Un polinomio es una expresin algebraic a compuesta de dos o ms monomios.

Un polinomio es una expresin algebraic a de la forma:

P(x) = a n x n + a n

- 1

Siendo a n , a n

xn

-1

- 1

+ an

- 2

xn

- 2

+ ... + a 1 x 1 + a 0

... a 1 , a o nmeros, llamados c oeficien tes.

a o es el trmino indep endiente.

Grado de un polinomio
El grado de

un

polinomio

P(x)

la variable x.

Polinomio de grado cero

P(x) = 2

Polinomio de primer grado

P(x) = 3x + 2

Polinomio de segundo grado

P(x) = 2x 2 + 3x + 2

Polinomio de tercer grado

P(x) = x 3 2x 2 + 3x + 2

Polinomio de cuarto grado

P(x) = x 4 + x 3 2x 2 + 3x + 2

es

el mayo r

exponente al

que

se

encuentra

elevada

Clases de polinomios
Polinomio nulo
El polinomio nulo tiene todos sus coefic ientes nulos .

Polinomio homogneo
El polinomio homogn eo tiene todos sus trminos o monomios con el mismo g rado.

P(x) = 2x 2 + 3xy

Polinomio heterogneo
Los trminos de un polinomio heterogneo son de d istinto grado.

P(x) = 2x 3 + 3x 2 3

Polinomio completo
Un polinomio comp leto tiene todos los trminos desde el trmino independiente hasta el
trmino de mayor grado.

P(x) = 2x 3 + 3x 2 + 5x 3

Polinomio ordenado
Un polinomio est ord enado si

los monomio s que

lo

forman

menor grado.

P(x) = 2x 3 + 5x 3

Polinomios iguales
Dos polinomios son igua les si verifican:

1 Los dos polinomios tienen el mismo grado.

2 Los coefic ientes de los trminos del mismo grado son i guales.
P(x) = 2x 3 + 5x 3

est n

escritos

de mayor

Q(x) = 5x 3 + 2x 3

Polinomios semejantes
Dos polinomios son semejantes si verifican que tienen la misma parte literal.

P(x) = 2x 3 + 5x 3

Q(x) = 5x 3 2x 7

Tipos de polinomios segn el nmero de trminos

Monomio
Es un polinomio que consta de un slo monomio.

P(x) = 2x 2

Binomio
Es un polinomio que consta de dos monomios.

P(x) = 2x 2 + 3x

Trinomio
Es un polinomio que consta de tres monomios .

P(x) = 2x 2 + 3x + 5

Valor numrico de un polinomio

Es el resultado que obtenemos a l sustituir la variable x por un nmero cualquiera.

P(x) = 2x 3 + 5x 3 ; x = 1

P(1) = 2 1 3 + 5 1 3 = 2 + 5 3 = 4

Ejercicios resueltos de polinomios

1

Di si las siguientes expresiones algebra icas son polinomios o no. En caso afirmativo, sea la

cul es su grado y trmino independiente.

1 x 4 3x 5 + 2x 2 + 5

Grado: 5, trmino independiente: 5.

+ 7X 2 + 2

No, porque la parte literal del primer monomio est dentro de una raz.

31 x4

Grado: 4, trmino independiente: 1.

No, porque el exponente del primer monomio no es un nmero natural.

5x3 + x5 + x2

Grado: 5, trmino independiente: 0.

6x 2 x

+ 8

No, porque el exp onente del 2 monomio no es un nmero natural.

Grado: 3, trmino independiente: -7/2.

2 Escribe:

1 Un polinomio ordenado sin trmino independiente.

3x 4 2x

2 Un polinomio no ordenado y completo.

3x x 2 + 5 2x 3

3 Un polinomio completo sin trmino independiente.

Imposible

4 Un polinomio de grado 4, completo y con coeficientes impares.

x 4 x 3 x 2 + 3x + 5

En matemticas, un polinomio (del latn polynomius, y este del griego, [polys] muchos y [nmos]
regla, prescripcin, distribucin)1 2 3 es una expresin matemtica constituida por un conjunto finito
de variables (no determinadas o desconocidas) yconstantes (nmeros fijos llamados coeficientes), utilizando
nicamente las operaciones aritmticas de suma, resta y multiplicacin, as como
tambin exponentes enteros positivos. En trminos ms precisos, es una relacin n-aria de monomios, o una
sucesin de sumas y restas de potencias enteras de una o de varias variables indeterminadas.
Es frecuente el trmino polinmico (ocasionalmente tambin el anglicismo polinomial), como adjetivo, para
designar cantidades que se pueden expresar como polinomios de algn parmetro, como por ejemplo: tiempo
polinmico, etc.
Los polinomios son objetos muy utilizados en matemticas y en ciencia. En la prctica, son utilizados
en clculo y anlisis matemtico para aproximar cualquier funcin derivable; las ecuaciones polinmicas y las
funciones polinmicas tienen aplicaciones en una gran variedad de problemas, desde la matemtica elemental y
el lgebra hasta reas como la fsica, qumica, economa y las ciencias sociales.
En lgebra abstracta, los polinomios son utilizados para construir los anillos de polinomios, un concepto central
en teora de nmeros algebraicos y geometra algebraica.
ndice
[ocultar]

1 Definicin algebraica
o

1.1 Polinomios de una variable

1.2 Polinomios de varias variables

1.3 Grado de un polinomio

2 Operaciones con polinomios

3 Funciones polinmicas
o

3.1 Ejemplos de funciones polinmicas

4 Factorizacin de polinomios

5 Historia

6 Vase tambin

7 Referencias

8 Enlaces externos

Definicin algebraica[editar]
Los polinomios estn constituidos por un conjunto finito de variables (no determinadas o desconocidas)
y constantes (llamadas coeficientes), con las operaciones aritmticas de suma, resta y multiplicacin, as como
tambin exponentes enteros positivos. Pueden ser de una o de varias variables.

Polinomios de una variable[editar]

Para a0, , an constantes en algn anillo A (en particular podemos tomar un cuerpo, como
coeficientes del polinomio sern nmeros) con an distinto de cero y

o , en cuyo caso los

, entonces un polinomio,

, de

grado n en la variable x es un objeto de la forma

Un polinomio

no es ms que una sucesin matemtica finita

tal que

Representado como:

el polinomio se puede escribir ms concisamente usando sumatorios como:

Las constantes a0, , an se llaman los coeficientes del polinomio. A a0 se le llama el coeficiente constante (o
trmino independiente) y a an, el coeficiente principal. Cuando el coeficiente principal es 1, al polinomio se le llama
mnico o normalizado.

Polinomios de varias variables[editar]

Como ejemplo, de polinomios de dos variables desarrollando los binomios:

(2)
Estos polinomios son mnicos, homogneos, simtricos y sus coeficientes son coeficientes binomiales.
Para obtener la expansin de las potencias de una resta (vase productos notables), basta con tomar -y en lugar
de y en el caso anterior. La expresin (2) queda de la siguiente forma:

Los polinomios de varias variables, a diferencia de los de una variable, tienen en total ms de una variable. Por
ejemplo los monomios:

En detalle el ltimo de ellos

es un monomio de tres variables (ya que en l aparecen las tres

letras x, y y z), el coeficiente es 4, y los exponentes son 1, 2 y 1 de x, y y zrespectivamente.

Grado de un polinomio[editar]
Artculo principal: Grado (polinomio)

Se define el grado de un monomio como el mayor exponente de su variable. El grado de un polinomio es el

del monomio de mayor grado.
Ejemplos
P(x) = 2, polinomio de grado cero (el polinomio solo consta del trmino independiente).
P(x) = 3x + 2, polinomio de grado uno.
P(x) = 3x + 2x, polinomio de grado dos.
P(x) = 2x3+ 3x + 2, polinomio de grado tres.
Convencionalmente se define el grado del polinomio nulo como

. En particular los

nmeros son polinomios de grado cero.

Operaciones con polinomios[editar]

Artculo principal: Operaciones con polinomios

Los polinomios se pueden sumar y restar agrupando los trminos y simplificando

los monomios semejantes. Para multiplicar polinomios se multiplica cada trmino de un
polinomio por cada uno de los trminos del otro polinomio y luego se simplifican los
monomios semejantes.
Ejemplo
Sean los polinomios:

, entonces el

producto es:

Para poder realizar eficazmente la operacin se tiene que adquirir los datos
necesarios de mayor a menor. Una frmula analtica que expresa el producto de dos
polinomios es la siguiente:

Aplicando esta frmula al ejemplo anterior se tiene:

Puede comprobarse que para polinomios no nulos se satisface la siguiente relacin

entre el grado de los polinomios

y el polinomio producto

(*)
Puesto que el producto de cualquier polinomio por el polinomio nulo es el propio
polinomio nulo, se define convencionalmente que
operacin

(junto con la

) por lo que la expresin (*) puede extenderse

tambin al caso de que alguno de los polinomios sea nulo.

Funciones polinmicas[editar]
Artculo principal: Funcin polinmica

Una funcin polinmica es una funcin matemtica expresada mediante un

polinomio. Dado un polinomio P[x] se puede definir una funcin polinmica asociada al
polinomio dado substituyendo la variable x por un elemento del anillo:

La funciones polinmicas reales son funciones suaves, es decir, son infinitamente

diferenciables (tienen derivadas de todos los rdenes). Debido a su estructura simple,
las funciones polinmicas son muy sencillas de evaluar numricamente, y se usan
ampliamente en anlisis numrico para interpolacin polinmica o para integrar
numricamentefunciones ms complejas. Una manera muy eficiente para evaluar
polinomios es la utilizacin de la regla de Horner.
En lgebra lineal el polinomio caracterstico de una matriz cuadrada codifica muchas
propiedades importantes de la matriz. En teora de los grafos el polinomio
cromtico de ungrafo codifica las distintas maneras de colorear los vrtices del grafo
usando x colores.
Con el desarrollo de la computadora, los polinomios han sido remplazados por
funciones spline en muchas reas del anlisis numrico. Las splines se definen a partir
de polinomios y tienen mayor flexibilidad que los polinomios ordinarios cuando definen

funciones simples y suaves. stas son usadas en la interpolacin spline y en grficos

porcomputadora.

Ejemplos de funciones polinmicas[editar]

Note que las grficas representan a las funciones polinmicas y no a los polinomios
en s, pues un polinomio solo es la suma de varios monomios.

Polinomio de grado 3:
Polinomio de grado 2:
2

f(x) = x /5 + 4x /5 - 7x/5 - 2=

f(x) = x - x - 2= (x+1)(x-2).
1/5 (x+5)(x+1)(x-2).

Polinomio de grado 4:

Polinomio de grado 5:

f(x) = 1/14 (x+4)(x+1)(x-1)(x-3) + 0.5.

f(x) = 1/20 (x+4)(x+2)(x+1)(x-1)(x-3) + 2.

La funcin

es un ejemplo de funcin polinmica de cuarto grado, con coeficiente principal 13

y una constante de 3.

Factorizacin de polinomios[editar]

Artculo principal: Factorizacin

En un anillo conmutativo

una condicin necesaria para que un monomio sea un

factor de un polinomio de grado n > 1, es que el trmino independiente del

polinomio sea divisible por la raz del monomio:

necesariamente

divide a

En caso de que el polinomio no tenga trmino independiente se sacar la

incgnita como factor comn y ya est factorizado. Tambin se puede
factorizar usando las igualdades notables.
Un polinomio factoriza dependiendo del anillo sobre el cual se considere la
factorizacin, por ejemplo el binomio

no factoriza sobre

pero s

factoriza sobre :

Por otra parte

no factoriza ni sobre , ni tampoco sobre

aunque

factoriza sobre :

Un cuerpo en el que todo polinomio no constante factoriza en monomios es

un cuerpo algebraicamente cerrado.

Historia[editar]

Volumen de una pirmide truncada.

La resolucin de ecuaciones algebraicas, o la determinacin de las races de

polinomios, est entre los problemas ms antiguos de la matemtica. Sin
embargo, la elegante y prctica notacin que utilizamos actualmente se
desarroll a partir del siglo XV.
En el problema 14 del papiro de Mosc (ca. 1890 a. C.) se pide calcular el
volumen de un tronco de pirmide cuadrangular. El escriba expone los pasos:
eleva al cuadrado 2 y 4, multiplica 2 por 4, suma los anteriores resultados y
multiplcalo por un tercio de 6 (h); finaliza diciendo: ves, es 56, lo has
calculado correctamente. En notacin algebraica actual sera: V = h (t + b

+ tb) / 3, un polinomio de cuatro variables (V, h, t, b) que, conociendo tres,

permite obtener la cuarta variable.
Algunos polinomios, como f(x) = x + 1, no tienen ninguna raz que sea
nmero real. Sin embargo, si el conjunto de las races posibles se extiende a
los nmeros complejos, todo polinomio (no constante) tiene una raz: ese es el
enunciado del teorema fundamental del lgebra.
Hay una diferencia entre la aproximacin de races y el descubrimiento de
frmulas concretas para ellas. Se conocen frmulas de polinomios de hasta
cuarto grado desde el siglo XVI (ver ecuacin cuadrtica, Gerolamo
Cardano, Niccol Fontana Tartaglia). Pero, las frmulas para polinomios de
quinto grado fueron irresolubles para los investigadores durante mucho
tiempo. En 1824, Niels Henrik Abel demostr que no puede haber frmulas
generales para los polinomios de quinto grado o mayores (ver el teorema de
Abel-Ruffini). Este resultado marc el comienzo de la teora de Galois que se
ocupa del estudio detallado de las relaciones existentes entre las races de los
polinomios.
La mquina diferencial de Charles Babbage fue diseada para crear
automticamente tablas de valores de funciones logartmicas y diferenciales,
evaluando aproximaciones polinmicas en muchos puntos, usando el mtodo
de las diferencias de Newton.

Los polinomios son funciones que tienen una estructura formada por trminos, coeficientes, variables y ests tienen
exponentes
que
indicarn
el
grado
del
polinomio.
Las
variables
son
letras:
x,
y,
z,
a,
b,
c..
Los coeficientes son nmeros enteros o fraccionarios, positivos o negativos que acompaan a las variales
(multiplicando).

Los trminos son expresiones separadas por signos de suma y resta.

Los exponentes son nmeros siempre positivos y que son potencia de la variable.

El grado del polinomio es el exponente mayor de la variable, se utiliza para identificar cuando se tiene trminos
semejantes.
Los trminos semejantes tienen la misma variables y el mismo grado, entre ellos se pueden hacer operaciones de
suma y resta.

Para sumar dos polinomios se suman los coeficientes de los trminos del mismo grado.
P(x) = 2x3 + 5x 3
1

Q(x) = 4x 3x2 + 2x3

Ordenamos los polinomios, si no lo estn.

Q(x) = 2x 3 3x2 + 4x
P(x) + Q(x) = (2x3 + 5x 3) + (2x3 3x2+ 4x)

Agrupamos los monomios del mismo grado.

P(x) + Q(x) = 2x3 + 2x3 3 x2 + 5x + 4x 3

Sumamos los monomios semejantes.

P(x) + Q(x) = 2x3 + 2x3 3 x2 + 5x + 4x 3

Tambin podemos sumar polinomios escribiendo uno debajo del otro, de forma que los monomios
semejantes queden en columnas y se puedan sumar.
P(x) = 7x4 + 4x2 + 7x + 2

Q(x) = 6x3 + 8x +3

P(x) + Q(x) = 7x4 + 6x3 + 4x2 + 15x + 5

Resta de polinomios

La resta de polinomios consiste en sumar al minuendo el opuesto del sustraendo.

P(x) Q(x) = (2x3 + 5x 3) (2x3 3x2 + 4x)
P(x) Q(x) = 2x3 + 5x 3 2x3 + 3x2 4x
P(x) Q(x) = 2x3 2x3 + 3x2 + 5x 4x 3
P(x) Q(x) = 3x2 + x 3

PERACIONES CON POLINOMIOS: SUMA / EJERCICIOS RESUELTOS

EJEMPLO 1: (Suma de polinomios de igual grado)

A = - 3x2 + 2x4 - 8 - x3 + 1/2 x
B = -5x4 - 10 + 3x + 7x3
2x4 - x3 - 3x2 + 1/2 x - 8

(el polinomio A ordenado y completo)

-5x4 + 7x3 + 0x2 + 3x - 10

(el polinomio B ordenado y completo)
______________________________
-3x4 + 6x3 - 3x2 + 7/2 x - 18
A + B = -3x4 + 6x3 - 3x2 + 7/2 x - 18
Para sumar dos polinomios, hay que sumar entre s los coeficientes de los trminos del mismo grado El
resultado de sumar dos trminos del mismo grado, es otro trmino del mismo grado. Si falta algn
trmino de alguno de los grados, se puede completar con 0, como en el ejemplo en el segundo
polinomio se complet con 0x2. Y se los suele ordenar de mayor a menor grado, para que en cada
columna queden los trminos de igual grado.
Tambin se los puede sumar de otra forma (sin ponerlos uno sobre otro), y en la EXPLICACIN de
cada ejercicio lo mostrar resuelto de las dos maneras.
EXPLICACIN DEL EJEMPLO 1

EJEMPLO 2: (Suma de polinomios de distinto grado)

A = -3x2 + 5x - 4
B = 4x3 - 5x2 + 2x + 1
0x3 - 3x2 + 5x - 4

(grado 2)
(grado 3)
(el polinomio A ordenado y completo)

4x3 - 5x2 + 2x + 1
____________________
4x3 - 8x2 + 7x - 3

(el polinomio B ordenado y completo)

A + B = 4x3 - 8x2 + 7x - 3
En el polinomio de menor grado, se pueden completar los primeros trminos con ceros. As, se
rellenan las columnas que faltan adelante de uno de los polinomios, para que quede encolumnado
trmino a trmino con el otro polinomio.
EXPLICACIN DEL EJEMPLO 2

EJEMPLO 3: (Uno de los trminos del resultado es cero)

A = 9 + 5x3 - 4x2 + x
B = 4x2 - 3 - 2x
5x3 - 4x2 + x + 9
+

0x3 + 4x2 - 2x - 3
____________________
5x3 + 0x2 - x + 6
A + B = 5x3 - x + 6
La suma de los trminos de grado 2 di 0x2. Luego, en el resultado final ya no se ponen los
trminos con coeficiente cero.
EXPLICACIN DEL EJEMPLO 3

EJEMPLO 4: (No hay trminos semejantes)

A = 4x3 + 5
B = -2x + x2
4x3 + 0x2 + 0x + 5
+

0x3 + x2 - 2x + 0
____________________
4x3 + x2 - 2x + 5
A + B = 4x3 + x2 - 2x + 5
Se llama trminos "semejantes" a los que tienen el mismo grado (en los polinomios con un
solo tipo de letra). Entre estos dos polinomios no hay trminos semejantes. Se puede
observar que el resultado es la suma de todos trminos de los dos polinomios, sin
modificarse ninguno, ya que a cada uno se le sum cero, por no tener otro trmino
semejante.

EXPLICACIN DEL EJEMPLO 4

EJEMPLO 5: (Suma de polinomios de varias letras)

A = -3xy2 + 4 - 7x2y2 - 6x2y - 5xy
B = 8xy - 2xy2 + 10 + 4x3y
A + B = (-3xy2 + 4 - 7x2y2 - 6x2y - 5xy) + (8xy - 2xy2 + 10 + 4x3y)
=

-3xy2 + 4 - 7x2y2 - 6x2y - 5xy + 8xy - 2xy2 + 10 + 4x3y =

-3xy2 - 6x2y + 4 + 10 - 5xy + 8xy - 2xy2 + 4x3y - 7x2y2 =
-9xy2 + 14 + 3xy - 2xy2 + 4x3y - 7x2y2
Cuando los polinomios tienen varias letras, se suman los trminos semejantes, que son los
que tienen las mismas letras con los mismos exponentes (la misma"parte literal"). Para
sumar estos polinomios, no es prctico usar el procedimiento de ordenarlos y sumarlos "en
columnas", porque en general hay pocas coincidencias entre sus partes literales. As que es
mejor sumarlos "uno al lado del otro" y "juntar" los trminos de igual parte literal.
EXPLICACIN DEL EJEMPLO 5

CONCEPTOS - DUDAS - COMENTARIOS

SOBRE OPERACIONES CON POLINOMIOS: SUMA
Qu es un polinomio?
Veamos algunos ejemplos de polinomios:
-5x4 - 10 + 3x + 7x3
-3x2 + 5x - 4
x+1
2a - 5a3 + a2
-3xy2 + 4 - 7xy
1/3 x5 - 6
Se puede ver que son expresiones formadas por "sumas y/o restas de trminos", donde
muchos de ellos tienen una letra o ms, y las letras puede tener exponentes positivos (un
nmero natural).
Qu son los trminos?
Vemoslo con un ejemplo. En el polinomio:
-5x4 - 10 + 3x + 7x3
Los trminos son:
-5x4
-10
3x
7x3
Recordemos lo que nos decan en los ejercicios combinados con nmeros: "los signos ms y
menos separan trminos". Aunque no hay un signo de multiplicacin entre el nmero y la
letras, hay que asumir que estn multiplicndose. Cuando entre una letra y un nmero no
hay signo de operacin, se sobreentiende que estn multiplicandose. Lo mismo pasa
cuando hay dos letras juntas. Por ejemplo: "2x" significa "2.x", es decir: "2 multiplicado por
x", y "ab" significa "a.b", o sea: "a multiplicado por b".

Cada trmino es tambin un polinomio al que se le llama "monomio". Se podra decir que
un polinomio es una suma de monomios.
Qu es el grado de un trmino?
Es el exponente al que est elevado la letra del trmino (en caso de haber una sola). Por
ejemplo:
-5x4 es un trmino de grado 4. Porque la letra x est elevada al exponente 4.
7x2 es un trmino de grado 2. Porque la letra x est elevada al exponente 2.
3x es un trmino de grado 1. Porque si bien la letra x no tiene exponente, x es igual a x 1.
Quiere decir que, cuando una letra no tiene exponente, el grado es 1, porque en realidad
esa letra est elevada a la potencia 1.
-10 es un trmino de grado cero. Porque a ese trmino se le puede agregar la letra del
polinomio (indeterminada), elevada a la potencia cero:
-10 es igual a -10x0
Ya que x0 es igual a 1. Y -10.1 es igual a -10. Entonces, como -10x0 es igual a -10.1 que es
igual a -10, puedo decir al revs: -10 es igual a -10x0 (si dos cosas son iguales, son iguales
cualquiera sea el orden en que lo diga no?). As que, como el exponente de la letra es
cero, el grado de ese trmino es cero. A esos trminos que son un nmero sin letra, se les
llama: "trmino independiente". (ms sobre el trmino independiente)
Y cuando el trmino tiene varias letras, el grado del trmino es igual a la suma de los
exponentes dichas letras. Por ejemplo:
2x4y3 es un trmino de grado 7 (4 + 3)
-5ab2 es un trmino de grado 3 (1 + 2)
Qu son los coeficientes?
Son los nmeros que en cada trmino estn delante de las letras (multiplicando, en
realidad), o el nmero que est solo (trmino sin letra). Por ejemplo:
En el trmino -5x4, el coeficiente es -5.
En el trmino 7x3, el coeficiente es 7.
En el trmino x5, el coeficiente es 1. Porque, si bien x5 no tiene ningn nmero delante de
la letra, x5 es igual a 1x5. Quiere decir que cuando "no hay coeficiente", es que en realidad
el coeficiente es 1.
En el trmino -10, el coeficiente es -10. Este trmino no tiene letra, pero el nmero es un
coeficiente al que se llama "coeficiente constante" ( qu es una constante?). En el punto anterior
tambin vimos que se le llama "trmino independiente".
Cul es el grado de un polinomio?
El grado de todo el polinomio es el grado del trmino de mayor grado. O de otra manera: si
en un polinomio de una sola letra, el grado es el mayor exponente con que vemos a la letra
en el polinomio. Por ejemplo:
2a - 5a3 + a2 es un polinomio de grado 3
-5x4 - 10 + 3x + 7x3 es un polinomio de grado 4
x + 6 es un polinomio de grado 1 (porque x es igual a x1)
2 - x2 + 5x7 es un polinomio de grado 7

Si el polinomio tiene varias letras, el grado es la suma ms alta que den los exponentes de
alguno de los trminos. O sino: es igual al grado del trmino de mayor grado. Por ejemplo,
en:
2x3y2 - 5xy3 + 8xy
El grado del polinomio es 5. Porque el trmino de mayor grado es 2x3y2, cuyo grado es 5 ya
que hay que sumar los exponentes de la letras para saber el grado cuando hay varias
letras: 3 + 2 = 5. Los otros dos trminos tienen grado menor que 5: El trmino - 5xy3 es de
grado 4 (1 + 3), y el trmino 8xy es de grado 2 (1 + 1).
Cmo se suman los polinomios? (otra explicacin ms directa)
Si el polinomio tiene una sola letra (que es lo ms comn), se puede decir, de una manera
resumida, que "se suman entre s los trminos de igual grado". Es decir: "las x se suman
con las x, las x2 con las x2, las x3 con las x3, los nmeros solos con los nmeros solos, etc."
Y lo que se suma son los nmeros de adelante (coeficientes). Y el resultado de la suma de
cada par de trminos sigue siendo del mismo grado, es decir, lleva la letra con el mismo
exponente que tenan los trminos. Podemos decir que el coeficiente del resultado es igual
a la suma de los coeficientes de cada trmino, y la letra queda con el mismo exponente
(justificacin de por qu se suma as). Por ejemplo:
3x2 y 7x2 son dos trminos de igual grado. Su suma d:
3x2 + 7x2 = 10x2

(justificacin de por qu se suma as)

Ya que (3 + 7) = 10. Sum los coeficientes, y la letra qued con el mismo grado.
2x3 y -5x3 son dos trminos de igual grado. Sumo sus coeficientes:
2 + (-5) = 2 - 5 = -3.
Entonces, su suma d:
2x3 + (-5x3)= -3x3
Luego, para sumar dos polinomios, se suman los trminos de uno y del otro que sean
"semejantes" (de igual grado cuando tiene una sola letra). Por ejemplo:
A = 2x4 - x3 + 1/2 x - 3x2 - 8
B = -5x4 - 10 + 3x + 7x3
Para sumar esos dos polinomios, hay que sumar a:
2x4 con -5x4
-x3 con 7x3
1/2 x con 3x
-8 con -10
y -3x2 no se puede sumar con ningn trmino de B, porque B no tiene trmino de grado 2.
Como dijimos, se suman los coeficientes, entonces esas suman dan:
2x4 + (-5x4) = 2x4 - 5x4 = -3x4
(suma de los coeficientes: 2 + (- 5) = 2 - 5 = -3)
-x3 + (+7x3)= -1x3 + 7x3 = 6x4
(suma de los coeficientes: -1 + (+7) = -1 + 7 = 6)
1/2 x + (+3x) = 1/2 x + 3x = 7/2 x (suma de los coeficientes: 1/2 + (+3) = 1/2 + 3 =
7/2)
-8 - 10 = -18
-3x2 + 0x2 = -3x2
(suma de los coeficientes: -3 + 0 = -3)

Entonces, el resultado de la suma es el polinomio formado por todos esos trminos:

A + B = -3x4 + 6x3 + 7/2 x - 18 - 3x2
(los trminos que dieron positivos se ponen sumando, y los que dieron negativos se ponen restando)

Pero para hacer esto de manera ordenada, se suelen ordenar (de mayor a menor grado) y
completar a los polinomios, y ponerlos uno sobre otro de manera que en las columnas estn
los trminos de igual grado, como se haca en la suma de nmeros naturales de varias
cifras. El procedimiento es el siguiente:
1) Ordenar y completar los polinomios (ms explicacin sobre esto):
A = 2x4 - x3 + 1/2 x - 3x2 - 8
A = 2x4 - x3 - 3x2 + 1/2 x - 8
B = -5x4 - 10 + 3x + 7x3
B = -5x4 + 7x3 + 0x2 + 3x - 10

(desordenado)
(ordenado)
(desordenado e incompleto)
(ordenado y completo)

2) Ponerlos (ya ordenado y completo cada uno) sumando uno sobre otro, cuidando que en
cada columna queden dos trminos de igual grado:
2x4 - x3 - 3x2 + 1/2 x - 8
+

-5x4 + 7x3 + 0x2 + 3x - 10

_____________________________
-3x4 + 6x3 - 3x2 + 7/2 x - 18
As, lo que hay que sumar son los coeficientes de cada columna, y debajo de la lnea se
pone el resultado de cada suma, con la letra elevada al exponente que corresponde a dicha
columna.
Primera columna: 2 + (-5) = 2 - 5 = -3. Como es la columna de las x4, el resultado es: 3x4.
Segunda columna: -1 + 7 = 6. Como es la columna de las x3, el resultado es: 6x3.
etc.
Pero en realidad sa es slo una forma de acomodar los trminos, y no es imprescindible
hacerlo, aunque si lo ensean as esperan que as lo hagamos al principio. Porque tambin
hay otra forma de disponer los polinomios, a la que podramos llamar "sumarlos en lnea", o
"en el mismo rengln". La suma de los dos polinomios se puede expresar as:
(2x4 - x3 - 3x2 + 1/2 x - 8) + (-5x4 - 10 + 3x + 7x3) =
Luego quito los parntesis. Los signos de los trminos no cambian, porque ningn
parntesis est precedido de un signo menos, y el signo de la suma desaparece ( regla
parntesis):
2x4 - x3 - 3x2 + 1/2 x - 8 - 5x4 - 10 + 3x + 7x3 =
Como se vi antes, hay que sumar los trminos de igual grado. El paso que voy hacer ahora
no es imprescindible, pero sirve para poder ver juntos a los pares de trminos que voy a
sumar (lo que algunos dicen "juntar"). Les voy a cambiar el orden para que queden juntos:
2x4 - 5x4 - x3 + 7x3 + 1/2 x + 3x - 8 - 10 - 3x2 =
(Cuando cambio el orden de los trminos estoy amparndome en la Propiedad conmutativa
de la suma (a + b = b + a) (pero todos los trminos estn sumando?). Y cada trmino "se traslada"

con el signo que tiene delante. Para no equivocarse hay que pensar que "el signo del
trmino es el signo que tiene delante", y no ver los signos como sumas o restas)
Ahora voy a "juntar" a cada par, haciendo la operacin correspondiente:
2 - 5 = -3
Entonces quedan -3x4
-1 + 7 = +6
Entonces quedan 6x3
1/2 + 3 = +7/2 Entonces quedan 7/2 x
-8 - 10 = -18 Entonces el trmino independiente es -18
Y como solamente hay un trmino con x2, no se puede juntar con otro, as que quedan -3x2.
Y entonces el resultado es:
-3x4 + 6x3 + 7/2 x - 18 - 3x2
Los pasos del ejercicio son, entonces:
(2x4 - x3 - 3x2 + 1/2 x - 8) + (-5x4 - 10 + 3x + 7x3) =
2x4 - x3 - 3x2 + 1/2 x - 8 - 5x4 - 10 + 3x + 7x3 =
2x4 - 5x4 - x3 + 7x3 + 1/2 x + 3x - 8 - 10 - 3x2 = (paso hecho para ordenar, no es obligatorio)
-3x4 + 6x3 + 7/2 x - 18 - 3x2
Ahora, cuando los polinomios que sumo tienen varias letras, por ejemplo:
A = -3xy2 + 4 - 7x2y2 - 6x2y
B = 8xy - 2xy2 + 10
ya no puedo decir que sumo los trminos de igual grado. Porque dos trminos pueden tener
igual grado pero diferente parte literal. Por ejemplo: -2xy2 y -6x2y son ambos de grado 3.
Sin embargo la parte literal es diferente, porque el primero tiene la x y la y2, y el otro al
revs. Entonces esos dos trminos no deben sumarse. Incluso en el mismo polinomio puede
haber dos trminos de igual grado (como -3xy2 y -6x2y en el polinomio A). Entonces, no
podemos decir que para sumar dos polinomios de varias letras hay que sumar los
coeficientes de los trminos del mismo grado, sino que, para sumar dos polinomios de
varias letras hay que sumar los coeficientes de los trminos que tienen igual "parte literal"
(parte literal?), es decir los que tienen la o las mismas letras con los mismos
exponentes. Recordemos que a los trminos con igual parte literal se los llama
"semejantes". Es decir que hay que sumar entre s los coeficientes de los trminos
semejantes, y el resultado es un trmino con la misma parte literal. Incluso, cuando se
suman polinomios con varias letras no se suelen poner uno sobre otro, ni ordenarlos por
grado, etc., porque eso ya no es prctico y muchas veces son pocos los trminos que
coinciden en su parte literal. Entonces es mejor sumarlos "en lnea", as:
-3xy2
-3xy2
-3xy2
-5xy2

+ 4 - 7x2y2 - 6x2y + (8xy - 2xy2 + 10) =

+ 4 - 7x2y2 - 6x2y + 8xy - 2xy2 + 10 =
- 2xy2 + 4 + 10 - 7x2y2 - 6x2y =
(paso para que se vean juntos los trminos semejantes)
+ 14 - 7x2y2 - 6x2y

Los nicos trminos que eran semejantes entre s son:

-3xy2 - 2xy2 (su parte literal es igual: xy2) (suma de los coeficientes: -3 + (-2) = -3 - 2 = 5)
4 + 10 = 14 (no tienen parte literal, son trminos independientes)
Los trminos que no se sumaron con otros, quedaron iguales.
A qu se le llama trminos "semejantes"?

Empecemos viendo ejemplos de trminos semejantes:

5ab2 y 16ab2
2abc y -4abc
3z2x4 y 8z2x4
x5 y 7x5
3y4
Mirando esos ejemplos habrn notado que si un trmino es semejante a otro, tiene
exactamente las misma letras y cada una con el mismo exponente que el otro. Las letras de
un trmino forman lo que se llama "parte literal" del trmino (literal: de "letra"). Entonces,
se les llama "semejantes" a los trminos que tienen la misma parte literal.
Si los trminos tienen una sola letra (como 7x2 y -5x2), el exponente de la letra ser el
grado del trmino (qu es el grado?). En esos casos, los trminos de igual grado son
semejantes.
Cmo se ordena y se completa un polinomio?
Se ordena sus trminos por el grado (exponente de la letra, cuando tiene una sola). Y se
completan con ceros los grados intermedios que puedan faltar. Por ejemplo:
P = -2x + 5x4 + 6 - 3x5

(incompleto y desordenado)

El polinomio P est incompleto, porque le faltan los trminos de grado 2 y 3, ya que se

puede ver que ninguno de sus trminos tiene la x2 ni la x3. Y est desordenado, porque
empieza con el trmino de grado 1, sigue con el de grado 4, luego grado 0 y luego grado 5,
lo cual no es el orden de los nmeros naturales (orden ascendente: 0, 1, 2, 3, 4, 5... ;
orden descendente: ... 5, 4, 3, 2, 1, 0). Voy a ordenarlo y completarlo a la vez:
P = -3x5 + 5x4 + 0x3 + 0x2 - 2x + 6

(completo y ordenado)

Lo orden de grado mayor a grado menor. As se hace con mayor frecuencia, porque es
como sirve tenerlos para las operaciones, sobre todo para la divisin y la regla de Ruffini. Y
complet los dos grados que faltaban con 0x 3 y 0x2. Porque como 0x3 es igual a 0
(multiplicacin de cero por x3, y cero por cualquier cosa d cero), lo mismo que 0x 2, no
cambia al polinomio al agregarlos sumando. Porque sumar cero no cambia nada, ya que el
cero es neutro en la suma: sumarlo no cambia el resultado.
Otro ejemplo:
Q = 2x - x2 + 2x6

(incompleto y desordenado)

Q = 2x6 + 0x5 + 0x4 + 0x3 - x2 + 2x + 0

(completo y ordenado)

No hay que olvidarse del trmino independiente, el "nmero solo", que si el polinomio no lo
tiene, hay que agregar el 0 como trmino independiente, para que el polinomio est
completo en todos sus grados.
Por qu puedo decir que todos los trminos estn sumando, si hay trminos que
son negativos?
Cuando ms arriba estaba explicando qu hacer con esto:

2x4 - x3 - 3x2 + 1/2 x - 8 - 5x4 - 10 + 3x + 7x3 =

Dije que se poda cambiar el orden de los trminos, por la Propiedad conmutativa de la
suma. Pero puede que alguien se haga la siguiente pregunta por qu es eso una suma, si
tambin hay restas? Pero ya trabajando con los conjuntos de los nmeros Enteros,
Racionales, y Reales, se sabr que resta y suma al fin de cuentas son lo mismo: restar es
igual a sumar el opuesto. Por ejemplo 2 - 5 es igual a 2 + (-5). Entonces, la expresin que
escrib antes la puedo escribir as:
2x4 + (-x3) + (-3x2 ) + (+1/2 x) + (-8) + (-5x4) + (-10) + (+3x) + (+7x3) =
As se ve ms claramente que es una suma. Y entonces puedo cambiar el orden de los
trminos que estoy sumando, por la Propiedad conmutativa de la suma:
2x4 + ( - 5x4) + (-x3) + (+ 7x3) + (- 8) + (- 10) + (+1/2 x) + (+3x) + (-3x2 ) =
Luego, si se quita cada parntesis, llegamos a lo mismo que mostr antes:
2x4 - 5x4 - x3 + 7x3 + 1/2 x + 3x - 8 - 10 - 3x2 =

Sumar y restar polinomios

Un polinomio es algo as como esto:

ejemplo de polinomio
este tiene 3 trminos
Para sumar polinomios simplemente suma juntos los trminos similares... qu son trminos similares?

Trminos similares
"Trminos similares" son trminos cuyas variables (y sus exponentes como el 2 en x2) son los mismos.
En otras palabras, trminos que "se parecen".

Ejemplos:
Trminos

Sumar polinomios

Por qu son "similares"

7x

-2x

porque las variables son todas x

(1/3)xy2

-2xy2

6xy2

porque las variables son todas xy2

Dos pasos:

Pon juntos los trminos similares

Suma los trminos similares
Ejemplo: suma

2x2 + 6x + 5

3x2 - 2x - 1

Junta los trminos similares: 2x2 + 3x2

Suma los trminos similares: (2+3)x2

+
+

6x - 2x

(6-2)x

5-1

(3-1)

= 5x2 + 4x + 4
Sumar en columnas
Tambin puedes sumarlos en columnas as:

Sumar varios polinomios

Puedes sumar varios polinomios juntos as.
Ejemplo: suma
(2x2 + 6y + 3xy) ,
Ponlos alineados en columnas y suma:

(3x2 - 5xy - x)

(6xy + 5)

2x2 + 6y + 3xy
3x2
- 5xy - x
6xy
+ 5
2
5x + 6y + 4xy - x + 5

Usar columnas te ayuda a poner juntos los trminos similares en las sumas complicadas.

Restar polinomios
Para restar polinomios, primero invierte el signo de cada trmino que vas a restar (en otras palabras
cambia "+" por "-", y "-" por "+"), despus suma normalmente.
As:

OPERACIONES CON POLINOMIOS: MULTIPLICACIN / EJERCICIOS RESUELTOS

EJEMPLO 1: (Multiplicacin por un monomio)

A = -3x2 + 2x4 - 8 - x3 + 5x
B = -5x4

-3x2 + 2x4 - 8 - x3

+ 5x

X
-5x4
______________________________
15x6 - 10x8 + 40x4 + 5 x7 - 25x5
A x B = 15x6 - 10x8 + 40x4 + 5 x7 - 25x5

Se multiplica al monomio por cada trmino del polinomio: Coeficiente con coeficiente, y la letra con la
letra. Al multiplicar las letras iguales se suman los exponentes, ya que es una multiplicacin de potencias
de igual base.
Tambin se pueden multiplicar "en el mismo rengln": poniendo el polinomio entre parntesis y luego
aplicando la propiedad distributiva. En las EXPLICACIONES muestro los ejemplos resueltos de las dos
maneras.
EXPLICACIN DEL EJEMPLO 1

EJEMPLO 2: (Multiplicacin de polinomios completos)

A = 4x3 - 5x2 + 2x + 1
B = 3x - 6

4x3 - 5x2 + 2x + 1

(el polinomio A ordenado y completo)

X
3x - 6
____________________
-24x3 + 30x2 - 12x - 6

(el polinomio B ordenado y completo)

12x4 - 15x3 + 6x2 + 3x

_________________________
12x4 - 39x3 + 36x2 - 9x - 6

A x B = 12x4 - 39x3 + 36x2 - 9x - 6

A cada trmino del segundo polinomio hay que multiplicarlo por cada trmino del primer polinomio. Si
ambos polinomios estn completos y ordenados, los resultados quedan tambin completos y ordenados, y
es ms fcil encolumnarlos segn su grado, porque van saliendo en orden. Luego hay que sumar los
resultados como se suman los polinomios. Es un procedimiento similar al de la multiplicacin de nmeros
de varias cifras, con la diferencia de que no se "llevan" nmeros a la columna siguiente, sino que se baja
el resultado completo. Al empezar la segunda fila, por la derecha hay que saltearse una columna, tal
como en la multiplicacin de nmeros de varias cifras, y as se logra que los trminos de igual grado
queden en la misma columna.
EXPLICACIN DEL EJEMPLO 2

EJEMPLO 3: (Multiplicacin de polinomios incompletos y desordenados,

completndolos y ordenndolos)
A = -9x2 + x + 5x4

B = 3 - 2x2
5x4 + 0x3 - 9x2 + x + 0

(polinomio A completo y ordenado)

X
-2x2 + 0x + 3 (polinomio B completo y ordenado)
______________________________
15x4 + 0x3 - 27x2 + 3x + 0
0x5 + 0x4 + 0x3 + 0x2 + 0x
-10x6 + 0x5 + 18x4 - 2x3 + 0x2
________________________________________
-10x6 + 0x5 + 33x4 - 2x3 - 27x2 + 3x + 0

A x B = -10x6 + 33x4 - 2x3 - 27x2 + 3x

Aunque no es obligatorio, se pueden completar y ordenar los dos polinomios. As es ms fcil
ubicar en la columna correspondiente a cada uno de los resultados, porque todo va saliendo en
orden de grado. Incluso si se completa con 0 en el segundo polinomio, se puede multiplicar todo el
primer polinomio por cero. Esto puede servir cuando uno recin aprende el tema, pero luego
cuando se tiene ms prctica se preferir no completar ni multiplicar por cero. En el EJEMPLO 4 se
puede ver hecha esta misma multiplicacin sin completar los polinomios.
En el resultado final ya no se ponen los trminos con 0.
EXPLICACIN DEL EJEMPLO 3

EJEMPLO 4: (Multiplicacin de polinomios incompletos; sin completarlos,

pero s ordenndolos)
A = -9x2 + x + 5x4
B = 3 - 2x2
5x4 - 9x2 + x
X
-2x2 + 3
_____________________
15x4
- 27x2 + 3x

(polinomio A incompleto pero ordenado)

(polinomio B incompleto pero ordenado)

-10x6 + 18x4 - 2x3

____________________________
-10x6 + 33x4 - 2x3 - 27x2 + 3x

A x B = -10x6 + 33x4 - 2x3 - 27x2 + 3x

En el resultado de multiplicar por el 3 no hay trmino con grado 3. Y en el resultado de multiplicar
por -2x2, no hay trmino de grado 2. Eso obliga a que, para que queden encolumnados los
trminos de igual grado, haya que saltearse columnas, borrar para hacer espacios, etc. No es
demasiado complicado, pero hay quienes prefieren no tener que ponerse a pensar en dnde ubicar
cada trmino. En ese caso es preferible hacerlo como en el EJEMPLO 3: completar y ordenar a los
dos polinomios para que todos los trminos vayan saliendo en orden y no haya qu pensar en

dnde ponerlos.

EXPLICACIN DEL EJEMPLO 4

EJEMPLO 5: (Multiplicacin de polinomios de varias letras)

A = -3x2y3 + 4 - 7x2y2 - 6x3y3
B = 5x4y + 8x - 2x3y - 10
A x B = (-3x2y3 + 4 - 7x2y2 - 6x3y3).(5x4y + 8x - 2x3y - 10) =
-15x6y4 - 24x3y3 + 6x5y4 + 30x2y3 + 20x4y + 32x - 8x3y - 40 - 35x6y3
- 56x3y2 + 14x5y3 + 70x2y2 - 30x7y4 - 48x4y3 + 12x6y4 + 60x3y3 =
-15x6y4 + 12x6y4 - 24x3y3 + 60x3y3 + 6x5y4 + 30x2y3 + 20x4y + 32x
- 8x3y - 40 - 35x6y3 - 56x3y2 + 14x5y3 + 70x2y2 - 30x7y4 - 48x4y3
+ 12x6y4 =
-3x6y4 + 36x3y3 + 6x5y4 + 30x2y3 + 20x4y + 32x - 8x3y - 40 35x6y3 - 56x3y2 + 28x5y3 + 70x2y2 - 30x7y4 - 48x4y3 + 12x6y4
Cuando los polinomios tienen varias letras, no es prctico usar el procedimiento de ordenarlos,
completarlos y ponerlos uno sobre otro. Mejor es multiplicarlos "en el mismo rengln" aplicando la
Propiedad distributiva. En la multiplicacin de los trminos, hay que sumar los exponentes de las
letras que son iguales, por la Propiedad de las potencias de igual base. Luego, se "juntan" los
trminos semejantes (iguales letras con iguales exponentes). En este ejemplo solamente hubo dos
trminos semejantes: -24x3y3 con 60x3y3. Los dems quedan como estn.
EXPLICACIN DEL EJEMPLO 5

EJEMPLO 6: (Ordenando y completando el primero; y ordenando pero no

completando el segundo)
A = -9x2 + x + 5x4
B = 3 - 2x2
5x4 + 0x3 - 9x2 + x + 0

(polinomio A completo y ordenado)

X
-2x2 + 3 (polinomio B completo y ordenado)
______________________________
15x4 + 0x3 - 27x2 + 3x + 0
-10x6 + 0x5 + 18x4 - 2x3 + 0x2
________________________________________
-10x6 + 0x5 + 33x4 - 2x3 - 27x2 + 3x + 0
A x B = -10x6 + 33x4 - 2x3 - 27x2 + 3x
Fue necesario saltearse dos columnas en vez de una, para ubicar el 0x2 debajo del -27x2, y es
porque al segundo polinomio le falta el trmino de grado x. Todo lo dems sali ordenado por

grado.

EXPLICACIN DEL EJEMPLO 6

EJEMPLO 7: (Sin ordenar ni completar)

A = -9x2 + x + 5x4
B = 3 - 2x2
9x2 + x + 5x4

(polinomio A incompleto y desordenado)

X
3 - 2x2
(polinomio B incompleto y desordenado)
__________________________
- 10x6
+ 18x4 - 2x3
+ 15x4
- 27x2 + 3x
_________________________________________
- 10x6
+ 33x4 - 2x3 - 27x2 + 3x
A x B = - 10x6 + 33x4 - 2x3 - 27x2 + 3x

Los resultados no salen en orden. Pero podemos ubicarlos calculando ms o menos el espacio que
necesitamos para todos los grados. Por ejemplo, si el primer resultado que obtenemos es 10x6, sabemos que a su derecha tiene a haber 6 columnas ms para los grados anteriores (grado
5 a 0). Entonces lo ponemos bien a la izquierda, dejando a su derecha el lugar necesario para los
otros grados que puedan aparecer en los siguientes resultados. Si el segundo resultado es -2x3,
dejamos un espacio entre -10x6 y este nuevo trmino, para los grados intermedios que faltan. As
quedan ms o menos acomodados, para que en la prxima fila podamos poner los resultados
debajo en la columna correspondiente.
EXPLICACIN DEL EJEMPLO 7

CONCEPTOS - DUDAS - COMENTARIOS

SOBRE OPERACIONES CON POLINOMIOS: MULTIPLICACIN
Cmo se multiplican los polinomios?
Multiplicando todos los trminos de uno de ellos por todos los trminos del otro. Se aplica la
Propiedad distributiva entre en la multiplicacin y la suma. Antes de aprender polinomios,
muchas veces ya se ha aprendido a multiplicar "expresiones algebraicas", que son
polinomios. Incluso en las ecuaciones. Por ejemplo:
(x + 5).(x - 3) es una multiplicacin de dos polinomios de grado 1
2x.(x + 1) es una multiplicacin de dos polinomios de grado 1
Y en general, a hacer esas "distributivas" ya se aprende antes de ver el tema "Polinomios".

Lo que haba que hacer era "multiplicar todo con todo", es decir, cada trmino de una
expresin con cada trmino de la otra:
(x + 5).(x - 3) = x.x - 3.x + 5.x - 15 = x2 - 3x + 5x - 15 =
Y luego "juntar las x con las x, los nmeros con los nmeros, las x2 con las x2...". "Juntar
era en realidad: "hacer la cuenta entre los nmeros que tienen delante". En este ejemplo
slo tenemos para juntar las x. Son -3 + 5 = 2. Es decir que quedan 2x. Como otro nmero
no hay, queda -15. Y como otra x2 no hay, queda x2. Eso de juntar se ve tambin la suma
de polinomios: "juntar las x con las x, los nmeros con los nmeros..." es en realidad
"sumar los trminos semejantes o de igual grado". (ver: suma de polinomios)
= x2 + 2x - 15
Y multiplicar a dos polinomios no es otra cosa que aplicar la Propiedad distributiva de la
multiplicacin con la suma a esos dos polinomios. Es lo mismo que se haca en las
ecuaciones, pero ahora los polinomios pueden ser de grados mayores que 1, y tener
muchos trminos. Por ejemplo:
A = -9x3 + x + 4x5
B = 3x2 + 2x4 - 8 - x3 + 5x
(-9x3 - x + 4x5).(3x2 + 2x4 - 8 - x3 + 5x) =
Se trata, como antes, de multiplicar cada trmino de uno por todos los trminos del otro.
Eso es aplicar la propiedad distributiva. Las multiplicaciones que hay que hacer son:
(-9x3).(+3x2) = -27x5

(cmo se hacen estas multiplicaciones?) (por qu +3, si no tena el +?)

(-9x3).(+2x4) = -18x7
(-9x3).(-8) = +72x3
(-9x3).(-x3) = +9x6
(-9x3).(+5x) = -45x4
(-x).(+3x2) = -3x3
(-x).(+2x4) = -2x5
(-x).(-8) = +8x
(-x).(-x3) = +x4
(-x).(+5x) = -5x2
(+3x5).(+3x2) = +9x7
(+3x5).(+2x4) = +6x9
(+3x5).(-8) = -24x5
(+3x5).(-x3) = -3x8
(+3x5).(+5x) = +15x6
(cmo se hacen esas multiplicaciones, paso por paso?)

Luego, el resultado de la multiplicacin lo forman todos esos trminos:

-27x5 - 18x6 + 72x3 + 9x6 - 45x4 - 3x3 - 2x5 + 8x + x4 - 5x2 + 9x7 + 6x9 - 24x5 - 3x8 + 15x6 =
Pero quedaron trminos del mismo grado, o "semejantes", entonces se los puede "juntar"
(es decir, "sumar" sus coeficientes), para que quede un solo trmino de cada grado. Eso ya
se vi en la suma de polinomios (ver). Primero voy a hacer un paso donde cambio el orden
de los trminos para que se vean juntos los que se pueden "juntar":
-27x5 - 24x5 - 2x5 - 18x6 + 9x6 + 15x6 + 72x3 - 3x3 - 45x4 + x4 + 8x - 5x2 + 9x7 + 6x9 - 3x8 =
Finalmente reduzco a un solo trmino de cada grado, sumando sus coeficientes, como ya se
vi en la suma de polinomios:
-53x5 + 6x6 + 69x3 - 44x4 + 8x - x2 + 9x7 + 6x9 - 3x8
porque:
-27 - 24 - 2 = -53
-18 + 9 + 15 = 6
72 - 3 = 69
-45 + 1 = -44
Multiplicacin en columnas
Pero cuando empezamos a estudiar el tema "Operaciones con polinomios", nos ensean a
multiplicar poniendo un polinomio sobre otro (igual que la suma y la resta). Y parece que
estamos haciendo algo distinto, pero es lo mismo: estamos aplicando la Propiedad
distributiva. Solamente que tenemos que aprender a ordenar los resultados en columnas,
pues as quieren que hagamos las multiplicaciones en un principio (ms adelante es nuestra
opcin hacerlas como queramos). Entonces veamos un poco cmo es ese procedimiento:
1) Poner un polinomio sobre otro (opcional ordenarlos y/o completarlos)
2) Multiplicar cada trmino del polinomio de abajo por todos los trminos del polinomio de
arriba. Es como en la multiplicacin de nmeros naturales de muchas cifras: Cada trmino
se multiplica por todo, y se van poniendo los resultados en filas. Luego, se suman todas las
filas.
3) Sumar las filas (es una suma de polinomios).
Pero para sumarlos con comodidad, hay que poner a los trminos de igual grado en la
misma columna. Como los polinomios muchas veces vienen incompletos y/o desordenados,
los resultados no van saliendo en orden de grado, as que hay que ir acomodndolos a
medida que salen. Si esto resulta inconveniente, es mejor completar y ordenar ambos
polinomios, y as los resultados salen en orden y no hay que pensar en qu columna
ponerlos o dejar lugar para los grados que una fila tendr y otra no. En caso de recurrir a
este mtodo, el primer paso sera ordenar y completar los polinomios ( cmo se hace?). Ahora
muestro un ejemplo de lo que pasa si no se ordenan y/o completan:
3x - 2x3
X
5x2 + 1
___________
3x - 2x3
3
15x - 10x5
_______________

Pero las x3 hay que sumarlas entre s, y quedaron en distintas columnas. Por otro lado las x
no se suman con las x5, y quedaron en la misma columna. Entonces, voy a tener que borrar
y acomodarlos para que quede as:
3x - 2x3
X
5x2 + 4
___________
12x - 8x3
5
- 10x
+ 15x3
________________
Para no tener esa molestia, o para no confundirse, muchos prefieren ordenar y hasta
completar ambos polinomios. As, los resultados van saliendo en el orden que corresponde:
-2x3 + 0x2 + 3x + 0
x
5x2 + 0x + 4
______________________________
-8x3 + 0x2 + 12x + 0
4
0x + 0x3 + 0x2 + 0x
5
-10x + 0x4 + 15x3 + 0x2
______________________________
En las explicaciones del EJEMPLO 2 y el EJEMPLO 3 se puede ver paso por paso cmo van
saliendo en orden los trminos. En el EJEMPLO 4 y EJEMPLO 6 se muestra tambin cmo
sera si se ordenan pero no se completan los polinomios, o si se completa solamente "el de
arriba". Algunos prefieren no completar el segundo polinomio, pues no necesitan hacer esa
multiplicacin por 0, sino que se dan cuenta de que simplemente se tienen que saltear una
columna para empezar la siguiente fila. Cada uno elije la manera que mejor le queda, o
incluso se puede empezar haciendo todo completo, hasta que luego con la prctica se
adquiere la pericia para acomodar los resultados sin necesidad de completar, ni incluso de
ordenar a los polinomios. Eso se muestra en el EJEMPLO 7.
Luego hay que sumar las filas, cada una de las cuales es un polinomio. As que es una suma
de polinomios, algo que ya se aprendi antes de ver multiplicacin: Hay que sumar los
trminos de igual grado, o "semejantes".
Ejemplo ordenado y completo:
2x3 + 0x2 + 3x + 0
x
5x2 + 0x + 4
______________________________
-8x3 + 0x2 + 12x + 0
4
0x + 0x3 + 0x2 + 0x
5
-10x + 0x4 + 15x3 + 0x2
______________________________
-10x5 + 0x4 + 7x3 + 0x2 + 12x + 0
Pero los trminos con cero se pueden quitar, as que el resultado es: 10x5 + 7x3 + 12x
El mismo ejemplo, sin ordenar ni completar:
3x - 2x3
X
5x2 + 4
_____________
12x - 8x3
5
- 10x
+ 15x3

________________
-10x5 + 12x + 7x3
Cmo se hacen las multiplicaciones entre los trminos?
Son multiplicaciones entre "monomios" ("polinomio de un solo trmino"). Cuando tienen
que multiplicar dos monomios, pueden pensar as: "El nmero se multiplica por el nmero
(con o sin signo?); las letras iguales se multiplican entre s sumando sus exponentes, por
laPropiedad de las potencias de igual base; y los signos se multiplican entre s por la regla
de los signos".
El signo de un trmino en un polinomio es el signo que lleva adelante. Por ejemplo, en el
polinomio:
3x2 + 2x4 - x3
El signo del segundo trmino es +, porque 2x4 est sumando.
El signo del tercer trmino es -, porque la x3 est restando.
El signo del primer trmino es +, porque 3x2 no tiene ningn signo delante, entonces hay
que asumir que tiene un signo +, pues el + del primer trmino no se pone, el cambio el s.
(justificacin de por qu se multlica "nmero con nmero y letra con letra igual")
Ejemplos de multiplicaciones entre monomios:
(-9x3).(+3x2) = -27x5
Porque:
"menos por ms, d menos (-)"
9.3 = 27
x3.x2 = x3+2 = x5
De esas tres cosas sale el resultado: -27x5
O, si prefieren multiplicar a los nmeros con su signo, sera as:
-9.(+3) = -27
x3.x2 = x3+2 = x5
Otro ejemplo:
(-9x3).(+2x4) = -18x7
"menos por ms, d menos (-)"
9.2 = 18
x3.x4 = x3+4 = x7
Casos particulares:
1) Trmino sin letra:
(-9x3).(-8) = +72x3
"Como a x3 no se la multiplica por otra x, queda x3 ".

"menos por menos, d ms (+)"

9.8 = 72
x3 queda igual. Se podra pensar que -8 es un trmino de grado cero, entonces la x est
elevada a la potencia cero, ya que -8 es igual a -8x0 (ms sobre esto). Y bueno, si se multiplica
a x3, por x0, pasa esto: x3.x0 = x3+0 = x3. Es decir, es lo mismo que no multiplicarla por
nada, pues x0 es igual a 1, como cualquier cosa que se eleva a la potencia cero.
2) Trmino sin nmero:
(-9x3).(-x3) = +9x6
"Como el nmero no se multiplica por nada, queda el mismo nmero".
"menos por menos, d ms (+)"
El 9 queda igual. Se podra pensar que "hay un 1" delante de la x3, ya que x3 es igual a
1.x3, porque el 1 es neutro de la multiplicacin. Y bueno, si se multiplica 9.1 = 9, como
cualquier cosa que se multiplica por 1: d la misma cosa.
x3.x3 = x3+3 = x6
3) Letra sin exponente:
(-2x).(+3x4) = -6x5
Aunque la x del primer trmino no tenga exponente, hay que recordar que est elevada a la
potencia 1, ya que x1 es igual a x. As que el exponente que se suma es 1.
"menos por ms, d menos (-)"
2.3 = 6
x.x4 = x1+4 = x5
4) Trmino sin signo:
(3x5).(-8x2) = -24x7
Si el trmino no tiene signo es porque era el primero del polinomio y hay que asumir que
tiene un signo ms. 3x5 es lo mismo que +3x5, ya que cuando el primer trmino es positivo,
el signo + no se pone, en cambio cuando es negativo, el signo - s se pone.
"ms por menos, d menos (-)"
3.8 = 24
x5.x2 = x5+2 = x7
Tomando al nmero con el signo:
En vez de pensar en multiplicar 3 cosas: signo - nmero - letra (lo cual expliqu as porque
algunos lo prefieren, ya que visualizan al signo del trmino como un signo de operacin y
no del nmero), se puede pensar pensar en multiplicar 2 cosas: el nmero con su signo (el
signo que tiene delante) y la letra. Entonces sera as:
(-9x3).(+3x2) = -27x5
Los nmeros con su signo son -9 y +3, as que hay que multiplicar:
-9.(+3) = -27
Luego las letras, igual que antes:

x3.x2 = x3+2 = x5
Por qu pongo "sumar" entre comillas?
Cuando digo que se "suman" los coeficientes, hablo de suma de nmeros positivos o
negativos, lo cual algunos pueden interpretar como una resta. Por ejemplo:
5x - 3x
Alguien puede pensar que ah hay que restar, no sumar. Pero en realidad eso es una suma
de los nmeros enteros 5 y -3:
5 + (-3) =
Pero en esa "suma", para hallar el "valor" del resultado hay que restar los "valores
absolutos" (sin los signos, como nmeros naturales) de los nmeros:
5 - 3 = 2.
Aclaro esto para que no se tome como regla que, para sumar trminos del mismo grado,
hay siempre que "sumar" los "valores" de los nmeros. Lo que hay que sumar son los
nmeros con su signo, por lo que al ser alguno de ellos negativo puede que en realidad
haya que "restar" los valores absolutos de los nmeros.

EJERCICIOS PROPUESTOS RESPUESTAS:

Suma de polinomios
Para sumar dos polino mios se suman los co eficientes de los trminos del mismo g rado.

P(x) = 2x 3 + 5x 3

Q(x) = 4x 3x 2 + 2x 3

1. Ordenamo s los polinomios, si no lo estn.

Q(x) = 2x 3 3x 2 + 4x

P(x) + Q(x) = (2x 3 + 5x 3) + (2x 3 3x 2 + 4x)

2. Agrupamos los mon omios del mismo grad o.

P(x) + Q(x) = 2x 3 + 2x 3 3 x 2 + 5x + 4x 3

3. Sumamos los mono mios semej antes .

P(x) + Q(x) = 4x 3 3x 2 + 9x 3

Resta de polinomios
La resta de polinomios consiste en sumar al minuendo el opuesto del sustraendo.

P(x) Q(x) = (2x 3 + 5x 3) (2x 3 3x 2 + 4x)

P(x) Q(x) = 2x 3 + 5x 3 2x 3 + 3x 2 4x

P(x) Q(x) = 2x 3 2x 3 + 3x 2 + 5x 4x 3

P(x) Q(x) = 3x 2 + x 3

Multiplicacin de polinomios
Multiplicacin de un nmero por un polinomio
Es

otro polinomio que

tiene

de grado el mismo del

polinomio

como coeficien tes el producto de los coeficientes del polinomio p or el nmero .

3 ( 2x 3 3 x 2 + 4x 2) = 6x 3 9x 2 + 12x 6

Multiplicacin de un monomio por un polinomio

Se multiplic a

el

monomio por

todos

y c ada uno

de

los mono mios

polinomio.

3 x 2 (2x 3 3x 2 + 4x 2) = 6x 5 9x 4 + 12x 3 6x 2

Multiplicacin de polinomios

que

forman

el

P(x) = 2x 2 3

Q(x) = 2x 3 3x 2 + 4x

Se multiplica c ada monomio del primer p olinomio por todos los elementos segundo
polinomio.

P(x) Q(x) = (2x 2 3) (2x 3 3x 2 + 4x) =

= 4x 5 6x 4 + 8x 3 6x 3 + 9x 2 12x =

Se suman los monomios del mismo grado.

= 4x 5 6x 4 + 2x 3 + 9x 2 12x

Se obtiene otro polin omio cuyo grado es la suma de los grados de los polinomios que
se multip lic an.

Tambin podemos multiplicar polinomios de siguiente modo:

Divisin de polinomios
Resolver la divisin de polinomios:

P(x) = x 5 + 2x 3 x 8

Q(x) = x 2 2x + 1

P(x) : Q(x)

A la izquierda situamos el dividendo . Si el polinomio no es completo dejamos huecos en

los luga res que correspondan.

A la derecha situamo s el divisor dentro de u na caj a.

Divid imos el primer monomio del d ivid endo entre el primer mono mio del diviso r.

x5 : x2 = x3

Multiplic amos

cad a

trmino

del

polinomio

divisor

por

el

resultado

anterior

lo

restamos del polinomio dividendo:

Volvemos a dividir el primer monomio del dividendo entre el primer monomio del divisor. Y el
resultado lo multiplicamos por el divisor y lo restamos al dividendo.

2x 4 : x 2 = 2 x 2

Procedemos igual que a ntes.

5x 3 : x 2 = 5 x

Volvemos a hacer las mismas operaciones.

8x 2 : x 2 = 8

10x 6 es el resto, porque su g rado es men or que el del divisor y por tanto no se puede
continua r dividiendo.

x 3 +2x 2 +5x+8 es el co ciente.

Divisin por Ruffini

Si el divisor es un binomio de la forma x a, entonces utilizamos un mtodo ms
breve para hacer la divisin, llamadoreg la de Ruffini.

Resolver por la regla de Ruffini la divisin:

(x 4 3x 2 +2) : (x 3)

1 Si el polinomio no es completo, lo completamos a adiendo los trminos que faltan

con ceros.

2 Coloc amos los coefic ientes del dividendo en una lnea.

3 Abajo a la izquierd a colocamos el opuesto del trmino independ endiente del divisor.
4 Trazamo s una raya y bajamo s el primer co eficiente.

5 Multiplicamo s ese c oeficien te por el divisor y lo colocamos debajo del siguiente

trmino.

6 Sumamos los dos co eficientes.

7 Repetimos el proceso anterio r.

Volvemos a repetir el proceso.

Volvemos a repetir.

8 El ltimo nmero obtenido , 56 , es el resto .

9 El cociente es un p olinomio de grado in ferio r en una unidad al dividendo y cuyo s
coeficien tes son lo s q ue hemos obtenido.

x 3 + 3 x 2 + 6x +18

Ejercicios y problemas resueltos de polinomios

1 Dados los polinomios:

P(x) = 4x 2 1

Q(x) = x 3 3x 2 + 6x 2

R(x) = 6x 2 + x + 1

S(x) = 1/2x 2 + 4

T(x) = 3/2x 2 +5

U(x) = x 2 + 2

Calcular:

1 P(x) + Q (x) =
= (4x 2 1) + ( x 3 3x 2 + 6x 2) =

= x 3 3x 2 + 4x 2 + 6x 2 1 =

= x 3 + x 2 + 6x 3

2 P(x) U (x) =
= (4x 2 1) (x 2 + 2) =

= 4x 2 1 x 2 2 =

= 3x 2 3

3 P(x) + R (x) =
= (4x 2 1) + (6x 2 + x + 1) =

= 4x 2 + 6x 2 + x 1 + 1 =

= 10x 2 + x

4 2P(x) R (x) =
= 2(4x 2 1) (6x 2 + x + 1) =

= 8x 2 2 6x 2 x 1 =

= 2x 2 x 3

5 S(x) + T(x) + U(x) =

= (1/2x 2 + 4 ) + (3/2x 2 +5 ) + (x 2 + 2) =

= 1/2 x 2 + 3/2 x 2 + x 2 + 4 + 5+ 2 =

= 3x 2 + 11

6 S(x) T (x) + U(x) =

= (1/2x 2 + 4) (3/2x 2 +5) + (x 2 + 2) =

= 1/2x 2 + 4 3/2x 2 5 + x 2 + 2 =

= 1

2 Dados los polinomios:

P(x) = x 4 2x 2 6x 1

Q(x) = x 3 6x 2 + 4

R(x) = 2x 4 2 x 2

Calcular:

P(x) + Q(x) R(x) =

= (x 4 2x 2 6x 1) + (x 3 6x 2 + 4) ( 2x 4 2x 2) =

= x 4 2x 2 6x 1 + x 3 6x 2 + 4 2x 4 + 2 x + 2 =

= x 4 2x 4 + x 3 2x 2 6x 2 6x + 2 x 1 + 4 + 2 =

= x 4 + x 3 8x 2 4x + 5

P(x) + 2 Q(x) R(x) =

=(x 4 2x 2 6x 1) + 2(x 3 6x 2 + 4) ( 2x 4 2 x 2)=

= x 4 2x 2 6x 1 +2x 3 12x 2 + 8 2x 4 + 2 x + 2 =

= x 4 2x 4 + 2x 3 2x 2 12x 2 6x + 2x 1 + 8 + 2 =

= x 4 + 2x 3 14x 2 4x + 9

Q(x)+ R(x) P (x)=

= (x 3 6x 2 + 4) + ( 2x 4 2 x 2) (x 4 2x 2 6x 1) =

= x 3 6x 2 + 4 + 2x 4 2 x 2 x 4 +2x 2 + 6x + 1=

= 2x 4 x 4 + x 3 6x 2 +2x 2 2 x + 6x + 4 2 + 1=

= x 4 + x 3 4x 2 + 4x + 3

1 (x 4 2x 2 +2 ) (x 2 2x +3) =
= x 6 2x 5 + 3x 4 2x 4 + 4x 3 6x 2 + 2x 2 4x +6=

= x 6 2x 5 2x 4 + 3x 4 + 4x 3 + 2x 2 6x 2 4x +6 =

= x

2x 5 + x 4 + 4x 3 4x 2 4x + 6

2 (3x 2 5x) (2x 3 + 4x 2 x +2) =

= 6x 5 + 12x 4 3x 3 + 6x 2 10x 4 20x 3 + 5x 2 10x =

= 6x 5 + 12x 4 10x 4 3x 3 20x 3 + 6x 2 + 5x 2 10x =

= 6x 5 + 2x 4 23x 3 + 11x 2 10x

3 (2x 2 5x + 6) (3x 4 5 x 3 6 x 2 + 4x 3) =
= 6x 6 10x 5 12 x 4 + 8x 3 6 x 2

15x 5 + 25x 4 + 30x 3 20x 2 + 15x +

+18x 4 30x 3 36x 2 + 24x 18 =

= 6x 6 10x 5 15x 5 12 x 4 + 25x 4 + 18x 4 +

+8x 3 30x 3 + 30x 3 6 x 2 20x 2 36x 2 + 15x + 24x 18 =

= 6x 6 25x 5 + 31x 4 + 8x 3 62x 2 + 39x 18

3 Dividir lo s polinomio s :
1 (x 4 2x 3 11x 2 + 30x 20) : (x 2 + 3x 2)

2 (x 6 + 5x 4 + 3x 2 2x) : (x 2 x + 3)

3 P (x) = 2x 5 + 2x 3 x 8

4 Dividir por Ruffin i:

1 (x 3 + 2x +70) : (x+4)

2 (x 5 32) : (x 2)

Q(x) = 3x 2 2 x + 1

C(x) = x 4 + 2x 3 + 4x 2 + 8x + 16 R= 0

3 (x 4 3x 2 +2 ) : (x 3)

C(x) = x 3 + 3 x 2 + 6x +18 R= 56

Para explicar la divisin de polinomios nos va ldremos de un ejemplo pr ctico:

P(x) = x 5 + 2x 3 x 8

Q(x) = x 2 2x + 1

P( x) : Q( x)

A la izqu ierd a situ amo s el d ividen do . S i el polinomio no es co mp leto deja mos hu eco s en los
luga res que corresponda n.

A la d erech a situ amos el diviso r d en tro d e un a c aj a.

Divid imo s el p rimer mon omio del d ivid endo en tre el p rimer monomio d el diviso r.
x5 : x2 = x3

Mu ltip lic amo s c ad a trmin o d el po lino mio d iviso r po r el resultado an terio r y lo restamo s
d el po lino mio d ivid endo :

V olvemos a d ivid ir el primer monom io del dividendo entre el primer monomio del divisor. Y el
resulta do lo multiplicamos por el divisor y lo resta mos a l dividendo.
2x 4 : x 2 = 2 x 2

Procedemos igua l que antes.

5x 3 : x 2 = 5 x

V olvemos a ha cer la s misma s opera ciones.

8x 2 : x 2 = 8

10x 16 es el resto , porque su g rado es men o r qu e el d el d iviso r y por ta nto no se

puede continua r dividiendo.
x 3 + 2x 2 + 5x + 8 es el co c ien te.

os pasos para efectuar una divisin de polinomios son:

1) Colocamos

el dividendo y el

. Si falta algn grado, dejamos el hueco.

2) Dividimos el monomio de mayor grado del

y

entre el de mayor grado del

. Dividimos coeficientes

exponentes.

3) Multiplicamos el monomio del

por cada uno de los del divisor. Cambiamos su

del lugar adecuado para

despus.

4) Continuamos con los

anteriores hasta que el grado del

y lo colocamos debajo

sea menor que el grado del

La divisin de polinomios tiene las mismas partes que la divisin aritmtica, as hay dos polinomios P(x) (dividendo)
y Q(x) (divisor) de modo que el grado de P(x) sea mayor que el grado de Q(x) y el grado de Q(x) sea mayor o igual
a cero, siempre hallaremos dos polinomios C(x) (cociente) y R(x) (resto) que podemos representar:

tal que:

dividendo = divisor cociente + resto

El grado de C(x) est determinado por la diferencia entre los grados de P(x) y Q(x), mientras que el
grado de R(x) ser, como mximo, un grado menor que Q(x).

ejemplo:

veamos un ejemplo para:

que para la realizacin de la divisin representamos:

como resultado de la divisin finalizada:

Teorema del resto: El resto

de forma

de la divisin de un polinomio

por un binomio

es el valor numrico del polinomio dividendo, sustituyendo "x" por

el opuesto de "a" (es decir, por

). Formalmente puede expresarse como:

Por ejemplo, si

y el binomio divisor es

entonces el resto ser

, y se obtiene el resto:

Cuando el resto sea igual a cero diremos que el dividendo es divisible

por el divisor, es decir, que la divisin es exacta.

Divisiones sintticas[editar]
Para obtener el cociente y residuo de una divisin de un polinomio
entero en x entre un binomio de la forma x+a, sin efectuar
directamente la operacin completa, se emplea el mtodo
de Divisiones sintticas, tambin conocido como regla de Ruffini.

Factorizacin de un polinomio[editar]
Una factorizacin de un polinomio de grado n es un producto de como
mucho

factores o polinomios de grado

con

. As

por ejemplo el polinomio P(x) de grado 5 se puede factorizar como

producto de un polinomio de grado 3 y un polinomio de grado 2:

Cada uno de los polinomios de grado menor que intervienen en una

factorizacin se llama factor. Una propiedad importante de la
factorizacin es que la suma de grados de los factores es igual al
grado del polinomio original (en el caso anterior 2+3 = 5), y por tanto
se tiene la siguiente relacin:

Dado un polinomio existen muchas formas de descomponerlo en

factores, y normalmente se busca una factorizacin con factores del
grado menor posible, llamados factores primos o polinomios
irreducibles.

Monomios y polinomios irreducibles[editar]

Un polinomio se llama [completamente] descomponible si puede ser

expresado como un producto de factores de grado 1 o monomios. Un
polinomio ser descomponible si tiene el suficiente nmero de races.
Recurdese que un nmero a es raz de un polinomio
es decir, si el valor numrico del polinomio para
suele decir, tambin, que el polinomio
teorema del resto, si
entonces
dividir

entre

suele designar

es cero. Se

se anula para x = a. Por el

es una raz del polinomio

es divisible por

si

, pues el resto de

es cero. A cada uno de esos valores se los

, etc:

La factorizacin sobre de un polinomio de grado n cuyos

coeficientes estn definidos sobre un cuerpo es trivial, si el
polinomio admite

races (contando multiplicidad),

entonces se puede escribir exactamente como el producto

de n factores, si el nmero de races en el cuerpo es

entonces el nmero de factores ser k+1, por ejemplo el

polinomio de coeficientes racionales:

Cuyas dos nicas races racionales son

. En

cambio el mismo polinomio anterior pero considerado sobre

los nmeros reales descompone completamente ya que
adems se tienen dos races irracionales:

Divisin de polinomios

La divisin de polinomios, en general se realiza de forma semejante a la de nmeros de varias cifras,

aunque las operaciones que realizamos rpidamente con los nmeros, con los polinomios las vamos
indicando. El proceso es el siguiente:
Con los polinomios dividendo y divisor ordenados de mayor a menor grado:
- Se divide el primer trmino del dividendo entre el primero del divisor, dando lugar al primer trmino del
cociente
- Se multiplica dicho trmino por el divisor y se coloca debajo del dividendo con los signos contrarios,
cuidando que debajo de cada trmino se coloque otro semejante
- Se suman los polinomios colocados al efecto, obtenindose un polinomio de grado menor al inicial
- Se continua el proceso hasta que el resto ya no se pueda dividir entre el divisor por ser de menor grado.

Normalmente se dividen polinomios con una sola variable (x) tanto en el dividendo como en el divisor. En
la imagen siguiente se puede ver una divisin completa:
Ejemplo 14.-

Como se ve se ha obtenido de cociente 4x + 1 y de resto - 3x + 2.

Ejercicio 9.- Realizar la divisin del polinomio 3x3 - 2x2 - 4x - 4 entre el binomio x - 2
(Se debe obtener de cociente 3x2 + 4x + 4 y de resto 4)
Precisamente el tipo de cocientes del ejercicio 9 es el ms usual en la divisin de polinomios y a l
dedicaremos el apartado siguiente

Divisin de polinomios
La divisin de polinomios, en general se realiza de forma semejante a la de nmeros de varias cifras, aunque las
operaciones que realizamos rpidamente con los nmeros, con los polinomios las vamos indicando. El proceso es el
siguiente:
Con los polinomios dividendo y divisor ordenados de mayor a menor grado:
- Se divide el primer trmino del dividendo entre el primero del divisor, dando lugar al primer trmino del cociente
- Se multiplica dicho trmino por el divisor y se coloca debajo del dividendo con los signos contrarios, cuidando que
debajo de cada trmino se coloque otro semejante
- Se suman los polinomios colocados al efecto, obtenindose un polinomio de grado menor al inicial
- Se continua el proceso hasta que el resto ya no se pueda dividir entre el divisor por ser de menor grado.
Normalmente se dividen polinomios con una sola variable (x) tanto en el dividendo como en el divisor. En la imagen
siguiente se puede ver una divisin completa:
Ejemplo 14.-

Como se ve se ha obtenido de cociente 4x + 1 y de resto - 3x + 2.

Ejercicio 9.- Realizar la divisin del polinomio 3x3 - 2x2 - 4x - 4 entre el binomio x - 2
(Se debe obtener de cociente 3x2 + 4x + 4 y de resto 4)
Precisamente el tipo de cocientes del ejercicio 9 es el ms usual en la divisin de polinomios y a l dedicaremos el
apartado siguiente