OPERACIONES VECTORIALES La mayor parte de las cantidades fsicas de la mecnica pueden expresarse matemticamente por medio de escalares y vectores.

Escalar Toda cantidad caracterizada por un nmero positivo o negativo se llama escalar. La masa, el volumen, la temperatura, la longitud, el tiempo, son cantidades frecuentes en la esttica. Las reglas de operacin escalar son idnticas a las del lgebra elemental. Vector Es toda cantidad que tiene magnitud, direccin, y sentido y obedece a la regla de la adicin llamada Regla del Paralelogramo. Esta regla utiliza una forma de construccin que toma en cuenta la magnitud y direccin del vector. Las cantidades vectoriales comnmente usadas en esttica son los vectores de posicin, de fuerza y momento. El vector se representa grficamente por medio de una flecha, que sirve para definir su magnitud, direccin y sentido. La magnitud se indica por la longitud de la flecha, la direccin por el ngulo entre un eje de referencia y la lnea de accin de la flecha, y el sentido lo indica la punta de la flecha. Por ejemplo en nuestro grfico, el vector A tiene una magnitud aproximada de 10u, una direccin de 20 medidos en sentido antihorario a partir del eje horizontal, y un sentido hacia arriba y a la derecha. El punto O es el punto inicial u origen y el punto P su extremo. Multiplicacin y Divisin de un vector por un escalar El producto de un vector A y un escalar a, que da el resultado aA, se define como un vector que tiene una magnitud | aA | . El sentido de aA es el mismo que el de A a condicin que a sea positivo, Es en sentido opuesto de A si a es negativo. En consecuencia el negativo de un vector se obtiene al multiplicarlo por el escalar (-1). La divisin de un vector por un escalar se puede definir usando las reglas de la multiplicacin, puesto que A/a = (1/a) A, con a 0. Adicin de Vectores

Dos vectores A y B del mismo tipo pueden sumarse para obtener el vector resultante R = A + B, usando la ley del paralelogramo. Para ello A y B se ponen con un punto inicial comn, se trazan las lneas paralelas segmentadas a partir del extremo de cada vector formando los lados adyacentes de un paralelogramo. R es la diagonal del paralelogramo que se extiende del punto inicial comn de A y B hasta la interseccin de las lneas segmentadas Tambin puede sumarse A y B utilizando una construccin triangular que es un caso particular de la ley del paralelogramo, en aquella el vector B se suma al vector A haciendo coincidir el punto inicial de B con el extremo de A. El vector resultante se extiende del punto inicial de A al extremo de B. El vector R podr obtenerse tambin sumando A a B, es decir, haciendo coincidir el punto inicial de A con el extremo de B. De la comparacin de ambos se deduce que R = A + B = B + A, es decir, se cumple la propiedad conmutativa. Sustraccin Vectorial La diferencia resultante entre los vectores A y B del mismo tipo puede expresarse mediante: R' = A - B = A + (-B) Esta suma vectorial se grafica as: Resolucin de un Vector Un vector puede resolverse o descomponerse en dos "componentes" que tengan lneas de accin dadas, usando la regla del paralelogramo. Adicin vectorial de fuerzas Por observacin experimental se conoce que una fuerza es una cantidad vectorial puesto que tiene magnitud, direccin y sentido especificado y se suma de acuerdo con la regla del paralelogramo. Dos problemas comunes en la esttica consisten en encontrar la fuerza resultante conociendo sus componentes o resolver una fuerza conocida en dos componentes. Si se van a sumar ms de dos fuerzas para obtener la resultante, podr aplicarse varias veces la regla del paralelogramo sucesivamente. Por ejemplo si 3 fuerzas F1, F2, F3, tienen el mismo punto de aplicacin O, se obtendr la resultante de dos fuerzas, digamos F1 y F2, y entonces esta resultante se suma a la tercera fuerza para dar la resultante de las tres fuerzas, es decir:

FR = (F1 + F2) + F3 Objetivos: Visualizar geomtricamente problemas en un plano. Manejar con soltura el lenguaje vectorial en dimensin 2. Resolver problemas reales traducindolos al lenguaje vectorial en un plano. En particular realizar mediciones utilizando operaciones con vectores.

Suma de vectores Para sumar dos vectores libres y se escogen como representantes dos vectores tales que el extremo de uno coincida con el origen del otro vector.

Regla del paralelogramo Se toman como representantes dos vectores con el origen en comn , se trazan rectas paralelas a los vectores obtenindose un paralelogramo cuya diagonal coincide con la suma de los vectores. Para sumar dos vectores se suman sus respectivas componentes.

Resta de vectores Para suma restar dos vectores . libres y se

con el opuesto de

Las componentes del vector resta se obtienen restando las componentes de los vectores.

NOTACIN CIENTFICA. La notacin cientfica es un recurso matemtico empleado para simplificar clculos y representar en forma concisa nmeros muy grandes o muy pequeos. Para hacerlo se usan potencias de diez. Bsicamente, la notacin cientfica consiste en representar un nmero entero o decimal como potencia de diez. En el sistema decimal, cualquier nmero real puede expresarse mediante la denominada notacin cientfica. Para expresar un nmero en notacin cientfica identificamos la coma decimal (si la hay) y la desplazamos hacia la izquierda si el nmero a convertir es mayor que 10, en cambio, si el nmero es menor que 1 (empieza con cero coma) la desplazamos hacia la derecha tantos lugares como sea necesario para que (en ambos casos) el nico dgito que quede a la izquierda de la coma est entre 1 y 9 y que todos los otros dgitos aparezcan a la derecha de la coma decimal. Suma Siempre que las potencias de 10 sean las mismas, se deben sumar los coeficientes, dejando la potencia de 10 con el mismo grado. En caso de que no tengan el mismo exponente, debe convertirse el coeficiente, multiplicndolo o dividindolo por 10 tantas veces como se necesite para obtener el mismo exponente. Ejemplos: 2105 + 3105 = 5105

3105 - 0.2105 = 2.8105 2104 + 3 105 - 6 103 = (tomamos el exponente 5 como referencia) = 0,2 105 + 3 105 - 0,06 105 = 3,14 105 Multiplicacin Para multiplicar cantidades escritas en notacin cientfica se multiplican los coeficientes y se suman los exponentes. Ejemplo: (41012) (2105) =81017 Divisin Para dividir cantidades escritas en notacin cientfica se dividen los coeficientes y se restan los exponentes. Ejemplo: (4810-10)/ (1210-1) = 410-9 Potenciacin Se eleva el coeficiente a la potencia y se multiplican los exponentes. Ejemplo: (3106)2 = 9 1012. Radicacin Se debe extraer la raz del coeficiente y se divide el exponente entre el ndice de la raz. Ejemplos:

FSICA VECTORIAL. EJEMPLOS GRAFICA CARTESIANA.

Se llama vector de dimensin a una tupla de nmeros reales (que se llaman componentes del vector). El conjunto de todos los vectores de dimensin se representa como (formado mediante el producto cartesiano). As, un vector perteneciente a un espacio se representa como: (left) , donde

un vector tambin se puede ver desde el punto de vista de la geometra como vector geomtrico (usando frecuentemente el espacio tridimensional bidimensional ). Un vector fijo del plano es un segmento orientado, en el que hay que distinguir tres caractersticas: mdulo: la longitud del segmento direccin: la orientacin de la recta sentido: indica cual es el origen y cul es el extremo final de la recta en ingls, la palabra "direccin" indica tanto la direccin como el sentido del vector, con lo que se define el vector con solo dos caractersticas: mdulo y direccin.4 los vectores fijos del plano se denotan con dos letras maysculas, por ejemplo , que indican su origen y extremo respectivamente.

Los grficos cartesianos permiten representar las relaciones y funciones en forma muy clara y ayudan a sacar conclusiones respecto de las mismas. Estn formados por un eje horizontal y un eje vertical. En el eje horizontal se grafican los elementos del conjunto de salida y en el vertical, los elementos del conjunto de llegada. Dentro del grfico se ubican los pares ordenados del producto cartesiano. En este tipo de grficos pueden representarse distintas variables en funcin del tiempo: Cada punto del grfico nos permite conocer la situacin de la variable en un instante determinado. Las lneas nos permiten conocer a simple vista la evolucin de la variable en el transcurso del tiempo.

TEOREMAS COMPLEMENTARIOS. Dos ngulos son complementarios si la suma de sus medidas es 90.Cada uno de los ngulos es complementario del otro. Multiplicacin de un vector por un escalar:

El producto de un escalar por un vector da por resultado otro vector, con la misma direccin que el primero. Al hacer la multiplicacin, el escalar cambia el mdulo del vector (grficamente el largo) y en caso de ser negativo cambia tambin el sentido. La direccin del vector resultado es siempre la misma que la del vector original. Matemticamente se realiza multiplicando al escalar por cada una de las componentes del vector. Si por ejemplo el vector V tiene 2 coordenadas: V = (x, y) k V = k (x, y) = (kx, ky) Ejemplo: V = (2,1) k=2 k V = 2 (2, 1) = (4, 2)

Ejemplo: V= (2, 2) k = -1 k V = -1 (2, 2) = (-2, -2) Si los vectores son de ms de dos coordenadas se realiza lo mismo por cada una de ellas. Teorema del coseno:

En un tringulo el cuadrado de cada lado es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos menos el doble producto del producto de ambos por el coseno del ngulo que forman.

Ejercicios

Las diagonales de un paralelogramo miden 10 cm y 12 cm, y el ngulo que forman es de 48 15'. Calcular los lados.

Teorema del seno

En un tringulo cada lado es directamente proporcional al seno del ngulo opuesto.

Ejercicios De un tringulo sabemos que: a = 6 m, B = 45 y C = 105. Calcula los restantes elementos.

EL MOVIMIENTO RECTILNEO. Se denomina movimiento rectilneo, aqul cuya trayectoria es una lnea recta. Movimiento rectilneo uniforme:

La mecnica es la parte de la fsica encargada de estudiar el movimiento y el reposo de los cuerpos, haciendo un anlisis de sus propiedades y causas. Ejercicios: 1.- John fue en su coche a la tienda a comprar la cena; Jane llama a John a su telfono para preguntarle si tardar mucho en llegar porque ella tiene mucha hambre. 12 minutos despus llega John a su casa con la cena. A qu distancia de la casa se encontraba John cuando recibi la llamada? Ten en cuenta que el auto de John llevaba una velocidad de 120 km / h. Datos: v = 120 km / h = 2 km / minutos t = 12 minutos d=x Frmula: d=v*t Sustitucin y resultado d = 2 km / minuto * 12 minutos d = 24 km

2.- El auto nuevo de John se desplaza con movimiento rectilneo uniforme, cunto tardar en recorrer 258 kilmetros si se desplaza con una velocidad de 86 kilmetros por hora? Datos: v = 86 km / h d = 258 km t=x Frmula: t=d/v Sustitucin y resultados: t = 258 km / h ________ 86 km / h t=3h Movimiento rectilneo uniformemente variado:

Movimiento Rectilneo Uniformemente Variado los cambios de la velocidad se producen por los cambios de rapidez ya que por ser rectilneo la direccin y sentido del desplazamiento no vara. Entonces en el movimiento rectilneo uniformemente variado la aceleracin se mide como variacin de rapidez entre los intervalos de tiempo en que se producen. Ejercicios 1) Un automvil que se a detenido en un semforo se pone en movimiento y aumenta uniformemente su rapidez hasta los 20m/s al cabo de 10s. A partir de ese instante la rapidez se mantiene constante durante 15s, despus de la cuales el conductor observa otro semforo que se pone en rojo y disminuye la velocidad uniformemente hasta detenerse a los 5s Determinar: La aceleracin del auto La distancia recorrida entre los 2 semforos

- - --| |-0--0--\

|0| ||

|0 | / \

----------------------------|------------------------|-------------T:=10seg 15seg 5seg

A) Aceleracin a= VF / T a= 20 m/s/10s a=2m/s D2=V.T D2= 20 m/s * 15s D2= 300m -----------A2=VF-VA/ T VF=20m/s VF=0 m/s T=5s A2=0m/s-20m/s A2=-20m/s /5s A2=4m/s 2) La velocidad de un tren se reduce uniformemente de 12m/s a 5m/s sabiendo que durante ese tiempo recorre 1 distancia de 100m Calcular 1) La aceleracin 2) La distancia recorrida desde el movimiento en que tiene 5m/sasta detenerse sabiendo que continua con la misma aceleracin. Datos <-----doble C

Va=12m/s Vd=5m/s d=100m Sustitucin a=(12m/s2) - (sm/s2) / 2100m a=144m/s2-25 m2/s2 a= 119m2/s2/200m a= 0,595m2/s2 -----<| Dmax=(5m/s)2/ 2.0,595 m/ Dmax= 25 m2/s2/2.0,595 m/s2 Dmax=25 m2/s2/1.19 m/s2 Dmax=21,008m