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Cuestionario

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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD


Centro ULADECH Catlica Huaraz
TAREA GRUPAL

ASIGNATURA

: PLAN DE NEGOCIOS

SEMESTRE ACADMICO : 2015- I


DOCENTE

: Lic. RAMOS FLORES FRANCISCO

CICLO

: VII

TURNO

: NOCHE

ALUMNOS

CICLO ACADEMICO: VII

:
AMEZ DEL RIO, GRACIELA
CADILLO ALVARADO, MARISA
CORAL VALDIVIANO, RESSEMBRICK
GOMEZ HUACCHO IRMA
MORALES PAJUELO, LUIS

HUARAZ, ABRIL DEL 2015

CUESTIONARIO

01. Qu entiende por espritu emprendedor?


Hablamos de un concepto multidimensional, que incluye valores personales, tales como
la creatividad, la disposicin positiva para la innovacin y el cambio, la confianza en
uno mismo, la motivacin de logro, el liderazgo, la aceptacin del fracaso como fuente
de experiencia, y las actitudes de cooperacin y de trabajo en equipo.
Es el desarrollo de proyectos innovadores o de oportunidades para obtener beneficios; la
capacidad de comprar a precios ciertos, para vender a precios desconocidos, o lo
podemos considerar como la capacidad de desarrollar una idea nueva o modificar una
existente para traducirla en una actividad social rentable y productiva (no todas las
personas emprendedoras buscan el beneficio econmico, existen personas que buscan
objetivos sociales o polticos).
El espritu emprendedor engloba un conjunto de cualidades y habilidades que pueden
promoverse desde la educacin de los alumnos ms jvenes hasta los niveles superiores.
Desde la ptica de las cualidades personales, el espritu emprendedor supone desarrollar
la iniciativa personal, la confianza en uno mismo, la creatividad, el dinamismo, el
sentido crtico, la asuncin de riesgos, y otros muchos valores que hacen a las personas
activas ante las circunstancias que los rodean.
En el rea de las habilidades sociales, el espritu emprendedor conlleva el desarrollo de
actitudes de cooperacin y de trabajo en equipo, as como el hbito de asumir nuevos
roles en una sociedad en continuo cambio. Tambin significa capacidad de relacin con
el entorno y sensibilidad ante las necesidades de los otros.
Si se enfoca desde las habilidades de direccin, el espritu emprendedor supone
capacidad para planificar, dirigir equipos, tomar decisiones y aceptar responsabilidades.
Tambin significa poder de comunicacin.
Las personas con espritu emprendedor estn dotadas de espritu innovador, tienen la
voluntad de ensayar nuevas experiencias o hacer las cosas de manera diferente,
simplemente por la existencia de posibilidades de cambio.

Emprender supone desarrollar capacidades para llevar a cabo cambios, experimentar


con ideas propias y ajenas y reaccionar con intuicin, apertura y flexibilidad.

02. Cmo podemos desarrollar el espritu emprendedor?


Ante todo el Emprendedor es un gestor de su propio destino, un LDER consciente de la
problemtica social y econmica, con PRINCIPIOS TICOS.
El Espritu Emprendedor, segn David Mc Clelland, es una CAPACIDAD
ADQUIRIDA, no innata, de llevar exitosamente a la prctica ideas tiles que le
permiten al ser humano TRASCENDER, distinta a la motivacin de algunas personas al
Poder o a la Afiliacin.

Recuerde seor emprendedor, el XITO depende solamente de usted mismo y de


su determinacin y ste solo se logra con RESULTADOS y no con excusas.

Seor Empresario, inyctate el virus del


logro, solo as ser posible
aumentar tu Espritu
Emprendedor!!!

Una forma es hacernos sensibles y atacar prejuicios.


Prejuicio sobre aplicar al pie de la letra lo que aprendemos en las aulas. Eso nos quita
se innovadores, que es salirnos de las reglas, buscar lo nuevo. Saber que hay una
separacin entre aprender y la vida. Esos prejuicios estn profundamente arraigados en
nuestras concepciones de lo educativo. El prejuicio que tenemos, es el ideal de la
educacin, que consiste en producir conocimientos que se adquieren y despus se
aplican. Entonces, el que sabe tiene mejores reglas y mejores mapas. Uno aprende en
salas donde le transmiten informacin, lee libros donde absorbe informacin. Y siempre
hay una separacin entre aprender y la vida.
Otra forma es innovar permanentemente.
La innovacin, porque la innovacin, por definicin, es lo que no tiene reglas, es lo que
surge, es lo nuevo.
Creer que el xito es cuestin de suerte.
La suerte no es ms que una oportunidad bien aprovechada que requiere que se presente
la oportunidad, pero el individuo debe estar preparado para explotarla. No en vano deca
Pablo Picasso: La inspiracin llega, pero tiene que encontrarte trabajando. En
trminos sencillos, el que busca, encuentra, y nosotros nos formamos nueve de cada
diez oportunidades que se nos presentan. La premisa detrs de este concepto es simple y
bastante conocida: el que no arriesga no gana. Sin embargo, no es fcil ganar, y en la
mayora de los casos este privilegio est reservado slo a los ms constantes y
luchadores.

03. Qu entiende por aprender a emprender?.

Si quieres construir un barco, no empieces por buscar madera, cortar tablas o distribuir
el trabajo, sino que primero has de evocar el anhelo del mar libre y ancho - SaintExupry.
La empresa ejerce un liderazgo en la sociedad de hoy, en muchos aspectos
(investigacin, innovacin, mercadeo, comunicaciones, servicios, control de calidad,
etc.). A esa posicin y a sus resultados organizacionales y econmicos la han conducido

personas con caractersticas especiales: emprendedoras, con capacidad directiva, lderes.


Ese espritu emprendedor propio de la empresa es vlido para las personas en particular.
Empieza realmente en ellas.
Pero consideremos antes qu significa emprender. Emprender es mucho ms que poseer
informacin, que tener conocimientos o estar muy preparado. Se necesita convertir todo
esto en acciones o realidades que demuestren que lo que se sabe y se conoce tiene
validez en la bsqueda de contribuciones al desarrollo empresarial.
Es necesaria la sabidura prctica, es decir, saber interrelacionar los conocimientos y
experiencias y traducirlos, convertirlos a realidades que funcionen, que produzcan
determinados resultados, de acuerdo con los medios de que se dispone.
Otro ingrediente importante para desarrollar la capacidad emprendedora es la actitud
frente al riesgo, entendido no como el comportamiento irresponsable del individuo
frente a situaciones peligrosas temeridad, sino como la preocupacin permanente por
retar la estabilidad de lo rutinario, por encontrar alternativas distintas para hacer las
cosas.
Parte de la capacidad emprendedora son la imaginacin, el entusiasmo y la motivacin,
que van muy unidas al espritu creativo, que constituye un buen acicate para emprender.
Un ingrediente fundamental de la persona emprendedora es la capacidad de soar con
nuevos horizontes, el afn de lucha permanente por lograrlos, y la actitud positiva de
pensar siempre que son posibles. Para darse cuenta de si uno realmente desea un futuro
mejor, lo mejor que puede ocurrir es hacer que suceda.
La persona emprendedora tiene la capacidad para salirse del camino normal, para ver lo
que otros no ven, para pensar y hacer lo que parece imposible porque para ella lo
posible ya est hecho. De ver en cada cosa oportunidades para hacer lo que otros no
hacen.
El secreto del xito por parte de quien emprende un proyecto, empresa u organizacin
es estar permanentemente enamorado de ese proyecto, del propsito fundamental que lo
anima y de las metas que quiere alcanzar. El origen de la palabra empresa est
relacionado con el trmino antiguo impresa, que significa lema o divisa para
distinguir una aventura caballeresca. Era el smbolo que los caballeros llevaban impreso

en sus escudos o armaduras, que les recordaba a ellos y a los dems permanentemente el
fin especfico que se proponan.
En el espaol de hoy lo relacionamos ms con el trmino emprender: la tarea de un
grupo de personas con el propsito determinado de producir unos determinados
beneficios. Lo cual supone siempre una labor ardua o difcil. Sin este espritu
emprendedor no surgen ni prosperan las organizaciones. Entre los beneficios que
produce la empresa estn, desde luego, los econmicos, para sus socios o dueos, para
sus aliados estratgicos o grupos de inters, entre ellos sus empleados. Pero son
igualmente importantes los beneficios de orden personal, todo lo que tiene que ver con
el desarrollo y perfeccionamiento humano de su gente.
Tambin algo de lo que se habl ya, el capital intelectual: la experiencia y los
conocimientos, el saber acumulado y prctico que hay en las personas (capital humano)
y el que existe en la organizacin (capital estructural). Y finalmente, un beneficio que
no puede faltar: la contribucin de la empresa a la sociedad en la que est inmersa
(responsabilidad social empresarial).
Se necesita en dosis grandes
La educacin es un mbito muy adecuado para fomentar el espritu emprendedor en las
personas. No se trata solamente de educar para el trabajo, sino de fomentar actitudes y
valores que abran los caminos de la creatividad personal y lleven a nuevas formas de
comprometer el trabajo individual y colectivo. A la posibilidad de que quienes estn
estudiando vayan elaborando sus propios proyectos empresariales, sobre todo en la
universidad, aunque eso no asegura que tengan espritu emprendedor.
Las empresas, por su misma ndole, se apoyan en el espritu emprendedor o fracasan.
No basta con contar con profesionales formados en la universidad o en las mismas
empresas.
Necesitan gente con visin, con una mentalidad de desafo. Gente que est renovando
permanentemente sus conocimientos y confrontndolos con los diferentes frentes de la
globalizacin.
Del aprender a emprender podemos destacar algunos aspectos:

o El espritu emprendedor es espritu de liderazgo


o El imperativo es construir nuevos caminos rompiendo el equilibrio de lo
establecido, buscar nuevas salidas.
o El espritu de liderazgo comporta el ser creativo; para resolver problemas
antiguos, para ver las cosas de otra manera, para plantearse problemas nuevos,
para repensar la organizacin (R. Navarro).
o Hay que desencadenar lo espontneo e informal en cada uno. Lo formal es
actuar de acuerdo a como otros han actuado o a como se espera de acuerdo con
las funciones asignadas.
o Lo espontneo es ir ms all de lo que le piden a uno, es proponerse alcanzar
metas ambiciosas, es plantearse el ser ms creativo, es no acostumbrarse a hacer
las cosas siempre de la misma manera.
o La gente robotizada no abre caminos ni resuelve dificultades para las que no est
preparada. La gente curiosa, imaginativa, arriesgada, ama los retos y lo
desconocido.
Las empresas necesitan una generacin de profesionales con autntico espritu
emprendedor, que sueen con desafos grandes en el campo empresarial y social, que en
lugar de temer a las crisis y los problemas. Que piensen que es el momento preciso para
despertar el potencial de liderazgo que llevan dentro, y que lo hagan realidad,
conscientes de que siempre los mayores xitos los cosechan quienes afrontan los
mayores riesgos.
Aqu podemos decir que el espritu emprendedor conecta de nuevo con el liderazgo,
para no apocarse ante las crisis y los problemas que traen consigo la economa
globalizada o los condicionamientos de los nuevos mercados.
Y sobre todo, para implementar tecnologas que les permitan mejorar la productividad y
la competitividad, con base al desarrollo permanente de su capital humano, que es el
que puede garantizar su sostenibilidad hacia el futuro y su flexibilidad y adaptabilidad a
los cambios.

BIBLIOGRAFA

VARELA, Rodrigo. Innovacin Empresarial: Un Nuevo Enfoque de Desarrollo.


ICESI. Cali (V). 1991.

ANZOLA, R. Srvulo. Desarrollo del Espritu Emprendedor. Ponencia. VII


Congreso Nacional de Administradores de Empresas. Neiva (H). 1991.

Memorias del Seminario Taller: Desarrollo de Habilidades Emprendedoras.


EMPRETEC, Corporacin Innovar. Neiva (H). 1999.

Revista E. Las Caractersticas Claves del Empresario Exitoso. Revista No. 1.


Fundacin FES, Fundacin Carvajal y Otros. Santa fe de Bogot D.C. 1995.

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