El documento describe las aplicaciones web 2.0 y su posible aplicación en la educación. Explica conceptos como blogs, wikis, podcasts y redes sociales y cómo pueden usarse como herramientas educativas para mejorar la enseñanza colaborativa.
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El documento describe las aplicaciones web 2.0 y su posible aplicación en la educación. Explica conceptos como blogs, wikis, podcasts y redes sociales y cómo pueden usarse como herramientas educativas para mejorar la enseñanza colaborativa.
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ESCUELA NORMAL DE EDUCADORAS
PROFESOR SERAFIN CONTRERAS MANZO
LAS TIC EN LA EDUCACION
Aplicaciones web 2.0 y su posible aplicacin en la educacin.
Adriana Murillo Guiza
27 de noviembre de 2014
Aplicaciones web 2.0 y su posible aplicacin en la educacin.
WEB 2.0 La Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir informacin y la colaboracin en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre s como creadores de contenido, a diferencia de sitios web estticos donde los usuarios se limitan a la observacin pasiva de los contenidos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, y blogs. Es la Evolucin de las aplicaciones estticas a dinmicas donde la colaboracin del usuario es necesaria. Aunque el trmino sugiere una nueva versin de la World Wide Web, no se refiere a una actualizacin de las especificaciones tcnicas de la web, sino ms bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologas web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calific al trmino como "tan slo una jerga"precisamente porque tena la intencin de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar. La web 2.0 puede ser de gran ayuda en el campo de la docencia pero debemos de tener presente a la hora de aplicar este trmino en nuestro proceso educativo las siguientes caractersticas:
Interactividad, es fundamental que la web permita un contacto interactivo
entre dos o ms sujetos. Conectividad. Sin el acceso a internet los usuarios no pueden participar. Aplicaciones dinmicas y de estndares abiertos, donde el contenido sea modificable continuamente por la participacin de los distintos usuarios que accedan a una determinada web. Colaborativas y participativas. Se debe de fomentar la colaboracin y participacin entre los usuarios a la hora de elaborar contenidos o de aclarar informaciones ofrecidas o solicitadas por stos. Aplicaciones simples e intuitivas. Toda aplicacin de la web 2.0 debe de estar adaptada a todo tipo de usuario, desde los ms experimentados en temas informticos hasta aquellos que presentan un nivel bsico. Carcter Beta, puesto que todos los contenidos y aplicaciones relacionadas con la Web 2.0 se van mejorando continuamente. 2
Aplicaciones web 2.0 y su posible aplicacin en la educacin.
Gratuidad de las aplicaciones, ya que eso permite la mayor participacin
posible entre todos los usuarios de la red. Movilidad, aspecto ste relacionado con el trmino M-learning, puesto que mucha de la informacin que se introduce en las aplicaciones web 2.0 se realizan en diversos lugares, ya que actualmente muchos de los usuarios se conectan a la red mediante su telfono mvil, porttiles, Ipad,
Partiendo de las aplicaciones de la web 2.0, vamos a presentar a rasgos
generales una serie de recursos que son considerados como parte de la Web 2.0 y que nos pueden servir para implantarlos dentro del proceso educativo de nuestro centro o actividad diaria: Blogs. Los blogs son herramientas para la generacin de conocimiento. A nivel docente se suele utilizar como repositorio de contenidos didcticos que quedan expuestos al comentario de los aprendices o como instrumento de comunicacin en el aula, para el anuncio de eventos, sesiones de tutora, etc. A nivel discente se puede utilizar para reflejar la evolucin de su pensamiento y conocimientos durante un determinado periodo de tiempo, o para publicar sus trabajos a la manera de un portafolio y recibir comentarios al respecto. Wikis. Los Wikis significan colaboracin. Los wikis acaban con la jerarquizacin y la unidireccionalidad del aprendizaje y extienden el espacio y el tiempo de formacin a cualquier lugar con conexin a Internet. Se puede utilizar como espacio de comunicacin, de colaboracin, para realizar y presentar tareas Podcast y vodcast. Podcasts y vodcast permiten asistir a formacin bajo demanda y libre de limitaciones espacio temporales. Los ms conocidos son los denominados rss, los cuales permiten mantenerse al da sobre las noticias que nos interesen, recibir actualizaciones sobre sitios favoritos, compartir recursos profesionales, anunciar acontecimientos, Redes sociales y mundos virtuales. Los mundos virtuales tienen un enorme potencial educativo al ser maquetas vivas, entornos seguros para el aprendizaje activo y espacios para la simulacin y el ensayo y error, elementos claves para aprender haciendo. Actualmente es usado por personas de cualquier nivel cultural y con distintos fines. Slideshare, Scribd y mapas conceptuales. Existen cientos de aplicaciones web para compartir archivos de texto, presentaciones o crear mapas conceptuales, que luego podrn ser contrastados con otras personas dentro o fuera del aula (alumnado, profesorado, familias, otras personas...). 3
Aplicaciones web 2.0 y su posible aplicacin en la educacin.
Flickr o Picasa. Son una herramienta para subir y compartir fotografas
favoreciendo la participacin de familiares y el desarrollo de un currculum democrtico. Hay docentes que utilizan estas plataformas para compartir las fotos de las salidas extraescolares del alumnado, y mediante comentarios, buscar informacin sobre lo que se ha visitado, junto a las familias. Yotube, Ustream... herramientas de vdeo. Esta herramienta nos permiten llevar a cabo grabaciones de videos de un cortometraje, una exposicin, una entrevista, una clase, una prctica con instrumentos musicales o cualquier otra actividad que consideremos relevante. Mapas colaborativos. Google Maps permite elaborar viajes virtuales a partir de mapas geogrficos, pudiendo comentar aspectos sociales, polticos, histricos, geogrficos, centrados en una temtica o asignatura... de forma colaborativa, quedando registrados tanto el proceso como el viaje definitivo. Plataformas virtuales (Moodle) y foros. Podemos considerarla como la herramienta Web 2.0 ms completa a nivel educativo, puesto que permite llevar a cabo cualquier modalidad formativa (e-learning, b-learning, mlearning,) y utilizar cualquiera de los recursos nombrados anteriormente. En conclusin, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Adems, las herramientas que ofrece la web 2.0 no slo permitirn mejorar los temas en el aula de clase, sino tambin pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativo esta tomando mucha importancia en las actividades que realicemos en internet. Caractersticas Blog
Wiki
Orden cronolgico de artculos Admite varios editores; inclusin de comentarios y enlaces inversos. Genera RSS para sindicacin. Admite contenidos multimedia Orden en mosaico de
Funciones
Ejemplos
Diario de acontecimient os. Exposicin de contenidos (testos y multimedia), noticias, informacin, vnculos y recursos.
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Mapas conceptuales editables
Webquest
pginas. Lenguaje de edicin: wikitexto. Admite trabajo colaborativo simultneo. Genera RSS para sindicacin. Admite contenido multimedia. La informacin se muestra en forma de redes y mapas. Admite trabajos cooperativo. Admite contenidos multimedia. Orden lineal de las pginas. Admite contenidos multimedia y vnculos. Ordenacin por etiquetas
noticias, informacin, vnculos y recursos. Trabajo cooperativos
wetpaint.com wikispaces.com
Exposicin de informacin (textos y multimedia), vnculos y recursos. Trabajos
Lista de blinklist.com favoritos del.icio.us online netvouz.com Bsqueda www.furl.net dirigidas por ifavoritos.com usuarios webgenio.com Principales herramientas de publicacin de la Web 2.0. Castao, C.; Maz, I., Palacio, G.; Villarroel, J.D. (2008) Marcadores sociales
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