Literatura 2
Literatura 2
Literatura 2
DIPREGEP
DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
INSTITUTO PRIVADO BRAGADO AGROTECNICO
PROGRAMA DE EXAMEN
MATERIA: Prcticas del lenguaje
CURSO: 2 2
PERIODO: DICIEMBRE 2016 FEBRERO 2017
PROFESOR: Valeria Yancleu
OBJETIVOS
Leer diferentes tipos de textos atendiendo a sus finalidades, estrategias y tramas que
les son propias.
Comprender y producir enunciados coherentes.
Conocer el sistema de la lengua desde distintos enfoques gramaticales: sintctico,
morfolgico y pragmtico.
Conocer y aplicar normas ortogrficas
CONTENIDOS:
-La literatura oral: mitos y leyendas. Los personajes y las acciones en la narracin. La
comunicacin. Las funciones del lenguaje. Usos de la h y de algunos prefijos griegos y latinos.
Clases de palabras: sustantivo, adjetivo, verbo y adverbio. Los mitos griegos. Lecturas: Todo
florece en el reencuentro, mito griego; Silbidos en la noche, versin de Jsica Pacheco; Los
libros sagrados.
-El artculo de divulgacin cientfica: caractersticas. Estrategias para exponer y explicar. El
subrayado y las palabras clave.
-El cuento maravilloso y el fantstico: caractersticas y diferencias entre ambos. La voz de la
narracin. El resumen de un texto narrativo. Lecturas: El pintor de paisajes, cuento tradicional
chino; Historia fantstica, de Marco Denevi; El que vino para quedarse, de Franco Vaccarini;
La escopeta, de Julio Ardiles Gray; Isis, de Silvina Ocampo; El hombre muerto, de
Leopoldo Lugones.
-Cuentos en accin.
-La literatura realista. El marco temporal y el espacio en la narracin. Las voces del personaje y
del narrador. El resumen de un texto expositivo-explicativo, La narrativa realista. Lecturas: Algo
muy grave va a suceder en este pueblo, de Gabriel Garca Mrquez; El cautivo, de Jorge
Luis Borges; Primer amor, de Gustavo Gabriel Levene; Tomillo aprende a ser guanaco, de
Hebe Solves; El cielo entre los durmientes, de Humbreto Constantini; Los pro y los contras
de hacer dedo, de Jos Sbarra; Por qu no continu el dibujo, de Alexandre Dumas (padre).
-El relato policial: caractersticas. El relato y el punto de vista.Los textos: adecuacin,
coherencia, la superestructura de los textos, la cohesin ( el uso de conectores, la referencia en
BIBLIOGRAFIA:
-Lengua y literatura 2. Prcticas del lenguaje. Editorial Kapelusz. Autores varios.
-Antologa Lengua y literatura 2. Editorial Kapelusz.
-Los libros sagrados. Editorial Az.
-Cuentos en accin. Editorial: La estacin.
-Seccin policiales. Editorial: Letra impresa.
EVALUACIN:
REQUISITOS PARA EVALUAR
Presentarse a la mesa con permiso de examen, uniforme, D.N.I y carpeta completa (de
puo y letra del alumno).
Haber participado de la semana de orientacin.
* CRITERIOS DE EVALUACIN:
Explicar en forma oral las lecturas realizadas durante el ao, teniendo en cuenta la
completitud, claridad y adecuacin.
Tener
en
cuenta
el
proceso
escrito:
enunciacin,
ortografa
legibilidad.
* INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
La evaluacin constar de dos instancias: la primera ser escrita y la segunda oral. En esta
ltima se desarrollarn preguntas referidas al programa y comentarn algunas de las obras de
lectura obligatoria.
* TIEMPO:
La primera instancia de evaluacin, que ser escrita, constar de 60 minutos
aproximadamente(a partir de que se entrega la misma); la segunda, que ser oral, tendr una
duracin de 20 minutos aproximadamente.
MATERIAL DE TRABAJO:
Los materiales necesarios para presentarse a la instancia evaluativa son:
-Carpeta completa.
- Hojas, lpiz, goma y lapicera.
-Programa de examen