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    Contabilidad Superior I

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    Jhohan Aguilar Julca
    This syllabus describes the course "Contabilidad Superior I" which is part of the accounting degree at the Universidad Nacional de Trujillo. The course covers accounting principles and financial reporting standards over three units focused on assets, liabilities and equity, and financial performance and position. Students will be evaluated through written exams, homework assignments, and class participation to ensure they understand how to apply accounting concepts and regulations.

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    Título original

    Contabilidad Superior i

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    This syllabus describes the course "Contabilidad Superior I" which is part of the accounting degree at the Universidad Nacional de Trujillo. The course covers accounting principles and financial reporting standards over three units focused on assets, liabilities and equity, and financial performance and position. Students will be evaluated through written exams, homework assignments, and class participation to ensure they understand how to apply accounting concepts and regulations.

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    de 3

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

    SILABO
    I 1. Experiencia Curricular 2. Para estudiantes de 3. Calendario Acadmico 5. Extensin Horaria 6. Creditaje IDENTIFICACION
    CONTABILIDAD SUPERIOR I

    VI Ciclo de la carrera profesional de contabilidad 2011 4. Ao y Semestre Curricular 2011-II

    5.1 Hs. Semanales: 10 06 Hs teora y 04 Hs. prctica 06 Crditos


    TOTAL HORAS

    5.2 Hs. Semestre: 166

    7. Organizacin del tiempo semestral DEL 05 DE SEPTIEMBRE AL 23 DE DICIEMBRE DE 2011


    UNIDADES TIPO DE ACTIVIDAD

    I 0 2

    II 4 2

    III 4 4

    7.1. Clases de enseanza-aprendizaje 7.2. Sesiones de evaluacin sumativa 7.3. Tiempo de holgura (imprevistos)
    TOTAL DE HORAS

    150 8 8
    166

    8. Departamento Acadmico 9. Pre Requisito 10 Docente

    Contabilidad y Finanzas

    Facultad

    Ciencias Econmicas

    Contabilidad Superior I
    Grupo A CPCC Wilder G. Snchez Meneses; Grupo B Dr. Antonio Choln Caldern

    II FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCION El curso de Contabilidad Superior I es de naturaleza terico-prctico y forma parte de las experiencias curriculares obligatorias en la Carrera Profesional de Contabilidad. La asignatura tiene por objeto transferir al estudiante el conocimiento, aprendizaje y dominio del marco doctrinario en el que se sustenta el modelo contable peruano, para preparar Estados Financieros con propsito de informacin general (Balance General y Estado de Resultados). La asignatura se relaciona con el perfil del estudiante de la carrera y futuro profesional en la medida que contribuye a la formacin de un elemento positivo y competitivo, dotado del dominio de conocimientos actualizados y habilidades tcnicas que le permitan desarrollar la capacidad y destreza para resolver problemas y anticipar situaciones crticas. III APRENDIZAJES ESPERADOS Se espera que al finalizar esta experiencia curricular, el alumno sea capaz de: 1. Identificar y relacionar los conceptos doctrinarios esenciales implcitos en la preparacin y presentacin de los estados financieros 2. Aplicar los principios de contabilidad generalmente aceptados, criterios, postulados, normas, procedimientos, mtodos y tcnicas pertinentes para el proceso correcto de las transacciones que afectan los elementos asociados a la medicin de la situacin financiera y el desempeo de una entidad. 3. Explicar la estructura financiera de una entidad y la estimacin de su desempeo. 4. Aplicar el marco normativo nacional en la solucin terico-prctica de casos relacionados con la materia acadmica desarrollada. IV PROGRAMACIN UNIDAD DE APRENDIZAJE N 1 ESTUDIO Y ANALISIS DEL ACTIVO 1. Duracin: Del 05 de Setiembre al 14 de Octubre de 2011 6 Semanas 2. Objetivo: Aplicar los PCGA al reconocimiento inicial, medicin posterior, tratamiento contable, y presentacin de las transacciones que afectan el Activo 3. Desarrollo de la enseanza-aprendizaje SEMANA CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS 1 Marco doctrinario: Criterios, postulados, Clase conferencia principios, reglas, pronunciamientos, Exposicin procedimientos, mtodos, terminologa Dilogo 2 Estudio del Elemento 1 del PCGE, Las Nic 1, 7, Lecturas comentadas, discusin, dilogo, casos 18, 21 y 24 3 Estudio del Elemento 2 del PCGE. Las NIC 2, Lecturas comentadas, discusin, dilogo, casos 23 y 41; la NIIF 5 4 Estudio del Elemento 3 del PCGE. Las NIC 16, Lecturas comentadas, discusin, dilogo, casos 17, 31, 32. 5 Estudio del Elemento 3 del PCGE. Las NIC 36, Lecturas comentadas, discusin, dilogo, casos 38 y 40. La NIIF 6 6 Laboratorios de Aplicacin Clase taller

    4. Evaluacin sumativa del aprendizaje SEMANA TECNICA 7 Prueba escrita 1ra Unidad Octubre 17

    INSTRUMENTO Cuestionario con preguntas abiertas, lpiz y papel

    UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2 ESTUDIO Y ANALISIS DEL PASIVO Y PATRIMONIO NETO 1. Duracin: Del 17 de Octubre al 11 de Noviembre de 2011 - 4 Semanas 2. Objetivo: Aplicar los PCGA al reconocimiento inicial, medicin posterior, tratamiento contable, y presentacin de las transacciones que afectan el Pasivo y el Patrimonio Neto 3. Desarrollo de la enseanza-aprendizaje MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS SEMANA CONTENIDOS 7 Estudio del Elemento 4 del PCGE. Las NIC 12, Lecturas comentadas, discusin, dilogo, casos 19 y 20. 8 Estudio del Elemento 4 del PCGE. Las NIC 24, Lecturas comentadas, discusin, dilogo, casos 26, 37 y 39. La NIIF 7 9 Estudio del Elemento 5 del PCGE. La NIC 8, la Lecturas comentadas, discusin, dilogo, casos NIIF 2, 10 Laboratorios de Aplicacin Clase taller 4. Evaluacin sumativa del aprendizaje SEMANA TECNICA INSTRUMENTO 11 Prueba escrita 2da Unidad Noviembre 14 Cuestionario con preguntas abiertas, lpiz y papel UNIDAD DE APRENDIZAJE N 3 ESTUDIO DEL DESEMPEO Y DE LA SITUACIN FINANCIERA 1. Duracin Del 14 de Noviembre al 23 de Diciembre de 2011 6 Semanas 2. Objetivo Apreciar la importancia del Capital de Trabajo en la empresa Reconocer los efectos de la insuficiencia del capital de trabajo Aplicar la teora a la solucin de casos prcticos 3. Desarrollo de la enseanza-aprendizaje SEMANA CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS Lecturas comentadas, discusin, dilogo, casos 11 Estudio del Elemento 6 del PCGE. Lecturas comentadas, discusin, dilogo, casos 12 Estudio del Elemento 7 del PCGE. Lecturas comentadas, discusin, dilogo, casos 13 El Balance General, Hoja de trabajo 14 El Estado de Resultados, Hoja de trabajo 15 Laboratorio de Aplicacin Clase taller 4. Evaluacin sumativa del aprendizaje SEMANA TECNICA INSTRUMENTO 16 Prueba escrita 3ra Unidad Diciembre 19 Casos y cuestionario con preguntas abiertas, lpiz y papel 16 Prueba aplazados Diciembre 23 Casos y cuestionario con preguntas abiertas, lpiz y papel V NORMAS DE EVALUACION
    La evaluacin del progreso del estudiante es permanente, las calificaciones se harn de acuerdo a la escala Vigesimal; en el transcurso del ciclo de estudios se utilizarn los siguientes instrumentos de evaluacin: (ED) Evaluacin diagnstica: Prueba de entrada, (ES) Evaluacin sumativa: 01 Prueba escrita al final de cada unidad de aprendizaje, (EF) Evaluacin formativa: 01 Trabajo grupal de aplicacin y exposicin, 03 Controles de lectura tomados en forma inopinada, Nn Exposiciones e intervenciones orales. La Nota Promocional en la asignatura ser el promedio segn frmula de calificativos parciales acumulados en las evaluaciones sumativas mas el promedio obtenido de las evaluaciones formativas (PEF); la no presentacin de un trabajo en la fecha indicada, la no presentacin del alumno a una evaluacin parcial, exposicin a un control de lectura merecer el calificativo de Cero (0); la fraccin igual mayor a 0.5 puntos se computa como unidad en favor del estudiante para efectos de promedio final y prueba de aplazados. Para ser promovido en el curso es imprescindible una asistencia a clases no menor al 70%; la Nota Promocional NP obedece a la siguiente frmula: NP = ES1 + ES2 + ES3 + PEF 4 VI ASESORIA Y CONSEJERIA Las actividades de asesora y consejera al estudiante sern atendidas nicamente dentro del recinto universitario, el alumno que requiera de dicha atencin lo concertar al trmino de cada sesin de aprendizaje para luego concurrir a la sala de trabajo de los docentes de la Escuela de Contabilidad en los horarios establecidos.

    VII BIBLIOGRAFIA GUAJARDO, Gerardo. Contabilidad Financiera. 2da Ed. McGraw-Hill, Mxico 2001 CONASEV. Resolucin 102-2010-EF/94.01 CONSEJO NORMATIVO DE CONTABILIDAD, Resolucin N 043-2010-EF/94 CONASEV. Manual para la Preparacin de Informacin Financiera EDICIONES CABALLERO BUSTAMANTE. Normas Internacionales de Contabilidad, 2010 VAN GREUNING, Hennie. Estandares Internacionales de Informacin Financiera. 5 Ed., Mayol Ediciones, Colombia 2010 DELOITTE. Globalizacin Contable, Editorial Planeta, Per 2011 dncp.mef.gob.pe www.elperuano.com.pe/NLBusqueda/NLCuadernillos.asp
    TRUJILLO, OCTUBRE DE 2010
    CPCC WILDER SANCHEZ MENESES Dr. ANTONIO CHOLN CALDERN

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

    SILABO
    CONTABILIDAD SUPERIOR I

    ADDENDA
    PRESENTACION RECEPCION

    1. Docente: Wilder G. Snchez Meneses 2. Fecha: 05 de Setiembre de 2011

    1. Nombres y Apellidos: ______________________ ________________________________________ 2. Cargo: _________________________________

    3. Firma:

    ________________________________

    3. Fecha: _________________________________

    4. Firma: _________________________________

    SUPERVISION POR JEFATURA DE DEPARTAMENTO ACADEMICO LOGROS SUGERENCIAS PARA LA MEJORA

    __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    Jefe:

    ____________________________________

    Fecha: __________________________________

    Firma: ____________________________________

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