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Instituto Tecnologico Superior de Xalapa 1

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INSTITUTO TECNOLOGICO

SUPERIOR DE XALAPA




INGENIERIA: Electromecnica
MATERIA: Fundamentos De Investigacin
GRUPO: 1 A


UNIDAD QUE CORRESPONDA: Unidad 3

INTEGRANTES: Acosta Prez Jos Martin 147O02033
Garcia Lopez Antonio de Jess 147O00362
Hernndez Fuentes Jaime 147O01191
Muoz Ros Mazaley Salvador 147O02177
Prez Mndez Julio 147O03466
Vega Landa Jafet Israel 147O01223
CATEDRATICO: Dr. Cortes Prudencio Augusto Jess

XALAPA, VERACRUZ 8 AGOSTO 2014



INDICE
Introduccin
Objetivo General
Objetivo Educacional
Unidad 3
3.1 Normas y reglas ortogrficas y de puntuacin
3.2 Tcnicas de redaccin (coherencia, cohesin concordancia, prrafo,
conectores, claridad, sencillez y precisin)
3.3 Caractersticas del lenguaje cientfico (objetividad, universalidad y
verificabilidad)
3.4 Tipologa de textos Acadmicos como medos de difusin del conocimiento
cientfico. (Monografa, ensayo, reseas, reportes, tesis, protocolo e informe de
investigacin).
Conclusiones
Bibliografas
Anexos









INTRODUCCION

3.1 Normas y reglas ortogrficas y de puntuacin
3.2 Tcnicas de redaccin (coherencia, cohesin concordancia,
prrafo, conectores, claridad, sencillez y precisin)
Se explicaran las utilidades y aplicaciones de las diferentes tcnicas para lograr
una excelente redaccin para as expresarse de manera correcta.
La redaccin es un proceso de construccin que consiste en poner por escrito
ideas o pensamientos cohesionados.
3.3 Caractersticas del lenguaje cientfico (objetividad, universalidad y
verificabilidad)

3.4 Tipologa de textos Acadmicos como medios de difusin del
conocimiento cientfico. (Monografa, ensayo, reseas, reportes. tesis,
protocolo e informe de investigacin).

Existe gran variedad de textos que se diferencian unos de otros y es por eso que
se puede hacer una clasificacin de estos. responden tpicamente a la intencin
bsica de producir o transmitir conocimientos sistemticos de alcance social y
cuyos destinatarios son los miembros de las distintas comunidades cientficas y
universitarias a nivel local, nacional o transnacional.
Un texto acadmico es cualquiera de las producciones orales, escritas,
audiovisuales, etc.


























OBJETIVO GENERAL
Aplicar herramientas metodolgicas de investigacin en la elaboracin de escritos
acadmicos, producto del desarrollo de la investigacin documental en temticas
de su rea, que lo habiliten para ser autnomo en la adquisicin y construccin de
conocimientos que fortalezcan su desarrollo profesional.



OBJETIVO EDUCACIONAL











3.1 Normas y reglas ortogrficas y de puntuacin

























3.2 Tcnicas de redaccin (coherencia, cohesin
concordancia, prrafo, conectores, claridad, sencillez y
precisin)
La Coherencia
Es una propiedad de los textos bien formados que permite concebirlos como
Entidades unitarias, de manera que las diversas ideas secundarias aportan
Informacin relevante para llegar a la idea principal, o tema, de forma que
El lector pueda encontrar el significado global del texto.
Ejemplo:
Teatro a las seis.

Un programa de Radio Nacional de Espaa.
La Galatea.
Idea original: Francis Bacca
Adaptacin: Juana Pea
Trigsimo captulo.







Cohesin Concordancia
Tipos de concordancia:
Concordancia entre el sustantivo y adjetivo que consiste en la
Igualdad del gnero y el nmero de estas dos categoras gramaticales.
Concordancia entre el verbo de una oracin y el sustantivo,
Ncleo del sintagma nominal. En este caso la igualdad debe ser de nmero
Y persona.


Ejemplo:
Saln Amplio
Salones Amplios
Casa Limpia
Casa Limpia









Prrafo
Es un escrito que se considera como unidad en la cual se desarrolla
Determinada idea que presenta una informacin de manera organizada,
Coherente y suficiente para poder separarlo mediante una pausa que se
Indica con el punto y aparte.
Ejemplo:
La nia est comiendo su helado con su mam despus de haber ido al parque,
Ms tarde los alcanzar su pap. Su pap probablemente llegue tarde debido a
Que hay mucho trfico.


Conectores

Adicin: Y, tambin, adems, por otra parte, sobre todo, otro aspecto.
Aposicin: pero, sin embargo, por el contrario, aunque, no obstante.
Causa efecto: porque, por consiguiente, por esta razn, puesto que,
Por lo tanto, de modo que, por eso, en consecuencia, esto indica.
Tiempo: despus, ms tarde, antes, seguidamente entre tanto,
Posteriormente, ahora, luego.
Ampliacin: por ejemplo, en otras palabras, es decir.
Comparacin: tanto como, del mismo modo, igualmente, de la misma manera,
As mismo, de igual modo.
nfasis: sobretodo, ciertamente, lo que es peor.
Resumen o finalizacin: finalmente, en suma, en conclusin,
Para conclusin, etc.

Claridad
Corresponde al cdigo. Hay que escribir con un mximo de sencillez
Para que el cdigo no haga de filtro, sino que permita el paso del mensaje.
Se dice que un escrito es claro cuando es fcilmente comprensible para el mayor
nmero de lectores. La claridad se logra procurando no emplear trminos,
vocablos confusos, tecnicismos que se presten a presentar dudas en el lector. Por
pequeo que sea el escrito, el redactor debe preocuparse por que sea
comprensible y para ello nada mejor que seleccionar las palabras que tengan un
sentido exacto de lo que quiere decirse. Debe cuidarse la claridad lexical,
fraseolgica y estructural.

Sencillez
Debemos recordar que se escribe para los dems, no para uno mismo.
Por ello, utilizar palabras de dominio comn facilita
An ms la comprensin del texto para el lector y la redaccin para el autor.
Sin embargo, debe tenerse cuidado de no pecar de ignorante o
De abusar de erudito.

Precisin
Precisin quiere decir que la redaccin no debe de tener hechos errneos,
Ni otras equivocaciones. Debe presentar solo hechos esenciales y exactos,
Quiere decir que La redaccin no debe de tener hechos errneos, ni otras
equivocaciones. Debe presentar solo hechos esenciales y exactos, sin ninguna
desviacin o exageracin. El uso correcto de la gramtica, de la puntuacin y
ortografa, tambin contribuyen a que la redaccin sea clara y fcil de comprender.
Precisin: Corresponde al contexto: El texto debe focalizarse en lo que interesa sin
rodeos ni aadidos. Exactitud
No debe tener Equivocaciones.





















3.3 Caractersticas del lenguaje cientfico (objetividad,
universalidad y verificabilidad)
Cdigo:
- lingstico: lengua elaborada y tecnicismos.
Condicionado por la situacin comunicativa ms o menos
formal
- no lingstico: smbolos, frmulas, dibujos, fotografas,
diagramas, cuadros, tipogrficas.
Cdigos, Lingstico, Simblico, Tipogrfico y Iconogrfico.
Modalidad discursiva: Expositiva (incluye definiciones,
clasificaciones, enumeraciones); combinada con
argumentacin (por ejemplo, en el desarrollo de teoras o
defensa de hiptesis), descripcin y narracin.
Estructura: Deductiva o analizante (de lo general a lo
particular); inductiva o sintetizaste (de lo particular a lo
general).
Rasgos distintivos:
1. Objetividad
2. Claridad y precisin
3. Universalidad
Rasgos distintivos
1. Objetividad
Verbos en modo indicativo.
3 persona o 1 del plural (plural de modestia). Ej.:
Consideramos valiosos los resultados obtenidos.
Impersonalidad: pasiva de 2, pasiva refleja o impersonal
refleja. Ej.: Slo se puede evaluar considerando aquellos
huesos presentes en las egagrpilas.
1. Objetividad
Adyacentes del nombre especificativos.
Nominalizacin: La variacin de los hbitos alimenticios
segn las distintas poblaciones geogrficas, mejor que Los
hbitos alimenticios varan segn las distintas poblaciones
geogrficas.
Lxico denotativo, objetivo.
2. Claridad y precisin
Construcciones especificativas y explicativas (incisos,
aclaraciones, enumeraciones). Ej.: Las venas, que son
conductos membranosos muy dilatables, conducen la sangre
de los capilares a las aurculas.
Repeticiones de palabras (relacionadas con el tema).
Lxico monosmico: tecnicismos.
2. Claridad y precisin
Conectores y marcadores discursivos de naturaleza lgica:
aditivos (adems, incluso, asimismo), de oposicin (por el
contrario, no obstante), causativos y consecutivos (porque,
puesto que, por consiguiente), reformuladores (es decir, en
definitiva), ordenadores del discurso (en primer lugar, por
ltimo).
3. Universalidad
Artculo universal, generalizador: La alimentacin del Bho
Real (Bubo bubo) ha sido muy estudiada.
Presente atemporal o gnmico: Forman el agua dos
molculas de hidrgeno y una de oxgeno.
Tecnicismos.
Estilo
1. Claridad y precisin
Lengua carente de ambigedad y con lxico monosmico y
concreto.
Exposicin ordenada y bien estructurada.
Cdigo y lxico universal: abreviaturas, siglas, frmulas,
smbolos.
Estilo
2. Objetividad
Datos y pruebas bien seleccionados.
Rigor expositivo y carente de subjetividad.
Lxico denotativo, tecnicismos.
Ejemplos probatorios de la hiptesis.
Verificabilidad.
Estilo
3. Concisin y correccin en la expresin
Muchas ideas con el menor nmero de palabras posibles.
Redaccin ni confusa ni pretenciosa.
Correccin en:
- construccin gramatical.
- acentuacin y puntuacin.
- lxico.
Texto especializado:
Un munocitoqumica
La identificacin de las protenas especficas puede realizarse
mediante la tcnica de inmunocitoqumica, que se basa en el
siguiente hecho: cuando una macromolcula extraa,
denominada antgeno, es introducida en un organismo, este
generalmente reacciona, produciendo una protena que
recibe el nombre de anticuerpo y que, a su vez, se combina
especficamente con el antgeno. Los anticuerpos o
inmunoglobulinas son protenas pertenecientes al grupo de
las gammaglobulinas (un tipo de protenas del plasma
sanguneo) y aparecen en el plasma cierto tiempo despus
de la administracin del antgeno.
Texto divulgativo:
Abuelo, si me devuelves la Play te dejo la Wii. Para topicazos,
este: los videojuegos son esas cosas de matar de prisa. En
10 aos la industria del videojuego ha pasado de ser una
aficin de nicho reducido, machista y casi friki a salpicar a
toda la sociedad. En 1998 solo los jugadores habituales
conocan los ttulos de los ms vendidos o los nombres de
sus protagonistas. En 2008 Lara Croft es un personaje
popular gracias a la adaptacin del videojuego a la gran
pantalla con la interpretacin de Angelina Jolie; a todo el
mundo le suena eso de la Wii de Nintendo y el doctor
Kawashima y su entrenador de cerebros.
LA BIBLIOGRAFA
La presentacin de la bibliografa final condiciona las citas en
el texto. Dos modelos muy utilizados son los conocidos como
sistema latino y sistema anglosajn:
sistema latino POLO, Jos: Ortografa y ciencia del
lenguaje, Madrid, Paraninfo, 1974.
sistema anglosajn POLO, Jos (1974): Ortografa y ciencia
del lenguaje, Madrid, Paraninfo.
Varias obras del mismo autor:
SECO, Manuel (1991): Diccionarios: la realidad y el deseo,
en Saber Leer, n. 47, Madrid, Fundacin Juan March, pgs.
6-7.
(2003a): Estudios de lexicografa espaola. Segunda
edicin aumentada, Madrid, Gredos.
ERRORES HABITUALES
Construccin gramatical
Uso incorrecto del infinitivo: Finalmente, hacer mencin a
algunas contradicciones que presenta. Podramos caer en
esta construccin de Lzaro Carreter: Presidente anunciar
que pronto convocar referndum sobre estar en OTAN.
Oposicin manifestar que a ella no gustar. Haber lo.
Locuciones prepositivas y adverbiales: a travs de, en aras
a, en relacin a, al objeto de, a nivel de, a bordo de, en base
a, de cara a, debajo de, delante de; detrs suyo
Concordancia: Si no se ha realizado esos trabajos de
verificacin, se podra establecer un modelo que, eso s, no
sustituye a. Le dije a ellas eso.
Redaccin
Descuidada: Dicho anlisis es tendente a asegurar y
posibilitar en la mejor forma posible la obtencin de los
resultados buscados Este acuerdo persigue asegurar y
posibilitar (o hacer posible) la obtencin de resultados.
El desarrollo investigador interno espaol.
Investigaciones dirigidas a la prevencin de futuras
enfermedades investigaciones para







3.4 Tipologa de textos Acadmicos como medios de
difusin del conocimiento cientfico. (Monografa, ensayo,
reseas, reportes. tesis, protocolo e informe de
investigacin).

Monografa

Una monografa es un tratado sobre un tema especfico. Monografa viene de
mono que significa nico, y graphos que significa escrito. Entonces, la
monografa es un escrito sobre un tema nico.
Una monografa es un texto informativo y crtico donde se organizan datos
sobre un tema, despus de revisar diferentes fuentes bibliogrficas.
Si un profesor te pide que hagas una monografa sobre un tema de su curso, te
est pidiendo que elabores un escrito informativo y crtico sobre ese tema, por
lo que tendrs que leer mucha bibliografa, ubicar diversas fuentes, analizar y
criticar esa informacin y luego organizar un escrito sinttico en un documento
llamado monografa.

Aspectos importantes:

1. Estudio del tema
2. Exposicin clara, organizada y correcta de los datos obtenidos utilizando los
diversos tipos de notas.
3. Presentacin de una buena documentacin del trabajo.

Cuntas partes tiene una monografa?

Independiente de qu tipo de curso o tema sea, una monografa tiene las
siguientes partes:
1. Caratula: se coloca el ttulo de la monografa, el nombre de los integrantes y
el curso y docente que lo dirige.
2. Indice: Se enlista los subttulos y se indica el nmero de pgina de cada
uno.
3. Introduccin: Se presenta la monografa, se indica el objetivo trazado.
4. Cuerpo de la monografa: Se desarrolla los objetivos trazados organizando
la monografa en captulos con ttulos y subttulos.
5. Conclusiones: Se enumeran las principales conclusiones del estudio
bibliogrfico. No deben superar las 10 conclusiones.
6. Referencias: Se enumeran, en orden alfabtico, todas las fuentes de
informacin.
Pasos para realizar una monografa.

1. Elegir un tema interesante
2. Establecer los objetivos del trabajo.
3. Planear su estudio
4. Interpretar los resultados obtenidos
5. Redactar las conclusiones






































Ensayo

En trminos generales llamamos ensayo a
una composicin escrita en prosa, de
extensin variable, en la que damos nuestras
ideas y punto de vista particulares sobre
un tema que nos interesa o que nos es
asignado.
Contrariamente a lo que suceda en otras
pocas, en la actualidad no hay una forma
especfica de escribir ensayos, pues
depende del objetivo que se busque, del
tema
que se va a desarrollar, la informacin con
que se cuenta, la extensin y profundidad
que se desee, etc. Esta flexibilidad permite al
ensayista realizar un escrito, que si bien
procede de una investigacin, puede
manifestar en estilo muy personal, expresando
no slo lo que sabe, sino tambin lo que siente y opina sobre el tema en cuestin.
En la escuela es una prctica comn la redaccin de ensayos. De hecho, el
ensayo es
el gnero que empleamos con ms frecuencia, y tal vez el que ms leemos, dadas
todas las facilidades que nos permite. Cada vez que un profesor te pide desarrollar
un
tema, o que realices una investigacin y la reportes en un escrito en prosa, lo ms
probable es que ests escribiendo un ensayo.

PASOS PARA LA REDACCIN DE ENSAYOS.
Existen siete pasos generales que podemos utilizar para escribir ensayos,
mismos que nos facilitarn la redaccin de los trabajos y que nos permitirn
acabarlos con ms rapidez.
LOS SIETE PASOS PARA REDACTAR UN ENSAYO SON:
1. Identificar el tema.
2. Enlistar las ideas.
3. Ordenar las ideas.
4. Redactar el primer borrador.
5. Examinar los errores que contenga el borrador.
6. Corregir el borrador.
7. Redaccin final.






CONCLUSIONES







































ANEXOS



Glosario

Aposicin tecnicismos: Un tecnicismo es un trmino que se emplea en el
lenguaje cientfico y tecnolgico. Algunos son de uso generalizado, pero la
mayora son de empleo particular en cada rama de la ciencia.

Anticuerpos: Es una protena producida por el sistema inmunitario del cuerpo
cuando detecta sustancias dainas, llamadas antgenos. Los ejemplos de
antgenos abarcan microorganismos (tales como bacterias, hongos, parsitos
y virus) y qumicos.

Aurculas: cavidad del corazn que recibe el flujo sanguneo. Lo transmite al
ventrculo, que se encarga de bombearlo al sistema circulatorio. En los
mamferos, es una cavidad par, al igual que los ventrculos

Aditivos: elementos qumicos que modifican caractersticas de metales y los
plsticos

Ambigedad: se da cuando una palabra, sintagma u oracin es susceptible de
dos o ms significados o interpretaciones. La ambigedad puede ser sintctica
(o estructural), semntica o pragmtica.

Adverbiales: combinacin estable de dos o ms palabras que funciona como
elemento oracional... como [adverbio] y cuyo sentido unitario no se justifica
siempre como suma del significado normal de los componentes.

Claridad: Corresponde al cdigo. Hay que escribir con un mximo de sencillez
Para que el cdigo no haga de filtro, sino que permita el paso del mensaje Se dice
que un escrito es claro cuando es fcilmente comprensible para el mayor nmero
de lectores.
Claridad lexical: Lxico es el conjunto de palabras que conforman un
determinado lector y, por extensin, tambin se denomina as a los
diccionarios que los recogen. En un sentido amplio, el concepto es extensible
a los lenguajes de programacin.



Cohesin: caracterstica de un texto bien formado por la relacin entre sus
oraciones

Deductiva: La deduccin va de lo general a lo particular. El mtodo deductivo es
aqul que parte los datos generales aceptados como valederos, para deducir
por medio del razonamiento lgico, varias suposiciones.

Entidades unitarias: Coherencia textual, propiedad de los textos bien formados
que permite concebirlos como entidades unitarias.

Estructural: es un marco de construccin terica que ve a la sociedad como un
sistema complejo cuyas partes trabajan juntas para promover la solidaridad y
la estabilidad

Ensayista: Escritor de ensayos.

Fraseolgica: la combinacin de palabras caracterizada por presentar un cierto
grado de fijacin o idiomaticidad, esto es, se trata de combinaciones de
palabras cuyo significado no se deduce necesariamente del significado de los
componentes por separado y tienen limitada "la modificacin, la sustitucin, la
adicin de complementos o cualquier otra alteracin de su estructura"

Gramtica: es el estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las
lenguas y la organizacin de las palabras dentro de unas oraciones y otro tipo
de constituyentes sintcticas

Gnmico: es un gnero de poesa que consiste en un conjunto de mximas
puestas en verso como auxilio a la memoria. Pertenece a la familia de la
literatura sapiencial, que expresa verdades generales sobre el mundo

Inmunoglobulinas: son glicoprotenas del tipo gamma globulina. Pueden
encontrarse de forma soluble en la sangre u otros fluidos corporales de los
vertebrados, disponiendo de una forma idntica que acta como receptor de
los linfocitos B y son empleados por el sistema inmunitario para identificar y
neutralizar elementos extraos tales como bacterias, virus o parsitos.



Iconogrfico: es la descripcin del tema o asunto representado en las imgenes
artsticas, as como de su simbologa y los atributos que identifican a los
personajes representados

Inductiva: es una modalidad del razonamiento que consiste en obtener
conclusiones generales a partir de premisas que contienen datos particulares
o individuales

Lxico mono smico: son aquellas que tienen un solo significado.

Macromolcula: son molculas que tienen una masa molecular elevada,
formadas por un gran nmero de tomos. Generalmente se pueden describir
como la repeticin de una o unas pocas unidades mnimas o monmeras,
formando los polmeros.

Monografa: es un documento que trata un tema en particular porque est
dedicado a utilizar diversas fuentes compiladas y procesadas por uno o por
varios autores

Oposicin: es la accin o efecto de oponerse. Posicin de una cosa enfrente de
otra. Contraste entre dos cosas contrarias

Protocolo: Uno o un conjunto de procedimientos destinados a estandarizar un
comportamiento humano u sistemtico artificial frente a una situacin
especfica.

Relevante: Sobresaliente, excelente.

Reformuladores: expresan lo que ya se haba dicho antes, pero de manera
ms precisa o ms clara. Ejemplos: o sea, es decir, esto es, mejor dicho, ms
bien, en cualquier caso, en todo caso, de todos modos, en suma.

Sintetizaste: Hacer una sntesis o resumen en que se recogen las principales
ideas de un asunto o materia.

Sintagma nominal: es el sintagma o grupo de palabras que forma un
constituyente sintctico maximal, cuyo ncleo est constituido por un nombre o
pronombre. Usualmente designa alguno de los participantes en la predicacin
verbal.



Tecnicismos: es un trmino que se emplea en el lenguaje cientfico y
tecnolgico.

Tipologa: es la clasificacin de las lenguas teniendo en cuenta sus rasgos
gramaticales; est muy relacionada con la tipologa morfolgica, empleada
para clasificar las lenguas

Tesis: es el inicio de un texto argumentativo, una afirmacin cuya veracidad ha
sido argumentada, demostrada o justificada de alguna manera. Generalmente
enuncia una proposicin cientfica, un axioma o un hecho demostrable.

Tipogrfico: es la forma grfica de expresar el lenguaje. Se puede ver como el
arte y tcnica del manejo y seleccin de tipos, originalmente de plomo, para
crear trabajos de impresin

Verificabilidad: El verificacionismo es el trmino que se usa por oposicin al
falsacionismo.






































































Herramientas de comunicacin oral y escrita en la
investigacin.

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