Evaluación Lenguaje 8° Año

LICEO ISABEL RIQUELME NOTA:
AO ACADMICO 2016
Lengua y Literatura NOMBRE:
PRUEBA CURSO: 8 Ao Pts. Obt.:
Prof. Jssica Jofr Tapia FECHA: 31/05/2017
Tiempo: 60 Minutos Puntaje Mximo: Exigencia:
49 Pts. 60%
Sin certificado
mdico (70%)
Objetivo(s) de Aprendizaje(s): Analizar los poemas ledos para enriquecer su comprensin, considerando, cuando sea
pertinente: Cmo el lenguaje potico que emplea el autor apela a los sentidos, sugiere estados de nimo y crea
imgenes. El significado o el efecto que produce el uso de lenguaje figurado en el poema.
1 El efecto que tiene el uso de repeticiones (de estructuras, sonidos, palabras o ideas) en el poema.
Indicadores de Logro: Explican en sus palabras el poema ledo, incluyendo los temas que aborda.
--Explican qu elementos ayudan a recrear un estado de nimo o identifican versos del
poema que lo hacen.
--Explican a qu alude, en trminos denotativos y connotativos, un determinado verso.
--Describen el efecto que les produce algn verso en el cual se incorpora el uso de lenguaje
figurado.
--Sealan, si los hay, qu elementos sonoros contribuyen al sentido del poema o a crear un
ambiente determinado.
--Describen elementos que tiene en comn el poema ledo con otra lectura abordada durante
el ao.
ITEM I: INTERRELACION
Instrucciones: Completa el espacio en blanco con el trmino que corresponde a cada definicin
(1pt. c/u)
Objeto lirico metfora Actitud lrica hablante lirico motivo lirico gnero lirico.
____________________: Personaje ficticio que entrega el contenido
____________________: Sentimiento que lleva a la creacin
_____________________: Circunstancia que provoca cierto estado de nimo
_____________________: Figura literaria que reemplaza una expresin por otra.
_____________________: Estado de nimo del poeta.
_____________________: Tiene carcter subjetivo, pues se refiere al mundo de los sentimientos y

emociones
ITEM II: PREGUNTAS DE SELECCIN MLTIPLE
Instrucciones: Encierra en un crculo la alternativa que consideres correcta. No se admitirn borrones con
corrector (2 pts. c/u)
1.- Indica qu caracterstica es esencial en el gnero literario lrico.
a) Posee dilogos entre el poeta y el lector de poema.

b) Plantea temas relacionados con ancdotas y sucesos histricos.
c) Expresa sentimientos a travs de figuras literarias.
d) Presenta una estructura basada en escenas.
2.- Las actitudes lricas pueden ser:
a) Apelativa b) Enunciativa c) Expresiva d) Todas las anteriores.
3.- La expresin Eres un arco iris de mltiples colores, tu Valparaso puerto

Principal, se refiere simblicamente a que Valparaso es:
a) Un puerto oscuro, triste y sombro.

b) Un lugar enorme y cercano a la playa.
c) Un sitio bello por el colorido de sus casas y lugares.
d) Una zona donde se pueden apreciar muchos pintores.
4.- En el siguiente verso, Las estrellas me miraban, mientras mis ojos se dorman, la figura literaria
corresponde a:
a) Personificacin b) Hiprbaton c) Hiprbole d) Comparacin
5.- En la siguiente estrofa:
Perdname madre si te hice llorar,

Perdname las veces que te hice rabiar,
No hay mujer en este mundo que ocupe tu lugar
Porque madre hay una sola y no se puede reemplazar.
El hablante lrico es:

a) Una madre b) Un hijo c) Una persona que lo sabe todo d) Trata del futuro.
6.- De acuerdo a la estrofa anterior, el motivo lrico es:
a) El odio b) El amor c) La angustia d) El desprecio
7.- En la estrofa anterior, el temple de nimo del hablante lrico es:
a) Triste b) Alegre c) Desesperado d) Ninguna de las anteriores.
8.-Identifica las actitudes del hablante lrico en los siguientes versos:

Escucha corazn
No puedes seguir amndola
Tienes que acallar tus latidos.
Tienes que arrancar la espina aguda
Que ella clav certera
En una tarde gris.
a) Carminica b) Enunciativa c) Lirica d) Apostrfica.
9.- Qu actitud del hablante lrico predomina en la siguiente estrofa?

Yo no soy yo.
Soy este.
Que va a mi lado sin verlo;
Que, a veces, voy a ver
Y que, a veces, olvido
a) Carmnica b) Individualista. c)Enunciativa. d)Apostrfica.
10.- La figura literaria que se presenta en el verso . -"El amigo verdadero ha de ser como la sangre que
siempre acude a la herida sin esperar que la llamen" es:
a) Metfora b) Personificacin c) Comparacin d) hiprbole
11.-Reconocer el objeto lrico presente en cada uno de los siguientes textos, encerrando en un crculo la
letra que contenga la respuesta correcta, desarrollando la autonoma.
Vosotras, las familiares,
inevitables golosas,
vosotras, moscas vulgares
me evocis todas las cosas.
a). -La familia b). -Las moscas c). -Las cosas

Porque es spera y fea,
porque todas sus ramas son grises
yo le tengo piedad a la higuera.
a). -La fealdad b). -Las ramas c). -La higuera
La mujer y las flores

son parecidas:
mucha gala a los ojos
y al tacto espinas.
a). -Las flores b). -La mujer c). -Las espinas
12.-Reconocer el motivo lrico presente en los siguientes textos, encerrando en un crculo la letra que
contenga la respuesta correcta.
Cmo de entre mis manos te resbalas!

Oh, cmo te deslizas, edad ma!
Qu mudos pasos traes, oh, muerte fra,
pues con callado pie todo lo igualas!
a). -Angustia b). -Nostalgia c). -Esperanza
Por una mirada, un mundo;

por una sonrisa, un cielo,
por un beso, yo no s
que te diera por un beso!
a). -Amor b). -Inseguridad c). -Temor
ITEM IV ARGUMENTACION y/o RESOLUCIN DE PROBLEMAS
Instrucciones: lee atentamente el poema y responde las preguntas formuladas:

1.- A qu se refieren las expresiones Velloncito de mi carne, Hierbecita temblorosa en el contexto del
poema? (2 pts.)
2.- Qu figura literaria predomina en las expresiones de la pregunta anterior? (2 pts.)
3.- Destaque las palabras en las que se alude directamente al hablante lrico. Transcrbalas. (2 pts.)
4.- Qu actitud lrica predomina en el poema? Considere los versos 4, 8, 12 y 16 para responder. (2pts)
5.- Qu sentimientos del hablante lrico se evidencian en los versos 13 y 14? Justifique su respuesta. (2 pts.)
6. Gabriela Mistral es una gran poetiza chilena reconocida a nivel mundial. En esta unidad analizamos poemas
de diferentes autores. Nombra al menos cinco de estos poetas. (3 pts.)
___________________________________ ________________________________
FIRMA ESTUDIANTE FIRMA APODERADO
Fecha de Revisin: __/__/2016 Fecha de Revisin: __/__/2016

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____________________: Personaje ficticio que entrega el contenido

____________________: Sentimiento que lleva a la creacin

_____________________: Circunstancia que provoca cierto estado de nimo

_____________________: Figura literaria que reemplaza una expresin por otra.

_____________________: Estado de nimo del poeta.

_____________________: Tiene carcter subjetivo, pues se refiere al mundo de los sentimientos y

ITEM II: PREGUNTAS DE SELECCIN MLTIPLE

1.- Indica qu caracterstica es esencial en el gnero literario lrico.

a) Posee dilogos entre el poeta y el lector de poema.

a) Apelativa b) Enunciativa c) Expresiva d) Todas las anteriores.

3.- La expresin Eres un arco iris de mltiples colores, tu Valparaso puerto

a) Un puerto oscuro, triste y sombro.

a) Personificacin b) Hiprbaton c) Hiprbole d) Comparacin

5.- En la siguiente estrofa:

Perdname madre si te hice llorar,

El hablante lrico es:

a) El odio b) El amor c) La angustia d) El desprecio

7.- En la estrofa anterior, el temple de nimo del hablante lrico es:

a) Triste b) Alegre c) Desesperado d) Ninguna de las anteriores.

8.-Identifica las actitudes del hablante lrico en los siguientes versos:

a) Carminica b) Enunciativa c) Lirica d) Apostrfica.

9.- Qu actitud del hablante lrico predomina en la siguiente estrofa?

a) Carmnica b) Individualista. c)Enunciativa. d)Apostrfica.

a) Metfora b) Personificacin c) Comparacin d) hiprbole

a). -La familia b). -Las moscas c). -Las cosas

a). -La fealdad b). -Las ramas c). -La higuera

La mujer y las flores

a). -Las flores b). -La mujer c). -Las espinas

Cmo de entre mis manos te resbalas!

a). -Angustia b). -Nostalgia c). -Esperanza

Por una mirada, un mundo;

a). -Amor b). -Inseguridad c). -Temor

ITEM IV ARGUMENTACION y/o RESOLUCIN DE PROBLEMAS

Instrucciones: lee atentamente el poema y responde las preguntas formuladas:

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