Trabajo Final Metodología. Ángeles

TRABAJO FINAL DE RECUPERACIÓN PARA
ALUMNOS CON REZAGO ACADÉMICO
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
NOMBRE DEL ALUMNO:
DOCENTE: MARÍA DE LOS ÁNGELES CAMPOS AMEZCUA
GRUPO:
CHERÁN, MICH; ENERO 2021.

BLOQUE I. Introducción a la metodología de la
investigación.
Actividad 1. Realiza un cuadro comparativo de los tipos de
investigación y sus características.
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
CARACTERÍSTICAS DOCUMENTAL DE CAMPO EXPERIMENTAL
CONCEPTO
TECNICAS
VENTAJAS
EJEMPLOS
Actividad 2. Construye un Mapa Conceptual al que llamarás “Métodos

de Investigación” podrás construirlo en cualquier aplicación que tu
conozcas y lo podrás hacer en Word o Pdf.
Bloque II. Protocolo y diseño de la metodología de la

investigación.
Actividad 3:
CUESTIONARIO DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN
NOMBRE DEL ALUMNO:
GRUPO:
Lee con atención cada pregunta y respóndelas con la información que previamente leíste del libro
digital de metodología de la investigación.
1. ¿Qué es un protocolo de investigación?
2. Escribe en qué consiste la selección del tema
3. La delimitación del tema se refiere a:
4. ¿Qué es el planteamiento del problema?
5. ¿Qué es la hipótesis?
6. Hablar del objetivo de la investigación se trata de:
7. ¿Qué es en investigación la justificación?
PROCESO DE LA CONSTRUCIÓN DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

NOMBRE DEL ALUMNO:
GRUPO:
Lee con atención y contesta lo que se te pide a continuación en la columna en blanco, recuerda no
poner adjetivos o preposiciones innecesarias.
Planteamiento Respuesta
1. Selección del tema:
(una sola palabra)
DELIMITACIÓN DEL
TEMA
2. Tema:
(anótalo otra vez y puedes
utilizar artículo, el, la, etc.)
3. En dónde:
(Trabajo, escuela, familia, etc.)
4. Lugar específico:
(colonia, población, municipio,
Estado.)
5. Ubica en qué tiempo o

año:
(Si se te dificulta déjala la en
blanco)
6. Ahora junta todo en una sola oración.
BLOQUE III. Análisis de resultados y conclusiones del proyecto

de investigación.
INTRODUCCIÓN Aprender a investigar es un proceso detallado y
complejo que comprende diferentes etapas, por lo cual es importante ir
desarrollando habilidades como la capacidad de observación, crítica,
documentación sobre temas específicos, discriminación de información
irrelevante, así como la aplicación pertinente de los modelos, métodos
y técnicas necesarias para la recolección e integración de la
investigación. Es necesario retomar el conocimiento que se tiene
acerca de los bloques previamente abordados, pues en ellos se
encuentran los cimientos conceptuales y el desarrollo de los
procedimientos realizados para poder integrar en esta etapa un
reporte de investigación. Para este momento debes contar con un
problema de investigación definido, una contextualización del mismo,
la definición de los factores o variables involucradas en el problema, la
hipótesis, objetivo general y específicos, la aplicación de los
instrumentos de la técnica documental y de campo (según sea el caso)
para la recolección de información relacionada al tema, el análisis de
los resultados obtenidos a partir de los instrumentos, el marco teórico
que sustenta la problemática, así como el desarrollo de los objetivos
planteados inicialmente fundamentados en material y referencias
suficientes y adecuados para el asunto a abordar. En este punto, es
importante que retomes tus conocimientos adquiridos sobre los
métodos y la metodología, pues aquí nos acercamos al final de una
recapitulación de todo el proceso de investigación tal y como lo has
realizado en el bloque precedente. Ahora, nos conduciremos a
procesar los datos obtenidos del objeto de estudio, los cuales
obtuviste al realizar el trabajo de campo y tienen la finalidad de
generar el resultado final de tu investigación. Recuerda que desde el
planteamiento de la investigación generaste una serie de
cuestionamientos en los conocimientos existentes de tu problema de
estudio, por lo que tuviste que hacer un largo recorrido donde era
preciso atender dos niveles diferentes, es decir, uno teórico y otro
empírico. A partir de ello, se realizó el análisis de los objetivos, de la
hipótesis y se fundamentó el marco teórico. Para cerrar el proceso de
investigación, ahora tendrás que entregar tu reporte de trabajo por
escrito y deberás exponerlo. Para finalizar las actividades de la
asignatura, deberás de realizar una autoevaluación de los
aprendizajes esperados y logrados a través de todas las actividades
realizadas.
Reporte de Investigación. En el ámbito académico al finalizar una
investigación se solicita elaborar y entregar un reporte de
investigación, respetando una serie de apartados organizados para su
presentación. En este se debe incluir además de la información
obtenida en la misma, las aportaciones que se han logrado. Al escribir
el reporte debemos organizar ideas, establecer conceptos, jerarquizar
información, sacar deducciones, derivar conclusiones que nos lleva a
construir más conocimiento, constituye el cierre de la investigación
porque ahí se visualiza la información integrada, y por lo cual esa
información toma sentido. Según (Pimienta, De la Orden, & Estrada,
2018), el reporte de investigación es el documento que cada
investigador o estudioso elabora con el propósito de dar a conocer el
hallazgo o los resultados del estudio o investigación realizada.
La estructura y contenido de todo reporte de investigación debe tener
las siguientes secciones:
Portada: Debe contar con una carátula en la que se presentan los
datos concisos que distinguen el trabajo: nombre de la institución
donde estudian, el título del trabajo, quiénes elaboraron el trabajo,
nombre de la asignatura a la que pertenece el reporte, nombre del
docente asesor, lugar y fecha en que fue elaborado.
Índice: Se incluye después de la portada, en este se incluyen de forma
sintetizada todos los temas o elementos contenidos en el trabajo,
señalando el número de página en el que inicia.
Introducción: Es un elemento fundamental de todo reporte de
investigación. Consiste en un texto donde se explica de forma amena
o resumida el desarrollo del trabajo tales como la importancia de éste,
el planteamiento del problema, la justificación de la investigación, el
tipo de investigación, la metodología usada y una síntesis de los temas
abordados, capítulos o bloques.
Planteamiento del problema: En este apartado se expone la
problemática social, económica, cultural, etc., motivo de estudio y se
busca sensibilizar sobre la importancia de realizar el estudio.
Delimitación del tema: En esta sección se establecen los límites de la
investigación en términos de espacio, tiempo y universo.
Hipótesis: Es la suposición, es la idea planteada que sirve de base
para llevar a cabo la investigación.
Objetivos de la investigación: Es el fin o propósito que se pretende
alcanzar durante la investigación. Se integra iniciando con un verbo en
infinitivo. Existen el objetivo general y los objetivos específicos, los
cuales apoyan para conseguir el primero.
Justificación: En este apartado se exponen las razones hacia la toma
de conciencia, de viabilidad, factibilidad y pertinencia de la realización
del problema y que busca contribuir en cualquier ámbito (social,
ambiental, económico, cultural, etc.).
Marco teórico: Aquí se desarrollan los antecedentes y las teorías a
manejar. Se definen los fundamentos teóricos, variables y conceptos
que permitan comprender la problemática.
Marco metodológico: Aquí se determina y presenta el tipo de
investigación, las técnicas y los instrumentos de recolección de datos,
población y muestra.
Análisis e interpretación de resultados: En esta parte se presentan las
tablas, cuadros, gráficas, esquemas, que faciliten exponer y describir
las ideas principales de los descubrimientos.
Conclusiones y/o sugerencias: Hace alusión al logro de los objetivos y
a la aceptación o rechazo de la hipótesis. Debe ser claro y preciso,
además se brindan recomendaciones.
Referencias bibliográficas: Listar las fuentes de referencias utilizadas
por el investigador en la investigación, debe estar apegada a un estilo
de referencia, donde el formato APA es el más usado. Se lista de
ordenada alfabéticamente. § Apéndice: Se incluye el material
elaborado por el investigador como instrumentos aplicados
(cuestionarios, etc.), cálculos matemáticos, registro estadístico, etc.
Glosario: se colocan las palabras o términos especializados ordenadas
de manera alfabética.
Anexos: Se refiere a la información adicional y que no fue elaborada
por el investigador, como son escritos o cuadros estadísticos o
gráficos que complementan el contenido. ej. Recomendaciones para
realizar una entrevista, etc
Actividad 4. Elaborar un Reporte de investigación que tenga la
siguiente estructura: Portada. Índice. Introducción. Planteamiento del
problema. Hipótesis. Objetivo general. Específicos. Justificación.
Métodos y técnicas de investigación. Marco teórico. Análisis de
resultados. Conclusiones. Referencias bibliográficas.
Recuerda que en la elaboración del reporte deberás atender los
siguientes aspectos editoriales: 1. Tipo de letra Arial, interlineado (1.5)
y justificado 2. Títulos en letra 16 pts., negritas y mayúsculas 3.
Subtítulos en letra 14 puntos, negritas y mayúsculas 4. Cuerpo del
trabajo en 12 pts., normal y con letras mayúsculas y minúsculas 5.
Referencias y citas textuales de más de 5 renglones, en letra 10.
Márgenes: izquierdo de 3 cm., derecho de 3 cm., superior e inferior de
2.5 cm. 6. Formato Word o PDF (tanto impreso como electrónico) 7.
Se sugiere que en trabajos de orientación social se usen los estilos
APA para Referenciar. 8. Se insiste en cuidar la ortografía y redacción,
con el propósito de que el informe final sea claro para el lector.

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Actividad 2. Construye un Mapa Conceptual al que llamarás “Métodos

Bloque II. Protocolo y diseño de la metodología de la

2. Escribe en qué consiste la selección del tema

3. La delimitación del tema se refiere a:

4. ¿Qué es el planteamiento del problema?

7. ¿Qué es en investigación la justificación?

PROCESO DE LA CONSTRUCIÓN DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

5. Ubica en qué tiempo o

6. Ahora junta todo en una sola oración.

BLOQUE III. Análisis de resultados y conclusiones del proyecto

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