02 Actividades

ROMA
MATERIAL FOTOCOPIABLE / Oxford University Press Espaa, S. A.
83. La pennsula italiana en el siglo VIII a. C.

Roma fue fundada en el centro de la pennsula italiana. Vamos a situar en esta pennsula los pueblos que la ocupaban en el siglo VIII a. C.
Actividades
1
Identifica los ros Arno y Tber y escribe sus nombres. Pinta de color amarillo la zona que ocuparon los etruscos. Localiza sus principales ciudades: Caere, Vulci y Volterra. Escribe sus nombres. Pinta de color verde la zona en la que se asentaron los latinos y sita la ciudad de Roma. Colorea de rosa la Magna Grecia y sita las principales colonias griegas: Cumas, Tarento, Crotone, Reggio y Siracusa. Escribe sus nombres. Sita en el mapa estos pueblos prerromanos: umbros, sabinos, samnitas y oscos. Ciencias Sociales
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87
ROMA
84. El Imperio romano

Roma cre un gran imperio que ocup todos los territorios del Mediterrneo.
Actividades
1
Sita el mar del Norte, el mar Negro, el mar Mediterrneo y el ocano Atlntico, escribiendo sus nombres. Pinta de color verde los territorios romanos durante la Repblica y de color naranja los que se aadieron durante el Imperio. Repasa en color rojo los lmites del Imperio romano en su poca de mxima extensin e indica cules eran. Localiza en el mapa la ciudad de Roma. Escribe su nombre y los de las siguientes provincias del Imperio romano: Britania, Germania Inferior, Aquitania, Italia, Dacia, Tracia, Asia, Armenia, Mesopotamia, Judea, Egipto, Mauritania Tingitana, Lusitania, Btica y Tarraconense. Traza una lnea azul que marque la lnea divisoria entre el Imperio de Occidente y el de Oriente, tal y como fue establecida en el ao 395 d. C. Escribe los nombres de ambos imperios.
Ciencias Sociales
88
ROMA
85. As vestan los romanos

Vamos a acercarnos a un aspecto de la existencia cotidiana de los habitantes de Roma que, sin duda, nos ayudar a conocer mejor su forma de vida.
Cmo vesta la mujer?

Las mujeres solan utilizar una tnica larga con mangas, pero para salir a la calle, o para presentarse en pblico, se vestan con un traje largo hasta los talones, sujeto con uno o dos cinturones, llamado stola; su uso entre las romanas constitua un privilegio y un signo de nobleza. Para protegerse del fro, o simplemente para adornarse al salir, las romanas contaban con varios tipos de mantos, el ms solemne de los cuales era la palla, formado por una gran pieza de tela que cubra el brazo izquierdo y dejaba al descubierto el derecho. La mujer romana calzaba sandalias y zapatos hechos de esparto y pieles, de colores muy variados y con numerosos adornos.
Cmo vesta el hombre?

Los hombres vestan una tnica ceida a la cintura por un cinturn. Esta prenda poda estar adornada con una banda que indicaba el grupo social al que perteneca quien la llevaba. Para salir a la calle o presentarse en pblico, encima de la tnica se ponan la toga, vestimenta oficial de todo ciudadano romano. Era una pieza grande de lana, de colocacin muy complicada, que poda cubrir por completo el cuerpo o dejar el hombro derecho al descubierto. El calzado del hombre romano era similar al de la mujer, aunque ms sencillo.
AA. VV. Griegos y romanos Alhambra (Adaptacin)
Actividades
1
Te parece cmoda la ropa de los hombres y las mujeres romanos? Por qu?
Ciencias Sociales
Qu diferencias aprecias entre su forma de vestir y las actuales? Sera adecuada aquella vestimenta para una mujer o un hombre de hoy?
89
ROMA
86. Qu coman los romanos?

Los romanos tomaban tres comidas al da; el desayuno (galletas, pan, ajo) y el almuerzo (pescado, fruta) eran ligeros. La comida principal era la cena, que se tomaba cuando acababa la jornada laboral, alrededor de las 2 o las 3 de la tarde. La cena se celebraba en el comedor de la casa, donde los comensales coman tumbados en divanes. Cogan los alimentos con los dedos, ya que no existan los tenedores. Esto estaba bien visto, al igual que el hecho de que los invitados se llevaran a casa las sobras de la cena envueltas en una servilleta. La cena se divida en tres partes. Primero se servan unos entremeses a base de huevos. Despus se presentaba la cena propiamente dicha, que poda constar hasta de cinco platos, dos de ellos asados. Finalmente, se pasaba a los postres: se coman frutas y pasteles y se beba vino mezclado con agua. A continuacin te presentamos la receta de un postre romano: dtiles con miel. Intenta prepararlo.
Dtiles con miel

Ingredientes 12 dtiles frescos. 12 nueces peladas. 4 cucharadas de miel. Sal. Pimienta negra molida. Preparacin Quita el hueso a los dtiles y rellnalos con las nueces. Pon un poco de sal en cada dtil. Echa miel sobre los dtiles, espolvoralos con pimienta y srvelos.
FUENTE: Amparo ARROYO, Vida cotidiana en la Roma de los csares, Aldebarn; Diccionario de civilizacin romana, Larousse; y Terry DEARY, Esos depravados romanos, Molino (Adaptacin).
Actividades
1
Qu coman los romanos en el desayuno y el almuerzo? A qu hora cenaban? Dnde se tomaba la cena? Qu platos se servan en ella? Quines los serviran? Qu diferencias encuentras entre la forma de cenar de los romanos y la nuestra?
Ciencias Sociales
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ROMA
87. Una panadera romana

Observa este dibujo y a continuacin responde a las preguntas.
Actividades
1
Qu contendrn los sacos que transportan los dos hombres situados a la derecha del dibujo? Adems de este, qu otros productos se cultivaban en Roma? Cmo se obtena en la panadera la harina para hacer el pan? Cmo se daba forma al pan? Dnde se coca? En qu lugar se almacenaba? Se venda el pan en el mismo lugar en el que se elaboraba? Sigue sucediendo esto hoy en da? Se parece el pan romano a nuestro pan actual? Crees que el pan sera un alimento habitual en las comidas romanas? Lo es en las nuestras? Cmo van vestidos los trabajadores de la panadera? A qu grupo social pertenecern? El propietario de la panadera formar parte del mismo grupo? Cmo visten los clientes de la panadera? Sern esclavos o personas libres? Con qu pagarn el pan? Adems de la elaboracin del pan, qu otras actividades artesanales se desarrollaban en Roma? La venta de pan en la panadera, constitua comercio interior o comercio exterior? De dnde proceda la materia prima usada para elaborar el pan, nicamente de Roma o tambin de otros lugares? De cules? Cmo llegara a Roma? Ciencias Sociales
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10 Este ltimo tipo de comercio, es comercio interior o comercio exterior?
91
ROMA
88. Espectculo y diversin en Roma

Los romanos buscaban el entretenimiento en el circo, en el teatro y en el anfiteatro. Muchos espectculos estaban relacionados con fiestas religiosas o bien eran organizados para celebrar acontecimientos polticos o militares: caceras, carreras de carros, representaciones teatrales, audiciones musicales, luchas de gladiadores y actuaciones de titiriteros y payasos. Los espectculos eran precedidos generalmente de un desfile en el que participaba el magistrado encargado de organizar el acontecimiento, as como sacerdotes, aurigas y atletas que marchaban portando insignias e imgenes religiosas al son de las trompetas. Las carreras de carros adquirieron un gran protagonismo, pues atraan a miles de espectadores que tomaban partido enfervorizadamente por unos u otros participantes. Casi todos los espectculos eran diurnos, aunque los que se celebraban por la noche resultaban muy vistosos, al tener lugar a la luz de las antorchas.
Un da en la antigua Roma en Grandes civilizaciones El Mundo (Adaptacin)
Actividades
1
Explica el significado de los siguientes trminos: gladiador, titiritero, magistrado y auriga.
Indica qu tipo de espectculos se desarrollaban en el circo, el teatro y el anfiteatro.
Ciencias Sociales
Se conserva en tu comunidad autnoma algn edificio de la poca romana destinado a la celebracin de espectculos? Cul es? Dnde est situado? A qu se dedica actualmente?
92
ROMA
89. Reconocemos construcciones romanas
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2.
3.
4.
Actividades
1
Observa los dibujos de las diferentes construcciones, escribe el nombre de cada una y explica su funcin o utilidad.
Ciencias Sociales
5.
93
ROMA
90. Cmo vivan los germanos?

En este dibujo puedes ver un grupo de germanos recogiendo sus pertenencias para abandonar su aldea. Obsrvalo y responde a las preguntas.
Actividades
1 2 3
Quines eran los germanos? Vivan en ciudades o en aldeas? Dnde est situada la poblacin que aparece en el dibujo? Por qu se encuentra en este lugar? Cmo son las casas? Con qu materiales estn construidas? Cmo vestan las mujeres germanas? Y los hombres? Existe alguna relacin entre su indumentaria y el clima de los lugares en los que habitaban? Quines gobernaban en las tribus germanas? Puedes distinguir a estos personajes en el dibujo? Cmo los has identificado? Cules eran las funciones principales de estos dirigentes? De qu vivan los germanos? Por qu los habitantes de esta aldea estn recogiendo sus pertenencias para trasladarse a otro lugar? Adnde se dirigirn? A qu dioses pedirn proteccin para su viaje?
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Ciencias Sociales
10 Crees que los germanos llevaran muchas cosas en sus desplazamientos peridicos? Por qu? 11 Existe alguna relacin entre la forma de vida germana y la pobreza de sus manifestaciones
artsticas? En caso afirmativo explica cul.
94
ROMA
91. Estudiamos con fichas

Nuevamente te proponemos que sintetices contenidos de la unidad mediante la elaboracin de dos fichas.
La esclavitud en Roma
Situacin legal: Procedencia: Actividades econmicas a las que se dedicaban los esclavos: Los libertos:
La historia de Roma
Evolucin poltica: Fecha en la que se fund la ciudad de Roma: Etapas del gobierno de Roma: Lmites del Imperio romano en su poca de mxima expansin: Principales causas de la crisis del siglo III: Intentos para superar la crisis: Cada del Imperio de Occidente y comienzo de la Edad Media: Principales grupos sociales: La economa: Cultivos: Principales actividades artesanales: Comercio: La religin: Dioses romanos tradicionales: Difusin del cristianismo en los primeros tiempos: Fecha en la que se estableci la libertad religiosa en el Imperio: Fecha en la que el cristianismo se convirti en religin oficial: Principales construcciones: Escultura: Otras manifestaciones artsticas: Ciencias Sociales El arte:
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85. As vestan los romanos

Cmo vesta la mujer?

Cmo vesta el hombre?

86. Qu coman los romanos?

Dtiles con miel

87. Una panadera romana

10 Este ltimo tipo de comercio, es comercio interior o comercio exterior?

88. Espectculo y diversin en Roma

Explica el significado de los siguientes trminos: gladiador, titiritero, magistrado y auriga.

Indica qu tipo de espectculos se desarrollaban en el circo, el teatro y el anfiteatro.

89. Reconocemos construcciones romanas

90. Cmo vivan los germanos?

artsticas? En caso afirmativo explica cul.

91. Estudiamos con fichas

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