Revista Espaola de Lingstica (RSEL) 37, 2007, pp.

337-370
(ISSN: 0210-1874)

Predicacin Secundaria Depictiva en Espaol*

Enrique L. Palancar y Luisa Josefina Alarcn Neve
Universidad Autnoma de Quertaro

Resumen

Abstract

En este artculo se revisa el fenmeno de

la predicacin secundaria en espaol bajo
una propuesta tipolgica reciente sobre semntica depictiva. El objetivo del artcu
lo es puramente clasificatorio. En l proponemos una redefinicin de las categoras
tradicionales con el fin de que el espaol
resulte compatible con los hallazgos en
otras lenguas. Esta compatibilidad permite obtener una visin descriptiva adecuada
del espaol que no resulta posible cuando
se emplean categoras tradicionales, ya que
stas lamentablemente no se emplean en el
anlisis de ninguna otra lengua fuera del
espaol. Los resultados que este anlisis
arroja son los siguientes: el espaol tiene
en efecto una construccin de predicacin
secundaria depictiva en la que aparecen frases adjetivas y frases verbales en gerundio.

In this article we study secondary predi

cation expressing depictive semantics in
Spanish by taking a typological perspective
on the phenomenon. We revisit a number
of grammatical concepts, that have been
traditionally applied to the analysis of the
grammar of Spanish, and propose the use
of more modern ones that help render the
analysis of the data more compatible with
international linguistics, making it possible
to understand Spanish typologically. Applying these new categories in the analysis
provides the following results. In the se
condary predicate slot, Spanish can only
have adjectival and verbal phrases. The
verb in this slot must occur in the so-called
gerund, which is an adverbial non-finite
form. Other types of predicative constituents, such as prepositional phrases and

*Este artculo ha sido financiado dentro del proyecto CONACyT n.o 47475. Los autores quieren agradecer a Judith Aissen sus enseanzas. A los participantes del curso sobre
Predicacin Secundaria en la Maestra en Lingstica de la Universidad Autnoma de
Quertaro, su entusiasmo y sus buenas ideas. Tambin dar las gracias a Ricardo Maldonado, con quien hubieran querido realmente escribir este trabajo.

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 337

8/10/08 10:18:26

338 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

Otro tipo de frases sintcticas, como las

preposicionales, o incluso algunas clusulas de adjunto, que convencionalmente se
han tratado en lingstica hispnica como
complementos predicativos, se tratan en
esta propuesta como meros adjuntos generales que tienen funcin predicativa.

even a number of clauses, conventionally

held to be secondary predicates under the
obscure name of attributive complements,
are not taken here to be depictive secondary predicates but just predicative general
adjuncts.

Palabras clave: predicacin secundaria,

espaol, depictivo.

Keywords: secondary predication, Spanish,

depictive.

I. Introduccin
El fenmeno de la predicacin compleja dentro de una misma clusula es un rea de creciente inters dentro de la teora lingstica moderna.
Uno de los mbitos de estudio de la predicacin compleja se circunscribe
al rea de la llamada predicacin secundaria y son importantes las contribuciones al respecto desde Halliday 1967, Nichols 1978, Winkler 1997,
entre otros, as como, para el espaol, Guemann 1990, Suer 1990 y Demonte y Masullo 1999. Ms recientemente, Schultze-Berndt y Himmelmann 2004 y Himmelmann y Schultze-Berndt 2005 hacen una propuesta
de mbito tipolgico que es muy novedosa con relacin a las construcciones de predicacin secundaria depictiva, v. p. ej. el rol de la frase muy
sediento en el perro lleg muy sediento (vase la seccin IV).
En este artculo revisamos el fenmeno de la predicacin secundaria
depictiva en espaol bajo la propuesta tipolgica de estos autores.1 En
nuestro estudio presentamos una clasificacin nueva del fenmeno con el
objetivo de situar a la lengua espaola adecuadamente dentro de un marco
tipolgico ms amplio, de tal modo que el anlisis del espaol resulte compatible categorialmente con los hallazgos en otras lenguas y que
esta compatibilidad permita obtener una visin tipolgica adecuada de la
1
Empleamos el trmino depictivo en lugar de descriptivo por dos razones. La
primera se debe a que el trmino descriptivo abarca la semntica de una gran variedad
de construcciones que pueden incluir adems de predicacin secundaria, adjetivos en
atribucin, frases adverbiales, verbos estativos, etc. La segunda razn radica en mantener
una coherencia terminolgica con la bibliografa lingstica internacional de mbito tipolgico.

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 338

8/10/08 10:18:26

Palancar y Alarcn

Revista Espaola de Lingstica 37 (2007) 339

lengua espaola que no se puede adquirir con el empleo de categoras

tradicionales. Los resultados que este anlisis arroja son los siguientes: el
espaol tiene en efecto una construccin de predicacin secundaria depictiva. No obstante, dentro de esta estructura, y en contraste con lo que
se ha propuesto, en la casilla estructural del predicado secundario depictivo no pueden aparecer ms que frases adjetivas y frases verbales en
gerundio. Otro tipo de frases sintcticas, como las preposicionales, o incluso algunas clusulas de adjunto, que convencionalmente se han tratado
en lingstica hispnica como complementos predicativos, se tratan en
esta propuesta como adjuntos generales que, si bien son predicativos y
portan semntica depictiva, no se clasifican sintcticamente dentro de la
propuesta como predicados secundarios depictivos.
El artculo est organizado de la siguiente manera. En la seccin II
hacemos una introduccin al fenmeno de la semntica depictiva con la
intencin de presentar el concepto morfosintctico de construccin depictiva. En la seccin III hacemos una revisin de los conceptos y de la terminologa que empleamos en este trabajo, que en muchos contextos contrasta con el modo como se ha concebido y manejado el fenmeno en la
tradicin de lingstica hispnica. Despus de esta seccin, en la seccin
IV presentamos uno por uno los diferentes criterios definitorios para la
predicacin secundaria depictiva propuestos en Schultze-Berndt y Himmelmann 2004, y los aplicamos a los datos del espaol. Posiblemente, un
nmero sustancial de los conceptos y fenmenos que se revisan en esta
seccin resultan redundantes; no obstante, abordarlos es relevante para
las reconsideraciones de la propuesta que estamos presentando. Una vez
dilucidadas qu estructuras son candidatas a predicados secundarios depictivos y cules no, en la seccin V presentamos los diferentes tipos de
frases que en realidad funcionan como tales, para despus en la seccin VI
apuntar aquellos que quedan fuera de la categora. El trabajo concluye
con un breve resumen de la propuesta, al tiempo que establecemos el alcance funcional de la construccin depictiva en espaol.
II. Semntica depictiva y construccin depictiva
Schultze-Berndt y Himmelmann 2004 proponen una definicin gramatical que tenga validez tipolgica interlingsticamente sobre la carac-

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 339

8/10/08 10:18:26

340 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

terizacin de las construcciones de predicacin secundaria con semntica

depictiva. En una expresin lingstica con semntica depictiva, se expresa un estado de las cosas que tiene lugar durante el mismo marco temporal de otra eventualidad. Un caso tpico de semntica depictiva se muestra
en la semntica de los ejemplos en (1):
(1a) El hombre comi sentado.
(1b) Los nios duermen tranquilos. (Hummel 2001, p. 1.)
(1a) El pblico escuch silencioso. (Alarcos Llorach 1999, p. 379.)

En la expresin (1a) se nos informa por un lado de que un hombre

protagoniz un cierto evento de ingerir comida, y por otro de que este
mismo hombre se encontraba sentado durante ese proceso. En este ejemplo se indica que tanto el evento de comer como la condicin de estar
sentado fueron simultneos.2 Lo mismo sucede en (1b), en donde ciertos
nios se encuentran en un estado de tranquilidad mientras realizan la accin de dormir, y (1c), en donde un pblico determinado permanece callado al tiempo que realiza la accin de escuchar una presentacin no
identificada. La semntica depictiva se podra representar en la Figura 1,
inspirada en Aissen 2004:

Figura 1.Esquema de la semntica depictiva.

En la Figura 1 se representa un evento principal (p. ej. comer, dormir,

escuchar, etc.) con respecto al cual tiene lugar simultneamente otra even2
La simultaneidad del estado de estar sentado se aplica al menos en lo que respecta a
la parte crucial de la dinmica del evento principal. Si comer implica una secuencia de
acciones convencionales llevadas a cabo una detrs de otra durante un tiempo establecido,
para que la proposicin en (1) fuera cierta bajo criterios de verdad, el hombre tendra que
haber estado sentado durante un tiempo sustancial en este proceso y no slo, por ejemplo,
al final del acto de comer (Judith Aissen, comunicacin personal).

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 340

8/10/08 10:18:26

Palancar y Alarcn

Revista Espaola de Lingstica 37 (2007) 341

tualidad, por ejemplo un estado (p. ej. el estado de estar sentado, el de

estar dormido, el de estar silencioso, etc.). Las lneas transversales indican el marco temporal relevante del evento sealado en la predicacin.
Las expresiones en (1) muestran un caso de semntica depictiva, al
que Schultze-Berndt y Himmelmann 2004 denominan de estado o condicin. Otro caso tpico de semntica depictiva es de rol y estado de
vida, ilustradas en (2), respectivamente:
(2a) Mara ir a la boda como testigo.
(2b) Los padres de Juan vivieron en Pars de nios.

Al igual que en (1), en (2a) se informa no solamente de que una mujer

llamada Mara va a ir a una boda determinada, sino de que lo habr de hacer
en calidad de testigo, es decir, desempeando un rol social muy particular en la ceremonia. De la misma forma, en (2b) interpretamos no solamente que los padres de un tal Juan residieron en la ciudad de Pars, sino que
tambin nos informamos del momento de su vida en que esto aconteci.
Los ejemplos (1) y (2) muestran semntica depictiva mediante un tipo
de construccin gramatical que implica una sola clusula (para ms detalles vase la seccin IV), pero la semntica depictiva se puede expresar
alternativamente por otros medios construccionales, como en (3):
(3a) [El hombre estaba sentado] [mientras coma]
(3b) [Los padres de Juan vivieron en Pars] [cuando eran nios]

En (3a) la clusula matriz expresa la informacin sobre el estado depictivo y la subordinada el evento principal. En contraste, en (3b), la matriz expresa el estado principal y la subordinada el estado de vida.
El inters de Schultze-Berndt y Himmelmann 2004 est en distinguir
las construcciones de predicacin secundaria depictiva de otras expresiones lingsticas que puedan portar tambin semntica depictiva, como por
ejemplo las que aparecen en (3). Para ello proponen herramientas con las
que identificar estas construcciones en las lenguas del mundo. A la vista
principalmente de que la bibliografa existente sobre predicacin secundaria en espaol es muy extensa, a nadie sorprende que el espaol sea en
efecto una lengua con una construccin de predicacin secundaria depictiva. No obstante, el enfoque de Schultze-Berndt y Himmelmann 2004 es

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 341

8/10/08 10:18:26

342 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

muy restrictivo y en el anlisis que presentamos para el espaol, no todas

las estructuras que se han considerado predicacin secundaria bajo otras
miradas tericas se tratan aqu como tales.
Por otro lado, Schultze-Berndt y Himmelmann proponen que la construccin de predicacin secundaria depictiva, a la que denominan simplemente construccin depictiva, puede y suele emplearse interlingsticamente para expresar reas semnticas que van ms all de la semntica
depictiva prototpica vista en (1) y (2), y cubre reas de semntica ms
tpicamente adverbial, como puede ser por ejemplo la concomitancia o
incluso la manera o el tiempo. Este fenmeno se puede observar en yakunchachara (pama-unga) en (4), una lengua ergativa australiana en donde
los predicados secundarios depictivos llevan marcacin de concordancia
de caso con respecto al participante al que hacen referencia dentro del
predicado primario (traduccin nuestra):3
(4a) Nganarna tjitji-ngku nyaku-payi.

1PL
nio-ERG ver-HABIT

Solamos verlo de nios. (Goddard 1985, p. 60.)
(4b) Paluru
tjana
papa-tjarra-ngku
ngurri-ningi.

DEM
3PL
perro-PROP-ERG
rastrear-PSD.IMPF

Rastreaban (algo) con perros. (Goddard 1985, p. 136.)
(4c) Wala-ngku=ya
karlarl-itja-ngku
ngurra.

aprisa-ERG=3PL.SUJ luz.del.da-ASOC-ERG campamento

ilawiti-nma

ponerse.en.camino.a-IMP.IMPF
Debis poneros en camino al campamento aprisa, mientras hay luz del

da. (Goddard 1985, p. 61.)

Los ejemplos en (4) muestran el amplio alcance semntico de la construccin de predicacin secundaria depictiva en yakunchachara. El ejemplo (4a) es tpico de semntica depictiva: en este ejemplo el predicado
Abreviaturas: ABS absolutivo, ADJ adjetivo, ADV adverbio, ASOC asociativo, CL
cltico, CPI completivo de intransitivo, DEM demostrativo, DEP depictivo, DET determinante, ERG ergativo, FA frase adjetival, FFAA frases adjetivales, FADV frase adverbial, FN
frase nominal, FFNN frases nominales, FP frase preposicional, FFPP frases preposicionales,
HABIT habitual, ICPI incompletivo de intransitivo, IMP imperativo, IMPF imperfecto, INC
incompletivo, INTR intransitivo, P1 predicado primario, P2 predicado secundario, PERF
perfecto, PL plural, PROP propiedad, PROX proximativo, PSD pasado, SUJ sujeto.
3

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 342

8/10/08 10:18:27

Palancar y Alarcn

Revista Espaola de Lingstica 37 (2007) 343

secundario depictivo tjitji nio est marcado con ergativo porque predica un estado del participante agente del predicado transitivo primario.
Este rasgo de concordancia es caracterstico de la construccin en esta
lengua, y tal como se ve en (4b) y (4c) lo reciben tambin elementos que
portan una semntica no tan tpicamente depictiva, sino ms bien muy
adverbial.
El fenmeno que ilustran las lenguas australianas est relacionado con
el ya observado en lenguas indoeuropeas en donde existe una correlacin
entre adjetivos en posicin de predicacin secundaria y adverbios del tipo
que vemos en (5):
(5a) Juan habl (tranquilo)fa
(5b) Juan habl (tranquilamente)fadv

Aunque son varios los trabajos que identifican este fenmeno para el
espaol y explican su distribucin y motivacin bajo diferentes enfoques
(entre otros Demonte y Masullo 1999, Hummel 2001 y de Miguel y Fernndez Lagunilla 2004), Schultze-Berndt y Himmelmann 2004 y ms recientemente Himmelmann y Schultze-Berndt 2005 proponen que el fenmeno se puede entender en trminos semnticos: la semntica depictiva
est orientada a uno de los participantes centrales del evento de la predicacin primaria, por eso se le denomina orientada al participante, mientras que la adverbial est orientada al evento.
Puede haber, sin embargo, elementos adverbiales que tengan tambin
semntica orientada al participante. ste es el caso de (5b), en donde primeramente se nos informa que el modo de hablar de Juan fue tranquilo,
pero en donde se puede inferir pragmticamente que la motivacin de
este hablar tranquilo en efecto responde a que Juan se encontraba en un
estado de tranquilidad al hacerlo. De estas lecturas surge la posibilidad de
que exista una codificacin gramatical alternativa y que se pueda emplear
tambin la construccin de predicacin secundaria depictiva en (5a). En
(5a) se invierten los polos vistos para (5b). En (5a) se informa primeramente de que el estado de Juan es de tranquilidad al hablar, y despus se
infiere pragmticamente que la accin de hablar se llev a cabo de un
modo tranquilo.
La existencia de reas de solapamiento entre la semntica orientada al
participante y la orientada al evento motiva tambin que a veces adjetivos

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 343

8/10/08 10:18:27

344 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

se conviertan en adverbios con sutiles cambios en la significacin, por

ejemplo el caso de derechoadj > derechoadv en (6):
(6a) Mara camin (derecha)fa
(6b) Mara camin (derecho)fadv

En (6a) tenemos semntica depictiva (cf. Mara tiene el cuerpo erguido al tiempo que camina), en contraste con (6b) con semntica adverbial
(cf. el caminar de Mara es en trayectoria recta), dependiendo esta ltima
mucho del estado postural erguido del participante al realizar la accin.
Debido a que la existencia de reas de interconexin entre la semntica depictiva y la adverbial motiva la extensin de la construccin depictiva en algunas lenguas para cubrir la expresin de reas semnticamente
ms adverbiales, Schultze-Berndt y Himmelmann 2004, p. 120, proponen
la jerarqua que aparece en la Figura 2:
Expresin depictiva
construccin depictiva

Tiempo

Manera

expresin
orientada al evento
Comparacin

Concomitancia

Cantidad

expresin
orientada al participante
Estado
o condicin

Semntica

construccin adverbial

Locacin

Morfosintaxis

Figura 2. Jerarqua y mbito semntico de una construccin depictiva.

La jerarqua predice por ejemplo que si una lengua tiene predicados

secundarios depictivos que expresan concomitancia, los predicados secundarios en esta lengua van a expresar tambin estado o condicin.

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 344

8/10/08 10:18:27

Palancar y Alarcn

Revista Espaola de Lingstica 37 (2007) 345

III. Algunas distinciones terminolgicas

sobre predicacin secundaria
Con el fin de ganar coherencia expositiva, consideramos que es necesario revisar brevemente en esta seccin cierta terminologa y conceptos
sobre sintaxis oracional empleados en este trabajo, que contrastan con el
marco conceptual y terminolgico que se suele emplear en la tradicin
lingstica hispnica en el anlisis de los mismos datos del espaol. En
estudios sobre la gramtica del espaol (Navas Ruiz 1963, Gili Gaya
1979, Alarcos Llorach 1984, Tornel Sala 1995, entre muchos otros), la
relacin que se establece entre la frase adjetival (FA) y la frase nominal
(FN) en (7), se ha tratado como un caso de atribucin:
(7)

(Mara)fn es (inteligente)fa

La relacin de atribucin que se interpreta entre la frase inteligente

y Mara se justifica bajo la concepcin de que semnticamente se atribuye o se adscribe una propiedad a otra entidad, en este caso el sujeto.4 Por
esta razn a la FA inteligente se le trata como atributo. La definicin
tradicional se aplica sin importar el mbito sintctico en el que funcione
el atributo, por lo que una FA como la que aparece en (8), insertada
dentro una FN, se considera asimismo atributo:
(8)

Ya compr (las rosas (rojas)fa)fn

Esta tradicin mantiene que la atribucin, como tipo de relacin

semntica, se manifiesta en el mbito construccional de los verbos copulativos ser y estar, pero luego se extiende ms all de estos lindes gramaticales y se puede as encontrar tambin en los llamados complementos
predicativos, ejemplos de los cuales aparecen en (9), (el ejemplo (9a)
procede de Demonte y Masullo 1999, p. 2.474):

Hummel 2001, p. 11, emplea atribucin para referir una relacin semntica en
que una categora sintcticamente subordinada caracteriza a otra categora superordinada. Este concepto es realmente similar al que convencionalmente se denomina modificacin.
4

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 345

8/10/08 10:18:27

346 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

(9a) (Mara)fn paseaba (distrada)fa

(9b) (Pedro)fn se volvi (totalmente loco)fa

En contraste con esta tradicin, empleamos exclusivamente el trmino

atribucin para designar la relacin de modificacin de la FA en (8). Para
denominar los contextos gramaticales en (7) y (9), empleamos conceptos
sintcticos propios de escuelas anglosajonas (p. ej. Chomsky 1981, Dixon
1994 o Beck 2002), debido a que stos se aplican de forma generalizada
en la tipologa lingstica moderna. Bajo esta tradicin, la relacin que se
establece entre la FA distrada y la FN Mara en (9a), as como la que
se establece entre totalmente loco y Pedro en (9b), se tratan como casos
tpicos de predicacin. Por lo tanto, analizamos las FFAA en (9) como
predicados, y en este sentido estn relacionadas con la funcin que
portan los verbos en ejemplos como en (10) con respecto a sus sujetos:
(10a) (El cartero)fn-suj (no lleg ayer)fv
(10b) (El gato)fn-suj (mordi al perro)fv

Por otro lado, es muy comn en la bibliografa en lingstica hispnica (Hernanz Carb 1988, Demonte y Masullo 1999, de Miguel y Fernndez Lagunilla 2004), avalada tambin por Haliday 1967 y Kay 2005 para
el ingls, que las frases predicativas en (9) se denominen complementos
predicativos. Dentro de esta escuela, los ejemplos en (9) muestran dos
tipos de complementos predicativos: en (9a) se tiene el tipo que se ha
denominado opcional o adjunto, que no es requerido lxicamente por
el verbo, y que resulta opcional, mientras que en (9b) aparece el tipo
obligatorio, que s es requerido por el verbo y que por ello no puede ser
opcional. El carcter opcional u obligatorio de estos predicados se demuestra en (11), si se compara (11a) con la imposibilidad de (11b) (volvi
aqu se ha de leer con sentido de cambio de estado, no de movimiento
giratorio):
(11a) Mara paseaba ___
(11b) *Pedro se volvi ___

En contraste con esta tradicin, en este trabajo empleamos el trmino

complemento para designar exclusivamente a un elemento clausal de-

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 346

8/10/08 10:18:27

Palancar y Alarcn

Revista Espaola de Lingstica 37 (2007) 347

pendiente que est subcategorizado por un ncleo. Como prueba de esta

subcategorizacin, los complementos son siempre obligatorios. Algunos
ejemplos de complementos de diferentes tipos aparecen en (12), (los ejemplos (12c) y (12d) son repeticin de (7) y (9b), respectivamente):
Complemento clausal:
(12a) Lo trata al pobre (como si fuera tonto).
Complemento referencial:
(12b) Juan rompi (la taza).
Complemento predicativo:
(12c) Mara es (inteligente).
(12d) Pedro se volvi (totalmente loco).
(12e) Juan tiene ya (harto) a Vicente con todas sus tonteras.

De la misma forma tratamos como adjunto a todos aquellos elementos dependientes en la clusula que no estn subcategorizados por un ncleo y que por ello tienen funcin de modificadores. Debido precisamente
a que no son requeridos por el lxico, los adjuntos pueden ser opcionales.
Ejemplos de adjuntos se ofrecen en (13), (el ejemplo (13i) es repeticin de
(2a); el ejemplo (13m) procede de Hernanz Carb 1988, p. 7):
Adjunto clausal:
(13a) Me lo cuentas (cuando vengas).
Adjunto adverbial:
(13b) Lo rompi (de un golpe).
(13c) Tiene los ojos grises (como mi padre).
(13d) Viene siempre (en autobs).
(13e) Lo clav (con un martillo).
(13f) Habla portugus (sin acento).
Adjunto predicativo:5
(13h) Juan regres (de mal humor).
(13i) Mara ir a la boda (como testigo).
5
Existen clusulas de adjunto con funcin predicativa tambin, p. ej. Sali de la baera (que semejaba una sirena) (Demonte y Masullo 1999, p. 2473).

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 347

8/10/08 10:18:27

348 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

(13j) Se le ocurri dar el discurso (en zapatillas).

(13k) Jorge apareci en el saln (con sombrero).
(13l) Juan se fue al trabajo (sin afeitar).
(13m) Los soldados llegaron (cansados).
(13n) Entr (corriendo) en el saln.

De los diferentes tipos de adjuntos, los adjuntos predicativos en (13h-n)

constituyen el verdadero objeto de estudio de este trabajo, ya que entre
ellos los ejemplos (13m-n) son manifestaciones de la construccin de predicacin secundaria depictiva. Obsrvese que los adjuntos predicativos en
(13h-l) comparten la misma estructura preposicional que los adverbiales
en (13b-f).

IV. Criterios para identificar

predicados secundarios depictivos en espaol
En Schultze-Berndt y Himmelmann 2004 se ofrece una definicin exhaustiva para la identificacin de predicados secundarios depictivos en
cualquier lengua. Los predicados secundarios depictivos se denominan
tambin simplemente con el trmino depictivos, y la construccin gramatical en la que aparecen se denomina construccin depictiva.
La definicin propuesta est basada en siete criterios. El propsito de
este trabajo es caracterizar los depictivos en la construccin depictiva
de la lengua espaola de acuerdo con los criterios de esta definicin, siguiendo para ello una metodologa ya empleada al efecto en varias lenguas de diferente gentica y tipologa (vanse Himmelmann y SchultzeBerndt (eds.) 2005 y Zavala Maldonado y Aissen (eds.) en prensa). Con
el fin de identificar qu estructuras son en efecto candidatos a ser depictivos en espaol y cules no, en esta seccin iremos presentando cada uno
de los siete criterios por separado, seguidos de una discusin pertinente
para el caso concreto del espaol, en lnea con la argumentacin que se
encuentra en Zavala Maldonado 2004 para el oluteco, una lengua mesoamericana de la familia mixe-zoque. No obstante, por coherencia argumentativa, los criterios no se presentan en el orden que se les da en el
documento original y no aparecen como meras traducciones del mismo,
ya que el contenido de los criterios se expande en ocasiones con el fin de

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 348

8/10/08 10:18:27

Palancar y Alarcn

Revista Espaola de Lingstica 37 (2007) 349

introducir conceptos relevantes para la discusin. Comenzaremos primero con los criterios 1 y 2:
Criterio 1: En este criterio se destacan dos caractersticas importantes:

(1a) El depictivo expresa semntica depictiva.

(1b) La construccin depictiva contiene dos predicados independientes en una sola clusula: el predicado principal o predicado primario (P1) y el predicado secundario depictivo (P2)
o depictivo (DEP).
Criterio 2: El depictivo es un predicado no finito; es decir, es un elemento no
marcado con categoras de Tiempo/Aspecto/Modo (TAM).

Bajo el criterio 1a se descartan como candidatos a depictivos varias

estructuras. En un primer lugar, quedan fuera todos aquellos predicados
secundarios que portan semntica resultativa; es decir, los que refieren a
un estado de las cosas que es consecuencia del evento principal y no simultneo al mismo. Esto se ilustra en (14), en donde la propiedad de estar
verde, adscrita a la pared, es el resultado de la accin de pintarla de ese
color (cf. Demonte 1991 y Guemann 1990):6
(14) Pint (de) verde la pared que te dije.

Por otro lado, segn el criterio 1b, los dos predicados independientes
que conforman la construccin depictiva han de aparecer necesariamente
en una misma clusula, por lo tanto se descartan como predicados secundarios depictivos clusulas de adjunto que tienen funcin predicativa, a
pesar de que porten semntica depictiva. Ejemplos de este tipo de clusulas aparecen en (15) (ejemplos de Demonte y Masullo 1999, p. 2.473,
quienes los tratan como complementos predicativos):
(15a) Sali de la baera (que semejaba una sirena).
(15b) Pint a la nia (que era una monada).

En espaol la construccin resultativa es poco productiva. Existe una bibliografa

amplia sobre resultativos (por ejemplo Nedjalkov 1988, Winkler 1997, entre otros). Debido a que se trata de predicados sin semntica depictiva, ejemplos como (14) quedan fuera
de este estudio.
6

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 349

8/10/08 10:18:27

350 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

Llegados aqu, es importante recordar algunos criterios gramaticales

para definir clusula en espaol, ya que con su aplicacin se pueden eliminar como candidatos a depictivos aquellos elementos semnticamente
depictivos que no son parte integrante de la clusula a la que pertenece el
predicado que expresa el evento principal. Los criterios en (16) resultan
tiles a tal efecto:
Cada clusula contiene:
(16a) Un solo sujeto.
(16b) Un solo P1.
(16c) Una sola marca de TAM por predicado.
(16d) Una sola marca de concordancia de sujeto por predicado (asociada a
formas verbales finitas).
(16e) Una sola marca de voz por predicado.
(16f) Una sola marca de polaridad por predicado.
(16g) Una unidad entonacional unificada.

Comencemos con los candidatos tpicos de depictivos, que cumplen

con los criterios 1 y 2. En estos ejemplos se muestra la frontera de clusula con corchetes y se emplean parntesis para los predicados:
(17a) [Jorge (vendr)p1 (borracho)dep]
(17b) [Pedro (tom)p1 su caf (sentado)dep]
(17c) [Juan (me trajo)p1 la vasija (toda rota)dep]
(17d) [Mara y Julieta (llegaron)p1 (hablando de la pelcula)dep]

Por un lado, y de acuerdo con el criterio 1a, los predicados secundarios

en (17) expresan semntica depictiva ya que todos ellos designan un estado de las cosas que es cotemporal al expresado en los predicados primarios. Por otro lado, y de acuerdo con el criterio 1b, el predicado que designa semntica depictiva forma parte de la misma clusula. Por ejemplo, si
aplicamos (16), todos los ejemplos en (17) tienen un solo sujeto (16a) y
solamente un predicado primario (16b) (cf. vendr, tom, me trajo y vinieron). Todos estos predicados, por serlo, reciben marcas de TAM (16c),
concordancia de sujeto (16d) y voz (16e), asociadas a una clusula.
En espaol, los nicos elementos lxicos que pueden aparecer como
predicados primarios en una clusula son los verbos. Otros elementos
lxicos susceptibles de predicar son los adjetivos, los sustantivos y algu-

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 350

8/10/08 10:18:27

Palancar y Alarcn

Revista Espaola de Lingstica 37 (2007) 351

nas frases preposicionales, pero para hacerlo de forma primaria tal como
es bien conocido tienen que aparecer como complementos predicativos
de un verbo copulativo en una construccin del mismo tipo. Ejemplos de
ello aparecen en (18), que representan clusulas independientes y no predicados secundarios depictivos:
(18a) [Pedro (estuvo (enfermo)fa) p1]
(18b) [Jorge (es (un borracho)fn) p1]
(18c) [Mara y Julieta (estaban (de atar)fp) p1]

Esta imposibilidad de predicar primariamente por s mismos supone

una prueba suficiente de que los predicados adjetivales con semntica
depictiva en (17) no son predicados primarios, y que pueden en principio
calificarse como ejemplos de predicacin secundaria. Si fueran predicados primarios apareceran en una clusula independiente de la forma en
como se muestra en (19), que aunque gramaticales, representan una alternativa gramatical poco natural en el registro hablado para expresar la semntica depictiva equivalente en (17):7
(19a) [Jorge (vendr)p1], [(estar borracho)p1]
(19b) [Pedro (tom)p1 su caf], [ (estaba sentado)p1]

En este sentido y debido a que los verbos s pueden funcionar como

predicados primarios, el predicado hablando de la pelcula en (17d), que
no es adjetival sino verbal, podra ser el nico en los ejemplos en (17) que
pudiera descartarse en principio como predicacin secundaria bajo la hiptesis de que representa una clusula distinta, de la misma forma que
(19). No obstante, esto no es as, ya que al menos segn (16c) y el criterio 2,
este predicado no recibe marca de TAM y pertenece a la misma unidad
entonacional que el predicado primario (16g) (vase el apartado 5.2. para
ms argumentos a favor de considerar a estas frases verbales en gerundio
como depictivos).
Por otro lado, si las clusulas en (17) cambiaran de polaridad, aparecera solamente una marca morfosintctica por predicado. Considrese al
Se puede observar asimismo que los ejemplos en (19) se enuncian en dos unidades
prosdicas distintas. Como veremos en el criterio 5, esta caracterstica los descalifica
adicionalmente como depictivos.
7

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 351

8/10/08 10:18:27

352 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

respecto, por ejemplo, el caso de (20), en donde la marca de polaridad

negativa precede al predicado primario:
(20a) Jorge (no vendr)p1 (borracho)dep
(20b) Mara y Julieta (no llegaron)p1 (hablando de la pelcula)dep

Formaciones como las de (21) resultan agramaticales porque las marcas de polaridad aparecen asociadas al depictivo:8
(21a) *Jorge (vendr)p1 (no borracho)dep
(21b) *Mara y Julieta (llegaron)p1 (no hablando de la pelcula)dep

Pasemos ahora al siguiente criterio definitorio:

Criterio 3: El depictivo no es un argumento del predicado primario; es decir,
no es un complemento, y por ello puede ser opcional.

Bajo este criterio se descartan como depictivos todos los complementos, predicativos o no, que aparecan en (12). El criterio 3 establece que
un depictivo es un adjunto; aunado al criterio 1, se establece que el depictivo es un adjunto intraclausal o frstico. No obstante, se precisa establecer que el adjunto intraclausal ha de tener en efecto funcin predicativa
para que le permita expresar semntica depictiva, que como tal est orientada al participante. Para ello se presenta el criterio 4:
Criterio 4: En este criterio se destacan dos caractersticas importantes:

(4a) El depictivo est obligatoriamente controlado, es decir, existe una relacin formal con uno de los participantes del predicado primario.

(4b) El controlador no se expresa morfosintcticamente como un
argumento del depictivo.

El criterio 4 establece que un depictivo tiene que establecer una relacin de predicacin con un participante argumento del predicado primaEjemplos como (21) resultan gramaticales solamente si el adjunto aparece en una
estructura de contraste y se articula dentro de una unidad prosdica distinta, p. ej. Jorge
vendr, no borracho como siempre, sino sobrio. Estos adjuntos libres se descartan como
predicados secundarios depictivos segn el criterio 5.
8

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 352

8/10/08 10:18:27

Palancar y Alarcn

Revista Espaola de Lingstica 37 (2007) 353

rio, es decir: el depictivo predica un cierto estado de las cosas de un participante que est tambin involucrado en el evento designado por el
predicado primario. A este participante se le denomina controlador.
De esta manera, y tal como mencionamos anteriormente, se descartan
como candidatos a depictivos todas aquellas frases de adjunto que aunque
pertenecen a la misma clusula, no predican semnticamente, es decir:
portan una semntica tpicamente adverbial como la que aparece por
ejemplo en (22):
(22a) Se fue (despacio)fadv Manera
(22b) Lo meti (sin esfuerzo)fP Manera
(22c) Corre (como una gacela)fP Comparacin
(22d) Vino (con su padre)fp
Concomitancia
(22e) Lo clav (con un martillo)fp Instrumento
(22f) Se muri (de un susto)fp
Causa
(22g) Lo compraron (en la calle)fp Locacin

En los ejemplos en (22) tenemos varios adjuntos intraclausales que no

tienen funcin predicativa, ya que su semntica es puramente adverbial u
orientada al evento.
Adems de los que aparecen en (22), existen adjuntos con semntica
orientada al participante que les permite la posibilidad de establecer una
relacin de predicacin semntica con un controlador. Ejemplos de este
tipo de adjuntos predicativos, tratados en la tradicin hispanista como
casos tpicos de complementos predicativos opcionales, se dan en (23)
(la relacin de predicacin se indica con una i subscrita):
(23a) El hombrei lleg (de mal humor)i
(23b) Juan trajo el regaloi (todo roto)i

A diferencia de los adjuntos en (22), los que aparecen en (23) s tienen

una semntica claramente orientada al participante y designan una propiedad que se adscribe a un participante en el evento (p. ej. el hombre
estaba malhumorado cuando lleg, y el regalo no se encontraba ntegro
cuando Juan lo trajo).9
9
Secundariamente, este estado puede informar pragmticamente del modo en que se
llev a cabo la accin, p. ej., si el hombre de (23a) estaba de mal humor es muy probable

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 353

8/10/08 10:18:27

354 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

Los adjuntos predicativos en (23) suponen una estructura compleja, ya

que por un lado son adjuntos del predicado primario (criterio 3) y por el
otro son predicaciones (criterio 4). Adicionalmente, estos ejemplos muestran que el controlador del adjunto predicativo puede desempear un rol
distinto con respecto al predicado primario: en (23a) el controlador funciona como sujeto y en (23b) como objeto. En la Teora de Reccin y Ligamento en Chomsky 1981, los adjuntos predicativos del tipo en (23) se han
venido explicando como clusulas mnimas que estn denudadas de marcas de TAM y concordancia, pero que por ser predicados de clusula tienen
sus propios argumentos (Contreras 1987, Hernanz Carb y Brucart 1987,
Suer 1990, entre otros). Dentro de esta teora se establece que cada adjunto predicativo en clusula mnima tiene un sujeto que es correferencial
con uno de los argumentos del predicado de la clusula independiente.
No obstante, basndose en la evidencia interlingstica, SchultzeBerndt y Himmelmann 2004 abogan por que la relacin de predicacin de
los adjuntos en (23) con sus respectivos controladores se ha de observar
como un fenmeno semntico y no sintctico (cf. Hummel 2001 para una
propuesta alternativa en trminos morfo-semnticos). En principio, la evidencia apunta a que el sintagma del controlador no tiene necesariamente
que ser morfosintcticamente explcito. Como ilustracin de este fenmeno, obsrvense las clusulas en (24), que son ejemplos de la construccin
depictiva en tseltal, una lengua maya hablada en Mxico. En estos ejemplos el predicado secundario depictivo no tiene, ni puede tener, un controlador explcito (ejemplos de Polian y Snchez Gmez, en prensa):
(24a) (kan-ik)dep (ya sit-in-)p1
i
te=to

amarillo-PL ICP ICPI.fruto-INTR-3ABSDEM.PROX rbol=C
Este rbol da frutos amarillos. (lit. Este rbol frutea amarillos.)
(24b) (kax muk-ik)dep (-al-aj-) p1
te metsi=e

muy.grande-PL CPI-hijo-INTR-3ABS DET perra=CL

La perra dio cachorros muy grandes. (lit. hije muy grandes.)

En los ejemplos tseltales en (24) se puede observar que el controlador

del predicado depictivo es un participante semntico del evento denotado
que ese estado provocara una alteracin en la manera en que se mova cuando lleg. De la
misma forma, si el regalo lleg roto, uno puede inferir que no se trajo con el suficiente
cuidado.

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 354

8/10/08 10:18:27

Palancar y Alarcn

Revista Espaola de Lingstica 37 (2007) 355

en el predicado primario y que ste participante no aparece en estos casos

ni siquiera codificado al nivel gramatical como argumento de este predicado. El mismo fenmeno se puede observar en espaol medieval, tal como
se ilustra en (25), del poema Cantar del Mo id (versos 658-659):10
(25) Las arobdas, que los moros sacan, de dia
E de noch en bueltos andan en armas.

Las guarniciones, que los moros sacan, de da

y de noche, envueltas andan en armas.

El controlador de la FA en bueltos envueltos es la FN las arobdas

las guarniciones, que es adems el sujeto del verbo andar, pero tal como
se puede ver el adjetivo empleado no concuerda en gnero con este sustantivo. La concordancia se hace a un nivel semntico con los hombres
que componen estas guarniciones.
En espaol existen varios tipos de controlador. Estos tipos se ofrecen
en (26). Ntese que bajo este anlisis de mbito tipolgico se distinguen
tres categoras nucleares de argumentos verbales (Dixon 1994): S para el
argumento de verbos monovalentes y A y O para el argumento de los
verbos bivalentes que es semnticamente ms agentivo y ms pacientivo,
respectivamente. Asimismo en (26) se dan ejemplos de otros participantes centrales: experimentantes codificados como Objetos Indirectos (OI)
y participantes comitativos (COM). Los ltimos se toman como centrales, ya que se trata de entidades que suelen desempear el mismo rol que
el sujeto.11 Para mayor claridad y conveniencia, el controlador se explicita gramaticalmente en una FN (el ejemplo (26c) es de Demonte y Masullo 1999, p. 2467). De los diferentes tipos de controlador en (26), los tres
primeros son muy conocidos en la bibliografa:12
El ejemplo es cortesa de M.a Luisa lvarez Medina.
Ejemplo de adjunto que predica sobre un participante no central sera lo mir con los
ojos muy abiertos, en donde la FA muy abiertos predica sobre los ojos. Este predicado no
contara como depictivo.
12
Hummel 2001, p. 10, en un anlisis basado en un corpus de 22 novelas, apunta que
casi la mitad de los verbos del predicado primario que analiza son transitivos (338 ocurrencias vs. 382), pero al no informar de si el controlador es A u O, ignoramos cul es la
proporcin de cada tipo. En pgina 14, menciona que encontr 798 ocurrencias de un
10
11

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 355

8/10/08 10:18:27

356 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

(26a) A
Juani nos cont el chiste (bien borracho)i
(26b) O Mara se comi (crudo)i el pescado que le trajistei
(26c) OI Le extirparon el lunar a Consueloi (anestesiada)i
(26d) OI Ya le di a la niai la medicina (dormida)i
(26e) COM El primo vino con Marai (totalmente borracha)i
(26f) COM Siempre te encuentro con tu hijoi (llorando)i

Finalmente, y tal como se establece en el criterio 4b, para que el adjunto predicativo en cuestin pueda tratarse como un caso de depictivo, el
controlador semntico no puede expresarse morfosintcticamente como
un argumento del depictivo; es decir, no pueden aparecer marcas de concordancia de persona en este adjunto, ni pueden hacerse explcitas FFNN
que expresen el controlador dentro del mbito frstico del depictivo.13
En principio, los gerundios, que son formas verbales no finitas, son los
nicos predicados adjuntos que podran ser susceptibles de recibir esta marca de persona. Cuando estos predicados con semntica depictiva co ocurren
con FFNN que expresan su argumento sujeto, esto es suficiente prueba de
que los predicados son primarios y de que no estamos ante un depictivo, sino
ante una clusula de adjunto yuxtapuesta. El fenmeno se ilustra en (27):
(27a) Fuimos a cenar [hablando t en el telfono].
(27b) [Quedndoos vosotros en casa], nos fuimos a bailar.
(27c) [No estando Mara all], se fue malhumorado.

Los ejemplos en (27) muestran casos de clusulas de adjunto, y no

depictivos, debido a que tenemos un sujeto explcito. Se descarta que estos ejemplos sean depictivos por otras razones tambin. En (27b) y (27c)
no se expresa semntica depictiva, ya que no hay correferencia en los par
ticipantes de las dos eventualidades predicadas. Asimismo, el ejemplo
(27c) es una clusula segn el criterio (16f), porque tiene marca de polaridad negativa, y al menos en (27b) y (27c) las clusulas yuxtapuestas no
pertenecen claramente a la misma unidad prosdica que la matriz. Lo
controlador sujeto, pero no se distinguen A ni S, por lo que, de nuevo, las cifras lamentablemente no sirven hasta el momento para concluir nada significativo al respecto.
13
Este fenmeno est en relacin directa con el criterio (16d) de definicin de clusula. Si las marcas de concordancia o los sintagmas nominales sujeto acontecieran, tendramos entonces una clusula distinta, y por lo tanto no se tratara de un depictivo.

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 356

8/10/08 10:18:27

Palancar y Alarcn

Revista Espaola de Lingstica 37 (2007) 357

mismo sucedera en (27a), pero aqu el corte prosdico es quiz menos

saliente que en los otros dos casos, en donde preceden a la matriz. Este
ltimo aspecto nos conduce al criterio 5:
Criterio 5: El depictivo es parte de la misma unidad entonativa que el P1.

Tal como acabamos de mencionar, bajo este criterio 5 se pueden descartar adicionalmente como candidatos a predicados secundarios depictivos las estructuras en (27). Otro ejemplo relevante es (28):
(28) Llegando a la fiesta, se emborracharon como vikingos.

El predicado resaltado en (28) podra en principio considerarse un

candidato a depictivo: hay semntica depictiva, existen participantes coreferenciales (p. ej. los que llegan a la fiesta son los que se emborrachan)
y no hay otras marcas morfosintcticas relevantes que definan clusula.
No obstante, llegando a la fiesta no es un depictivo porque no pertenece
a la misma unidad entonativa que se emborracharon como vikingos, y
esto sucede no solamente de acuerdo con el criterio 5, sino tambin con el
criterio de clusula (16g), ya que el ejemplo en cuestin consta de un
predicado susceptible de ser predicado primario, y por lo tanto de ser una
clusula independiente.
El criterio 5 es especialmente til para descartar como depictivos otro
tipo de predicados que no pueden funcionar como predicados de clusulas, en contraste con los verbos como en (28), que s pueden. Se trata de
los adjuntos libres o adjetivos destacados (Hummel 2001), que no
se contemplan como predicaciones secundarias depictivas ni en SchultzeBerndt y Himmelmann 2004 ni en Himmelmann y Schultze-Berndt 2005.
Un ejemplo contrastivo se ofrece en (29) (los ejemplos (29b) y (29c) proceden de Hummel 2001, p. 32):
(29a) Depictivo
Juan vacil confuso.
(29b) Adjunto libre Juan vacil, confuso.
(29c) Adjunto libre Confuso, Juan vacil.

El adjunto predicativo en (29b) cumple con todos los criterios de

depictivo salvo con el criterio 5, y por lo tanto no lo es. Los adjuntos libres

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 357

8/10/08 10:18:27

358 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

tienen adicionalmente la posibilidad de aparecer en lugares pragmticamente destacados de la clusula, tal como aparece en (29c). sta es adicionalmente la posicin en la que aparecen muchos ejemplos a lo largo de
este trabajo que no son depictivos por otras razones. Por otro lado, los
adjuntos predicativos con semntica depictiva que no son libres no suelen
aparecer en una posicin destacada, sino solamente detrs del predicado
primario, tal como se muestra en la agramaticalidad de (30):
(30a) *De pie vino.
(30b) *Borracho vino.
(30c) *Todo roto me lo trajo.
(30d) *Como hijo de repente lo vio.

Quedan finalmente dos criterios ms en la definicin, el criterio 6 y

el 7:
Criterio 6: El depictivo no conforma con el controlador un constituyente de
bajo-nivel (low-level); es decir, no funciona como modificador
del controlador dentro de una FN.
Criterio 7: El depictivo predica de su controlador de forma independiente
con respecto a la predicacin expresada en el predicado primario.
Por ejemplo, el depictivo no forma parte de una unidad perifrstica con el predicado primario.

Segn el criterio 6, se descarta como candidatos a depictivos todos

aquellos casos de atribucin como el ejemplo (8). No obstante, en espaol en muchos casos existe la ambigedad de superficie entre una estructura interna de atribucin y otra de predicacin secundaria depictiva que
tiene un controlador del tipo O. Un ejemplo tpico del fenmeno en la
bibliografa es tom el caf caliente, que puede tener las dos estructuras
en (31):
(31a) Predicativo/Depictivo Tom el cafi (caliente)i
(31b) Atributivo Tom (el caf caliente).

Bajo la estructura de (31a), el ejemplo se interpreta con semntica

depictiva, el caf estaba en un estado caliente cuando me lo tom. En

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 358

8/10/08 10:18:28

Palancar y Alarcn

Revista Espaola de Lingstica 37 (2007) 359

cambio, bajo la estructura en (31b), la interpretacin es atributiva, es decir, la FA funciona como un modificador que restringe la referencia, me
tom el caf caliente que me ofreciste, pero no el fro, que tambin estaba
en la mesa.
Por ltimo revisaremos la aplicacin del criterio 7 para el espaol. Las
marcas de polaridad y otras modales como las palabras desiderativas pueden servir para mostrar este criterio, ya que el mbito semntico de estas
marcas alcanza al adjunto predicativo y no al predicado primario. Este
fenmeno se ilustra en (32) (repeticin de 20) y en (33):
(32a) Jorge no vendr (borracho).
(32b) Mara y Julieta no llegaron (hablando de la pelcula).
(33a) Ojal Jorge venga (borracho).
(33b) Ojal Mara y Julieta vinieran (hablando de la pelcula).

Tanto en (32) como en (33) lo que se niega y desea, respectivamente,

no es el hecho de que Jorge venga o que Mara y Julieta lleguen, sino el
hecho de que el primero lo haga en estado de embriaguez y que las segundas lo hagan hablando de una pelcula. El fenmeno no es nico de los
depictivos sino de todos los adjuntos en general, tal como se puede observar en (34):
(34a) Jorge no rompi la lmpara con el martillo.
(34b) La madre de Mara no muri de un disgusto.

De la misma manera que en los ejemplos anteriores, el mbito de la

negacin en (34) alcanza a los adjuntos, entindase: Jorge s rompi la
lmpara, pero emple otra cosa para hacerlo y la madre de Mara en
efecto s muri, pero la causa no fue un disgusto. No obstante, en lo que
concierne a los depictivos en (32) y (33), el alcance de la negacin y del
desiderativo demuestra que estos predicados son lo suficientemente independientes del predicado primario como para que sus contenidos proposicionales se puedan negar y desear de forma aislada (Aissen 2004).
En contraste, otro tipo de predicacin compleja, como son las estructuras
perifrsticas, no tiene el mismo comportamiento, tal como se muestra
en (35):

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 359

8/10/08 10:18:28

360 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

(35a) Jorge no empez a leer el peridico.

(35b) Ojal Juan empiece a leer el peridico.

En contraste con (32) y (33), en ejemplos como (35) la negacin o el

desiderativo pueden tener diferentes alcances. En (35a) se puede interpretar: a) que Juan no empez a leer el peridico pero s un libro; b) que Juan
no empez a leer sino a comerse la sopa; o c) que Juan no empez ninguna accin como haba previsto y en su lugar se fue a la calle a dar un paseo. Lo mismo sucede en (35b). Lecturas ambiguas de este tipo no son
posibles con los depictivos.
En esta seccin hemos revisado los siete criterios que Schultze-Berndt
y Himmelmann 2004 establecen para caracterizar candidatos a depictivos
dentro de la construccin depictiva. En la seccin siguiente presentamos
los tipos de frases predicativas de adjunto que siendo candidatos a depictivos segn los criterios expuestos en verdad lo son para el espaol. Una
vez que estos tipos se han visto, presentamos entonces aquellos adjuntos
predicativos que, aunque candidatos a depictivos, no funcionan como tales, sino solamente como adjuntos generales.
V. Los depictivos en espaol
En este trabajo, basndonos en la propuesta de Schultze-Berndt y Him
melmann 2004, vamos a proponer que solamente las FFAA y las FFVV
de gerundio pueden funcionar como depictivos, o lo que es lo mismo,
como predicados secundarios depictivos. Tal como se ver en la siguiente
seccin, otro tipo de adjuntos predicativos que portan semntica depictiva se clasificarn como tales; es decir, como adjuntos predicativos, pero
no como depictivos propiamente.
5.1. Adjetivos como depictivos
Los adjetivos funcionan como depictivos prototpicos en espaol. Las
FFAA en ejemplos como (36) pasan los siete criterios de la seccin anterior; (36b) es repeticin de (1b):
(36a) [La mujer se levant (nerviosa)]
(36b) [Los nios duermen (tranquilos)]

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 360

8/10/08 10:18:28

Palancar y Alarcn

Revista Espaola de Lingstica 37 (2007) 361

Una de las razones principales por las cuales los adjetivos son ejemplos tpicos de depictivos radica en el hecho de que expresan propiedades
que, independientemente del tipo del que se trate, estn exclusivamente
orientadas al participante, por lo que forman frases sintcticas eminentemente predicativas. En espaol, adems, en funcin de depictivos son los
nicos elementos que siempre muestran concordancia morfolgica con el
nmero del controlador, y, como se sabe, la gran mayora puede asimismo
mostrar concordancia de gnero. Esta concordancia es una prueba fundamental de la manifestacin formal de su funcin como predicativos, y de
acuerdo con el criterio 4a, los convierte en depictivos tpicos.
5.2. Verbos como depictivos
Al igual que los adjetivos, los verbos pueden funcionar como depictivos tpicos. Cuando aparecen en la ranura estructural del predicado secundario depictivo, los verbos en espaol aparecen en formas no finitas,
como participios o gerundios. Las formas participiales son las formas de
los verbos que funcionan como adjetivos y en este sentido adjetivos y
participios son ncleos de FFAA.14
Los gerundios son las otras formas de los verbos que funcionan como
depictivos en espaol. Si los participios designan un tipo de semntica depictiva de estado o condicin de un participante en el evento denotado en
el predicado primario, los gerundios en la construccin expresan una accin
que se lleva a cabo simultneamente a la del predicado primario y que la
realiza un participante que tambin est involucrado en el evento principal.
Ejemplos tpicos de depictivos con gerundio aparecen en (37); los dos primeros ejemplos son repeticiones de (13n) y (17d), respectivamente:

14
Hummel indica que los participios en funcin de depictivos son ms productivos y
frecuentes en uso que los adjetivos bsicos o derivados de otras categoras. En su corpus
afirma que de 51 tipos de predicados secundarios adjetivales con ms de tres ocurrencias
cada uno, aparecieron 30 tipos con participio, frente a 21 con adjetivos de otros tipos. Esta
preferencia es congruente con el hecho de que los depictivos en la construccin depictiva
tpicamente sealan una eventualidad temporal que es relevante en el momento en el que
sucede el evento del predicado primario, o en palabras de Hernanz Carb 1987, reciben un
rasgo semntico de evento, y son precisamente los participios, por proceder de verbos,
los depictivos que ms frecuentemente suelen portar esta caracterstica semntica.

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 361

8/10/08 10:18:28

362 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

(37a) Entr (corriendo) en el saln.

(37b) Mara y Julieta llegaron (hablando de la pelcula).
(37c) Sal sali del cine (haciendo caras).
(37d) Sal fotografi a Mara (posando de vedette para el Hola).

FFVV encabezadas por gerundios como las de (37) pasan todos los
criterios definitorios de la construccin depictiva. De forma ms especfica, el criterio 4a establece que tiene que existir una relacin formal de
predicacin entre el depictivo y el controlador. Al igual que los adjetivos,
pero de distinta forma, los gerundios son predicados obligatoriamente
controlados sintcticamente. En la relacin de predicacin se produce una
identificacin entre un controlador, argumento del predicado primario, y
uno de los argumentos del verbo en gerundio. El argumento elegido en el
gerundio es siempre S o A dependiendo de la valencia verbal pero
nunca O. En (37a) y (37b) la correferencia semntica de los participantes
se establece entre el S del P1 y el S del DEP; en (37c) entre el S del P1 y
el A del DEP; y en (37d) entre el O del P1 y el S del DEP.
No obstante, en todos los casos la correferencia es obligatoria, y la
impone la construccin por defecto. Si la correferencia semntica no se
aplica, entonces la FV adjunta recibe un sujeto distinto y se convierte en
clusula independiente, dejando de ser depictivo, tal como se ilustra en (38),
repeticin de (27a):
(38) [Fuimos a cenar], [hablando t en el telfono]

Por ltimo, como predicado que es, la FV aparece con sus complementos y puede recibir adjuntos. La presencia de estas frases, como en
(37b-d), no le aminoran su estatus de depictivos.
VI. Otros adjuntos predicativos en espaol
Las FFAA y las FFVV no son los nicos adjuntos predicativos en espaol que portan semntica depictiva, pero s son bajo nuestra propuesta
las nicas frases sintcticas que pueden funcionar como depictivos. Otros
adjuntos predicativos que no son depictivos aparecen en (39); todos los
ejemplos son repeticin de (2a), (2b), (13h), (13j), (13k) y (13l), respectivamente:

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 362

8/10/08 10:18:28

Palancar y Alarcn

Revista Espaola de Lingstica 37 (2007) 363

(39a) Mara ir a la boda (como testigo).

(39b) Los padres de Juan vivieron en Pars (de nios).
(39c) Juan regres (de mal humor).
(39d) Se le ocurri dar el discurso (en zapatillas).
(39e) Jorge apareci en el saln (con sombrero).
(39f) Juan se fue al trabajo (sin afeitar).

Los adjuntos en (39) expresan claramente semntica tpicamente depictiva: en (39a) se expresa rol, en (39b) estado de vida, y en (39c) y (39d)
estado o condicin. Estado es tambin lo que se expresa en (39e), pero
a travs de semntica asociativa. En contraste, (39f) nos informa de la
ausencia de tal estado. Todos ellos predican semnticamente, y en principio todos pasan los criterios expuestos para la construccin depictiva, salvo en lo que respecta al criterio 4.
En este criterio se expone que debe existir una relacin formal con
uno de los participantes del predicado primario, y solamente los ejemplos
(39a) y (39b) lo cumplen. Esto se puede ver en que la FN dentro de la FP
muestra concordancia con su controlador en nmero, tal como se ilustra
en (40) si se comparan los ejemplos con sus contrapartes en (39):
(40a) Mara y Juliai irn a la boda (como testigos)i
(40b) El padrei de Juan vivi en Pars (de nio)i

No obstante, a pesar de cumplir con todos los criterios, las FFPP que
expresan rol o estado de vida en (40), como las que expresan estado o
condicin en (39c-e), no son depictivos tipolgicamente. La razn radica
en que estas frases aparecen tambin en otros contextos no predicativos
con semntica tpicamente adverbial, tal como se muestra en (41), repeticin de (22). Por ello, siguiendo la propuesta de Schultze-Berndt y Himmelmann 2004, los tratamos como adjuntos generales:
(41a) Corre (como una gacela)fP Comparacin
(41b) Se muri (de un susto)fp
Causa
(41c) Lo compraron (en la calle)fp Locacin
(41d) Lo clav (con un martillo)fp Instrumento
(41e) Vino (con su padre)fp
Concomitancia
(41f) Lo meti (sin esfuerzo)fP Manera

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 363

8/10/08 10:18:28

364 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

El anlisis tipolgico del espaol que proponemos, aunque muy restrictivo en su naturaleza, ofrece las ventajas de contemplar la lengua espaola desde una perspectiva distinta, comparable con otras lenguas. Las
frases en (39) se han tenido tradicionalmente como predicacin secundaria. Se trata de concepciones distintas que giran en torno a un mismo
trmino. Para el anlisis tradicional, los ejemplos en (39) son tan predicaciones secundarias como los de (36), ya que son predicados secundarios o subsidiarios al predicado primario. En nuestro anlisis, esta
concepcin se denomina de una forma distinta: todas las estructuras en
(36), (37) y (39) son adjuntos predicativos, pero solamente (36) y (37) son
depictivoss o de predicacin secundaria depictiva. Los de (39) son adjuntos generales, debido a que su riqueza semntica les permite la expresin
de reas adverbiales como las que aparecen en (41). La existencia de adjuntos generales en espaol que portan ambas funciones as como las motivaciones semnticas que lo permiten es una rea de la lengua que merece
un estudio por separado.15
VII. Resumen de la propuesta
En este trabajo hemos propuesto una caracterizacin de los predicados
secundarios depictivos en la construccin depictiva en espaol basndonos en los criterios tipolgicos que aparecen en Schultze-Berndt y Himmelmann 2004. De acuerdo con los resultados que arroja este estudio, son
en verdad muy pocas las frases que pueden funcionar como depictivos en
No les sucede lo mismo a equivalentes de como en otras lenguas, p. ej. (ingls) as,
(alemn) als o (griego moderno) , que funcionan como ncleos de FFPP que solamente
expresan semntica depictiva de rol y estado de vida. Como tales, s funcionan como depictivos tpicos para las construcciones depictivas respectivas de estas lenguas. Es quiz
necesario remarcar que no todas las frases en las que se encuentre un como se deben interpretar como adjuntos generales. La decisin depende de la funcin que el morfema como
tenga dentro de la frase en cuestin. El como en (42a) es una preposicin, pero el como en
la mujer se levant como nerviosa o en entr como corriendo en el saln es un adjunto
que funciona como evidencial, al designar una falta de compromiso del hablante con respecto a la verdad expuesta en la proposicin de la frase a la que se aplica. Por esta razn,
las frases como nerviosa y como corriendo son depictivos de acuerdo con los criterios
expuestos.
15

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 364

8/10/08 10:18:28

Palancar y Alarcn

Revista Espaola de Lingstica 37 (2007) 365

espaol: slo los adjetivos y los verbos. Esto supone que todas las dems
frases con semntica depictiva se tratan como adjuntos generales que tienen
una funcin predicativa especfica. La propuesta queda resumida en la tabla
1 del apndice, en donde partimos de una serie de ejemplos que muestran
diversas estructuras que se organizan en varios niveles de categorizacin.
La propuesta de anlisis que aqu ofrecemos de los datos del espaol contrasta con el anlisis que tradicionalmente se ha venido haciendo del espaol en lingstica hispnica, que presentamos en la tabla 2 del apndice con
los mismos ejemplos, para comodidad en la comparacin.
7.1.Distribucin semntica de los depictivos
y de los adjuntos generales
Para concluir este artculo es pertinente presentar ahora el alcance
funcional o semntico de la construccin depictiva en espaol. Himmelmann y Schultze-Berndt 2005, p. 29, proponen un mapa semntico para
las expresiones que portan semntica orientada al participante. Este mapa
se articula en forma de una red de prototipos, configurada por categoras
interconectadas. Las lenguas muestran diferente grado de expansin funcional de sus depictivos. En lo que respecta a la lengua espaola, el anlisis que hemos propuesto en este artculo arroja un dato interesante: el
alcance de los depictivos es muy reducido en esta lengua, sobre todo si se
compara con el que se encuentra en otras como por ejemplo el walpiri,
australiana (Simpson 2005), o lenguas amaznicas de la familia panoa,
como el shipibo-konibo (Valenzuela 2005). La Figura (3), traducida de la
fuente original en ingls, muestra en sombreado el alcance de los depictivos en espaol (las reas en el cuadrado se suelen expresar con clusulas
y no con adjuntos intraclausales).
A grandes rasgos, y tal como se puede observar, la construccin depictiva en espaol se limita a expresar el centro neurlgico de la semntica depictiva que son estados o condiciones. Estos estados se subdividen
en propiedades fsicas (p. ej. compr muy fresca la verdura), psicolgicos
(p. ej. sali malhumorado) o aquellos que son resultados de eventos (normalmente expresados por participios, aunque no siempre) (p. ej. sali
agachado / borracho). Asimismo la construccin se emplea tambin para
expresar disposicin en colectivo (p. ej. los vi juntos / separados / aislados). Por otro lado, hay una serie de adjetivos que se pueden emplear con

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 365

8/10/08 10:18:28

366 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

Figura 3.Mapa semntico de expresiones con semntica orientada al participante.

un sentido secundario de manera, como en Juana se levant rpida / despaciosa. Por ltimo, por medio de los verbos en gerundio, la construccin
tambin expresa simultaneidad (se fue cantando). En general, el grado de
alcance semntico de los depictivos en espaol depende en grandsima
medida del tipo de semntica que los adjetivos expresen en espaol.
Los adjuntos generales, predicativos o adverbiales, se emplean en espaol para expresar todas las reas semnticas del mapa, salvo las que
aparecen en el recuadro superior, que suelen expresarse en clusulas subordinadas. Esto supone que muchas veces los adjuntos generales expresan semntica depictiva y por lo tanto es frecuente en espaol encontrar
alternativas de adjunto general a depictivos en FA (p. ej. de pie / parados;
de mal humor / malhumorados; en grupo / agrupados; etc.). Por otro lado,
reas semnticas tpicamente depictivas como el rol (p. ej. fue enviado
como presidente) o estado de vida (p. ej. vino ya de mayor) se expresan
exclusivamente con este tipo de adjuntos. Tal como se ilustraba en el
ejemplo (40), no es sorprendente que este tipo de adjuntos generales sea
precisamente el que ms se acerca estructuralmente a los depictivos, cumpliendo con el criterio 4, mientras que los dems adjuntos no pueden.

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 366

8/10/08 10:18:29

Palancar y Alarcn

Revista Espaola de Lingstica 37 (2007) 367

Bibliografa
Aissen, J. 2004: Notas del Taller sobre Predicacin, Curso impartido en CIESAS-Sureste, San Cristbal de las Casas, Chiapas, Mxico, 9-14 de agosto.
Alarcos Llorach, E. 1994: Gramtica de la Lengua Espaola, Madrid, EspasaCalpe.
Beck, D. 2002: The typology of part of speech systems: The markedness of adjectives, Nueva York, Routledge.
Chomsky, N. 1981: Lectures on Government and Binding, Dordrecht, Foris.
Contreras, H. 1987: Small clauses in Spanish and English, Natural Language
and Linguistic Theory 5, pp. 225-243.
Demonte, V. y Masullo, P.J. 1999: La predicacin: Los complementos predicativos, en Bosque I. y Demonte V. (eds.), Gramtica descriptiva de la lengua espaola, vol. II, Madrid, Espasa-Calpe, pp. 2.461-2.523.
1991: Detrs de la Palabra: Estudios de gramtica del espaol, Madrid,
Alianza.
Dixon, R. M. W. 1994: Ergativity, Cambridge, Cambridge University Press.
Gili Gaya, S. 1985: Curso de Sintaxis Espaola, Barcelona, Bibliograf.
Goddard, C. 1985: A Grammar of Yankunytjatjara, Alice Springs, Institute for
Aboriginal Development.
Guemann, S.A. 1990: Secondary Predication in English and Spanish, Tesis doctoral, Departamento de Lingstica, Universidad de California en Berkeley.
Halliday, M.A.K. 1967: Notes on transitivity and theme in English, part 1,
Journal of Linguistics 3, pp. 37-81.
Hernanz Carb, M.Ll. 1988: En torno a la sintaxis y la semntica de los complementos predicativos en espaol, en Hernanz Carb, M.Ll., Oliva, S.,
Rigau, G., Snchez Lancis, C.E. y Suer, A-L. (eds.), Estudis de Sintaxi,
Barcelona, Revista del Collegi Universitari de Girona y Universitat Autnoma de Barcelona, pp. 7-28.
Hernanz Carb, M.Ll. y Brucart J.M. 1987: La Sintaxis, vol. I: Principios tericos - La oracin simple, Barcelona, Crtica.
Himmelmann, N.P. y Schultze-Berndt, E. 2005: Issues in the syntax and semantics of participant oriented adjuncts: an introduction, en Himmelmann, N.P.
y Schultze-Berndt, E. (eds.), Predication and Adverbial Modification: The
Typology of Depictives, Oxford, Oxford University Press, pp. 1-68.
Hummel, M. 2001: Adjetivos adverbiales flexionados y adjetivos adverbializados invariables en castellano contemporneo. Construcciones del tipo: los
nios duermen tranquilos y Mara corre rpido, Lengua 12, La Paz, Bolivia, Universidad Mayor de San Andrs, pp. 9-52.
Kay, P. 2005: Secondary Predication and non-verbal predicates, [MS].

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 367

8/10/08 10:18:29

368 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

Miguel de, E. y Fernndez Lagunilla, M. 2004: Un enfoque subeventivo de la

relacin entre predicados secundarios y adverbios de manera, Revue Romane 39, pp. 24-44.
Navas Ruiz, R. 1963: Ser y Estar, Salamanca, Almar.
Nedjalkov, V. 1988: Typology of Resultative Constructions, msterdam/ Filadelfia, John Benjamins.
Nichols, J. 1978: Double dependency?, Chicago Linguistics Society 14,
pp. 326-339.
Polian, G. y Snchez Gmez, F.J. (en prensa): Integracin clausal y construccin depictiva en tseltal: la prdida de la marca de persona como seal de
integracin, en Zavala, R. y Aissen, J. (eds.), La predicacin secundaria
depictiva en lenguas indgenas de Mesoamrica, Mxico, CIESAS.
Schultze-Berndt, E. y Himmelmann, N.P. 2004: Depictive secondary predicates in crosslinguistic perspective, Linguistic Typology 8, pp. 59-130.
Simpson, J. 2005: Depictives in English and Warlpiri, en Himmelmann, N.P.
y Schultze-Berndt, E. (eds.), Predication and Adverbial Modification: The
Typology of Depictives, Oxford, Oxford University Press, pp. 69-106.
Suer, A. 1990: La Predicacin Secundaria en Espaol, Tesis doctoral, Departamento de Filologa Espaola, Universidad Autnoma de Barcelona.
Tornel Sala, J.L. 1995: Un nuevo acercamiento al atributo de sujeto, Anuario
de Lingstica Hispnica 11, pp. 367-401.
Valenzuela, P.M. 2005: Participant agreement in Panoan, en Himmelmann
N.P. y Schultze-Berndt, E. (eds.), Predication and Adverbial Modification:
The Typology of Depictives, Oxford, Oxford University Press, pp. 257-295.
Winkler, S. 1997: Focus and Secondary Predication, Berln / Nueva York, Mouton de Gruyter.
Zavala Maldonado, R. 2004: Adverbios y predicados secundarios depictivos en
oluteco, Memorias del VIII Encuentro Internacional de Lingstica en el
Noroeste 7, Hermosillo, Universidad de Sonora, pp. 293-314.
y Aissen, J. (eds.), La predicacin secundaria depictiva en lenguas indgenas de Mesoamrica, Mxico, CIESAS.

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 368

8/10/08 10:18:29

Revista Espaola de Lingstica 37 (2007) 369

Palancar y Alarcn

Apndice
Lleg cuando yo ya me iba

Adjunto clausal

Se fue con su padre

Lo clav con un martillo

Adjunto
con semntica
adverbial
(adverbial)

Se muri de un susto
Se fue de pingo
Adjunto

Habla como mi padre

Apareci con sombrero

Adjunto
frstico

Se vino de pie

Adjunto
con semntica
al participante
(predicativo)

De repente lo vio como hijo

Vino borracho Depictivo

Depictivo
(Predicacin
secundaria
depictiva)

Me lo trajo todo roto

Se lo tom sentado
Vinimos hablando de la
pelcula
Se volvi completamente loco
Dizque lo nombraron
presidente

Adjuntos
generales

Complemento
frstico

Complemento
predicativo

Complemento

Lo trat como padre

Lo tomaron por su hermano
Mordi la manzana
envenenada
Le dije que viniera ya

Complemento
interno
Complemento
clausal

Tabla 1.Depictivos en espaol.

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 369

8/10/08 10:18:29

370 RSEL 37 (2007)

Predicacin secundaria depictiva en espaol

Lleg cuando yo ya me iba

Se fue con su padre
Lo clav con un martillo

Adjunto

Se muri de un susto
Se fue de pingo
Habla como mi padre
Apareci con sombrero
Se vino de pie
De repente lo vio como hijo
Vino borracho Depictivo
Me lo trajo todo roto
Se lo tom sentado
Vinimos hablando de la pelcula Complemento

Complemento
predicativo
adjunto
(Predicacin
Complemento
secundaria)
frstico

Se volvi completamente loco

Complemento
predicativo
opcional
o adjunto

Complemento
predicativo
obligatorio

Dizque lo nombraron presidente

Lo trat como padre
Lo tomaron por su hermano
Mordi la manzana envenenada
Le dije que viniera ya

Complemento
interno
Complemento
clausal

Tabla 2. La predicacin secundaria en espaol segn la concepcin y la

terminologa tradicional, en comparacin con el espacio de los depictivos.

47-337-370 Rev.Esp.Ling. 37.indd 370

8/10/08 10:18:29