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    Proyecto de Iniciacion Musical

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    El proyecto busca ofrecer un curso de iniciación musical en la comunidad para alejar a niños y jóvenes de problemas sociales como la delincuencia y los vicios. El curso durará un año con sesiones semanales para enseñar conocimientos básicos de música a través de técnicas como Dalcroze, Orff y Kodaly. El presupuesto es de $34,000 y se necesita el apoyo de las autoridades locales para llevarlo a cabo.

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    El proyecto busca ofrecer un curso de iniciación musical en la comunidad para alejar a niños y jóvenes de problemas sociales como la delincuencia y los vicios. El curso durará un año con sesiones semanales para enseñar conocimientos básicos de música a través de técnicas como Dalcroze, Orff y Kodaly. El presupuesto es de $34,000 y se necesita el apoyo de las autoridades locales para llevarlo a cabo.

    Descripción original:

    Proyecto educativo de música

    Derechos de autor

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    El proyecto busca ofrecer un curso de iniciación musical en la comunidad para alejar a niños y jóvenes de problemas sociales como la delincuencia y los vicios. El curso durará un año con sesiones semanales para enseñar conocimientos básicos de música a través de técnicas como Dalcroze, Orff y Kodaly. El presupuesto es de $34,000 y se necesita el apoyo de las autoridades locales para llevarlo a cabo.

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    El proyecto busca ofrecer un curso de iniciación musical en la comunidad para alejar a niños y jóvenes de problemas sociales como la delincuencia y los vicios. El curso durará un año con sesiones semanales para enseñar conocimientos básicos de música a través de técnicas como Dalcroze, Orff y Kodaly. El presupuesto es de $34,000 y se necesita el apoyo de las autoridades locales para llevarlo a cabo.

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    Bosquejo general de proyecto

    1. Denominacin
    Curso de iniciacin musical en la comunidad
    2. Naturaleza del proyecto
    Descripcin del proyecto: Se llevar a cabo un curso de iniciacin musical
    en la comunidad.
    Fundamentacin: Debido al alto ndice de delincuencia, vicios y otras
    problemticas sociales de la comunidad, se pretende acercar a nios y
    jvenes al estudio de la msica para alejarlos del contexto negativo en el
    que se encuentran expuestos.
    Finalidad del proyecto: Lograr el inters por el estudio de habilidades
    artsticas que impidan la ocupacin de su tiempo en ocio y vicios que
    afectan a la comunidad.
    Objetivos: Que los nios y jvenes de la comunidad desarrollen a travs de
    la iniciacin musical conocimientos y aptitudes que conlleven a un modo de
    vida sana y pacfica.
    Como objetivo principal realizar una oferta de iniciacin musical infantil.
    Metas: Los cursos se llevarn a cabo en las instalaciones de la ayudanta
    municipal. Tendr duracin de un ao con sesiones semanales de una hora
    por grupo, que estarn organizadas y estructuradas en bloques para ayudar
    a favorecer la adquisicin de conceptos espacio-temporales. Desarrollar y
    potenciar la autonoma personal. Autorregular el proceso emocional y de
    convivencia.
    Beneficiarios: Nios de entre 7-13 aos y Jvenes de 14-17 aos.
    Productos: Conocimiento bsico del lenguaje musical.
    El acercamiento a la disciplina musical donde se diviertan mientras
    aprenden y desarrollan sus aptitudes musicales.
    Presentaciones artsticas con proyeccin a la comunidad.
    3. Especificacin operacional de las actividades y tareas a realizar
    Las actividades a desarrollar sern:
    Educacin auditiva
    Expresin corporal y escenificacin
    Educacin vocal
    Ritmo
    Expresin musical
    Relajacin
    Prctica de instrumentos
    Orientacin espacio-temporal
    4. Mtodos y tcnicas a utilizar
    Experiencia sensorio-motora a travs de pedagoga de Dalcroze en diferentes
    niveles.
    Conocimiento de notacin musical, relacin ritmo-lenguaje con mtodo Orff.
    Desarrollar los 3 conceptos palabra, msica y movimiento.
    Realizacin de prctica vocal con apoyo en Zoltan Kodaly.
    5. Determinacin de los plazos o calendario de actividades

    Actividad Responsable Tiempo


    Difusin y presentacin Autoridades de la 15 al 20 de Agosto
    ayudanta
    Recepcin de Director del proyecto 20 al 31 de Agosto
    inscripciones
    Desarrollo de los cursos Talleristas 1 de Septiembre al 30 de
    Junio
    Presentaciones a la Personal y autoridades 15 al 20 Diciembre y 10
    comunidad de Mayo

    6. Determinacin de los recursos necesarios


    Recursos Humanos:
    2 talleristas calificados en pedagoga musical
    2 msicos auxiliares con experiencia de la comunidad

    Recursos Materiales:
    Se utilizar el espacio que el Ayuntamiento designe.
    Mobiliario bsico (sillas, mesas)

    Recursos Tcnicos:
    Instrumentos bsicos de percusin
    Equipo de audio
    Pizarrn

    Recursos financieros:
    A travs de la tesorera de la ayudanta
    Gestin de recursos municipales
    Cuota de inscripcin y cuota mensual (simblica)

    7. Clculo de los costos de ejecucin o elaboracin del presupuesto


    Talleristas1: 40 horas x $250= $10,000
    Talleristas2: 40 horas x $250= $10,000
    Msico auxiliar1: 20 horas x $250= $5,000
    Msico auxiliar2: 20 horas x $250= $5,000
    Paquete de instrumentos de percusin: $4,000

    PRESUPUESTO TOTAL = $34,000

    8. Administracin del proyecto

    a) Ayudante Municipal de la comunidad


    b) Director de proyecto
    c) Tallerista
    d) Auxiliares

    9. Indicadores de evaluacin del proyecto


    N de inscripciones
    N de participantes por gnero y edad
    N de participantes en situacin de vulnerabilidad social
    N y tipologa de actividades desarrolladas
    Grado de satisfaccin de los participantes
    Grado de satisfaccin de las familias
    Costo medio de actividad por participantes
    Media de asistencia por semana

    10. Factores externos condicionantes o pre-requisitos para el logro de los


    efectos e impacto del proyecto
    Es indispensable contar con el apoyo y recursos de las autoridades de la
    comunidad como principal soporte para la realizacin de ste proyecto, pues en
    caso contrario se corre el riesgo de su ejecucin.
    Asimismo considerar el impacto de nuestro proyecto en la comunidad, si ste logra
    una buena aceptacin.
    Por otra parte no se ven otros factores que pongan en riesgo la realizacin del
    proyecto.

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