Actividades Adjetivo

Lengua castellana y Literatura
2 ESO. Curso 2012-2013

1. Corrige tu dictado de hoy con este texto. Seala tus faltas en rojo. Qu error has tenido en
cada una?
Garcilaso es el prototipo del hombre renacentista: soldado, humanista, msico, caballero de la
corte de Carlos V, tierno amante, y, claro est, poeta. Espaa siente los impulsos del
Renacimiento italiano mucho antes que otros pases, quiz por los vnculos culturales y polticos
entre las dos regiones. Hay indicios del Renacimiento en Espaa visibles a lo largo del siglo XV.
Sin embargo, es comn emplear la fecha de 1492 como los comienzos de la nueva esttica,
debido a tres acontecimientos trascendentales correspondientes a ese ao: la unificacin del reino
cristiano que se logra con la toma de Granada y la subsiguiente expulsin de musulmanes y
judos; el descubrimiento europeo del hemisferio occidental; y la publicacin de la gramtica del
castellano de Antonio Nebrija, la primera gramtica de una lengua vulgar europea.
En su sentido ms estricto, el Renacimiento se refiere al redescubrimiento o reencuentro con
la filosofa, literatura, y arte de las pocas greco-romanas, pero el trmino implica mucho ms.
Por lo menos cuatro eventos histricos contribuyeron decisivamente a su carcter: la reforma de
la Iglesia provocada por Lutero y los protestantes; la invencin de la imprenta; las nuevas
potencias polticas unidas por fuertes monarquas absolutas, de las cuales Espaa es la ms
pudiente; y los descubrimientos transatlnticos.
Extrado de http: www. geocities.com/aspanishlit/renacimiento.html
2. Indica cules de los siguientes adjetivos presentan oposicin de gnero:
Libre
Joven
Fcil
Chiquitn
Prometedor
Espaol
Frtil
Endeble
3. Todas estas palabras son superlativos. Escribe el adjetivo del que proceden.
Altsimo
simpatiqusimo
ptimas, buensimas
Pauprrimo
Celebrrimo
Mnimo, pequesimo
Fortsimo
Inteligentsimo
Acabadsimo
Agradabilsimo
Dificilsimo
Novsimo
Psima, malsima
Listsima

2 ESO. Curso 2012-2013
4. Lee este texto, subraya los adjetivos y seala con una flecha la palabra a la que
modifica. Concuerdan? En qu?
La escritura es un sistema de comunicacin privilegiado que no todas las lenguas, por
antiguas que sean, han alcanzado. Nacin como un buen sistema para transmitir
informacin a los dems de manera fiel y exacta. Su origen, por tanto, est ligado a
fines comerciales, administrativos y tcnicos. Slo despus sirvi como vehculo
literario. En muchos lugares incluso era facultad exclusiva de una clase especial de
funcionarios, que no revelaban su saber secreto a cualquiera, pues saber escribir les
proporcionaba un gran poder: eran los nicos hombres que podan vencer al tiempo,
impedir que se perdieran los datos ms valiosos, el pensamiento. A travs de smbolos
complicados e incluso mgicos para una persona no iniciada, podan reproducir palabra
por palabra todo lo que se hubiera hablado en una larga reunin, causando el asombro
de todos.
5. Subraya los eptetos (explicativos) que encuentres en el siguiente poema de
Guillermo Valencia:
Dos lnguidos camellos, de elsticas cervices,
de verdes ojos claros y piel sedosa y rubia,
los cuellos recogidos, hinchadas las narices,
a grandes pasos miden un arenal de Nubia.
Vagando taciturnos por la dormida alfombra,
cuando cierra los ojos el moribundo da,
bajo la virgen negra que los llev en la sombra
copiaron el desfile de la Melancola...
Ni las sutiles mirras, ni las leonadas pieles,
ni las volubles palmas que riegan sombra amiga,
ni el ruido sonoroso de claros cascabeles
alegran las miradas al rey de la fatiga:
Y si a mi lado cruza la sorda muchedumbre
mientras el vago fondo de esas pupilas miro,
dir que vio un camello con honda pesadumbre,
mirando silencioso dos fuentes de zafiro...
6. Sustituye el adjetivo entre parntesis por el comparativo. Son comparativos
regulares o irregulares? Por qu?
Tu coche es (ms bueno) que el mo. MEJOR
Sus resultados fueron (ms malos) que los mos.
Ella es (ms vieja) que su abuela.
Pedro es (ms pequeo) que Juan.
7 . Localiza adjetivos de estas oraciones

2 ESO. Curso 2012-2013
1. Mi hermano mayor es estudiante
a) Mi
b) Hermano
c) Mayor
d) Estudiante
2. Muchos buenos alumnos suspenden los exmenes ms fciles por no saber
estudiar correctamente.
a) Muchos
b) Buenos
c) Fciles
d) Correctamente
3. Este circuito elctrico es muy complicado
a) Este
b) Elctrico
c) Muy
d) Complicado
4. Me produjo una gran alegra verlo sano y salvo
a) Gran
b) Alegra
c) Sano
d) Salvo
5. Habla muy alto y por eso pareca enfadado
a) Muy
b) Alto
c) Eso
d) Enfadado
6. Tus amigos y los nuestros no se llevan bien, quiz hubo un malentendido que
nos convendra solucionar de manera inmediata
a) Nuestros
b) Bien
c) Malentendido
d) Inmediata
7. El pobre hombre no poda ni siquiera comer con es msera pensin
a) Pobre
b) Ni
c) Siquiera
d) Msera
8. Los colores de esta tela no me convencen demasiado, los encuentro chillones y
anticuados
a) Colores
b) Demasiado
c) Chillones
d) Anticuados
9. Las teclas de mi ordenador ya estn gastadas de tantas horas que he pasado
escribiendo cartas
a) Mi
b) Gastadas
c) Tantas
d) Pasado
10. El ladrn fue detenido por el eficiente agente de la polica local

2 ESO. Curso 2012-2013
a) Detenido
b) Eficiente
c) Agente
d) Local
8. Subraya los adjetivos en los siguientes sintagmas e indica mediante una flecha el
sustantivo con el que concuerdan.
Sustancias densas, cremosas.
Colores distintos.
Uno de esos humeantes purs.
El mgico perfil de un aparato de televisin.
La pantalla luminosa.
Bosque brumoso.
Se sentaba en una silla desvencijada.
Tena una mancha oscura.
Una fantstica esperanza.
El agradable mundo de la fantasa.
Ech un rpido vistazo a la habitacin.
La hostil reaccin de su hermana.
Un largo y clido verano.
Aquel nico instante.
Unos calcetines rotos y remendados.
9. En los siguientes poemas seala los adjetivos especificativos y los explicativos.
Aparc su reluciente coche en la acera.
Los valientes soldados cercaron al enemigo.
Su hijo mayor no saba dnde estaba.
Caminaban bajo un fuerte sol que quemaba las piedras.
Se ha ido hace escasos instantes.
Se lanz sin pensar por las turbias aguas del ro.
El afilado filo de la navaja rasg su carne.
Los nios mayores deben salir al patio.
Una dictadura horrible asol el pas durante trece aos.
En esta estantera estn los libros baratos.
Un figura horrible se acerc a la ventana de su casa.
Sus amigos alicantinos han venido a verlos.
Escuch resignado los consejos de su madre.
Las baldosas defectuosas tienen que ser retiradas.
Un conejo muy joven salt al paso del automvil.
Se ha posado una mariposa multicolor en el jardn.
El mar, encrespado por la tormenta, azotaba la costa.
Nunca he tenido un nmero premiado.
Sali por a puerta trasera de la casa sin despedirse.
Es un delincuente armado y peligroso.
Su fantstica imaginacin concibi una historia alucinante.
Acaban de dar por la radio una noticia sorprendente.
Las piquetas de los gallos
Cavan buscando la aurora,
Cuando por el monte oscuro
Baja Soledad Montoya

2 ESO. Curso 2012-2013
F. G. Lorca
Yunques ahumados sus pechos,
Gimen canciones redondas
F. G. Lorca
Y nombradla capitana
De un blanco bajel de guerra.
Oh mi voz condecorada
Con la insignia marinera:
Rafael Alberti
10. Sustituye el superlativo por la forma sinttica. Observa el ejemplo.
Sus padres son (muy ricos). RIQUSIMOS
Esa noche se encontraba (muy cansada)
Eran (muy aburridos). No me gustaron nada.
La paella estaba (muy salada)
Este postre est (muy dulce)
Es una persona (muy graciosa)
Sin duda, es una persona (muy pobre)
Hemos ido a una pelcula (muy mala)
Ha tenido un rendimiento (muy bueno)
Las Meninas es un cuadro (muy clebre)
Este plato tiene mucho ajo, es (muy fuerte)
Tiene la piel (muy blanca)
Son unos pisos (muy nuevos)
Este libro es un incunable, por tanto es (muy antiguo)
Esto gemelos tienen unas diferencias (muy pequeas)
Este vino es (muy bueno)
No tengo el (ms pequeo) deseo de asistir a la reunin
En el piso (ms alto) vive tu amigo
11. Indica si los adjetivos en maysculas estn en grado positivo, comparativo
(superioridad, igualdad o inferioridad) o superlativo.
La luz es ms RPIDA que el sonido.
Es un hombre muy AGRADABLE.
La noche es ms CORTA que el da.
ngel est menos MOTIVADO que Pedro.
Me gusta el pan RECIENTE.
Es una chica INTELIGENTSIMA.
El primer curso parece ms AVANZADO que el segundo.
Es el alumno ms JOVEN de la clase.
Luisa es ms TRABAJADORA que su hermano.
Luisa es ms ALTA que t.
Febrero es ms CORTO que marzo.
Su cuada es igual de ESPABILADA que su madre.
Este ordenador es ms POTENTE que el tuyo.
Su hermano es igual de INTRANSIGENTE que l.
Es una cancin muy FAMOSA.
Estoy ms CANSADO que t.
El avin es ms RPIDO que el coche.
El coche es menos RPIDO que el avin.
El coche es ms LENTO que el avin.

2 ESO. Curso 2012-2013
Su hermano es PEQUEO.
Pedro es ms AGRADABLE que Mara.
Su hermano es MENOR que su hermana.
Su hermano es PEQUESIMO.
Nosotros somos ms INTELIGENTES que ellos.
ngel est ms MOTIVADO que Pedro.
ngel est tan MOTIVADO como Pedro.
Luisa est tan CANSADA como yo.
Marzo es ms LARGO que febrero.
Vicente es menos GIL que Pedro.
12. Forma el superlativo irregular de estos adjetivos.
Adjetivo
Superlativo
Adjetivo
Amigo
Ferviente
Antiguo
Fiel
spero
Fro
Bajo
Fuerte
Caliente
Grande
Clebre
Grueso
Cierto
Incierto
Cruel
ntegro
Diestro
Libre
Malo
Nuevo
Msero
Pequeo
Negro
Pulcro
Notable
Reciente
Sagrado
Simple
Salubre
Valiente
superlativo

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