Pleca Como Elemento Grafico V4
Pleca Como Elemento Grafico V4
Pleca Como Elemento Grafico V4
ELEMENTO GRFICO:
DEFINICIN Y
COMPONENTES
RED DE TALLERES DE PRODUCCIN DIGITAL DE
CONTENIDO EDUCATIVO Y CULTURAL
RECOMENDACIONES INICIALES
Conocer la herramienta de Inkscape (software), sus alcances y limitaciones.
Conocer la metodologa de produccin.
Tener nociones sobre el manejo visual de productos multimedia (percepcin,
estudio de forma, uso de color, tipografa).
Tener nociones sobre el tratamiento de la informacin (cmo se va a presentar el
contenido? a quin se le va a presentar?).
Tener el diseo detallado a la mano (DD).
Tener en una carpeta almacenadas las imgenes o dibujos que se ocuparn para
elaborar el diseo grfico.
Tener instalada la herramienta de Inkscape en el sistema operativo.
QU ES UNA PLECA?
Segn el diccionario, una pleca dentro del trabajo del diseo grfico se refiere a una
lnea ya sea horizontal o vertical, que se utiliza para separar datos de una misma
informacin o informaciones distintas que van en un mismo diseo.
(http://dicecomunicacion.com/faq/pleca.htm, Junio 2010)
Las plecas no necesariamente son lneas como literalmente los diccionarios la
describen, sino que pueden tener diferentes formas, es decir, puede ser un rectngulo
horizontal o vertical, o tal vez un rectngulo con curvas, etc. Son espacios que apoyan
un diseo que incluso en determinado momento, puede ser un motivo decorativo nada
ms.
Tambin permiten delimitar un rea con color, imagen, textura, etc. y puede variar en
grosor y forma segn su finalidad, por ejemplo: una pleca puede ser un rectngulo que
simule una barra, o un rectngulo ya sea horizontal o vertical que resalte un texto de
gran importancia acompaado de una imagen e incluso, puede ser el fondo de la
interfaz (pantalla).
En conclusin, una pleca es un rectngulo blanco o de color que puede encontrarse en
el cuadrante inferior o superior de una interfaz, en la que se coloca informacin
relacionada a un tema en especial, por lo tanto, es el elemento por el cual se identifica
el contenido; es la base de la identidad visual, encerrando y simplificado grficamente
la visin del proyecto y facilitando su rpida identificacin, por lo que la pleca cumple
la funcin de contribuir a la visualizacin del proyecto como un todo.
Retcula
La retcula es una serie de guas que nos darn los tamaos de las columnas para el
texto, grficos e imgenes que compondrn a la pleca; stas son lneas de referencia
entrecruzadas perpendicularmente y coordinadas, empleadas para localizar y regular
los elementos de un dibujo o de la pleca misma.
Ejemplos de retculas
Dimensiones y aplicacin
Las dimensiones de una pleca estarn determinadas de acuerdo a su aplicacin y uso,
es decir, dependern de la necesidad que se quiere resolver. Por ejemplo: si la
necesidad es realizar una pleca para un Objeto Educativo Multimedia (ODE), es
importante tomar en cuenta la proporcin a la hora de distribuir los elementos
funcionales, como la pleca se usar en una pantalla estndar de computadora sus
dimensiones tomarn el formato estndar que es de 800 (ancho) x 600 pxeles (alto).
En conclusin, las dimensiones son las medidas que tendr la pleca, y cuando nos
referimos a la proporcin de cada elemento, tambin hacemos referencia a las medidas
de cada uno de ellos de forma intuitiva, pero ms que describir las medidas, hacemos
mencin a la posicin, tamao y conjunto de los elementos al formar el todo de la
pleca dndole equilibrio y forma esttica.
1
En cada imagen se puede apreciar diferentes plecas con diferentes fines: ejemplo: la
pleca 1 est diseada para un cartel, la pleca 2 fue diseada para ser el encabezado
Forma
La forma de una pleca se determinar segn la figura o imagen que se desea lograr, es
decir, depender del objetivo, por ejemplo: si la necesidad es crear un Objeto Digital
Educativo, las plecas se debern adaptar a la resolucin de una pantalla convencional
de 600 x 800 pixeles. Por otra parte, tambin tomarn forma dependiendo del lugar en
donde se ubicarn en la pantalla, ya sea en el encabezado o pie de pgina, en la lateral
izquierda con el men o la lateral derecha anunciando informacin relevante, o quiz
puede ser el fondo de la pantalla.
Con la forma tambin se debe mencionar la estructura, ya que tambin juega un papel
muy importante al momento de realizar plecas.
Estructura
La estructura tambin es un elemento importante para la creacin de una pleca,
principalmente en cuestin de educacin, ya que para su diseo incluye material
didctico (manuales o instructivos), contenido de lectura y apoyo al aprendizaje,
espacios de trabajo en actividades ldicas, entre otros; por lo que la estructura de la
pleca debe ser eficiente para presentar la informacin de forma uniforme.
Al momento de disear la pleca hay que tener presente la utilidad, es decir, que
contenga todos los elementos necesarios de navegacin de forma estratgica para
mantener al espectador bien ubicado, as como los tamaos adecuados para mejor
visibilidad.
El ambiente es un elemento que en ocasiones no se toma mucho en cuenta, pero visto
desde el mbito educativo, ste ayuda a mantener una mejor relacin del espectador
con el contenido que se est revisando, y a la vez mantener una armona entre todos
los elementos de forma equilibrada.
La armona de todos los elementos debe estar reflejada en la portada que todo producto
terminado debe contener, por lo tanto, considera lo siguiente que Zappatera menciona
acerca de la portada:
Portada
La portada tiene que ser muchas cosas para mucha gente... Tiene que llamar la
atencin del lector por encima de sus competidores. Debe resultar familiar a los
lectores habituales, pero lo suficientemente diferente como para que se note que es...
nuevo. Tiene que buscar nuevos lectores, pero sin alienar a los lectores existentes.
Tiene que expresar el potencial, el carcter, el contenido interior... y tiene que animar
a los lectores...
Zappatera, Yolanada. Art direction + editorial design. 2007
Tipografa
La tipografa es importante en una pleca, as como su tamao y color, ya que
dependiendo de su correcta aplicacin el usuario o espectador podr identificar,
entender, comprender o reconocer lo que se le quiere dar a entender, evitando malas
interpretaciones.
Por ltimo, es de suma importancia elegir la tipografa ideal para la pleca, ya que sta
le dar un aspecto de formalidad, sencillez o esttica en su conjunto. Es necesario
considerar si fue creada para un medio impreso o slo para pantalla de computadora o
medio digital.
Imgenes o grficos
Una imagen es considerada como la reproduccin de la figura de una cosa o persona
captada por el ojo, por un espejo o por un aparato ptico, de fotografa, de cine o de
otro tipo, gracias a la luz.
Areso nos dice que la imagen ilustra, informa o impacta en los sentidos y emociones
del pblico a quien est dirigida, por lo tanto, la imagen:
Dentro de las imgenes podemos encontrar las fotografas que en ocasiones son
elementos claves para describir y trasmitir el mensaje con mayor eficacia.
Las fotografas
Las fotos son lo primero que se mira cuando se llega a una pgina. Son rpidas,
emocionales, instintivas y provocan la curiosidad. Por eso predisponen al lector a
recibir informacin.
Deben ser usadas deliberadamente, no slo para romper el texto y hacerlo menos
aburrido. No son elementos subordinados, as que no los trates como tales..
Grficos
Los grficos tambin son imgenes que ayudan a comprender la informacin que se
quiere dar a conocer, hacen ms sencilla e inmediata la interpretacin de los datos. A
menudo un grfico nos dice mucho ms que una serie de datos clasificados por filas y
columnas en una tabla. (CAVSI. En http://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/que-es-ungrafico/)
Color
El color juega un factor importante en la composicin de una pleca, la combinacin de
estos puede ser muy distintiva para la pleca, es decir, es un elemento esencial
identificador portador de un gran significado psicolgico.
Que viva la selva!. PRODESIS.
REFERENCIAS
Areso, Diego (2009). Wicom 00_R_Revista. Material del workshop "Revistas de la R
a la S", impartido en el congreso Wecom 09, organizado por la Universidad Pontificia
de Salamanca.
Areso, Diego (2009). Wicom 05_T_Portada. Material del workshop "Revistas de la
R a la S", impartido en el congreso Wecom 09, organizado por la Universidad
Pontificia de Salamanca.
Areso, Diego (2009). Wicom 07_A_Imgenes. Material del workshop "Revistas de la
R a la S", impartido en el congreso Wecom 09, organizado por la Universidad
Pontificia de Salamanca.
Areso, Diego (2009). Wicom 02_V_Tipografa. Material del workshop "Revistas de
la R a la S", impartido en el congreso Wecom 09, organizado por la Universidad
Pontificia de Salamanca.
Areso, Diego (2009). Wicom 03_I_Formato. Material del workshop "Revistas de la R
a la S", impartido en el congreso Wecom 09, organizado por la Universidad Pontificia
de Salamanca.
Areso, Diego (2009). Wicom 00_R_Revista. Material del workshop "Revistas de la R
a la S", impartido en el congreso Wecom 09, organizado por la Universidad Pontificia
de Salamanca.
Areso, Diego (2007/08). Glosario. Apuntes de la asignatura de Diseo de Revistas.
Universidad Carlos III. Periodismo y Comunicacin. Diseo y edicin de Revistas y
Suplementos. www.diegoareso.com
Areso, Diego (2007/08). La retcula. Apuntes de la asignatura de Diseo de Revistas.
Universidad Carlos III. Periodismo y Comunicacin. Diseo y edicin de Revistas y
Suplementos. www.diegoareso.com
Que viva la selva!. Manual de visibilidad del PRODESIS. Consultado el 10 de
Juniode 2011 en la siguiente URL: www.sibiesch.dns2go.com/prodesis/1/man_v.pdf
Skopec, David (2003). Maquetas digitales para internet y otros medios de
comunicacin. Publicacin original: AVA Publishing SA, Suiza. Traduccin al
espaol: Index Book. Barcelona, Espaa.
Gtz, Veruschka (2002). Retculas para internet y otros soportes digitales. AVA
publishing SA, Index Books, S.L. Traducido y publicado en Barcelona, Espaa.