NORMAS MONOGRAFICAS UFT PORTUGUESA

MANUAL DE NORMAS PARA LA PRESENTACION DEL TRABAJO DE GRADO

CAPITULO 1 ORGANIZACIN DEL TRABAJO DE GRADO Consta de los siguientes
componentes: preliminares, texto y material de referencia.
PRELIMINARES Los aspectos de este componente quedan normados de la siguiente manera:
CARTULA O CUBIERTA: Sirve de proteccin al trabajo. Este una vez aprobado por el jurado,
se encuadernar con cartn grueso, en color (establecido por la direccin de escuela) y la
impresin en la portada u e lomo se har en letras doradas.
La cartula o portada externa, debe contener la informacin indicada en el ANEXO A-1 y el
lomo lo indicado en el ANEXO A-2
HOJA DE GUARDA O RESPETO: Es una pgina en blanco que se coloca para proteger el
contenido. Se utiliza una al comienzo y otra al final del trabajo.
PORTADA INTERNA: Debe contener lo sealado en el ANEXO A-3
ACTA DE APROBACION Y VEREDICTO: Es un acta emitida por la Direccin de Escuela, en la
cual se certifica la aprobacin y veredicto del trabajo de grado por el jurado evaluador.
Corresponde al estudiante, la responsabilidad de incluir dicha pgina en el ejemplar final del
trabajo de grado que entregar en la Direccin de Escuela ANEXO A-4
PAGINA DE DDCICATORIA IOPCIONAL): Esta pgina es opcional y a juicio del Autor del
Trabajo de Grado llevar las menciones de la (s) persona (s) o Institucin (es) a quien (es) se
desea honrar con el trabajo. Si se incluye, se coloca en una pgina aparte y en la parte
inferior derecha, despus de la pgina de aprobacin.
ANEXO A-5
PAGINA DE AGRADECIMIENTO: En esta pgina se agradece la colaboracin, asesora,
asistencia tcnica, cientfica o financiera. En general, se reconoce la ayuda recibida de
personas o instituciones de quienes se obtuvo algn tipo de contribucin en relacin al
trabajo. ANEXO A-6
RESUMEN: Es una sntesis o disertacin del trabajo, generalmente incluye la definicin del
problema, el procedimiento o mtodos, los resultados y conclusiones. Debe ser desarrollado
en un solo prrafo, a un espacio y en un mximo de una pgina, adems debe estar
antecedidO por el nombre de la universidad, ttulo del trabajo de grado, identificando los
nombres del autor, tutor, asesor metodolgico (si lo hubiere) y ao de presentacin. ANEXO
A-7
INDICE GENERAL: Se constituye en un listado ordenado lgicamente, cuyo propsito es
orientar al lector en la ubicacin de todos los aspectos contenidos en el trabajo,
sealndose los preliminares, captulos con sus subdivisiones, conclusiones,
recomendaciones, referencias bibliogrficas. Los ttulos deben escribirse en mayscula y
negrilla, los subttulos en minscula y negrilla tal como est en el ANEXO A-8, el cual es slo
un ejemplo.
LISTA DE CUADROS: Aqu se incorporan los datos relacionados con el ttulo del cuadro y el
nmero de pgina donde se localiza en el trabajo de grado. Se elabora siguiendo el mismo
orden de aparicin de los cuadros.
LISTA DE FIGURAS: Es un listado de las ilustraciones que se haya incorporado en el trabajo:
grficos, mapas, fotografas, lminas, organigramas y otros. Se elabora siguiendo el mismo
orden de aparicin de las figuras.
ANEXO A-10
TEXTO DEL TRABAJO DE GRADO El texto o cuerpo del trabajo de grado, se compone de una
serie de captulos y secciones organizados para presentar en forma ordenada los aspectos
tratados. Su estructura, captulos y secciones, no es uniforme pues depende del tipo y
diseo del trabajo de investigacin, la metodologa empleada y la especificidad del tema
tratado. Cada tipo de investigacin (campo, documental, proyecto factible y proyecto
especial) establece un esquema especfico. A continuacin se definen los tipos de
investigacin:

Investigacin de campo: Emplea datos de fuentes primarias, ya que es el investigador quien
los recaba directamente, sin embargo, utiliza datos de fuente secundaria en ciertas
ocasiones y situaciones.

Investigacin documental: Es el estudio de problemas con el propsito de ampliar y
profundizar el conocimiento de su naturaleza, con apoyo, principalmente, de trabajos
previos, informacin y datos divulgados por medios impresos, audiovisuales o electrnicos.
La originalidad del estudio se refleja en el enfoque, criterios, conceptualizaciones,
reflexiones, conclusiones, recomendaciones y, en general, en el pensamiento del autor.
Proyecto factible: Es una propuesta basada en la factibilidad para la resolucin de un
problema dado. Puede apoyarse tanto en la investigacin de campo como documental o un
diseo, que incluye ambas modalidades. Puede referirse a formulacin de polticas,
programas, tcnicas, mtodos, procesos.

Proyecto especial: Se refiere a trabajos con objetivos y enfoques metodolgicos, que por su
carcter innovador puedan producir un aporte significativo al conocimiento sobre el tema
seleccionado y puedan ser utilizados como soluciones a problemas demostrados. Dentro de
este tipo de investigacin tenemos: elaboracin de libros de texto materiales de apoyo
educativo, desarrollo de software, prototipos, productos tecnolgicos en general, creacin
literaria y artstica.

En consideracin a los aspectos comunes en el proceso de investigacin, el texto del trabajo
de grado debe constar de los siguientes captulos:
Introduccin: Suministra una informacin amplia y precisa acerca del desarrollo del trabajo.
Resalta el propsito de la investigacin llevada a cabo, se debe hacer mencin de los
objetivos, importancia y justificacin de la misma en el marco de la disciplina o el rea
estudiada y finalmente, se resea la estructura general de los captulos que contiene el
cuerpo del trabajo.

I. EL PROBLEMA: En esta seccin se deben desarrollar los siguientes aspectos por cuanto
ellos contribuyen a describir y justificar el estudio:
1.- Planteamiento: El contexto en el cual se ubica el problema o la situacin estudiada.
2.- Objetivos de Investigacin: Se deben formular claramente, considerando que ellos
reflejan la intencin del investigador y lo orienta en la elaboracin de su estrategia.
3.- Justificacin e importancia: Contiene las razones por las cuales se plantea la
investigacin. Justifica el hecho de hacer la investigacin en un problema determinado. Se
debe destacar entre otras, las motivaciones tericas, metodolgicas, prcticas, sociales,
institucionales y aportes del trabajo.
4.- Alcances y Limitaciones: Los alcances se refieren a la proyeccin de la investigacin, para
qu, para quin. Debe estar en relacin con los objetivos y los resultados. Las limitaciones
por su parte, son obstculos o restricciones enfrentadas en cualquiera de las etapas del
desarrollo de la investigacin, que sea relevante para los resultados. Son referidas a la
investigacin y no al investigador.

II. MARCO TEORICO O REFERENCIAS TEORICAS: La fundamentacin terica comprende la
descripcin de los trabajos previos realizados sobre el problema de estudio y de la realidad
contextual e la que se ubica, dependiendo de la naturaleza del trabajo puede comprender
aspectos tericos, conceptuales, legales, situacionales de la realidad objeto de la
investigacin u otros, segn sea el caso.

III. MARCO METODOLOGICO: Se describen los mtodos, tcnicas y procedimientos aplicados
con suficiente detalle para que el lector tenga una visin clara de lo que se hizo, por qu y
cmo, adems debe mencionarse las razones por las cuales se seleccion dicha
metodologa.

IV. PRESENTACION DE LOS RESULTADOS: Esta seccin contendr la presentacin de los
resultados de la investigacin, el anlisis, la discusin e interpretacin de los hallazgos, a la
luz de la teora.

V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: Se resumen los principales resultados y aportes
ms significativos del trabajo, adems cuando sea procedente, debe aadirse una seccin
con las recomendaciones que el autor formula como consecuencia del estudio realizado. En
este ltimo, pueden incluirse aspectos relacionados con la metodologa, con la necesidad de
continuar en la lnea de investigacin o con problemas derivados de la misma.

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Contiene todo el material que el autor haya encontrado
acerca de los antecedentes, bases tericas de la investigacin e informacin estadstica y
documental de segunda mano.

VII. ANEXOS: Es un material complementario y muy relacionado con la investigacin
realizada, que sirve de apoyo o prueba. Este puede incluir cuestionario, validacin de juicio
de experto, cuadros, grficos estadsticos y cualquier otro material que por su carcter
complementario no pueden estar en el texto. Los anexos deben identificarse en una hoja
con ttulo centrado y con letras mayscula en orden sucesivo, por ejemplo:

ANEXO A/CUESTIONARIO, ANEXO B/ORGANIGRAMA, ANEXO C/MATRIZ DE VALIDACION.

FORMA DE PRESENTAR LOS CAPITULOS DE LA INVESTIGACION Cada captulo tendr la
siguiente formalidad:
Los captulos deben iniciarse en una hoja. En la primera lnea de esta hoja se deber escribir
con letra MAYUSCULA centrado y en negrita la palabra CAPITULO, y seguido, en la lnea 3 se
escribir el ttulo de este captulo. Luego en la lnea 6 se escribir el subttulo principal en
maysculas y minsculas, centrado y en negrita.. Posteriormente se pasa a la lnea 9 para
escribir el texto que corresponda.

CAPITULO II MARCO TEORICO Antecedentes de la investigacin
El texto se escribir a dos espacios y entre prrafos debe guardarse tres espacios. Si en el
texto se requiere uno o ms subttulos, el mismo ser centrado, en mayscula y minscula
pero con letra cursiva. (Subttulos de primer orden) Si es un subttulo centrado (caso
anterior) se requiere uno o ms subttulos: Este subttulo ser en letra mayscula y
minscula, en cursiva y pegado al margen izquierdo. Si dentro de este subttulo de tercer
orden se requiere uno o ms subttulos (de cuarto orden) este ser en mayscula y
minscula, en cursiva a la izquierda pero con sangra. ANEXO B Los ttulos y subttulos deben
estar separados de los prrafos a tres espacios.

MATERIALES DE REFERENCIA Los materiales de referencia comprenden la lista bibliogrfica
propiamente dicha y otros materiales. Incluye las fuentes impresas, electrnicas,
audiovisuales o de otra naturaleza que han sido citadas en el trabajo de grado. Esta lista se
presenta ordenada alfabticamente segn el apellido del autor o nombre de la institucin,
segn sea el caso. Ejemplos para distintas fuentes:

LIBROS

Ramrez, T. (1992). Como Hacer un Proyecto de Investigacin. Caracas: Editorial Crohel, C.A.

ARTCULOS EN PUBLICACIONES PERIDICAS

Roggi; L.O. (1988). Los Programas de Mejoramiento de la Calidad de la Educacin y el Futuro
Probable de sus Beneficios. Investigacin y Postgrado.3 (1). 7-23.

PERIODICOS Vila, J. (1995, Febrero 2). La Guerra entre Ecuador y Per. El Impulso, p. A-4
REVISTAS Agudo, C. (1004, octubre 10). La Agricultura. Elite, p. 15.

REFERENCIAS DE VIDEO CONFERENCIAS, FOROS, CICLOS DE CONFERENCIAS, CONGRESOS
Por lo reciente de estas nuevas posibilidades derivadas de la era de la informacin, no
existen reglas absolutas establecidas; sin embargo, se hace necesario incorporar la mayor
cantidad de datos que permitan identificar esta fuente de informacin.

TELEVISION EDUCATIVA IBEROAMERICANA, ASOCIACION TELEVISION EDUCATIVA
INTERNACIONAL (ATEI): Universidad, Pasado. Presente y Futuro de las
Telecomunicaciones, Moderador, Martin Crpide, Madrid, Televisin Espaola
Internacional, 30, Mayo, 1997, Video Conferencias Multipunto mezcladas por televisin,
Video Conferencistas: Madrid: Sr. Sebastin Olive, Historiador de las comunicaciones; Sr.
Jos Mara Pillardo, Telefnica Espaola y Prof. Alejandro Pizarroso. Universidad
Complutense de Madrid. Argentina: Ing. Luis Di Benedetto, Telefnica; Chile: Jos Ricardo
Melo, Experto en Telecomunicaciones. Documental: Historia de las Comunicaciones.

REFERENCIAS DE FUENTES ELECTRONICAS Las referencias electrnicas comprenden 5
elementos:
A) El o los autores principales
B) La fecha de produccin del material
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C) El ttulo del material, acompaado de la informacin que fuere necesaria para identificar
su naturaleza
D) Los datos de publicacin, segn los tipos de referencias
E) Los datos necesarios para su localizacin.
A manera de gua, se ofrece la enumeracin de estos tipos de fuentes con ejemplos
ilustrativos que se encuentran a travs de la Internet.

BASES DE DATOS Y ESTADISTICAS OCEI. (1998, Enero 15). Resumen estadstico: Poblacin
total por sexo, 1990-2010 Datos en lnea. En OCEI: Proyecciones de Poblacin.
Disponible: http://www.ocei.gov.ve/proypob/proyecc/eppc1.htm Consulta: 1998, Febrero
20.

SITIOS DE INFORMACION
Universidad Central de Venezuela. (1998, Febrero 17). Pgina web en lnea. Disponible:
http://www.ucv.edu.ve Consulta: 1998, Febrero 21

PROGRAMAS DE COMPUTACION
Ribera, J. (1997). Peintel: Estimulacin Intelectual. Programa de computacin en Lnea.
Disponible: http://espasoft.kaos.es/progsOx.htm?peintel Consulta: 1998, Febrero 21

DOCUMENTOS OBTENIDOS POR SERVICIO DE CORREO ELECTRONICO
Gardner, H. (1995). Multiple Intelligence Documento en lnea. Disponible: ecenet-
I@postoffice.cso.uiuc.edu REFERENCIAS DE CD-ROM Leonardo The Inventor, USA, Future
Vision Multimedia INC, a subsidiary of Future Vision Holding Inc, 1995. CD-ROM.

Exploradores del Nuevo Mundo, USA, Future Vision Multimedia INC, a subsidiary of Future
Vision Holding Inc, 1995. CD-ROM, MPEG Windows.

TRABAJO DE GRADO
Almao, J. (1995). La Poltica en Barquisimeto. Trabajo de Grado para optar al ttulo de Lic. en
Ciencias Polticas. Facultad de Ciencias Jurdicas y Polticas. Universidad Fermn Toro.
Cabudare (Venezuela).

TRABAJO DE ASCENSO

Alvarez, M. (1991). Influencia de los Recursos Bibliogrficos, Mtodos de Enseanza Usado
por el Docente e Inters del Alumno Respecto a su Rendimiento Acadmico. Trabajo de
Ascenso no publicado. Universidad Centrooccidental Lisando Alvarado, Escuela de Ingeniera
Civil, Barquisimeto.

FUENTES LEGALES
Constitucin (1961). Gaceta Oficial de la Repblica de Venezuela, 662 (Extraordinario),
Enero 23, 1961. Decreto N 178 (Duracin del ao escolar). (1974, Octubre 15). Gaceta
Oficial de la Repblica de Venezuela, 30.532, Octubre 23, 1974.

Ley Orgnica de Educacin. (1980). Gaceta Oficial de la Repblica de Venezuela, 2635
(Extraordinario), Julio 28, 1980. Resolucin N 26, Ministerio de Educacin (Rgimen de
estudio de la Escuela De Artes Plsticas Cristbal Rojas). (1975, Junio 12).

Gaceta Oficial de la Repblica de Venezuela, 30.720, Junio 16, 1975.

VARIOS AUTORES

Kolb, D; Rubin, T. y otros. (1990). Psicologa de las Organizaciones. Experiencias. Mxico.
Prentice Hall- Hispanoamericana.

CONGRESOS, CONFERENCIAS Y OTROS EVENTOS

Monsalve, T, (1984, Mayo). Revisin de los Contenidos de la Formacin de Administradores
en Venezuela. Conferencia, Ciclos, el Papel del Administrador en la Venezuela Actual,
realizado en el Ncleo N 2 de la Urbina de la Universidad Nacional Experimental Simn
Rodrguez. Caracas.

REFERENCIAS NO IMPRESAS (RADIO, CINE, TV Y OTROS)

Siso, R. (Director). (1998). El Compromiso (Pelcula). Mrida. Venezuela: Trova
Cinematogrfica/Universidad de los Andes ULA.

DICCIONARIOS Y ENCICLOPEDIAS
Diccionario de Ciencias Sociales. (1975). II Vols. Madrid. UNESCO. Instituto de Estudios
Polticos. 1975-1976. Vol. I Pg. 845. Gran Enciclopedia Larousse, XII vols. Barcelona.
Editorial Planeta, Reimpresin 1980-184. Vol. IX. Reimpresin 1980, pg. 675.


CITAS Y NOTAS

Existen varias formas de hacerlo; entre la ms reciente y conocida est el sistema autor-
fecha, la Universidad Fermn Toro (UFT) adopta este modelo. A continuacin se presentan
los siguientes casos: Si la cita textual es igual o menor a cuarenta (40) palabras (4 lneas), se
contina en el mismo prrafo, entre comillas, a doble espacio colocando el apellido del
autor, seguido de la obra, entre parntesis. Al final de la cita se escribe entre parntesis el
nmero de la pgina donde aparece el dato.

Ejemplo: Castro (1995) considera que El hombre poltico es social (p.8) Se puede
entrecortar la cita (elipsis) antes de terminar la idea, ya que el resto de la misma est
repetida o no es importante. Puede hacerse en cualquier parte del prrafo y se colocan 3
puntos. Ejemplo: A partir de estas muestras se deducen las caractersticas. Cuando la
cita es larga, mayor a cuarenta (40) palabras se debe realizar de la siguiente manera: a un
(1) espacio entre lneas, sin comillas, sangrado cinco (5) espacios hacia dentro del prrafo, a
ambos lados de la pgina.


Ejemplo: El ser humano como ser social, necesita relacionarse constantemente, al respecto
Chiavenato (1995) seala que: Una organizacin es un sistema de actividades
conscientemente coordinadas formada por dos o ms personas. La cooperacin entre ellas
es esencial para la existencia de la organizacin. Una organizacin slo existe cuando hay
personas capaces de comunicarse y que estn dispuestas a actuar conjuntamente para
obtener un objetivo comn. (p-5) Si el autor y el ao se sealan en el texto, no se usa el
parntesis.

Ejemplo: en 1995, Castro encontr que La poltica en Amrica Latina se est globalizando
(p. 10) Cuando las citas han sido tomadas de fuentes secundarias, es decir, la fuente citada
ha sido tomada a su vez de otra fuente, es esta ltima la que debe aparecer en la lista de
referencia; sin embargo, en la cita de referencia en el texto se mencionan ambas.

Ejemplo: Kerlinger (citado por Busot, 1991) Si el material escrito no tiene autor, se precede
la fecha con la palabra ANONIMO, s.n. n.n. Ejemplo: ANONIMO (1995). Cuando hay 2
autores con el mismo apellido, la cita en el texto debe incluir las iniciales de los nombres
an cuando los trabajos sean de aos diferentes. Ejemplo: Torres, N. y Torres, P. (1994) En
caso de mas de dos autores, se coloca primero el apellido del primer autor, seguido de la
palabra y otros, y/o colab. Ejemplo: Torres y colab. (1990) Cuando las citas son de
trabajo con tutora institucional, deben ser citados utilizando el nombre completo de la
organizacin, registrada como autor, a continuacin se colocan las siglas y la fecha, sin
puntos internos, entre parntesis. Luego cada vez que se haga referencia al trabajo, se
utilizarn las siglas.

Ejemplo: un anlisis del Consejo Nacional de Universidades (CNU, 1990). Con base a este
anlisis, el CNU. En las citas de comunicaciones personales (cartas, oficios, memos,
conversaciones, entrevistas y similares) se deben incluir iniciales de nombres y apellidos de
la persona cuya comunicacin se desea reportar y la fecha. Ejemplo: Uslar Pietri considera
que es (Entrevista personal, Abril 12, 1994)

Cuando se citan dos fuentes de tipo legal, se menciona su ttulo completo, la fecha en que
se emiti el instrumento jurdico; as como el nmero de decreto o resolucin.
Ejemplo: La ley de Universidades (1970), en el Artculo 20, establece que Si se elimina uno
o ms prrafos, se coloca una lnea de puntos, por ejemplo:

La escuela operativa analiza el proceso administrativo, establece un esquema conceptual de
l, identifica sus principios y constituye una teora basndose en ellos.
..... Esta escuela fue prohijada por Henri Fayol (p.
20). En caso de que el estudiante se vea en la necesidad de citar textualmente, pero que la
misma requiere darle sentido o claridad a la idea del autor citado, puede hacerlo colocando
el comentario entre corchetes.

Ejemplo: Si *en determinadas condiciones+ estos principios son difciles de aplicar entonces
debe cambiarse la estrategia de mercadeo (p.12) Adems de las citas textuales sealadas
anteriormente, existen las citas de referencias, que consisten en la presentacin de ideas
dentro del texto que no son citas textuales de la fuente original, pero el que escribe
requiere citar porque son ideas, teoras de otros.
Ejemplo: El proceso de planificacin estratgica tiene varios beneficios, segn David (1990)
principalmente, le permite a la organizacin estar en capacidad de influir sobre su medio
ambiente y ejercer de alguna manera control sobre su destino.


Abreviatura para citas y notas


Las siguientes abreviaturas para citas y notas son de gran utilidad y uso en la redaccin de
informes:
Significado
Abreviatura
Significado
Abreviatura
Annimo
Ann.
Artculo (s)
Art. (arts.); Art. (Arts)
As
Sic.
Captulo (s)
Cap. (caps.); Cap. (Caps.)
Colaboradores
Cols.
Columna (s)
Col. (Cols.)
Ejemplo (s)
Ej. (ejs.)
Compilador
Comp. (Comps.)
Edicin
Ed.
Edicin revisada
Ed. Rev.
Etctera
Etc.
En la misma obra y pgina
Ib.; ibid.; ibdem.
Lugar citado
Loc. Cit.
Confrntose (confero)
Cf.; cfr.
Nota
n.
En oposicin a (versus)
Vs.
Pgina (s)
p. (pp.)
En un grupo de pginas
Passim
Parte (s)
Pt. (pts.)
Esto es, es decir (id est)
i.e.
Prrafo (s)
Prr. (prrs.)
Obra citada
Ob. Cit; op. Cit.
Siguiente
Sig.
Pgina sin nmero
p. s/n
Siguientes
sigs; ss.
Por ejemplo (exempli gratia)
p.e. (e.g.)
Sin fecha
s.f.
Seccin (s)
Sec. (secs.); Sec. (Secs.)
Tercera edicin
3a. ed.
Segunda edicin
2. ed.
Tomo (s)
t. /ts.; T. / Ts.
Sin editor conocido
s.e.
Traduccin
Tr.
Sin lugar de publicacin
s.l.
Traductor (s)
Trad./trads.
Sin pie de imprenta
s.p.d.i.; s.d.
Ver, vase
v.
Vase ms adelante (infra)
Inf.
Verbi gratia
v.gr.
Volumen (s)
Vol. (Vols); vol (vols)

CAPITULO II PRESENTACION DE CUADROS Y FIGURAS

El presente captulo norma la construccin de cuadros y figuras estadsticas con los cuales se
expresan los resultados de la investigacin, de ah la necesidad de uniformar criterios que
permitan comunicar con claridad, sencillez y precisin los hallazgos.


CUADROS ESTADISTICOS

La Universidad Fermn Toro, no har distincin entre cuadros y tablas y se acoge al trmino
de cuadro por ser lo ms aceptado y difundido en el pas. Considera que un cuadro
estadstico es una construccin o arreglo matricial que contiene dos o ms columnas con
arreglo a una (o mas variables), donde se expresan categoras y nmeros. Los cuadros de
acuerdo a la complejidad de su arreglo, pueden ser simples, si expresa una sola variable, y
cruzados si relaciona dos variables. Ambos pueden ser compuestos si contienen ms
variables de las que seala su propia definicin. Tipo de letra y ttulo de los cuadros: Los
cuadros tendrn el mismo tipo de letra (Times New Roman) y tamao (12) que el trabajo de
grado, pero cuando el cuadro es grande y no cabe en el margen establecido, se puede
emplear un tamao de 8 hasta 11. Si an as, no es posible introducir el cuadro en el espacio
sealado, debe colocarse horizontal, con el ttulo hacia el margen izquierdo de la pgina.
Cualquiera que sea el tipo de cuadro, estos deben tener un ttulo que identifique
claramente el contenido del cuadro, lugar, fecha de la informacin y la fuente (primaria o
secundaria) que identifique la autora. Los ttulos de los cuadros deben estar escrito a lo
largo y por encima del cuadro y separado de este a un espacio. El ttulo se escribir a
rengln cerrado, sin dejar espacios entre lneas y con letra minscula, conservando slo
mayscula para la primera letra de cada palabra. Excepto los artculos y preposiciones que
actan como conectores de palabras por ejemplo: la, para, y, con, del, etc. Esta regla
tambin debe aplicarse a los ttulos de las columnas de los cuadros. Los cuadros deben ser
numerados en arbigos desde 1 hasta el ltimo que hubiese, colocado sobre la primera
lnea del ttulo. Ejemplo: Cuadro 1 Porcentaje de Nios Desnutridos en el Municipio
Palavecino. Ao 1999.
FUENTE DE LOS CUADROS: La fuente se escribir a la izquierda de la parte inferior del
cuadro, sin espacios y especificando: Autor y Ao de Edicin.


Ejemplo: Si los datos son del autor, la fuente se escribir as: Fuente: Ruiz (1999) Ejemplo: Si
la fuente es secundaria, se debe colocar nombre del autor o ente, publicacin, ciudad, fecha
de edicin y recopilador si lo hubiese. Fuente: OCEI. Anuario Estadstico 1998. Caracas,
1999. Elaborado: Ruiz (1999)

COLOCACIN DE LOS CUADROS EN EL TEXTO: En el captulo de presentacin de los
resultados, cada cuadro debe ubicarse estratgicamente cerca del texto de anlisis,
generalmente ubicado despus del anlisis, que permita al autor y al lector comparar los
resultados que se explican con los datos presentados en los cuadros estadsticos. Los
cuadros tendrn el orden lgico que el autor decida de acuerdo a un esquema previo. En el
anlisis es muy recomendable citar los cuadros. Lo que puede hacerse dentro del texto o al
final del mismo.

FIGURAS: Las figuras constituyen una forma visual de presentar los datos estadsticos en una
investigacin, su finalidad es expresar de manera ms clara y comprensiva, aquellos
resultados o informacin que el investigador requiere destacar o ilustrar por lo relevante de
los mismos. Se define como figuras a los grficos estadsticos (barra, crculo y lneas),
pictogramas, cartogramas, organigramas, mapas, planos, fotos y cualquier otro material que
sirva para ilustrar los resultados de la investigacin.

NUMERO DE FIGURAS: En un trabajo de grado, el nmero de figuras debe ser
numricamente pequeo, no ms de 10 figuras. Pues no todos los datos derivados de
cuadros estadsticos requieren de representacin, pro cuanto los mismos son de fcil
lectura. Slo debe representarse aquella informacin que es muy relevante para mostrar al
lector o que por su complejidad requiere claridad visual. Las figuras no pueden sustituir a los
cuadros, ya que ellas no tienen el nivel de precisin y detalle de los cuadros, por lo tanto, los
grficos se consideran un apoyo importante, pero secundario.


Ejemplos: A continuacin se detallan formas de titular las figuras: Figura 1 Grfico de
hogares con servicios pblicos 1999 Figura 2 Pictograma de la produccin de barriles diarios
de Venezuela por Estados 1998 Figura 3 Organigrama propuesto para la empresa MAC 1998

CAPITULO III MATERIAL Y ASPECTOS MECANOGRFICOS

Las indicaciones para la impresin y presentacin del Trabajo de Grado son las siguientes:

TIPO DE PAPEL: El papel utilizado debe ser de alta calidad, blanco, de peso y textura
uniforme, tamao carta y base 20.

TRANSCRIPCION: El Trabajo debe ser transcrito en computadora o mquina de escribir por
una sola cara de la hoja con tinta de color negro, sin tachadura ni inserciones. El tipo de
letra a utilizar deber ser igual o similar al definido como Times New Roman en tamao
12.

ESPACIADO: El texto se debe escribir dejando dos (2) espacios entre lneas y tres (3)
espacios entre prrafos. Cada captulo se identificar con un nmero romano colocado al
inicio de la pgina respectiva. Los captulos deben estar centrados y escritos en MAYSCULA
y negrillas, igualmente los subttulos de primer orden deben estar centrados, en mayscula,
minscula y en negrillas. Separados entre si, a tres (3) espacios. Los subttulos estarn
tambin separados a tres (3) espacios de los prrafos respectivos. ANEXO B. Se dejar una
sangra de cinco (5) espacios en la primera lnea de cada prrafo, con la excepcin de citas
textuales de ms de 40 palabras.


MRGENES DE PGINA: El margen izquierdo y el superior estarn a 4 cms (4) de su borde, y
el derecho e inferior a tres (3) cms.

NUMERACION DE LAS PAGINAS DEL TRABAJO DE GRADO: Las pginas de los aspectos
preliminares se identificarn con nmeros romanos en minsculas, centrados en el margen
inferior. Cada captulo comienza en una pgina y no se coloca el nmero de pgina, pero se
toma en cuenta para la numeracin. Lo mismo sucede con la introduccin, conclusiones,
anexos y referencias. La segunda y restantes pginas del texto llevan nmero arbigo en el
margen superior derechos, a dos (2) cms. del borde superior del papel.

REDACCION Y ESTILO: La redaccin debe ser clara y precisa, expresada en trminos sencillos
(palabras no rebuscadas) pero tcnicas. No se debe redactar en primera persona (yo,
nosotros, mio), en cuyo caso se debe escribir de forma impersonal (se) o en tercera persona
del singular (el), por ejemplo: se cree, se evidencia, se encontr, se demostr, se observ, el
autor encontr, encontrndose, se observa. Los tiempos de los verbos se mantendrn en
cada caso presente, pasado y futuro, como ya se dijo en forma impersonal o tercera
persona. Pero en el Trabajo de Grado hay secciones (resumen, marco metodolgico,
resultados y conclusiones) en los que el autor est obligado a escribir en pasado, por cuanto
son hechos o acciones ya ocurridas o comprobadas por el investigador. Entre otras normas
de redaccin y estilo estn: Los prrafos no deben ser demasiado largos. El estudiante debe
cuidar la ortografa y signos de puntuacin para mayor comprensin del prrafo. Para
enumerar varios elementos dentro de un mismo prrafo se utilizarn letras minsculas y
con parntesis a la derecha: a), b), c) Para destacar ideas en prrafos separados, se utilizarn
nmeros arbigos seguido por un punto, con sangra de cinco (5) espacios para la primera y
las dems lneas.
Por ejemplo: en las conclusiones, recomendaciones y objetivos especficos deber
emplearse esta regla.

CAPITULO IV

ENCUADERNACIN Y REPRODUCCIN

El trabajo debe encuadernarse tipo libro para que las hojas no se despeguen. SISTEMA DE
REPRODUCCIN Las copias finales del trabajo de grado se pueden realizar solamente
mediante uno de los siguientes procedimientos:
1. Mecanografiado (original)
2. Fotocopias preparadas a partir de originales escritas a mquina o en computador.
3. Copias producidas directamente por computadoras (o procesadoras de palabras)
El estudiante debe consignar un ejemplar original ante la Direccin de Escuela.