La Inscripción de Las Personas Del Discurso
La Inscripción de Las Personas Del Discurso
La Inscripción de Las Personas Del Discurso
Versin 1
Actualmente,
los
medios
de
comunicacin
se
meten de lleno en la
tarea de invitar
a los ciudadanos a
que
participen,
enviando cualquier
informacin
que
stos
crean
relevante.
Marcas y
justificacin
(voz de la
estudiante)
El proceso de relectura
ha
detectado
excesiva
generalizacin,
lenguaje
muy
conversado, no
se separan las
ideas El proceso
de vuelta a leer
logra que se mire
desde otro lugar
lo que se ha
detallado y se lo
Versin 2
Actualmente,
los
medios
de
comunicacin toman
con gran seriedad y
compromiso la tarea
de invitar a los
ciudadanos a que
participen, podemos
visualizarlo en la
posibilidad de que los
lectores, en el caso de
los
medios
web,
pueden comentar las
Versin 3
Temas de la conversacin
metalingstica
Lenguaje coloquial
Anfora pronominal/anfora
nominal
Lenguaje coloquial/
disciplinar
Exceso de elipsis
Uso de gerundio
Operaciones de
nominalizacin
datos y ejemplos que
sustenten afirmaciones
Modalizacin epistmica
Signos de puntuacin
piense desde la
postura de lector,
Adems, se trata
de brindar mayor
claridad para que
la idea sea mejor
entendida
Marcas de persona
La lucha por el sentido
Adriana M. Falchini
La gente con la que me relaciono en las computadoras es muy afn a m, son estilos de
escritura, no te van a hablar de determinada forma si vos contests de otra. Por otro lado
es un filtro.
Empec a mandarle las cartas a l por Internet, ah me di cuenta lo difcil que era
transmitir un sentimiento por escrito. Yo tena prejuicios al principio, por eso de que no
hay comunicacin directa pero al fin me di cuenta que s, que hay, que es una forma
distinta.
Tiene algo romntico. Es como volver al texto, a la palabra. Tens que tener mucho
cuidado cmo escribs. No ves la mirada, no hay inflexiones de voz como en el telfono...
Yo no escriba cartas: a partir de todo esto empec a escribir de vuelta, inclusive al
desarrollar una cuestin ma literaria... no es que me vuelva escritora. Pero a escribirle a
l Cmo le mandaba un abrazo, que prenda la computadora y sienta un abrazo? Yo me
rompa la cabeza pensando esas cosas.
Estas palabras pertenecen a Laura, una estudiante de medicina que cuenta su historia de
amor por Internet. Historia de amor que es, tambin, una historia de escritura..
No siempre tenemos una relacin estimulante con la escritura; por el contrario, muchas
veces tenemos una relacin de ajenidad o de extraamiento con ella. Laura descubri que la
escritura es un esfuerzo, una tarea: ellos navegaron, seleccionaron, descartaron, tuvieron
mucho cuidado. En realidad se leyeron y se escribieron. Y Laura descubri adems de
un amor- su oficio de escritora, que estaba oculto, desaprovechado, inadvertido.
De alguna manera reedit el antiguo gesto de aquellos hombres que reflexionan, por
primera vez, seriamente sobre su lenguaje a travs del descubrimiento de la escritura. Hoy,
a partir de las nuevas tecnologas, reflexionamos tambin seriamente sobre la escritura.
Poder comparar, con un poco de distancia, estas diferentes semiologas es un paso
importante hacia la comprensin misma del sentido y las formas de la escritura actual. Si
emprendemos este anlisis nos encontraremos con la necesidad de investigar las
tecnologas que el hombre ha creado para poner en palabras su pensamiento y observar
de qu manera esas tecnologas comprometen las estructuras sociales, econmicas,
culturales, educativas y polticas de las comunidades.
Walter Ong1 , uno de los investigadores que emprendi esa tarea, nos puede ayudar a
enmarcar el anlisis:
La sociedad humana se form primero con la ayuda del lenguaje oral; aprendi a leer en
una etapa muy posterior de su historia y al principio slo ciertos grupos podan hacerlo. El
homo sapiens existe desde hace 30 mil y 50 mil aos. El escrito ms antiguo data de apenas
hace mil aos. El examen diacrnico de la oralidad, de la escritura y de las diversas etapas
en la evolucin de una a la otra establece un marco de referencia dentro del cual es posible
llegar a una mejor comprensin no slo de la cultura oral y de la posterior de la escritura,
sino tambin de la cultura de la imprenta, que conduce a la escritura a un punto culminante,
y de la cultura electrnica, que se basa tanto en al escritura como en la impresin. Dentro
de esta estructura diacrnica, el pasado y el presente; Homero y la televisin, pueden
iluminarse recprocamente.
Ej 3
Notas a pie de pgina: son las notas que el autor coloca en la parte
inferior de la pgina y, al igual que en el caso anterior, en un pie de
pgina pueden aparecer cualquiera de los ocho tipos ya mencionados.
- Ejemplo:
-