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EXAMEN TIPO ICFES MATEMATICAS 2 Periodo

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BOSCO

EXAMEN TIPO ICFES - MATEMÁTICAS 2010


ESTUDIANTE: _______________________________________________________ GRUPO: ______________ FECHA: __________________________

SEMESTRES PERDIDOS POR UN GRUPO DE


ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE INGENIERIA EN LA
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA ENTRE LOS AÑOS 2004 - 20 g de maicena » m
- 2010
- 30 g de harina » h
x fi fa fr fra xfi - 15 g de azúcar » a
- 6 cucharadas de leche » l
1 2 2 0,0 0,0 2
- 3 cucharadas de aceite de girasol » g
5 5
- 2 huevos » x
2 12 14 0,3 0,3 24 - 1/8 sobre de levadura » y
3 8
Responde las preguntas de la 5 y 6 según la
3 16 30 0,4 0,8 48 información anterior.
4 2

4 6 36 0,1 0,9 24
6 8

Ʃ 36 --- 0,9 --- 98


8
5. la expresión que me representa la mezcla
para este postre es:

A. 20m +30h -15a +6L +3g- 2x +1/8 y


B. 20m +30h +15a +6L +3g- 2x
C. 20m +30h +15a +6L +3g+ 2x +1/8 y
D. 20m +30h -15a +6L + 2x -1/8 y

6. El grado absoluto de dicho polinomio es:


A. 6
B. 8
C. 76
1. Según la información de la tabla se puede concluir D. 7
que:

A. El promedio de estudiantes que perdieron


semestres durante fue del 98%
B. El promedio de estudiantes que perdieron
semestres durante este periodo fue del 2,7 %
C. El promedio de estudiantes que perdieron
semestres durante fue del 49%
D. Ninguna de las anteriores

2. Podríamos decir que la moda para esta distribución


de frecuencias es:
A. 2
B. 48
C. 30
D. 3
3. Una conclusión errada sobre la información
presentada en la tabla es.
A. El 5% de los estudiantes de la facultad de
ingeniería perdió un semestre
B. El 38% de los estudiantes de la facultad de
ingeniería perdieron 2 semestres
C. El 44% de los estudiantes de la facultad de
ingeniería perdieron 3 semestres 7. El perímetro del cuadrado es:
D. El 38% de los estudiantes de la facultad de A. 8x + 12
ingeniería perdieron 2 semestres o menos B. 12x + 16
4. la media de los semestres perdidos por los C. 12x4 +16
estudiantes de la facultad de ingeniería fue: D. 8x2 + 12
A. 2 8. El perímetro del triángulo es:
B. 3 A. 11x + 10
C. 2,5 B. 5x + 4
D. Ninguno de los anteriores
C. 9x + 10
D. 8x + 8
Para preparar un postre para una persona, se han 9. El área del cuadrado es:
mezclado los siguientes ingredientes A. 9x2 + 19
B. 9x2 + 24x + 16
C. 9x2 + 8
D. 9x2 + 12x + 16

10. El área del triangulo es:


A. 6x2 + 11x +4
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ESTUDIANTE: _______________________________________________________ GRUPO: ______________ FECHA: __________________________

6 x 2 +11 x + 4 2. Podríamos decir que la moda para esta


B. distribución de frecuencias es:
2
A. 2
6x + 4
2
C.
2 B. 48

x fi fa fr fra xfi C. 30

1 2 2 0,0 0,0 2 D. 3
5 5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2 12 14 0,3 0,3 24 a a a a a a a a a a

3 8 b b b b b b b b b b

c c c c c c c c c c

3 16 30 0,4 0,8 48 d d d d d d d d d d

4 2
3. Una conclusión errada sobre la
4 6 36 0,1 0,9 24 información presentada en la tabla es.
6 8
A. El 5% de los estudiantes de la
Ʃ 36 --- 0,9 --- 98 facultad de ingeniería perdió un
8 semestre
B. El 38% de los estudiantes de la
D. 6x2 +4 facultad de ingeniería perdieron 2
semestres
C. El 44% de los estudiantes de la
Rellene la opción (a, b, c, d) correcta de cada pregunta. facultad de ingeniería perdieron 3
semestres
D. El 38% de los estudiantes de la
facultad de ingeniería perdieron 2
semestres o menos

4. la media de los semestres perdidos por


los estudiantes de la facultad de ingeniería
fue:
A. 2

SEMESTRES PERDIDOS POR UN GRUPO DE B. 3


ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE
C. 2,5
INGENIERIA EN LA UNIVERSIDAD DE
ANTIOQUIA ENTRE LOS AÑOS 2004 - 2010 D. Ninguno de los anteriores

Una empresa de transporte reunió en una


semana 45.000 monedas de $200 y $
500.si el total de dinero colectado es $
19.500.000.

Responde 5 y 6 según la situación


planteada anteriormente

1. Según la información de la tabla se 5. ¿cuántas monedas de cada


puede concluir que: denominación recogieron?

A. El promedio de estudiantes que A. 25.000 de $200 y 20.000 de $ 500


perdieron semestres durante fue del 98% B. 35.000 de $200 y 10.000 de $ 500
B. El promedio de estudiantes que C. 10.000 de $200 y 35.000 de $ 500
perdieron semestres durante este periodo D. 5.000 de $200 y 40.000 de $ 500
fue del 2,7 %
C. El promedio de estudiantes que 6. Cuanto suman las monedas de $200 en
perdieron semestres durante fue del 49% total
D. Ninguna de las anteriores
A. 2.000.000
B. 400.000
C. 10.000.000
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D. Imposible saberlo
La resta de dos números es 7 y su suma
multiplicada por el menor es 184. Según
esta información responde 7,8,9
7. La ecuación que ilustra esta situación es:
x fi fa fr fra xfi

1 2 2 0,0 0,0 2
5 5

2 12 14 0,3 0,3 24
1. Según la información de la tabla se
3 8
puede concluir que:
3 16 30 0,4 0,8 48
E. El promedio de estudiantes que
4 2 perdieron semestres durante fue del
98%
4 6 36 0,1 0,9 24
F. El promedio de estudiantes que
6 8 perdieron semestres durante este
Ʃ 36 --- 0,9 --- 98 periodo fue del 2,7 %
G. El promedio de estudiantes que
8
perdieron semestres durante fue del
A. 2y2 + 5y + 184 = 0 49%
B. y2 - 7y + 184 = 0 H. Ninguna de las anteriores
C. y2 + 5y - 184 = 0
D. 2y2 +7y - 184 = 0 2. Podríamos decir que la moda para esta
8. los dos números son: distribución de frecuencias es:
E. 2
A. 8 y 1
F. 48
B. 15 y 8
G. 30
C. 21 y 14
H. 3
D. Ninguno de los anteriores
3. Una conclusión errada sobre la
9. la suma de los dos números es:
información presentada en la tabla es.
A. 54 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B. 35 a a a a a a a a a a

C. 23 b b b b b b b b b b

D. 9 c c c c c c c c c c
10. ¿Cuántos cumpleaños tuvo una persona que vivió
d d d d d d d d d d

50 años?
I. El 5% de los estudiantes de la
facultad de ingeniería perdió un
A. 50
semestre
B. 49 J. El 38% de los estudiantes de la
C. 51 facultad de ingeniería perdieron 2
D. 48 semestres
K. El 44% de los estudiantes de la
facultad de ingeniería perdieron 3
Rellene la opción (a, b, c, d) correcta de cada pregunta. semestres
L. El 38% de los estudiantes de la
facultad de ingeniería perdieron 2
semestres o menos

4. la media de los semestres perdidos por


los estudiantes de la facultad de ingeniería
fue:
M. 2
N. 3
O. 2,5
P. Ninguno de los anteriores

SEMESTRES PERDIDOS POR UN GRUPO DE


ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE 5. cuando el minutero de un reloj ha
INGENIERIA EN LA UNIVERSIDAD DE recorrido 20 minutos después de las 12, el
ANTIOQUIA ENTRE LOS AÑOS 2004 - 2010 ángulo descrito es de:

A. 75°
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B. 120°
C. 60°
D. 30°

6. Si el ángulo A= 30°, El lado a, mide:


A. 6 cm
B. 4 cm
C. 6,92 cm
D. 4,61 cm.

7. El ángulo C mide:
A. 45°
B. 60°
C. 50°
D. 90°
E.
Una escalera es apoyada contra una pared a
10m de altura, de manera que el ángulo formado
por la escalera y el piso horizontal sea de 30º.

8. Que longitud tiene la escalera?


A. 10 m
B. 20 m
C. 15 m
D. 30m

9. Qué longitud horizontal hay entre la base de la


pared y la escalera.

A. 50 m
B. 60,5 m
C. 56,7 m
D. 30 m

10. 10. ¿Cuántos cumpleaños tuvo una persona que


vivió 50 años?

A. 50
B. 49
C. 51
D. 48

Rellene la opción (a, b, c, d) correcta de cada pregunta.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

a a a a a a a a a a

b b b b b b b b b b

c c c c c c c c c c

d d d d d d d d d d

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