Factores A Considerar para La Recitación de Poemas
Factores A Considerar para La Recitación de Poemas
Factores A Considerar para La Recitación de Poemas
1. Hablar claro, fuerte y expresivamente; utilizando diversos cambios de tono para evitar monotona.
2. La voz debe tener volumen, fuerza, claridad, resonancia, matiz, correcta articulacin y facilidad para cambiar de
tono, nfasis y ritmo.
3. Ensayar constantemente, poniendo intensidad en las slabas acentuadas (prosdica u ortogrficamente) de cada
palabra.
4. Al ejercitar, cada vocablo debe ser pronunciado lenta y enfticamente; como si hubiese un punto, coma o cesura
frente a cada palabra. Luego el poema debe ser recitado a una velocidad ligeramente ms rpida que la utilizada al
conversar.
5. Una voz clara y resonante es ideal para la buena recitacin. No obstante, una voz pobre; con apropiado y
constante cultivo puede lograr lo mismo.
6. Al recitar, procure no mirar al pblico para evitar con ello distracciones, la vista debe pasear por encima de la
audiencia o las paredes.
7. Al practicar diccin, se recomienda sostener con los dientes, durante varios minutos, un corcho u objeto similar.
Dentro de esa dificultad, el declamador debe esforzarse por pronunciar cada palabra lo ms correctamente posible.
(El orador griego Demstenes, pona piedras dentro de su boca al ejercitar oratoria.)
FACTORES A CONSIDERAR PARA EL ANLISIS DE POEMAS:
Poeta: Debes tomar nota del nombre del autor y, si es posible, investigar de su vida. Las creencias, estilo de vida y
periodo de tiempo de un poeta puede influir en el contenido de su trabajo. Busca declaraciones polticas y las
pasiones que puedan surgir dentro del texto.
Ttulo: En algunos casos, un poeta utiliza un ttulo que refleja el tema del poema. Aunque el ttulo es el primer
elemento que se observa deberas revisar el ttulo despus de haber ledo toda la pieza. Puede que tengas que
examinar el texto con cuidado para encontrar declaraciones que amplan o se conecten al ttulo.
Imgenes: Examina las imgenes en todo el poema. Las imgenes son fciles de notar porque estos elementos
atraen a tus cinco sentidos bsicos. Decide si cada imagen tiene la intencin de ser tomada literalmente o en
sentido figurado.
Estructura: Examina la distribucin fsica del poema. Lleva la cuenta de las estrofas y observa los esquemas de la
rima y el ritmo. Algunos poetas incluso utilizan saltos de lnea para enfatizar palabras especficas o darles mltiples
significados.
Tono: Presta atencin a los tonos que el hablante del poema utiliza. Por ejemplo, es posible que el hablante ha
asumido un tono sarcstico en una seccin del poema y un tono ms sincero en otra seccin. Lleva un registro de
los cambios en las emociones del hablante y la perspectiva general sobre el tema.
Smbolos: Algunos elementos del poema pueden albergar un significado subyacente que contribuye a la pieza en
general. Incluso los objetos comunes, como los rboles y las aves pueden ser ms de lo que inicialmente parecen.
No todos los elementos dentro de un poema son un smbolo, pero busca elementos y acciones que reaparezcan en
todas las estrofas.
Narrativa: Busca acontecimientos en el poema. Algunos poemas presentan narraciones cronolgicas obvias,
mientras que otros implican cambios sutiles en los acontecimientos. Despus de terminar el poema, reexamina la
pieza en busca de seales de presagio.
Alusiones: Algunos poemas llaman la atencin a los elementos externos de la obra escrita. Por ejemplo, un autor
puede hacer referencia a acontecimientos histricos, la mitologa o incluso otras obras de arte literarias. Para
entender el poema, tienes que investigar las fuentes de las alusiones.