05la Sopa de Piedra

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Textos narrativos - cuentos
La sopa de piedra
U
n monje estaba haciendo la colecta por una región en
la que las gentes tenían fama de ser muy tacañas. Lle-
gó a casa de unos campesinos, pero allí no le quisieron
dar nada. Así que como era la hora de comer y el monje estaba
bastante hambriento dijo:
—Pues me voy a hacer una sopa de piedra riquísima.
Ni corto ni perezoso, cogió una piedra del suelo, la limpió y
la miró muy bien para comprobar que era la adecuada, la piedra
idónea para hacer una sopa. Los campesinos comenzaron a reírse
del monje. Decían que estaba loco, que vaya chaladura más gor-
da. Sin embargo, el monje les dijo:
—¡Cómo, no me digáis que no habéis comido nunca una sopa
de piedra! ¡Pero si es un plato exquisito!
—¡Eso habría que verlo, viejo loco! -dijeron los campesinos.
Precisamente esto último es lo que esperaba oír el astuto mon-
je. Enseguida lavó la piedra con mucho cuidado en la fuente que
había delante de la casa y dijo:
—¿Me podéis prestar un caldero? Así podré demostraras que
la sopa de piedra es una comida exquisita.
Los campesinos se reían del fraile, pero le dieron el puchero
para ver hasta dónde llegaba su chaladura. El monje llenó el cal-
dero de agua y les preguntó:
— ¿Os importaría dejarme entrar en vuestra casa para poner
la olla al fuego?
Los campesinos le invitaron a entrar y le enseñaron dónde es-
taba la cocina.
—¡Ay, qué lástima! -dijo el fraile-. Si tuviera un poco de carne
de vaca la sopa estaría todavía más rica.
La madre de la familia le dio un trozo de carne ante la rechifla
de toda su familia. El viejo la echó en la olla y removió el agua con
la carne y la piedra. Al cabo de un ratito probó el caldo:
—Está un poco sosa. Le hace falta sal.
Los campesinos le dieron sal. La añadió al agua, probó otra vez
la sopa y comentó:
—Desde luego, si tuviéramos un poco de berza, los ángeles se
chuparían los dedos con esta sopa.
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La sopa de piedra
El padre, burlándose del monje, le dijo que esperase un mo-

mento, que enseguidita le traía un repollo de la huerta y que para
que los ángeles no protestaran por una sopa de piedra tan sosa le
traería también una patata y un poco de apio.
—Desde luego que eso mejoraría mi sopa muchísimo -le con-
testó el monje.
Después de que el campesino le trajera las verduras, el viejo las
lavó, troceó y echó dentro del caldero en el que el agua hervía ya
a borbotones.
—Un poquito de chorizo y tendré una sopa de piedra digna
de un rey.
—Pues toma ya el chorizo, mendigo loco.
Lo echó dentro de la olla y dejó hervir durante un ratito, al
cabo del cual sacó de su zurrón un pedacillo de pan que le queda-
ba del desayuno, se sentó en la mesa de la cocina y se puso a co-
mer la sopa. La familia de campesinos le miraba, y el fraile comía
la carne y las verduras, rebañaba, mojaba su pan en el caldo y al
final se lo bebía. No dejó en la olla ni gota de sopa. Bueno. Dejó
la piedra. 0 eso creían los campesinos, porque cuando terminó de
comer cogió el pedrusco, lo limpió con agua, lo secó con un paño
de la cocina y se lo guardó en la bolsa.
—Hermano -le dijo la campesina-, ¿para qué te guardas la pie-
dra?
—Pues por si tengo que volver a usarla otro día. ¡Dios os guar-
de, familia!
Popular
Versión de J. M. GONZÁLEZ-SERNA
5
Alumno:
La sopa de piedras
1. ¿Quién es el autor del texto?

ejercicios
2. ¿Te parece que se trata de un cuento realista o fantástico? ¿Por qué?
3. Los personajes del cuento son ...
4. El protagonista es ...
5. El lugar donde ocurren los hechos es ...
6. Enumera todos los ingredientes usados por el monje en la sopa de piedra.
7. ¿Qué rasgo caracterizaba a los lugareños de la región donde fue el monje?
8. ¿Cuál era el cometido del monje en esa región?
9. ¿Cómo reaccionaron los campesinos cuando el monje les dijo que iba a preparar una sopa
de piedra?
10. ¿Qué dejó el fraile en la olla después de terminarse toda la sopa?
11. ¿Qué hizo con la piedra al final de la historia?

5
Alumno:
La sopa de piedras
12. Resume en un máximo de tres líneas el argumento del cuento.

ejercicios
13. Explica el significado de:
Ni corto ni perezoso, cogió una piedra del suelo:
Los ángeles se chuparían los dedos con esta sopa:
Vaya chaladura más gorda:
Le dio un trozo de carne ante la rechifla de toda su familia:
El agua hervía a borbotones:
14. La imagen que los campesinos tienen del monje no coincide con la caracterización que el
narrador del cuento hace del protagonista. Describe al monje desde el punto de vista:
de los campesinos:
del narrador:
15. Verdadero o Falso:
El monje decidió hacer una sopa de piedra para sorprender a los campesinos.
La curiosidad venció la tacañería de los campesinos.
Los campesinos no quisieron dar comida al monje porque no tenían.
Finalmente, el monje se burló de todos.
5
Alumno:
La sopa de piedra
16.¿Por qué decidió el monje hacerse una sopa con una piedra?
ejercicios
17. ¿Por qué los campesinos iban dándole los ingredientes para la sopa?
18. Redacta una receta de cocina para la sopa de piedra que prepara el monje.
19. ¿Qué crees que habría pasado:
Si el monje hubiera sermoneado a los campesinos sobre su falta de generosidad:
Si los campesinos no le hubieran dado nada al protagonista:
20. Imagina y escribe un título distinto para este cuento.
21. ¿Crees que esta historia tiene una moraleja final? En caso afirmativo, ¿cuál?
22. ¿Por qué aparece la palabra popular en lugar del nombre del autor?
23. ¿Qué características debe tener un cuento para ser considerado popular?
24. ¿Qué significa que este texto es una versión de J. M. González-Serna?
25. ¿Por qué piensas que se menciona que es su versión? ¿Es un dato importante?
La sopa de piedra
Popular (versión de J.M. González)
berza
repollo
apio
La sopa de piedra
Popular (versión de J.M. González)
monje fraile
colecta recoger dinero, donativos
idónea ideal, adecuada
chaladura locura
exquisito muy bueno
astuto listo
caldero olla
puchero olla
rechifla burla
sosa sin sal
troceó cortar en trozos
borbotones con burbujas
zurrón bolsa de cuero
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La sopa de piedra
Un monje estaba haciendo la colecta por una región monje: fraile

en la que las gentes tenían fama de ser muy tacañas. Llegó colecta: recoger dinero,
a casa de unos campesinos, pero allí no le quisieron dar donativos
nada. Así que como era la hora de comer y el monje estaba
bastante hambriento dijo:
—Pues me voy a hacer una sopa de piedra riquísima.
Ni corto ni perezoso, cogió una piedra del suelo, la lim-
pió y la miró muy bien para comprobar que era la adecua-
da, la piedra idónea para hacer una sopa. Los campesinos idónea: ideal, adecuada
comenzaron a reírse del monje. Decían que estaba loco, que
vaya chaladura más gorda. Sin embargo, el monje les dijo: chaladura: locura
—¡Cómo, no me digáis que no habéis comido nunca

una sopa de piedra! ¡Pero si es un plato exquisito! exquisito: muy bueno
—¡Eso habría que verlo, viejo loco! -dijeron los campe-

sinos.
Precisamente esto último es lo que esperaba oír el astuto astuto: listo
monje. Enseguida lavó la piedra con mucho cuidado en la
fuente que había delante de la casa y dijo:
—¿Me podéis prestar un caldero? Así podré demostra- caldero: olla
ras que la sopa de piedra es una comida exquisita.
Los campesinos se reían del fraile, pero le dieron el pu- puchero: olla
chero para ver hasta dónde llegaba su chaladura. El monje
llenó el caldero de agua y les preguntó:
— ¿Os importaría dejarme entrar en vuestra casa para
poner la olla al fuego?
Los campesinos le invitaron a entrar y le enseñaron
dónde estaba la cocina.
—¡Ay, qué lástima! -dijo el fraile-. Si tuviera un poco de
carne de vaca la sopa estaría todavía más rica.
La madre de la familia le dio un trozo de carne ante la
rechifla de toda su familia. El viejo la echó en la olla y re- rechifla: burla
movió el agua con la carne y la piedra. Al cabo de un ratito
probó el caldo:
—Está un poco sosa. Le hace falta sal. sosa: sin sal
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La sopa de piedra
Los campesinos le dieron sal. La añadió al agua, probó

otra vez la sopa y comentó:
—Desde luego, si tuviéramos un poco de berza, los án-
geles se chuparían los dedos con esta sopa.
El padre, burlándose del monje, le dijo que esperase un
momento, que enseguidita le traía un repollo de la huerta
y que para que los ángeles no protestaran por una sopa de
piedra tan sosa le traería también una patata y un poco de
apio.
—Desde luego que eso mejoraría mi sopa muchísimo
-le contestó el monje.
Después de que el campesino le trajera las verduras, el
viejo las lavó, troceó y echó dentro del caldero en el que el troceó: burla
agua hervía ya a borbotones. borbotones: con burbujas
—Un poquito de chorizo y tendré una sopa de piedra

digna de un rey.
—Pues toma ya el chorizo, mendigo loco.
Lo echó dentro de la olla y dejó hervir durante un ratito,
al cabo del cual sacó de su zurrón un pedacillo de pan que zurrón: bolsa de cuero
le quedaba del desayuno, se sentó en la mesa de la coci-
na y se puso a comer la sopa. La familia de campesinos le
miraba, y el fraile comía la carne y las verduras, rebañaba,
mojaba su pan en el caldo y al final se lo bebía. No dejó en
la olla ni gota de sopa. Bueno. Dejó la piedra. 0 eso creían
los campesinos, porque cuando terminó de comer cogió el
pedrusco, lo limpió con agua, lo secó con un paño de la
cocina y se lo guardó en la bolsa.
—Hermano -le dijo la campesina-, ¿para qué te guardas
la piedra?
—Pues por si tengo que volver a usarla otro día. ¡Dios os
guarde, familia!
Popular
Versión de J. M. GONZÁLEZ-SERNA

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Textos narrativos - cuentos

El padre, burlándose del monje, le dijo que esperase un mo-

1. ¿Quién es el autor del texto?

2. ¿Te parece que se trata de un cuento realista o fantástico? ¿Por qué?

3. Los personajes del cuento son ...

5. El lugar donde ocurren los hechos es ...

6. Enumera todos los ingredientes usados por el monje en la sopa de piedra.

7. ¿Qué rasgo caracterizaba a los lugareños de la región donde fue el monje?

8. ¿Cuál era el cometido del monje en esa región?

10. ¿Qué dejó el fraile en la olla después de terminarse toda la sopa?

11. ¿Qué hizo con la piedra al final de la historia?

12. Resume en un máximo de tres líneas el argumento del cuento.

13. Explica el significado de:

Ni corto ni perezoso, cogió una piedra del suelo:

Los ángeles se chuparían los dedos con esta sopa:

Vaya chaladura más gorda:

Le dio un trozo de carne ante la rechifla de toda su familia:

El agua hervía a borbotones:

15. Verdadero o Falso:

19. ¿Qué crees que habría pasado:

Si el monje hubiera sermoneado a los campesinos sobre su falta de generosidad:

Si los campesinos no le hubieran dado nada al protagonista:

20. Imagina y escribe un título distinto para este cuento.

24. ¿Qué significa que este texto es una versión de J. M. González-Serna?

Un monje estaba haciendo la colecta por una región monje: fraile

—¡Cómo, no me digáis que no habéis comido nunca

—¡Eso habría que verlo, viejo loco! -dijeron los campe-

Los campesinos le dieron sal. La añadió al agua, probó

—Un poquito de chorizo y tendré una sopa de piedra

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