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Club de Mentirosos

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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS BIOLGICAS

ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
PRCTICA 5 CAMPO ELECTRICO

EQUIPO: 4

INTEGRANTES:
LARA LABARRIOS ALEJANDRO
ROS GARCA BERTARIO
TORRES MORA OMAR

PROFESOR:
FRANCISCO CERVANTES NAVA

GRUPO: 2IM2

FECHA DE ENTREGA: 28/MAR/2017


OBJETIVO.
Determinar la relacin entre la unidad elctrica (Joule) y la unidad de energa
calorfica (cal).
INTRODUCCIN
Nuestro Universo se encuentra formado de masa y energa, las cuales
estn en constante movimiento y transformacin, por lo que no es de
sorprenderse que frecuentemente nos encontremos con fenmenos de
transformaciones energticas y cuyos ejemplos son muy variados. sta
prctica se enfoca en la transformacin existente para obtener energa
calorfica a travs de energa elctrica.
Se sabe que la potencia (P) es el trabajo realizado por unidad de tiempo

Anlogamente se tiene que en general la potencia puede considerarse como la energa


consumida por unidad de tiempo.

En un circuito sencillo se tiene que existe una corriente elctrica i, as como una d.d.p.
entre los puntos a y b de una resistencia (Vab). Una carga elctrica q que se mueve a
travs de la resistencia establece, un cambio en la energa potencial elctrica en el
cicuito, el cual puede ser dado por la expresin:

Sustituyendo en (2) se tiene:

Que se conoce como potencia elctrica definida como el trabajo realizado por las fuerzas
de origen elctrico por unidad de tiempo.
Trabajando matemticamente la ecuacin (4) conociendo que Vba es el d.d.p. en una
resistencia hmica y adems que en un circuito es mucho ms fcil medir el d.d.p. de la resistencia
que la corriente elctrica, tenemos que:

CONCEPTO DE INTENSIDAD DE
CORRIENTE
SUSTITUTENDO EN

LEY DE

SUSTITUYENDO

En el caso de una resistencia en condiciones de ceder al medio que le rodea la energa


que recibe con la misma rapidez con la que llega, la energa suministrada a la resistencia
se convierte en calor que hace que el medio que la rodea aumente su temperatura. Si Q es la
cantidad de calor disipado en un tiempo t. La ecuacin (8) se convierte entonces en:

La cual expresa la relacin cuantitativa entre las cantidades de calor y energa elctrica,
dicha relacin fue descubierta experimentalmente por J.P. Joule en el transcurso de sus
medidas del equivalente mecnico del calor. Para nuestra prctica es conveniente
conocer dos conceptos, los cuales son: Capacidad calorfica (Cc) Y Calor especfico (C).
Definiendo a la capacidad calorfica como la cantidad de calor que hay que proporcionar a
una sustancia de masa m para que experimente un aumento de temperatura de 1C.
Si se divide a Cc entre la masa se obtiene al calor especfico de la sustancia.

SISTEMA

Calorimetro + agua

QT = Q Al +Q H O2

Calor especfico Capacidad calorfica Equivalente elctrico de calor

Q U
C= C c=Cm J=
m T Q

Q
C=
T

QT =C C T +mC H O T Q T = T ( CC +mC H O )
Al 2 Al 2

RESUMEN DE CONCEPTOS.
CALOR ESPECFICO: la cantidad de calor que hay que suministrar a la unidad de masa
para que sta aumente su temperatura en 1C.
CAPACIDAD CALORFICA: cantidad de calor que hay que proporcionar a una sustancia
de masa m para que experimente un aumento de temperatura de 1C
CALORA: cantidad de energa trmica necesaria para elevar la temperatura de 1 gramo
de agua en 1 grado Celsius. Los experimentos de Joule demostraron que no slo la
energa trmica permite elevar la temperatura, sino que tambin cualquier otra forma de
energa suministrada a un sistema puede realizar el mismo efecto. Joule determin con
una cantidad dada de trabajo realizado, siempre era equivalente a una cantidad particular
de entrada de calor, en trminos cuantitativos se encontr que 4.186 Joules de trabajo
eran equivalentes a una calora. Esto se conoce como el equivalente elctrico (mecnico)
del calor.
U
J= 4.186 J =1 cal
Q

Con estos experimentos Joule obtuvo el equivalente elctrico (mecnico) del calor, J e,
es decir el nmero de Joules necesarios para aumentar en un grado la temperatura de un
gramo de agua, mediante la utilizacin de trabajo elctrico o mecnico.

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.
Cada equipo utilizar:

1 Variac.
1 Multmetro.
1 Calormetro con termmetro.
1 Resistencia.

METODOLOGA.
1. Con ayuda del multmetro ajustamos el Variac a un voltaje entre 20 y 25 V, el cual
deber permanecer constante durante toda la experiencia.

2. Nuevamente con ayuda del multmetro, medimos la


resistencia del calormetro.
3. Aadimos 250g aproximadamente de agua al calormetro, dejamos que nuestro
sistema establezca un equilibrio trmico y anotamos la temperatura inicial a la que
comenzamos el experimento.

4. Conectamos la resistencia al Variac y dejamos que el circuito trabaje durante 5min.

5. Al paso de los 5 min desconectamos la resistencia y esperamos a que se establezca la


temperatura del termmetro el cual indica un nuevo equilibrio trmico.

6. Repita la experiencia 3 veces, cambiando el agua por agua fra en cada experiencia.

Bibliografa

J. Hyde, J. Regu, A. Cuspinera, Control electromagntico y elctrico, Editorial


NORGREN, Espaa, 1997, 13pp.
Douglas C. Giancoli, Fsica. Principios con aplicaciones, 6 edicin, Pearson
Educacin, Mxico, 2006, 385pp.

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