El Pizarron Encantado

Gua de lectura
INFANTIL Y JUVENIL
El pizarrn encantado
Emilio Carballido
Editorial: Ilustradora: Serie: N de pginas: Valores: Alfaguara Infantil Vania Salcedo Morada 60 Amistad, solidaridad
1. Datos del autor

Emilio Carbadillo (Mxico, 1925-2008) Estudi Letras Inglesas en la Universidad Autnoma de Mxico. Dramaturgo, narrador y crtico, ha trabajado en diferentes instituciones comprometindose siempre con la cultura. Ha publicado muchas obras. Entre sus producciones para nios, tenemos El pizarrn encantado y La historia de Sputnik y David.
2. Argumento
Ante una emergencia, la madre de Adrin viaja fuera de la ciudad y lo enva a casa de sus tos. Las personas que la habitan son algo extraas: el to Austero; su esposa, la ta Cleopatra; y sus hijos Eduardo, Agamenn y Titina. Junto con ellos vive la abuela Pompilia. Las mascotas tambin son peculiares: un loro que recita poemas e inventa cuando se olvida, y tres gatos juguetones. Adrin se entretiene jugando con los gatos y sin querer descubre el pizarrn encantado. Al escribir sobre este una palabra y cambiarle una letra, el objeto al que se refiere se transforma. As Adrin convierte a los gatos en patos; al momento de rezos de la ta Pompilia, en uno de besos; al loro, en toro, que asusta a la ta Cleopatra, etc. Pero tambin descubre que el pizarrn puede ayudarlo a curar a su padre. La familia trata de quitarle el pizarrn y regresarlo a su lugar pero Adrin lo hace invisible. Con el pizarrn encantado, Adrin no slo puede jugar, sino tambin intentar que el mundo sea mucho mejor.
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3. Tema
Fantasa, generosidad.
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4. Sugerencias para el trabajo de los temas transversales

Educacin en valores o formacin tica Adrin encuentra el pizarrn y lo utiliza para cambiar algunas cosas que lo aburren, pero tambin para ayudar. Solicitar a los nios que indiquen qu cosas buenas podran hacer con el pizarrn. Adrin imagina lo que puede hacer con el pizarrn para mejorar el mundo. Solicitar que cada nio piense en algo positivo y lo escriba en un mural.
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana El padre de Agamenn desea que su hijo estudie algo que no le gusta. Pedir a los nios que comenten qu desean ser cuando crezcan y solicitarles que fundamenten por qu escogen esa carrera.
5. Sugerencias para el desarrollo de actividades integrando otras reas

Actividades para el rea de Comunicacin
Propiciar la lectura con pronunciacin y entonacin adecuadas. Incentivar a los alumnos a que elijan un personaje de la historia para luego describirlo. Realizar juegos cambiando palabras. El pizarrn sirve para transformar. Pedir a los nios que dibujen lo que les gustara transformar y expliquen el porqu de su eleccin. Trabajar con los nios asociaciones de palabras que cambian en una o dos letras; pueden hacerlo con los siguientes criterios: - Ciudades - Frutas - Objetos
Actividades para el rea de Personal Social Trabajar con los nios el valor de la solidaridad a travs de una actividad concreta que puedan desarrollar con sus compaeros de otros grados o en el colegio. Por ejemplo: contar un cuento a los ms pequeos, crear carteles para cuidar los ambientes del colegio.
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Actividades para el rea de Matemtica
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El to Austero quera que Adrin aprendiera matemtica. Pedir a los alumnos que se agrupen y busquen un acertijo matemtico divertido y sencillo de realizar. Publicarlo en el mural del aula y solicitar a los alumnos que lo realicen.
6. Vocabulario
Se recomienda: - Utilizar el diccionario. - Conocer y trabajar los trminos antes de empezar la lectura. - Exhibirlos en un cartel durante la lectura. - Reconocer su significado por el contexto. - Usarlos en ejemplos. Pltica (16).- Conversacin Gis (21).- Tiza Bufar (34).- Dicho de un animal, especialmente de un toro o de un caballo: Resoplar con ira y furor. Mugir (34).- Dicho de una res vacuna: Dar mugidos. Alucinar (38).- Ofuscar, seducir o engaar haciendo que se tome una cosa por otra. Delirio (38).- Despropsito, disparate. Berro (45).- Planta de hojas compuestas de hojuelas lanceoladas, y flores pequeas y blancas. Tiene un gusto picante y las hojas se comen en ensalada. Rendija (18).- Hendidura, raja o abertura larga y estrecha que se produce en cualquier cuerpo slido. Bufn (23).- Personaje cmico encargado de divertir a reyes y cortesanos con chocarreras y gestos. Zafar (18).- Adornar, guarnecer, hermosear o cubrir.
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Antes de la lectura Resuelvo el siguiente crucigrama
Emilio Carballido
Escribo
Junto las palabras que riman
Imagino Qu har el pizarrn?
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Durante la lectura Recuerdo
Leo las pginas 5 y 6 y explico qu ocurre en esta escena.
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Identifico
Cierro mi libro al llegar a la pgina 11 y escribo los nombres de los siguientes personajes.
Identifico
Cierro mi libro al llegar a la pgina 11 y escribo los nombres de los siguientes personajes.
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Despus de la lectura Secuencio
Ordeno los hechos segn como ocurrieron. Numero del 1 al 4.
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Adrin pens en la manera correcta de usar el pizarrn para ayudar a pap.
El cambio de una letra gener un espectculo de besos.
Adrin descubre el pizarrn.
Su primo Agamenn por fin pudo ser un payaso famoso.
Completo
Escribo V (verdadero) o F (falso) segn corresponda. El to Austero enseaba a Adrin ejercicios de matemtica. La ta Pompilia era la duea del pizarrn. Adrin reconoci que deba ir cambiando palabra por palabra en oraciones largas. El loro recitaba completos los poemas. Es bueno que los padres entiendan a los hijos. En el mundo debera practicarse ms la generosidad.
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Respondo
Observo, leo y contesto.
Qu pensaba el to Austero de su esposa cuando contaba la historia del toro y del moro?
Cmo ayud Adrin a su pap? Qu escribi finalmente?
Juego
Cambio las palabras en una o dos letras y formo otras.
bozal
cereza
Participamos
Dialogo respetando las opiniones de mis compaeros. - Lo que ms me gust de la historia fue... porque.. - Despus de leer el texto, aprend que.. - El personaje que ms me agrad fue . - El personaje que menos me gust fue .

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5. Sugerencias para el desarrollo de actividades integrando otras reas

Imagino Qu har el pizarrn?

Adrin pens en la manera correcta de usar el pizarrn para ayudar a pap.

El cambio de una letra gener un espectculo de besos.

Adrin descubre el pizarrn.

Su primo Agamenn por fin pudo ser un payaso famoso.

Cmo ayud Adrin a su pap? Qu escribi finalmente?

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