Este documento presenta una rúbrica de evaluación para disertaciones con criterios como dominio del tema, expresión, seguridad, aporte de material, tono de voz, postura, pronunciación, vocabulario, y participación. Los criterios se evalúan en una escala de 0 a 3 puntos y la nota final se asigna según el puntaje total obtenido.
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Rubrica de evaluacin Disertacin.
Nombre Curso: 7 ao __ Puntaje total: 27 puntos Puntaje obtenido: .. Nota..
CRITERIOS 3 2 1 0 Puntaje
Domina el Da a conocer el tema Da a conocer el Da a conocer el No da a
tema que sobre el que van a tema sobre el que tema sobre el conocer el expone hablar y van a hablar y que van a hablar tema sobre el Desarrolla tres ideas desarrolla dos o o desarrolla una que van a relacionadas con el una idea idea relacionada hablar. No tema elegido. relacionadas con con el tema desarrolla una el tema elegido elegido idea relacionada con el tema elegido Expresin Expresa con claridad Ocasionalmente No demuestra No demuestra y fluidez las ideas y es clara en sus claridad o detalles del tema. ideas y detalles. consistencia en claridad ni sus ideas. consistencia en sus ideas Seguridad e En su puesta en Durante su puesta Durante No expone n la comn acta en comn no su puesta en con seguridad exposicin con seguridad en la siempre acta con comn no su trabajo. de su exposicin y seguridad en la expone con trabajo presentacin del exposicin de su seguridad su trabajo. trabajo trabajo.
Aporta con material, Aporta con Aporta material No presenta
cuya presentacin material, cuya cuya material de es: presentacin es: presentacin es apoyo 1.- De buena calidad. (cumple con 1 o 2 de mala calidad, 2.- Adecuada al de 3 ) No es adecuado. tema. 1.- De buena Hace mal uso de 3.- Hace buen uso de calidad. ste o no Aporta con l. 2.- Adecuada al usndolo. material yema. 3.- Hace buen uso de l. Tono de voz Habla fuerte y claro. Habla fuerte y Habla con Habla con Se le escucha bien. claro. Se le claridad, pero no muy poca Usa un tono y escucha bien. siempre se le claridad. volumen de la voz O escucha bien. adecuado para que Usa un tono y escuchen todos. volumen de la voz adecuado para que escuchen todos.
Profesora: Ximena Gonzlez Santander
Postura Muestra una buena Muestra una Ocasionalmente No logra posicin corporal, buena posicin logra mantenerse mantenindose corporal, mantenerse erguida. erguida durante su mantenindose erguida. Tiende aTiende a disertacin, mirando erguida durante su apoyarse y apoyarse y permanentemente a disertacin, moverse y/o a no moverse. No su curso. mirando mirar a su curso. mira al curso ocasionalmente a durante su su curso. exposicin. Pronuncia- Es capaz de Pronuncia y Pronuncia y Su cin y pronunciar y modular modula modula pronunciacin Modulacin correctamente todas correctamente, (se correctamente, y modulacin las palabras. aceptan dos o tres (se aceptan 4 de palabras errores) o 5 errores) no es clara. Comete ms de 5 errores. Vocabulario En su disertacin En su disertacin En su disertacin En su incorporar un incorporar un incorporar un disertacin no vocabulario: Variado. vocabulario: vocabulario: incorporar un Nuevo. (2 de 3) (1 de 3) vocabulario: Pertinente. Variado. Variado. Variado. Nuevo. Nuevo. Ni nuevo. Pertinente Pertinente Ni pertinente Participa- Participa activamente Participa Su participacin NO Participa cin en la exposicin activamente en la no es un aporte activamente siendo un aporte exposicin siendo para el grupo ya en la para su grupo. un aporte para su que no es activa. exposicin Y grupo. O siendo un Responde preguntas O No responde aporte para correctamente Responde preguntas su grupo. preguntas correctamente Y correctamente NO Responde preguntas Nota segn puntaje obtenido: