UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN

Vice-Rectora Acadmica Coordinacin de TESU

Informe Final del trabajo Educativo Social Universitario TESU

Asesor del Proyecto: Marco Antonio Banegas

Trabajo: La Enseanza del Ingles, Jardn de nios John F. Kennedy

Alumnos Practicantes De TESU: Nombre: Henrry Anael Garcia Zelaya Sherling Bendless Samuel Registro: 1709198101578 0901198500983

Lugar y Fecha: Tegucigalpa M.D.C. 30 de agosto del 2011

ndice: 1.- Datos Generales - Nombre del proyecto - Ubicacin - Institucin Productora - Poblacin Beneficiada - Tiempo de Ejecucin del Proyecto - Lugar y Tiempo de Ejecucin 2.- Introduccin - Consistencia del Proyecto (Resumen) - Justificacin del Proyecto - Antecedentes del Proyecto 3.- Objetivo del Proyecto - Objetivos Generales - Objetivos Especficos 4.- Planificacin del Proyecto - Responsables - Temas que se Desarrollaron 5.- Conclusiones 6.- Recomendaciones 7.- Planes 8.- Anexos

DATOS GENERALES: Nombre del Proyecto: La enseanza del ingls en el Jardn de nios John F. Kennedy Trabajo Educativo Social Universitario (TESU). UBICACIN Colonia Kennedy, Primera entrada, a la par de la iglesia de Dios de los ltimos Das. Unidad Ejecutora: Henrry Anael Garcia Zelaya Sherling Bendless Samuel Poblacin Beneficiada: Todos los Alumnos de knder: Preparatoria, Knder y PreKnder. Tiempo de Ejecucin del Proyecto: Del 13 de junio al 30 de agosto del 2011 Lugar y Fecha: Tegucigalpa M.D.C. martes 30 de agosto del 2011 1709198101578 0901198500983

INTRODUCCION En el presente informe hacemos un resumen general de los objetivo y actividades llevadas a cabo por nosotros los estudiantes de la universidad pedaggica nacional francisco Morazn de la carrera de la enseanza del ingls, en la realizacin del proyecto de TESU (Trabajo educativo social universitario), elaborado durante 2do periodo del ao 2011, con el fin de desarrollar el proyecto con nios del jardn John F. Kennedy ubicado en la colonia Kennedy en Tegucigalpa M.D.C. Este proyecto consisti en hacer de todos los componentes que incluyen en el proceso educativo de los nios y nias (alumnos, maestros, padres de familia y el currculo nacional bsico) uno solo fusionado e impartir clases de ingls los das 5 das de la semana. En la cual nosotros aplicamos y desarrollamos tcnicas y metodologas aprendidas durante nuestro proyecto por la universidad, que ayudan y permiten involucrar todos los elementos del proceso de educacin. Esperamos que con cada objetivo planteando hayamos contribuido al desarrollo colectivo, cognoscitivo y personal de cada alumno a fin de que adquieran conocimientos y habilidades y que muestren un inters mayor en el aprendizaje de una segunda lengua.

JUSTIFICACION DEL PROYECTO La Universidad Pedaggica Nacional Francisco Morazn, ha implementado diferentes tipos de labor social, los cuales permiten la participacin a las diferentes carreras con el fin de apoyar la educacin hondurea. A nosotros los estudiantes de la carrera en la enseanza del ingls, Se nos ha encomendado la tarea de apoyar un importante proyecto, el cual consiste en la facilitacin de la enseanza de una segunda lengua como ser ingls, a los nios de jardn John F. Kennedy ubicado en la colonia Kennedy. Con la gran demanda que nuestra sociedad ha ido adquirido ao con ao y las exigencias de conocer una segunda lengua. No como un lujo o un pasa tiempo si no como una herramienta de trabajo podemos decir, este proyecto ha facilitado y a su vez ha brindado una gran oportunidad a los nios que poseen la dificultad de tener acceso a este conocimiento por la situacin y problemtica econmica gravemente marcada en nuestro pas. Con el desempeo de esta labor se prende beneficiar directamente la poblacin infantil de honduras, mejorar la educacin del pas y reafirmar el futuro de nuestra sociedad.

ANTECEDENTES DEL PROYECTO En el proyecto de TESU del jardn John F. Kennedy, empez el II periodo del ao 2010 en respuesta a la necesidad de promover el aprendizaje de la lengua extranjera, obteniendo buenos resultados y siendo un requisito previo a la graduacin. El propsito de este proyecto es poner en accin un plan de docencia como una prctica profesional supervisada que nos ayudara en nuestro desenvolvimiento profesional.

DIAGNOSTICO Datos Generales: Nombre del knder: Jardn de nios John F. Kennedy Ubicacin: Colonia Kennedy, contiguo a la escuela John F. Kennedy Niveles: Pre-kinder, 4 secciones de knder, 4 secciones de Preparatoria Nivel Pre-kinder Knder Knder Knder Knder Preparatoria Preparatoria Preparatoria Preparatoria Seccin Unica A B C D A B C D # de estudiantes 24 27 27 25 33 32 25 24 29 Encargados Emicela Trejo Iriz Dubn Antonia Trchez Rene Fnez Lady Melendez Daniela Sanchez Juana Ortega Laura Chvez

Instalaciones Fsicas El jardn de nios John F. Kennedy consta de 9 aulas acondicionadas, cuenta con una amplia rea recreativa donde hay columpios y tobogn. Tambin consta con una cocina donde se preparan la merienda de los alumnos. La direccin est ocupada por computadoras, ya que pronto se construir un laboratorio de computacin que estar equipada con impresora y fotocopiadora. rea Pedaggica El currculo que utilizan las maestras para impartir sus clases, es el Currculo Nacional De Educacin Pre bsica. El rea de ingls se desarrolla exclusivamente con vocabulario ligado a pre bsica, con material didctico creado por el maestro. Se utiliza los libros Beginners 1, 2, 3, 4. rea Socioeconmica La institucin goza con el apoyo del gobierno con la merienda escolar, que provee los principales granos bsicos como frijoles, maz y arroz. Logstica Los alumnos utilizan uniforme: pantaln azul, camiseta azul celeste y zapatos negros. Las maestras utilizan uniforme con colores variados. La institucin cuenta con la ayuda de practicantes de la Escuela Normal Mixta Pedro Nufio adems practicantes de TESU de la carrera de Ingls de la UPNFM. Tambin cuenta con personal de aseo. La directora cuenta con la ayuda de una asistente.

OBJETIVOS GENERALES a.) Que los estudiantes adquieran cierto grado de conocimiento en el idioma Ingls. b.) Que los estudiantes se familiaricen con una lengua extranjera. c.) Motivar a los estudiantes a adquirir esta importante lengua. d.) Trabajar de manera sistemtica, activar el enriquecimiento y desarrollo de habilidades, destrezas del odo y el habla.

OBJETIVOS ESPECIFICOS a.) El estudiante repetir el vocabulario enseado por el maestro. b.) Los estudiantes adquirirn dicho vocabulario por medio de materiales didcticos desarrollados por el maestro. c.) El estudiante ser capaz de reconocer dados por el maestro.

DISTRIBUCION EN LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO Jardn de nios John F. Kennedy (TESU) Horas de planificacin y Preparacin de material Didctico 60 60 Horas de Elaboracin de Informes y reportes 50 50

Practicantes de TESU Henrry Anael Garcia Zelaya Sherling Bendless Samuel

Horas de Docencia 190 190

Total de Horas 300 300

TEMAS QUE SE DESARROLLARON EN LA INSTITUCION DEACUERDO AL CURRICULO NACIONAL PREBASICO

Saludos Presentacin Comandos Animales domsticos Animales salvajes Animales mamferos Animales Acuticos Aves Insectos tiles y perjudiciales Nmeros Colores Frutas

CONCLUSIONES

Se lograron los objetivos propuestos para cada grado, lo cual sin ayuda de las autoridades y personal docente de la institucin no hubiese sido posible.

Sin lugar a duda hemos contribuido con este proyecto de una manera directa a la poblacin estudiantil de esta institucin con el desarrollo de la prctica de TESU, nos sentimos completamente satisfechos de haber contribuido con esta importante labor. Damos gracias a Dios y a la Universidad Pedaggica Nacional Francisco Morazn por la oportunidad que nos brindo de formar parte de este tipo de proyecto.

Ahora que hemos llegado a la culminacin de nuestro TESU ya que es un requisito previo a la graduacin, nos damos cuenta que esto ayuda a los estudiantes que no tienen una base como docentes, as como los que no son egresados de una escuela normal

RECOMENDACIONES Establecer un espacio determinado en el aula para guardar todo el material que el docente utilizara en el futuro. Crear un archivo de instrumentos didcticos como posters, lminas, tarjetas, tteres elaborados tanto por los maestros como por practicantes de TESU.
Permitir la elaboracin de murales educativos en ingls por cada

seccin con la ayuda del practicante de TESU.

En caso de que un practicante de TESU falte x cantidades de das a su

trabajo social; que sea sancionado el doble de sus das faltados, en caso contrario que tenga una justificacin la cual dictamine el porqu de su falta. Que las recomendaciones escritas en todos los informes de cualquier ndole establecidos para TESU o Practica profesional sean tomadas en cuenta, ya que si por algo nos piden recomendaciones; es para saber al respecto de que nosotros como practicantes de TESU o Practica profesional establecemos recomendar y pedimos que sean tomadas en cuenta y no archivadas.

Plan Semanal
Institucin: Jardn de nios John F. Kennedy Clase: Ingles Docente: TESU de Ingles Direccion: Tegucigalpa M.D.C. Objetivo General: Hacer que los estudiantes comiencen a familiarizarse con el idioma Ingles Objetivos Hacer que los alumnos aprendan a saludar Que los nios aprendan a presentarse. Los alumnos aprendern comandos en ingles que son utilizados para levantarse, sentarse, levantar la mano etc. Contenido Saludos Actividades - El maestro introducir la clase saludando a sus alumnos. - Utilizara imgenes para ensearles los saludos que corresponden a cada etapa del da. - Presentacin del maestro luego se presentaran y al compaero de la par. - El maestro ensea los comandos comunes dentro del aula, atreves de ejemplos demostrativos. Metodologa Expositiva Humanos Demostrativa Imgenes Curso: Pre-Escolar Ao Escolar: 2011 Jornada: Matutino Periodo: II Seccin: Todas Tiempo/Fecha 30 min/Seccin 20-24 junio de 2011

Recursos

Presentacin

Comandos: Get up Sit down Raise your hand Go down Etc.

Plan Semanal
Institucin: Jardn de nios John F. Kennedy Clase: Ingles Docente: TESU de Ingles de la Universidad Pedaggica Nacional Francisco Morazn Direccin: Tegucigalpa M.D.C. Objetivo General: Hacer que los estudiantes aprendan los nombres de incestos Ingles Objetivos Contenido Mamferos: Vaca, caballo, len, venado y mono. Acuticos: Tiburn, pulpo, ballena, tortuga y delfn Aves: Tucn, guila, bho, buitre y loro Actividades - El maestro saludar a los alumnos. - Utilizara las imgenes para ensearles los nombres de los animales. - Los alumnos repetirn los nombres de los animales en ingles. - Los alumnos pintaran la imagen algn animal que el maestro les facilitara. - El maestro ensea los colores dentro del aula, atreves de canciones y dinmicas Expositiva Demostrativa Humanos Imgenes Canciones 30 min/Seccin 11-15 julio de 2011 Metodologa Curso: Pre-Escolar Ao Escolar: 2011 Jornada: Matutino Periodo: II Seccin: Todas Recursos Tiempo/Fecha

Hacer que los alumnos se aprendan los nombres de los animales

Plan Semanal
Institucin: Jardn de nios John F. Kennedy Clase: Ingles Docente: TESU de Ingles de la Universidad Pedaggica Nacional Francisco Morazn Direccin: Tegucigalpa M.D.C. Objetivo General: Hacer que los estudiantes aprendan los nombres de incestos Ingles Objetivos Contenido Animales: Hacer que los alumnos se aprendan los nombres de los animales Vaca, caballo, len, venado y mono. Tiburn, pulpo, ballena, tortuga y delfn Tucn, guila, bho, buitre y loro Actividades - El maestro saludar a los alumnos. - Utilizara las imgenes para ensearles los nombres de los animales. - Los alumnos repetirn los nombres de los animales en ingles ya aprendidos y trabajaran en los cuales hay dificultad de pronunciacin con la ayuda del maestro en ingles. - Los alumnos pintaran la imagen algn animal que el maestro les facilitara. Expositiva Canciones Demostrativa Humanos Imgenes 30 min/Seccin 1 - 4 agosto de 2011 Metodologa Curso: Pre-Escolar Ao Escolar: 2011 Jornada: Matutino Periodo: II Seccin: Todas Recursos Tiempo/Fecha

Plan Semanal
Institucin: Jardn de nios John F. Kennedy Clase: Ingles Docente: TESU de Ingles de la Universidad Pedaggica Nacional Francisco Morazn Direccin: Tegucigalpa M.D.C. Objetivo General: Hacer que los estudiantes aprendan los nombres los animales Ingles Objetivos Contenido Animales: Hacer que los alumnos se aprendan los nombres de los animales Elefante, oso, burro, Cocodrilo, lagarto, serpiente, iguana, camalen, Vaca, caballo, len, venado y mono. Tiburn, pulpo, ballena, tortuga y delfn Tucn, guila, bho, buitre y loro Actividades - El maestro saludar a los alumnos. - Utilizara las imgenes para ensearles los nombres de los animales. - Los alumnos pintaran la imagen algn animal que el maestro les facilitara. - Los alumnos repetirn los nombres de los animales en ingles ya aprendidos y trabajaran en los cuales hay dificultad de pronunciacin con la ayuda del maestro en ingles. Expositiva Canciones Demostrativa Humanos Imgenes 30 min/Seccin 15 - 18 agosto de 2011 Metodologa Curso: Pre-Escolar Ao Escolar: 2011 Jornada: Matutino Periodo: II Seccin: Todas Recursos Tiempo/Fecha

Jardn de Nios: John F. Kennedy M.D.C. Tegucigalpa, F.M.

Fortalezas
El centro educativo tiene una buena posicin geogrfica. Cuenta con lote de computadoras. Cuenta con un parque de recreacin para sus estudiantes. Sus estudiantes tienen una amplia gama de vocabulario en ingles.

Observaciones
Las aulas tienen un ambiente adecuado para la educacin de los estudiantes. El departamento de direccin esta la bodega (algunas aulas tambin) y aloja el lote de computadoras. La limpieza se puede ver reflejada cuando las personas de cualquier entidad entra a las instalaciones del jardn. El muro que divide el parque de recreacin con las aulas de clases es muy antiguo.

Debilidades
No cuentan con un instructor de ingles in de computacin. Cuando entran personas de otras entidades a las instalaciones no ven basureros. No todas las aulas tiene una herramienta de audio para la realizacin de algunas actividades en algunas clases.

Amenazas
La grama del parquecito cuando ha crecido; es un ente de zancudos los cuales fueren causas algunas enfermedades. Algunos juegos del parque tienen una porcin de desgaste los cuales pueden causar lesiones a los nios. El muro que divide el parque de recreacin con las aulas de clases es muy antiguo, lo cual representa un riesgo para todo el recurso humano de la institucin.

Introduccion del FODA

El kinder Jhon F. Kennedy fue fundado el 1 de 1985 en la administracin del director Pedro Hibery Santos. El knder est ubicado en la primera entrada de la colonia Kennedy por la escuela primaria Jhon F. Kennedy, cerca de la iglesia de los santos de los ltimos das. Actualmente el knder cuenta con 9 secciones: 4 preparatorias, 4 kinders y un prekinder, cuenta con 10 maestras, 3 nieras y un ayudante de contabilidad. En el ao 2011 el knder cuenta con 246 estudiantes divididos en 9 secciones que la misma posee. El nombre de la directora es: Marna Elizabeth Meja, y el nombre de las maestras son: Emicela Trejo, Lady Melendez, Iriz Dubon, Antonia Trochez, Juana Artega, Laura Chevez, Danelia Sanchez, Bessy Cortez y Rence Funez. Hoy en da, este jardn atiende a nios, la mayora de la colonia donde se encuentra, los cuales son atendidos por el personal docente, que tiene un grado universitario de la UPNFM a excepcin de 2 egresadas de la UNAH, y del personal administrativo; sin omitir la colaboracin de la UPNFM que les permite a los estudiantes de la carreras de ingles obtener la experiencia como docentes, en el mbito pre-escolar.