Dgti U1 A2 Anet

Nombre: Antonio Escobar Toledo
Carrera: Ingeniera en desarrollo de software

Matricula: AL11500136
Facilitador:
Email:
TANNIA ADRIANA PADILLA GONZALEZ
dl13pagt0357@unadmexico.mx
Asignatura: Gestin de Tecnologas de la Informacin

Unidad: 1
Tema: Importancia de la Gestion de TI
Tabla de contenido
Introduccin...................................................................................................................... 3
Contenido.......................................................................................................................... 4
CONCLUSION.................................................................................................................... 7
Citas bibliogrficas........................................................................................................... 8
Introduccin
1.
Analiza los conceptos de administracin y gestin estudiados

en esta unidad.
2.
Identifica los elementos que correspondan a la gestin de TI.
3.
Identifica los elementos que corresponden a la administracin
de TI.
4.
Compara ambos elementos y elabora una definicin de
administracin y gestin de las TI.
5.
Identifica si se trata de un servicio o de un producto de TI.
6.
Al finalizar integra el desarrollo de tu actividad en un
documento con cartula y los datos de identificacin completos,
posteriormente gurdala con la nomenclatura
DGTI_U1_A2_XXYZ.Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu
primer nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por tu segundo
apellido.
7.
Ingresa al Foro y participa respondiendo a los
planteamientos y lnea de discusin que publique tu Docente en lnea
mediante el tema abierto por l. Redacta en el cuadro de texto una
breve resea de tu actividad no mayor a cinco renglones y a
continuacin adjunta tu archivo. Al finalizar da clic en enviar para
publicarlo y est accesible a tus compaeros y docente en lnea.
8.
Ingresa a la participacin de uno de tus compaeros como
mnimo, y leedetenidamente su actividad, analzala y realiza un
comentario mencionando las aportaciones a tu propia comprensin
sobre el tema.
9.
Espera y atiende la retroalimentacin correspondiente.
10.
Revisa la Rbrica general de participacin en foros as como las
rbricas de la actividad para que consideres los aspectos a evaluar.
Contenido
La gestin de las tecnologas de informacin es un conjunto de pasos que recolectan y
ejecutan decisiones acerca de las estrategias, planes y acciones relacionadas con la
creacin, difusin y uso de la tecnologa. Se puede decir que es un proceso estratgico con
el cual la organizacin decide si se obtiene y adapta las tecnologas o se crea de acuerdo a
las necesidades de cada organizacin, esta gestin tiene como objetivos reducir riesgos en
cuanto a informacin perdida, fuga, informacin no actualizada, etc. aumentar la validez de
la informacin utilizada en una organizacin entre muchos objetivos ms.
ADMINISTRACION
Tiene por objetivo el estudio de las organizaciones, y la tcnica encargada de la planificacin,
organizacin, direccin y control de los recursos (humanos, financieros, materiales,
tecnolgicos, del conocimiento, etc.) de una organizacin, con el fin de obtener el mximo
beneficio posible; este beneficio puede ser econmico o social, dependiendo de los fines
perseguidos por dicha organizacin.
La administracin es una ciencia social compuesta de principios, tcnicas y prcticas,
cuya aplicacin a conjuntos humanos permite establecer sistemas racionales de
esfuerzo cooperativo, a travs de los cuales se puede alcanzar propsitos comunes
que individualmente no es factible lograr.
La Administracin consiste en lograr un objetivo predeterminado, mediante el esfuerzo
ajeno.
La Administracin es una ciencia social que persigue la satisfaccin de objetivos
institucionales por medio de una estructura y a travs del esfuerzo humano
coordinado.
La Administracin es el proceso cuyo objeto es la coordinacin eficaz y eficiente de los
recursos de un grupo social para lograr sus objetivos con la mxima productividad.
La Administracin es la gestin que desarrolla el talento humano para facilitar las tareas
de un grupo de trabajadores dentro de una organizacin. Con el objetivo de cumplir las
metas generales, tanto institucionales como personales, regularmente va de la mano con
la aplicacin de tcnicas y principios del proceso administrativo, donde este toma un papel
preponderante en su desarrollo ptimo y eficaz dentro de las organizaciones, lo que
genera certidumbre en el proceder de las personas y en la aplicacin de los diferentes
recursos.
En la empresa donde trabajo usamos las tecnologas de la informacin y comunicacin,

trabajamos de acuerdo a sus principios, procesos, seguimientos, roles, un ejemplo es:
1.- el rea de monitoreo enva alertas de cada de un portal.
2.- La mesa de servicio recibe esta informacin y la procesa, enva esta misma al cliente y
al especialista encargado.
3.- Especialista da solucin al caso.
4.- Mesa de servicio cierra el caso.
Conclusin: Aqu se hizo uso de las tecnologas de la informacin.
Todo el caso anterior se document en SGS, que es la aplicacin donde se guardan todos
los reportes y seguimientos relacionados con los clientes y servicios.
Gestin en el mbito de la informacin.
Las tecnologas de la informacin y comunicacin (TIC) han tenido un impacto directo
sobre los modelos de relacin social, la capacidad de comunicacin entre las personas, la
organizacin de las empresas y el diseo de sus procesos productivos.
Se ha podido comprobar en diferentes sectores, que la introduccin progresiva de las TICs
ha inducido cambios de tipologa diversa, especialmente en la mejora de su gestin
administrativa, en la mejora de la gestin del conocimiento a partir de tecnologas
electrnicas.
Como ejemplo daremos el siguiente:
La implantacin de las nuevas tecnologas en los centros escolares ha impactado en su
forma de organizacin esto supone la configuracin de nuevos entornos, dotacin y
renovacin permanente de equipamiento y material, la actualizacin y formacin
permanente de los docentes, para lograr adems un cambio de actitud y la adopcin de
nuevos paradigmas en el proceso de enseanza y aprendizaje, organizacin de tiempo
escolar y nueva organizacin de los sujetos, de los contenidos y de la infraestructura.
Los principios pedaggicos a tener en cuenta son:
Deben estar centrar la atencin en los estudiantes y sus procesos.
Deben ser parte del PEC

Determinar los objetivos educativos que se perseguirn en la aplicacin de las
Nuevas Tecnologas.
Examinar la adecuacin de las tecnologas especficas a la luz de los objetivos
educativos, los roles deseados en profesores y alumnos, as como las realidades del
contexto y su proyeccin futura.
Mantenimiento de un programa de inversiones en las infraestructuras fsicas,
formativas y humanas.
Trabajo en equipo y colaborativo.
Capacitacin continua del personal
Deben tambin desarrollar habilidades y competencias curriculares.
CONCLUSION
Las tecnologas de la informacin a marcado un cambio no solo de idea en los usuarios sino
tambin de tipo tecnolgico, esto significa que los que usan estas tecnologas han adoptado
las buenas practicas dentro del mercado industrial e individual.
Las organizaciones se han visto beneficiadas por estos cambios que han sido un pilar para
fomentar las TICs en todas sus reas, los empleados se han certificado dentro de las mismas
empresas y se desarrollan ya sea en la misma empresa cambindose de reas o en otras
empresas, esto por adoptar el uso de las TICs.
Un ejemplo de este caso es:
Una Persona que trabaja con las tecnologas de la informacin se certifica en ITIL un marco
que se encuentra dentro de las tecnologas de la informacin y la comunicacin.
Lo anterior quiere decir que las tecnologas de la informacin dentro de las organizaciones
se han hecho presentes y est marcando el cambio en la administracin y por consecuencia
en la informacin.
Citas bibliogrficas
URL
https://es.wikipedia.org/wiki/Administraci%C3%B3n
Articulo
http://es.slideshare.net/EUGinformatica/master-en-gestin-de-la-informacin-y-elconocimiento-en-el-mbito-sanitario
Articulo
http://www.eoi.es/blogs/gestioneducativa/2015/05/09/gestion-de-la-informacion-en-el-ambitoeducativo/

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