Ejercicios Solucionados PAU Normalizacion

SELECTIVIDAD JUNIO DE 2001
Dibujar a escala 3:2, el alzado,la planta y la vista lateral derecha del objeto dado por su perspectiva, en el sistema de
vistas del primer diedro (antiguo europeo). El alzado es el que se indica. Tomar las medidas directamente de la figura.
Realicar la acotacin completa de las mismas segn las normas.
(2 PTOS.)
E=3/2
/30
30
20
10/15
10
/15
/
15
20
30
40
5/7
,5
2,5 ,5
5/7
10
/1
/2
10/15
20
,5
22
15
10
/30
30/45
5/7,5
5/7,5
/45
15
/15
10
/2
2,5
/15
10
20
10
30
10
10
10
15
25
20
10
10
Hasta aqu el espacio grfico destinado en la prueba para la resolucin del ejercicio en el original de la selectividad.
Aunque no nos han explicitado en el enunciado que "se valorar el uso de la escala grfica" consideramos relevante representarla. Las medidas que
han sido anotadas en la perspectiva corresponden con medidas reales en el papel/medias aplicada la escala grfica.
Si nos hubieran pedido en el enunciado la representacin y uso de la escala grfica quizs convendra borrar las anotaciones de medida aplicada
la escala para no "levantar" sospechas de que nos hemos valido de operaciones aritmeticas para aplicar la escala en lugar de procedimientos grficos
que es lo que corresponde los exmenes de esta materia.
SELECTIVIDAD VALENCIA SEPTIEMBRE DE 2001

Dibujar a escala 1:1 la planta, el alzado y la vista lateral izquierda del objeto dado por su perspectiva, en el sistema de
vistas del primer diedro (antiguo europeo). EL alzado es el que se indica. Tomar las medidas directamente de la figura.
(2 Ptos.)
Z
20
30
10
10
20
20
10
10
20
10
30
10
20
20
30
10
40
10
40
10
10
20
10
20
10
20
10
20
10
30
20
30
Hasta aqu el espacio grfico destinado en la prueba para la resolucin del ejercicio.

Dibujar a escala 3:2, el alzado,la planta y la vista lateral derecha del objeto dado por su perspectiva, en el sistema de
vistas del primer diedro.El alzado es el que se indica. Tomar las medidas directamente de la figura. Realicar la acotacin
completa de las mismas segn las normas.
(2 PTOS.)
10
15
20
10
5
20
25
40
10
30
35
20
20
/30
25
,5
/37
25
10
5
0/1
20/30
10/15
/15
/15
10/15
5/7,5
O20/30
25
,5
O10/15
/15
10
/15
5/7,5
25
35
10
,
5/7
R
/37
,5
/52
10/15
40/60
25/37,5
10
10
5/7
,5
30
E=3/2
/45
R10/15
10
20
30
40
Para esta pieza debemos de estar atentos a la representacin de las aristas ocultas. Igual que en la anterior prueba hemos representado la escala
grfica aunque no nos lo han pedido explicitamente en el enunciado. Tambin puede entraar cierta dificultad tomar la medida del radio de las
circunferencias ya que en la perspectiva del enunciado no se han representado los ejes de simetra correspondientes a los agujeros pasantes.
Para representar estos agujeros pasantes no olvidarse de acotar los centros.

Dibujar a escala 3:2, el alzado, la planta y la vista lateral derecha del objeto dado por su perspectiva, en el sistema de
vistas del primer diedro. El alzado es el que se indica. Tomar las medidas directamente de la figura. Realizar la acotacin
completa de las mismas segn las normas. (2 PTOS.)
15
10
10
15
10
35
10
10
10
10
O20/30
10
O10/15
25
/37
5/7,5
,5
/30
20
15
10
/2
20/30
2,5
15
35/52,5
O10/15
/15
,5
5/7
O10/15
O20/30
5/7
,5
O10/15
E=3/2
O20/30
5/7
,5
10
20
30
Como en anteriores pruebas hemos representado la escala grfica aunque no nos lo han pedido en el enunciado. Tambin en esta pieza se ha de
prestar atencin a la representacin de ariistas ocultas
40

Dibujar a escala 3:2, el alzado,la planta y la vista lateral izquierda del objeto dado por su perspectiva isomtrica.El alzado
es el que se indica. Tomar las medidas directamente de la figura. Realizar la acotacin completa de las mismas segn
las normas. (2 PTOS.)
10
18
30
10
12
25
18
10
27
,5
/40
12/18
28
27
/30
28
20
30/45
/42
28
37
/18
12
10/15
/15
10
12
/18
18
/27
18/27
/42
,5
/37
25
E=3/2
10
20
30
40
Como en anteriores ejercicos hemos representado la escala grfica. Tambien quedan anotadas las medidas de la siguiente forma: medidas sobre el
papel (1/1) / medidas habiendo aplicado la escala.

Dibujar a escala 3:2, el alzado, la planta y la vista lateral izquierda del objeto dado por su perspectiva isomtrica. El
alzado es el que se indica. Tomar las medidas directamente de la figura. Realizar la acotacin completa de las mismas
segun las normas. (2 PTOS.)
13
20
14
14
10
18
14
13
13
20
14
13
,5
,5
13/19,5
/19
13
27
/19
13
R14/21
7/10,5
O13/19,5
/30
27
/40
20
10/15
20
7/1
0,5
14
/21
10
20
30
40
18/27
24/36
E=3/2
/30
7/10,5
10
,5
0,5
7/1
7/1
0,5
/15
10
/2
14
/30
20
0,5
7/1
/60
40
6/9
En la perspectiva del enunciado original faltaban tres lineas discontinuas. Una de ellas representa una arista y las otras dos el contorno aparente del
cilindro que representa el agujero pasante de la pieza. Todas ellas han sido representadas en esta reproduccin en gris.

Dibujar a escala 3:2, el alzado,la planta y la vista lateral derecha del objeto dado por su perspectiva isomtrica a escala
1:1 y sin coeficientes de reduccin.El alzado es el que se indica. Tomar las medidas directamente de la figura. Realice
la acotacin completa de las mismas segn la norma UNE. Dibujar la escala grfica.
(2 PTOS.)
14
14
12
15
14
11
23
/21
25
14
7,5
8/1
5/3
/30
26
/39
0,5
7/1
0
6/9 7/1
26/39
/21
6/9
6/9
,5
14
8/1
9/13,5
35
36
35
8/1
,5
6/9
/52
7/1
0,5
7/1
3,5
9/1
6/9
/54
12/18
15/ 22,5
6/9
6/9
11/16,5
20
,5
/34
23
0,5
E=3/2
10
20
30
40
Se ha de prestar especial atencin en esta pieza a la representacin de las aristas ocultas.

Dibuje a escala 2:1, el alzado,la planta y la vista lateral derecha del objeto dado por su perspectiva isomtrica a escala
1:1 sin coeficientes de reduccin. El alzado es el que se indica. Tomar las medidas directamente de la figura. Realizar
la escala grfica. Realizar la acotacin completa de las mismas segn la norma UNE. (2 PTOS.)
10
10
10
10
10
10
5/1
10
/20
10
/20
10
25/50
10/20 5/10 10/20

5/10
/30
15
5/1
0
0
5/1
15
20
10
5/1
/20
10
5/1
/2
10
/20
20
/40
20
0
5/1 1
0
0
/40
20
E=2/1
10
20
30
Otra vez hemos representado la escala grfica a pesar de que no lo refleja el enunciado. Las medidas anotadas en la perspectiva corresponden con
las medidas reales sobre el papel (1/1) / medidas habiendo aplicado la escala.

Se representa una pieza en sistema isomtrico con escalas axonomtricas Ex=Ey=Ez=3/5. Represente las vistas alzado,
planta y perfil a escala 1:1. Se valorar el uso de escalas grficas para la representacin. Incluya la acotacin de la
pieza.
(2 Ptos.)
10
10
30
15
30
30
10
10
Z
,6
20
/16
10
,6
/16
10/16,6
,3
5/8
10
/16
,6
,3
5/8 20/3
3
,3
E=5/3
10
20
10/16,6
10/16,6
30/50
10
,6
/16
10 ,3
/33
20
30
La simetra de la totalidad de la pieza ayuda para la acotacin de la pieza. Como en todas las piezas, estamos representando la escala grfica aunque no nos lo pide el enunciado.
16
24
24
Dibuje a escala 5/4, el alzado,la planta y la vista lateral izquierda del objeto dado por su perspectiva isomtrica a escala
1:1 y sin coeficientes de reduccin.El alzado es el que se indica. Tome las medidas directamente de la figura. Realice
la acotacin completa de las mismas segn la norma UNE. Dibuje la escala grfica. (2 PTOS.)
24
17
24
18
33
/30
8/10
24
,5
/22
18
16
16
8/10
8/10
24/30
8/1
8/1
/20
16
8/1
24
1,2
9/1
8/10
/30
41
E=5/4
/51
,25
20
30
1,2
/5
41
,5
/72
58
17
/21
,25
10
/20
16
8/10
16/20
,25
/21
17
40
En este ejercicio disponemos de elspacio grfico justo para representar las vistas con la acotacin.
26,
20/
,3
/13
Dibuje a escala 4/3, el alzado,la planta y la vista lateral izquierda del objeto
dado por su perspectiva isomtrica a escala 1:1 y sin coeficientes de
reduccin.El alzado es el que se indica. Tome las medidas directamente de
la figura. Realice la acotacin completa de las mismas segn la norma UNE
(2 PTOS.)
10
18/24
,3
/13
7/9
,3
7/9,3
10
E=4:3
20
/26
7/9,3
10
10
20
30
40
50
60
,3
7/9
,6
,6
/26
20
70
8,
/1
14
10
25
10
20
10
35
La simetra del total de la pieza facilita su acotacin. Sin embargo es delicada la toma de medidas en las circunferencias (elipses) ya que no nos han
representado sus ejes de simetra.
Las medidas anotadas en la perspectiva corresponden con : medidas reales en el dibujo (1/1) / medidas aplicada la escala.
SELECTIVIDAD VALENCIA JUNIO DE 2006
D9/18
21
8,5/17
/42
Se representa una pieza en sistema isomtrico con escalas

axonomtricas Ex=Ey=Ez=1/2. Represente las vistas alzado,
planta y perfil a escala 1:1. Tome las medidas directamente
de la figura. Incluya la acotacin de la pieza.
(2 Ptos.)
/36
18
/60
30
7,5
8,5/17
13/26
/15
D18/36
35/70
D9/18
9/1
D9/18
8,5/17
/3
18
Alzado
3,7
5/7
,5
60
27
15
35
17
7,5
17
35
18
18
18
9
18
Debemos tener cuidado en la composicin de las vistas en el espcio grfico ya que este es muy ajustado para la escala a la que debemos realizar
el plano. Tambin se ha de prestar atencin a las aristas ocultas.
Los arcos y las circunferencias son suceptibles de ser acotados en las vistas en las que se muestran como tal.

Dibuje a escala 4:3, el alzado,la planta y la vista lateral derecha del objeto dado por su perspectiva isomtrica a escala
1:1 sin coeficientes de reduccin. El alzado es el que se indica. Tomar las medidas directamente de la figura. Realice
la acotacin completa de las misma segn las normas. Se valorar el uso de escalas grficas para la representacin.
(2 PTOS.)
E=4:3
10
10
20
30
40
50
60
70
30
5,5
15
42
R6
28
/40
30
8/2
30
/12
D1
D9
14
3
/9,
5,5
/7,
3
28
/37
,3
D30/40
D14/18,6
15/20
,3
12/16
7/9
17/22,6
Se ha de tener cuidado en la toma d emedidas de las elipses ( circunferencias). Las medidas anotadas en la perspectiva corresponden con : medidas
reales en el papel (1/1) / medidas aplicada la escala. Como nos piden que empleemos la escala grfica estas ltimas deberiamos borrarlas al final
de la realizacin del ejercicio para no provocar un descuento de puntos en ese apartado.
La curva que representa la tangencia entre el refuerzo de las partes y l a parte vertical de la pieza es compleja de acotar, as como en esta solucin
nos da la sensacin de tener un radio inferiro al original.
SELECTIVIDAD SEPTIEMBRE DE 2007

Dibuje a escala 1:2, el alzado,la planta y la vista lateral izquierda del objeto dado por el dibujo isomtrico de la figura
que est obtenido a escala 1:2. Utilice como alzado la vista segn A. Tome las medidas directamente de la figura. Realice
la acotacin completa de la misma segn las normas. Se valorar el uso de la escala grfica. (2 PTOS.)
E=1/2
10 20 30 40 50 60 70
10 10
20
40
10
70
30
40
20
10
10
70
30
20
10
10
20
40
20
50
10
20
10
25
10
50
A
En esta pieza existe una mordedura en la parte superior que al no estar representada con trazos ocultos nos deja cierto margen de decisin. Esa
parte se ha representado de la manera ms lgica posible.
37
/24
,6
0
5/3
/20
30
75
/5
60/ 40
/20
30
23/ 15,3
Dibuje a escala 1:1, el alzado, la planta y

la vista lateral izquierda del objeto dado
por su perspectiva isomtrica a escala
3:2. y sin coeficientes de reduccin. Utilice
como alzado la vista segn A. Realice la
acotacin completa de la misma segn
las normas. Se valorar el uso de las
escalas grficas.
(2,5 PTOS.)
/10
15
13
/8,
15/10
24
37/24,6
/16
3
/9,
14
/4
10
24,6
40
60
16
34
10
16,8
30
8,6
20
En relacin a la escala el enunciado no es el

convencional. Nos dan el ejercicio a una escala
pero nos piden la representacin a escala 1:1, lo
cual nos hace representar la escala inversa a la
que nos representan la pieza para as acabar
representndola a escala natural.
E=3:2
9,3
10
20
30
40
En el original de la prueba de selectividad se concede como espacio grfico hasta la linea que corta "el primer piso" del cajetn.No obstante hay espacio suficiente
En este ejrcicio, al pedirnos la vista lateral izquierda nos vemos obligados a acotar algunas aristas ocultas. Si nos hubieran pedido el perfil derecho no hubiera sido necesario.

Dados el alzado y la vista lateral derecha de una pieza a escala 1:2 se pide:
- Realice una perspectiva azonomtrica de la pieza a mano alzada (croquis).
- Complete la representacin dibujando la planta. Incluya todas las lneas ocultas.
- Sobre las vistas, represente la acotacin completa de la pieza.
(2,5 PTOS.)
20
40
80
20
80
80
20
20
40
60
120
E=1/2
10 20 30 40 50 60 70

Dibuje a escala 1:1, el alzado, la planta y la vista lateral izquierda del
objeto dado por su perspectiva isomtrica a escala 1:2 y sin coeficientes
de reduccin. Utilice como alzado la vista segn A. Tome las medidas
directamente de la figura. Realice la acotacin completa de la misma
segn las normas. (2,5 ptos)
21
49
25
10
16
21
35
12
30
13
15
45
10
21
/24
25
18
,3
16
2.6
/21
/2
17
/33
5/6
,3
,6
/26
,6
10
/13
,3
3
7,
,5/
5
11/14,6
35/46,6
Dibuje a escala 4:3, el alzado, la planta y la vista lateral izquierda del

objeto dado por su perspectiva isomtrica a escala 1:1 y sin coeficientes
de reduccin. Utilice como alzado la vista segn A. Tome las medidas
directamente de la figura. Realice la acotacin completa de la misma
segn las normas. Se valorar el uso de la escala grfica. (2,5 ptos)
6/8
14/18,6
20
35
/32
/46
24
,6
27
/36
E=4:3
,3
/46
,6
10
20
30
40
50
60
70
80
,6
/46
35
18
29
11
14
25
5,5
10
35
35
16
10
20
10
10/13,3
7
,5/
8/1 5
0,3
35
5,5

La figura representa a escala 1:1 la axonometra isomtrica (sin aplicar coeficientes de reduccin) de un cuerpo
simtrico.Se han representado todas las aristas ocultas y tambien las tangentes visibles como aristas "ficticias" (sin
llegar al borde) para facilitar la toma de medidas.
Dibuje a escala 1:1 la planta, el alzado y la vista lateral derecha del objeto dado. Utilice como alzado la vista segn V.
Tome las medidas directamente de la figura. realice la acotacin completa de la misma segn las normas (3 puntos)
10
42
13
45
16
20
18
10
21
24
10
R
42
R8
16
R8
R1
50
R8
R8
13
50
R1
20
45
R8
Realizar cortes en la pieza es arriesgado pues no nos lo piden explicitamente en el enunciado y nos puede llevar
algo de tiempo (no mucho). en este caso se han realizado los cortes con el fn de mostrar el espesor, para mostrar
con mayor claridad la pieza, no por necesidades de acotacin. Dado el enunciado esta pieza podra haber sido
representada sin cortes, mostrando con lineas de trazo las aristas ocultas.
10/18
2,6
/3
20
10
20
30
40
,7
6/1
50
24
20 / 36
7/1
6
E=9/5
0
5/9
8/14,4
Dibuje a escala 9:5 la planta, el alzado y la vista lateral derecha del objeto dado por su
perspectiva isomtrica a escala 1:1 y sin coeficientes de reduccin. Utilice como alzado
la vista segn A. Tome las medidas directamente de la figura. Realice la acotacin
completa de la misma segn las normas. Se valorar el uso de la escala grfica. (3 PTOS.)
0,8
/4
/20
,5
11
14
/2
5,2
0,8
6/1
10
26
20
11,5
13
30
OPCIONAL PARA LA
PLANTA ( acotacin igual)
A la izquierda, en gris se muestra una

representacin alternativa de la planta
que podra aclarar un poco la
representacin de la pieza. Aunque no
es obligatorio representarla de ese
modo.
20
Para representar esta pieza, dada su

forma alargada, nos dan muy poco
espacio grfico y se ha de tener mucho
cuidado en centrar bien las vistas y en
dejar, en sentido vertical, el espacio
justo para la acotacin.
24
30/54
13/23,4
3,2
E=1:1/E=9:5

Dados el alzado y la planta del objeto de la figura representadas a escala 1:1, dibujar su vista lateral derecha, realizar
la acotacin completa segn normas y corquizar su perspectiva a mano alzada. Representad todas las lineas ocultas.
(3 PTOS.)
15
50
30
25
10
50
10
60
20
20
10

Dibuje a escala 7:6 la planta, el alzado y la vista lateral derecha del objeto dado por el dibujo isomtrico de la figura
que est obtenido a escala 1:1. Utilice como alzado la vista segn A. Tome las medidas directamente de la figura. Realice
la acotacin completa de la misma segn las normas. Se valorar el uso de la escala grfica. (3 PTOS.)
10
30
10
10
30
10
10
10
10
20
30
10
10
20
10
30
20
10
30
30
20
20
20
De este ejercico lo ms relevante que se puede sealar es que

la pieza esta compuesta por mdulos cubicos de arista 30mm
30
20
20
lo cual hace fcil su representacin, pero peligrosa su acpotacin

ya que existe un alto riesgo de repetir cotas que pueden ser
deducibles u obviadas.
10
E=7:6
E=1:1, 50x40. E= 7:6, 58,3x46,6
10
10

Dibuje a escala 1:1 la planta, el alzado y la vista lateral
izquierda del objeto dado por su perspectiva isomtrica
a escala 1:1 y sin coeficientes de reduccin. Utilice
como alzado la vista segn A. Tome las medidas
directamente de la figura. Realice la acotacin completa
de la misma segn las normas. (3 PUNTOS)
A
20
40
60
15
20
40
60
10
20
El espacio grfico destinado en la prueba origial para la resolucin del ejercicio incluia la fraja superior del cajetn. Sin embargo hay espacio suficiente
para resolverlo en el espacio grfico de esta copia.
PAU VALENCIA JULIO 2013

3.A.-. Dibuje a escala 1:1 el alzado, la planta y la vista lateral derecha del objeto por su perspectiva isomtrica,
incluyendotodas sus aristas ocultas. Utilice como alzado la vista segn A. Tome las medidas directamente de la figura.
Realice la acotacin completa segn las normas.(3 PUNTOS)
A
9
23
45
45
48
15
SELECTIVIDAD VALENCIA JULIO DE 2014

Dibuje a escala 4:3 la planta, el alzado y la vista lateral derecha del objeto por su perspectiva isomtrica a escala 1:1
y sin coeficientes de reduccin. Utilice como alzado la vista segn A. Tome las medidas directamente de la figura.
Realice la acotacin completa de la misma segn normas. Se valorar el uso de la escala grfica. (3PTOS)
E=4:3
10
20
30
40
50
19
38
19
38
19
38
10

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Se representa una pieza en sistema isomtrico con escalas

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Dibuje a escala 1:1, el alzado, la planta y

En relacin a la escala el enunciado no es el

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Dibuje a escala 4:3, el alzado, la planta y la vista lateral izquierda del

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A la izquierda, en gris se muestra una

Para representar esta pieza, dada su

SELECTIVIDAD VALENCIA JUNIO DE 2011

SELECTIVIDAD VALENCIA JUNIO DE 2011

De este ejercico lo ms relevante que se puede sealar es que

lo cual hace fcil su representacin, pero peligrosa su acpotacin

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