PLAN CURRICULAR MENSUAL

EDUCACIN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL

DATOS INFORMATIVOS:
Distrito : Cochabamba
Unidad Educativa : Juan Lechin Oquendo
Director : Prudencio Rodriguez
Profesor : Juan Arispe Canelas
Campo : Comunidad Sociedad
rea : Educacin musical
Tiempo : Un mes
Ao de escolaridad: Primer ao de 1er de primaria
Bimestre : Primero
Curso : 1ro. A de primaria
TEMTICA ORIENTADORA La comunicacin en la-familia, en la escuela y en las actividades de la comunidad
OBJETIVO HOLSTICO Fortalecemos la conciencia sobre el cuidado del medio ambiente, cantando analizando canciones con
contenidos que hablen acerca de la basura , a travs de rondas para la concientizacin sobre el uso del adecuado de la basura
CONTENIDOS

ORIENTACIONES
METODOLGICAS
RECURSOS
MATERIALES
CRITERIOS DE EVALUACIN PRODUCTO

Rondas
dialogas con
mensajes de
dialogacin
acerca del
cuidado del
agua (rondas
dialogadas)
PRCTICA
.Mediante rondas daremos a conocer
la importancia del agua

.Cantaremos la cancin en alta mar
.Identificamos canciones que hablen
acerca del agua
.Escribimos ttulos de rondas que
.papelografos
.fotocopias
.Cuaderno
.Fichas
Marcadores
.Acorden
SER
.Cumple con el compromiso de
responsabilidad
del cuidado del recurso (agua)

SABER
.Lee y escribe sobre las lagunas que
hay en
Identificacin
de lagunas
en
Cochabamba



.Rondas
cantadas con
movimientos
para la
sicomotricidad
fina
tengan contenido que hablen acerca
del agua
.Dibujamos la coreografas de las
rondas
VALORACIN
.Reflexin sobre la responsabilidad
que
tiene cada uno acerca del cuidado del
agua
.Reflexin sobre la importancia de las
lagunas que existen en Cochabamba
PRODUCCIN
.Identificacin y conocimiento de las
lagunas que hay en Cochabamba
Cochabamba
HACER
.Realiza con firmeza la psicomotricidad
.Identifico el contenido de la ronda
DECIDIR
.Reflexin acerca del agua









PROFESOR DIRECTOR





PLAN CURRICULAR MENSUAL
EDUCACIN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL
DATOS INFORMATIVOS:
Distrito : Cochabamba
Unidad Educativa : Juan Lechin Oquendo
Director : Prudencio Rodriguez
Profesor : Juan Arispe Canelas
Campo : Comunidad Sociedad
rea : Educacin musical
Tiempo : Un mes
Ao de escolaridad: Primer ao de 2do de primaria
Bimestre : Primero
Curso : 2do. A de primaria
Proyecto Socio-productivo: Alto, cuidemos a la madre tierra de la basura
Temtica Orientadora: Principios de convivencia en comunidad
Objetivo Holstico: Desarrollamos principios, valores en convivencia en la familia, mediante interpretacin de canciones
relacionadas a las actividades socioculturales, reconociendo y diferenciando saberes y conocimientos de los pueblos en las
actividades culturales para conversar la convivencia familiar en complementariedad con la madre tierra
Contenidos: instrumentos musicales con materiales del contexto -Pentagrama, solfeo y tcnicas de interpretacin musical. -
Conjuntos musicales e interpretacin de canciones relacionadas a las actividades socioculturales.
Orientaciones Metodolgicas Recursos Materiales Criterios de Evaluacin
PRACTICA:
Experimentamos las primeras notas de la
flauta con los estudiantes
-Hacemos prcticas de convivencia familiar
con canciones relacionadas con
actividades socioculturales


-Marcador ;s -Pizarra -Cuaderno -
Lpices
SER
El desarrollo de principios, valores en
convivencia en la familia,

SABER
TEORA:
-Analizamos las notas de la flauta
para la interpretacin de la misma.
-Estudiamos las notas de una cancin en
la tonalidad de do mayor
VALORACIN:
-Damos importancia a las canciones
autctonas interpretadas en la flauta dulce
-Valoramos la vivencialidad al interpretar
las canciones autctonas de los pueblos
originarios
PRODUCCIN:
-Creamos pequeos grupos de intrpretes de
la flauta



-Acorden
-Papelgrafos
-Borradores
-Colores
-Flauta dulce



El reconocer y diferenciar de los
saberes y conocimientos de los pueblos
en las actividades culturales
HACER
La interpretacin de canciones relacionadas a
las actividades socioculturales,
DECIDIR
La conversacin de la convivencia familiar
en complementariedad con la madre tierra
PRODUCTOS: Diversos intrpretes de la flauta dulce






PROFESOR DIRECTOR




PLAN CURRICULAR MENSUAL
EDUCACIN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL
DATOS INFORMATIVOS:
Distrito : Cochabamba
Unidad Educativa : Juan Lechin Oquendo
Director : Prudencio Rodriguez
Profesor : Juan Arispe Canelas
Campo : Comunidad Sociedad
rea : Educacin musical
Tiempo : Un mes
Ao de escolaridad: Primer ao de 4to A, B de primaria
Bimestre : Primero
Curso : 4to. A, B de primaria
Proyecto Socio-productivo: Alto, cuidemos a la madre tierra de la basura
Temtica Orientadora: Diversidad sociocultural y su relacin con los ecosistemas de la regin.
Objetivo Holstico:
SER Desarrollamos valores del respeto hacia nuestros himnos nacionales y departamentales HACER poniendo en
prctica el civismo y el patriotismo
SABER analizando las letras y melodas de las cancines e himnos DECIDIR para la recuperacin del respeto hacia
nuestros smbolos patrios
Contenidos: Canciones escolares de repertorio variado de nes -as culturas. Cnones e himnos y canciones del
contexto
Orientaciones Metodolgicas decursos Materiales Criterios de Evaluacin
PRACTICA:
-Desarrollos de himnos y canciones
escolares
con ritmos autctonos
-Desarrollo del repertorio de los
himnos departamentales y nacionales
TEORIA
-Marcadores
-Pizarra
-Cuaderno

-Lpices
-Acorden
SER
El desarrollo de valores del respeto
hacia nuestros himnos nacionales y
departamentales
SABER
El anlisis las letras y melodas de
las cancines e himnos
Anlisis de la de los himnos y canciones de
nuestro
estado plurinacional

-Conceptualizacin y comprensin de la
letra de
las cancines e himnos
VALORACIN:

-Damos importancia a los himnos y
canciones escolares de nuestro estado
plurinacional
-Reflexin sobre el contenido de los himnos y
canciones nacionales y departamentales
PRODUCCIN:
-Trasformacin de una mentalidad colonial a
una mentalidad descolonizada por medio de
los himnos nacionales y departamentales
-Papelgrafos
-Borradores

-Colores
-Zampona


HACER
La prctica del civismo y el patriotismo
DECIDIR
La recuperacin del respeto hacia
nuestros patrios

PRODUCTOS: Civismo y patriotismo





PROFESOR DIRECTOR



PLAN CURRICULAR MENSUAL
EDUCACIN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL
DATOS INFORMATIVOS:
Distrito : Cochabamba
Unidad Educativa : Juan Lechin Oquendo
Director : Prudencio Rodriguez
Profesor : Juan Arispe Canelas
Campo : Comunidad Sociedad
rea : Educacin musical
Tiempo : Un mes
Ao de escolaridad: Primer ao de 6to A de primaria
Bimestre : Primero
Curso : 6to. A de primaria
Proyecto Socio-productivo: Alto, cuidemos a la madre tierra de la basura
Temtica Orientadora: Sistemas de organizacin sociopoltica m los pueblos del Abya Yala.
_ _ - :
Objetivo Holstico:
SER Desarrollamos valores del manejo adecuado de la basur. HACER poniendo en prctica msicas de nuestros pueblos
indgenas originarios, SADER analizando las letras y melodas antes de la colonia y d( pues de la colonia DECIDIR para la
recuperacin de los valores asestarles de uso de bolsas y a si transformarnos en una ciudad limpia
Contenidos Canciones y su escritura para su adaptacin a ritmos autctonos y populares.
Msica con instrumentos autctonos de la regin y su interpretacin.
Orientaciones Metodolgicas Recursos Materiales Criterios de Evaluacin
PRACTICA:
-Desarrollos canciones con ritmos
autctonos sobre el manejo adecuado de la
basura
-Experimentacin en su diario vivir de la
msica originaria con la interpretacin de los
instrumentos
-Marcadores
-Pizarra
-Cuaderno
SER
El desarrollo de los valores del manejo
adecuado de la basura
SADER
Anlisis de las letras y melodas antes de la
colonia y

autctonos
TEORA:
Anlisis del contenido de la msica
autctona de los pueblos originarios
-Conceptualizacin de los ritmos autctonos
de los pueblos
VALORACIN:
-Damos importancia a la msica
autctona
originaria
-Reflexin sobre el contenido de la msica
de los pueblos originarios
PRODUCCIN:
-interpretacin de instrumentos
musicales autctonas
-Lpices despus de la colonia
-Acorden
-Papelgrafos
-Borradores
-Colores
-Zampona
HACER
Las prcticas de msicas de nuestros
pueblos indgenas originarios
DECIDIR
Recuperacin de los valores asestarles de uso
de bolsas y a si transformarnos en una ciudad
limpia

PRODUCTOS: Valoracin de la msica originaria





PROFESOR DIRECTOR