Programa Completo de Catequesis

CATEQUESIS
DE
PRIMERA
COMUNIÓN
Nombre: __________________________________
Catequista: _______________________________
Grupo: ___________________________________
PARROQUIA SAN CALIXTO CARAVARIO
ENCUENTRO No. 1
1. Canto. Tú tienes un amigo...
2. Dinámica.
Elabora un dibujo del medio de transporte que más te gusta y en él anota los nombres de todas las
personas que te acompañarán en esta travesía.
 Tus padres
 Tus catequistas.
 Tus compañeros de catequesis.
3. Reflexión.
Tú eres muy especial para Dios padre, te conoce por tu nombre y hoy te ha llamado particularmente a
ti para que participes de este encuentro de amor.
Te invito a iniciar la travesía, será un viaje maravilloso en el cual te acompañarán, tus padres, tu
catequista y por supuesto tus compañeros de grupo. Debes estar atento para que no pierdas de vista
ningún detalle y puedas apreciar todas las maravillas que Dios tiene guardadas para ti.
Estás listo?
Tu papá y tu mamá te llaman por tu nombre, ellos te conocen muy bien al igual que tus maestros y
amigos; cuando conoces un amigo nuevo lo primero que haces es preguntarle su nombre.
Anoto en mi cuaderno el nombre de mi catequista y su teléfono, para que mis padres estén en contacto
con él.
Responde:
- Por qué vienes a la catequesis?
- Quien te invitó?
- Por qué crees que Dios te ha elegido?
- Por qué quieres hacer tu primera comunión?
- Cuál es tu compromiso con Dios en este momento?
4. Mensaje Bíblico.
Del Evangelio Según San Mateo 19, 13 – 15
Llevaron unos niños a Jesús, para que pusiera sobre ellos las manos y orara por ellos; pero los
discípulos comenzaron a reprender a quienes los llevaban. Entonces Jesús dijo:
“Dejen que los niños vengan a mi y no se lo impidan, porque el Reino de Dios es de quienes son como
ellos”. Puso las manos sobre los niños, y se fue de aquel lugar.
Catequesis de Primera Comunión 2

Preguntas para la reflexión y comprensión:

- ¿Qué cuenta el texto?
- ¿Qué dice Jesús de los niños?
- ¿Cómo te sientes al saber que Jesús te ama tanto?
5. Trabajo en mi libreta.
 Escribe el nombre de tus compañeritos y el de tu catequista.
 ¿Por qué es bonito venir a la catequesis?
6. Actitudes y Compromisos.
Para hacerme más amigo de Jesús; yo me comprometo a: (escribir el compromiso, luego, escoger un
compromiso del grupo)
7. Oración.
Querido Amigo Jesús: Queremos darte gracias porque nos invitas por medio de la catequesis a
conocerte, para ser tus amigos y ser más amigos entre nosotros. Ayúdanos a venir con alegría a la
catequesis y a conocerte y quererte cada día más. Amén.
8. Para recordar.
9. Actividades para la semana.

 Contaré a mi familia lo que he aprendido en la catequesis, y a lo que me he comprometido.
 Preguntar a mi familia: ¿Por qué quieren que reciba los sacramentos de Reconciliación y Primera
Comunión?
 Dibuja a Jesús amigo de los niños.
 Conseguir la Sagrada Biblia.
 Escribiré y aprenderé bien la oración del “Padre Nuestro”

ENCUENTRO No. 2
1. Canto.
Has cambiado mi lamento en baile me ceñiste ¡Oh! Adonai, ¡Oh! Adonai. Dios del universo, Señor
todo de alegría (2) de la creación. (2).
Por tanto a ti cantaré gloria mía, gloria mía. Y Los cielos cantan tu gloria. Tus hijos hoy te adoran;
solo a ti danzaré gloria mía, gloria mía. por todas tus maravillas. Adonai. (2).
¡Oh! Adonai, ¡Oh! Adonai. Dios del universo, Señor

de la creación. (2).
Dinámica.
Sal y observa la naturaleza, árboles, plantas, animales, tierra, etc. Recoge de cada una de estas especies
una muestra. Qué sintieron al salir, qué descubrieron... Notaron la riqueza y la variedad de los seres
creados por Dios?
2. Reflexión.
!Que linda es la naturaleza! Llena de vida y colores como el arco iris. Me encanta ver a los pájaros
volar por el cielo azul y anidar en los árboles. Observar las gotas de lluvia al caer, extender mis manos
y sentir el viento. Dios es un artista increíble. Con su gran sabiduría y amor lo ha creado todo.
Extendió en el espacio las estrellas. Hizo mi planeta la tierra. Sembró las plantas y puso a los animales
en océanos y selvas. Después de hacer estas maravillas Dios dijo: - Ahora, voy a crear a alguien
semejante a mí. Entonces creó a las personas, nos dio la inteligencia para seguir haciendo cosas muy
bellas. Nos llenó el corazón de amor para poder convivir con los demás y con todo lo creado por El.
La creación es un gran regalo de Dios para nosotros. Cuando recibes un regalo te pones muy contento
y das las gracias. La fuerza creadora de Dios es la que ha hecho todo lo que existe. Dios todo lo ha
hecho bien, bueno y útil. Dios todo lo ha hecho para el hombre, por el gran amor que le tiene. El
hombre es imagen de Dios y es el ser más importante de la creación.
3. Mensaje Bíblico: Lectura del Libro del Génesis 1, 1 – 28
4. Trabajo en mi libreta.
 Enumera las cosas que ha creado Dios.
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 ¿Para quién creó Dios tantas cosas buenas?

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 ¿Cómo eran las cosas cuando Dios las creó?

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 Esta semana me comprometo a no dañar las plantas, creadas por Dios; más bien trataré de sembrar
alguna.
 Cada mañana al levantarme daré gracias a Dios por las cosas tan buenas que ha creado.
6. Oración.
Elaboro una oración de Acción de Gracias al Señor por todo lo creado y la comparto con mis
compañeros.
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7. Para recordar.
 ¿Qué ha hecho Dios en la creación?
Dios en la creación ha hecho todo lo que existe: el día, la noche, el cielo, la tierra, el agua, el sol, la
luna, las estrellas, las plantas, los animales, y lo más importante: las personas, hombres y mujeres.
 ¿Por qué la persona humana es lo más importante en la creación?

Porque Dios la hizo a su imagen y semejanza: inteligente, libre y capaz de amar.
 ¿Por qué Dios creó todas las cosas para el hombre?

Porque lo ama.

 Le contaré a mi familia lo que he aprendido en la Catequesis.
 Sembraré una planta y la cuidaré para traerla en el Encuentro 5.
 Escribiré aquí qué sienten papá y mamá al saber que Dios los ha creado.
 Escribiré y aprenderé la confesión de fe o “Credo de los apóstoles”
 Elabora un dibujo de la creación, siguiendo los siguientes pasos:
1- Primero separó Dios la luz y la oscuridad, formando así el día y la noche.
2- Después creó el cielo y la tierra.
3- Mas tarde llenó el cielo de estrellas, cometas, el sol y la luna.

4- Y también creó gran variedad de peces y animales.

5- Separó el agua de la tierra creando así los mares, ríos y lagos, llenándolos de plantas de todo tipo.
6- Al final, Dios creó a los hombres para que vivieran felices con toda la creación.

ENCUENTRO No. 3
1. Canto
En el cielo se oye, Que luchara otra vez. (Bis) Yo cantare lo que
en la tierra se canta. (Bis) pongas en mi boca. (Bis)
Que no me desesperara,
Vamos todos a alabar al Señor sino que tuviera fe. (Bis) Lo que pongas, lo que gpongas,
con panderos y guitarras. (Bis) Y yo, y yo, y yo lo que pongas en mi boca.
le estoy alabando. (Bis) Yo cantaré lo que
Cristo me dijo: pongas en mi boca.
Que luchara otra vez. Nosotros no Señor,
Que luchara otra vez. a ti es al que toca.
2. Dinámica.
Dibuja en una hoja, un teléfono, un televisor, un cuaderno con letras, una persona hablando, una
persona haciendo gestos y otros elementos que te sirvan para establecer comunicación con los demás.
3. Reflexión.
Dios ha hablado siempre a su pueblo y nos sigue hablando hoy. Dios nos habla por medio de las
personas, los acontecimientos, las cosas, los hechos, la historia del pueblo, una situación determinada...
Él quiere que lo escuchemos y que pongamos en práctica sus palabras.
Hoy aprenderemos cómo Dios también se comunica con nosotros... Dios nos habla por medio de su
palabra, que está escrita en la Biblia, en ella nos dice lo mucho que nos quiere y lo que debemos hacer
para ser felices y alcanzar la salvación. Son 73 libros que nos transmiten la revelación de Dios a los
hombres. Es la Palabra de Dios porque, a lo largo de muchos años, Dios ha inspirado a muchos
hombres lo que tenían que escribir.
Lectura del Libro del Deuteronomio 4, 10 – 14
“El día que ustedes estuvieron ante el Señor su Dios en el monte Horeb, el Señor me dijo: Reúne al
pueblo para que escuchen mis palabras y aprendan a honrarme todos los días de su vida, y enseñen a
sus hijos a hacer lo mismo. Ustedes se acercaron al pie del monte, del cual salían llamas de fuego que
subían a gran altura y formaban una nube espesa y negra: entonces el Señor les habló de en medio del
fuego. Ustedes oyeron sus palabras, pero, aparte de oír su voz, no vieron ninguna figura. El Señor les
dio a conocer su pacto, que eran diez mandamientos que escribió en dos tablas de piedra y que les
ordenó poner en práctica. A mí me ordenó que les enseñara las leyes y decretos que han de cumplir en
la tierra que van a ocupar”.
5. Trabajo con mis fichas en grupos.

Anoten las citas, búsquenla en la Biblia y contesten las preguntas de su ficha.
1 Samuel 3, 1 – 10 Lucas 24, 13 – 35 Hechos 3, 1 – 10

 Con quién se comunica Dios?

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 Qué le dice Dios a esta persona?

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 A través de qué medios se comunica Dios?

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 Has sentido tú que Dios te habla? Cuándo? Comenta la experiencia.

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 En esta semana me comprometo a Orar cada mañana y cada noche, para escuchar a Dios que me
habla.
 Procuraré también asistir a Misa por lo menos una vez y poner mucha atención a lo que el
Sacerdote diga.
7. Oración.
“Cierren todos los ojitos y piensen que Dios está aquí y nos acompaña; cada uno va a contar cómo se
siente y va a pedir al Señor que por favor le enseñe a escucharlo”
8. Para recordar.
 ¿Para qué nos habla Dios?
Para que escuchemos sus palabras y la pongamos en práctica, siguiendo el camino que Él nos propone.
 ¿Cómo se nos da a conocer Dios?
Dios se nos da a conocer de muchas maneras: en la naturaleza, en nuestra propia conciencia, en la
Sagrada Biblia, a través de la Iglesia, en las personas, en lo que sucede, y de manera especial y
completa en su Hijo Jesucristo.
 ¿Qué necesitamos para escuchar a Dios?
Necesitamos estar dispuestos, atentos y hacer silencio y oración

 Habla de Dios a las personas que viven en tu casa, e invítalos para que te acompañen a Misa.
 Escribe a continuación qué es lo que más te llamó la atención de lo que el Padre dijo en la Misa.
 Escribiré y aprenderé el “Acto de contrición”.

ENCUENTRO No. 4
1. Canto.
Examíname, oh Dios, y conoce, mi corazón, Y ve si hay en mí, caminos de perversidad
pruébame, y conoce mi pensamiento (Bis). (bis).
Y guíame, por el camino eterno (Tres veces)
Y guíame, Oh Señor.(bis).
2. Reflexión.
Cuando cometemos el pecado, rechazamos el amor de Dios y nos alejamos de El; por eso nos sentimos
tristes. Cuando haces cosas buenas los resultados son buenos. Pero si eliges hacer cosas malas, los
resultados también serán malos.
Quieres ser amigo de Dios? No pierdas esa amistad por causa del pecado. Recuerda que Dios es tu
Padre, que te quiere mucho y quiere que seas feliz. No le gusta que te alejes de El, por lo que siempre
te ayudará para que seas feliz.
Pecado es decir no a Dios. Es una elección personal y libre que hacemos contra nosotros mismos,
contra el prójimo y por lo mismo contra Dios. Es querer ir contra el Plan de Salvación que Dios,
amorosamente, nos ha indicado. Es desobediencia a Dios. Es no aceptar el amor gratuito y
misericordioso que Dios nuestro Padre nos ofrece.
Lectura del libro del Génesis 3, 1 – 19
En pequeños grupos responderán las siguientes preguntas, después de haber leído el texto.
 Qué personajes actúan?
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 Qué le dice Dios a estos personajes?

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 Qué sucede si comen el fruto?

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 La mujer comió sola?

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 La mujer y su esposo obedecieron a Dios? Por qué?

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 Qué sucede después de que ellos desobedecen a Dios?

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 Cómo se relaciona este hecho con los pecados que dañan y derrumban el mundo?
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 En esta semana voy a cambiar una de mis actitudes que desagradan a Dios por una actitud que le
agrade a Él. Cuál actitud cambiaré?
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5. Oración.
En silencio, le pido perdón al Señor por apartarme de él con algunos actos de rebeldía de
desobediencia, de falta de respeto, de descortesía, de pereza, de deshonestidad, de malgenio
6. Para recordar.
¿Qué es el pecado?
El pecado es el rechazo voluntario y consciente de lo que Dios quiere de nosotros. Es oponerse al amor
de Dios.
Qué produce en nosotros el pecado?

El pecado nos separa de Dios y de nuestros hermanos, daña nuestra vida y perjudica también muchas
veces el mundo tan bueno que Dios ha creado.

 Escribe una carta a Dios y le hablas del mundo y luego léela a tu familia.
 Escribiré y aprenderé la oración de “Gloria”

ENCUENTRO No. 5
Mensaje Bíblico.
Del Evangelio Según San Juan 10, 7 – 18.
Para Recordar.
¿Por qué es importante conocer a Jesús?
Porque Jesús se hizo hombre para salvarnos, darnos vida en abundancia, ser nuestro
amigo y restablecer la amistad de los hombres con Dios, con los hermanos y con la
naturaleza.
Actividades para la semana.
 Con algunas personas de tu familia, lee: Juan 10, 7 – 18 y luego completa las frases que aparecen
en tu ficha, teniendo en cuenta los versículos que se señalan en ellos.
Juan 10, 9
Yo soy la ______________________________________________________
Juan 10, 10
He venido para que tengan __________________ y la tengan en ________________
Juan 10, 11
Yo soy el Buen ___________. El Buen Pastor da la_______________ por sus ovejas.
Juan 10, 18
Nadie me _____________ la ________________, sino que yo la doy por mi propia
_________________. Esto es lo que me __________________ mi ________________.
Oración.
Todos: Tú, Señor, nos hablas con una palabra nueva, por eso queremos escucharte. Porque tu Palabra
nos muestra la verdad y nos revela la eficacia de tu amor. Te pedimos que nos ayudes a conocer, amar
y seguir a tu Hijo Jesucristo, quien entregó su vida por nuestra salvación y a quien podemos encontrar
en los Evangelios. Señor, nosotros te queremos y esperamos lo mejor de ti.

 Jesús nació en un país llamado Palestina o Israel. Aquí está el dibujo para que lo colorees. En él,
aparecen algunas ciudades y lugares por los que pasó Jesús, trata de aprender esos nombres.

ENCUENTRO 6
1. Canto.
HOY HE VUELTO.
Cuantas veces siendo un niño te recé, Y al rezarte puedo comprender,

Con mis besos te decía que te amaba; Que una madre no se cansa de esperar.
Poco a poco con el tiempo, alejándome de ti.
Por caminos que se alejan me perdí, Al regreso me encendías una luz,
Sonriendo desde lejos me esperabas
Hoy he vuelto madre a recordar, En la mesa la comida aun caliente y el mantel,
Cuantas cosas dije ante tu altar, Y mi abrazo es mi alegría de volver
2. Dinámica. Pregunta a los niños:

 Qué conocen de la Virgen?
 Tú te acuerdas de otros nombres que se le dan a la Virgen María?
 Tu Familia y la gente que tú conoces, acuden a María? Por que?
Lectura del Santo Evangelio según San Lucas 1, 26 – 38
Pregunta a los niños:

 Dónde vivía María?
 Quién fue a visitarla?
 Qué le dijo?
 Cómo se sintió María?
 Qué le pide Dios a María a través del ángel?
 Cuál es la respuesta de María?
 Qué relación ves entre este texto y la realidad?
 En que ocasiones decimos sí a Dios?
 En qué ocasiones decimos no a Dios?
 Qué podemos aprender de María?

4. Reflexión.
María es escogida por Dios en forma especial para colaborar en la obra de Salvación. Escogida para
ser Madre de Jesús y acompañarlo a lo largo de toda su vida. Desde el primer momento responde con
generosidad poniéndose enteramente a la disposición del Señor: ¨Hágase en mí según tu Palabra¨.
Durante toda su vida mantuvo esta entrega total a la voluntad de Dios. María es modelo para nosotros,
en la fidelidad a Dios y en el amor a los demás. Muy sencilla en su condición social, pero muy grande
por lo que ha hecho Dios en ella.
Al acostarme rezaré el Ave María a la Virgen, pidiéndole ayuda para ser obediente a Dios como ella.
8. Oración.
Acercarse al altar de la Virgen, mirarla y pensar en silencio lo que hemos hablado de ella, el catequista
irá enumerando algunas de las cosas más significativas con pocas palabras, dejando espacios de
silencio entre unas y otras.
9. Para recordar.
 María fue fiel a la voluntad de Dios porque dijo Sí a lo que Dios quería de ella.
Yo____________________________________________________ digo Sí a Dios cuando:
 Cumplo con mis tareas en_________________________________________________

 Estoy dispuesto a ayudar a los más__________________________________________
 Cuando converso con__________________________________________ en la oración.
 Cuando trato bien y con respeto a otras_______________________________________
 Cuando__________________________________________ a los que me hacen el mal.
 Cuando soy honrado y no me llevo las cosas___________________________________
 Cuando respeto a ________________________________________________________
 Cuando soy agradecido por todo lo que recibo de Dios en la naturaleza y de otras personas.

 Pegaré una estampa de la Virgen y escribiré debajo que la quiero mucho.
 Leeré con mis papás lo que nos cuenta San Juan acerca de María en las bodas de Caná, Juan 2, 1 –
12. Haz una dibujo y escribe aquí lo que hizo María en esa boda.
 Escribiré y aprenderé bien las oraciones marianas: “Avemaría” “La Salve” y los misterios del
Santo Rosario

ENCUENTRO No. 7
1. Canto.
JESÚS ES MI PASTOR
Jesús es mi pastor, Aunque sea pecador.
Nada me faltará Yo creo en Jesucristo
Todo por el amor, Para llegar al cielo.
Que el me tiene y me da. Por la fe que yo tengo,
Padre nuestro que estás Porque el siempre fue bueno.
Aquí en mi corazón,
No te alejes jamás Aleluya, aleluya.
2. Dinámica.
Se forman grupos de periodismo para los distintos medios de comunicación (Radio, televisión,
periódico, etc.,) Se les da un tiempo para que preparen un programa de noticias, con anuncios
publicitarios intercalados. Cada grupo, representará ante los demás el programa preparado.
Después se pregunta a los niños:

 Cómo se sintieron?
 Les gustó el oficio de periodistas?
 Cómo eran las noticias que nos dieron: buenas, desagradables?
 Qué clase de noticias abundan hoy en nuestro medio?
Lectura del Santo Evangelio según San Lucas 4, 16 – 21.
Jesús viene a cumplir una misión, es un mensajero de Dios que viene a anunciar la Buena Noticia: el
Reino de Dios. Escuchemos.
Preguntas para la comprensión y reflexión:

 A dónde fue Jesús?
 Qué hizo Jesús allí?
 Para qué fue consagrado y enviado Jesús?
 Te parece Buena Noticia lo que anuncia Jesús? Por qué?
 Cómo hizo realidad Jesús esta Buena Noticia?
 Cómo podrías anunciar tú el Reino de Dios y ser Buena Noticia en tu casa, escuela, barrio?
 Cómo podrías hacer realidad la Buena Noticia de Jesús en medio de nuestro mundo en el que a
diario recibimos tan malas noticias?

4. Reflexión.
Jesús es la gran noticia. Es el mensajero enviado de Dios para hacer presente el Reino en medio de
nosotros. Jesús nos ayuda a descubrir que lo más importante en la vida es Dios y la presencia y
anuncio de su Reino en el mundo. El nos enseña que para hacer crecer el Reino de Dios y extenderlo a
todos los hombres, tenemos que ir cambiando nuestra manera de ser y de vivir acercándonos al
hermano con sencillez, justicia, solidaridad, perdón y amor.
5. Trabajo con mi ficha.

 Dibuja algunas noticias que oyes o ves, cada día por los medios de comunicación. Escribe la
noticia que nos da Jesús.
6. Actitudes y Compromiso.
 ¿Cómo puedo yo esta semana anunciar la Buena Noticia de Jesús?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
7. Para recordar.
 ¿Cuál es la misión de Jesús?
Anunciar la Buena Noticia de la Salvación y hacer presente el Reino de Dios, entre los hombres.
 ¿Qué significa la palabra Evangelio?
Significa: Anuncio de la Buena Noticia.
 ¿Cómo realiza Jesús el Reino de Dios?
Lo realiza con su vida, con sus palabras y con sus hechos, llevando la Buena Noticia a los pobres,
anunciando la libertad a los presos, dando vista a los ciegos, poniendo en libertad a los oprimidos,
anunciando el año favorable del Señor.
 Formula para aprender o repasar: “Los Mandamientos”

 Dibuja a Jesús anunciando la Buena Noticia.
 Dibújate a ti mismo, anunciando la Buena Noticia.
 Cuenta a tu familia lo que aprendiste, y lee con ellos el relato de este milagro que hizo Jesús: Lucas
5, 17 – 26. Pregúntales si conocen otros milagros de Jesús y escribe el que leyeron y dos más que ellos
te digan.
Nota: En la próxima catequesis realizaremos una dinámica especial para la cual debes traer un
ladrillo o algo de mercado, según la indicación de tu Catequista.

ENCUENTRO No. 8
1. Canto.
Alza tus ojos y mira, la cosecha está lista; el No, no hay otro nombre, dado a los hombres,
tiempo ha llegado, la mies está madura; Jesucristo es el Señor.
esfuérzate, sé valiente, levántate y predica a
todas las naciones: que Cristo es la vida. Y será llena la tierra de su gloria, se cubrirá
como las aguas cubren la mar (2).
Y será llena la tierra de su gloria, se cubrirá
como las aguas cubren la mar (2).
2. Dinámica. (Vamos a construir una casa entre todos...)

Luego se dialoga:
 Qué nos llamó la atención en esta dinámica?
 Qué otros valores le añadiremos a esta casa de todos?
 Se parece esta casa a la casa que hay en nuestro medio?
 En qué sí o en qué no?
 Por qué pudo hacerse esta casa o parte de ella?
Jesús nos dice que el Reino de Dios se hace desde lo pequeño, escuchemos su mensaje: Lectura del
Santo Evangelio según San Marcos 4, 30 – 32.

 Con qué compara Jesús el Reino de los Cielos?
 Es grande la semilla de mostaza?
 Qué pasa con ella cuando se siembra?
 Por qué será que Jesús compara el Reino de los Cielos con la semilla de mostaza?
 Cuáles son las pequeñas cosas con las que podamos hacer posible el Reino de Dios hoy?
4. Reflexión.
Así como con el esfuerzo de todos y con el pequeño aporte de cada uno se pudo construir esta casa
simbólica, así también entre todos podemos construir la gran casa del mundo, una casa llena de vida y
alegría donde podamos vivir más contentos porque cada uno de nosotros está dispuesto a poner su
granito de arena, aportando amor, servicio, perdón, respeto, sencillez, amabilidad. Así Jesús va
construyendo el Reino de Dios con sencillez, acercándose a los pobres, a los débiles, a los pecadores,

preocupándose por las personas, tratando a todos con cariño y respeto, buscando que a través de las
pequeñas cosas todos descubran el gran amor de Dios, e invitándonos a nosotros a hacer lo mismo.
5. Actitudes y compromiso.
 Con el grupo llevaré los ladrillos o el mercado recogido a la familia que escogimos.
 Durante la semana estaré pendiente de las cosas pequeñas que puedo realizar para hacer felices a
los demás, cuando las haga las anotaré en estos cuadros y en la próxima catequesis las comentaré
con mis amigos.
6. Oración.
Con el canto, vamos a decirle a Jesús que con nuestras cualidades y nuestra alegría queremos ayudarle
a construir su Reino.
7. Para recordar.
Jesús decía que el Reino de Dios es como:
 Una semillita que debe crecer.
 Un tesoro escondido que hay que encontrar.
 Una perla preciosa que vale la pena comprar.
Lee con tu familia Mateo 13, 44 – 45 y contesta con ellos:
 Jesús compara el Reino de los Cielos con:__________________________________

__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________
 Qué nos quiere decir Jesús?_____________________________________________
__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________
 Demostramos nosotros tanto interés por el Reino de Dios como el hombre que encontró el tesoro
escondido o el comerciante que encontró la perla de gran valor? SÏ___ NO___ Por qué?
___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
______________________________________________

ENCUENTRO No. 9
1. Canto.
PUES TU GLORIOSO.
Pues tu glorioso eres Señor Ha echado a la mar,
Y tu nombre es digno de alabar, Quien los perseguía,
Haz mi corazón puro y santo ante ti Jinete y caballo
Yo te adoro con todo mi corazón.(Bis) Ha echado a la mar(2)
Yo te adoro Señor con todo mi ser Echo a la mar los carros del faraón.
Todo el día te alabaré(2)
Hey hey.
Yo te amo…yo te amo
Yo confío en ti…yo confío en ti La, la, la, la,la…
Yo te amo…yo te amo,
En la roca me refugiaré. Mi padre es Dios
Y yo le exalto
Cantaré al Señor por siempre, Mi padre es Dios
Su diestra es todo poder(2) Y le exaltaré.
2. Trabajo con mi libro.
 Dibujo a mi grupo de amigos.
 Los nombres de mis amigos son: ___________________________________________

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________

 En el grupo de amigos, hacemos las siguientes cosas: ___________________________

_______________________________________________________________
 Para mí es importante tener un grupo de amigos, porque: ________________________

_________________________________________________________________________
Del Evangelio según San Marcos 3, 13 – 19
 Yo____________________________ me comprometo con Jesús para anunciar su Reino.
 Me comprometo con el grupo de catequesis a: _________________________________
_________________________________________________________________________
5. Para recordar.
 ¿A quienes escogió Jesús para que colaboraran con Él en el anuncio del Reino?
A los apóstoles.
 ¿Cuáles son los nombres de los apóstoles?
Simón Pedro, Santiago, Juan, Andrés, Felipe, Bartolomé, Mateo, Tomás, Santiago de
Alfeo, Judas Tadeo, Simón el Celote y Judas Iscariote.
 Además de los apóstoles ¿qué otras personas colaboraron con Jesús?
El Evangelio nos habla de 72 discípulos, de un grupo de mujeres y de otras personas.
 ¿Quiénes deben colaborar hoy con Jesús para establecer el Reino de Dios?
Todos los miembros de la Iglesia, es decir, todos los bautizados debemos colaborar con Él en esta
obra.

 Lee con tus papás: Lucas 5, 1 – 11.
 ¿Qué titulo pondrías al texto leído? __________________________________________
 Completa las palabras que faltan en esta respuesta de Jesús:
No tengas _________________ desde ahora vas a pescar_________________________
 ¿Qué hicieron los apóstoles, cuando llevaron las barcas a la tierra?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
______________________________________________
 Escribiré y aprenderé los Mandamientos de la Ley de Dios.

ENCUENTRO No. 10
1. Canto.
RENUÉVAME.
Renuévame Señor Jesús, ya no quiero ser Porque todo lo que hay dentro de mí,
igual, renuévame Señor Jesús, pon en mí tu necesita ser cambiado Señor, porque todo lo
corazón. que hay dentro de mi corazón.
/Necesita más de ti/ (2).
2. Dinámica.
“Nos gusta escuchar y pensar con cariño en las personas que conocemos y amamos. También a
esas personas (mamá, tío, amigo) les contamos lo que nos pasa, lo que nos alegra, lo que nos
pone tristes, lo que nos gusta, lo que pasa en el colegio, en la ciudad, en el mundo... algo así es
la oración en la que pensamos en Dios y conversamos con él”.
Lectura del Santo Evangelio según San Mateo 6, 7 - 15
En una ocasión los apóstoles le pidieron a Jesús que les enseñara a orar; él les enseñó esta
oración tan importante que todos rezamos.

 Es necesario decir muchas palabras para orar? Por qué?
 A quién se dirige la oración que Jesús nos enseñó?
 Qué pedimos en esa oración?
Jesús se retiraba muchas veces a lugares solitarios, silenciosos para poder escuchar lo que su
Padre Dios quería de Él. Jesús le contaba a su Padre lo que le pasaba, cómo se sentía. Le pedía
por sus discípulos... Jesús también nos enseña a orar y nos dice que para orar no necesitamos
muchas palabras, sino hablar desde el fondo del corazón, porque Dios sabe lo que necesitamos.
 Al levantarme daré gracias a Dios por el nuevo día, y le preguntaré que quiere que haga
hoy.
 Al acostarme le preguntaré a Jesús: ¿Te gustó como me comporte hoy? Y escucharé en un
minuto de silencio lo que Él me dice.
Catequesis de Primera Comunión

5. Oración.
 Catequista: ¿Están contentos porque Dios es nuestro Padre?
Niño: Sí estamos contentos.
 Catequista: ¿Quieren agradar a Dios Padre en todo lo que hagan?

Niño: Sí queremos agradar a Dios nuestro Padre.
 Catequista: ¿Quieren vivir unos con otros como hermanos?

Niño: Sí queremos.
 Catequista: ¿Quieren orar con la oración que Jesús nos enseñó?

Niño: Si queremos.
 Catequista: Tomados de las manos decimos todos: Padre nuestro...
6. Para recordar.
 Qué es orar?
Orar es hablar con Dios, como hablamos con un amigo, para escucharlo, expresarle nuestro
amor, darle gracias, pedirle perdón y pedirle ayuda en nuestras necesidades.
 Cómo debemos orar?

Debemos orar con humildad, sencillez, sinceridad, confianza, perseverancia y haciendo que
nuestra oración se convierta en vida.
 Cuál es la oración que Jesús nos enseñó?

El Padre nuestro.

 Explica a tus papás, lo que hicimos hoy en la Catequesis y lee con ellos Mateo 6, 5 – 14.
 Aprender o repasar las ORACIONES DEL CRISTIANO, ojalá estudiarlas en compañía de
tus padres. Para la próxima semana tener bien aprendidos el Acto de contrición y el Credo
Niceno.

ENCUENTRO No. 11
1. Canto.
Señor, ten piedad de nosotros. (2)
Cristo, ten piedad de nosotros. (2)
Señor, ten piedad de nosotros. (2)
2. Dinámica. (Lectura de la parábola del padre misericordioso, representada)

 Qué personajes actuaron?
 Cómo se sintieron los actores?
 Cuál de los personajes es más importante en la narración?
 Qué quiere enseñarnos Jesús con esta narración?
 El Padre está de acuerdo con el proceder del hijo?
 Entonces por qué lo deja ir?
 Qué nos sucede si nos alejamos del Padre?
 Podemos regresar después de habernos alejado?
 Cómo nos recibe el Padre Dios?
Nuestro Padre Dios es el mejor de los padres; siempre está dispuesto a perdonarnos. Nunca debemos
desconfiar de su perdón, si nos arrepentimos de veras. El arrepentimiento supone propósito de cambiar
nuestro comportamiento y de ser mejores.

De acuerdo a la lectura, responde las siguientes preguntas:
 Qué cuenta la historia?___________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________
 Qué personas actúan?___________________________________________
 Cuáles son las actitudes de cada una de estas personas? _______________
___________________________________________________________________________________
_____________________________________________
 Alguna vez te has sentido como el hijo pródigo? _______________________

 Cada noche antes de acostarme, pediré perdón a Dios por todos mis malos
comportamientos con los cuales lo haya ofendido a Él y a mis hermanos.
 Comenzaré esta costumbre desde esta semana.
5. Oración.
 En un momento de silencio trata de pensar en algunas actitudes de las que te sientes
verdaderamente arrepentido, y elabora una oración pidiendo perdón al Señor.
6. Para recordar.
 Cuándo nos perdona Dios?
Dios nos perdona siempre que nos arrepentimos sinceramente y tenemos una verdadera actitud de
cambio en nuestro comportamiento.

Pregunta a tus papás, y escribe sus respuestas:
 Necesitamos que Dios nos perdone? Por qué? _______________________________
 Qué sentimos cuando somos perdonados? __________________________________
_______________________________________________________________________
 Es necesario perdonar nosotros para que Dios nos perdone? ____________________
_______________________________________________________________________
 Escribiré y aprenderé los Sacramentos.

ENCUENTRO No. 12
1. Canto.
No me habéis vosotros elegido, Tomad y comed este es mi cuerpo,
fui yo mismo quien os elegí; que se entrega por vuestra salud;
ya no os llamo siervos sino amigos, Tomad y bebed esta es mi sangre,
permaneceréis, para siempre junto a mí. que yo derrame, con vosotros en la cruz.
Recordad mi nuevo mandamiento, Yo soy la verdad, soy el camino,

por el que os reconocerán, soy la vida y la resurrección;
que os améis los unos a los otros, quien me sigue no andará perdido
qomo yo os ame, para siempre hasta el final. pues yo soy la luz, yo soy vuestra salvación.
Jesús no sólo se preocupó de que la gente no pasara hambre, sino que Él mismo se hizo
nuevo Pan para darnos vida eterna. Escuchemos.
Lectura del Evangelio según San Juan 6, 47 – 59.

Para la comprensión y reflexión:
 Para qué necesitamos comer y alimentarnos?
 Cuál es el pan nuevo que nos ofrece Jesús?
 Qué sucede a quien come del pan que da Jesús?
 Quién tendrá vida eterna?
 Por qué deseas tú recibir la Eucaristía?
 Es importante convidar a otras personas para que también reciban la comunión? Por
qué?
Al celebrar la Eucaristía realizamos el mandato de Jesús: “Hagan esto en memoria mía”

y celebramos la nueva fiesta de la Pascua, en la cual el cordero sacrificado es Jesús que
muere en la cruz y nos libera de la esclavitud del pecado y de sus consecuencias.

 Esta semana procuraré asistir a la Misa con mucha devoción y le diré a Jesús que
deseo recibirlo espiritualmente mientras puedo recibirlo en el Sacramento Eucarístico.
4. Oración.
Invita a los niños a tomarse de las manos y a que cada uno haga una oración espontánea
al Señor agradeciéndole por haberse quedado con nosotros en la Eucaristía, esto podría
hacerse delante del Sagrario.
5. Para recordar.
 Qué es la Eucaristía o Comunión? La Eucaristía es el sacramento del Cuerpo y la
Sangre de Cristo que se nos da como alimento bajo los signos del pan y el vino
consagrados.
 Cuándo instituyó Jesús la Eucaristía? La instituyó la noche del jueves santo, en la
víspera de su pasión, cuando tomó el pan y el vino, los bendijo, y los pasó a los
apóstoles diciendo: “Tomad y comed, esto es mi Cuerpo... Tomad y bebed, esta es mi
Sangre”. Luego añadió: “Haced esto en conmemoración mía”
 Qué efectos produce en nosotros la Comunión? La comunión nos une íntimamente
con Cristo, alimenta y fortalece nuestra vida cristiana, nos une con nuestros hermanos y
nos da la garantía de la resurrección futura.

 Lee y comenta con tus papás la narración de la Institución de la Eucaristía en Lucas
22, 7 – 20.
 Dibuja el Sagrario de tu parroquia y escribe debajo la frase que aparece en el
Evangelio de Juan 6, 54.

ENCUENTRO No. 13
1. Canto.
Amémonos de corazón, Como yo os he amado(2)

no de labios ni de oídos(2) Os améis también vosotros.
Para cuando Cristo venga,
para cuando Cristo venga, ¿Cómo puedo yo orar
Nos encuentre bien unidos. enojado con mi hermano?(2)
Dios no escucha la oración(2)
Un mandamiento nuevo os doy: Si no me he reconciliado.
Que os améis unos a otros;(2)
2. Dinámica.
En el primer cuadro dibuja una familia comiendo juntos; en el segundo espacio dibújate
a ti mismo ayudando en el trabajo de la casa.
Lectura de la Primera Carta de san Pablo a los Corintios 10, 16 - 17
 Qué pasa cuando comemos el Cuerpo y la Sangre de Cristo?
 Qué relación tiene que darse entre los cristianos que comemos el mismo pan de vida?
Por qué?
En la Eucaristía todos comemos el mismo pan que nos une. Por eso los que recibimos el
Cuerpo de Cristo sabemos que también tenemos el compromiso de trabajar a favor de
los demás, de unirnos a las alegrías y tristezas de los otros, de compartir como
hermanos.
 Para prepararme mejor a la Primera Comunión trataré de querer más a los otros niños
y a todas las personas, que son hermanos míos por ser hijos de Dios.
5. Oración.
Querido Jesús: te agradezco mucho porque nos das tu mismo Cuerpo y Sangre como
alimento para nuestra vida. Te pido me ayudes a amar a todos mis hermanos y a
compartir con ellos lo que soy y lo que tengo. Líbranos de las divisiones y del egoísmo.
Amén.
6. Para Recordar.
 A qué nos comprometemos cuando recibimos la Eucaristía? Nos comprometemos
a imitar a Jesús, amándonos unos a otros manteniéndonos unidos, interesándonos por los
demás y compartiendo con ellos nuestros bienes.
 Podemos amar a Dios sin amar a los hermanos? Es imposible porque Jesús dijo
que el primer mandamiento es amar a Dios y el segundo amar al prójimo; además “quien
no ama a su hermano al que ve, no puede amar a Dios a quien no ve”

 Lee con tus papás Juan 15, 1 – 14 y pídeles que te lo expliquen.
 Dibuja un sacerdote repartiendo la Comunión y varios niños y personas mayores que
se acercan a recibirla.
 Escribe y aprende los mandamientos de la Santa Madre Iglesia.

ENCUENTRO No. 14
1. Canto.
Queremos darte gloria, y alabanza, Grande eres Tú, grandes tus milagros
levantando nuestras manos, exaltándote son, no hay otro como Tú, no Hay otro
Señor. (Bis). como Tú. (Bis).
Explícales a los niños este pasaje y coméntalo con ellos.
Lectura del libro de los Hechos de los Apóstoles 2, 43 – 47

 Contesta estas preguntas:
 Has participado en alguna fiesta? ______ Qué fiestas? ______________________
_______________________________________________________________________
 Escribe las cosas que hacen que una fiesta sea alegre._______________________
_______________________________________________________________________
 Escribe las cosas que hacen que una fiesta sea triste y aburrida. _______________
_______________________________________________________________________
 Vas a misa los domingos? ______ Por qué? ______________________________
 Estás alegre en la misa o te aburres? ____________________________________

_______________________________________________________________________
 Qué podemos hacer para estar más alegres y contentos en la Misa? ____________
_______________________________________________________________________
Todo católico tiene una cita con Jesús y con la comunidad el día domingo. Trataré de ser
fiel y nunca dejarla por pereza. Cuando haga la Primera Comunión participaré más
plenamente recibiendo la Eucaristía los domingos.

5. Para recordar.
 Para los cristianos qué es el domingo? Es un día de fiesta y alegría en el que
conmemoramos la resurrección de Jesús y nos reunimos como comunidad de hermanos.
 Por qué debemos participar en la Misa el día domingo? Porque debemos darle
gracias a Dios. Porque necesitamos escuchar su Palabra para instruirnos. Porque
tenemos que fortalecer nuestra unión con Cristo y con los hermanos. Y porque hemos de
dar testimonio comunitario de nuestra fe ante todos los hombres.

 Lee con tus papás, Mateo 22, 1 – 14. Reflexiona: El Reino de Dios en el Cielo será como una gran
fiesta que no tendrá fin; allí seremos felices con Dios para siempre si aquí en la tierra aceptamos la
invitación que El nos hace y seguimos sus enseñanzas. El domingo es como una anticipación de esa
fiesta del Cielo.
 Haz un dibujo de lo leído en el Evangelio.

ENCUENTRO No. 15
1. Canto.
Gracias, Dios, y para reconciliarnos con podemos hoy, el gozo de
por la vida que entregas Él. tu Reino anticipar.
en el pan que se parte y
comparte. Eucaristía, Eucaristía, el Eucaristía, Eucaristía,
Es Jesús memorial de tu muerte y prenda de vida eterna
que se hace presente, resurrección, Jesús; con que ya comenzó
hoy como ayer en la Fe y Amor, con con la resurrección del
Última Cena. esperanza me acercaré y Salvador, la vida tiene un
te recibiré. nuevo amanecer,
Gracias Dios un nuevo amanecer,
por la Nueva Alianza, el Eucaristía, Eucaristía, la un nuevo amanecer...
vino es su sangre comunión con nuestro
derramada para expiar Padre y Señor Yahvé,
los pecados del mundo que al compartir
2. Mensaje Bíblico. (1Co 11, 23 - 26)

“Porque yo recibí del Señor lo que os transmití: que el Señor Jesús, la noche en
que era entregado, tomó pan, dando gracias, lo partió y dijo: “Este es mi cuerpo
que se entrega por vosotros; haced esto en memoria mía” asimismo tomó el
cáliz después de cenar, diciendo: “Esta copa es la Nueva Alianza en mi sangre.
Cuantas veces la bebiereis, hacedlo en memoria mía.” Pues cada vez que
comáis este pan y bebáis de este cáliz, anunciáis la muerte del Señor, hasta
que venga...”

El siguiente es un esquema de la Eucaristía, vamos colorear las diferentes partes de la
Misa según las indicaciones de nuestro catequista

LECTURAS EVANGELIO PLEGARIA COMUNIÓN.

EUCARÍSTICA. Padrenuestro.
Gran alabanza. Súplica de
Peticiones por los redención.
vivos y los muertos. Saludo de paz.
Predicación Recuerdo de Cristo. Administración
(Homilía) Palabras de la de la comunión
institución. Oración
de acción de
Oración del día gracias. Prefacio.
(colecta) Doxología.
Confesión de fe
CREDO.
Oración sobre
Glori las ofrendas.
Oración
Súplica de Preparación de
las ofrendas.
Reflexión
Bendición.
Deseo de
Oración de los paz. Envío
Saludo
Muchas veces nos quejamos de no entender la Misa y las cosas que el
Sacerdote hace, ahora ya sabemos cuales son sus partes principales y qué
significa cada una de ellas. Por eso me comprometo a participar con alegría y
devoción de la Santa Misa.
5. Para recordar.
 Para nosotros qué debe significar la Eucaristía? Es el recuerdo de la Cena que
tuvo Jesús con sus discípulos, en la cual les enseñó cómo debemos amar a los hermanos:
entregándonos por ellos.
 Por qué la Santa Misa o Eucaristía es especial? Porque es el signo por excelencia
de nuestro pacto de amor con Dios, que nos ama tanto que entregó a su Hijo para nuestra
salvación, porque es ocasión única de comunión con el Cuerpo y la Sangre de Jesucristo,
Nuestro Señor. .
 Lee con tus papás, 1Co 27 - 29. ¿Qué se necesita para ser dignos de comer el cuerpo y beber del
cáliz de Cristo? ¿En casa, todos comulgan? ¿Por qué?
 Haz un dibujo de lo que significa la Eucaristía para ti. Aprende las Obras de Misericordia.

ENCUENTRO No. 16
1. Canto.
Hazme un instrumento de tu paz,

donde haya odio lleve yo tu amor, Hazme un instrumento de tu paz, que lleve tu
donde haya injuria tu perdón Señor, donde haya esperanza por doquier, donde haya oscuridad
duda fe en Ti. lleve tu luz, donde haya pena tu gozo, Señor.
Maestro ayúdame a nunca buscar, querer ser Maestro ayúdame a nunca buscar, querer ser
consolado como consolar, ser comprendido consolado como consolar, ser comprendido
como comprender, ser amado como yo amar... como comprender, ser amado como yo amar...
Hazme un instrumento de tu paz Hazme un instrumento de tu paz
2. Dinámica. (Vamos a dibujar una vasija u olla de barro)
Luego dialoga con un amiguito:

 ¿Has visto antes una vasija de barro? __________________________________________________
 ¿En dónde? ______________________________________________________________________
 Las vasijas de barro tienen cualidades como: ___________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
 En qué nos parecemos nosotros a una vasija de barro? ____________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

3. Mensaje Bíblico. (St 2, 14 – 18)
“¿De qué sirve, hermanos míos, que alguien diga: “tengo fe”, si no tiene obras? ¿Acaso podrá salvarle
la fe? Si un hermano o una hermana están desnudos y carecen del sustento diario, y alguno de vosotros
les dice: “Id en paz, calentaos y hartaos”, pero no les dais lo necesario para el cuerpo, ¿de qué sirve?
Así también la fe, si no tiene obras, está realmente muerta. Y al contrario, alguno podrá decir: “¿Tú
tienes fe? Pues yo tengo obras. Muéstrame tu fe sin obras y yo te mostraré por las obras mi fe”.

 ¿Es posible amar a Dios y no hacer nada bueno por los demás?
 ¿Qué obras son las que yo puedo realizar para demostrar mi verdadera fe?
4. Reflexión.
No estamos solos en el mundo, nacimos en una familia y, a medida que vamos creciendo hemos ido
conociendo a muchas personas: nuestros primos y demás familiares, nuestros compañeros de escuela,
nuestros profesores, vecinos, amigos. Por eso, todo lo que hacemos o dejamos de hacer tiene que ver
con ellos y principalmente, con Dios. Nuestro compromiso cristiano es uno solo: amar a todos como
Dios nos ama, pero la manera como lo llevamos a cabo es diferente, depende de las cualidades y
talentos que tenemos y que son, además, dones del Señor.
Celebrar el sacramento de la Eucaristía no es el final de la catequesis, es apenas el comienzo de un
compromiso serio con Dios y con los demás, por eso, yo: ____________________________________
Deseo hacer un camino de crecimiento personal en mi Parroquia participando de uno de estos grupos
(es bueno que te hagas aconsejar de tus padres o de alguna persona mayor en quien confíes bastante) :
ACÓLITOS  GRUPO MUSICAL 

CORO INFANTIL  INFANCIA MISIONERA 
TEATRO  OTROS 
GUITARRA  CUÁL? ___________________
6. Oración. (cada uno leerá y orará la palabra de Dios que se encuentra en Jr 1, 3 – 7)
7. Para recordar.
El compromiso que tenemos todos los cristianos es el amor
Las cosas que hacemos para tratar de responder a ese compromiso es lo que se llama vocación.
El verdadero amor se realiza en la comunidad (Iglesia) y se puede vivir intensamente en grupo.

 Leeré con mis padres Jr 18, 1 – 11 y trataremos de interpretar lo que quiere decir esta Palabra de
Dios para nuestra vida.
 Hablaré con mis padres para saber si puedo seguir acudiendo a la Parroquia e ingresar al grupo que
he escogido.

1. PADRE NUESTRO a ti suspiramos, gimiendo y en la gloria de Dios Padre.
Padre Nuestro, que estás en llorando Amén.
el cielo, en este valle de lágrimas.
santificado sea tu nombre; Ea, pues, Señora, abogada 6. ACTO PENITENCIAL
venga a nosotros tu reino; nuestra, Yo confieso ante Dios
hágase tu voluntad en la vuelve a nosotros esos tus todopoderoso
tierra como en el cielo. ojos misericordiosos; y ante vosotros hermanos,
y después de este destierro que he pecado mucho de
Danos hoy nuestro pan de muéstranos a Jesús, fruto pensamiento,
cada día; bendito de tu vientre. palabra, obra y omisión:
perdona nuestras ofensas, ¡Oh clementísima, oh por mi culpa, por mi culpa,
como también nosotros piadosa, oh dulce por mi gran culpa.
perdonamos Virgen María! Por eso ruego a Santa María,
a los que nos ofenden; Ruega por nosotros, siempre virgen,
no nos dejes caer en la santa madre de Dios, a los ángeles, a los santos
tentación, para que seamos dignos de y a vosotros, hermanos, que
y líbranos del mal. Amén. alcanzar intercedáis por mí
las promesas de nuestro ante Dios, nuestro Señor.
2. AVE MARÍA Señor Jesucristo. Amén
Dios te salve, Maria;
llena eres de gracia; 5. GLORIA
el Señor es contigo; Gloria a Dios en el cielo
bendita tú eres entre todas las y en la tierra paz
matronas a los hombres que ama el
y bendito es el fruto de tu Señor.
vientre, Jesús. Por tu inmensa gloria te
alabamos,
Santa Maria, Madre de Dios, te bendecimos, te adoramos,
ruega por nosotros te glorificamos, te damos
pecadores, gracias, Señor, Dios, rey
ahora y en la hora de nuestra celestial, Dios Padre
muerte. Amén. todopoderoso.
Señor Hijo Único, Jesucristo,
3. GLORIA Señor Dios, Cordero de Dios,
Gloria al Padre, y al Hijo, y Hijo del Padre:
al Espíritu Santo. Como era Tú que quitas el pecado del
en el principio, ahora y mundo
siempre, por los siglos de los ten piedad de nosotros;
siglos. Amén. tú que quitas el pecado del
mundo
4. LA SALVE atiende nuestra súplica;
Dios te salve, reina y madre tú que estás sentado a la
de misericordia, derecha del Padre
vida, dulzura y esperanza ten piedad de nosotros.
nuestra; porque sólo tú eres santo,
Dios te salve. sólo tú Señor,
A ti llamamos los sólo tú, altísimo Jesucristo.
desterrados hijos de Eva; Con el Espíritu Santo

Pilatos, fue crucificado, Dios verdadero de Dios

muerto y sepultado, verdadero; engendrado,
descendió a los infiernos, al no creado; de la misma
tercer día resucitó de entre naturaleza que el Padre, por
los muertos, subió a los quien todo fue hecho;
cielos y está sentado a la Quien por nosotros los
derecha de Dios Padre hombres y para nuestra
todopoderoso. salvación, bajó de los cielos,
Desde allí ha de venir a y por obra del Espíritu Santo
juzgar a vivos y muertos. se encarnó de María, la
Creo en el Espíritu Santo, la Virgen y se hizo Hombre;
7. ACTO DE santa Iglesia Católica, la Y por nuestra causa fue
CONTRICIÓN comunión de los santos, el crucificado en tiempos de
Jesús, mi Señor y redentor, perdón de los pecados, la Poncio Pilatos; padeció, fue
yo me arrepiento de todos los resurrección de la carne y la sepultado y al tercer día
pecados que he cometido vida eterna. Amén. resucitó según las Escrituras.
hasta hoy y me pesa de todo Y subió a los cielos, está
corazón porque con ellos he sentado a la derecha del
ofendido a un Dios tan Padre;
bueno. Y de nuevo vendrá con
Me propongo firmemente no gloria, para juzgar a los vivos
volver a pecar y confío en y a los muertos, y Su reino
que, por tu infinita no tendrá fin.
misericordia, me haz de Creo en el Espíritu Santo,
conceder el perdón de mis Señor y dador de Vida,
culpas y me haz de llevar a la Quien procede del Padre y
vida eterna. Amén. del Hijo, que con el Padre y
el Hijo recibe una misma
8. EL CREDO O 9. CREDO NICENO adoración y gloria, y que
"SÍMBOLO DE LOS Creo en un solo Dios, Padre habló por los profetas.
APÓSTOLES" Todopoderoso, Creador del Y en Una Iglesia que es
Creo en Dios, Padre cielo y de la Santa, Católica y Apostólica.
Todopoderoso, Creador del tierra, de todo lo visible e Reconozco un solo bautismo
cielo y de la tierra. invisible. para el perdón de los
Creo en Jesucristo. su único Creo en un solo Señor pecados. Espero la
Hijo, nuestro Señor, que fue Jesucristo, Hijo Único de resurrección de los muertos y
concebido por obra y gracia Dios, nacido del Padre antes la vida del mundo futuro.
del Espíritu Santo, nació de de todos los siglos; Amén
Santa María Virgen, padeció Dios de Dios, Luz de Luz;
bajo el poder de Poncio

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CATEQUESIS

1. Canto. Tú tienes un amigo...

Catequesis de Primera Comunión 2

Preguntas para la reflexión y comprensión:

9. Actividades para la semana.

Catequesis de Primera Comunión 3

¡Oh! Adonai, ¡Oh! Adonai. Dios del universo, Señor

3. Mensaje Bíblico: Lectura del Libro del Génesis 1, 1 – 28

Catequesis de Primera Comunión 4

 ¿Para quién creó Dios tantas cosas buenas?

 ¿Cómo eran las cosas cuando Dios las creó?

 ¿Por qué la persona humana es lo más importante en la creación?

 ¿Por qué Dios creó todas las cosas para el hombre?

8. Actividades para la semana.

Catequesis de Primera Comunión 5

4- Y también creó gran variedad de peces y animales.

Catequesis de Primera Comunión 6

5. Trabajo con mis fichas en grupos.

Catequesis de Primera Comunión 7

 Con quién se comunica Dios?

 Qué le dice Dios a esta persona?

 A través de qué medios se comunica Dios?

 Has sentido tú que Dios te habla? Cuándo? Comenta la experiencia.

9. Actividades para la semana.

Catequesis de Primera Comunión 8

 Qué le dice Dios a estos personajes?

 Qué sucede si comen el fruto?

Catequesis de Primera Comunión 9

 La mujer comió sola?

 La mujer y su esposo obedecieron a Dios? Por qué?

 Qué sucede después de que ellos desobedecen a Dios?

Qué produce en nosotros el pecado?

7. Actividades para la semana.

Catequesis de Primera Comunión 10

Actividades para la semana.

Catequesis de Primera Comunión 11

Catequesis de Primera Comunión 12

Cuantas veces siendo un niño te recé, Y al rezarte puedo comprender,

2. Dinámica. Pregunta a los niños:

Pregunta a los niños:

Catequesis de Primera Comunión 13

 Cumplo con mis tareas en_________________________________________________

10. Actividades para la semana.

Catequesis de Primera Comunión 14

Después se pregunta a los niños:

Preguntas para la comprensión y reflexión:

Catequesis de Primera Comunión 15

5. Trabajo con mi ficha.

8. Actividades para la semana.

Catequesis de Primera Comunión 16

2. Dinámica. (Vamos a construir una casa entre todos...)

Preguntas para la comprensión y reflexión:

Catequesis de Primera Comunión 17

 Jesús compara el Reino de los Cielos con:__________________________________

Catequesis de Primera Comunión 18

2. Trabajo con mi libro.

 Dibujo a mi grupo de amigos.

 Los nombres de mis amigos son: ___________________________________________