Tesina Drogadiccion PDF
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LICENCIATURA:
PSICOLOGA SOCIAL
CUATRIMESTRE 10
MATERIA:
SEMINARIO DE TITULACIN
TEMA:
ALUMNA:
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Agradecimiento.
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ndice.
Introduccin. ................................................................................................................................. 5
TEMA: ............................................................................................................................................ 7
Justificacin. .................................................................................................................................. 8
Objetivo general: ........................................................................................................................... 8
Hiptesis: ....................................................................................................................................... 8
Captulo 1 Marco referencial....................................................................................................... 10
1.1 Drogadiccin...................................................................................................................... 10
1.2 Lnea de uso religioso y chamnico ................................................................................... 10
1.3 Uso medicinal .................................................................................................................... 10
1.4 Los usos sociales................................................................................................................ 12
1.5 Droga. ................................................................................................................................ 14
1.6 Concepto de dependencia. ............................................................................................... 14
1.7 Dependencia fsica. ........................................................................................................... 14
1.8 Sndrome de abstinencia. .................................................................................................. 14
1.10 Tolerancia. ....................................................................................................................... 15
Captulo II. Marco conceptual. ................................................................................................... 16
1.2.- Definicin de drogadiccin. ............................................................................................ 16
1.4.-Drogas y el cerebro .......................................................................................................... 16
1.5 Tronco enceflico: ............................................................................................................. 17
1.6 El Hipotlamo: ................................................................................................................... 17
1.7 Sistema Lmbico: ............................................................................................................... 17
1.8 Corteza cerebral: ............................................................................................................... 17
Captulo III. Marco terico.......................................................................................................... 18
3.1 Dependencia de drogas. .................................................................................................... 18
3.3 Causas de adiccin. ........................................................................................................... 18
3.4 Los padres han de ser conscientes que son el modelo y referente para sus hijos/as. ..... 19
3.7 Cules son las consecuencias del abuso de drogas? ....................................................... 19
Conclusin ............................................................................................................................... 21
Bibliografa. ............................................................................................................................. 22
Anexos ......................................................................................................................................... 23
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Introduccin.
El problema de las adicciones en nuestro pas es muy complejo, y genera
sensaciones y emociones diversas, como preocupacin, rechazo y temor, entre
otras; adems, tiene severas consecuencias sociales. Para solucionarlo, se
han llevado a cabo mltiples esfuerzos que destacan el trabajo que el individuo,
la familia y la comunidad pueden realizar para reducir los factores de riesgo
que intervienen en el consumo de drogas y promover los factores de proteccin
para prevenirlo.
El objetivo de esta gua es prepararte, como promotor de "Nueva Vida", para
que apliques los conocimientos, habilidades y actitudes bsicas que te
permitan capacitar y empoderar a nios, adolescentes, padres de familia y/o
lderes comunitarios en la eleccin y establecimiento de estilos de vida
saludable y la prevencin de las adicciones. Estas competencias se promueven
en captulos que incluyen diversas lecturas, actividades y autoevaluaciones
dirigidas al conocimiento, reflexin y aplicacin de los conceptos bsicos.
El captulo I desarrolla algunos conceptos sobre las adicciones que te
facilitarn la identificacin de los distintos tipos de drogas y sus efectos, as
como las fases del proceso adictivo. Adems, se explican los daos y riesgos
asociados al consumo de drogas, y los principales mitos y realidades que lo
rodean.
El captulo II trata de los factores vinculados con el consumo de drogas que
fungen como protectores y aquellos que representan un riesgo para el
consumo de estas sustancias; tambin describe los factores que ayudan a
promover la resiliencia.
El captulo III detalla el panorama epidemiolgico del consumo de tabaco,
alcohol y otras drogas en Mxico y sus consecuencias sociales, con el fin de
determinar las tendencias nacionales y con ello la magnitud de este problema
de salud pblica.
El captulo IV describe algunos modelos de prevencin que permiten explicar
los factores relacionados con las conductas de consumo de sustancias y los
principios de la prevencin de las conductas adictivas.
El captulo V expone de forma didctica las principales estrategias para la
prevencin de las adicciones, como los estilos de crianza que la favorecen,
adems de orientarte en el manejo de problemas de conducta en nios a travs
de diversas tcnicas conductuales. Describe el enfoque de habilidades para la
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TEMA:
DROGADICCIN EN LA COMUNIDAD SAN JUAN PAN DE
ARRIBA.
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Justificacin.
En la comunidad de San juan pan de arriba del municipio de San Diego de la
unin Guanajuato se ha detectado a un grupo de jvenes y adolescentes
entre 12 y 24 aos de edad, mismos que algunos de ellos se renen en las
calles del mismo lugar, principalmente en la calle Blanca todos los sbados por
la noche ocasionando desorden, teniendo como consecuencia la influencia en
nios de ms corta edad dandolos de manera fsica y psicolgica, esta
situacin se ha presentado por la problemtica que viven estas familias es por
cuestiones de formacin en el ncleo familiar, emocionales, econmicos y
sociales por ello la importancia de hacer la investigacin que permita identificar
y participar a corto plazo mediante el anlisis de factores de riesgo que
contribuye a este problema.
Hiptesis:
La falta de apoyo y gua por los padres de familia hacia sus hijos ocasiona la
vagancia.
Evitando Las rias entre los jvenes de la calle Blanca los problemas
disminuirn entre vecinos.
La causa por la cual inhalan resistol, los jvenes y adolescentes, es porque
conviven con sus padres que tambin lo hacen y el contexto donde se
desarrollan son pequeos terrenos donde las viviendas estn muy cerca una
de otra e influyen los jvenes de ms edad con los menores.
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pg. 9
pg. 11
http://intersecciones.psi.uba.ar/index.php?option=com_content&view=article&i
d=57:historia-de-las-drogas-y-sus-usos&catid=10:vigencia&Itemid
pg. 14
http://sarita-elmundodelasdrogas.blogspot.mx/2009/05/subtemas-relacinados-con-el-temamayor.html
pg. 15
http://www.hogaresbethel.com/aspectosgenerales.htm
pg. 16
http://www.elergonomista.com/saludpublica/acciondrogas.htm4
pg. 17
http://drogaenlasociedad.blogspot.mx/p/marco-teorico.html
pg. 18
3.4 Los padres han de ser conscientes que son el modelo y referente para
sus hijos/as.
<<< Gran parte de las conductas que se incorporan en un/a nio/a en el hogar
es a travs de la imitacin que hacen los/as hijos/as a los padres. Hemos de
ser muy conscientes de este mecanismo para no cometer errores educativos.
De ah que los padres tienen que ir por delante en el aprovechamiento del
tiempo libre, a qu se dedican, si lo hacen con aprovechamiento o si se quedan
sin hacer nada frente al televisor, si tienen suficientes hobbies, si saben abrir
nuevos campos de inters entre los que les rodean....
Por la imitacin que hemos dicho de las conductas de los padres por los/as
hijos/as, es frecuente que las aficiones de los padres, sean muy parecidas con
las de los hijos/as, aunque hemos de respetar los propios intereses que tienen
stos/as. >>> 6
http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved
=0ahUKEwjzmeDyh4PLAhWEbiYKHQnZCXMQFggaMAA&url=http%3A%2F%2
Fwww.xirivella.es%2Ffiles%2FORIENTACIONES_PARA_EL_OCIO_Y_EL_TIE
MPO_LIBRE_3.pdf&usg=AFQjCNGO1MUNla12OUUTK14OcGtKms_OQ&bvm=bv.114733917,d.eWE
https://www.aciprensa.com/drogas/consecuencias.htm
pg. 19
pg. 20
Conclusin
Aunque las drogas han existido siempre y seguirn existiendo, el consumo
problemtico se ha manifestado con fuerza en las ltimas dcadas
transformndose en un problema social que va en aumento ya que cada vez
hay ms personas que consumen algn tipo de droga, en mayores cantidades
y a edades ms tempranas. Hay una mayor variedad y hay mayores facilidades
para acceder a ellas. El consumo abusivo de drogas afecta a las personas, a
las familias, a la sociedad, es decir, un problema que nos afecta a todos y que
requiere ser enfrentado por los diferentes sistemas o grupos de nuestra
sociedad. La solucin no est slo en manos de los organismos de control, ni
en la de los expertos, es fundamental que se involucre la comunidad, la
escuela y especialmente la familia. La drogadiccin es en realidad un
fenmeno muy antiguo que en nuestros das se ha manifestado intensa y
masivamente.
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Bibliografa.
http://intersecciones.psi.uba.ar/index.php?option=com_content&view=article&id
=57:historia-de-las-drogas-y-sus-usos&catid=10:vigencia&Itemid
http://sarita-elmundodelasdrogas.blogspot.mx/2009/05/subtemas-relacinados-con-el-temamayor.html
http://www.hogaresbethel.com/aspectosgenerales.htm
http://www.elergonomista.com/saludpublica/acciondrogas.htm
http://drogaenlasociedad.blogspot.mx/p/marco-teorico.html
http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved
=0ahUKEwjzmeDyh4PLAhWEbiYKHQnZCXMQFggaMAA&url=http%3A%2F%2
Fwww.xirivella.es%2Ffiles%2FORIENTACIONES_PARA_EL_OCIO_Y_EL_TIE
MPO_LIBRE_3.pdf&usg=AFQjCNGO1MUNla12OUUTK14OcGtKms_OQ&bvm=bv.114733917,d.eWE
https://www.aciprensa.com/drogas/consecuencias.htm
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Anexos
Entrevistas con madres de familia
Visitas domiciliarias
Grupo focales
Objetivo: Involucrar
a las madres de familia a que participen en describir los valores, creencias y
mitos que tiene el grupo estudiado respecto de los factores que se asocian al
inicio, mantencin, y rechazo del consumo de drogas por los jvenes, cul es el
rol de la familia en ellos y cmo daa a la comunidad el problema de drogas.
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