEPENDIENDO DEL EJERCICIO) EN LA PEOR PESADILLA QUE PODEMOS TENER Y EL MAYOR DOLOR DE CABEZA, YA QUE PODEMOS ENCONTRAR EJERCICIOS DE DERIVACIN EN QUE NO SOLO TENGAMOS QUE USAR VARIAS FORMULAS DE DERIVADAS TRASCENDENTES

65

SINO

QUE

TAMBIEN

TENGAMOS

QUE USAR

FORMULAS

DE OPERACIONES

u ALGEBRAICAS ( u v, y um ). v

VEAMOS ALGUNOS EJEMPLOS DE ESTE TIPO DE DERIVACION: DERIVAR: 1. y = Sen e 10 x

3

EN ESTE EJERCICIO TENEMOS DOS FUNCIONES TRASCENDENTES, ESTAS SON UNA FUNCIN TRIGOMETRICA Y UNA FUNCIN EXPONENCIAL. ESTA DERIVADA PERTENECE AL PRIMER CASO DE COMBINACIN DE FORMULAS, YA QUE LA FUNCIN EXPONENCIAL ESTA DENTRO DE LA FUNCIN TRIGONOMETRICA. BSICAMENTE LO QUE TENEMOS QUE DERIVAR ES UNA FUNCIN SENO DE u, DONDE
u = e10 x , AS QUE USAREMOS LA FORMULA DE LA DERIVADA DE LA FUNCIN SENO DE u: d d ( sen u ) = u cos u . dx dx
3

PROCEDIMIENTO: COMO u = e 10 x TENEMOS QUE HALLAR

d u , PERO COMO u ESTA dx

FORMADA POR UNA FUNCION EXPONENCIAL DE BASE e, PARA PODER HALLAR

d u d d u (e ) = u e , ENTONCES: u TENEMOS QUE USAR LA FORMULA dx dx dx

COMO: u = e10 x

USANDO LA FORMULA

3 d u d d u (e ) = u e u = 30 x 2 e 10 x dx dx dx

3 d u QUE ACABAMOS DE OBTENER Y u = e 10 x EN LA FORMULA dx d d ( sen u ) = u cos u , POR LO QUE EL DE LA DERIVADA DE LA FUNCION SENO dx dx

AHORA SUSTITUIMOS

RESULTADO DE LA DERIVADA DE .
y' = 30x 2 e 10x
3

Cos e 10x

2. y = a Ln 3 x EN ESTE EJERCICIO TAMBIEN TENEMOS DOS FUNCIONES TRASCENDENTES, ESTAS SON UNA FUNCIN EXPONENCIAL Y UNA FUNCIN LOGARITMICA. ESTA DERIVADA PERTENECE AL PRIMER CASO DE COMBINACIN DE FORMULAS, YA QUE LA FUNCIN LOGARITMICA ESTA DENTRO DE LA FUNCIN EXPONENCIAL. BSICAMENTE LO QUE TENEMOS QUE DERIVAR ES UNA FUNCIN EXPONENCIAL DE BASE a ELEVADA A LA u, DONDE u = Ln 3 x , AS QUE USAREMOS LA FORMULA DE LA DERIVADA DE LA FUNCIN EXPONENCIAL DE BASE a ELEVADA A LA u,
d u d u (a ) = u a In a . dx dx

PROCEDIMIENTO: COMO u = Ln 3 x TENEMOS QUE HALLAR

d u , PERO COMO u ESTA dx

FORMADA POR UNA FUNCION LOGARITMO NATURAL DE u, PARA PODER HALLAR

d u d d dx u TENEMOS QUE USAR LA FORMULA , ENTONCES: ( In u ) = dx dx u

66

d u d 3 d 1 d dx u= u= COMO: u = Ln 3 x USANDO LA FORMULA ( In u ) = dx 3x dx x dx u

AHORA SUSTITUIMOS

d u QUE ACABAMOS DE OBTENER Y u = Ln 3 x EN LA FORMULA DE dx

LA DERIVADA DE LA FUNCIN EXPONENCIAL DE BASE a ELEVADA A LA u,

d u d u (a ) = u a In a ., POR LO QUE EL RESULTADO DE LA DERIVADA ES . dx dx

y' =

1 Ln 3x a Ln a x

3. y = Tan ( Ln 8x4 ) EN ESTE EJERCICIO TAMBIEN TENEMOS DOS FUNCIONES TRASCENDENTES, ESTAS SON UNA FUNCIN TRIGONOMETRICA Y UNA FUNCIN LOGARITMICA. ESTA DERIVADA PERTENECE AL PRIMER CASO DE COMBINACIN DE FORMULAS, YA QUE LA FUNCIN LOGARITMICA ESTA DENTRO DE LA FUNCIN TRIGONOMETRICA. BSICAMENTE LO QUE TENEMOS QUE DERIVAR ES UNA FUNCIN TANGENTE DE u, DONDE u = Ln 8x4, AS QUE USAREMOS LA FORMULA DE LA DERIVADA DE LA FUNCIN TANGENTE DE u,
d d (tan u ) = u sec 2 u . dx dx
d u , PERO COMO u ESTA dx

PROCEDIMIENTO: COMO u = Ln 8x4 TENEMOS QUE HALLAR

FORMADA POR UNA FUNCION LOGARITMO NATURAL DE u, PARA PODER HALLAR

d u d d dx u TENEMOS QUE USAR LA FORMULA , ENTONCES: ( In u ) = dx dx u d u d d 32 x 3 d 4 4 dx COMO: u = Ln 8x USANDO LA FORMULA ( In u ) = u= u= dx dx x dx u 8x 4

d 4 u QUE ACABAMOS DE OBTENER Y u = Ln 8x EN LA FORMULA dx d d (tan u ) = u sec 2 u .POR LO QUE EL DE LA DERIVADA DE LA FUNCIN TANGENTE DE u, dx dx

AHORA SUSTITUIMOS

RESULTADO DE LA DERIVADA ES .
y' = 4 Sec 2 Ln 8x 4 x

4. y = e Sec 15 x EN ESTE EJERCICIO TAMBIEN TENEMOS DOS FUNCIONES TRASCENDENTES, ESTAS SON UNA FUNCIN EXPONENCIAL Y UNA FUNCIN TRIGONOMETRICA. ESTA DERIVADA PERTENECE AL PRIMER CASO DE COMBINACIN DE FORMULAS, YA QUE LA FUNCIN TRIGONOMETRICA ESTA DENTRO DE LA FUNCIN EXPONENCIAL. BSICAMENTE LO QUE TENEMOS QUE DERIVAR ES UNA FUNCIN EXPONENCIAL DE BASE e ELEVADO A LA u, DONDE u = Sec 15x, AS QUE USAREMOS LA FORMULA DE LA DERIVADA DE LA FUNCIN EXPONENCIAL DE BASE e ELEVADO A LA u,
d u d u (e ) = u e . dx dx

67

d u , PERO COMO u ESTA dx d u TENEMOS QUE FORMADA POR UNA FUNCION SECANTE DE u, PARA PODER HALLAR dx d d (sec u ) = u sec u tg u , ENTONCES: USAR LA FORMULA dx dx d d d u = 15 sec 15 x tg 15 x COMO: u = Sec 15x USANDO LA FORMULA (sec u ) = u sec u tg u dx dx dx

PROCEDIMIENTO: COMO u = Sec 15x TENEMOS QUE HALLAR

AHORA SUSTITUIMOS

d u QUE ACABAMOS DE OBTENER Y u = Sec 15x EN LA FORMULA dx

DE LA DERIVADA DE LA FUNCIN EXPONENCIAL DE BASE e ELEVADO A LA u,

d u d u (e ) = u e . POR LO QUE EL RESULTADO DE LA DERIVADA ES . dx dx
y' = 15 sec 15x tg 15x e Sec 15x

5. Ln Cos 8x2 EN ESTE EJERCICIO TAMBIEN TENEMOS DOS FUNCIONES TRASCENDENTES, ESTAS SON UNA FUNCIN LOGARITMICA Y UNA FUNCIN. TRIGONOMETRICA ESTA DERIVADA PERTENECE AL PRIMER CASO DE COMBINACIN DE FORMULAS, YA QUE LA FUNCIN TRIGONOMETRICA ESTA DENTRO DE LA FUNCIN LOGARITMICA. BSICAMENTE LO QUE TENEMOS QUE DERIVAR ES UNA FUNCIN LOGARITMO NATURAL DE u, DONDE u = Cos 8 x 2 , AS QUE USAREMOS LA FORMULA DE LA DERIVADA DE
d u d dx . LA FUNCIN LOGARITMO NATURAL DE u, ( In u ) = dx u

d u , PERO COMO u ESTA dx d u TENEMOS QUE FORMADA POR UNA FUNCION COSENO DE u, PARA PODER HALLAR dx d d (cos u ) = u sen u , ENTONCES: USAR LA FORMULA dx dx

PROCEDIMIENTO: COMO u = Cos 8 x 2 TENEMOS QUE HALLAR

COMO: u = Cos 8 x 2 USANDO LA FORMULA

d d d (cos u ) = u sen u u = 16 x Sen 8 x 2 dx dx dx

d u QUE ACABAMOS DE OBTENER Y u = Cos 8 x 2 EN LA FORMULA dx d u d dx ( In u ) = . POR LO QUE DE LA DERIVADA DE LA FUNCIN LOGARITMO NATURAL DE u, dx u

AHORA SUSTITUIMOS

EL RESULTADO DE LA DERIVADA ES:

y' = 16 x Sen 8 x 2 Cos 8 x 2

COMO EN EL RESULTADO NOS QUE DAN DOS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS CON EL MISMO ANGULO (8x2) PODEMOS USAR LAS IDENTIDADES TRIGINOMETRICAS PARA SIMPLIFICAR EL RESULTADO. EN ESTE CASO USAREMOS LA IDENTIDAD Tan =
Sen , AS Cos

68

QUE LA EXPRESIN DE LA DERIVADA ES:

y' = 16x Tan 8x 2

Sen 8 x 2 Cos 8 x 2

SE PUEDE CAMBIAR POR Tan 8 x 2 , AS QUE EL RESULTADO

6. y = Sen 4x Cos 15x2 EN ESTE EJERCICIO TAMBIEN APARECEN DOS FUNCIONES TRASCENDENTES, PERO A DIFERENCIA DE LOS EJERCICIOS 1, 2, 3, 4 Y 5, EN QUE UNA FUNCION ESTABA O ERA UNA PARTE DE LA OTRA, LAS FUNCIONES SON INDEPENDIENTES LA UNA DE LA OTRA Y SOLO ESTAN REALIZANDO UNA OPERACION ALGEBRAICA, EN ESTE CASO UNA DIFERENCIA. COMO LAS FUNCIONES ESTAN REALIZANDO UNA OPERACIN ALGEBRAICA, TENEMOS QUE SACAR LA DERIVADA DE ESTA OPERACIN ALGEBRAICA, EN ESTE CASO UNA DIFERENCIA, AS QUE LA FORMULA QUE VAMOS A USAR ES LA DE DERIVADA DE UNA SUMA O RESTA:
d d d ( u v ...) = (u) ( v ) ... dx dx dx

COMO DIJIMOS LA OPERACIN ALGEBRAICA QUE TENEMOS ES UN DIFERENCIA, POR

d u TENEMOS QUE UTILIZAR LA dx d d ( sen u ) = u cos u , MIENTRAS QUE FORMULA DE DERIVADA DE LA FUNCION SENO dx dx

LO QUE u = Sen 4x Y v = Cos 15x2. PARA OBTENER LA

PARA OBTENER LA

d v TENEMOS QUE UTILIZAR LA FORMULA SACAR LA DERIVADA DE dx d d (cos u ) = u sen u . LA FUNCION COSENO dx dx

COMO: u = Sen 4x USANDO LA FORMULA

d d d ( sen u ) = u cos u u = 4 x Cos 4 x dx dx dx d d d (cos v ) = v sen v v = 30 x Sen 15 x 2 . EN dx dx dx

COMO: v = Cos 15x2 USANDO LA FORMULA

ESTE CASO POR MANEJO DE FORMULA, ESTAMOS SUPONIENDO QUE v = u, POR ESO TODAS LAS u DE LA FORMULA DE LA DERIVADA DEL COSENO FUERON CONSIDERADAS COMO v. AHORA SUSTITUIMOS
d u dx

d v dx

EN NUESTRA FORMULA DE SUMA O RESTA:

d d d ( u v ...) = (u) ( v ) ... CON LO QUE OBTENEMOS: dx dx dx

y= 4 Cos 4x ( 30x Sen 15x2 ) MULTIPLICANDO LOS SIGNOS DEL SEGUNDO PARENTESIS: y = 4 Cos 4x + 30x Sen 15x2 7. y = Tan 10x3 Cos 20x2 LA OPERACIN ALGEBRAICA QUE TENEMOS ES UN PRODUCTO, POR LO QUE TENDREMOS QUE UTILIZAR LA FORMULA DE DERIVADA ALGEBRAICA DE UN PRODUCTO
d d d ( uv ) = u ( v ) + v (u) . dx dx dx

69

COMO DIJIMOS LA OPERACIN ALGEBRAICA QUE TENEMOS ES UN PRODUCTO, POR LO QUE u = Tan 10 x 3 Y v = Cos 20 x 2 . PARA OBTENER LA
d u TENEMOS QUE UTILIZAR LA dx d d (tan u ) = u sec 2 u , MIENTRAS FORMULA DE DERIVADA DE LA FUNCION TANGENTE dx dx d v TENEMOS QUE UTILIZAR LA FORMULA SACAR LA DERIVADA dx d d (cos u ) = u sen u . DE LA FUNCION COSENO dx dx

QUE PARA OBTENER LA

COMO: u = Tan 10 x 3 USANDO LA FORMULA

d d d (tan u ) = u sec 2 u u = 30 x 2 sec 2 10 x 3 dx dx dx d d d (cos u ) = u sen u v = 40 x Sen 20 x 2 . dx dx dx

COMO: v = Cos 20 x 2 USANDO LA FORMULA AHORA SUSTITUIMOS u = Tan 10 x 3 ,

d d u = 30 x 2 sec 2 10 x 3 , v = Cos 20 x 2 Y v = 40 x Sen 20 x 2 , dx dx d d d ( uv ) = u ( v ) + v ( u ) CON LO QUE OBTENEMOS: EN NUESTRA FORMULA DE PRODUCTO dx dx dx

y' = Tan 10 x 3 40 x Sen 20 x 2 + Cos 20 x 2 30 x 2 sec 2 10 x 3

PARA TENER LISTO EL RESULTADO VAMOS A PASAR LOS TERMINOS INDEPENDIENTES, ESTO ES, LAS CANTIDADES ALGEBRAICAS QUE NO ESTAN DENTRO DE ALGUNA FUNCIN TRIGONOMETRICA ( 40x Y 30x2) POR CUESTION DE ESTETICA, COMO EL PRIMER TERMINO ES NEGATIVO, MEJOR CAMBIAMOS EL ORDEN DE LOS TERMINOS, PARA QUE EL PRIMER TERMINO SEA EL POSITIVO Y EL SEGUNDO EL NEGATIVO. APLICANDO TODO LO ANTERIOR EL RESULTADO DE NUESTRA DERIVADA ES:
y' = 30x 2 Cos 20x 2 Sec 2 10x 3 40x Tan 10x 3 Sen 20x 2
e4x Cot 20 x

8. y =

LA OPERACIN ALGEBRAICA QUE TENEMOS ES UN COCIENTE, POR LO QUE TENDREMOS QUE UTILIZAR LA FORMULA DE DERIVADA ALGEBRAICA DE UN PRODUCTO
d u = dx v v d (u ) u d ( v ) dx dx , v2 v0.

COMO DIJIMOS LA OPERACIN ALGEBRAICA QUE TENEMOS ES UN COCIENTE, POR LO QUE u = e 4 x Y v = Cot 20 x . PARA OBTENER LA
d u TENEMOS QUE UTILIZAR LA FORMULA dx

DE DERIVADA DE LA FUNCION EXPONENCIAL DE BASE e ELEVADO A LA u,

d d u d u (e ) = u e ., MIENTRAS QUE PARA OBTENER LA v TENEMOS QUE UTILIZAR LA dx dx dx

FORMULA SACAR LA DERIVADA DE LA FUNCION COTANGENTE

d d ( Cot u ) = u Csc 2 u . dx dx

COMO: u = e 4 x USANDO LA FORMULA

d d u d u (e ) = u e u = 4 e4x dx dx dx d d d ( Cot u ) = u Csc 2 u v = 20 Csc 2 20 x . dx dx dx

COMO: v = Cot 20 x USANDO LA FORMULA

70

AHORA SUSTITUIMOS u = e 4 x ,
d u FORMULA DE COCIENTE = dx v
y' =

d d u = 4 e 4 x , v = Cot 20 x Y v = 20 Csc 2 20 x , EN NUESTRA dx dx

v d (u ) u d ( v ) dx dx , v2 v 0 CON LO QUE OBTENEMOS:

Cot 20 x 4 e 4 x e 4 x 20 Csc 2 20 x v2

PARA TENER LISTO EL RESULTADO VAMOS A PASAR LOS TERMINOS INDEPENDIENTES, ESTO ES, LAS CANTIDADES ALGEBRAICAS QUE NO ESTAN DENTRO DE ALGUNA FUNCIN TRIGOMOTRICA (4 Y 20). REALIZAMOS LA MULTIPLICACIN DE SIGNOS EN EL SEGUNDO TERMINO DEL NUMERADOR Y AGREGAMOS EL VALOR DE v, QUE QUEDARA ELEVADO AL CUADRADO. REALIZANDO TODO LO ANTERIOR EL RESULTADO DE NUESTRA DERIVADA ES:
y' = 4 e 4 x Cot 20 x + 20 e 4 x Csc 2 20 x

(Cot 20 x )2

PARA TERMINAR PODEMOS FACTORIZAR EL NUMERADOR POR TERMINO COMUN, EL TERMINO COMUN ES 4 e 4 x , ENTONCES EL RESULTADO FINAL DE LA DERIVADA ES:
y' = 4 e 4x Cot 20x + 5 Csc 2 20x Cot
2

20x

9. y = Sen3 8x4 LA OPERACIN ALGEBRAICA QUE TENEMOS ES UNA POTENCIA, YA QUE Sen3 8x4 = (Sen 8x4)3 POR LO QUE TENDREMOS QUE UTILIZAR LA FORMULA DE DERIVADA ALGEBRAICA DE UNA POTENCIA PRODUCTO
d m d ( u ) = m u m 1 u . dx dx

COMO DIJIMOS LA OPERACIN ALGEBRAICA QUE TENEMOS ES UNA POTENCIA, POR LO QUE u = Sen 8 x 4 Y m = 3 . PARA OBTENER LA
d u TENEMOS QUE UTILIZAR LA FORMULA dx d d ( sen u ) = u cos u . DE DERIVADA DE LA FUNCION SENO dx dx

COMO: u = Sen 8 x 4 USANDO LA FORMULA

d d d ( sen u ) = u cos u u = 32 x 3 Cos 8 x 4 dx dx dx d u = 32 x 3 Cos 8 x 4 , EN NUESTRA FORMULA DE dx

AHORA SUSTITUIMOS u = Sen 8 x 4 , m = 3 Y POTENCIA

d m d ( u ) = m u m 1 u , CON LO QUE OBTENEMOS: dx dx

y = (3 ) Sen 8 x 4

) (32 x
2

Cos 8 x 4

PARA TENER LISTO EL RESULTADO VAMOS A MULTIPLICAR LOS TERMINOS INDEPENDIENTES (3 Y 32x3). Y COLOCAREMOS EL RESULTADO DE ESTE PRODUCTO AL INICIO, TAMBIEN COLOCAREMOS EL EXPONENTE DE AFUERA DEL PARNTESIS DE LA FUNCIN SENO ARRIBA DE LA FUNCIN SENO, PARA FORMAR LA EXPRESIN SENO CUADRADO, REALIZANDO TODO LO ANTERIOR EL RESULTADO DE NUESTRA DERIVADA ES: 71

y' = 96x 3 Sen 2 8x 4 Cos 8x 4

10. y = Sec7 15x4 LA OPERACIN ALGEBRAICA QUE TENEMOS ES UNA POTENCIA, POR LO QUE TENDREMOS QUE UTILIZAR LA FORMULA DE DERIVADA ALGEBRAICA DE UNA POTENCIA PRODUCTO
d m d ( u ) = m u m 1 u . dx dx

COMO DIJIMOS LA OPERACIN ALGEBRAICA QUE TENEMOS ES UNA POTENCIA, POR LO

d u TENEMOS QUE UTILIZAR LA FORMULA dx d d ( Sec u ) = u Sec u Tg u . DE DERIVADA DE LA FUNCION SECANTE dx dx

QUE u = Sec 15 x 4 Y m = 7 . PARA OBTENER LA

COMO:

u = Sec 15 x 4

USANDO

LA

FORMULA

d d ( Sec u ) = u Sec u Tg u dx dx

d u = 60 x 3 sec 15 x 4 tg 15 x 4 dx

AHORA SUSTITUIMOS u = Sec 15 x 4 , m = 7 Y FORMULA DE POTENCIA

y' = (7 ) Sec 15 x 4

d u = 60 x 3 Sec 15 x 4 Tg 15 x 4 , EN NUESTRA dx

d m d ( u ) = m u m 1 u , CON LO QUE OBTENEMOS: dx dx

) (60 x
6

Sec 15 x 4 Tg 15 x 4

PARA TENER LISTO EL RESULTADO VAMOS A MULTIPLICAR LOS TERMINOS INDEPENDIENTES (3 Y 32x3). Y COLOCAREMOS EL RESULTADO DE ESTE PRODUCTO AL INICIO, COMO TENEMOS DOS FUNCIONES SECANTE DE 15X4, PODEMOS JUNTARLAS EN UNA SOLA, COMO UNA ESTA ELEVADA A LA 6 Y LA OTRA A LA UNO, ENTONCES PODEMOS PONER SOLO UNA ELEVADA A LA 7.TAMBIEN COLOCAREMOS EL EXPONENTE DE AFUERA DEL PARNTESIS DE LA FUNCIN SENO ARRIBA DE LA FUNCIN SENO, PARA FORMAR LA EXPRESIN SENO CUADRADO, REALIZANDO TODO LO ANTERIOR EL RESULTADO DE NUESTRA DERIVADA ES:
y' = 420x 3 Sec 7 15x 4 Tg 15x 4

72

EJERCICIOS PROPUESTOS ( II E ) 1.- y = Sen 3x + Cos 2x 2.- y = Tan x2 3.- y = Tan x 4.- y = Cot ( 1 2x2 )
1
2

14.- y =

1 Csc 4 x 4

15.- y = Sen x (x Cos x) + x2 + 4x + 3 16.- y = Sen

2 x

5.- y = Sec 3 x 2 6.- y = (Cos 2 x ) 7.- y = x2 Senx 8.- y =

Cos x x
1 2

17.- y = Cos ( 1 x2 ) 18.- y = Cos ( 1 x )2 19.- y = Sen2 ( 3x 2 ) 20.- y =

1 Tan x Sen 2 x 2

COMBINADAS: II D 3.- y = Ln2 ( x + 3 ) ESTO ES LO MISMO QUE y = Ln x 3 + 2

9.- y = 3 Sen 2x 10.- y = 4 Cos x 11.- y = 4 Tan 5x 12.- y =

1 Cot 4 x 4 1 3 1 2

[ (

)]

4.- y = Ln ( x3 + 2 )(x2 + 3 ) 5.- y= Ln Sen 3x 12.- y = Ln ( Sec x + Tan x ) 15.- y = e Sen 3 x

13.- y = 9 Sec x

73

FUNCIONES TRIGONOMETRICAS INVERSAS (NO APLICA AL EXAMEN DEPARTAMENTAL) DERIVAR: 1. y = Arc Sen ( 2x 3 ) LA FUNCION QUE . TENEMOS PARA DERIVAR ES LA FUNCION ARCO SENO
d u dx 1 u2

d ( arc sen u ) = dx

EL PROCEDIMIENTO QUE SE SIGUE EN ESTE EJERCICIO PARA HALLAR LA DERIVADA DE LA FUNCION DADA ES EL SIGUIENTE: SE DEFINE CUAL ES EL VALOR DE u Y A PARTIR DE ESTE VALOR SE SACAN LOS VALORES QUE NOS INDICA LA FORMULA DE LA DERIVADA FUNCION ARCO SENO, ESTOS VALORES SON (2x 3)2. VALORES LOS SUSTITUIMOS EN LA FORMULA DE LA DERIVADA DE LA FUNCION
d ARCO SENO ( arc sen u ) = dx y' = 2 1 (2 x 3 ) 2 d u dx 1 u2

d d 2 2 u Y u . EL VALOR DE u = 2x 3, POR LO QUE EL VALOR DE u =2Yu = dx dx

DESARROLLAMOS LA EXPRESIN (2x 3)2, LA CUAL NOS DA 4x2 12x + 9, PERO POR EL SIGNO NEGATIVO QUE ESTA DELANTE DEL PARNTESIS TODOS LOS TERMINOS CAMBIAN DE SIGNO.
y' =

1 4 x 12 x + 9

2
2

y' =

2 1 4 x + 12 x 9
2

REDUCIMOS LOS TERMINOS SEMEJANTES DENTRO DEL RADICAL (1 9 = 8).

y' = 2 4 x + 12 x 8
2

EL TRINOMIO QUE ESTA DENTRO DE LA RAIZ CUADRADA, LO FACTORIZAMOS POR TERMINO COMUN, EL TERMINO COMUN ES 4.
y' =

4 x + 3x 2

2
2

EL CUATRO TIENE RAIZ CUADRADA EXACTA, POR LO QUE LE SACAMOS RAIZ CUADRADA (2) Y EL RESULTADO SE COLOCA YA EN LA PARTE DE AFUERA DE LA RAIZ CUADRADA.
y' = 2 2 x + 3x 2
2

HACEMOS UNA SIMPLIFICACIN YA QUE PODEMOS DIVIDIR EL 2 QUE ESTA EN EL NUMERADOR ENTRE EL 2 QUE ESTA EN EL DENOMINADOR. EL RESULTADO DE LA DIVISIN ES UNO, POR LO QUE NOS QUEDARA UNO EN EL NUMERADOR.

74

y' =

1 x + 3x 2
2

2. y = Arc Cos x2 LA FUNCION QUE TENEMOS PARA DERIVAR ES LA FUNCION ARCO COSENO
d ( arc cos u ) = dx d u dx 1 u2

EL PROCEDIMIENTO QUE SE SIGUE EN ESTE EJERCICIO PARA HALLAR LA DERIVADA DE LA FUNCION DADA ES EL SIGUIENTE: SE DEFINE CUAL ES EL VALOR DE u Y A PARTIR DE ESTE VALOR SE SACAN LOS VALORES QUE NOS INDICA LA FORMULA DE LA DERIVADA FUNCIN ARCO COSENO, ESTOS VALORES SON
d 2 u Yu . dx

EL VALOR DE u = x2, POR LO QUE EL VALOR DE u = 2x Y u2 = (x2)2 u2 = x4

d 2 u Y u LOS SUSTITUIMOS EN LA FORMULA DE LA dx d u d dx , QUE ES UNA DERIVADA DERIVADA DE LA FUNCIN ARCO COSENO ( arc cos u ) = dx 1 u2

YA QUE TENEMOS LOS VALORES DE

NEGATIVA.
y' = 2x

1 x 4

( )

SOLO QUE HAY QUE TENER EN CUENTA QUE DELANTE DE u2 HAY TAMBIN UN SIGNO NEGATIVO, POR LO QUE EL VALOR u2 CAMBIARA DE SIGNO.
y' = 2x 1 x 4

3. y = Arc Tan 3x2 LA FUNCIN QUE TENEMOS PARA DERIVAR ES LA FUNCIN ARCO TANGENTE
d u d dx . ( arc tan u ) = dx 1+ u2

SE DEFINE CUAL ES EL VALOR DE u Y A PARTIR DE ESTE VALOR SE SACAN LOS VALORES

d 2 u Yu . dx d 2 2 2 2 4 u = 6x Y u = (3x ) u = 9x . dx

EL VALOR DE u = 3x2, POR LO QUE EL VALOR DE LOS VALORES DE

d 2 u Y u LOS SUSTITUIMOS EN LA FORMULA DE LA DERIVADA DE LA dx d u d dx . FUNCIN ARCO TANGENTE ( arc tan u ) = dx 1+ u2

y' = 6x 1 + 9x 4

75

4. y = Arc Cos x LA FUNCIN QUE TENEMOS PARA DERIVAR ES LA FUNCIN ARCO COSENO
d ( arc cos u ) = dx d u dx 1 u2

1 2

SE DEFINE CUAL ES EL VALOR DE u Y A PARTIR DE ESTE VALOR SE SACAN LOS VALORES

d 2 u Yu . dx d 1 1 1 u = Y u2 = x x , POR LO QUE EL VALOR DE dx 2 2 2
2

EL VALOR DE u =

u2 =

1 2 x . 4

d 2 u Y u LOS SUSTITUIMOS EN LA FORMULA DE LA DERIVADA DE LA FUNCIN ARCO dx d u d dx . COSENO ( arc cos u ) = dx 1 u2

DE

y' =

1 2 y' = 1 1 x 2 4

1 2 1 x2 4

LOS TRMINOS QUE TENEMOS DENTRO DE LA RAZ CUADRADA, LOS SUMAMOS SIGUIENDO LAS REGLAS DE LA SUMA DE FRACCIONES.
1 2 4 x2 4

y' =

DE LA FRACCIN QUE NOS QUEDA DENTRO DE LA RAZ CUADRADA, SOLO EL DENOMINADOR (4) TIENE RAZ CUADRADA EXACTA, AS QUE LE SACAMOS RAZ CUADRADA.
1 2 4 x2 2

y' =

PODEMOS HACER LA LEY DEL SNDWICH, CON ESTO YA ELIMINAMOS LA FRACCIN QUE TENAMOS EN EL DENOMINADOR.
y' = 2 2 4 x2

HACEMOS LA DIVISIN DEL 2 DEL NUMERADOR CON EL 2 DEL DENOMINADOR Y YA TENEMOS EL RESULTADO DE LA DERIVADA.

76

y' =

1 4 x2

5. y = Arc Tan

3 x

LA FUNCIN QUE TENEMOS PARA DERIVAR ES LA FUNCIN ARCO TANGENTE

d u d dx . ( arc tan u ) = dx 1+ u2

SE DEFINE CUAL ES EL VALOR DE u Y A PARTIR DE ESTE VALOR SE SACAN LOS VALORES DE

d 2 u Yu . dx d 3 2 u = 3x ES DECIR EL VALOR DE u = , ES DECIR u = 3x1, POR LO QUE EL VALOR DE dx x
2

3 d 3 Y u2 = u= dx x x2

u2 =

9 x2

d 2 u Y u LOS SUSTITUIMOS EN LA FORMULA DE LA DERIVADA DE LA dx d u d dx . FUNCIN ARCO TANGENTE ( arc tan u ) = dx 1+ u2

LOS VALORES DE

y' = 1+

3 x2 9 x2

LOS TRMINOS QUE TENEMOS EN EL DENOMINADOR, LOS SUMAMOS SIGUIENDO LAS REGLAS DE LA SUMA DE FRACCIONES APLICANDO LA LEY DE LOS SIGNOS DE LA DIVISIN LA FRACCIN NOS QUEDA NEGATIVA.
3 y' = x2 x +9
2

x2

PARA PODER REDUCIR LA FRACCIN TENEMOS QUE APLICAR LA LEY DEL SNDWICH.
y' = 3x 2 x
2

(x

+9

HACEMOS LA DIVISIN DE LA x2 DEL NUMERADOR CON LA x2 DEL DENOMINADOR (LA QUE ESTA FUERA DEL PARNTESIS) Y YA TENEMOS EL RESULTADO DE LA DERIVADA.
y' = 3 x2 + 9

77

EJERCICIOS PROPUESTOS ( II F )
a x x 2.- y = Arc Sen a

1.- y = Arc Sen

3.- y = Arc Tan ( 2x 4 ) 4.- y = Arc Csc 5.- y = Arc Cos 6.- y = Arc Tan
3 5x 2 x a x c
1

7.- y = Arc Sen x 2 8.- y = arc Sec ex 9.- y = Arc Tan

3 5x 2
5

10.- y = Arc Tan

(x

10 x

1 2

78

2.2.3 DERIVACIN APLICANDO LA REGLA DE LA CADENA OBJETIVOS: 1. APLICARA LA FORMULA DE LA REGLA DE LA CADENA PARA DERIVAR FUNCIONES (PO, EA) ESTE TIPO DE DERIVADAS RELACIONAN A DOS FUNCIONES DEPENDIENTES QUE SE TIENEN QUE DERIVAR AL MISMO TIEMPO. ESTAS FUNCIONES LAS VAMOS A DENOMINAR COMO LA FUNCIN u Y LA FUNCIN y. COMO SE DIJO AL PRINCIPIO, ESTAS DOS FUNCIONES SON DEPENDIENTES, LA FUNCIN u ES DEPENDIENTE DE LA VARIABLE x MIENTRAS QUE LA FUNCIN y DE LA FUNCIN u. LA FORMULA PARA RESOLVER UNA DERIVADA DE FUNCIN DE FUNCIN ES LA SIGUIENTE:
dy dy du = dx du dx

EN ESTE TIPO DE DERIVADAS NOS VAN A DAR EL VALOR DE y Y TAMBIN EL VALOR DE u. AMBAS FUNCIONES SE DERIVAN Y DESPUS AMBAS DERIVADAS SE MULTIPLICAN Y DESPUS SE SUSTITUYEN TODAS LAS u POR SU VALOR INICIAL Y SE HACEN TODAS LAS REDUCCIONES ALGEBRAICAS QUE SEAN POSIBLES PARA OBTENER LA RESPUESTA. EJEMPLOS: HALLAR LA DERIVADA DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES APLICANDO LA REGLA DE LA CADENA: 1. HALLAR LA
dy SI y = 3u2 u Y u = 7x2 5x du

COMO PRIMER PASO TENEMOS QUE DERIVAR POR SEPARADO CADA UNA DE LAS FUNCIONES QUE NOS ESTN DANDO:
dy = 6u 1 du du u = 7x2 5x = 14 x 5 dx y = 3u 2 u

SUSTITUIMOS LOS VALORES DE LAS DERIVADAS OBTENIDAS EN LA FORMULA DE DERIVADA DE LA CADENA Y DESPUS MULTIPLICAMOS ESTAS DERIVADAS:
dy dy dy = (6 u 1) (14 x 5 ) = 84 xu 14 x 30 u + 5 = 84 xu 30 u 14 x + 5 dx dx dx

AHORA SE SUSTITUYEN LAS u QUE NOS HAYAN QUEDADO POR SU VALOR INICIAL (u = 7x2 5x):
dy 2 2 = 84x ( 7x 5x ) 30 ( 7x 5x ) 14x + 5 dx

DESPUS DE LA SUSTITUCIN DE LOS VALORES DE u, LO QUE SIGUE A CONTINUACIN SON SOLAMENTE PROCEDIMIENTOS ALGEBRAICOS DE REDUCCIN QUE VAN A VARIAR DE ACUERDO AL TIPO DE FUNCIN QUE NOS DEN.

79

MULTIPLICAMOS LOS PARNTESIS.

dy 3 2 2 = 588x 420x 210x + 150x 14x + 5 dx

REDUCIMOS LOS TRMINOS SEMEJANTES:

dy 3 2 = 588x 630x + 136x + 5 dx

2. y = 2u2 + 1 Y u = ( x + 2 )3 DERIVANDO LAS FUNCIONES:

y = 2u 2 1 dy = 4u du du = 3 ( x + 2 )2 dx

u = ( x + 2 )3

SUSTITUYENDO EN LA FORMULA DE DERIVADA DE LA REGLA DE LA CADENA:

dy 2 = ( 4u )[ 3 ( x + 2 ) ] dx

MULTIPLICANDO LAS DERIVADAS OBTENIDAS:

dy 2 = 12u ( x + 2 ) du

SUSTITUYENDO EL VALOR INICIAL DE u:

dy 3 2 = 12 ( x + 2 ) ( x + 2 ) dx

TENEMOS DOS BASES IGUALES (x +2) QUE SE ESTN MULTIPLICANDO, APLICANDO LA LEY DE EXPONENTE (an) (am) = an+m, SOLO SUMAMOS LOS EXPONENTES DE ESTAS BASES:
dy 5 = 12 ( x + 2 ) dx

3. y = u Y u = x DERIVANDO LAS FUNCIONES:

1

y = u y = u2
1

dy 1 2 dy = u = du 2 du du du 1 2 = x = dx dx 2
1

1
1 2u 2

dy 1 = du 2 u du 1 = dx 2 x

u=

x y = x2

1
1 2x 2

SUSTITUYENDO EN LA FORMULA DE DERIVADA DE LA REGLA DE LA CADENA:

dy 1 = dx 2 u 1 2 x

80

MULTIPLICANDO LAS DERIVADAS OBTENIDAS:

dy = dx 4 1 u x

SUSTITUYENDO EL VALOR INICIAL DE u:

dy = dx 4 1 x x

EN EL DENOMINADOR TENEMOS LA EXPRESIN: LA RAZ CUADRADA DE LA RAZ CUADRADA DE x, SI MULTIPLICAMOS LOS NDICES DE LAS DOS RACES, PODEMOS EXPRESARLO COMO UNA SOLA RAZ. SI MULTIPLICAMOS LOS NDICES ( 22 ) OBTENEMOS UNA RAZ CUARTA, POR LO QUE LA FRACCIN NOS QUEDA:
dy 1 = dx 4 4 x

PARA PODER SIMPLIFICAR LAS RACES, ES MEJOR PASAR LAS RACES A SU FORMA DE POTENCIA:
dy = dx 1 1 4 x4 1 2 x

LAS RACES NOS QUEDAN COMO EL PRODUCTO DE DOS BASES IGUALES, POR LO QUE SI APLICAMOS LAS LEYES DE EXPONENTES, LO QUE TENEMOS QUE HACER ES SUMAR LOS EXPONENTES DE AMBAS BASES, ENTONCES EL PRODUCTO DE LAS DOS x NOS VA A
3

DAR x 4 .
dy = dx 1
3

4 x4

PASANDO ESTA FORMA DE POTENCIA A SU FORMA DE RAZ, EL RESULTADO DE LA DERIVADA ES:

dy 1 = dx 4 4 x 3

4. y = u3 u2 u Y u = 2x2 3 DERIVANDO LAS FUNCIONES:

dy du 2 = 4x = y= 3u 2u 1 Y dx du

SUSTITUYENDO EN LA FORMULA DE DERIVADA DE LA REGLA DE LA CADENA:

dy 2 = ( 3u 2u 1 ) ( 4x ) dx

MULTIPLICANDO LAS DERIVADAS OBTENIDAS:

81

dy 2 = 12 xu 8xu 4x dx

SUSTITUYENDO EL VALOR INICIAL DE u:

dy 2 2 2 = 12x ( 2x 3 ) 8x ( 2x 3 ) 4x dx

DESARROLLANDO EL EXPONENTE DEL PRIMER PARNTESIS:

dy 4 2 2 = 12x ( 4x 12x + 9 ) 8x ( 2x 3 ) 4x dx

ELIMINANDO PARNTESIS POR MEDIO DE LA MULTIPLICACIN:

dy 5 3 3 = 48x 144x + 108x 16x + 24x 4x dx

REDUCIENDO TRMINOS SEMEJANTES:

dy 5 3 = 48x 160x + 128x dx

5.- y = 2u3 4u2 Y u = 5x3 2x2 +3x DERIVANDO LAS FUNCIONES:

dy du 2 2 = 15x 4x + 3 = 6u 8u Y dx du

SUSTITUYENDO EN LA FORMULA DE DERIVADA DE LA REGLA DE LA CADENA:

dy 2 2 = ( 6u 8u ) ( 15x 4x + 3 ) dx

MULTIPLICANDO LAS DERIVADAS OBTENIDAS:

dy 2 2 2 2 2 = 90x u 24xu + 18u 120x u + 32xu 24u dx

SUSTITUYENDO EL VALOR INICIAL DE u:

dy 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 2 3 2 = 90x ( 5x 2x +3x ) 24x( 5x 2x +3x ) + 18( 5x 2x +3x ) 120x ( 5x 2x +3x ) + dx

32x( 5x3 2x2 +3x ) 24( 5x3 2x2 +3x)

PARA NO TENER QUE DESARROLLAR LOS EXPONENTES DE LOS PARNTESIS QUE ESTN ELEVADOS AL CUADRADO, PODEMOS FACTORIZAR POR TERMINO COMN (TC) LA EXPRESIN, EL TC ES ( 5x3 2x2 +3x ):
dy 3 2 2 3 2 3 2 3 2 2 = ( 5x 2x +3x ) [90x ( 5x 2x +3x ) 24x( 5x 2x +3x ) + 18( 5x 2x +3x ) 120x + dx

32x 24] ELIMINANDO PARNTESIS POR MEDIO DE LA MULTIPLICACIN:

82

dy 3 2 5 4 3 4 3 2 3 2 2 = ( 5x 2x +3x ) [450x 180x + 270x 120x + 48x 72x + 90x 36x + 54x 120x + dx

32x 24] REDUCIENDO LOS TRMINOS SEMEJANTES DE ADENTRO DEL CORCHETE:

dy 3 2 5 4 3 4 = ( 5x 2x +3x ) ( 450x 300x + 408x 228x + 86x 24) dx

PODEMOS DEJAR ASI EL RESULTADO, PERO TODAVA PODEMOS SEGUIR HACIENDO OPERACIONES ALGEBRAICAS QUE NOS AYUDEN A REDUCIR EL RESULTADO OBTENIDO, SI QUEREMOS SEGUIR REDUCIENDO EL RESULTADO, TENDREMOS QUE MULTIPLICAR LOS TERMINO DE LOS DOS PARNTESIS:
dy 8 7 6 5 4 3 7 6 5 4 = 2250x 1500x + 2024x 1140x + 430x 120x 900x + 600x 816x + 456x dx

172x3 + 48x2 + 1350x6 900x5 + 1224x4 684x3 + 258x2 72x REDUCIENDO TRMINOS SEMEJANTES:

dy 8 7 6 5 4 3 2 = 2250x 2400x + 3990x 2856x + 2110x 976x + 306x 72x dx

EJERCICIOS PROPUESTOS ( II G )

OBTENER LA DERIVADA DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES APLICANDO LA DERIVADA DE LA CADENA: 1.- SI y ES IGUAL A u2 + 3 Y u = 2x + 1. 2.- SI y =
u 1 Y u= u +1

3.- SI y = u3 + 4 Y u = x2 + 2x 4.- SI y = u3 Y u = x2 3x 5.- SI y = u3 Y u = 5x 10x3

83

2.3 DERIVACION IMPLICITAS

2.3.1 DERIVADAS DE FUNCIONES IMPLICITAS OBJETIVOS 1. OBTENDRA LA DERIVADA DE UNA FUNCION IMPLCITA. (PO, EA) HASTA AHORA SOLO HEMOS VISTO DERIVADAS DE FUNCIONES EXPLICITAS, PERO TAMBIEN PODEMOS SACARLES DERIVADAS A LAS FUNCIONES IMPLCITAS. PARA OBTENER LA DERIVADA DE FUNCIONES IMPLCITAS, PODEMOS DECIR QUE TENEMOS UN METODO A SEGUIR, QUE ES EL SIGUIENTE: 1. SE DERIVAN TODOS LOS TERMINOS DE LA FUNCION, NO IMPORTANDO EL TIPO DE VARIABLE QUE TENGAN, SOLO QUE CUANDO DERIVEMOS UN TERMINO DE VARIABLE
y, HAY QUE AGREGARLE AL RESULTADO DE SU DERIVADA LA EXPRESIN y O
dy . dx

2. LOS TERMINOS QUE NO TENGAN LA EXPRESIN y O MIEMBRO (LADO DERECHO) DE LA ECUACIN.

dy , SE PASARAN AL SEGUNDO dx

3. SE FACTORIZAN LOS TERMINOS QUE DEJAMOS EN EL PRIMER MIEMBRO DE LA ECUACIN, TOMAMDO COMO TERMINO COMUN LA EXPRESIN y O
dy . dx

4. TODOS LOS TERMINOS QUE QUEDAN ENCERRADOS EN EL PARNTESIS, QUE ESTA MULTIPLICADO POR y O
dy , SE PASAN AL SEGUNDO MIEMBRO. COMO ESTE dx

PARNTESIS ESTA MULTIPLICANDO, PASARA AL SEGUNDO MIEMBRO DIVIDIENDO. 5. HAY QUE REVISAR SI LA FRACCION QUE SE NOS FORMA EN EL SEGUNDO MIEMBRO SE PUEDE SIMPLIFICAR POR ALGUNA FACTORIZACION DE SU NUMERADOR Y DENOMINADOR, EN CASO DE QUE ESTO NO SEA POSIBLE, LA FRACCION SERA EL RESULTADO DE NUESTRA FUNCION IMPLICITA. CUANDO TENGAMOS EN UN TERMINO, TANTO A LA VARIABLE x COMO A LA VARIABLE y, PARA DERIVAR ESTE TERMINO TENDREMOS QUE UTILIZAR LA FORMULA DE LA DERIVADA ALGEBRAICA DE UN PRODUCTO. EJERCICIOS: OBTENER LA DERIVADA DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES IMPLCITAS: 1. 3x2 + 5y + 8x + 9y4 = 0 EXPRESIN 6x + 5
dy : dx

PARA y SE PONE y O

dy dy , USAREMOS dx dx

DERIVAMOS LA FUNCIN, CUANDO DERIVEMOS ALGUNA y LE AGREGAREMOS LA

dy dy + 8 + 36y3 =0 dx dx dy dx

CAMBIANDO DE MIEMBRO A LOS TERMINOS QUE NO TIENEN

84

dy dy + 36 y3 = 6x 8 dx dx dy ) dx

FACTORIZANDO POR TERMINO COMUN ( ( 5 + 36 y3 )

dy = 6x 8 dx

AHORA DESPEJAMOS A
dy 6x 8 = dx 5 + 36y 3

dy dx

2. 4x3 8y4 9x2y4 = 0 EL TERMINO 9x2y4 TIENE A LA VARIABLE x Y A LA VARIABLE y, POR LO QUE PARA OBTENER SU DERIVADA TENDREMOS QUE UTILIZAR LA FORMULA DE DERIVADA ALGEBRAICA DE LA MULTIPLICACIN, DONDE u = 9x2 Y v = y4. SUSTITUYENDO EN LA FORMULA DE DERIVADA ALGEBRAICA DE LA MULTIPLICACIN: ( 9x2)
d d (y4) + (y4) ( 9x2) dx dx

DERIVANDO LOS PARNTESIS QUE TIENEN ADELANTE EL OPERADOR DIFERENCIAL: ( 9x2) (4y3
dy ) + (y4) (18x) dx

MULTIPLICANDO LOS PARNTESIS DE CADA LADO: 36x2y3

dy + 18xy4 dx

YA QUE TENEMOS LA DERIVADA DE ESTE TERMINO, LO SUSTITUIMOS Y DERIVAMOS LOS OTROS TRMINOS DE LA FUNCIN IMPLCITA: 12x2 32y3
dy dy ( 18xy4 + 36x2y3 )=0 dx dx

EL SIGNO NEGATIVO QUE ESTA DELANTE DEL PARNTESIS, LE VA A CAMBIAR DE SIGNO A LOS TRMINOS QUE ESTN DENTRO DE L. 12x2 32y3
dy dy 18xy4 36x2y3 =0 dx dx dy : dx

PASANDO AL SEGUNDO MIEMBRO A LOS TRMINOS QUE NO TIENEN 32y3

dy dy 36x2y3 dx dx

= 18xy4 12x2

FACTORIZANDO POR TERMINO COMN (y) Y DESPEJANDO A y:

85

dy 18 xy 4 12 x 2 dy 2 9 xy 4 6 x 2 dy 9xy 4 6x 2 = = = 3 2 3 3 2 3 dx 32 y 36 x y dx 2 16 y + 18 x y dx 16y 3 + 18x 2 y 3

EN LOS DOS LTIMOS PROCEDIMIENTOS, SOLO SE BUSCA REDUCIR LA RESPUESTA, PARA ELLO FACTORIZAMOS POR TERMINO COMN, PARA EL NUMERADOR EL TERMINO COMN ES DOS, MIENTRAS QUE PARA EL DENOMINADOR EL TERMINO COMN ES MENOS 2. LAS CANTIDADES QUE QUEDAN FUERA DEL PARNTESIS, SE DIVIDEN Y POR LEYES DE SIGNOS DE LA DIVISIN LA FRACCIN NOS QUEDA NEGATIVA. 3. 10x3y3 + 9x2y4 5x3y2 = 4x2y3 TODOS LOS TRMINOS TIENEN A LA VARIABLE x Y A LA VARIABLE y, POR LO QUE PARA OBTENER SU DERIVADA TENDREMOS QUE UTILIZAR LA FORMULA DE DERIVADA ALGEBRAICA DE LA MULTIPLICACIN. PARA 10x3y, TENDREMOS QUE u = 10x3 Y v = y3. SUSTITUYENDO EN LA FORMULA DE DERIVADA ALGEBRAICA DE LA MULTIPLICACIN: (10x3)
d d (y3) + (y3) (10x3) dx dx

DERIVANDO LOS PARNTESIS QUE TIENEN ADELANTE EL OPERADOR DIFERENCIAL: (10x3) (3y2
dy ) + (y3) (30 x2) dx

MULTIPLICANDO LOS PARNTESIS DE CADA LADO: 30x3y2

dy + 30x2y3 dx

PARA 9x2y4, TENDREMOS QUE u = 9x2 Y v = y4. SUSTITUYENDO EN LA FORMULA DE DERIVADA ALGEBRAICA DE LA MULTIPLICACIN: (9x2)
d d (y4) + (y4) (9x2) dx dx

DERIVANDO LOS PARNTESIS QUE TIENEN ADELANTE EL OPERADOR DIFERENCIAL: (9x2) (4y3
dy ) + (y4) (18x) dx

MULTIPLICANDO LOS PARNTESIS DE CADA LADO: 36x2y3

dy + 18xy4 dx

PARA 5x3y2, TENDREMOS QUE u = 5x3 Y v = y2. SUSTITUYENDO EN LA FORMULA DE DERIVADA ALGEBRAICA DE LA MULTIPLICACIN: (5x3)
d d (y2) + (y2) (5x3) dx dx

86

DERIVANDO LOS PARNTESIS QUE TIENEN ADELANTE EL OPERADOR DIFERENCIAL: (5x3) (2y
dy ) + (y2) (15x2) dx

MULTIPLICANDO LOS PARNTESIS DE CADA LADO: 10x3y

dy + 15x2y2 dx

PARA 4x2y3, TENDREMOS QUE u = 4x2 Y v = y3. SUSTITUYENDO EN LA FORMULA DE DERIVADA ALGEBRAICA DE LA MULTIPLICACIN: (4x2)
d d (y3) + (y3) (4x2) dx dx

DERIVANDO LOS PARNTESIS QUE TIENEN ADELANTE EL OPERADOR DIFERENCIAL: (4x2) (3y2
dy ) + (y3) (8x) dx

MULTIPLICANDO LOS PARNTESIS DE CADA LADO: 12x2y2

dy + 8xy3 dx

SUSTITUIMOS LOS VALORES DE NUESTRAS DERIVADAS EN LA FUNCIN, LAS DERIVADAS OBTENIDAS DEL TERMINO 5x3y2, VAN A CAMBIAR DE SIGNO, PORQUE DELANTE DEL TERMINO HAY UN SIGNO NEGATIVO. 30x3y2
dy dy dy dy + 30x2y3+ 36x2y3 + 18xy4 15x2y2 10x3y = 8xy3 + 12x2y2 dx dx dx dx dy dx

AGRUPANDO EN EL PRIMER MIEMBRO A LOS TRMINOS QUE TIENEN SEGUNDO MIEMBRO A LOS QUE NO TIENEN 30x3y2
dy : dx

Y EN EL

dy dy dy + 36x2y3 10x3y 12x2y2y= 8xy3 30x2y3 18xy4 + 15x2y2 dx dx dx dy ) A LOS TRMINOS DEL PRIMER MIEMBRO Y dx

FACTORIZANDO POR TERMINO COMN ( DESPEJANDO A

dy : dx

dy 8 xy 3 30 x 2 y 3 18 xy 4 + 15 x 2 y 2 = dx 30 x 2 y 2 + 36 x 2 y 3 10 x 3 y 12 x 2 y 2

COMO TODOS LOS TRMINOS TIENEN AL MENOS UNA x O UNA y, PODEMOS FACTORIZAR POR TERMINO COMN, EL TERMINO COMN ES xy
dy xy 8 y 2 30 xy 2 18 y 3 + 15 xy dy 8y 2 30xy 2 18y 3 + 15xy = = dx xy 30 xy + 36 xy 2 10 x 2 12 xy dx 30xy + 36xy 2 10x 2 12xy

87

EJERCICIOS PROPUESTOS( II H )

HALLAR LA DERIVADA DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES IMPLCITAS, CONSIDERANDO x COMO LA VARIABLE INDEPENDIENTE: 1. y2 = 4px 2. x2 = 4py 3. b2x2 a2y2 = a2b2 4. x2 y2 = xy 5. x3 + y3 = 2nxy 6. 7.
3

x+

y =
3

a
3

x2 +

y2 =

a2

8. x2y xy2 + x2 + y2 = 0 9. x2 xy + y2 = 3

88

2.4 ECUACIONES Y LONGITUDES DE RECTAS RELACIONADAS CON LA DERIVADA

2.4.1 ECUACIN DE LA TANGENTE Y LA NORMAL OBJETIVOS: 1. OBTENDRA LA ECUACIN DE LA RECTA TANGENTE Y DE LA NORMAL A UNA FUNCION EN UN PUNTO DADO. (PO, EA) ECUACIN DE LA TANGENTE Y LA NORMAL LA DERIVADA DE UNA FUNCION GEOMTRICAMENTE HABLANDO ES IGUAL AL VALOR DE LA PENDIENTE DE LA RECTA QUE ES TANGENTE A UNA CURVA EN UN PUNTO DADO DE DICHA CURVA. PARA HALLAR EL VALOR DE LA PENDIENTE DE LA FUNCION, TENDREMOS QUE DERIVAR A ESTA FUNCION Y SUSTITUIR EL VALOR DE x EN EL PUNTO DE TANGENCIA P (x1 , y1). PARA OBTENER LA ECUACIN DE LA RECTA TANGENTE APLICAREMOS LA FORMULA DE LA ECUACIN DE LA RECTA: y y1 = m ( x x1 ) PARA OBTENER LA ECUACIN DE LA RECTA NORMAL APLICAREMOS LA FORMULA DE LA ECUACIN DE LA RECTA:
y y1 = 1 (x x 1 ) m

DE DONDE m ES LA PENDIENTE DE LA RECTA TANGENTE, x1 Y y1 SON LOS VALORES DEL PUNTO DE TANGENCIA. POR DEFINICIN LA ECUACIN DE LA RECTA NORMAL ES PERPENDICULAR A LA RECTA TANGENTE, POR ESO ES QUE PARA OBTENERLA USAMOS EL VALOR DE LA PENDIENTE PERO DE FORMA INVERSA Y DE SIGNO CONTRARIO. EJEMPLOS: HALLAR EL VALOR DE LA PENDIENTE Y LAS ECUACINES DE LA RECTA TANGENTE Y NORMAL DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES: 1.- y = 3x2 + 5x 2 EN EL PUNTO ( 2, 3 ) OBTENIENDO LA DERIVADA DE LA FUNCION: y = 6x + 5 USANDO LA IGUALDAD DE DERIVADA Y PENDIENTE: m = y SUSTITUYENDO y EN LA FORMULA DE LA PENDIENTE: m = 6x + 5, COMO x = 2

89

SUSTITUYENDO EL VALOR DE x: m = 6 ( 2 ) + 5 = 12 + 5

REDUCIENDO TERMINOS: m = 7 PARA OBTENER LA ECUACIN DE LA RECTA TANGENTE, SUSTITUIMOS x1, y1 Y m EN LA ECUACIN DE LA RECTA: y 3 = 7 ( x + 2 ) SIMPLIFICANDO NOS QUEDA: y 3 = 7x 14 ACOMODANDO DE ACUERDO A LA FORMA DE LA ECUACIN DE LA RECTA ax + by + c = 0 NOS QUEDA: 7x + y 3 + 14 = 0 7x + y + 11 = 0 PARA OBTENER LA ECUACIN DE LA RECTA NORMAL, SUSTITUIMOS x1, y1 Y m EN LA ECUACIN DE LA RECTA, SOLO QUE EL VALOR QUE USAREMOS PARA LA PENDIENTE SERA: m =
y3 = 1 : 7

1 (x + 2 ) 7

EL 7 SE CAMBIA DE MIEMBRO Y PASARA A MULTIPLICAR A LA EXPRESIN y 3, MIENTRAS QUE EL 1 MULTIPLICARA A LA EXPRESIN x + 2 7 (y 3) = 1 ( x + 2 ) SIMPLIFICANDO NOS QUEDA: 7y 21 = x + 2 ACOMODANDO DE ACUERDO A LA FORMA DE LA ECUACIN DE LA RECTA ax + by + c = 0 NOS QUEDA: x 7y +21 +2 = 0 x 7y + 23 = 0
1

2.- y =

x y = x2

P.T.( 4, 2 )

OBTENIENDO LA DERIVADA DE LA FUNCION:

1

y = x 2 y' =

1 2 x

USANDO LA IGUALDAD DE DERIVADA Y PENDIENTE: m = y SUSTITUYENDO y EN LA FORMULA DE LA PENDIENTE: 90

m=

1 2 x

Yx=4

SUSTITUYENDO EL VALOR DE x:
m= 1 2 4 m= 1 1 m= 22 4

PARA OBTENER LA ECUACIN DE LA RECTA TANGENTE, SUSTITUIMOS x1, y1 Y m EN LA ECUACIN DE LA RECTA:

y+2= 1 (x 4 ) 4

DISTRIBUYENDO EL VALOR DE LA PENDIENTE: 4(y+2)=1(x4) SIMPLIFICANDO NOS QUEDA: 4y + 8 = x 4 ACOMODANDO DE ACUERDO A LA FORMA DE LA ECUACIN DE LA RECTA ax + by + c = 0 NOS QUEDA: x 4y 8 4 = 0 x 4y 12 = 0 PARA OBTENER LA ECUACIN DE LA NORMAL, SUSTITUIMOS x1, y1 Y m EN LA ECUACIN DE LA RECTA m = 4: y+2=4(x4) SIMPLIFICANDO NOS QUEDA: y + 2 = 4x 16 ACOMODANDO DE ACUERDO A LA FORMA DE LA ECUACIN DE LA RECTA ax + by + c = 0 NOS QUEDA: 4x + y + 2 + 16 = 0 4x + y + 18 = 0 3.- y = Sen x EN EL PUNTO ( 0, 1 )

OBTENIENDO LA DERIVADA DE LA FUNCION: y = Cos x USANDO LA IGUALDAD DE DERIVADA Y PENDIENTE: m=y SUSTITUYENDO y EN LA FORMULA DE LA PENDIENTE: m = Cos x , COMO x = 0 SUSTITUYENDO EL VALOR DE x: 91

m = Cos 0 HALLANDO EL VALOR DEL COSENO DE CERO: m=1 PARA OBTENER LA ECUACIN DE LA RECTA TANGENTE, SUSTITUIMOS x1, y1 Y m EN LA ECUACIN DE LA RECTA: y 1 = 1( x 0 ) SIMPLIFICANDO NOS QUEDA: y1=x ACOMODANDO DE ACUERDO A LA FORMA DE LA ECUACIN DE LA RECTA ax + by + c = 0 NOS QUEDA: xy+1=0 PARA OBTENER LA ECUACIN DE LA RECTA NORMAL, SUSTITUIMOS x1, y1 Y m EN LA ECUACIN DE LA RECTA, m SERA IGUAL A 1. y 1 = 1( x 0 ) SIMPLIFICANDO NOS QUEDA: y 1 = x ACOMODANDO DE ACUERDO A LA FORMA DE LA ECUACIN DE LA RECTA ax + by + c = 0 NOS QUEDA: x+y1=0 EJEMPLOS PROPUESTOS ( II A ) HALLAR EL VALOR DE LA PENDIENTE Y LA ECUACIN DE LA RECTA TANGENTE DE LAS SIGUIENTES CURVAS EN LOS PUNTOS DE TANGENCIA QUE SE INDICAN: 1. y = x3 2x2 + 4 EN EL PUNTO ( 2, 4 ) 2. y = 5x2 4x + 5 EN EL PUNTO ( 1, 3 ) 3. y = 10x4 20x3 EN EL PUNTO (1, 5 ) 4. y = 3x4 4x3 + 10x2 5x + 10 EN EL PUNTO (2, 1 ) 5. y = x 2 + 4
3

EN EL PUNTO ( 2, 4 )

6. y = 23x5 + 5x3 + 2x 4 EN EL PUNTO ( 3, 4 ) 7. y = 5x3 + 2x2 + 4x + 10 EN EL PUNTO ( 1, 2 ) 8. y = 3x2 + 5x3 2x + 15 EN EL PUNTO ( 2, 3 )

9. y = 15x4 + 12x2 + 8x + 5 EN EL PUNTO ( 6, 4 )

92

10. y = x 5 EN EL PUNTO ( 1, 6 ) 2.4.2. LONGITUDES DE LA SUBTANGENTE Y LA SUBNORMAL OBJETIVOS: 1. CALCULARA LA LONGITUD DE LA RECTA SUBTANGENTE Y DE LA SUBNORMAL A UNA FUNCION EN UN PUNTO DADO. (PO, EC) LONGITUDES DE LA TANGENTE, NORMAL, SUBTANGENTE Y SUBNORMAL. (NO APLICA AL EXAMEN DEPARTAMENTAL) LA LONGITUD DE TANGENTE A UNA CURVA EN UNO DE SUS PUNTOS SE DEFINE COMO LA LONGITUD DEL SEGMENTO DE TANGENTE COMPRENDIDO ENTRE EL PUNTO DE CONTACTO Y EL EJE x. LA PROYECCIN DE ESTE SEGMENTO SOBRE EL EJE x RECIBE EL NOMBRE DE LONGITUD DE SUBTANGENTE (TS). LA LONGITUD DE NORMAL SE DEFINE COMO LA LONGITUD DEL SEGMENTO DE NORMAL COMPRENDIDO ENTRE EL PUNTO DE TANGENCIA Y EL EJE x. LA LONGITUD DE LA PROYECCIN DE ESTE SEGMENTO SOBRE EL EJE x RECIBE EL NOMBRE DE LONGITUD DE SUBNORMAL (SN).

LA LONGITUD DE LA SUBTANGENTE ESTAR DADA POR: TS =

y0 m

LA LONGITUD DE LA SUBNORMAL ESTAR DADA POR: SN = my0 NOTA: LAS LONGITUDES DE SUBTANGENTE Y SUBNORMAL SON SEGMENTOS DIRIGIDOS. ALGUNOS AUTORES SOLO CONSIDERAN SUS MDULOS (VALOR ABSOLUTO)
y0 m

Y my 0 RESPECTIVAMENTE. POR ELLO EN LAS SOLUCIONES NO SE MANTENIDO EN

CUENTA MAS QUE DICHOS MDULOS. EJERCICIOS RESUELTOS: 1. HALLAR LA LONGITUD DE LA SUBTANGENTE Y LA SUBNORMAL A LA CURVA xy +2x y = 5 EN EL PUNTO (2, 1). PRIMERO TENEMOS QUE DERIVAR LA CURVA, HAY QUE TENER EN CUENTA QUE TENEMOS UNA DERIVADA IMPLCITA.
y+x dy dy dy dy dy y 2 dy y + 2 +2 =0x = y 2 = = dx dx dx dx dx x 1 dx 1 x dy , ENTONCES dx m= y+2 , SUSTITUIMOS LOS VALORES DEL PUNTO DE 1 x

COMO m =

TANGENCIA EN LA ECUACIN DE m.
m= 1+ 2 3 m= m = 3 1 1 2

93

CALCULAMOS LA LONGITUD DE LA SUBTANGENTE (LSTG):

LSTG = y0 1 1 LSTG = LSTG = 3 m 3

CALCULAMOS LA LONGITUD DE LA SUBNORMAL (LSNOR):

LSNOR = my 0 LSNOR = ( 3 ) (1) LSNOR = 3 LSNOR = 3

COMO VERN, LA OBTENCIN DE LAS LONGITUDES DE LA SUBTANGENTE Y LA SUBNORMAL ESTA BASADA EN EJERCICIO PARECIDOS AL DE LA OBTENCIN DE LA ECUACIN DE LA RECTA TANGENTE Y LA RECTA NORMAL, SOLO TENEMOS QUE DERIVAR LA FUNCIN QUE NOS DEN, IGUALAR LA PENDIENTE CON LA DERIVADA OBTENIDA Y LUEGO USAR LA FORMULA CORRESPONDIENTE. EJERCICIOS PROPUESTOS: (CAL-B) HALLAR LAS LONGITUDES DE LA SUBTANGENTE Y LA SUBNORMAL DE LAS FUNCIONES EN EL PUNTO QUE SE INDICA. 1. 3x2 2y2 = 5, EN EL PUNTO (2, 1). SOL. 1/3 Y 3 2. 5y2 9y + x2 x 2 = 0, EN EL PUNTO (3, 1) sol. 1/5 y 5 3. y 2 =
x3 , EN EL PUNTO (a, a) sol. a/2 y 2a 2a x

4. ay = x2, EN EL PUNTO (a, a) a/2 y 2a 5. x2 4y2 = 9, EN EL PUNTO (5, 2) 16/5 y 5/4

94

AUTOEVALUACIN UNIDAD II
PRIMER PARCIAL
1. LA EXPRESIN MIENTRAS QUE LA
y x

REPRESENTA LA RAZON DE CAMBIO _____________________, EXPRESIN

x 0

Lim

y x

REPRESENTA

LA

RAZON

DE

CAMBIO

_____________________. 2. EN LOS SIGUIENTES EJERCICIOS HALLA LA RAZON DE CAMBIO PROMEDIO DE LA FUNCIN EN EL INTERVALO DADO. A. y = x 2 2 x + 1, x [1, 4 ] B. y = x 2 x 3 , x [ 2, 1] C. y =
1 2 2 1 x x+ , 3 5 2 x

[ 2, 1]

3. LA _____________________ DE UNA FUNCION ES EL COCIENTE DEL INCREMENTO DE LA FUNCION ENTRE EL INCREMENTO DE LA VARIABLE INDEPENDIENTE, CUANDO ESTE TIENDE A CERO, LUEGO PUEDE DECIR QUE TAMBIEN ES UNA RAZON DE CAMBIO INSTANTANEO. 4. ESCRIBE AL MENOS 3 DE LAS FORMAS COMO SE DENOTA UNA DERIVADA-

5. EL PROCESO DE HALLAR LA DERIVADA DE UNA FUNCIN SE LLAMA _____________________. UNA FUNCIN ES _____________________ (O DIFERENCIABLE) EN x SI SU DERIVADA EN x EXISTE, Y _____________________ EN UN INTERVALO ABIERTO (a, b) SI SE PUEDE DERIVAR EN TODOS Y CADA UNO DE LOS PUNTOS DE ESE INTERVALO. 6. APLICA LA REGLA DE LOS 4 PASOS PARA OBTENER LA DERIVADA DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES: A. y = 3 x 3 4 x 2 6 x + 10 B. y =
x 1 x +1

C. y = 2 x 1 7. HALLA LA DERIVADA DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES ALGEBRAICAS: A. y= 3x3 5 x4 3x5+6x6 B. y =

1 x2 + 1 x3 1 x4

C. y = (5x3+4x2) (8x2 3 x3) 95

D. y =

5x3 + 4x 2 8x 2 3x3

E. y = (14x315x2+6x)10 F. y = (3 x 1)5 (4 x 2 )4 G. y =

(2 x 3 )5 (x 2 x )

(x

x2

H. y =

( x 1)3 (2 x 1)4 (5 x 2 )4 (6 x + 5 )3

I. y = x 2 1 5 x 1 J. y =
x3 x+3

96

AUTOEVALUACIN UNIDAD II
SEGUNDO PARCIAL
8. HALLA LA DERIVADA DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES TRASCENDENTALES: A. y = a 20 x B. y = e 10 x
25x

C. y = Sen 10 x Cot 25 x 3 D. y = e Sen x E. y = Ln Sec 5 x 4 F. y = e 4 x (Cos 3 x )

Tan 5 x 2 Sec 4 x 3

G. y =

H. y = e x Csc 3 6 x

I. y =

(Cos

x2 ex
3

)( )

Sen x 2 x 2

J. y = Arc Tan

9. EN LOS SIGUIENTES EJERCICIOS APLICA LA REGLA DE LA CADENA PARA OBTENER

dy . dx

A. y=u3 + u2 + 3 Y u = 3x + 5 B. y=3u2 + u Y u = 3x2 6x

dy DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES IMPLICITAS: dx

10. OBTEN LA

A. 3x2 5y3 + 4y = 0 B. 2x3 + 4y3 5x4 + 6y2 = 0 C. 3x2y3 5xy4 3y = 0 11. HALLAR EL VALOR DE LA PENDIENTE DE LA RECTA QUE ES TANGENTE A LA CURVA DADA EN EL PUNTO DE TANGENCIA SEALADO EN CADA CASO, HALLAR LAS ECUACIONES DE LAS RECTAS TANGENTE Y NORMAL A ESE PUNTO DE TANGENCIA.

97

A. y = 2x2 + 5x, EN EL PUNTO x=3. B. y = x3. EN EL PUNTO (2, 8) C. y = x , EN EL PUNTO (16, 4) 12. HALLAR LAS LONGITUDES DE LAS RECTAS SUBTANGENTE Y SUBNORMAL A LA CURVA DADA EN EL PUNTO INDICADO. A. xy +2x + y = 5 EN EL PUNTO (2, 1). B. y = 3x 2 4x + 2 EN EL PUNTO (1, 1) C. y = x EN EL PUNTO (4, 2)

98

UNIDAD III

VALORES MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS Y SUS APLICACIONES

PROPSITO DE LA UNIDAD

EL ALUMNO: CALCULAR LOS VALORES MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS DE UNA FUNCIN; MEDIANTE LA APLICACIN DE LOS CRITERIOS DE LA PRIMERA Y SEGUNDA DERIVADA, ANALIZANDO DIFERENCIALMENTE, LOS INTERVALOS DONDE LA FUNCIN ES CRECIENTE O DECRECIENTE, CNCAVA O CONVEXA E IDENTIFICANDO LA EXISTENCIA DE PUNTOS DE INFLEXIN, PARA SU GRAFICADO Y SOLUCIN DE PROBLEMAS DE OPTIMIZACIN Y APROXIMACIN, MOSTRANDO UNA ACTITUD REFLEXIVA Y DE COOPERACIN.

99

3.1. APLICACIONES DE LA DERIVADA

3.1.1 CLCULO DE VALORES MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS CON EL CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA. OBJETIVOS: 1. CALCULARA LOS VALORES MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS DE UNA FUNCIN, APLICANDO EL CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA. (PO, EC) MXIMOS Y MNIMOS (CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA) UNA FUNCIN y = f ( x ) TIENE UN MXIMO O UN MNIMO RELATIVO EN UN PUNTO x = x0 , CUANDO f ( x0 ) ES MAYOR O MENOR QUE LOS VALORES DE LA FUNCIN PARA LOS PUNTOS INMEDIATAMENTE ANTERIORES Y POSTERIORES AL CONSIDERADO. EN LA FIG.1, LA CURVA TIENE TANGENTE HORIZONTAL EN LOS PUNTOS R, S Y T. LOS VALORES DE x, (r, s Y t) PARA LOS CUALES LA FUNCIN f(x) ES ESTACIONARIA (f(x) = 0), RECIBEN EL NOMBRE DE VALORES CRTICOS Y LOS PUNTOS CORRESPONDIENTES DE LA CURVA (R, S Y T) EL DE PUNTOS CRTICOS.

EN LA FIG. 1, R [( r, f(r)] ES UN MXIMO RELATIVO DE LA CURVA YA QUE f(r) ES MAYOR QUE CUALQUIER f(x). EN ESTAS CONDICIONES, y = f(x) TIENE UN MXIMO RELATIVO IGUAL A f(r) EN x = r. EN LA MISMA FIGURA, T [( t, f(t)] ES UN MNIMO RELATIVO DE LA CURVA PUESTO QUE f(t) ES MENOR QUE CUALQUIER f(x). POR TANTO, y = f(x) TIENE UN MNIMO RELATIVO IGUAL A f(t) EN x = t. OBSRVESE QUE R ES EL PUNTO DE UNIN DE UN ARCO AR ASCENDENTE f(x) > 0), Y OTRO RB DESCENDENTE (f(x) < 0), MIENTRAS QUE T UNE UN ARCO CT DESCENDENTE (f(x) < 0) CON OTRO TU ASCENDENTE f(x) > 0). EN EL PUNTO S, SE UNEN DOS ARCOS DESCENDENTES Y, POR CONSIGUIENTE, EN EL NO HABR NI MXIMO NI MNIMO RELATIVO. PARA DETERMINAR LOS MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS DE UNA FUNCIN f(x) CONTINUA PODEMOS USAR EL CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA.

CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA

PARA EL CASO DE LOS MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS DE UNA FUNCIN, LOS PODREMOS HALLAR SIGUIENDO LOS CRITERIOS DE LA PRIMERA DERIVADA O LA SEGUNDA DERIVADA. 100

LOS MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS DE UNA FUNCIN SE LOCALIZAN EN LOS PUNTOS DE TANGENCIA HORIZONTAL, ES DECIR EN LOS PUNTOS EN LOS CUALES LA PRIMERA DERIVADA DE LA FUNCIN SE ANULA, ES DECIR, ES IGUAL A CERO. POR LO TANTO: IGUALANDO A CERO LA PRIMERA DERIVADA SE OBTIENE UNA ECUACIN CUYAS SOLUCIONES CONTIENEN A LOS VALORES CRTICOS. f(x) = 0 DE ACUERDO CON LAS CARACTERSTICAS DE LAS FUNCIONES CRECIENTES Y DECRECIENTES: A) ANTES DE UN MNIMO LA FUNCIN ES DECRECIENTE Y DESPUS DE EL, LA FUNCIN ES CRECIENTE, DE LO QUE SE DEDUCE QUE SI LA FUNCIN CAMBIA DE NEGATIVA A POSITIVA, TENDREMOS UN MNIMO. B) ANTES DE UN MXIMO LA FUNCIN ES CRECIENTE Y DESPUS DE EL, LA FUNCIN ES DECRECIENTE, DE LO QUE SE DEDUCE QUE SI LA FUNCIN CAMBIA DE POSITIVA A NEGATIVA, TENDREMOS UN MXIMO. EL PROCEDIMIENTO PARA CALCULAR LOS MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS DE UNA FUNCIN, USANDO EL CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA, ES EL SIGUIENTE: 1. SE SACA LA PRIMERA DERIVADA DE LA FUNCIN. 2. ESTA PRIMERA DERIVADA SE IGUALA A CERO. 3. LA ECUACIN IGUALADA A CERO SE RESUELVE PARA x (GENERALMENTE POR FACTORIZACION). LOS VALORES DE x QUE SATISFAGAN A LA ECUACIN, RECIBIRN EL NOMBRE DE VALORES CRTICOS Y ES EN ELLOS DONDE PROBABLEMENTE SE LOCALIZARAN LOS MXIMOS Y MNIMOS DE LA FUNCIN. 4. UNA VEZ LOCALIZADOS LOS VALORES CRTICOS, SE REALIZA UNA PEQUEA RECTA NUMRICA, LA CUAL NOS SERVIR PARA ESCOGER LOS VALORES VAMOS A UTILIZAR PARA EVALUAR CADA VALOR CRITICO. VAMOS A TOMAR UN VALOR CUALQUIERA ANTERIOR Y UNO POSTERIOR AL VALOR CRITICO (DE PREFENCIA ENTEROS) SIEMPRE Y CUANDO ESTOS VALORES NO REBASEN A OTRO VALOR CRITICO. 5. UNA VEZ DEFINIDOS LOS VALORES QUE SERVIRN PARA EVALUAR A LOS PUNTOS CRTICOS, ESTOS VALORES SE SUSTITUIRN EN LA ECUACIN DE LA PRIMERA DERIVADA (DE PREFERENCIA EN LA ECUACIN FACTORIZADA), Y DE ACUERDO A LOS SIGNO OBTENIDOS, SE APLICAN LOS SIGUIENTES CRITERIOS: A) SI LA FUNCIN CAMBIA DE POSITIVA A NEGATIVA, ENTONCES TENDREMOS UN MXIMO RELATIVO EN ESE VALOR CRITICO. B) SI LA FUNCIN CAMBIA DE NEGATIVA A POSITIVA, ENTONCES TENDREMOS UN MNIMO RELATIVO EN ESE VALOR CRITICO. C) SI LA FUNCIN NO PRESENTA UN CAMBIO DE SIGNO, ES DECIR QUE VAYA DE NEGATIVA A NEGATIVA O DE POSITIVA A POSITIVA, ENTONCES EN ESE VALOR CRITICO NO TENDREMOS NI MXIMO NI MNIMO. 6. HASTA ESTE INSTANTE, YA SABEMOS EN QUE PUNTOS SE LOCALIZAN LOS MXIMOS Y MNIMOS DE LA FUNCIN, PERO NO SABEMOS TODAVA CUAL ES EL VALOR DE CADA UNO, PARA HALLAR EL VALOR, TANTO DEL MXIMO COMO DEL MNIMO, TENEMOS QUE SUSTITUIR LOS VALORES CRTICOS EN LA ECUACIN ORIGINAL, ES

101

DECIR, EN LA ECUACIN QUE TENAMOS AL PRINCIPIO ANTES DE HACER LA DERIVACIN. EJERCICIOS RESUELTOS: HALLAR LOS MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES, APLICANDO EL MTODO DE LA PRIMERA DERIVADA: 1. f(x) = x3 + 3x2 9x + 3

SACANDO LA DERIVADA DE LA FUNCIN: f(x) = 3x2 + 6x 9 IGUALANDO LA PRIMERA DERIVADA A CERO Y FACTORIZANDO PARA HALLAR LOS VALORES CRTICOS: 3x2 + 6x 9 = 0 3(x2 + 2x 3) = 0 3 (x + 3) (x 1) = 0 DE ACUERDO A LA FACTORIZACION, LOS VALORES CRTICOS SON x = 3 Y x = 1. PONIENDO LOS VALORES CRTICOS EN EL EJE DE LAS ABSCISAS:

EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 3 LOS VALORES QUE TOMAREMOS PARA HACER LA EVALUACIN DE ESTE VALOR CRTICO SERN: COMO VALOR ANTERIOR: x = 4 Y COMO VALOR POSTERIOR x = 2 PARA HACER ESTA EVALUACIN, LO QUE TENEMOS QUE HACER ES SUSTITUIR PRIMERO x = 4 EN LA ECUACIN 3(x + 3) (x 1). AL HACER ESTA SUSTITUCIN EN EL PRIMER PARNTESIS NOS DA 1 Y EN SEGUNDO NOS DA 5, DE ESTOS RESULTADOS LO NICO QUE NOS INTERESA ES EL SIGNO DE CADA RESULTADO, YA QUE ESTOS SIGNOS SON LOS QUE VAMOS A MULTIPLICAR PARA VER COMO ES LA FUNCIN ANTES DEL VALOR CRITICO, SI NEGATIVA O POSITIVA. LO MISMO SE HAR CON x = 2, YA QUE CON ESTO SABREMOS COMO ES LA FUNCIN DESPUS DEL VALOR CRITICO, SI POSITIVA O NEGATIVA. LOS PROCEDIMIENTOS DE SUSTITUCIN Y EVALUACIN NOS LLEVAN A:

EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 1 LOS VALORES QUE TOMAREMOS PARA HACER LA EVALUACIN DE ESTE VALOR CRTICO SERN: COMO VALOR ANTERIOR: x = 2 Y COMO VALOR POSTERIOR x = 2 LOS PROCEDIMIENTOS DE SUSTITUCIN Y EVALUACIN NOS LLEVAN A:

102

SUSTITUYENDO LOS VALORES CRTICOS EN LA FUNCIN INICIAL [ f(x) = x 3 + 3 x 2 9 x + 3 ], HALLAMOS EL VALOR DEL MXIMO Y DEL MNIMO RELATIVO. SUSTITUYENDO x = 3: f(3) = (3)3 + 3(3)2 9(3) + 3 DESARROLLANDO LOS EXPONENTES: f(3) = 27 + 3(9) 9(3) + 3 EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES: f(3) = 27+ 27 + 27+ 3 EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS: f(3) = 30 SUSTITUYENDO x = 1: f(1) = (1)3 + 3(1)2 9(1) + 3 DESARROLLANDO LOS EXPONENTES: f(1) = 1 + 3(1) 9(1) + 3 EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES: f(1) = 1 + 3 9 + 3 EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS: f(1) = 2 LA RESPUESTA DEL EJERCICIO ES: PARA x = 3, TENEMOS UN MXIMO = 30 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MAX = (3, 30) PARA x = 1, TENEMOS UN MNIMO = 2 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MIN = ( 1, 2). 2.
y= 1 3 1 2 x + x 6x + 8 3 2

SACANDO LA PRIMERA DERIVADA DE LA FUNCIN: y = x2 + x 6 IGUALANDO y A CERO Y FACTORIZANDO PARA HALLAR LOS VALORES CRTICOS: 103

x2 + x 6 = 0

(x+3)(x2)=0

POR LO QUE LOS VALORES CRTICOS SON: x=3 Y x=2

PONIENDO LOS VALORES CRTICOS EN EL EJE DE LAS ABSCISAS:

EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 3 LOS VALORES QUE TOMAREMOS PARA HACER LA EVALUACIN DE ESTE VALOR CRTICO SERN: COMO VALOR ANTERIOR: x = 4 Y COMO VALOR POSTERIOR x = 2

EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 2 LOS VALORES QUE TOMAREMOS PARA HACER LA EVALUACIN DE ESTE VALOR CRTICO SERN: COMO VALOR ANTERIOR: x = 2 Y COMO VALOR POSTERIOR x = 3

SUSTITUYENDO LOS VALORES CRTICOS EN LA FUNCIN INICIAL y = HALLAMOS EL VALOR DEL MXIMO Y DEL MNIMO RELATIVO. SUSTITUYENDO x = 3:
y ( 3 ) = 1 ( 3 )3 + 1 ( 3 )2 6 ( 3 ) + 8 3 2

1 3 1 2 x + x 6x + 8 , 3 2

DESARROLLANDO EXPONENTES:
y ( 3 ) = 1 ( 27 ) + 1 ( 9 ) 6 ( 3 ) + 8 3 2

EFECTUANDO MULTIPLICACIONES:
y ( 3 ) = 27 9 + + 18 + 8 3 2

SIMPLIFICANDO FRACCIONES:

104

y ( 3 ) = 9 +

9 + 18 + 8 2

REDUCIENDO CANTIDADES ENTERAS:

y ( 3 ) = 17 + 9 2

REALIZANDO LA SUMA:
y ( 3 ) = 43 2

SUSTITUYENDO AHORA x = 2:
y (2 ) = 1 (2 )3 + 1 (2 )2 6 (2 ) + 8 3 2

DESARROLLANDO EXPONENTES:
y (2 ) = 1 ( 8 ) + 1 (4 ) 6 ( 2 ) + 8 3 2

EFECTUANDO MULTIPLICACIONES:
y (2 ) = 8 4 + 12 + 8 3 2

SIMPLIFICANDO FRACCIONES:
y (2 ) = 8 + 2 12 + 8 3

REDUCIENDO LAS CANTIDADES ENTERAS:

y (2 ) = 2 + 8 3

REALIZANDO LA DIFERENCIA:
y (2 ) = 2 3

LA RESPUESTA DEL EJERCICIO ES: PARA x = 3, TENEMOS UN MXIMO =

43 2

ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: 3,

2 3

43 2

PARA x = 2, TENEMOS UN MNIMO =

ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: 2, 3. f(x) = 6x4 8x3

2 3

SACANDO LA DERIVADA DE LA FUNCIN: f(x) = 24x3 24x2 105

IGUALANDO LA PRIMERA DERIVADA A CERO Y FACTORIZANDO PARA HALLAR LOS VALORES CRTICOS: 24x3 24x2 = 0 24x2 (x 1) = 0 DE ACUERDO A LA FACTORIZACION, LOS VALORES CRTICOS SON x = 0 Y x = 1. PONIENDO LOS VALORES CRTICOS EN EL EJE DE LAS ABSCISAS:

EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 0 LOS VALORES QUE TOMAREMOS PARA HACER LA EVALUACIN DE ESTE VALOR CRTICO SERN: COMO VALOR ANTERIOR: x = 1 Y COMO VALOR POSTERIOR x =
1 , ES DECIR x = 0.5. 2

EN ESTE EJERCICIO, PARA EVALUAR AL VALOR CRITICO x = 0, NOS VEMOS EN LA NECESIDAD DE TOMAR UNA CANTIDAD FRACCIONARIA COMO VALOR POSTERIOR, ESTO SE DEBE A QUE NO PODEMOS TOMAR AL UNO, YA QUE STE ES UN VALOR CRITICO Y COMO PARA EVALUAR A UN VALOR CRITICO, NO DEBEMOS DE REBASAR A OTRO, NO PODEMOS TOMAR A LOS NUMEROS QUE ESTN A LA DERECHA DEL UNO PARA EVALUAR A x = 0. LOS PROCEDIMIENTOS DE SUSTITUCIN Y EVALUACIN NOS LLEVAN A:

EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 1 LOS VALORES QUE TOMAREMOS PARA HACER LA EVALUACIN DE ESTE VALOR CRTICO SERN: COMO VALOR ANTERIOR: x =
1 Y COMO VALOR POSTERIOR x = 2 2

LOS PROCEDIMIENTOS DE SUSTITUCIN Y EVALUACIN NOS LLEVAN A:

DE ACUERDO CON LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LA EVALUACIN DE LOS VALORES CRTICOS, SOLO VAMOS A SUSTITUIR EL VALOR CRITICO x = 1 EN LA FUNCIN INICIAL f(x) = 6 x 4 8 x 3 , YA QUE EN x = 0 , COMO SE VIO NO HAY NI MXIMO NI MNIMO. SUSTITUYENDO x = 1
f( 1) = 6 (1)4 8 (1)3

106

DESARROLLANDO LOS EXPONENTES:

f( 1) = 6 (1) 8 (1)

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

f(1) = 6 8

EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS:

f( 1) = 2

LA RESPUESTA DEL EJERCICIO ES: PARA x = 1, TENEMOS UN MNIMO = 2 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MIN = ( 1, 2). 4. y = x4 4x3 8x2 + 48x + 10

SACANDO LA DERIVADA DE LA FUNCIN: y = 4x3 12x2 16x + 48 IGUALANDO LA PRIMERA DERIVADA A CERO Y FACTORIZANDO PARA HALLAR LOS VALORES CRTICOS: 4x3 12x2 16x + 48 = 0 (4x3 12x2) + ( 16x + 48) = 0 4x2(x 3) 16(x 3) = 0 (4x2 16) (x 3) = 0 (2x + 4) (2x 4) (x 3) = 0 LA FACTORIZACION QUE SE REALIZA PARA ESTE EJERCICIO ES LA FACTORIZACION POR AGRUPAMIENTO. DE ACUERDO A LA FACTORIZACION, LOS VALORES CRTICOS SON x = 2, x = 2 Y x = 3 PONIENDO LOS VALORES CRTICOS EN EL EJE DE LAS ABSCISAS:

EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 2 LOS VALORES QUE TOMAREMOS PARA HACER LA EVALUACIN DE ESTE VALOR CRTICO SERN: COMO VALOR ANTERIOR: x = 3 Y COMO VALOR POSTERIOR x = 0 LOS PROCEDIMIENTOS DE SUSTITUCIN Y EVALUACIN NOS LLEVAN A:

EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 2 LOS VALORES QUE TOMAREMOS PARA HACER LA EVALUACIN DE ESTE VALOR CRTICO SERN: 107

COMO VALOR ANTERIOR: x = 0 Y COMO VALOR POSTERIOR x =

5 O x = 2.5 2

LOS PROCEDIMIENTOS DE SUSTITUCIN Y EVALUACIN NOS LLEVAN A:

EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 3 LOS VALORES QUE TOMAREMOS PARA HACER LA EVALUACIN DE ESTE VALOR CRTICO SERN: COMO VALOR ANTERIOR: x =
5 Y COMO VALOR POSTERIOR x = 4 2

LOS PROCEDIMIENTOS DE SUSTITUCIN Y EVALUACIN NOS LLEVAN A:

SUSTITUYENDO
4 3 2

LOS

y = x 4 x 8 x + 48 x + 10,

VALORES CRTICOS EN LA FUNCIN INICIAL HALLAMOS EL VALOR DEL MXIMO Y DE LOS MNIMOS

RELATIVOS. SUSTITUYENDO x = 2:
y ( 2 ) = ( 2 )4 4 ( 2 )3 8 ( 2 )2 + 48 ( 2 ) + 10

DESARROLLANDO LOS EXPONENTES:

y ( 2 ) = (16 ) 4 ( 8 ) 8 ( 4 ) + 48 ( 2 ) + 10

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

y ( 2 ) = 16 + 32 32 96 + 10

EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS:

y ( 2 ) = 70

SUSTITUYENDO x = 2:
y (2 ) = (2 )4 4 (2 )3 8 (2 )2 + 48 (2 ) + 10

DESARROLLANDO LOS EXPONENTES:

y (2 ) = (16 ) 4 (8 ) 8 ( 4 ) + 48 (2 ) + 10

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

y (2 ) = 16 32 32 + 96 + 10

108

EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS:

y (2 ) = 58

SUSTITUYENDO x = 3:
y (3 ) = (3 )4 4 (3 )3 8 (3 )2 + 48 (3 ) + 10

DESARROLLANDO LOS EXPONENTES:

y (3 ) = (81) 4 (27 ) 8 (9 ) + 48 (3 ) + 10

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

y (3 ) = 81 108 72 + 144 + 10

EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS:

y (3 ) = 55

LA RESPUESTA DEL EJERCICIO ES: PARA x = 2, TENEMOS UN MNIMO = 70 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MIN = ( 2, 70). PARA x = 2, TENEMOS UN MXIMO = 58 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MAX = (2, 58) PARA x = 3, TENEMOS UN MNIMO = 55 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MIN = ( 3, 55). 5. f(x) = x2 10x 3

SACANDO LA DERIVADA DE LA FUNCIN: f(x) = 2x 10 IGUALANDO LA PRIMERA DERIVADA A CERO Y FACTORIZANDO PARA HALLAR LOS VALORES CRTICOS: 2x 10 = 0 2(x 5) = 0 DE ACUERDO A LA FACTORIZACION, LOS VALORES CRTICOS SON x = 5 PONIENDO LOS VALORES CRTICOS EN EL EJE DE LAS ABSCISAS:

EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 5 LOS VALORES QUE TOMAREMOS PARA HACER LA EVALUACIN DE ESTE VALOR CRTICO SERN: COMO VALOR ANTERIOR: x = 4 Y COMO VALOR POSTERIOR x = 6 LOS PROCEDIMIENTOS DE SUSTITUCIN Y EVALUACIN NOS LLEVAN A:

109

SUSTITUYENDO LOS VALORES CRTICOS EN LA FUNCIN INICIAL f(x) = x 2 10 x 3 , HALLAMOS EL VALOR DEL MNIMO RELATIVO. SUSTITUYENDO x = 5:
f( 5 ) = (5 )2 10 (5 ) 3

DESARROLLANDO EL EXPONENTE:
f( 5 ) = 25 10 (5 ) 3

EFECTUANDO LA MULTIPLICACIN:
f( 5 ) = 25 50 3

EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS:

f( 5 ) = 28

LA RESPUESTA DEL EJERCICIO ES: PARA x = 5, TENEMOS UN MNIMO = 28 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MIN = ( 5, 28). 6. y = x4 8x2 + 10

SACANDO LA DERIVADA DE LA FUNCIN: y = 4x3 16x IGUALANDO LA PRIMERA DERIVADA A CERO Y FACTORIZANDO PARA HALLAR LOS VALORES CRTICOS: 4x3 16x = 0 4x(x2 4) = 0 4x(x + 2) (x 2) = 0 DE ACUERDO A LA FACTORIZACION, LOS VALORES CRTICOS SON x = 0, x = 2 Y x = 2 PONIENDO LOS VALORES CRTICOS EN EL EJE DE LAS ABSCISAS:

EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 2 LOS VALORES QUE TOMAREMOS PARA HACER LA EVALUACIN DE ESTE VALOR CRTICO SERN: COMO VALOR ANTERIOR: x = 3 Y COMO VALOR POSTERIOR x = 1

110

LOS PROCEDIMIENTOS DE SUSTITUCIN Y EVALUACIN NOS LLEVAN A:

EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 0 LOS VALORES QUE TOMAREMOS PARA HACER LA EVALUACIN DE ESTE VALOR CRTICO SERN: COMO VALOR ANTERIOR: x = 1 Y COMO VALOR POSTERIOR x = 1 LOS PROCEDIMIENTOS DE SUSTITUCIN Y EVALUACIN NOS LLEVAN A:

EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 2 LOS VALORES QUE TOMAREMOS PARA HACER LA EVALUACIN DE ESTE VALOR CRTICO SERN: COMO VALOR ANTERIOR: x = 1 Y COMO VALOR POSTERIOR x = 3 LOS PROCEDIMIENTOS DE SUSTITUCIN Y EVALUACIN NOS LLEVAN A:

SUSTITUYENDO LOS VALORES CRTICOS EN LA FUNCIN INICIAL y = x 4 8 x 2 + 10 HALLAMOS EL VALOR DEL MXIMO Y DE LOS MNIMOS RELATIVOS. SUSTITUYENDO x = 2:
y ( 2 ) = ( 2 )4 8 ( 2 )2 + 10

DESARROLLANDO LOS EXPONENTES:

y ( 2 ) = 16 8 ( 4 ) + 10

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

y ( 2 ) = 16 32 + 10

EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS:

y ( 2 ) = 6

SUSTITUYENDO x = 0: 111

y (0 ) = (0 )4 8 (0 )2 + 10

DESARROLLANDO LOS EXPONENTES:

y (0 ) = 0 8 (0 ) + 10

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

y (0 ) = 0 0 + 10

EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS:

y (0 ) = 10

SUSTITUYENDO x = 2:
y (2 ) = (2 )4 8 (2 )2 + 10

DESARROLLANDO LOS EXPONENTES:

y (2 ) = 16 8 ( 4 ) + 10

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

y (2 ) = 16 32 + 10

EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS:

y ( 2 ) = 6

LA RESPUESTA DEL EJERCICIO ES: PARA x = 2, TENEMOS UN MNIMO = 6 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MIN = ( 2, 6). PARA x = 0, TENEMOS UN MXIMO = 10 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MAX = (0, 10) PARA x = 2, TENEMOS UN MNIMO = 6 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MIN = ( 2, 6).

112

EJERCICIOS PROPUESTOS (II3) HALLAR LOS VALORES DE LOS MXIMOS Y MNIMOS DE LA SIGUIENTES FUNCIONES, APLICANDO AHORA EL CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. f(x) = x2 + 2x 3 f(x) = x3 6x2 + 9x 8 f(x) = x3 12x + 7 f(x) = 3x4 4x3 72x2
1 3 5 2 x + x + 6x + 2 3 2

f(x) = x4 8x2 f(x) = 2x3 9x2 24x + 20 f(x) = x4 18x3 + 81x2 y = x2 4x + 1

10. y = 8 12x + 6x2 x3

113

3.1.2 DERIVADAS DE ORDEN SUPERIOR OBJETIVOS: 1. OBTENDR DERIVADAS DE ORDEN SUPERIOR DE FUNCIONES ALGEBRAICAS. (MXIMO Y). (PO, EA) 2. OBTENDR DERIVADAS DE ORDEN SUPERIOR DE FUNCIONES TRASCENDENTES. (MXIMO Y). (PO, EC) DERIVADAS DE ORDEN SUPERIOR O SUCESIVAS HEMOS VISTO QUE, EN GENERAL, LA DERIVADA DE UNA FUNCIN DE x ES TAMBIN UNA FUNCIN DE x. PUEDE OCURRIR QUE ESTA FUNCIN SEA TAMBIN DERIVABLE; EN ESTE CASO LA DERIVADA DE LA PRIMERA DERIVADA SE LLAMA LA SEGUNDA DERIVADA DE LA FUNCIN PRIMITIVA. ANLOGAMENTE, LA DERIVADA DE LA SEGUNDA DERIVADA SE LLAMA LA TERCERA DERIVADA, Y AXIAL, SUCESIVAMENTE, HASTA LA ENSIMA DERIVADA. ESTE TIPO DE DERIVADAS SE CONOCE TAMBIN COMO DERIVADAS SUCESIVAS, PARA OBTENER EL RESULTADO DE ESTAS DERIVADAS TENEMOS QUE DERIVAR VARIAS VECES LA FUNCIN QUE NOS ESTN DANDO. EJEMPLOS: HALLAR EL ORDEN DE DERIVADA QUE SE PIDE EN CADA FUNCIN: 1.- HALLAR y, SI y = e 2 x SACANDO PRIMERA DERIVADA: y = 2 e 2 x SACANDO SEGUNDA DERIVADA: y = 2 ( 2 e 2 x ) = 4 e 2 x SACANDO TERCERA DERIVADA y = 2 ( 4 e 2x ) = 8 e 2x 2.- HALLAR y, SI y = 4x5 3x4 + 4x3 5x2 + 3x SACANDO PRIMERA DERIVADA: y = 20x4 12x3 + 12x2 10x + 3 SACANDO SEGUNDA DERIVADA: y = 80x3 36x2 + 24x 10 SACANDO TERCERA DERIVADA: y = 240x2 72x + 24 SACANDO CUARTA DERIVADA: 114

y = 480x 72 LOS EJERCICIOS ANTERIORES FUERON MUY SENCILLOS PORQUE SOLO SE USARON DERIVADAS DE FUNCIONES ALGEBRAICAS O TRASCENDENTALES POR SEPARADO, PERO TAMBIN SE PUEDEN UTILIZAR DERIVADAS ALGEBRAICAS Y TRASCENDENTALES EN UN MISMO EJERCICIO COMO EN EL EJERCICIO QUE SIGUE A CONTINUACIN: 3.- HALLAR y, SI y = Sen 8x3 PARA OBTENER LA PRIMERA DERIVADA UTILIZAMOS LA FORMULA DE LA DERIVADA DE LA FUNCIN SENO: y = 24x2 Cos 8x3 PARA SACAR LA SEGUNDA DERIVADA TENEMOS QUE UTILIZAR DOS FORMULAS, LA
d d d ( uv ) = u ( v ) + v (u) y dx dx dx d (Cos u ) = d u Sen u LA FORMULA DE LA DERIVADA DE LA FUNCIN COSENO dx dx

FORMULA DE LA DERIVADA ALGEBRAICA DE LA MULTIPLICACIN

SUSTITUYENDO EN NUESTRA FORMULA DE PRODUCTO y = ( 24x2 )

d d ( Cos 8x3 ) + ( Cos 8x3 ) ( 24x2 ) dx dx

d d d ( uv ) = u ( v ) + v (u) : dx dx dx

DERIVANDO LOS PARNTESIS QUE TIENEN ADELANTE AL OPERADOR DIFERENCIAL COSENO

d (Cos u ) = d u Sen u dx dx

PARA DERIVAR LA EXPRESIN Cos 8x3 USAMOS LA FORMULA DE LA DERIVADA DEL

d , dx

y = ( 24x2 )( 24x2 Sen 8x3 ) + ( Cos 8x3 )( 48x ) MULTIPLICANDO LAS EXPRESIONES QUE NO DEPENDEN DE NINGUNA FUNCIN TRIGONOMETRICA Y COLOCNDOLOS DELANTE DE CADA TRMINO: y = 576x4 Sen 8x3 + 48x Cos 8x3 FACTORIZANDO LA EXPRESIN POR TRMINO COMN: y = 48x ( 12x3 Sen 8x3 + Cos 8x3 ) TAMBIN PODEMOS TENER DERIVADAS SUCESIVAS EN FUNCIONES CON VARIABLES CON EXPONENTES FRACCIONARIOS:
5

4.- HALLAR y, SI y = 3 x 3 8 x

10 7

4x

25 6

SACANDO PRIMERA DERIVADA:

5 10 25 y' = 3 x 3 8x 7 4x 3 7 6
2 3 19 6

y' = 5 x 3

80 7 50 x x 3 7

19 6

SACANDO SEGUNDA DERIVADA:

115

 2 3 80 7 19 50 x x y '' = 5 x 3 3 7 7 6 3

13 6

y '' =

10 3 240 7 950 x x x 18 49 3

13 6

SACANDO TERCERA DERIVADA:

10 3 960 7 12350 6 1 10 3 4 240 7 13 950 6 + x x x x y ''' = x x y ''' = 108 343 9 6 18 7 49 3 3
4 11 7 4 11 7

SACANDO CUARTA DERIVADA:

4 10 3 11 960 + y '''' = x x 3 9 7 343
7 18 7

40 3 10560 7 12350 6 x x x = y '''' = 2401 27 6 108

18 7

86450 6 x 648

PASANDO LAS VARIABLES CON EXPONENTES NEGATIVOS Y TRANSFORMANDO LAS VARIABLES DE SU FORMA DE POTENCIA A SU FORMA DE RAZ:
y' ' ' ' = 40 27
3

10560 2401
7

18

86450 648

EJERCICIOS PROPUESTOS ( II I )

HALLAR LA DERIVA DEL ORDEN QUE SE INDICA: 1.- HALLAR y, SI y = x4 2.- HALLAR y, SI y = 6x5 3.- HALLAR y, SI y = arc Tan x 4.- HALLAR y, SI y = a 2 x 2
2 5.- HALLAR y, SI y = Ln x + 1+ x

6.- HALLAR y, SI y = 2xy x2 1 7.- HALLAR y, SI y = e 3 x Sen x 8.- HALLAR y, SI y = x Arc Cos x 9.- HALLAR y, SI y = x Arc Tan x 10.- HALLAR y, SI y = x3 Ln x

116

3.1.3 CLCULO DE VALORES MXIMOS Y MNIMOS CON EL CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA OBJETIVOS: 1. CALCULARA LOS VALORES MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS DE UNA FUNCIN, APLICANDO EL CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA. (PO, EA) CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA: COMO SE MENCIONO EN EL SUBTEMA ANTERIOR, LOS MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS DE UN FUNCIN, LOS PODEMOS OBTENER APLICANDO EL CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA O EL DE LA SEGUNDA DERIVADA. EN ESTE SUBTEMA VEREMOS COMO SE OBTIENEN LOS MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS DE UNA FUNCIN APLICANDO EL CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA. DE ACUERDO CON LA CONCAVIDAD DE UNA CURVA, EL MXIMO RELATIVO, ENCUENTRA EN ALGN PUNTO DE LA CURVA EN DONDE ESTA ES CONVEXA. POR CONTRARIO, PARA EL PUNTO DONDE SE LOCALIZA EL MNIMO RELATIVO, LA CURVA CNCAVA. DE ACUERDO A LOS CRITERIOS Y PROPIEDADES DE LA CONCAVIDAD, ESTABLECE LA SIGUIENTE PROPIEDAD: SE EL ES SE

SEA f UNA FUNCIN TAL QUE SU PRIMERA Y SEGUNDA DERIVADA EXISTAN EN x = c. PARA LA CURVA DE f: A) EXISTE UN MXIMO RELATIVO EN x = c SI:
f ' (c) = 0 Y f ' ' (c) < 0

B) EXISTE UN MXIMO RELATIVO EN x = c SI:

f ' (c) = 0 Y f ' ' (c) > 0

EL PROCEDIMIENTO PARA HALLAR LOS MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS DE UNA FUNCIN, APLICANDO EL CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA, ES EL SIGUIENTE:
1. 2. 3.

SE SACA LA PRIMERA DERIVADA DE LA FUNCIN. ESTA PRIMERA DERIVADA SE IGUALA A CERO. LA ECUACIN IGUALADA A CERO SE RESUELVE PARA x (GENERALMENTE POR FACTORIZACION). LOS VALORES DE x QUE SATISFAGAN A LA ECUACIN, RECIBIRN EL NOMBRE DE VALORES CRTICOS Y ES EN ELLOS DONDE PROBABLEMENTE SE LOCALIZARAN LOS MXIMOS Y MNIMOS DE LA FUNCIN UNA VEZ LOCALIZADOS LOS VALORES CRTICOS, SE SACA LA SEGUNDA DERIVADA DE LA FUNCIN. YA QUE TENEMOS LA SEGUNDA DERIVADA DE LA FUNCIN, EN ELLA VAMOS A SUSTITUIR LOS VALORES CRTICOS QUE ENCONTRAMOS. DEL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN , LO NICO QUE NOS VA A INTERESAR ES EL SIGNO DE LA CANTIDAD Y EN BASE AL SIGNO, APLICAREMOS LOS SIGUIENTES CRITERIOS:

4.

5.

117

A. SI EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA SEGUNDA DERIVADA ES MENOR QUE CERO, ES DECIR, ES NEGATIVA, ENTONCES EN ESE VALOR CRITICO TENDREMOS UN MXIMO. B. SI EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA SEGUNDA DERIVADA ES MAYOR QUE CERO, ES DECIR, ES POSITIVA, ENTONCES EN ESE VALOR CRITICO TENDREMOS UN MNIMO. C. SI EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA SEGUNDA DERIVADA ES IGUAL A CERO, ENTONCES EN ESE VALOR CRITICO NO TENDREMOS NI MXIMO NI MNIMO.
6.

HASTA ESTE INSTANTE, YA SABEMOS EN QUE PUNTOS SE LOCALIZAN LOS MXIMOS Y MNIMOS DE LA FUNCIN, PERO NO SABEMOS TODAVA CUAL ES EL VALOR DE CADA UNO, PARA HALLAR EL VALOR, TANTO DEL MXIMO COMO DEL MNIMO, TENEMOS QUE SUSTITUIR LOS VALORES CRTICOS EN LA ECUACIN ORIGINAL, ES DECIR, EN LA ECUACIN QUE TENAMOS AL PRINCIPIO ANTES DE HACER LA DERIVACIN.

SI COMPARAMOS LOS DOS MTODOS DE MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS, VEREMOS QUE LA NICA DIFERENCIA ESTA EN LA FORMA DE CMO EVALUAR LOS VALORES CRTICOS, PARA SABER SI EN ELLOS HAY UN MAXIMINO, MNIMO O SI NO HAY NI MXIMO NI MNIMO. NO IMPORTA QUE MTODO USEMOS, DEBEMOS DE OBTENER EL MISMO RESULTADO EN NUESTROS EJERCICIOS, PRUEBA DE ELLO ES QUE SE VOLVERN A RESOLVER, POR EL CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA, LOS MISMOS EJERCICIOS QUE SE USARON PARA EXPLICAR EL CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA. EJERCICIOS RESUELTOS: HALLAR LOS MXIMOS Y LOS MNIMOS DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES, APLICANDO AHORA EL CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA. 1. f(x) = x3 + 3x2 9x + 3

SACANDO LA PRIMERA DERIVADA DE LA FUNCIN: f(x) = 3x2 + 6x 9 IGUALANDO LA PRIMERA DERIVADA A CERO Y FACTORIZANDO PARA HALLAR LOS VALORES CRTICOS: 3x2 + 6x 9 = 0 3(x2 + 2x 3) = 0 3 (x + 3) (x 1) = 0 DE ACUERDO A LA FACTORIZACION, LOS VALORES CRTICOS SON x = 3 Y x = 1. HASTA AQU, HEMOS HECHO LO MISMO QUE CUANDO USAMOS EL CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA, PERO EN LO QUE VAMOS A HACER AHORA ES DONDE SON DIFERENTES ESTOS DOS CRITERIOS. SACAMOS AHORA LA SEGUNDA DERIVADA DE LA FUNCIN: f(x) = 6x + 6 PARA EVALUAR LOS PUNTOS CRTICOS, TENEMOS QUE SUSTITUIRLOS EN LA ECUACIN DE LA SEGUNDA DERIVADA QUE ACABAMOS DE OBTENER.

118

EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 3 f( 3) = 6( 3) + 6 f( 3) = 18 + 6 f( 3) = 6 f( 3) = COMO EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA SEGUNDA DERIVADA NOS DA UNA CANTIDAD NEGATIVA, ENTONCES EN x = 3, TENDREMOS UN MXIMO RELATIVO. EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 1 f(1) = 6(1) + 6 f(1) = 6 + 6 f(1) = 12 f(1) = + COMO EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA SEGUNDA DERIVADA NOS DA UNA CANTIDAD NEGATIVA, ENTONCES EN x = 1, TENDREMOS UN MXIMO RELATIVO. PARA HALLAR EL VALOR DEL MXIMO Y MNIMO RELATIVO, HACEMOS OTRA VEZ LO MISMO QUE EN EL CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA, SUSTITUIR LOS VALORES CRTICOS EN LA FUNCIN INICIAL. SUSTITUYENDO LOS VALORES CRTICOS EN LA FUNCIN INICIAL [ f(x) = x 3 + 3 x 2 9 x + 3 ], HALLAMOS EL VALOR DEL MXIMO Y DEL MNIMO RELATIVO. SUSTITUYENDO x = 3: f(3) = (3)3 + 3(3)2 9(3) + 3 DESARROLLANDO LOS EXPONENTES: f(3) = 27 + 3(9) 9(3) + 3 EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES: f(3) = 27+ 27 + 27+ 3 EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS: f(3) = 30 SUSTITUYENDO x = 1: f(1) = (1)3 + 3(1)2 9(1) + 3 DESARROLLANDO LOS EXPONENTES: f(1) = 1 + 3(1) 9(1) + 3 EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES: f(1) = 1 + 3 9 + 3 EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS: f(1) = 2 LA RESPUESTA DEL EJERCICIO ES: PARA x = 3, TENEMOS UN MXIMO = 30 119

ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MAX = (3, 30) PARA x = 1, TENEMOS UN MNIMO = 2 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MIN = ( 1, 2). 2.
y= 1 3 1 2 x + x 6x + 8 3 2

SACANDO LA PRIMERA DERIVADA DE LA FUNCIN: y = x2 + x 6 IGUALANDO y A CERO Y FACTORIZANDO PARA HALLAR LOS VALORES CRTICOS: x2 + x 6 = 0
(x+3)(x2)=0

POR LO QUE LOS VALORES CRTICOS SON: x = 3 Y x = 2 SACAMOS AHORA LA SEGUNDA DERIVADA DE LA FUNCIN: y = 2x + 1 EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 3 y( 3) = 2( 3) + 1 y( 3) = 6 + 1 y( 3) = 5 y( 3) = COMO EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA SEGUNDA DERIVADA NOS DA UNA CANTIDAD NEGATIVA, ENTONCES EN x = 3, TENDREMOS UN MXIMO RELATIVO. EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 2 y(2) = 2(2) + 1 y(2) = 4 + 1 y(2) = 5 y(2) = + COMO EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA SEGUNDA DERIVADA NOS DA UNA CANTIDAD POSITIVA, ENTONCES EN x = 2, TENDREMOS UN MNIMO RELATIVO. SUSTITUYENDO LOS VALORES CRTICOS EN LA FUNCIN INICIAL y = HALLAMOS EL VALOR DEL MXIMO Y DEL MNIMO RELATIVO. SUSTITUYENDO x = 3:
y ( 3 ) = 1 ( 3 )3 + 1 ( 3 )2 6 ( 3 ) + 8 3 2 1 3 1 2 x + x 6x + 8 , 3 2

DESARROLLANDO EXPONENTES:
y ( 3 ) = 1 ( 27 ) + 1 ( 9 ) 6 ( 3 ) + 8 3 2

EFECTUANDO MULTIPLICACIONES:
y ( 3 ) = 27 9 + + 18 + 8 3 2

SIMPLIFICANDO FRACCIONES:
y ( 3 ) = 9 + 9 + 18 + 8 2

120

REDUCIENDO CANTIDADES ENTERAS:

y ( 3 ) = 17 + 9 2

REALIZANDO LA SUMA:
y ( 3 ) = 43 2

SUSTITUYENDO AHORA x = 2:
y (2 ) = 1 (2 )3 + 1 (2 )2 6 (2 ) + 8 3 2

DESARROLLANDO EXPONENTES:
y (2 ) = 1 ( 8 ) + 1 (4 ) 6 ( 2 ) + 8 3 2

EFECTUANDO MULTIPLICACIONES:
y (2 ) = 8 4 + 12 + 8 3 2

SIMPLIFICANDO FRACCIONES:
y (2 ) = 8 + 2 12 + 8 3

REDUCIENDO LAS CANTIDADES ENTERAS:

y (2 ) = 2 + 8 3

REALIZANDO LA DIFERENCIA:
y (2 ) = 2 3

LA RESPUESTA DEL EJERCICIO ES: PARA x = 3, TENEMOS UN MXIMO =

43 2 43 2

ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: 3,

2 PARA x = 2, TENEMOS UN MNIMO = 3

ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: 2,

2 3

3.

f(x) = 6x4 8x3

SACANDO LA PRIMERA DERIVADA DE LA FUNCIN: f(x) = 24x3 24x2 IGUALANDO LA PRIMERA DERIVADA A CERO Y FACTORIZANDO PARA HALLAR LOS VALORES CRTICOS: 121

24x3 24x2 = 0 24x2 (x 1) = 0 DE ACUERDO A LA FACTORIZACION, LOS VALORES CRTICOS SON x = 0 Y x = 1. SACAMOS AHORA LA SEGUNDA DERIVADA DE LA FUNCIN: f(x) = 72x2 48x EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 0 f(0) = 72(0)2 48(0) f(0) = 72(0) 48(0) f(0) = 0 0 f(0) = 0 COMO EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA SEGUNDA DERIVADA NOS DA CERO, ENTONCES EN x = 0, NO TENDREMOS NI UN MXIMO NI UN MNIMO RELATIVO. EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 1 f(1) = 72(1)2 48(1) f(1) = 72(1) 48(1) f(1) = 72 48 f(1) = 24 f(1) =

+
COMO EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA SEGUNDA DERIVADA NOS DA UNA CANTIDAD POSITIVA, ENTONCES EN x = 1, TENDREMOS UN MNIMO RELATIVO. DE ACUERDO CON LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LA EVALUACIN DE LOS VALORES CRTICOS, SOLO VAMOS A SUSTITUIR EL VALOR CRITICO x = 1 EN LA FUNCIN INICIAL f(x) = 6 x 4 8 x 3 , YA QUE EN x = 0 , COMO SE VIO NO HAY NI MXIMO NI MNIMO. SUSTITUYENDO x = 1
f( 1) = 6 (1)4 8 (1)3

DESARROLLANDO LOS EXPONENTES:

f( 1) = 6 (1) 8 (1)

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

f(1) = 6 8

EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS:

f( 1) = 2

LA RESPUESTA DEL EJERCICIO ES: PARA x = 1, TENEMOS UN MNIMO = 2 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MIN = ( 1, 2). 4. y = x4 4x3 8x2 + 48x + 10

SACANDO LA PRIMERA DERIVADA DE LA FUNCIN: y = 4x3 12x2 16x + 48

122

IGUALANDO LA PRIMERA DERIVADA A CERO Y FACTORIZANDO PARA HALLAR LOS VALORES CRTICOS:

LA FACTORIZACION QUE SE REALIZA PARA ESTE EJERCICIO ES LA FACTORIZACION POR AGRUPAMIENTO. DE ACUERDO A LA FACTORIZACION, LOS VALORES CRTICOS SON x = 2, x = 2 Y x = 3 SACAMOS AHORA LA SEGUNDA DERIVADA DE LA FUNCIN: y = 12x2 24x 16 EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 2 y( 2) = 12( 2)2 24( 2) 16 y( 2) = 12(4) 24( 2) 16 y( 2) = 48 + 48 16 y( 2) = 80 y( 2) = + COMO EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA SEGUNDA DERIVADA NOS DA UNA CANTIDAD POSITIVA, ENTONCES EN x = 2, TENDREMOS UN MNIMO RELATIVO. EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 2 y(2) = 12(2)2 24(2) 16 y(2) = 12(4) 24(2) 16 y(2) = 48 48 16 y( 2) = 16 y(2) = COMO EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA SEGUNDA DERIVADA NOS DA UNA CANTIDAD NEGATIVA, ENTONCES EN x = 3, TENDREMOS UN MXIMO RELATIVO.

EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 3 y(3) = 12(3)2 24(3) 16 y(3) = 12(9) 24(3) 16 y(3) = 108 + 72 16 y(3) = 164 y(3) = + SUSTITUYENDO
4 3 2

LOS

y = x 4 x 8 x + 48 x + 10,

VALORES CRTICOS EN LA FUNCIN INICIAL HALLAMOS EL VALOR DEL MXIMO Y DE LOS MNIMOS

RELATIVOS. SUSTITUYENDO x = 2:
y ( 2 ) = ( 2 )4 4 ( 2 )3 8 ( 2 )2 + 48 ( 2 ) + 10

DESARROLLANDO LOS EXPONENTES:

y ( 2 ) = (16 ) 4 ( 8 ) 8 ( 4 ) + 48 ( 2 ) + 10

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

y ( 2 ) = 16 + 32 32 96 + 10

123

EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS:

y ( 2 ) = 70

SUSTITUYENDO x = 2:
y (2 ) = (2 )4 4 (2 )3 8 (2 )2 + 48 (2 ) + 10

DESARROLLANDO LOS EXPONENTES:

y (2 ) = (16 ) 4 (8 ) 8 ( 4 ) + 48 (2 ) + 10

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

y (2 ) = 16 32 32 + 96 + 10

EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS:

y (2 ) = 58

SUSTITUYENDO x = 3:
y (3 ) = (3 )4 4 (3 )3 8 (3 )2 + 48 (3 ) + 10

DESARROLLANDO LOS EXPONENTES:

y (3 ) = (81) 4 (27 ) 8 (9 ) + 48 (3 ) + 10

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

y (3 ) = 81 108 72 + 144 + 10

EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS:

y (3 ) = 55

LA RESPUESTA DEL EJERCICIO ES: PARA x = 2, TENEMOS UN MNIMO = 70 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MIN = ( 2, 70). PARA x = 2, TENEMOS UN MXIMO = 58 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MAX = (2, 58) PARA x = 3, TENEMOS UN MNIMO = 55 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MIN = ( 3, 55). 5. f(x) = x2 10x 3

SACANDO LA PRIMERA DERIVADA DE LA FUNCIN: f(x) = 2x 10 IGUALANDO LA PRIMERA DERIVADA A CERO Y FACTORIZANDO PARA HALLAR LOS VALORES CRTICOS: 2x 10 = 0 2(x 5) = 0 124

DE ACUERDO A LA FACTORIZACION, SOLO TENEMOS UN VALOR CRITICO: x = 5 SACAMOS AHORA LA SEGUNDA DERIVADA DE LA FUNCIN: f(x) = 2 EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 5 f(5) = 2 f(5) = + COMO EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA SEGUNDA DERIVADA NOS DA UNA CANTIDAD POSITIVA, ENTONCES EN x = 5, TENDREMOS UN MNIMO RELATIVO SUSTITUYENDO EL VALOR CRITICO EN LA FUNCIN INICIAL f(x) = x 2 10 x 3 , HALLAMOS EL VALOR DEL MNIMO RELATIVO. SUSTITUYENDO x = 5:
f( 5 ) = (5 )2 10 (5 ) 3

DESARROLLANDO EL EXPONENTE:
f( 5 ) = 25 10 (5 ) 3

EFECTUANDO LA MULTIPLICACIN:
f( 5 ) = 25 50 3

EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS:

f( 5 ) = 28

LA RESPUESTA DEL EJERCICIO ES: PARA x = 5, TENEMOS UN MNIMO = 28 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MIN = ( 5, 28). 6. y = x4 8x2 + 10

SACANDO LA PRIMERA DERIVADA DE LA FUNCIN: y = 4x3 16x IGUALANDO LA PRIMERA DERIVADA A CERO Y FACTORIZANDO PARA HALLAR LOS VALORES CRTICOS: 4x3 16x = 0 4x(x2 4) = 0 4x(x + 2) (x 2) = 0 DE ACUERDO A LA FACTORIZACION, LOS VALORES CRTICOS SON x = 0, x = 2 Y x = 2 SACAMOS AHORA LA SEGUNDA DERIVADA DE LA FUNCIN: y = 12x2 16 EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 2 125

y( 2) = 12( 2)2 16 y( 2) = 12(4) 16 y( 2) = 48 16 y( 2) = 32 y( 2) = + COMO EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA SEGUNDA DERIVADA NOS DA UNA CANTIDAD POSITIVA, ENTONCES EN x = 2, TENDREMOS UN MNIMO RELATIVO EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 0 y(0) = 12(0)2 16 y(0) = 12(0) 16 y(0) = 0 16 y(0) = 16 y(0) = COMO EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA SEGUNDA DERIVADA NOS DA UNA CANTIDAD NEGATIVA, ENTONCES EN x = 0, TENDREMOS UN MXIMO RELATIVO. EVALUANDO EL VALOR CRITICO x = 2 y(2) = 12(2)2 16 y(2) = 12(4) 16 y(2) = 48 16 y(2) = 32 y(2) = + COMO EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA SEGUNDA DERIVADA NOS DA UNA CANTIDAD POSITIVA, ENTONCES EN x = 2, TENDREMOS UN MNIMO RELATIVO SUSTITUYENDO LOS VALORES CRTICOS EN LA FUNCIN INICIAL y = x 4 8 x 2 + 10 HALLAMOS EL VALOR DEL MXIMO Y DE LOS MNIMOS RELATIVOS. SUSTITUYENDO x = 2:
y ( 2 ) = ( 2 )4 8 ( 2 )2 + 10

DESARROLLANDO LOS EXPONENTES:

y ( 2 ) = 16 8 ( 4 ) + 10

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

y ( 2 ) = 16 32 + 10

EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS:

y ( 2 ) = 6

SUSTITUYENDO x = 0:
y (0 ) = (0 )4 8 (0 )2 + 10

DESARROLLANDO LOS EXPONENTES:

y (0 ) = 0 8 (0 ) + 10

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

y (0 ) = 0 0 + 10

EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS:

126

y (0 ) = 10

SUSTITUYENDO x = 2:
y (2 ) = (2 )4 8 (2 )2 + 10

DESARROLLANDO LOS EXPONENTES:

y (2 ) = 16 8 ( 4 ) + 10

EFECTUANDO LAS MULTIPLICACIONES:

y (2 ) = 16 32 + 10

EFECTUANDO LAS SUMAS Y RESTAS:

y (2 ) = 6

LA RESPUESTA DEL EJERCICIO ES: PARA x = 2, TENEMOS UN MNIMO = 6 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MIN = ( 2, 6). PARA x = 0, TENEMOS UN MXIMO = 10 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MAX = (0, 10) PARA x = 2, TENEMOS UN MNIMO = 6 ESCRIBINDOLO COMO UN PAR ORDENADO SERIA: MIN = ( 2, 6).

EJERCICIOS PROPUESTOS (II4) HALLAR LOS VALORES DE LOS MXIMOS Y MNIMOS DE LA SIGUIENTES FUNCIONES, APLICANDO AHORA EL CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA. 1. f(x) = x3 + 2x2 4x + 8 2. f(x) = 2x3 + 3x2 12x + 5 3.
1 3 3 2 x x 10 x + 2 3 2

4. f(x) = 2x3 + 6x2 18x + 5 5. f(x) = x3 27x + 7 6. f(x) = x5 + 20x2 7. f(x) = 2x3 3x2 36x + 12 8. f(x) = x3 3x + 3 9. f(x) = 3x4 4x3 10. y = x2 + 2x 3 127

3.1.4 FUNCIONES CRECIENTES Y DECRECIENTES OBJETIVOS: 1. HALLARA LOS INTERVALOS EN DONDE UNA FUNCIN POLINOMIAL Y, ES CRECIENTE O DECRECIENTE. (PO, EA) FUNCIONES CRECIENTES Y DECRECIENTES DE ACUERDO A SU PRIMERA DERIVADA UNA FUNCIN ES CRECIENTE, EN UN PUNTO DADO, SI EL VALOR DE LA PRIMERA DERIVAD ES POSITIVO, Y ES DECRECIENTE SI EL VALOR DE LA MISMA PRIMERA DERIVADA ES NEGATIVO EN ESE PUNTO DADO. POR ELLO EL PROCEDIMIENTO PARA DETERMINAR LOS INTERVALOS EN QUE UNA FUNCIN ES CRECIENTE O DECRECIENTE ES EL SIGUIENTE (EN LOS PRIMEROS PASOS ES MUY PARECIDO A LA OBTENCIN DE MXIMOS): SE SACA LA PRIMERA DERIVADA DE LA FUNCIN. ESTA PRIMERA DERIVADA SE IGUALA A CERO.

1. 2.

3. LA ECUACIN IGUALADA A CERO SE RESUELVE PARA x (GENERALMENTE POR FACTORIZACION). TENDREMOS AS LOS VALORES CRTICOS Y A PARTIR DE ELLOS FORMAREMOS INTERVALOS (ESTA ES LA PARTE PARECIDA A LA OBTENCIN DE LOS MXIMOS Y MNIMOS). 4. UNA VEZ LOCALIZADOS LOS VALORES CRTICOS, FORMAREMOS INTERVALOS DE VALORES QUE ESTARN DELIMITADOS POR LOS VALORES CRTICOS. LA CANTIDAD DE INTERVALOS QUE SE FORMEN DEPENDER DE LA CANTIDAD DE VALORES CRTICOS QUE TENGA LA FUNCIN, POR EJEMPLO SI TIENE SOLO UN PUNTO CRITICO, FORMAREMOS DOS INTERVALOS, SI TIENE 2 PUNTOS CRTICOS FORMAREMOS 3 INTERVALOS SI TIENE 3 PUNTOS CRTICOS FORMAREMOS 4 INTERVALOS Y AS SUCESIVAMENTE. OTROS EJEMPLOS MAS PRCTICOS SON LOS SIGUIENTES: A. SI TENEMOS UN SOLO VALOR CRITICO, POR EJEMPLO EN x =2, FORMAREMOS DOS INTERVALOS, UNO QUE SER EL DE LOS NUMEROS MENORES DE DOS (x < 2) Y EL DE LOS NUMERO MAYORES DE 2 (x > 2). B. SI TENEMOS DOS VALORES CRTICOS, POR EJEMPLO EN x = 2 Y EN x = 4, FORMAREMOS TRES INTERVALOS, EL PRIMERO LO FORMARAN LOS NUMEROS MENORES DE DOS (x < 2), EL SEGUNDO LO FORMARAN LOS NUMERO QUE ESTN COMPRENDIDOS ENTRE EL 2 Y EL 4 (2 < x < 4) Y EL TERCERO LO FORMARAN LOS NUMERO MAYORES DE 4 (x > 4). 5. UNA VEZ FORMADOS LOS INTERVALOS VAMOS A TOMAR AL AZAR UN NUMERO DE CADA INTERVALO Y LOS NUMEROS SELECCIONADOS SUSTITUIMOS EN LA ECUACIN DE LA PRIMERA DERIVADA, PARA QUE DE ACUERDO AL RESULTADO APLIQUEMOS LOS SIGUIENTES CRITERIOS:

A. SI EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA PRIMERA DERIVADA ES MENOR QUE CERO, ES DECIR, ES NEGATIVA, ENTONCES EN ESE INTERVALO LA FUNCIN ES DECRECIENTE. B. SI EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA PRIMERA DERIVADA ES MAYOR QUE CERO, ES DECIR, ES POSITIVA, ENTONCES EN ESE INTERVALO LA FUNCIN ES CRECIENTE. EJERCICIOS RESUELTOS: 128

1. DETERMINA LOS INTERVALOS EN LOS CUALES LA FUNCIN y = x 3 3 x + 2 ES CRECIENTE Y DECRECIENTE. EMPEZAMOS POR SACAR LA PRIMERA DERIVADA DE LA FUNCIN
y' = 3 x 2 3

AHORA IGUALAMOS LA y ' A CERO Y RESOLVEMOS LA ECUACIN PARA HALLAR LOS VALORES CRTICOS.
3x 2 3 = 0 3x 2 = 3 x 2 = 3 x 2 = 1 x = 1 x = 1 3

EN ESTE CASO NO FUE NECESARIO FACTORIZAR, PERO NO SE CONFEN, SERN POCAS LAS VECES QUE NO SE FACTORICE. COMO LOS VALORES CRTICOS SON x = 1 Y x = 1, ENTONCES LOS INTERVALOS QUE FORMAREMOS SON: x < 1, 1 < x < 1 Y x > 1. SELECCIONEMOS AHORA UN VALOR DE CADA UNO DE LOS INTERVALOS. PARA x < 1, USAREMOS x = 2, PARA 1 < x < 1, USAREMOS x = 0 Y FINALMENTE PARA x > 1, USAREMOS x = 2. AHORA VAMOS A SUSTITUIR LOS NUMEROS SELECCIONADOS EN LA ECUACIN DE y ' . SUSTITUYENDO x = 2
y ' ( 2 ) = 3 ( 2 )2 3 y ' ( 2 ) = 3 ( 4 ) 3 y ' ( 2 ) = 12 3 y ' ( 2 ) = 9

EL RESULTADO ES POSITIVO AS QUE LA FUNCIN ES CRECIENTE EN EL INTERVALO x < 1 SUSTITUYENDO x = 0

y ' ( 0 ) = 3 (0 )2 3 y ' ( 0 ) = 3

EL RESULTADO ES NEGATIVO AS QUE LA FUNCIN ES DECRECIENTE EN EL INTERVALO 1 < x < 1 SUSTITUYENDO x = 2

y ' ( 2 ) = 3 (2 )2 3 y ' ( 2 ) = 3 ( 4 ) 3 y ' ( 2 ) = 12 3 y ' ( 2 ) = 9

EL RESULTADO ES POSITIVO AS QUE LA FUNCIN ES CRECIENTE EN EL INTERVALO x >1

129

EJERCICIOS PROPUESTOS: DETERMINA LOS INTERVALOS DONDE LAS SIGUIENTES FUNCIONES SON CRECIENTES Y DECRECIENTES: 1. y =
1 3 1 2 x + x 6 x + 8 , sol. Crec. X< 3 Y x > 2, dec. 3<x<2 3 2 1 1 4 2. y = x + 2 x 3 3 x 2 4 x + 4 . Sol. Crec. 2 < x < Y x > 1, dec. X< 2 Y < x < 1 2 2

3. y = x 3 3 x 2 + 1 . Sol. Crec. X< 0 y x>2, dec. 0<x<2 4. y = x 3 6 x 2 + 9 x 8 .crec. en x<1 y x>3, dec. 1<x<3

130

3.1.5 CONCAVIDAD Y PUNTOS DE INFLEXIN OBJETIVOS: 1. DEFINIR LOS CONCEPTOS DE ARCO CNCAVO HACIA ARRIBA (CNCAVO) Y CNCAVO HACIA ABAJO (CONVEXO) Y PUNTO DE INFLEXIN. (DF, EA) 2. IDENTIFICARA LAS CONDICIONES QUE DEBE DE TENER UNA FUNCIN PARA SER CNCAVA O CONVEXA EN UN INTERVALO Y PARA QUE EXISTA UN PUNTO DE INFLEXIN(DC, EA) 3. HALLARA LOS INTERVALOS DE CONCAVIDAD DE UNA FUNCIN POLINOMIAL DADA. (PO, EA) 4. HALLARA EL(LOS) PUNTO(S) DE INFLEXIN DE UNA FUNCIN POLINOMIAL DADA. (PO, EA) CONCAVIDAD Y PUNTOS DE inflexin. UN ARCO DE CURVA y = f(x) ES CNCAVO, SI EN CADA UNO DE SUS PUNTOS ESTA SITUADO POR ENCIMA DE LA TANGENTE O SI EN ALGN INTERVALO DETERMINADO POR LOS PUNTOS DE INFLEXIN f(x) > 0. UN ARCO DE CURVA y = f(x) ES CONVEXO, SI EN CADA UNO DE SUS PUNTOS ESTA SITUADO POR DEBAJO DE LA TANGENTE O SI EN ALGN INTERVALO DETERMINADO POR LOS PUNTOS DE INFLEXIN f(x) < 0.

CONVEXA (MXIMO)

CNCAVA (MNIMO)

ES UN PUNTO EN EL CUAL LA CURVA CAMBIA DE CNCAVA A CONVEXA O VICEVERSA. DE ACUERDO A LA FIGURA, LOS PUNTOS B,S Y C SON PUNTOS DE INFLEXIN. LOS PUNTOS DE INFLEXIN NOS VAN A SERVIR PARA DETERMINAR LOS INTERVALOS DE CONCAVIDAD DE LA CURVA, AXIAL COMO TAMBIN LOS PUNTOS CRTICOS O VALORES CRTICOS QUE NO SIRVIERON PARA DETERMINAR LOS MXIMOS Y MNIMOS. UNA CURVA TIENE UN PUNTO DE INFLEXIN SI EN ESE PUNTO f(x) = 0. PARA OBTENER EL PUNTO DE INFLEXIN DE UNA CURVA , A LA FUNCIN SE EL SACA SU SEGUNDA DERIVADA Y SE IGUALA A CERO, LOS VALORES DE x QUE RESUELVAN A ESTA ECUACIN SERN LOS VALORES CRTICOS PARA LOS PUNTOS DE INFLEXIN Y SI SUSTITUIMOS ESTOS VALORES CRTICOS EN LA FUNCIN INICIAL, HALLAREMOS LOS PUNTOS CRTICOS DE LOS PUNTOS DE INFLEXIN. EN LA SIGUIENTE GRAFICA SE SEALAN DONDE SE ENCUENTRAN LOS MXIMOS Y MNIMOS RELATIVOS Y EL PUNTO DE INFLEXIN DE UNA FUNCIN CUALQUIERA.

131

DONDE: A = MXIMO RELATIVO B = PUNTO DE INFLEXIN C = MNIMO RELATIVO POR ELLO EL PROCEDIMIENTO PARA DETERMINAR LOS INTERVALOS EN QUE UNA FUNCIN ES CRECIENTE O DECRECIENTE ES EL SIGUIENTE (EN LOS PRIMEROS PASOS ES MUY PARECIDO A LA OBTENCIN DE MXIMOS): 1. SE SACA LA PRIMERA Y LA SEGUNDA DERIVADA DE LA FUNCIN.
2. 3.

ESTA SEGUNDA DERIVADA SE IGUALA A CERO. LA ECUACIN IGUALADA A CERO SE RESUELVE PARA x (GENERALMENTE POR FACTORIZACION). TENDREMOS AS LOS VALORES CRTICOS Y A PARTIR DE ELLOS FORMAREMOS INTERVALOS (ESTA ES LA PARTE PARECIDA A LA OBTENCIN DE LOS MXIMOS Y MNIMOS). UNA VEZ LOCALIZADOS LOS VALORES CRTICOS, FORMAREMOS INTERVALOS DE VALORES QUE ESTARN DELIMITADOS POR LOS VALORES CRTICOS. LA CANTIDAD DE INTERVALOS QUE SE FORMEN DEPENDER DE LA CANTIDAD DE VALORES CRTICOS QUE TENGA LA FUNCIN, POR EJEMPLO SI TIENE SOLO UN PUNTO CRITICO, FORMAREMOS DOS INTERVALOS, SI TIENE 2 PUNTOS CRTICOS FORMAREMOS 3 INTERVALOS SI TIENE 3 PUNTOS CRTICOS FORMAREMOS 4 INTERVALOS Y AS SUCESIVAMENTE. OTROS EJEMPLOS MAS PRCTICOS SON LOS SIGUIENTES: A) SI TENEMOS UN SOLO VALOR CRITICO, POR EJEMPLO EN x =2, FORMAREMOS DOS INTERVALOS, UNO QUE SER EL DE LOS NUMEROS MENORES DE DOS (x < 2) Y EL DE LOS NUMERO MAYORES DE 2 (x > 2). B) SI TENEMOS DOS VALORES CRTICOS, POR EJEMPLO EN x = 2 Y EN x = 4, FORMAREMOS TRES INTERVALOS, EL PRIMERO LO FORMARAN LOS NUMEROS MENORES DE DOS (x < 2), EL SEGUNDO LO FORMARAN LOS NUMERO QUE ESTN COMPRENDIDOS ENTRE EL 2 Y EL 4 (2 < x < 4) Y EL TERCERO LO FORMARAN LOS NUMERO MAYORES DE 4 (x > 4). UNA VEZ FORMADOS LOS INTERVALOS VAMOS A TOMAR AL AZAR UN NUMERO DE CADA INTERVALO Y LOS NUMEROS SELECCIONADOS SUSTITUIMOS EN LA ECUACIN DE LA SEGUNDA DERIVADA, PARA QUE DE ACUERDO AL RESULTADO APLIQUEMOS LOS SIGUIENTES CRITERIOS: A. SI EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA SEGUNDA DERIVADA ES MENOR QUE CERO, ES DECIR, ES NEGATIVA, ENTONCES EN ESE INTERVALO LA FUNCIN ES CNCAVA HACIA ABAJO.

4.

5.

132

B. SI EL RESULTADO DE LA SUSTITUCIN DEL VALOR CRITICO EN LA PRIMERA DERIVADA ES MAYOR QUE CERO, ES DECIR, ES POSITIVA, ENTONCES EN ESE INTERVALO LA FUNCIN ES CNCAVA HACIA ARRIBA. PARA HALLAR EL PUNTO DE INFLEXIN SE SUSTITUYE EL VALOR EN QUE LA SEGUNDA DERIVADA DIO CERO (VALOR CRITICO) EN LA ECUACIN ORIGINAL, DEBEMOS DE CHECAR SI EN ESE PUNTO EXISTE CAMBIO DE CONCAVIDAD, SI LO HAY ENTONCES TENEMOS UN PUNTO DE INFLEXIN. EJERCICIOS RESUELTOS: 1.- CALCULA LOS INTERVALOS EN QUE LA CURVA y = 2 x 3 3 x 2 + 6 x + 1 ES CNCAVA HACIA ARRIBA Y CONCAVA HACIA ABAJO. SACAMOS LA PRIMERA Y SEGUNDA DERIVADA DE LA FUNCIN.
y = 2 x 3 3 x 2 + 6 x + 1 y ' = 6 x 2 6 x + 6 y '' = 6 x 6

IGUALAMOS A CERO ESTA ECUACIN Y LA RESOLVEMOS PARA HALLAR LOS VALORES CRTICOS.
6x 6 = 0 6x = 6 x = 6 x =1 6

COMO SOLO TENEMOS UN VALOR CRITICO, SOLO FORMAMOS DOS INTERVALOS, x < 1 Y x > 1. PARA VERIFICAR EL INTERVALO x < 1, USAREMOS x = 0 Y PARA INTERVALO x > 1, USAREMOS x = 2 VERIFICAR EL

SUSTITUYENDO ESTOS VALORES EN LA ECUACIN DE LA SEGUNDA DERIVADA:

y ' '( 0 ) = 6 (0 ) 6 y ' '( 0 ) = 6

EL RESULTADO NOS QUEDA NEGATIVO, ESO QUIERE DECIR QUE LA FUNCIN ES CNCAVA HACIA ABAJO EN EL INTERVALO x < 1
y ' ' ( 2 ) = 6 (2 ) 6 y '' ( 2 ) = 12 6 y ' '( 2 ) = 6

EL RESULTADO NOS QUEDA NEGATIVO, ESO QUIERE DECIR QUE LA FUNCIN ES CNCAVA HACIA ARRIBA EN EL INTERVALO x > 1 2. DETERMINA EL PUNTO DE INFLEXIN DE LA FUNCIN y = x 4 + 2 x 3 7 SACAMOS LA PRIMERA Y SEGUNDA DERIVADA DE LA FUNCIN.
y = x 4 + 2 x 3 7 y ' = 4 x 3 + 6 x 2 y ' ' = 12 x 2 + 12 x

IGUALAMOS A CERO ESTA ECUACIN Y LA RESOLVEMOS PARA HALLAR LOS VALORES CRTICOS.
12 x ( x + 1) = 0

LOS VALORES CRTICOS SON x = 0 Y x = 1. TENDRAMOS QUE DEMOSTRAR QUE EN ESTOS PUNTOS HAY UN CAMBIO EN LA CONCAVIDAD (QUEDA PARA EL ALUMNO ESTA DEMOSTRACIN). ASUMIENDO QUE SI HAY 133

CAMBIO EN LA CONCAVIDAD EN ESTOS VALORES CRTICOS, LOS SUSTITUIMOS AHORA EN LA ECUACIN INICIAL
y ( 0 ) = ( 0 ) 4 + 2 ( 0 ) 3 7 y ( 0 ) = 7 y ( 1) = ( 1) 4 + 2 ( 1)3 7 y ( 1) = 1 2 7 y ( 1) = 8

LAS COORDENADAS DE LOS PUNTOS DE INFLEXIN SON (0 , 7) Y (1 , 8)

EJERCICIOS PROPUESTOS: 1. f(x)= 2x3 6x2 + 3 2. y= 3 + 5x x5 3. y= (-x + 2)3 4. f(x)= 3x4 4x3 12x2 + 5

134

AUTOEVALUACIN UNIDAD III

1. LOS VALORES ___________________ SON LOS VALORES DE x EN DONDE PUEDE HABER UN MAXIMO O UN MINIMO RELATIVO.

2. SE DICE QUE UNA CURVA ES CONCAVA HACIA_________________, SI TODOS LOS PUNTOS DE LA CURVA SE ENCUENTRAN ARRIBA DE LA RECTA TANGENTE A LA CURVA Y SERA CONCAVA HACIA_________________, SI TODOS LOS PUNTOS DE LA CURVA SE ENCUENTRAN ABAJO DE LA RECTA TANGENTE A LA CURVA

3. SE DICE QUE UNA FUNCION ES _______________ EN UN INTERVALO SI f(x) < 0 EN TODOS LOS PUNTOS DE ESE INTERVALO, MIENTRAS QUE SERA _______________ EN UN INTERVALO SI f(x) > 0 EN TODOS LOS PUNTOS DE ESE INTERVALO

4. EL PUNTO _____________________ ES EL PUNTO EN EL CUAL CAMBIA EL SENTIDO DE LA CONCAVIDAD EN UNA CURVA, ES DECIR CAMBIA DE CONCAVA A CONVEXA Y VICEVERSA.

5. RELACIONA LAS COLUMNAS PONIENDO LA LETRA CORRECTA EN EL PARENTESIS, DE ACUERDO CON LAS CONDICIONES QUE DEBE CUMPLIR CADA CARACTERISTICA DE LA CURVA. A. f(x) = 0 B. f(x) PASA DE POSITIVA A NEGATIVA AL CRUZAR UN VALOR CRITICO C. f(x) PASA DE NEGATIVA A POSITIVA AL CRUZAR UN VALOR CRITICO D. f(x) = 0 E. f(x) > 0 F. f(x) < 0 G. f(x) < 0 H. f(x) > 0 ( ( ) CURVA CONCAVA HACIA ABAJO ) PUNTO DE INFLEXIN

( ) MINIMO RELATIVO (PRIMERA DERIVADA) ( ) MAXIMO RELATIVO (PRIMERA DERIVADA) ( ( ( ) CURVA CONCAVA HACIA ARRIBA ) CRECIENTE ) DECRECIENTE

( ) MAXIMO RELATIVO (SEGUNDA DERIVADA) ( ) MINIMO RELATIVO (SEGUNDA DERIVADA)

135

6. DE ACUERDO A LA GRAFICA , A NOS REPRESENTA EL PUNTO ___________________ , B NOS REPRESENTA EL PUNTO ___________________ Y C NOS REPRESENTA EL PUNTO ___________________ DE LA FUNCIN.

7. HALLA LOS VALORES MAXIMOS Y MINIMOS RELATIVOS DE LAS FUNCIONES QUE SE DAN, APLICANDO EL METODO DE LA PRIMERA O EL DE LA SEGUNDA DERIVADA. A. f(x)=x3 + 2x2 4x 8 B. f(x)=x3 - 6x2 + x 8 C. f(x)=x3 - 3x2 - 9x + 5 D. f(x)=x3 + 6x2 + 9x + 3 E. f(x)=x3 + 3x2 24x + 3

8. OBTEN EL ORDEN DE LA DERIVA QUE SE TE INDICA A. LA CUARTA DERIVADA DE LA FUNCIN y = x6 x5 + x4x3 + x2 B. LA SEGUNDA DERIVADA DE LA FUNCIN y = sen 4x3

9. DETERMINA LOS INTERVALOS CRECIENTES Y DECRECIENTES. A. B.

y = 3 x 3 9x + 20 y = x 2 10 x + 9

DONDE

LAS

SIGUIENTES

FUNCIONES

SON

10. DETERMINA LOS INTERVALOS DE CONCAVIDAD Y LOS PUNTOS DE INFLEXIN DE LAS FUNCIONES: A. B.
y = 3 x 3 9x + 20 y = x 2 10 x + 9

136

RESPUESTAS DE LOS EJERCICIOS PROPUESTOS UNIDAD I

ID
2 3

1.-

2.- 2 3.- , NO EXISTE 4.- 0 5.2 5

IF 1.- DISCONTINUA 2.- DISCONTINUA 3.- DISCONTINUA 4.- DISCONTINUA 5.- CONTINUA 6.- CONTINUA 7.- CONTINUA 8.- DISCONTINUA 9.- CONTINUA 10.- DISCONTINUA 11.- CONTINUA 12.- CONTINUA 13.- DISCONTINUA 14.- CONTINUA 15.- CONTINUA 16.- DISCONTINUA 137

17.- CONTINUA 18.- DISCONTINUA 19.- DISCONTINUA 20.- CONTINUA

UNIDAD II
II C 1.- y' = 2 x +
4 33 x
2 3
3

2.- y' =

25 4 1 x 6 5 2 6 x

3.- y' =

20 3 2 28 3 4 x x 5 3 3
12 x4 16 x3 20 x5 3 4x 4 25 x6 5 x6
5

4.- y' = 5.- y' = 6.- y' = 7. y' =

36 x7

15 2
1

x + 12 3 x + 7
7 8
8

x2

23x

63 16

x3

8.- y' =
2

1 x
3

+ 2

3
4

9
5

14

+ 4

63
4

x 13

9.- y' =

5 3 2 7 4 3 56 3 4 9 x + x + x + 5 6 3 4 3 5 x

10.- y' = 2 x x 2 + 4 2 x 3 1 11.- y' =

12

)(

) (13 x
2

+ 36 x 2

(3 + 2 x ) 2
8x x3

12.- y' =

(4 x )
(

2 3

13.- y' = 12 1 x 2 3 x x 3 + 1

)(

138

14.- y' = 15.- y' =

2y x 5

(2 x + 3 ) 2
5x 4

16.- y' =

(1 + x ) 6
8x 5x 2 2x

17.- y' =

18.- y' =

1 4 x 2 x

19.- y' = 2 x x 2 + 3 2 x 3 5 20.- y' =

)(

) (17 x
2

+ 27 x 20

(3 t )

10 t

2 2

II D 6x 3x2 5 Log e 2 x3 2 Ln ( x + 3 ) x+3 3x2 + x +2

3

1.- y = 2.- y = 3.- y = 4.- y =

2x x2 + 3

5.- y = 3 Cot 3x 6.- y = e

x

7.- y = 2x ex2 8.- y = 6x a3x2 Ln 9.- y = 10.- y = 4 4x 5 x x2 3 139

11.- y = 5/x 12.- y = Sec x 13.- y = 5 e5x 14.- y = 3x2

B B B

ex
B

15.- y = 3 esen 3x Cos 3x 16.- y = 2x (3x2)

B B B

Ln 3
B

17.- y = e(x + ex)

B B

II E 1.- y = 3 Cos 3x 2 Sen 2x 2.- y = 2x Sec2 x2 3.- y = 2 Tan x Sec2 x 4.- y = 4x Csc2 ( 1 2x2 ) 5.- y = 6.- y = 3 Sec3 x Tan 2 x Csc 2x Cot 2x x

7.- y = x2 Cos x + 2x Sen x 8.- y = x Sen x Cos x x2

P P

9.- y = 6 Cos 2x 10.- y = 2 Sen x 11.- y = 20 Sec2 5x 12.- y = 2 Csc2 8x 13.- y = 3 Sec 1/3 x Tan 1/3 x 14.- y = Csc 4x Cot 4x 15.- y = x Sen x + 2x + 4 16.- y = ( 2 Cos 2/x ) / x2 17.- y = 2x Sen ( 1 x2 )

140

18.- y = 2 ( 1 x ) Sen ( 1 x )2 19.- y = 3 Sen ( 6x 4 ) 20.- y = Sen 2x II F 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.II G 1.- y = 8x + 4 2.- y = x 1 (1+ x )2
P P

a x2 a2
P P P P

1 a2 x2
P P P P

2 4x2 16x + 17
P P

( 3 5x ) 1 a2 x2
P P P P

6 21x2 30x + 9
P P

c c2 + x2
P P P P

2
2x
P P

1 x x2
P P

1 e 1 2 1 + x2
P P

5 (x5)

x2 10x
P P

3.- y = 6x2 (x + 2 )2 ( x + 1 ) 4.- y = 6x5 45x4 + 108x3 81x2 5.- y = (15 90x2) ( 5x 10x3 )2 II H 1.- y = 2p/y 141

2.- y = x/2p 3.- y = 4.- y = 5.- y = 6.- y = 7.- y = 8.- y = 9.- y = 10.- y = II A 1.- m = 4, ECUACIN: 4x y = 4 2.- m = 6, ECUACIN: 6x y = 9 3.- m = 100, ECUACIN: 100x + y = 105 4.- m = 189, ECUACIN: 189x + y = 377 5.- m = , ECUACIN: x 2y = 6 6.- m = 9452, ECUACIN: 9452x y = 28352 7.- m = 23, ECUACIN: 23x y = 21 8.- m = 70, ECUACIN: 70x y = 68 9.- m = 13112, ECUACIN: 13112x y = 78668 10.- m = 2/5, ECUACIN: 2x + 5y = 32 b2x a2y
P P P P

2x y 2y + x 3x2 2ny 3y2 2nx y x y x y2 2x 2xy x2 + 2y 2xy

P P P P

2x y x 2y y 2y Cos xy 4y3 + 2x Cos xy x

P P

142

UNIDAD III
III A EL MXIMO SE VA A INDICAR CON M Y EL MNIMO CON M 1.- M ( 2, 3 ) 2.- M ( 3, 11 ) 3.- M ( 3, 2 ) ; M ( 3, 2 ) 4.- M ( 2, 4/3 ) ; M ( 2, 4/3 ) 5.- M ( 0, 2 ) ; M ( 20/3, 3946/27 ) 6.- M ( 1, 3 ) ; M ( 5/3, 77/27 ) 7.- M ( 3 , 1 ) ; M ( 0, 10 ) ; M ( 3 ,1)

8.- M ( 1, 13/6 ) ; M ( 2, 7/3 ) 9.- M ( 2, 128 ) ; M ( 6, 0 ) 10.- M ( 5, 75 ) II I 1.- y = 24 2.- y = 720 3.- y = 4.- y = 5.- y = 6.- y = 1/x
3

6x 2 ( 1 + x2 )3
P P P P

a2 ( a2 x2 )3/2
P P P P P P P P

2x2 1 ( 1 + x2 )5/2
P P P P P P

7.- y = 2 e3x ( 9 Sen x + 13 Cos x ) 8.- y = 9.- y = 10.- y = 6/x x2 2 ( 1 x2 )3/2

P P P P P P

2 ( 1 + x2 )2
P P P P

143

Respuestas: 1. CNCAVA HACIA ABAJO EN x < 1 CNCAVA HACIA ARRIBA EN x > 1 2. CONCAVA HACIA ABAJO EN x < 0 CONCAVA HACIA ARRIBA EN x > 0 3. (2, 0) 4. (1, -2), ,
1 122 3 27

144

RESPUESTAS AUTOEVALUACION UNIDAD I

U

1. GUILLERMO LEIBNITZ E ISAAC NEWTON 2. LA OBTENCIN DEL VOLUMEN DEL CONO POR DEMOCRITO DE TRACIA Y LA DETERMINACIN POR PRIMERA VEZ DEL REA DEL CIRCULO POR HIPCRATES. EL CONCEPTO COMPARTIDO EN AMBOS CASOS (TANTO EN EL CIRCULO COMO EN EL CONO) FUE EL DE LAS APROXIMACIONES, DE LAS CUALES NACE LA PRIMERA IDEA DE LIMITE, CONCEPTO BSICO QUE FUNDAMENTE AL CALCULO 3. SI f ES UNA FUNCIN DEFINIDA EN [a, b] CON LA POSIBLE EXCEPCIN DE c [a, b], DECIMOS QUE L ES EL LIMITE DE f CUANDO x TIENDE A c, SI DADO UN ARGUMENTO x MUY CERCANO A c (TAN PRXIMO COMO SE DESEE) HALLAMOS QUE SU IMAGEN ESTA TAMBIN MUY CERCA DE L. 4. C, A, B. 5. Lim 3 x 2, Lim 3 x 2, Lim 3 x 2
x 2 x 2 + x 2

6. LIMITE DE LA SUMA DE FUNCIONES

x c

Lim [f ( x ) + g ( x )] = Lim f ( x ) + Lim g ( x )

x c x c

LIMITE DE FUNCIONES
x c

LA

DIFERENCIA

DE

Lim [f ( x ) g ( x )] = Lim f ( x ) Lim g ( x )

x c x c

LIMITE DEL FUNCIONES

x c x c

PRODUCTO

DE

Lim [f ( x ) g ( x )] = Lim f ( x ) Lim g ( x )

x c

XI. LIMITE DEL FUNCIONES: XII.

COCIENTE

DE

Lim f ( x ) f ( x ) x c Lim , si Lim g ( x ) 0 = x c g ( x ) x c Lim g ( x )

x c

LIMITE DE UNA FUNCIN ELEVADA A UNA POTENCIA

Lim x
x c n

LIMITE DE UNA CONSTANTE

Lim k = k
x c

= c

(n N )
UNA FUNCIN

LIMITE DE POLINOMIAL
Lim p ( x ) = p (c )
x c

LIMITE PARA RADICALES

x c

FUNCIONES
si f ( x ) 0

CON

Lim f ( x ) =

x c

Lim f ( x )

LIMITE DEL PRODUCTO DE UNA CONSTANTE POR UNA FUNCIN

x c

Lim k f ( x ) = k Lim f ( x )
x c

7. A: 8, B: 4, C:

7 , D: +, E: , F: 1. G: 0 8

8. CONTINUIDAD EN UN PUNTO: DECIMOS QUE UNA FUNCIN f ES CONTINUA EN c SI SE SATISFACEN LAS 3 CONDICIONES SIGUIENTES: IV. f(c) ESTA DEFINIDA 145

V. Lim f ( x ) EXISTE VI. Lim f ( x ) = f (c )

x c x c

CONTINUIDAD EN UN INTERVALO ABIERTO: DECIMOS QUE UNA FUNCIN ES CONTINUA EN UN INTERVALO ABIERTO (a, b) SI ES CONTINUA EN CADA PUNTO DEL INTERVALO.

UNA FUNCIN QUE ES CONTINUA EN TODA LA RECTA REAL CONTINUA EN TODAS PARTES 9. A: DEL VALOR MEDIO. B: DE LOS VALORES EXTREMOS.

( , + )

SE LLAMA

RESPUESTAS AUTOEVALUACION UNIDAD II

U

1. PROMEDIO, INSTANTANEA 2. A: 3, B: 5, C: 3. DERIVADA 4. f ' ( x ) ,

dy , y' dx

11 15

5. DIFERENCIACIN, DERIVABLE, DERIVABLE 6. A: y ' = 9 x 2 8 x 6 , B: y ' =

2

( x + 1)

, C: y ' =

1 2x + 1

7. A: y ' = 9 x 2 20 x 3 15 x 4 + 36 x 5 ,
y ' = 90 x 5 140 x 4 + 128 x 3 , D: y ' =

B: y ' =

2 x3

3 x4

4 x5

C:

(8 x

54 x 4
2

3x

3 2

, E: y ' = 420 x 2 300 x + 60 14 x 3 15 x 2 + 6 x , F: G: y ' =

)(

y ' = (3 x 1) 4 ( 4 x 2 ) 3 (88 x 36 ) ,

(2 x 3 ) 4

(x

H: y ' =

( x 1)2 (2 x 1)3 (254 x 2 + 137 x + 46 x ) , I: y ' = 25 x 2 9 , J: y ' = 3 5 4 2 5 x 1 (5 x 2 ) ( 6 x + 5 ) (x + 3 ) x 2 9

y ' = 20 a 20 x Ln a ,
x

) (10 x (x x )
5 3

8x 4 + 6x 2

2 5

),

8. A:

B:

2 y ' = (20 x 5 ) e 10 x 5 x ,

C:

y ' = 10 Sen x + 75 x 2 Csc 2 25 x 3 ,

2

D: G: I:

y ' = Cos x e Sen

y' =
2

E:
2

y ' = 20 x 3 Tan 5 x 4 ,
2 3

F: H:

y' = e 4 x

(8 xCos 3 x 3 sen 3 x ) ,
2

10 xSec 5 x 12 x Tan 5 x Tan 4 x

y' = e x

)(Sen

Sec 4 x 3
2

y ' = 2 e x Csc 3 6 x (9 Cot 6 x x ) ,

2 1+ x 2

x2

)(Cos

x2

)(Sen x

Cos x 2 + 6 x , J: y ' =

9. A: y= 81x2 + 288x + 255, B: y=108x3 324x2+222x 6

146

10. A: y ' =

6x 15 y 2 + 4

, B: y ' =

3 x 2 + 10 x 3 6y 2 + 6y

, C: y ' =

5 y 4 6 xy 3 9 x 2 y 2 20 xy 2 3

11. A: m = 17, TANGENTE: 17 x y 18 = 0 , NORMAL: x + 17 y 564 = 0 ; B: m = 12, TANGENTE:

12 x y 16 = 0 , 8 x + y 132 = 0

NORMAL: x + 12 y 94 = 0 , C: m =

1 , TANGENTE: x 8 y + 16 = 0 , NORMAL: 8

12. A: LSTG = 1, LSNOR = 1; B: LSTG =

1 1 , LSNOR: 2, C. LSTG = 8, LSNOR: 2 2

RESPUESTAS AUTOEVALUACION UNIDAD III

U

1. CRITICOS 2. ARRIBA, ABAJO 3. DECRECIENTE, CRECIENTE 4. DE INFLEXIN 5. DIFERENCIACIN, DERIVABLE, DERIVABLE 6. F, D, C, B, E, H, G, F, E. 7. A: PARA x = 2, MAX = 0; PARA x =
2 256 , MIN = , 3 27

B: PARA x = 1, MIN = 4; PARA

x = 3, MAX = 8, C: PARA x = 3, MIN = 22; PARA x = 1, MAX = 10, D: PARA x = 1, MIN = 1, PARA x = 3, MAX = 3, E: PARA x = 2, MIN = 25, PARA x = 4, MAX = 83, 8. A: y = 360x2 120x + 24, B: y= 24x Cos 4x3 144 x4 Sen 4x3. 9. A:CRECIENTE EN x > 1 Y x < 1, DECRECIENTE EN 1 < x <1 , B: A:CRECIENTE EN x > 5 Y DECRECIENTE EN x < 5. A: CONCAVA HACIA ARRIBA EN x > INFLEXIN ,
1 1 Y CONCAVA HACIA ABAJO EN x < , PUNTO DE 2 2 1 127 ,B: CONCAVA HACIA ARRIBA EN x > R, NO HAY PUNTO DE INFLEXIN. 2 8

147

BIBLIOGRAFIA

1. Larson, Hostetler, Edwars. Clculo. Mxico. McGraw-Hill, sexta edicin, 1999. 2. Anfosi y Flores Meyer. Clculo Diferencial e Integral. Mxico. Progreso, 9. Edicin, 1977. 3. Salazar Vazquez, Flores Botello y Snchez Gutierrez. Matemticas IV Coleccin Bachiller. Mxico. Nueva imagen, segunda edicin, 2002. 4. Ayres, Frank, Clculo Diferencial e Integral. Mxico. McGraw-Hill, 1999. 5. Purcell, Edwin J. Clculo Diferencial e Integral. Mxico. Prentice Hall, 6. Edicin, 1993.

148