Los Objetivos No Pueden Ser Juicios de Valor

Los objetivos no pueden ser juicios de valor y generalmente, se expresan comenzando con un
verbo en infinitivo que indica la va de conocimiento por la que se proceder.

Por ejemplo:
Analizar
Comparar
Definir
Clasificar
Sistematizar
Criticar
Explicar
Describir
Sintetizar
Los objetivos pueden desagregarse en:
1. Objetivos Generales
Son el marco de referencia de lo que se pretende aportar y demostrar en la tesis.
Se indica en algunas proposiciones cul es el rea temtica y el problema que especficamente
se atender. Debe estar en perfecta armona con lo expuesto en el planteo del problema .
2. Objetivos Especficos
Son sub-objetivos que descentralizan la focalizacin del tema, pero dentro de su contexto. Son
partes de un todo, enunciadas para facilitar la comprensin de las metas a las que se arribar
con las conclusiones, para integrar las mismas, en un conjunto armnico.
Se focalizan las tareas a desarrollar en la investigacin en una serie de proposiciones que
desagregan los contenidos implcitos en 1. Deben estar en perfecta armona con lo expuesto en
ese tem.
Los errores ms comunes en la definicin de los objetivos son:
Ser demasiado amplios y generalizados.

Objetivos especficos no contenidos en los generales.
Planteo de pasos como si fueran objetivos (confundir mtodos, caminos, con objetivos)
Confusin entre objetivos y polticas o planes para llegar a lo que es la finalidad prctica
Falta de relacin entre los objetivos, el marco terico y la metodologa: los objetivos son
el destino de la tesis; el marco terico, el terreno y la metodologa, el camino a seguir
El objetivo instruccional se formula alrededor del aprendizaje y

los objetivos de investigacin son los enunciados claros y precisos de las metas que se
persiguen, los objetivos metodolgicos aclaran el sentido de la hiptesis y colaboran en el logro
operacional de la investigacin en todos sus niveles.
El objetivo primario es el propsito primordial en la bsqueda de determinados conocimientos
por ello posee una autonoma propia. A este objetivo se le denomina Objetivo General, pues
abarca todas las expectativas que el indagador se propone a nivel global. De este objetivo
general se desglosan una serie de objetivos secundarios a los que denominamos Objetivos
Especficos, estos son en s una fragmentacin que permitir alcanzar con mayor facilidad el
objetivo general. Los objetivos especficos son una esquematizacin que permite evaluar,
comparar y determinar si el objetivo general responde a los resultados logrados.
Esta clasificacin vara segn la direccin que se desee tomar y el enfoque general de
la persona que los plantea.
TTULO IV
LA REDACCIN DE LOS OBJETIVOS

Cuando se desea plasmar en el papel la redaccin de los objetivos se han de tomar en
cuenta dos preguntas simples: Cmo? y Para qu? Si se cuestionan los objetivos generales
con la pregunta Cmo?, la respuesta sern los objetivos especficos; cuando hacemos la
pregunta Para qu? nos sealarn el objetivo general. Para lograr la mejor orientacin dentro
de una investigacin todos los objetivos deben estar redactados tan claramente como sea
posible, ya que las conclusiones se referirn al logro o fracaso de los mismos.
Es indispensable que halla un equilibrio entre los objetivos; pues si los objetivos especficos
sobrepasan al objetivo general proponiendo operaciones no implicadas en el desestabilizaran
las conclusiones finales y gran parte del proceso de todo la investigacin. Si por el contrario los
objetivos especficos son incompletos respecto del objetivo general, entonces la investigacin
ser incompleta.
Los objetivos se refieren tambin al tipo de conocimientos que se desean alcanzar,
y se debe tener cuidado en su formulacin. El objetivo bien formulado logra transmitir en pocas
palabras la intencin del investigador, para ello se elaboran enunciados que excluyen el mayor
nmero de interpretaciones posibles, as se logra ese sentido de exactitud respecto a nuestra
intencin.
En la redaccin se deben tomar en cuenta las siguientes recomendaciones para considerar los
aspectos ms relevantes en su formulacin:
1.
Deben ser concretos, es decir no redundar en frases largas y poco claras
2.
Ser factibles es decir tomar en cuenta todos los aspectos involucrados dentro de la
investigacin: tiempo, dinero, personal, perspectivas y capacidad.
3.
Identificar el abordaje del tema, el destino de dicha investigacin y el uso de

los recursos, en otras palabras el diseo cualitativo o cuantitativo delproyecto.
4.
El uso de los verbos en infinitivo, para identificar de forma clara los resultados
esperados.
El uso de verbos se debe a la implicacin de cada objetivo como una accin por realizar, ya que
indican los pasos a seguir se presentan en orden alfabtico de acuerdo al verbo y su grado de
importancia.
Figura 3
TTULO V
LOS ELEMENTOS CLAVE DE UN OBJETIVO

Lo esencial es que un objetivo incluya tres elementos bsicos
Exponer el proceso de la investigacin:
Informando en trminos simples las acciones que se seguirn durante la investigacin, de ese
modo se aclara de ante mano cual es la intencin del proyecto.
Desarrollar un conocimiento:
Los objetivos deben dirigirse a lograr un acervo intelectual o prctico, es decir que deben
enfocarse en conseguir datos, suministrar teoras y arrojar luzsobre un tema determinado.
Expresar el contenido de la investigacin:
Al redactar cada objetivo se no debe desviar del tema en cuestin, ya que el xito o fracaso de
dicha investigacin solo depende del cumplimiento de los objetivos planteados.
Cuando redactamos el objetivo general incluimos estos tres elementos de una forma
global, abarcando en forma universal la investigacin. Cuando nos enfocamos en los objetivos
especficos los orientamos en gran parte a esbozar logros determinados, razn por la cual no
incluimos en ellos los tres aspectos mencionados sino que nos abocamos en uno de ellos.
TTULO VI
MAPA CONCEPTUAL

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Los objetivos no pueden ser juicios de valor y generalmente, se expresan comenzando con un

verbo en infinitivo que indica la va de conocimiento por la que se proceder.

Ser demasiado amplios y generalizados.

El objetivo instruccional se formula alrededor del aprendizaje y

LA REDACCIN DE LOS OBJETIVOS

Deben ser concretos, es decir no redundar en frases largas y poco claras

Identificar el abordaje del tema, el destino de dicha investigacin y el uso de

LOS ELEMENTOS CLAVE DE UN OBJETIVO

Exponer el proceso de la investigacin:

Expresar el contenido de la investigacin:

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