Monografia Fisica 2 Ok
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CURSO : FISICA II
AO 2015
2
DEDICATORIA
INTRODUCCIN
3
INDICE
ELECTRODINMICA Pg.
1. Conceptos 5
1.1. Resea histrica 5
1.2. Definicin 14
2. Corriente elctrica 25
3. Intensidad de corriente 39
4. Resistencia elctrica 42
5. Ley de Poulliet 54
6. Ley de OHM 57
7. Efecto de Joule 79
8. Asociacin de resistencias 91
8.1. Serie 96
8.2. Paralelo 97
8.3. Mixto 98
8.4. Conexin Delta-Estrella; Estrella-Delta 99
1. CONCEPTOS
5
Thales de Miletus (630550 AC) fue el primero, que cerca del 600 AC, conociera el
hecho de que el mbar, al ser frotado adquiere el poder de atraccin sobre algunos
objetos.
Sin embargo fue el filsofo Griego Theophrastus (374287 AC) el primero, que en un
tratado escrito tres siglos despus, estableci que otras sustancias tienen este mismo
poder, dejando as constancia del primer estudio cientfico sobre la electricidad.
Gilbert fue el primero en aplicar el trmino Electricidad del Griego "elektron" = mbar.
En 1807 fabrica una pila con ms de 2000 placas doble, con la cual descubre el Cloro y
demuestra que es un elemento, en vez de un cido.
Sin ningn lugar a duda, el descubrimiento ms importante lo realiza ese mismo ao,
cuando descubre al joven Michael Faraday y lo toma como asistente.
En 1826, El fsico Alemn Georg Simn Ohm (17891854) fue quien formul con
exactitud la ley de las corrientes elctricas, definiendo la relacin exacta entre la tensin
y la corriente. Desde entonces, esta ley se conoce como la ley de Ohm.
Ohm es la unidad de medida de la Resistencia Elctrica.
En 1837 se asocia con Henry y Vail con el fin de obtener financiamiento del Congreso
de USA para su desarrollo, fracasa el intento, prosigue solo, obteniendo el xito en
1843, cuando el congreso le aprueba el desarrollo de una lnea de 41 millas desde
Baltimor hasta el Capitolio en Washington D.C. La cual construye en 1844.
En 1870, James Clerk Maxwell (18311879) Matemtico Ingls formul las cuatro
ecuaciones que sirven de fundamento de la teora Electromagntica. Dedujo que la Luz
es una onda electromagntica, y que la energa se transmite por ondas electromagnticas
a la velocidad de la Luz Maxwell es la unidad del flujo Magntico.
En 1879, el Fsico Ingls Joseph John Thomson (18561940) demostr que los rayos
catdicos estaban constituido de partculas atmicas de carga negativas la cual el llam
Corpsculos y hoy en da los conocemos como Electrones.
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El sistema fue en CD tres hilos, 220110 v con una potencia total de 30 kw.
En 1888 Hertz recibi el reconocimiento por sus trabajos sobre las Ondas
Electromagnticas: propagacin, polarizacin y reflexin de ondas.
Pero el paso de mayor importancia que permiti la pila de Volta fue el descubrimiento
del electromagnetismo, es decir, la investigacin de una serie de fenmenos y leyes
fsicas que establecen la relacin entre el magnetismo y la corriente elctrica: la
posibilidad de producir campos magnticos mediante corrientes, la posibilidad de
producir fuerza por interaccin entre un campo magntico y una corriente y, a la
inversa, producir corriente elctrica moviendo conductores bajo la influencia de imanes.
Descubrimientos que debemos a nombres imprescindibles para la historia de la ciencia y
la tcnica:
Hans Christian Oersted, el primero que demostr que una brjula se ve afectada en su
orientacin si est cerca de un hilo conductor recorrido por un corriente intensa (1820).
Andr Marie Ampre, que ampli los experimentos de Oersted y estableci la primera
teora matemtica que permite calcular la intensidad del campo magntico en funcin de
la intensidad de la corriente, as como el valor de la fuerza que aparece sobre un
conductor con corriente en el interior de un campo magntico (fuerza electromagntica,
principio de funcionamiento de los motores).
Michael Faraday, cientfico autodidacta que, sin apenas utilizar aparato matemtico,
descubri y estableci la ley de la induccin electromagntica (1831), que es el
principio de funcionamiento de generadores, transformadores...
Tambin por esas fechas (1827) Georges Simen Ohm estableci una de las leyes ms
conocidas del circuito elctrico, la ley de Ohm, que introduce el concepto de resistencia,
como la relacin matemtica entre la tensin y la intensidad de la corriente. Y poco
despus, en 1841, James Prescott Joule propuso la frmula que permite calcular la
cantidad de energa que se disipa en un conductor al paso de la corriente elctrica, la ley
de Joule.
Por otro lado, en el plano de la teora, despus de las aportaciones escritas de Oersted,
Ampre, Ohm y Faraday, que abarcaban aspectos parciales de los fenmenos
electromagnticos, fue finalmente James Clerk Maxwell, hacia 1884, quien public una
teora (con las famosas ecuaciones de Maxwell) que explicaba de forma coherente todo
el conjunto.
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1.2. DEFINICION:
La electrodinmica es la rama del electromagnetismo que trata de la evolucin temporal
en sistemas donde interactan campos elctricos y magnticos con cargas en
movimiento.
Consiste en el movimiento de un flujo de cargas elctricas que pasan de una molcula a
otra, utilizando como medio de desplazamiento un material conductor como, por
ejemplo, un metal.
A.- Cable o conductor de cobre sin carga elctrica aplicada, es decir, sin cargas o
electrones en movimiento. Los electrones de los tomos que constituyen las molculas
de ese metal (al igual que de cualquier otro material o elemento) giran constantemente
dentro sus respectivas rbitas alrededor del ncleo de cada tomo.
B.- Si se aplica ahora al cable una diferencia de potencial o fuerza electromotriz (FEM)
como de una batera, un generador de corriente elctrica, etc., el voltaje actuar como
una bomba que presiona y acta sobre los electrones de los tomos de cobre,
15
Despus de que los experimentos no arrojasen ninguna evidencia sobre la existencia del
ter, Einstein propuso la revolucionaria idea de que las ecuaciones de la electrodinmica
eran correctas y que algunos principios de la mecnica clsica eran inexactos, lo que le
llev a la formulacin de la teoria de la relatividad especial.
Unos quince aos antes del trabajo de Einstein, Wiechert y ms tarde Linard, buscaron
las expresiones de los campos electromagnticos de cargas en movimiento.
Por otro lado, para generar una corriente elctrica en un circuito cerrado debe existir una
diferencia de potencial entre dos puntos del circuito, a sta diferencia de potencial se la
conoce como fuerza electromotriz o fem. sta fuerza electromotriz es proporcional a la
rapidez con que el flujo magntico vara en el tiempo, esta ley fue encontrada por
Michael Faraday y es la interpretacin de la induccin electromagntica, as un campo
magntico que vara en el tiempo induce a un campo elctrico, a una fuerza
electromotriz. Matemticamente se representada como:
En un trabajo del fsico James Clerk Maxwell de 1861 reuni las tres ecuaciones
anteriormente citadas (1), (2) y (4) e introdujo el concepto de una corriente de
Las cuatro ecuaciones, tanto en su forma diferencial como en la integral aqu descritas,
fueron las revisiones hechas por Oliver Heaviside. Pero el verdadero poder de stas
ecuaciones, ms la fuerza de Lorentz (3), se centra en que juntas son capaces de
describir cualquier fenmeno electromagntico, adems de las consecuencias fsicas que
posteriormente se describirn.
17
As la teora predeca a una onda que, contraria a las ideas de la poca, no necesitaba un
medio de propagacin; la onda electromagntica se poda propagar en el vaco debido a
la generacin mutua de los campos magnticos y elctricos. Esta onda a pesar de tener
una velocidad constante, la velocidad de la luz c, puede tener diferente longitud de onda
y consecuentemente dicha onda transporta energa. La radiacin electromagntica recibe
diferentes nombres al variar su longitud de onda, como rayos gamma, rayos X, espectro
visible, etc.; pero en su conjunto recibe el nombre de espectro electromagntico.
El lagrangiano del campo electromagntico clsico viene dado por un escalar construido
a partir del tensor campo electromagntico:
18
Que expresado en trminos de los campos elctricos y magnticos equivalen a las dos
ecuaciones siguientes:
Estas son las ecuaciones de Maxwell homogneas. Para obtener las otras dos es
necesario considerar en el lagrangiano la interaccin entre la materia con carga elctrica
y el campo electromagntico propiamente dicho.
19
Por otro lado, la distincin entre fuerza elctrica y fuerza magntica no es sino una
consecuencia del estado de movimiento del sistema de coordenadas; en que, el anlisis
cinemtico elimina la anomala terica prerelativista: la distinta explicacin de un
mismo fenmeno (la induccin electromagntica) no es ms que una apariencia debida
al desconocimiento del principio de relatividad y de sus consecuencias.
Por otra parte, en funcin de las frmulas relativistas es factible extender los resultados
precedentes a las ecuaciones de Maxwell cuando existen corrientes de conveccin; la
conclusin es que la electrodinmica de los cuerpos en movimiento de Lorentz est
conforme con el principio de relatividad.
Ahora, en cuanto a la dinmica del electrn lentamente acelerado, que exigira una larga
discusin, slo citaremos el siguiente resultado: si se atribuye una masa m a un electrn
lentamente acelerado por un campo elctrico y en funcin de esta masa se puede evaluar
la energa cintica de un electrn, medida en un sistema en reposo respecto al cual ha
sido acelerado por el campo hasta una velocidad v.
Predicciones de la QED
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Ejemplos de electrodinmica
Solucin
La tensin en los bornes de la fuente, es decir, en el circuito externo viene dada por:
UR = IR
Donde:
2. Una fuente con una fem de 24 V produce una corriente de 10 A con una tensin en los
bornes de 22 V. Halla la resistencia interna y la corriente de corto circuito.
Solucin
= UR + Ur = IR + Ir
23
Donde:
Solucin
Donde:
(2)
24
Donde:
25
2. CORRIENTE ELCTRICA
La corriente elctrica es producida por una diferencia de potencial entre dos puntos. Se
produce una diferencia de potencial entre dos puntos cuando stos tienen cargas de
diferente signo.
Se rompa el equilibrio que existe entre el nmero de electrones y de protones que
poseen sus tomos.
a) Corriente continua: Abreviado como DC, es aquella en la cual las cargas se mueven
en una sola direccin. Las pilas y bateras producen este tipo de corriente.
b) Corriente alterna: Abreviada AC, es aquella en la cual las cargas fluyen en una
direccin y luego en direccin opuesta. Su polaridad cambia de forma cclica en el
circuito. Las veces (ciclos) o frecuencia en que cambia por segundo se mide en hertz
(Hz).
En un circuito los electrones circulan desde el polo negativo al polo positivo, este es el
sentido de la corriente, la que recibe el nombre de corriente real. Pero los tcnicos usan
una corriente convencional, donde el sentido del movimiento es el contrario de la
corriente real, es decir, el sentido es del polo positivo al polo negativo.
Unidades
Historia
Desde la Antigua Grecia se conoce que al frotar mbar con una piel, sta adquiere la
propiedad de atraer cuerpos ligeros tales como trozos de paja y plumas pequeas. Su
descubrimiento se le atribuye al filsofo griego Tales de Mileto (ca. 639-547 a. C.),
quin vivi hace unos 2500 aos.
El mdico ingls William Gilbert (1540-1603) observ que algunos materiales se
comportan como el mbar al frotarlos y que la atraccin que ejercen se manifiesta sobre
cualquier cuerpo, aun cuando no fuera ligero. Como el nombre griego correspondiente
al mbar es elektron, Gilbert comenz a utilizar el trmino elctrico para referirse a todo
material que se comportaba como aqul, lo que origin los trminos electricidad y carga
elctrica. Adems, en los estudios de Gilbert se puede encontrar la diferenciacin de los
fenmenos elctricos y magnticos.
Sin embargo, fue solo hacia mediados del siglo XIX cuando estas observaciones fueron
planteadas formalmente, gracias a los experimentos sobre la electrlisis que realiz
Michael Faraday, hacia 1833, y que le permitieron descubrir la relacin entre la
electricidad y la materia; acompaado de la completa descripcin de los fenmenos
electromagnticos por James Clerk Maxwell.
Carga elctrica
Todo cuerpo se compone de tomos, cada uno de los cuales posee igual nmero de
electrones y protones.
Los electrones poseen una carga negativa, y los protones una carga positiva. Estas
cargas se contrarrestan unas a otras, para que el objeto resulte neutro (no cargado).
Pero al frotar, por ejemplo, un peine o peineta sobre un chaleco los electrones saltan del
chaleco al peine y ste se carga de electricidad esttica.
La materia cargada de manera elctrica ser influida por los campos electromagnticos a
la vez que los genera.
La interaccin entre carga y campo elctrico dar origen a una de las cuatro
interacciones fundamentales que es la interaccin electromagntica.
Histricamente, a los electrones, quarks y protones se les asign diferentes cargas, por
ejemplo, los electrones presentan carga negativa -1, tambin conocida como e; por su
lado, los protones presentan carga positiva +1 o tambin +e, en tanto, a los quarks se les
asign una carga de tipo fraccionaria.
Un segundo mtodo de carga es por contacto, el cual requiere "contacto" fsico para que
ocurra transferencia de electrones adems de la existencia de un cuerpo previamente
cargado. No es muy eficiente, ya que por sucesivos toques al final la carga se va
"terminando". Tiene como caracterstica fundamental que el cuerpo adquiere el mismo
signo del cuerpo que est inicialmente cargado.
Un cuerpo cargado elctricamente puede atraer a otro cuerpo que est neutro. Cuando
acercamos un cuerpo electrizado (en la figura de abajo el tubo con carga negativa) a un
cuerpo neutro (la esfera colgante), se establece una interaccin elctrica entre las cargas
del primero y el cuerpo neutro.
Como resultado de esta relacin, la redistribucin inicial se ve alterada: las cargas con
signo opuesto a la carga del cuerpo electrizado se acercan a ste.
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Conductores y aisladores
Existen algunos materiales, como los metales, que tienen la propiedad de permitir el
movimiento de cargas elctricas, y por ello reciben el nombre de conductores elctricos.
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En cambio, hay otros, como el vidrio, el plstico, la seda, etc., que impiden el
movimiento de cargas elctricas a travs de ellos, y por esto reciben el nombre de
aisladores o aislantes elctricos.
No podemos olvidar que ningn conductor es ciento por ciento conductor ni que
tampoco un material aislante es ciento por ciento aislante. De alguna manera, todos los
materiales conductores impiden cierta movilidad de cargas y, por otra parte, todos los
materiales aislantes permiten algo de movilidad de cargas.
Electroscopio
3. En cualquier fenmeno fsico, la carga del sistema que estemos estudiando es idntica
antes y despus de que ocurra el fenmeno fsico, aunque se encuentre distribuida de
otra forma. Esto constituye lo que se conoce como el principio de conservacin de la
carga: La carga ni se crea ni se destruye ya que su valor permanece constante.
Ley De Coulomb
La Ley de Coulomb, que establece cmo es la fuerza entre dos cargas elctricas
puntuales, constituye el punto de partida de la Electrosttica como ciencia cuantitativa.
Fue descubierta por Priestley en 1766, y redescubierta por Cavendish pocos aos
despus, pero fue Coulomb en 1785 quien la someti a ensayos experimentales directos.
Entendemos por carga puntual una carga elctrica localizada en un punto geomtrico del
espacio. Evidentemente, una carga puntual no existe, es una idealizacin, pero
constituye una buena aproximacin cuando estamos estudiando la interaccin entre
cuerpos cargados elctricamente cuyas dimensiones son muy pequeas en comparacin
con la distancia que existen entre ellos.
La Ley de Coulomb dice que "la fuerza electrosttica entre dos cargas puntuales es
proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia que las separa, y tiene la direccin de la lnea que las une. La fuerza es de
repulsin si las cargas son de igual signo, y de atraccin si son de signo contrario".
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a) cuando hablamos de la fuerza entre cargas elctricas estamos siempre suponiendo que
stas se encuentran en reposo (de ah la denominacin de Electrosttica);
Ntese que la fuerza elctrica es una cantidad vectorial, posee magnitud, direccin y
sentido.
Fq1 q2 = Fq2 q1 ;
En trminos matemticos, esta ley se refiere a la magnitud F de la fuerza que cada una
de las dos cargas puntuales q1y q2 ejerce sobre la otra separadas por una distancia r y se
expresa en forma de ecuacin como:
Donde k es una constante conocida como constante Coulomb y las barras denotan valor
absoluto.
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Donde F es el vector Fuerza que sufren las cargas elctricas. Puede ser de atraccin o de
repulsin, dependiendo del signo que aparezca (en funcin de que las cargas sean
positivas o negativas).
- Si las cargas son de signo opuesto (+ y ), la fuerza "F" ser negativa, lo que indica
atraccin
- Si las cargas son del mismo signo ( y + y +), la fuerza "F" ser positiva, lo que
indica repulsin.
En el grfico vemos que, independiente del signo que ellas posean, las fuerzas se
ejercen siempre en la misma direccin (paralela a la lnea que representa r), tienen
siempre igual mdulo o valor (q1 x q2 = q2 x q1) y siempre se ejercen en sentido
contrario entre ellas.
1. Suponga que se tiene tres cargas puntuales localizadas en los vrtices de un tringulo
recto, como se muestra en la figura, donde q1 = -80 C, q2 = 50 C y q3 = 70 C, distancia
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Las direcciones de las fuerzas sabemos coinciden con las lneas que unen a cada par de
cargas puntuales. La fuerza que q1 ejerce sobre q3, F31, es de atraccin. La fuerza que
q2 ejerce sobre q3, F32, es de repulsin. As, las fuerzas F31 y F32 tienen las
direcciones que se indican. La separacin entre q3 y q1 se obtiene de (CB)2 = (AC)2 +
(AB)2 = (0.3 m)2 + (0.4 m)2, de donde CB = 0.5 m.
37
Conviene disponer ejes coordenados xy tal como se indica en la figura, con el origen en
la carga donde deseamos calcular la fuerza resultante, en este caso en q3.
2. Una planta elctrica genera una corriente de 10 amperios cuando en sus bornes hay
una diferencia de potencial de 230 voltios. Un motor est conectado a ella con dos
alambres de 0,5 ohmios cada uno.
Calcular la potencia que se entrega al motor y el calor desprendido por los alambres en
100 segundos.
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P=V*i
P1 = 230 * 10 amp = 2300 watios
P1 = 2300 watios
V=i*R
V = 2 amp * 4 ohmios = 8 voltios.
39
Como se mide
Movilidad de electrones
Los cuerpos semiconductores son aquellos que se vuelven conductores solo bajo
unas condiciones determinadas, como puede ser la temperatura, distribucin de
cargas, campos magnticos, entre otros.
Los cuerpos aislantes son aquellos en los que sus molculas establecen un
potencial propio que evita la existencia de electrones libres.
Se conoce que la corriente elctrica son cargas negativas (electrones) que fluyen por un
conductor ante la existencia de un potencial elctrico. La forma en que se crea dicho
potencial es estudiada por otras disciplinas como circuitos elctricos.
En este momento al lector le asaltar una duda razonable: Si la corriente se forma por
una diferencia de potencial, existir una tensin, por lo tanto ambos fenmenos deben
de estar relacionados de alguna forma.
1. Si tenemos un conductor por el que circula una corriente elctrica con una intensidad
de 1 A, calcular el nmero de electrones que pasan por el conductor en la unidad de
tiempo.
63242.0002000.0001000.000 de electrones.
4. RESISTENCIA ELECTRICA
42
Por otro lado, de acuerdo con la ley de Ohm la resistencia de un material puede
definirse como la razn entre la diferencia de potencial elctrico y la corriente en que
atraviesa dicha resistencia, as:1
Donde R es la resistencia en ohmios, V es la diferencia de potencial en voltios e I es la
intensidad de corriente en amperios.
Tambin puede decirse que "la intensidad de la corriente que pasa por un conductor es
directamente proporcional a la diferencia de potencial e inversamente proporcional a su
resistencia"
Segn sea la magnitud de esta medida, los materiales se pueden clasificar en
conductores, aislantes y semiconductor. Existen adems ciertos materiales en los que, en
determinadas condiciones de temperatura, aparece un fenmeno denominado
superconductividad, en el que el valor de la resistencia es prcticamente nulo.
Una resistencia ideal es un elemento pasivo que disipa energa en forma de calor segn
la ley de Joule. Tambin establece una relacin de proporcionalidad entre la intensidad
de corriente que la atraviesa y la tensin medible entre sus extremos, relacin conocida
como ley de Ohm:
Por ejemplo, en una resistencia de carbn los efectos inductivos solo provienen de los
propios terminales de conexin del dispositivo mientras que en una resistencia de tipo
bobinado estos efectos se incrementan por el devanado de hilo resistivo alrededor del
soporte cermico, adems de aparecer una cierta componente capacitiva si la frecuencia
es especialmente elevada. En estos casos, para analizar los circuitos, la resistencia real
se sustituye por una asociacin serie formada por una resistencia ideal y por una bobina
tambin ideal, aunque a veces tambin se les puede aadir un pequeo condensador
ideal en paralelo con dicha asociacin serie. En los conductores, adems, aparecen otros
efectos entre los que cabe destacar el efecto pelicular.
donde se obtiene as, para la corriente, una funcin senoidal que est en fase
con la tensin aplicada (figura 3).
Operando matemticamente:
Asociacin de resistencias
Resistencia equivalente
Se denomina resistencia equivalente a la asociacin respecto de dos puntos A y B, a
aquella que conectada a la misma diferencia de potencial, UAB, demanda la misma
intensidad, I (ver figura 4). Esto significa que ante las mismas condiciones, la
asociacin y su resistencia equivalente disipan la misma potencia.
Asociacin en serie
Dos o ms resistencias se encuentran conectadas en serie cuando al aplicar al conjunto
una diferencia de potencial, todas ellas son recorridas por la misma corriente.
Para determinar la resistencia equivalente de una asociacin serie imaginaremos que
ambas, figuras 4a) y 4c), estn conectadas a la misma diferencia de potencial, UAB. Si
aplicamos la segunda ley de Kirchhoff a la asociacin en serie tendremos:
En la resistencia equivalente:
Y eliminando la intensidad:
Asociacin en paralelo
Esta corriente se repartir en la asociacin por cada una de sus resistencias de acuerdo
con la primera ley de Kirchhoff:
47
De donde:
Asociacin mixta
48
b)
c)
El valor de cada una de las resistencias en estrella es igual al cociente del producto de
las dos resistencias en tringulo adyacentes al mismo terminal entre la suma de las tres
resistencias en tringulo.
El valor de cada una de las resistencias en tringulo es igual la suma de las dos
resistencias en estrella adyacentes a los mismos terminales ms el cociente del producto
de esas dos resistencias entre la otra resistencia.
Asociacin puente
Resistencia de un conductor
52
Influencia de la temperatura
donde
Comnmente, la potencia disipada por una resistencia, as como la potencia disipada por
cualquier otro dispositivo resistivo, se puede hallar mediante:
A veces es ms cmodo usar la ley de Joule para el clculo de la potencia disipada, que
es:
o tambin
Esta temperatura de fallo puede ser muy distinta segn los materiales que se estn
usando. Esto es, una resistencia de 2 W formada por un material que no soporte mucha
temperatura, estar casi fra (y ser grande); pero formada por un material metlico, con
recubrimiento cermico, podra alcanzar altas temperaturas (y podr ser mucho ms
pequea).
El fabricante dar como dato el valor en vatios que puede disipar cada resistencia en
cuestin. Este valor puede estar escrito en el cuerpo del componente o se tiene que
deducir de comparar su tamao con los tamaos estndar y sus respectivas potencias. El
tamao de las resistencias comunes, cuerpo cilndrico con 2 terminales, que aparecen en
los aparatos elctricos domsticos suelen ser de 1/4 W, existiendo otros valores de
potencias de comerciales de W, 1 W, 2 W, etc.
55
5. LEY DE POUILLET
La ley de Pouillet establece que la cantidad de corriente elctrica transportada a travs
de un conductor es proporcional al tiempo y a la intensidad de la propia corriente, bajo
la relacin:
Claude Pouillet
Claude Pouillet.
Nacionalidad Francs
BIOGRAFIA:
56
Claude Servais Mathias Pouillet (16 de febrero 1791 - 14 de junio 1868) fue
un fsico francs, naci en Cusance, Doubs (Francia) y muri en Pars, Francia.
Obras
Las obras publicadas de Pouillet incluyen:
Pouillet, Claude (1828). Mmoire sur l'lectricit des fluides lastiques et sur
une des causes de l'lectricit de l'atmosphre (en francs).
Pouillet, Claude (1838). Mmoire sur la chaleur solaire, sur les pouvoirs
rayonnants et absorbants de l'air atmosphrique et sur la temprature de l'espace (en
francs).
Pouillet, Claude (1859). Mmoire sur la densit de l'alcool; sur celle des
mlanges alcooliques; sur un nouveau mode de graduation de l'aromtre degrs
gaux (en francs).
Pouillet, Claude (1859). Mmoire sur la position des ples dans l'intrieur des
barreaux aimants et sur la mesure absolue des forces magntiques (en francs).
Otros trabajos fueron:
Los conductores ofrecen resistencia al paso de la corriente elctrica, segn la calidad del
material y segn sus dimensiones. La ley que regula esta caracterstica se expresa as:
La resistencia de un conductor es directamente proporcional a su longitud L e
inversamente proporcional a su seccin A
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6. LEY DE OHM
La ley de Ohm, postulada por el fsico y matemtico alemn Georg Simn Ohm, es una
ley de la electricidad. Establece que la diferencia de potencial que aparece entre los
extremos de un conductor determinado es proporcional a la intensidad de la corriente
que circula por el citado conductor. Ohm complet la ley introduciendo la nocin
de resistencia elctrica ; que es el factor de proporcionalidad que aparece en la
relacin entre e :
La frmula anterior se conoce como ley de Ohm incluso cuando la resistencia vara con
la corriente,1 2 y en la misma, corresponde a la diferencia de potencial, a la
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Introduccin histrica
Sufri durante mucho tiempo la reticencia de los medios cientficos europeos para
aceptar sus ideas pero finalmente la Real Sociedad de Londres le premi con
la Medalla Copley en 1841 y la Universidad de Mnich le otorg la ctedra de
Profesor de Fsica en 1849.
Aos antes de que Ohm enunciara su ley, otros cientficos haban realizado
experimentos con la corriente elctrica y la tensin. Destaca el caso del britnico Henry
Cavendish, que experiment con la botella de Leydenen 1781 pero no lleg a publicar
sus conclusiones, hasta que casi 100 aos despus, en 1879, James Clerk Maxwell las
public.4
Es por ello por lo que Ohm, mediante los descubrimientos que otros investigadores
realizaron anteriormente, cre y modific dispositivos ya fabricados para llevar a cabo
sus experimentos. La balanza de torsin de Coulomb es uno de estos aparatos; fue
descrito por Ohm en su artculo Vorlufige Anzeige des Gesetzes, nach welchem Metalle
die Contactelectricitt, publicado en 1825 en los Anales de la Fsica. Ohm incluy en la
balanza una barra magntica gracias a los avances de Hans Christian rsted, que en
1819 descubri que un cable conductor por el que flua una corriente elctrica desviaba
una aguja magntica situada en sus proximidades. Con esto y varios cables de distintas
longitudes y grosor, una pila voltaica y recipientes de mercurio, pudo crear un circuito
en el que buscaba relacionar matemticamente la disminucin de la fuerza
electromagntica creada por una corriente que fluye por un cable y la longitud de dicho
cable.4
Mediante este circuito lleg a encontrar una expresin que representaba correctamente
todo los datos obtenidos:
Esta relacin la puso en entredicho el propio Georg Ohm; sin embargo fue la
primera expresin documentada que le llev a su relacin entre la corriente , la
tensin y la resistencia de un circuito: la ley de Ohm, publicada
62
Este ltimo artculo recibi una acogida tan fra que lo impuls a presentar la renuncia a
su cargo de profesor de matemticas en el colegio jesuita de Colonia. Finalmente, en
1833 acept una plaza en la Escuela Politcnica de Nremberg en la que sigui
investigando.
En un diagrama se muestran las tres formas de relacionar las magnitudes fsicas que
intervienen en la ley de Ohm, , e .
es decir cmo se mueven las partculas elementales con una carga asociada como
los electrones o los iones.6 La corriente se define como la carga neta que fluye a travs
de un rea transversal por unidad de tiempo.
Tal y como est definida la corriente, parece que la velocidad a la que se desplazan los
electrones es constante. Sin embargo, para conseguir una corriente elctrica es necesario
que las cargas estn sometidas a un campo elctrico . El campo elctrico es la fuerza
por unidad de carga. Por tanto, al establecer una corriente elctrica se ejerce sobre las
cargas una fuerza elctrica y sobre las partculas cargadas se producir,
por tanto, una aceleracin, tal y como seala la primera ley de Newton.
Cada electrn experimenta una fuerza ; por tanto, la aceleracin es
El razonamiento anterior es vlido cuando las cargas se mueven en el vaco y, por tanto,
sin encontrar ningn obstculo a su movimiento. Sin embargo, al desplazarse las cargas
(electrones) por el interior de un material, por ejemplo en un metal, chocan
reiteradamente con los iones de la estructura del metal, de forma que la velocidad
definitiva con la que se mueven las cargas es constante. A esta velocidad ( ) se le
llama velocidad de arrastreo de deriva.
La densidad de corriente J
cargadas que la forman. Se supone que hay partculas cargadas por unidad de
volumen. Se tiene en cuenta tambin que la es igual para todas las partculas. En
estas condiciones se tiene que en un tiempo una partcula se desplazar una
distancia .
Se elige un volumen elemental tomado a lo largo del conductor por donde circula la
corriente y se ampla para observarlo mejor. Por ejemplo, el volumen de un cilindro es
igual a . El nmero de partculas dentro del cilindro es . Si cada
partcula posee una carga , la carga que fluye fuera del cilindro durante el
tiempo es .
Ahora bien, el hecho de que se desplacen no quiere decir que haya una corriente
elctrica: el movimiento que llevan a cabo es desordenado y al azar, de forma que en
conjunto el desplazamiento de unos electrones se compensa con el de otros y el
resultado es que el movimiento neto de cargas es prcticamente nulo.
Si se toma como tiempo el tiempo promediado entre colisiones del electrn con los
iones atmicos, usando la expresin de la aceleracin que provoca un campo elctrico
sobre una
La ley de Ohm determina que para algunos materiales como la mayora de los
conductores metlicos la densidad de corriente y el campo elctrico se
relacionan a travs de una constante llamada conductividad, caracterstica de cada
sustancia.10 Es decir:
Esta es la ley de Ohm en forma local, obtenida a partir de la nocin del campo elctrico
que acelera a los electrones que se desplazan libremente por el metal conductor. Gracias
a ella se ha obtenido la ley clsica o macroscpica:
Para los metales y casi todos los otros conductores, R es constante; esto es, no depende
de la cantidad de corriente. En algunos materiales, y notablemente en los
materiales semiconductores, R no es constante y este hecho es muy til
en rectificadores, amplificadores y otros aparatos.
corrientes ni de las tensiones en sus extremos, y los segundos resultan aquellos cuyas
caractersticas son diferentes para distintos sentidos de las corrientes y de las
tensiones.
Esta ley contiene menos informacin, al ser escalar, que la ley para la densidad de
corriente (que incluye mdulo, direccin y sentido por su naturaleza vectorial).
Resistividad
Goma
1013 -1016
dura
mbar 5 x 1014
Azufre 1 x 1015
Ntese que los valores de son en general positivos, salvo para el carbono, el germanio
y el silicio.
Superconductores
76
Los metales son materiales que conducen bien el calor y la electricidad. Cuando una
corriente elctrica circula por un hilo conductor, este se calienta. Dicho fenmeno se
conoce como efecto Joule, se debe a que los metales presentan cierta resistencia al
paso de la corriente elctrica por su interior, ya que cuando se mueven sufren
colisiones con los tomos del material. Sin embargo, en un
material superconductor esto no ocurre; estos materiales no ofrecen ninguna
resistencia al paso de la corriente elctrica por debajo de una cierta temperatura ,
llamada temperatura crtica. Los electrones se agrupan en parejas interaccionando
con los tomos del material de manera que logran sintonizar su movimiento con el
de los tomos, desplazndose sin sufrir colisiones con ellos. Esto significa que no se
calientan, por lo que no hay prdida de energa al transportar la corriente elctrica
debido al efecto Joule. La teora bsica que explica su comportamiento
microscpico se llama 'teora BCS' porque fue publicada por Bardeen, Cooper y
Schrieffer en 1957.18 Sin embargo, en sentido estricto, no hay una nica teora CBS
sino que agrupa a un cierto nmero de ellas, que son en parte fenomenolgicas.
Material Tc (K)
134
125
92
77
23.2
23.2
9.46
7.18
4.15
3.72
1.19
0.88
En 1986 Johannes Georg Bednorz y Karl Alexander Mller (ganadores del Premio
Nobel en 1987), en unos laboratorios de IBM en Suiza, descubrieron los materiales
superconductores cermicos. Estos materiales han revolucionado el mundo de la
superconductividad al poder trabajar a temperaturas por encima de la
de ebullicin del nitrgeno lquido (-169 C), lo que permite enfriarlos con mucha
facilidad y de forma barata. Dichos materiales superconductores han logrado que
aumente el inters tecnolgico para desarrollar un gran nmero de aplicaciones.
para la potencia disipada en un tramo conductor que tiene una tensin V entre sus
extremos y circula a su travs una corriente I. Adems, la energa que habr
disipado al cabo de un tiempo t ser:
79
Segn Joule, la cantidad de energa calorfica producida por una corriente elctrica
depende directamente del cuadrado de la intensidad de la corriente, del tiempo que
esta circula por el conductor y de la resistencia que opone el mismo al paso de la
corriente. Con [R]==ohmios. Si sustituimos en esta ecuacin, la ley de Ohm
clsica , se obtiene la ley de Joule en su forma ms clsica:
Como explica la ley de Ohm, para que circule corriente por un circuito es necesario
aportar una energa para mantener una diferencia de potencial y crear el campo
elctrico que acelera las cargas. Se denomina fuerza electromotriz (FEM) a la
energa necesaria para transportar la unidad de carga positiva a travs de un circuito
cerrado. Esta energa proviene de cualquier fuente, medio o dispositivo que
suministre la energa elctrica, como puede ser una pila o una batera.25 Para ello se
necesita mantener una diferencia de potencial entre dos puntos o polos de
dicha fuente que sea capaz de impulsar las cargas elctricas a travs de un circuito
cerrado. En el caso de pilas o bateras la energa inicial es de origen qumico que se
transforma en energa elctrica para disiparse posteriormente en el conductor por
efecto Joule.
Este balance de energas se puede analizar en un circuito cerrado bsico con una
batera de fem y de resistencia interna por el que circula una corriente y
alimenta una resistencia . Adems, es la diferencia de potencial que aparece
en las bornes del generador que por la ley de Ohm ser igual a
.25 Este balance se puede expresar como:
Cuando un generador suministra una energa al circuito, este es recorrido por una
intensidad de corriente, los electrones del circuito son acelerados por el campo
elctrico "E" y la diferencia de potencial entre las bornes del generador se reduce en
el valor de la cada de potencial que se produce en su resistencia interna. La
diferencia de potencial entre los bornes del generador de una corriente elctrica I a
travs del circuito es:
82
7. EFECTO JOULE
Se conoce como efecto Joule al fenmeno irreversible por el cual si en un conductor
circula corriente elctrica, parte de la energa cintica de los electrones se transforma en
calor1 2 debido a los choques que sufren con los tomos del material conductor por el
que circulan, elevando la temperatura del mismo. El nombre es en honor a su
descubridor, el fsico britnico James Prescott Joule.
El movimiento de los electrones en un cable es desordenado, esto provoca continuas
colisiones con los ncleos atmicos y como consecuencia una prdida de energa
cintica y un aumento de la temperatura en el propio cable.
Este efecto es utilizado para calcular la energa disipada en un conductor atravesado por
una corriente elctrica de la siguiente manera:
Efecto Joule
Sin embargo, de lo que no hemos hablado hasta ahora algo que solventaremos hoy es
de cmo emplear la corriente elctrica para algo til. Porque claro, todo lo anterior es
interesante, o al menos eso espero, pero generamos y mantenemos corrientes elctricas
para algo. Aunque hoy empezaremos a hablar de un fenmeno que puede parecer poco
deseable en electricidad, terminaremos construyendo, en uno de nuestros experimentos
mentales con materiales conductores, pilas y dems, nuestro primer circuito til.
Desde luego, decir simplemente que las cosas se calientan cuando las recorre una
corriente elctrica es ms bien pobre. En primer lugar, por qu se calientan? Y en
segundo lugar, de qu depende cunto se calientan? sas son las preguntas del fsico.
Adems, como simios inventores que somos, surgen dos preguntas ms de forma
inevitable: podemos evitar que suceda cuando no nos conviene que se produzca ese
efecto?, y tambin cmo podemos utilizar ese calentamiento para nuestro beneficio? A
responder todas estas preguntas dedicaremos el artculo de hoy.
Como he dicho antes, slo hace falta aplicar el razonamiento lgico a los conocimientos
que ya has adquirido anteriormente para responder, al menos de forma cualitativa, a las
primeras preguntas. Antes de que tratemos de explicar por qu las cosas se calientan
cuando las recorre una corriente elctrica, y aunque no hayamos hablado de energa en
este bloque, ni partamos de la base de que conozcas conceptos tericos relacionados con
ella, creo que es evidente sobre todo si has realizado el Experimento 5 y lo has notado
con tus propios sentidos que el calentamiento est relacionado con la corriente
elctrica.
En primer lugar, cuando no hay corriente circulando, las cosas no se calientan, pero s lo
hacen cuando el circuito conduce corriente: de modo que ese calentamiento se debe
probablemente al paso de la corriente, aunque no sepamos an por qu. Otra manera de
ver la relacin es sta: para calentar un cable como el que has utilizado en el
experimento hace falta energa. De dnde demonios sali la energa necesaria para
aumentar su temperatura? La respuesta es, desde luego, que sali de la corriente
elctrica y la energa de sta, anteriormente, de la pila y las reacciones qumicas que se
produjeron en ella. S que esto puede parecer de perogrullo, pero ambos argumentos
muestran que el origen de ese calentamiento es el paso de corriente por los objetos. Pero
por qu iba la corriente elctrica a calentar las cosas?
Toda esta parrafada sirve para recordarte un hecho importante: que los electrones de
cualquier material real no se mueven con total libertad, sino que sufren desviaciones e
impactos, interacciones con el resto del material, tanto ms intensas cuanto peor
conductor sea. En resumen, que los electrones no se parecen tanto a coches que circulan
ordenadamente por una autopista, sino a coches en una carrera de autos locos en la
que se producen choques y cambios de direccin continuos. Al cabo del tiempo, los
coches de la carrera van avanzando por ella, pero de manera catica y accidentada
85
salvo que se trate de un conductor absolutamente perfecto, por supuesto, en cuyo caso
los electrones s se moveran con absoluta libertad y orden. Pero estos continuos
impactos no slo afectan a los electrones, haciendo que su movimiento neto sea mucho
ms lento, tambin afectan a los tomos contra los que chocan los electrones,
hacindolos vibrar de manera ms o menos violenta.
Ves la relacin entre este caos y el efecto descrito por Joule? Los electrones van
avanzando a trompicones por el conductor, dando trastazos a los tomos (y a los otros
electrones) a diestro y siniestro, y el conductor se calienta. Dado que este bloque
introductorio no supone conocimientos previos, no vamos a profundizar demasiado en
esto si quieres hacerlo, te invito a leer el cuadro amarillo de abajo, de modo que
tienes simplemente que creerme cuando te digo que la temperatura de un cuerpo es la
medida de la agitacin de los tomos o molculas que lo forman. Los electrones, segn
avanzan, golpean todo a su paso, haciendo que los tomos del cuerpo vibren alrededor
de sus posiciones de equilibrio con ms intensidad. Es decir, calientan el material.
Entendiendo la verdadera naturaleza catica de la corriente elctrica, el efecto Joule es
una inevitabilidad.
El efecto Joule, al ser inevitable dada la naturaleza de los materiales como conductores
imperfectos, es algo que siempre est ah, incluso aunque a veces no lo notes. Por
ejemplo, si toco el cable que va del transformador de mi ordenador porttil al ordenador,
no noto que est caliente; sin embargo, s est ms caliente de lo que estara si no
hubiera una corriente elctrica circulando por l, aunque en este caso se trata de un
calentamiento tan leve que mis sentidos no pueden notarlo. Sin embargo, si has
realizado el Experimento 5 habrs notado muy claramente ese calentamiento, luego
debe haber factores que influyen en lo intenso que es el efecto Joule. Una vez ms, no
hace falta ms que pensar con algo de cuidado sobre lo que ya sabes para comprender
86
cules son esos factores de forma cualitativa, aunque el buen James Prescott Joule
realiz cuidadosos experimentos para cuantificar exactamente cules eran y en qu
medida influan.
En primer lugar, ya que el caos del movimiento de las cargas por el conductor depende
de lo bueno o malo que sea, se es el primer factor: un cuerpo con una conductancia
muy alta (o una resistencia muy baja) sufrir un calentamiento ms leve que un mal
conductor, de baja conductancia y alta resistencia. De hecho, el calentamiento es
proporcional a la resistencia del cuerpo. Recuerda, por cierto, que la resistencia de un
cuerpo no slo depende del material del que est hecho, como vimos al hablar de esta
magnitud: adems de eso, cuanto ms fino sea el conductor, mayor ser la resistencia, y
cuanto ms largo, mayor ser la resistencia. De modo que, al poder controlar hasta
cierto punto la resistencia de un conductor mediante su forma fsica, es posible controlar
a su vez el efecto Joule que depende de esa resistencia. Pero de eso hablaremos en un
momento.
En segundo lugar, ya que el calentamiento se debe a los impactos de los electrones con
lo que los rodea, es lgico llegar a la conclusin de que el calentamiento depende de la
intensidad de corriente elctrica. Cuanto mayor sea la intensidad de corriente, ms
impactos se producirn en un intervalo de tiempo determinado, y por lo tanto ms se
calentar el conductor. De hecho, Joule comprob que el efecto era proporcional al
cuadrado de la intensidad de corriente, pero de ese detalle y del porqu hablaremos en
un bloque ms elevado. Por ahora es suficiente con que veas que es lgico que haya ms
calentamiento cuanta ms intensidad recorra el objeto.
Este segundo factor, desde luego, depende a su vez del voltaje que origin el
movimiento de cargas: como hemos repetido varias veces a lo largo del bloque, una
tensin mayor entre dos puntos origina un movimiento ms violento de cargas y, por
tanto, un mayor calentamiento. Como suele suceder en Fsica, a veces es ms
conveniente calcular cosas con una magnitud, a veces con otra, pero conceptualmente
ambas son equivalentes, ya que no hay una sin la otra.
Antes de nada, supongo que te dars cuenta de que el efecto Joule normalmente es
nuestro enemigo a la hora de emplear la electricidad. No estoy hablando ya de casos
extremos, en los que un calentamiento muy grande puede provocar heridas o incendios,
sino en el simple calentamiento leve de un cable por el que fluye la corriente desde una
central elctrica hasta tu casa. Ese cable, que puede tener cientos de kilmetros de
longitud, se calienta: eso es un hecho incontestable. Pero la energa que se est
convirtiendo en calor a lo largo de todo el cable es energa que no puedes utilizar en tu
casa es energa esencialmente desaprovechada, ya que no te sirve para nada que ese
cable que recorre el campo hasta llegar a tu casa se mantenga caliente.
87
De modo que, normalmente, intentamos que el efecto Joule sea tan leve como sea
posible, para que la menor cantidad de energa se convierta en calor en los cables que
utilizamos y podamos emplear casi toda en los lugares que nos interesan. Y, para
conseguir esto, slo hace falta recordar los dos factores: resistencia e intensidad de
corriente.
Pero recuerda que el tipo de material no es el nico factor que determina la resistencia!
Lo ideal es emplear conductores lo ms cortos y gruesos posibles. Evidentemente, la
longitud es algo en lo que no podemos elegir demasiado: si mi casa est a 100 km de
una central elctrica, la longitud mnima del cable es de 100 km hasta ella (y otros 100
km de vuelta, claro). Si mi ordenador puede funcionar hasta 2 m de un enchufe, el cable
tiene que tener dos metros de ida y dos de vuelta.
El segundo factor la intensidad no es tan sencillo como el primero. Lo ideal sera que
la intensidad de corriente fuese lo ms pequea posible, y de ese modo el calentamiento
sera mnimo. Pero claro, una intensidad nula significa que las cargas no se mueven, con
lo que no hay calentamiento porque no hay corriente elctrica de ningn tipo! Lo que s
suele hacerse para transportar corrientes elctricas distancias grandes es utilizar
intensidades de corriente lo ms pequeas posibles, y luego elevar la intensidad de
corriente cuando sta se acerca a las casas que van a emplearla. Pero la verdad es que
esto se escapa bastante del alcance de este bloque introductorio, y ya hablaremos de ello
en otro momento.
Transformacin de corriente
Lo que me interesa que tengas muy claro no es slo de qu factores depende el efecto
Joule, sino que podemos controlarlo hasta cierto punto, como hemos visto. Qu
sucedi en el caso del circuito que construimos en el artculo anterior, simplemente con
un cable y una pila? Que ah no estbamos tratando de controlar nada, con lo que el
efecto Joule se produca de manera global. Recuerda la Ley de Ohm, y comprenders
exactamente por qu el circuito se calienta tanto: al utilizar un simple cable para
conectar los electrodos de la pila, es decir, un objeto que es un excelente conductor, la
resistencia de nuestro circuito era muy pequea y la conductancia, enorme. Como
consecuencia de eso, cuando conectamos nuestro circuito (mental o incluso fsicamente,
si realizaste el experimento), una intensidad de corriente muy grande apareci en el
circuito y el efecto Joule aumenta tremendamente con la intensidad de corriente.
De hecho, esto recibe un nombre que ya has odo muchas veces, aunque no se explique
a menudo lo que significa; lo que produjimos entonces fue un cortocircuito: un circuito
sin los elementos necesarios para controlar el efecto Joule, en el que la resistencia es
muy pequea y la intensidad de corriente se hace muy grande. Claro, en el caso de
nuestra pattica pila, lo nico que pas fue que el cable y la pila se calentaron bastante,
y la pila se agotara relativamente rpido, pero imaginas qu hubiera sucedido si
hubiramos conectado los extremos de nuestro cable a los polos de un enchufe de una
casa? El efecto Joule hubiera sido muchsimo mayor, porque la tensin en el enchufe
sera decenas de veces mayor que la de nuestra pila. De ah que los cortocircuitos a
89
Interruptores magnetotrmicos
Pero este imn no es un imn cualquiera: es un material que, cuanto ms caliente est,
peor imn es (de ah el nombre magnetotrmico). Pero claro, cuanta ms intensidad
de corriente lo recorre, ms se calienta! Esto significa que llega un momento en el que,
si la corriente sobrepasa un valor determinado que depende del material y la forma que
tiene, adems del muelle, la fuerza del muelle es superior a la atraccin del imn que
ya no lo es tanto, y el interruptor deja de tocar el otro extremo, con lo que se va la luz.
Es el efecto Joule quien nos protege, entre otras cosas, del efecto Joule
La clave para arreglar nuestro circuito del artculo anterior es, por tanto, controlar el
efecto Joule, es decir, hacer que se produzca justo cmo y dnde nosotros queremos.
Necesitamos bsicamente dos cosas: en primer lugar, hacer que nuestro cable no
conduzca la corriente tan excelentemente bien, para que haya una menor intensidad y la
pila no se gaste tan rpido. En segundo lugar, localizar el efecto Joule en una parte
concreta, en vez de calentar el cable entero. Existen muchas maneras de lograr esto,
pero aqu vamos a emplear una bastante inmediata y fcil de entender: una bombilla.
90
Imagina que nuestro cable, en vez de ser homogneo como lo era antes, ahora no es
igual en todas partes, sino que es un buen conductor en general, pero hay una pequea
seccin del cable que es muy fino, con lo que es un conductor mucho peor que el resto
(recuerda que cuanto ms grueso es el conductor, mejor fluyen por l los electrones y
menor es por tanto la resistencia). Adems, hagamos la parte fina bastante larga, para
que haya un gran nmero de impactos en esa seccin y el efecto Joule sea an ms
intenso:
Como puedes ver, hemos conseguido nuestros dos propsitos; por una parte, ese
estrechamiento del cable hace que la resistencia haya aumentado, y la intensidad que
circular por nuestro circuito ser menor que antes. Por otro, ahora el efecto Joule no se
produce por todas partes igual: es mucho ms intenso en el estrechamiento del cable. De
hecho, en el resto del cable, debido a que ahora hay una intensidad de corriente bastante
menor, apenas ser apreciable el efecto aunque el calentamiento, como hemos dicho
antes, es inevitable y existe siempre, y slo lo notaremos en el estrechamiento.
De hecho, si el cable es lo suficientemente delgado y su resistencia, por tanto, lo
suficientemente alta, se calentar muchsimo por el efecto Joule: tanto que se volver
incandescente y empezar a brillar con luz propia. Ese estrechamiento es nuestra
bombilla. Existen, por cierto, otros tipos de bombillas que no son incandescentes, pero
en este artculo vamos a fijarnos slo en las incandescentes.
Slo nos faltan dos detalles ms para que nuestro circuito sea un primor; por un lado,
cualquier cable tan fino que se calienta, al estar en contacto con el oxgeno del aire, se
oxidar muy rpido, es decir, arder, y nuestra bombilla no durara ni dos segundos,
con lo que tenemos que aislar ese trocito de cable del aire. Para ello, lo natural es
encerrarlo en un recipiente hermtico transparente, por ejemplo de vidrio, lleno de un
gas inerte, por ejemplo, nitrgeno, de modo que nada pueda arder dentro.
En segundo lugar, tal y como est nuestro circuito, siempre hay corriente circulando por
l, de modo que necesitamos una manera de controlar el paso de los electrones. Debes
haber entendido bien el artculo anterior con la pila y el cable para comprender esto: no
hace falta ms que romper el cable en un lugar determinado para que podamos hacer
que los extremos se toquen o no, a nuestra voluntad. Si se tocan los extremos, se
91
Recuerda que los electrones en el cable son como las cuentas de un collar, o como el
agua en las tuberas de tu casa: si detienes una sola cuenta, o paras el flujo del agua en
cualquier punto de la tubera, el movimiento se detiene. Dicho de otra manera, al abrir el
circuito en el lugar que sea, los electrones que an no han llegado al interruptor se
detienen, porque no tienen a dnde ir. Y los que estn pasado el interruptor se detienen,
porque al no moverse los que tienen delante, tampoco tienen a dnde ir. Al igual que
una ciudad con un gran atasco, o se mueven todos o no se mueve ninguno. De modo que
la posicin del interruptor es irrelevante.
Con estas dos mejoras, nuestro circuito completo al que daremos un repaso
terico en un momento tendr esta forma:
92
Una vez que conectamos el cable, lo que sucede involucra todo lo que hemos visto en la
serie hasta ahora, de modo que utilicmoslo para repasar conceptos:
El circuito, con la bombilla y la pila, no tiene carga elctrica neta de ningn tipo: hay la
misma cantidad de carga positiva que negativa. Estas cargas estn esencialmente en
reposo. Sin embargo, en cuanto los electrones pueden moverse por el circuito, el
desequilibrio de cargas en la pila har que empiecen a recorrer el cable, mientras se
producen dos reacciones qumicas en la pila que mantienen ese desequilibrio de carga.
El movimiento de los electrones en todo el circuito es casi simultneo, como las cuentas
de un collar que empiezan a moverse sobre la cuerda, o una rueda de bicicleta que
empieza a girar toda al mismo tiempo; sin embargo, el movimiento neto de cada
electrn es lentsimo a lo largo del cable, y un electrn concreto tardar horas en dar una
vuelta entera.
Segn los electrones van avanzando por el cable, pierden energa al chocar con los
tomos del material y unos con otros, pero no la pierden de manera continua: apenas
pierden nada en los tramos en los que la resistencia es muy baja, como casi todo el
cable, y pierden mucha, debido al gran nmero de impactos, en la bombilla en la que el
cable es finsimo. Ah, los tomos empiezan a vibrar con tal violencia debido al
constante impacto de electrones, que la temperatura alcanza la de incandescencia y el
cable brilla. La energa contenida en la pila se ha convertido en energa del movimiento
de los electrones y, finalmente, en energa calorfica y luminosa en el filamento de la
bombilla. Si abrimos el interruptor, el flujo de los electrones se detendr casi al instante
en todo el circuito, el filamento de la bombilla se enfriar y dejar de brillar.
Como ves, hemos conseguido por fin construir un circuito que emplea todos los
conceptos que hemos visto hasta ahora de modo que no slo hemos logrado un flujo
constante de carga elctrica por un objeto, sino que adems hemos utilizado ese
movimiento de carga para un fin til: iluminar una habitacin. Pero hay dos detalles que
no quiero que se te pasen por alto, de modo que me detengo en ellos un momento:
93
En primer lugar, como puedes imaginar, podramos haber hecho otras muchas cosas con
los mismos conceptos aparte de iluminar algo. Seguro que alguna vez has visto una
estufa elctrica en la que un cable bastante fino y, sobre todo, muy largo, se enrolla
alrededor de algn elemento cermico. Cuando se enciende la estufa, el cable se pone al
rojo vivo y calienta una habitacin o el agua de una tetera, o una caldera elctrica
para darte una ducha, o el fogn elctrico de una cocina, o un horno el efecto Joule,
por sencillo que sea conceptualmente, tiene infinidad de usos, y todos se basan en lo
mismo: en convertir el movimiento catico de los electrones, a travs de los impactos
sobre los tomos, en energa calorfica.
En segundo lugar, imagina que nuestro cable, en vez de tener unos cuantos centmetros
de largo, hubiera tenido tres kilmetros. T podras tener tu pila en casa, con cables de
tres kilmetros de longitud que llegasen hasta la ma, y yo podra darle al interruptor y
tener luz en mi casa, a 3 km de la fuente de energa, sin que ni t ni yo tengamos que
dar un paso! Ya s que esto, acostumbrados como estamos a ello, no parece
maravilloso pero lo es. La corriente elctrica nos permite utilizar de forma sencilla
energa que se produce a distancias enormes de nosotros, y yo estoy escribiendo este
artculo y t leyndolo gracias a este hecho. Desde luego, si nuestro cable hubiera
tenido 3 km de largo, el efecto Joule a lo largo de todo el cable hubiera hecho que mi
bombilla brillase menos, pero hubiera merecido la pena.
Ideas clave
Para afrontar el resto de entradas del bloque con garantas, debes tener claro lo
siguiente:
El calentamiento por efecto Joule es mayor cuanto mayor son dos factores: la
resistencia del conductor y la intensidad que lo recorre.
Material necesario: Una pila de petaca de 4,5 V, algo de cable, varias bombillas de bajo
voltaje (3-5 V). Todo el material puede conseguirse por muy poco en cualquier
ferretera.
Instrucciones: En primer lugar, construye el circuito del diagrama de arriba: pila, cable y
bombilla. Tendrs que partir el cable en dos, de modo que un trozo vaya de un polo de
la pila a la bombilla, y el otro de la bombilla al otro polo de la pila. Normalmente, esas
bombillitas vienen con un portabombillas al que se pueden conectar fcilmente los
cables. Observa el fino filamento de la bombilla, que le da su alta resistencia y potente
efecto Joule.
A continuacin, mejora el circuito aadiendo un interruptor: corta el cable en
cualquier parte, de modo que puedas poner los extremos en contacto, encendiendo la
bombilla, o mantenerlos separados de modo que est apagada. Comprueba cmo ahora
el cable no se calienta como en el Experimento 5, sino que prcticamente todo el calor
se produce en la bombilla.
Una vez tengas el circuito simple dominado, ve ms all y experimenta por ti mismo:
aade una segunda bombilla al circuito en algn otro punto del cable, partiendo el cable
e insertando la bombilla en medio. Cambia el brillo de las bombillas? Aade una
tercera bombilla y sigue observando lo que sucede. Si has entendido la serie hasta ahora,
probablemente puedas explicar tericamente por qu. Hablaremos brevemente de ello
en la explicacin de este experimento en el siguiente artculo del bloque.
95
8. ASOCIACIN DE RESISTENCIAS
Tal y como vimos en apartados anteriores, en los circuitos elctricos suelen emplearse
unos dispositivos que se oponen al paso de la corriente elctrica de una forma ms
pronunciada de los normal. Estos dispositivos reciben el nombre de resistencias y
pueden asociarse de tal forma que en conjunto equivalgan al valor de otra resistencia,
llamada resistencia equivalente.
_En un circuito elctrico nos podemos encontrar resistencias que podemos asociar
En serie
En paralelo
Se dice que dos o ms resistencias estn asociadas en serie cuando se encuentran
conectadas una a continuacin de otra, es decir , la salida de una es la entrada de la
siguiente.
La intensidad de corriente que circula por cada una de las resistencias es igual a la
intensidad total que circula por el circuito.
Se dice que dos o ms resistencias estn asociadas en paralelo cuando los extremos de
todas ellas se encuentran conectados a dos puntos comunes.
La tensin elctrica entre los dos puntos comunes de las resistencias es igual para todas
ellas.
Resistencia elctrica
ara un conductor de tipo cable, la resistencia est dada por la siguiente frmula:
Donde:
es el coeficiente de proporcionalidad o la resistividad del material,
es la longitud del cable
S el rea de la seccin transversal del mismo.
Dnde:
R es la resistencia en ohmios.
V es la diferencia de potencial en voltios.
I es la intensidad de corriente en amperios.
Tambin puede decirse que "la intensidad de la corriente que pasa por un conductor es
directamente proporcional a la diferencia de potencial e inversamente proporcional a su
resistencia"
Dnde:
R es la resistencia en ohmios,
V es la diferencia de potencial en voltios
I es la intensidad de corriente en amperios.
Por ejemplo, en una resistencia de carbn los efectos inductivos solo provienen de los
propios terminales de conexin del dispositivo mientras que en una resistencia de tipo
bobinado estos efectos se incrementan por el devanado de hilo resistivo alrededor del
soporte cermico, adems de aparecer una cierta componente capacitiva si la frecuencia
es especialmente elevada. En estos casos, para analizar los circuitos, la resistencia real
se sustituye por una asociacin serie formada por una resistencia ideal y por una bobina
tambin ideal, aunque a veces tambin se les puede aadir un pequeo condensador
ideal en paralelo con dicha asociacin serie. En los conductores, adems, aparecen otros
efectos entre los que cabe destacar el efecto pelicular.
Dnde:
Se obtiene as, para la corriente, una funcin senoidal que est en fase con la tensin
aplicada
Circuitos en Serie
Ejemplo:
Para el circuito en serie que se muestra en la figura, calcula el valor de la corriente y el
voltaje de cada una de las resistencias. Considera que cada resistencia tiene un valor de
1k.
Solucin:
103
Cmo hacemos para combinar o reducir los resistores R1 hasta R6 cuando los
resistores no estn en serie ni en paralelo?
Muchos circuitos del tipo mostrado en la figura anterior pueden ser simplificados
usando redes equivalentes de tres terminales. Estn la red en estrella Y o T y la red en
delta o pi
Supongamos que es ms conveniente trabajar con una red en estrella en un lugar donde
el circuito contiene una configuracin en delta.
Superponemos una red en estrella sobre la red en delta existente y encontramos los
resistores equivalentes R1, R2 y R3 en la red en estrella.
105
Sustituimos Ec 2 y Ec 3 en Ec 1
Restando Ec 4a Ec 4c se tiene:
Sumando Ec 4b y Ec 5
107
Restando Ec 5 Ec 4b se tiene:
Restando Ec 6 Ec 4a se tiene:
No es necesario memorizar cada una de estas ecuaciones. Para transformar una red delta
a estrella creamos un nodo extra n y seguimos esta regla de conversin:
108
Cada resistor en la red en estrella es el producto de los resistores en las dos ramas
adyacentes en la red en delta, dividido por la suma de los tres resistores en delta.
Transformacin Estrella-Delta
Para obtener las frmulas de conversin para transformar una red en estrella a una red
equivalente en delta, notamos de las ecuaciones que:
109
Ejemplo
9. CIRCUITOS ELECTRICOS
LA CORRIENTE ELCTRICA.
El flujo de una corriente continua est determinado por tres magnitudes relacionadas
entre s. La primera es la diferencia de potencial en el circuito, que en ocasiones se
denomina fuerza electromotriz (fem), tensin o voltaje. La segunda es la intensidad de
corriente. Esta magnitud se mide en amperios; 1 amperio corresponde al paso de unos
6.250.000.000.000.000.000 electrones por segundo por una seccin determinada del
circuito. La tercera magnitud es la resistencia del circuito. Normalmente, todas las
sustancias, tanto conductores como aislantes, ofrecen cierta oposicin al flujo de una
corriente elctrica, y esta resistencia limita la corriente. La unidad empleada para
cuantificar la resistencia es el ohmio (), que se define como la resistencia que limita el
flujo de corriente a 1 amperio en un circuito con una fem de 1 voltio.
Cuando una corriente elctrica fluye por un cable pueden observarse dos efectos
importantes: la temperatura del cable aumenta y un imn o brjula colocada cerca del
cable se desva, apuntando en direccin perpendicular al cable. Al circular la corriente,
los electrones que la componen colisionan con los tomos del conductor y ceden
energa, que aparece en forma de calor.
Hasta aqu, se ha abordado muy someramente lo que es corriente elctrica, pero, cmo
se produce la corriente elctrica? Imaginemos el incontable nmero de electrones
concentrados en una terminal del generador (una batera, un generador o cualquier
dispositivo que cree una fem). Se repelen o se empujan los unos a los otros, pero sin
tener lugar donde desplazarse si no existe un camino o circuito elctrico. Ahora bien si
conectamos un hilo de cobre entre el citado Terminal y el otro del mismo generador
(donde hay escasez de electrones) se habr establecido un circuito elctrico. Los
electrones del terminal negativo empujaran los electrones libres del hilo, siendo alejados
del terminal propagndose esta accin casi instantneamente de un extremo al otro del
hilo. Consecuencia de ello es que inmediatamente comenzarn los electrones a
desplazarse por el hilo, avanzando hacia el terminal positivo del generador en el cual la
presencia de electrones es escasa.
Un electrn considerado en particular no se desplaza necesariamente de uno al otro
extremo del circuito elctrico. Solo puede hacerlo en una pequea fraccin de
centmetro por minuto; pero en cambio su empuje se propaga casi instantneamente de
uno al otro extremo del circuito. Para mejor comprensin sigamos la accin de un solo
electrn desde el instante en que se cierra el circuito entre bornes del generador, y
supongamos que dicho electrn estaba en el terminal negativo donde estn concentrados
en gran nmero.
El electrn ejerce un empuje sobre los que le rodean y, a su vez, es empujado por stos.
Cuando se cierra el circuito, este electrn es expulsado del terminal y penetra en el hilo
de cobre que forma el circuito, para ser momentneamente capturado por un tomo de
cobre que acaba de perder su electrn exterior, pero casi instantneamente se desprende
del mismo y es empujado a lo largo del hilo hacia otro, al mismo tiempo que repele los
electrones situados delante de l. Estos electrones, a su vez, repelen a los que preceden.
Este empuje se hace patente a lo largo de todo el hilo, de forma que, casi
instantneamente los electrones son impulsados hacia el otro extremo del hilo y
penetran en el terminal positivo del generador.
La corriente elctrica en un material conductor (por ejemplo, cobre) puede ser calculada
con:
116
(1)
Donde:
Q: carga elctrica, Coulomb
t: tiempo, segundos
I: corriente elctrica, Amperios
(2)
Donde:
q: carga elctrica, Coulomb
n: densidad de portadores de carga, partculas libres / m3
A: rea de la seccin transversal del conductor, m2
: Velocidad de arrastre de los elementos portadores de carga, m/s
I: corriente elctrica, Amperios
En el caso de los metales los elementos portadores de cargas son los electrones libres, o
sea, aquellos que se ubican en las ltimas orbitas del tomo, y que por lo tanto se
encuentran muy poco influenciado por el ncleo. Otro concepto de relevancia al
momento de estudiar la corriente elctrica es lo referente a la densidad de corriente, la
cual relaciona la intensidad de corriente con el rea de la seccin transversal del
conductor:
(3)
Donde:
J: densidad de corriente, A/m2
A: rea de la seccin transversal del conductor, m2
I: corriente elctrica, A
: velocidad de arrastre de los elementos portadores de carga, m/s
n: densidad de portadores de carga, partculas libres / m3
RESISTENCIA ELCTRICA.
La resistencia elctrica, es una propiedad de un objeto o sustancia que hace que se
resista u oponga al paso de una corriente elctrica. La resistencia de un circuito elctrico
determina (segn la llamada ley de Ohm) cunta corriente fluye en el circuito cuando se
le aplica un voltaje determinado. La unidad de resistencia es el ohmio, que es la
resistencia de un conductor si es recorrido por una corriente de un amperio cuando se le
aplica una tensin de 1 voltio. La abreviatura habitual para la resistencia elctrica es R,
y el smbolo del ohmio es la letra griega omega, . En algunos clculos elctricos se
emplea el inverso de la resistencia, 1/R, que se denomina conductancia y se representa
117
(4)
Donde:
R: resistencia, Ohmios
G: conductancia elctrica, Siemens
La resistencia de un conductor viene dada por una propiedad de la sustancia que lo
compone, conocida como conductividad (), por la longitud y la superficie transversal
del objeto, as como por la temperatura.
(5)
Donde:
L: longitud del conductor, m
A: rea de la seccin transversal del conductor, m2
R: resistencia del conductor, Ohmios
: resistividad elctrica del conductor, Ohmios x metro
(6)
Donde:
E: intensidad del campo elctrico, N/Coul
J: densidad de corriente, A/m2
: resistividad elctrica del conductor, Ohmios x metro
A una temperatura dada, la resistencia es proporcional a la longitud del conductor e
inversamente proporcional a su conductividad y a su superficie transversal.
Generalmente, la resistencia de un material aumenta cuando crece la temperatura (Tabla
1).
118
(7)
Donde:
R2: resistencia elctrica del conductor a la temperatura T2, ohmios
R1: resistencia elctrica del conductor a la temperatura T1, ohmios
T1: temperatura inicial del conductor, C
T2: temperatura final del conductor, C
: Coeficiente de temperatura de la resistencia, C-1
Tabla 1. Coeficiente de temperatura y resistividad elctrica de diversos materiales a 20
C.
Material
Plata
Cobre
Oro
Aluminio
Tungsteno
Nquel
Hierro
Constatan
Nicromo
Carbono
Una amplia variedad de resistores, fijos o variables, son suficientemente grande para
que se imprima su valor resistivo en ohms en su encapsulado. No obstante, hay algunos
demasiado pequeos para que puedan imprimirse nmeros en ellos. Para los resistores
moldeados fijos de composicin se imprimen cuatro bandas de color en un extremo del
forro exterior (Figura 1). Cada color tiene el valor numrico que se indica en la Tabla 2.
Las bandas de color se leen siempre de izquierda a derecha desde el extremo que tiene
la banda ms cercana a l, como se ve en la Figura 1.
Negro
Caf
Rojo
Anaranjado
Amarillo
Verde
Azul
Violeta
Gris
Blanco
Dorado
Plateado
LEY DE OHM.
La corriente fluye por un circuito elctrico siguiendo varias leyes definidas. La ley
bsica del flujo de la corriente es la ley de Ohm, as llamada en honor a su descubridor,
el fsico alemn Georg Ohm. Segn la ley de Ohm, la cantidad de corriente que fluye
por un circuito formado por resistencias puras es directamente proporcional a la fuerza
electromotriz aplicada al circuito, e inversamente proporcional a la resistencia total del
circuito. Esta ley suele expresarse mediante la frmula I = V/R, siendo I la intensidad de
120
POTENCIA ELCTRICA.
Al circular la corriente, los electrones que la componen colisionan con los tomos del
conductor y ceden energa, que aparece en la forma de calor. La cantidad de energa
desprendida en un circuito se mide en julios. La potencia consumida se mide en vatios;
1 vatio equivale a 1 julio por segundo. La potencia "P" consumida por un circuito
determinado puede calcularse a partir de la expresin:
(9)
Donde:
V: diferencia de potencial o voltaje aplicado a la resistencia, Voltios
I: corriente que atraviesa la resistencia, Amperios
R: resistencia, Ohmios
P: potencia elctrica, Watios
Para cuantificar el calor generado por una resistencia elctrica al ser atravesada por una
corriente elctrica, se usa el siguiente factor de conversin:
1 Watt = 0,2389 caloras / segundo
CIRCUITO SERIE-PARALELO.
Un circuito en serie es aqul en que los dispositivos o elementos del circuito estn
dispuestos de tal manera que la totalidad de la corriente pasa a travs de cada elemento
sin divisin ni derivacin (Figura 3). Cuando en un circuito hay dos o ms resistencias
en serie, la resistencia total se calcula sumando los valores de dichas resistencias. Si las
resistencias estn en serie, el valor total de la resistencia del circuito se obtiene mediante
la frmula:
121
(10)
Donde:
Re: resistencia equivalente de la disposicin, ohmios
Ri: resistencia individual i, ohmios
En un circuito en paralelo los dispositivos elctricos, por ejemplo las lmparas
incandescentes o las celdas de una batera, estn dispuestos de manera que todos los
polos, electrodos y terminales positivos (+) se unen en un nico conductor, y todos los
negativos (-) en otro, de forma que cada unidad se encuentra, en realidad, en una
derivacin paralela. El valor de dos resistencias iguales en paralelo es igual a la mitad
del valor de las resistencias componentes y, en cada caso, el valor de las resistencias en
paralelo es menor que el valor de la ms pequea de cada una de las resistencias
implicadas. Si las resistencias estn en paralelo, el valor total de la resistencia del
circuito se obtiene mediante la frmula:
(11)
Donde:
Re: resistencia equivalente de la disposicin, ohmios
Ri: resistencia individual i, ohmios
Figura 4. Circuito en serie donde la corriente I atraviesa todos los resistores sin sufrir
derivacin alguna
a) Resistencia total: Rt = R1 + R2 + R3 +RN (12)
b) Corriente: I = V/RT (13)
C) Tensin a travs del resistor RX (donde x puede ser cualquier nmero de 1 a N): Vx
= I.Rx
D) La tensin a travs de dos o ms resistencias en serie que tienen una resistencia total
igual a:
RT: VT = I.RT (14)
E) Se sustituye I del inciso (B) en las ecuaciones de los incisos (C) y (D):
Regla del divisor de tensin:
(15)
(16)
En palabras, la regla indica que, para un circuito en serie, la tensin que existe en
cualquier resistor (o alguna combinacin de resistores en serie) es igual al valor de ese
resistor (o a la suma de dos o ms resistores en serie) multiplicado por la diferencia de
potencial de todo el circuito en serie y dividido entre la resistencia total del circuito.
Obsrvese que no es necesario que V sea una fuente de fuerza electromotriz.
(17)
(18)
123
Figura 5. Circuito en paralelo donde la corriente IT atraviesa todos los resistores pero
sufriendo una derivacin.
(19)
"Las corrientes que entran a un nodo son iguales a las corrientes que salen"
Regla de las mallas
En toda malla se cumple:
124
(20)
"La sumatoria de las fuerzas electromotrices en una malla menos la sumatoria de las
cadas de potencial en los resistores presentes es igual a cero"
Regla de signos:
A. Al pasar a travs de una pila del terminal positivo al negativo se considera
positivo la f.e.m
(21)
Por ltimo, la direccin de la corriente quedar establecida en funcin de la polaridad de
la fuente de tensin, pues siempre saldr de la terminal positiva (Figura 6).
Figura 6. Una red elctrica donde claramente se distinguen dos mallas. Ntese como las
corrientes de malla se dibujan en el sentido de las agujas del reloj.
Figura 8. Una red elctrica donde claramente se distinguen cuatro nodos. Ntese como
uno de los nodos se tom como referencia, o sea, su potencial es cero.
5. Resolver las ecuaciones simultneas resultantes para las tensiones nodales deseadas.
(22)
127
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
TEOREMA DE SUPERPOSICIN.
El teorema establece que:
"La corriente o la tensin que existe en cualquier elemento de una red lineal bilateral es
igual a la suma algebraica de las corrientes o las tensiones producidas
independientemente por cada fuente"
Considerar los efectos de cada fuente de manera independiente requiere que las fuentes
se retiren y reemplacen sin afectar al resultado final. Para retirar una fuente de tensin al
aplicar este teorema, la diferencia de potencia entre los contactos de la fuente de tensin
se debe ajustar a cero (en corto); el retiro de una fuente de corriente requiere que sus
contactos estn abiertos (circuito abierto). Cualquier conductancia o resistencia interna
asociada a las fuentes desplazadas no se elimina, sino que todava deber considerarse.
La corriente total a travs de cualquier porcin de la red es igual a la suma algebraica de
las corrientes producidas independientemente por cada fuente; o sea, para una red de
dos fuentes, si la corriente producida por una fuente sigue una direccin, mientras que la
producida por la otra va en sentido opuesto a travs del mismo resistor, la corriente
resultante ser la diferencia entre las dos y tendr la direccin de la mayor. Si las
corrientes individuales tienen el mismo sentido, la corriente resultante ser la suma de
dos en la direccin de cualquiera de las corrientes. Esta regla es cierta para la tensin a
travs de una porcin de la red, determinada por las polaridades y se puede extender a
redes con cualquier nmero de fuentes.
El principio de la superposicin no es aplicable a los efectos de la potencia, puesto que
la prdida de potencia en un resistor vara con el cuadrado (no lineal) de la corriente o
de la tensin. Por esta razn, la potencia en un elemento no se puede determinar sino
hasta haber establecido la corriente total (o la tensin) a travs del elemento mediante la
superposicin.
TEOREMA DE THEVENIN.
Las etapas a seguir que conducen al valor apropiado de RTH y ETH son:
1. Retirar la porcin de la red a travs de la cual se debe encontrar el circuito
equivalente de Thevenin.
128
2. Marcar las terminales de la red restante de dos terminales (la importancia de esta
etapa ser evidente conforme examinemos algunas redes complejas).
3. Calcular RTH ajustando primero todas las fuentes a cero (las fuentes de tensin se
reemplazan con circuitos en corto y las de corriente con circuitos abiertos) y luego
determinar la resistencia resultante entre las dos terminales marcadas. (Si la resistencia
interna de las fuentes de tensin y/o de corriente se incluye en la red original, deber
permanecer cuando las fuentes se ajusten a cero.)
4. Calcular ETH reemplazando primero las fuentes de corriente y de tensin, y
determinando luego la tensin del circuito abierto entre las terminales marcadas. (Esta
etapa ser siempre la que conducir a ms confusiones y errores. En todos los casos
debe recordarse que es el potencial de circuito abierto entre las dos terminales marcadas
en la segunda etapa.)
5. Trazar el circuito equivalente de Thevenin reemplazando la porcin del circuito que
se retir previamente, entre las terminales del circuito equivalente. Esta etapa se indica
mediante la colocacin del resistor R entre las terminales del circuito equivalente de
Thevenin.
TEOREMA DE NORTON.
El Teorema de Norton al igual que el Teorema de Thevenin es un mtodo empleado para
evaluar el efecto de un red sobre una resistencia de carga. Esta tcnica es aplicable a
redes electrizas que poseen fuentes de corriente no variable. El teorema establece:
"Cualquier red lineal bilateral de c.d de dos terminales se puede reemplazar con un
circuito equivalente que consiste en una fuente de corriente y un resistor en paralelo"
El anlisis del teorema de Thevenin con respecto al circuito equivalente se puede aplicar
tambin al circuito equivalente de Norton.
Las etapas que conducen a los valores apropiados de IN Y RN son:
1. Retirar la porcin de la red en que se encuentra el circuito equivalente de Norton.
2. Marcar las terminales de la red restante de dos terminales.
3. Calcular RN ajustando primero todas las fuentes a cero (las fuentes de tensin se
reemplazan con circuitos en corto y las de corriente con circuitos abiertos) y luego
determinando la resistencia resultante entre las dos terminales marcadas. (Si se incluye
en la red original la resistencia interna de las fuentes de tensin y/o corriente, sta
deber permanecer cuando las fuentes se ajusten a cero.)
4. Calcular IN reemplazando primero las fuentes de tensin y de corriente, y
encontrando la corriente a circuito en corto entre las terminales marcadas.
5. Trazar el circuito equivalente de Norton con la porcin previamente retirada del
circuito y reemplazada entre las terminales del circuito equivalente.
129
1.
Voltaje(V)
Corriente(mA)
Potencia(W)
2. Rellene el siguiente cuadro con el voltaje, la corriente y la potencia elctrica
disipada por cada resistor.
Voltaje(V)
Corriente(A)
130
Potencia(W)
6. Rellene el siguiente cuadro con el voltaje, la corriente y la potencia elctrica
disipada por cada resistor:
Voltaje(V)
Corriente(mA)
Potencia(W)
7. Calcule la diferencia de potencial entre a y b, as como la corriente, el voltaje y
la potencia consumida por cada resistor: Sol. 0,001 V
131
Voltaje(V)
Corriente(mA)
Potencia(W)
8. Rellene el siguiente cuadro con el voltaje, la corriente y la potencia elctrica
disipada por cada resistor:
10. Un alambre de nicromo (es una aleacin de nquel y cromo que se usa
comnmente en los elementos calefactores) tiene una longitud de 1 m; el rea de su
seccin transversal es 1 mm2 y transporta una corriente de 4 A cuando se aplica una
diferencia de potencial de 2 V entre sus extremos. Cul es la conductividad del
nicromo? Sol. 2 x 106 Siemens
132
Voltaje(V)
Corriente (mA)
Potencia(W)
11. Determine la corriente, el voltaje y la potencia que consume cada resistor en
la red mostrada:
Resistencia ()
Voltaje(V)
Corriente (mA)
Potencia(W)
16. Determine la corriente, el voltaje y la potencia consumida por cada resistor en la
red presentada a continuacin:
17. Un calefactor por radiacin, de 1250 W, se fabrica de tal forma que opera a 115
V. Cul ser la corriente en el calefactor?cul ser la resistencia de la bobina
calefactora?. Cuntas kilocaloras irradia el calefactor en una hora? Sol. 11 A; 11
; 1100 Kcal
18. Calcule el circuito equivalente Norton del resistor de 4. Sol. 6,7 ; 10,75 A (de
arriba hacia abajo)
134
19. Calcule el circuito equivalente Thevenin del resistor de 2. Sol. 5,65 ; 13,043
V
23. En un circuito en serie simple circula una corriente de 5 A. Cuando se aade una
resistencia de 2 W en serie, la corriente decae a 4 A. Cul es la resistencia original
del circuito? Sol. 8
24. Una resistencia de 0,10 W debe generar energa trmica con un ritmo de 10 W al
conectarse a una batera cuya fem es de 1,5 V. Cul es la resistencia interna de la
batera? Cul es la diferencia de potencial que existe a travs de la
resistencia? Sol. 0,050 ; 1,0 V
PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO
a. A un alambre de cobre de dimetro d y longitud L se aplica una diferencia de
potencial V. Cul es el efecto en la rapidez de arrastre de los electrones: al duplicar
el valor de V, al duplicar I, al duplicar d?
136
e. Depende el sentido de la fem suministrada por una batera del sentido en el cual
fluye la corriente a travs de la batera?
q. Dos focos elctricos operan a 110 V, pero uno tiene un valor nominal de
potencia de 25 W y el otro de 100 W. Cul de los focos tiene la resistencia ms
alta? Cul de ellos conduce la mayor corriente?
137
Voltaje(V)
Corriente(A)
Potencia(W)
2. Rellene el siguiente cuadro con el voltaje, la corriente y la potencia elctrica
disipada por cada resistor:
Voltaje(V)
Corriente(A)
Potencia(W)
6. Rellene el siguiente cuadro con el voltaje, la corriente y la potencia elctrica
disipada por cada resistor:
9. Un resistor se construye con una barra de carbn que tiene un rea de seccin
transversal uniforme de 5 mm2. Cuando una diferencia de potencial de 15 V se
aplica entre los extremos de la barra. Encuentre: la resistencia de la barra y su
longitud.
Voltaje(V)
Corriente(mA)
Potencia(mW)
11. Rellene el siguiente cuadro con el voltaje, la corriente y la potencia elctrica
disipada por cada resistor:
12. Una batera tiene una fem de 15 V. El voltaje terminal de la batera es de 11,6 V
cuando sta entrega 20 W de potencia a un resistor de carga externo R. Cul es el
valor R? Cul es la resistencia interna de la batera?
15. Cuando dos resistores desconocidos se conectan en serie con una batera, se
disipa 225 W con una corriente total de 5 A. Para la misma corriente total, se disipa
50 W cuando los resistores se conectan en paralelo. Determine los valores de los dos
resistores.
140
Voltaje(V)
Corriente(mA)
Potencia(W)
16. Rellene el cuadro con las variables elctricas pedidas:
17. Se cuenta con una esfera conductora de 10 cm de radio hacia la cual se hace
circular una corriente de 1,0000020 A mediante un alambre, en tanto otro alambre
extrae de ella una corriente de 1,0000000 A. Cunto tiempo transcurre antes de que
la esfera aumente su potencial a 1000 V?
18. Un resistor tiene forma de cono circular recto truncado. Los radios de los
extremos son a y b y la altura L. Si la abertura del cono es pequea, puede suponerse
que la densidad de corriente es uniforme a travs de cualquier rea transversal.
Calcular la resistencia de ste objeto.
Voltaje(V)
Corriente(mA)
Potencia(W)
21. Rellene el cuadro con las variables elctricas pedidas:
142
Voltaje(V)
Corriente(A)
Potencia(W)
22. Rellene el siguiente cuadro con el voltaje, la corriente y la potencia elctrica
disipada por cada resistor:
24. Una batera de automvil (12 V) tiene una carga inicial Q (120 A.h). Suponiendo
que el potencial a travs de las terminales permanece constante hasta que la batera
se descargue totalmente, durante cuantas horas puede suministrar una potencia P
(100 W)?
Voltaje(V)
Corriente(A)
Potencia(W)
143
26.
27. Rellene el siguiente cuadro con el voltaje, la corriente y la potencia elctrica
disipada por cada resistor:
28. Cuando una barra de metal se calienta, cambia no solo su resistencia, sino
30. Un cordn de 8 pies de extensin tiene dos alambres de cobre de calibre 18, cada
uno con un dimetro de 1,024 mm. Cunta potencia disipa este cordn cuando
conduce una corriente de: 1 A y 10 A.
32. Una compaa elctrica emplea dos rollos de 50 m cada uno de alambre de cobre
para enganchar, desde el tendido general, el local de un abonado. La resistencia
elctrica del hilo es de 0,3 cada 1000 m. Calcular la cada de tensin en la lnea
estimando en 120 A de c.c. (corriente continua) la intensidad de carga.
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA
http://www.ecured.cu/Electrodin%C3%A1mica
https://sites.google.com/site/espaciotesla/electrodinamica
http://recursostic.educacion.es/eda/web/tic_2_0/informes/perez_freire_carlos/te
mas/personajes.htm
http://electromagnetismo-david.blogspot.pe/p/electrodinamica-clasica.html
http://experienciasdeelectrodinamica-rosario.blogspot.pe/2012/10/tipos-de-
electrodinamica.html
http://www.definicionabc.com/tecnologia/carga-electrica.php
https://www.fisicalab.com/apartado/carga-electrica#contenidos
http://www.profesorenlinea.cl/fisica/ElectricidadCargayCorriente.htm
http://www.profesorenlinea.cl/fisica/ElectricidadLeyCoulomb.html
http://www.jfinternational.com/mf/ley-coulomb-ejemplo.html
http://www.ecured.cu/Intensidad_de_Corriente
http://educativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//2750/2952/html/
22_intensidad_de_la_corriente_elctrica.html