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SPV Cuestionario de Valores Personales: Ana Domínguez Mercy Rodríguez

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SPV

CUESTIONARIO DE
VALORES PERSONALES

Ana Domnguez
Mercy Rodrguez
Caractersticas Generales
Autor: Leonard V. Gordon, Ph. D
Aplicacin: Individual y colectiva
mbito de aplicacin: Adolescentes y adultos.
Duracin: sin tiempo, 15n min. Aprox.
Finalidad: Medida del grado o intensidad relativa
de cada uno de los seis valores personales.
Descripcin de los
Valores que mide
Practicidad (P): La persona quiere conseguir lo
mejor de su dinero, cuidar de sus propiedades o
pertenencias y sacarle fruto y hacer cosas que le
den beneficio.

Resultados (A): La persona prefiere afrontar


problemas difciles, abordar algo importante
tratando de encontrar la perfeccin.
Descripcin de los
Valores que mide
Variedad (V): La persona valora hacer cosas que
sean nuevas y diferentes. Tener experiencias
variadas, visitar lugares extraos o inusuales.

Decisin (D): La persona prefiere las convicciones


fuertes y firmes, tomar decisiones rpidamente.
Descripcin de los
Valores que mide
Orden y Mtodo (O): La persona desea tener
hbitos de trabajo bien organizados, colocarlas
cosas en el lugar correcto y hacer las cosas de
acuerdo a un plan.

Metas (G): La persona prefiere tener una meta


definida hacia la que trabajar, mantenerse en un
problema hasta que este sea resuelto y conocer
con precisin en que esta uno pensando.
Materiales para la
Aplicacin
Ejemplar de la prueba
Plantilla de Correccin
Hojas de Respuestas
Lpices
Aplicaciones

Seleccin.
Asesoramiento u Orientacin Vocacional.
Consejo Personal.
Practica Acadmica
Investigacin.
Instrucciones para la
Aplicacin
El SPV es auto aplicable; todas las instrucciones
figuran en la portada del Ejemplar.
Se le entregara el Ejemplar, Hojas de respuestas y
lpices, correspondientes a cada uno.
Se pide que escriban su nombre y apellido en la
parte superior.
Instrucciones para la
Aplicacin
Instrucciones:
Este cuestionario contiene unas frases que expresan
cosas que las personas consideran importantes
sobre su modo de vivir; se presentan en grupo de
tres.
Su tarea consiste en leer atentamente las tres frases
de cada grupo y elegir, aunque en algunos casos
le sea dificil decidirse, la indique lo MAS
IMPORTANTE pata ud.
Instrucciones para la
Aplicacin
Para sealarla, marque la alternativa de la
columna +. Luego debe elegir. Entre las dos frases
restantes, la que indique lo MENOS IMPORTANTE
para ud, y marcar la alternativa de la columna -
Instrucciones para la
Aplicacin
Ejemplo:
1) Tener una comida caliente al medioda
2) Dormir bien por la noche..
3) Respirar mucho aire puro.
Instrucciones para la
Aplicacin
Es posible que en algunos casos le resulte difcil
decidirse por una frase. En este caso elija la que
mas se aproxime a su modo de pensar.
Trabaje rpidamente y no olvide contestar a todos
los grupos de tres frases. Si tiene dudas de ellas,
decdase por la respuesta que se acerque mas a
su modo de ser.
Normas de Puntuacin

Si el elemento es marcado como MAS importante


este recibira una puntuacion de 2 puntos; si es
marcado como MENOS importante recibira 0
puntos; y si se deja en blanco (es decir no es
elgido como mas ni como menos) obtendra 1
punto
Normas de Puntuacin

Porcedimiento para puntuar con la plantilla de


correccio:
Para puntuar la escala P se ajusta, la plantilla de
correcion con la hoja de respuestas, hasta que las
letras B y A de este, coincidan con las letras B y A
de la escala P.
Se cuenta el numero de respuestas que quedan
debajo de los ovalos, el resultado se anota en la
casilla del recuadro inferior.
Normas de Puntuacin
El mismo procedimiento se sigue con las escalas
A, V, O y G.
SE SUMAN LAS 6 PUNTUACIONES y se anota el
resultado en la casilla de comprobacin.
Si el SPV ha sido contestado y corregido
correctamente la suma deber ser 90.
Si las puntuaciones son entre 85 y 95 y no haya
mas de dos triadas mal contestadas u omitidas,
puede ser valida.
Se procede a transformar los valores.
GRACIAS POR SU
ATENCION!

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