I

NSTRUMENTO
S

COTI
DIFONO
S
 I
DIFONOS
Huev
osmar
aca
Lasmar acassoni di
fonosconst i
tui
dosporunapart
eesfri
cahueca
rel
lenaconsemi l
las,pi
edr eci
l
las,t
roci
tosdemetal
,etc.Suori
gense
sit
aenf ri
ca,desdedondel l
egar
onaLat i
noamri
ca.
Unav ari
edaddelasmar acassonloshuevos
,queenocasiones
result
anmsf cil
esdet ocar.

QUNECESITAS:
Dosenv asesdeplstico(
sonadecuadosl
osquecontienenlosjuguet
esquevienenenlos
huev
os
Kinder uotrasgol
osinas)
.
Arroz
CMOSECONSTRUYE:
Rellenaambosenv asescondist
int
ascant
idadesdearroz.Deestemodoobtendrsdossoni
dos
di
f erentes.
CMOSETOCA
Sujetandocadahuev omaracaconunamanoyagi t
ndolosr
tmicamente.

CLAVES
Lasclaves,muypopular
esenel fol
clor
ecubanoyenlamsicade
bai
lelati
noameri
cana,estncompuestasporunpardepali
l
los
ci
l
ndricosdemaderamuydur a.Esposibl
econst
rui
runinstr
umento
si
milaruti
li
zandootr
osmat eri
ales,
comotubosdecartnocaas.

QUNECESITAS
Unacaade50cent
met
ros.
Unasi
err
aparacor
tarmader
a
Li
ja
CMOSECONSTRUYE
1.Cortalacaaendostrozosdeunos25cent
met
ros,ev
itandolosnudos
2.Rebajalosext
remosconunalij
a
CMOSETOCA
Sujet
andounadel ascaasconunamanoypercut
indol
aconl aotr
a.
CARAJI
LLODENUEZ
Elcaraji
ll
oocar r
asclsesuni nstrument odeper cusi
nmuypopul aren
muchospuebl osdeEspaa.Seconst r uyeconunpequeor ecipientede
mader aomedi acscar adenuezyunpal itoysi r
vepar aacompaar
r
tmicamentel oscant os.
QUNECESI TAS
Medi acscaradenuezmedi anaogr ande.Unest ileteouncuchi l
lofil
oso.Hi l
of uert
e,de
camo,ny l
onocual quierotromat erialresistente.Unaaguj agr uesaount or
nill
of ino.Un
pali
toplanodemader adeunos6x0, 6x0, 3cent
met ros.
CMOSECONSTRUYE
1.Parteunanuezyel i
gel amitadquehaquedadomsent er a.Lmpialapordentro, dejndol
a
l
omsl i
saposi bl
e.2.Cor t
aelextremomsf ino.3.Pr acti
cadosaguj er
ospequeosaambos
l
adosyaunos5o10mm.delext r
emosecci onadodef or
maquepuedaspasarporel l
osla
cuerda.4.Insertal acuer dapasndol aporl osdosaguj erosyat alosbor dest ensndolos
l
igeramente.5.I ntroduce lat ablil
la ent r
el os dos segment os de l a cuerda y g ral
a
cuidadosament ev ar
iasv ecesdef ormaqueelhi loser etuer zasobr esmi smo,quedando
comounmuel le.(Silotensasmucho, lacscar apueder omper se).
CMOSETOCA
Pulsandoelext r
emodelpal i
toquesobr esal
econeldedo ndi ceocont odosl osdedosdel a
mano( exceptoel pulgar)siqueremospr oducirrit
mosmscompl i
cados.

CARRI
LLNDETAPADERAS:
Elnombr eor i
ginaldeest einst r
ument omusi cales
Aquaggaswack.Fueconst r
uidoporpr i
mer av ezpor
Cur t
isSet ti
noen1996r euniendounacol eccinde
tapader as de ol l
as que pr oducan soni dos de
disti
ntasal turas.Eli nstrument oessi mi l
araly n-lo,
unj uegodegongschi no,aunquel ospl atill
osest n
dispuest osenunaposi cindiferente.
QUNECESI TAS
Tapader asdemet aldedi sti
ntost i
posyt amaos.1
clavoyunmar til
lo.Cincoosei smet rosdecuer da.
Opcional
:TubosdePVCyconect orespar
amont arlaest ructura.
CMOSECONSTRUYE
1.Practi
caunor if
ici
oenelcentrodecadat apader atraspasandoelcl avo.2.I nsert
al acuer da
porelorifi
ciodel apri
merat apaderayhazunnudoenl apar t
esuper i
oryot roenl apar te
i
nferi
or.3.Cont i
nainser
tandol asotrastapader as,haci endosi empr eunnudoporar ribay
otr
opordebaj o.4.Repi
telaoperacinconlasot rascuer das.
5.Cuandot engasdosot r
escuer dasconsusr espect i
v ast apaderas,const r
uy eunaest r
uct ura
detubosdePVCparacol
gar
lasosujtal
asdealgunaotr
abarr
apar
aquecuel
guen.
CMOSETOCA
Per
cutiendol
ast
apader
asconbaquetas,cepi
l
losopali
l
los.

METALOFNDETUBOS:
Losmet alfonost uvi
eronsuorigenprobabl
emente
en elsudest e asit
ico,donde an hoy siguen
gozandodegr anacept aci
n.Estemetalf
onode
tubosfueconst r
uidoporelmsiconorteameri
cano
MikeNat ale,quienloutil
izaenGametone,subanda
demsi ca.

QUNECESI TAS
Tubosdecobr euot r
osmet alesdedi sti
ntalongit
ud
yespesor.Unasi err
apar acor tarmet ales.Unapl anchadecor chobl anco.Unest i
lete.Dos
ti
rasdeesponj a.Col a.
CMOSECONSTRUYE
1.Cor t
atubosdedi stint
al ongit
ud.Tenencuent aquemi entrasmsl ar
goeselt uboms
graveeselsoni do, si
nol vi
darqueelt ipodemet al
,eldi metroyelgr osort ambinafectarna
l
aal t
uradelsoni do.2.Col calossobr elapl anchadecor choymar caconunl pizeltamaoy
formaquehadet ener.Acont i
nuacin,cor taelcor choconunest i
l
et e.3.Cor t
adost i
rasde
esponjadeunos4cent
met r
osdeancho.4.Pegal ast i
rasaambosl adosdel aplanchade
corcho.5.Apoy al ost ubossobr elast i
rasdeesponj a.6.Vel evantandol ostubosunoaunoy ,
conelestil
ete,pr acti
capequeashendi durasencadaunadel asdosesponj as,demodoque
l
ost ubosnosedesl i
cenal estarapoy ados.7.Pr uebal ossonidosquehasobt enido.
CMOSETOCA
Percuti
endolost uboscondosbaquet asdur as.

CAMPANASTUBULARES:
Las campanas t ubulares son un conj unto de t ubos de
disti
ntal ongit
ud,decobr eodeacer o,suspendi dosdeun
armaznyor denadoscr omt i
cament e( 18t ubosqueabar can
unaext ensindeoct avaymedi a).Estost ubossegol peanen
supar tesuperiorconay udadedosmazos, unoencadamano,
yunmecani smodepedal espermi teahogarav ol
untadl as
vibr
aciones.Consui nvenci nseconsi guiev it
arelusode
las grandes ypoco pr ct i
cas campanas or i
ginales de la
seccindepercusindel
aorquestasinfnica.
QUNECESI TAS
1,
5met r
osdet ubodecobre.Unasierrapar acortarmet alesyot rapar amader a.Listonesde
mader apar
ahacerl aestr
uctur
a.Clavosymar t
il
lo.Tornillosydest or nil
l
ador .Hilodeny lon.
Cint
aadhesiva.Unclavol
argoparapercut i
r.
CMOSECONSTRUYE
1.Sierr
aochot rozosdet
ubodecobr ededi sti
ntalongitud.Cadaunodebeserunpocoms
l
ar go queelant eri
or,demodo quepuedasor denar
losdemenoramay or
.2.Hazuna
estruct urademader a.Tienequeserl osufi
cientementelargacomopar aquelost ubosno
cuel guenmuyj unt os.Necesi
tarsunabasepl ana,dospiezaslater
alesyunapi ezasuper i
or.3.
Hazochoor i
ficiosadi stanci
asi gualesenlapiezasuperiordelmarco.Despusuneelmar co,
haci endodosi ncisionesenl atabladel abasepar alossoporteslater
ales.Pegal asj untasy
f
jalascont or ni
llos.4.Cuelgalost ubosdecobr edelapiezasuperiordelmar coutil
izandohi l
o
deny lonr esistent e.Enhebraelhi l
oenl osori
fici
osquehashechoysuj tal
oal ost ubosde
cobr econci ntaadhesi va.
CMOSETOCA
Per cutiendol ost ubosconuncl avolargo.

GI
NEBRADECAAS
La gi
nebr
a o ar
rabelconsi
ste en un conj
unt
o de caas,palos o huesos colocados
par
alel
amenteyunidosporunacuer da
quepasaporlosagujerosquetienenen
ambosextr
emos.

QUNECESI TAS
Dos met ros de caa de unos 2, 5
cent
met rosdedi metro.Dosmet r
osde
cuer
daf uer tedeunos8mi l

met r
osde
grosor.Unt aladroohi err
odeper foraralcal or.Unasierra.Lija.Unaconcha, unacuchara,una
castauelaounpal o
CMOSECONSTRUYE
1.Cor talacaaent rozosdeunos20cm.Pr ocurahacerloscor tesdenudoanudo, y
aquees
l
apar temsdur aysermsf ciltaladrarla.Lij
alosbordes.2.Pr acticaunt aladroacadauno
del osext r
emosdel ascaas,def ormaquepuedaspasarl acuer daat ravsdeel l
os.3.
Insertalascaasunaaunaenl acuer da.Cadav ezquei nser t
esunacaadebeshacerun
nudoenl acuer daparaf i
jar
layquenosedesl ice.Dej
arunasepar acindeapr oxi
madament e
1,5cm.ent rel ascaas.Alcomenzardej aunt r
ozodecuer damsl argaqueat ar
senel
extremocont rari
opar apodertenerunasi deroyest ir
arl acuer daalt ocar.4.Cuandohay as
i
nser t
adot odasl ascaas,anudal oscabosdel acuer
daaunadi stanciaadecuadaquet e
permi t
acolgarel i
nst
rument oalcuello,def ormaquel ascaasquedenal aalturadelpecho.
CMOSETOCA
Elinstrumentosecuel gaalcuel
loyset ensal i
geramentehaci aabaj oconunamano, mientr
as
quel aotraser aspaconunacast auela, unaconchamar ina,unapi edr aounpal o.

RUEDASONAJERO:
Lossonaj erossecuentanent r
elosinstr
ument os
msant i
guos.Conocidosdesdeel Neolt
ico,f
ueron
usadosenr i
tosyceremoni aspordiver
sas
civi
li
zaciones.Bsi
cament econsistenenun
receptculoquecontienepart
culassli
das,como
guij
arros,semill
as,
bol i
tasdearcil
laomet li
cas,
etctera,quealagi
tarel i
nstr
ument ochocanconl as
par
edesi
nter
nasdel
recept
cul
ohaci
ndol
osonar
.

QUNECESI TAS
1trozodetuboflexi
ble.Arroz.Espar
adrapo.
CMOSECONSTRUYE
1.Cortarunt
rozodet ubodeunos50cent
met r
os.
2.Tapandoeltuboporunext remo,r
ell
enarl
oporel otr
ointr
oduciendounpuadodear
roz.
3.Unirambosextremosysuj tal
osconesparadrapo.
CMOSETOCA Sacudi endoel i
nst
rumentoohaci ndol
ogirarsuavement
e.

SHEKER
El(l
lamadocheker enCubayAxat seenGhanayNi geri
a)esun
i
nstrument odeorigenaf ri
cano.Bsicamenteconst adeuna
cal
abaza envuelt
aenunt ej
idoenf ormader edenelquese
enhebransemi l
lassecasocuent as.Constr
uirunshekerusando
unbidndeaguat er esul
tarbastantefci
l,
yel sonidoser

sorprendente.
QUNECESI TAS
1bidndeaguami neralde5l i
tr
os.Cuentasdepl sti
co.Hi
lode

al
godnodeny l
on.
2.Cor
tarunos25hi
losdeunmet r
odelargo.Loprimer osersujetarcadaunodeest os
hi
losalquehab
amoscort
adoantes.Paraell
ohabrquedobl arcadahiloporl amitad,
pasar
loatrav
sdelhi
lopr
inci
palyanudarl
o.
3.Comenzarat ejerlaredjuntandounhi lo,de
losdosposi blesdeunahebr a,coneldel a
hebrasi gui
ente,pasandodoscuent aspor
estoshi l
osyhaci endounnudo.Luegose
repeti
rest aoperacinconl osdemshi los.
4.Unav ezcompl etadalapr i
mer ahi
lerade
cuentas,secont i
nateji
endol aredconl a
segundahi l
erayassucesi vamente,hasta
l
ograrunar edquecubr at odoel bi
dn.

5.Cor
tarotr
ohi lodeunos50cent
metr
os(lo
l
lamaremos hil
osecundar
ioyat
arel
ext
remofinaldecadahilohaci
endounnudo
unpoquit
ohol gadoparaquesepuedaest
ir
ar
elhi
losecundar
ioyaj
ust
arl
oalbi
dn.

6.Env
olverelbi
dnconlamal l
ayajustarelhi
lo
pri
nci
palyelsecundar
iohastaquel
ar edquede
bi
ensujetaalbi
dn.Suj
etar
lohaci
endounnudo.

CMOSETOCA
Suj
etandoeli
nstr
umentoporelcuel
lodelbi
dn
ygol
pendol
osobrelapal
madelamanoohacindologir
arhaci
aunladoyelotr
odef or
ma
quel
ascuentasenhebr
adasf
rot
enelcuer
podelbidn.

MEMBRANFONOS
MI
NIBONGOS
LosbongosprocedendeAmr icaLati
naydel asAnti
ll
as.Usados
especi
almenteenconj
untostradici
onalesaf
rocubanos,const
ande
unaparej
adet ambor
es,siendounogr aveyelotr
oagudo.
QUNECESI TAS

Dost uboshuecos
decar tndur ode
unos14y16
centmet rosde
dimet ro
respectivament e.
Dosgl obosgr andes
odost r ozosdecauchouot ropl
sticofl
exibl
e.Dosabrazaderas.Undestor
nil
lador,
t i
jerasy
cintaaislante.
CMOSECONSTRUYE
1.Cor t
al ostubos.2.Cortal
aspuntasdel osglobos.Encasodeusarot r
omat eri
al,corta
dosc r
cul osunpocomsgr andesqueeldi metrodelostubos.3.Colocacadapar che
sobresut uboysujtal
oconunaabr azadera4.Unelosdost amboresconcintaaisl
ant e.
CMOSETOCA
Sujetandol osbongosentrelasr
odill
as(elmsgr avesesitaaladerechayelmsagudoa
l
ai zquierda).Lostamboressepercutenconlosdedosocont odalamano.

MI
RLI
TN
Elmir
li
tnesuni nstrumentoquesueleusarse,
entr
e
otr
asocasi ones,
enl asmurgasdecarnaval
.Aunque
haymirl
itonesdef abri
caci
nindust
ri
al,
esmuyf ci
l
const
ruiruno.
QUNECESI TAS
1trozodemanguer a.1t r
ozodepapel deseda.Ti j
erasparacor tarel
papel.1
bandaelstica.Unest il
etepar acortarlamanguer a.
CMOSECONSTRUYE
1.Cortaunt rozodemanguer adeunos20cent
met r
os.2.Pr act
icaunaincisi
n
aunos4cent met rosdeunodel osext remosy ,posterior
ment e,unori
fi
ciode
unos0,8cent met rosdedi met ro.3.Cor t
auncuadr adodepapel desedade8x8
cent
metros.4.Col ocael papel desedaenel extremodel tubomspr ximoal
ori
fi
cioysujt aloconl abandael sticadef or
maquel aaber t
uraquede
tot
almenteobt uradayel papellomst ensoposi ble.
CMOSETOCA
Apoyandol abocaenel ori
fi
ciodel tuboyhabl andoocant andol amembr ana
entr
aenv ibracinpr oduciendounsoni donasal caracter
stico.

PANDEROCUADRADO
Elpanderocuadradooaduf efueun
i
nstrument omuypopulardurant
eel
RenacimientoyanhoyseusaenAst ur
ias,
Gali
cia,LenyalgunaszonasdeCat alua.
Constadeunbast i
dordemaderacuadr ado
cubiert
odepi elt
ensayencuy oint
eri
orhay
vari
ascuer dasdetri
pa,t
ensadasdel adoa
l
ado, quesuenancomobor dones.

QUNECESI TAS
Unacaj acont apadecar t
ndurodeapr ox i
madament e30x30x10cm.Col ay
celo.5met r
osdehilogr uesodeny l
on( puedeserel usadoenl asraquetasde
tenis,enlasdesbrozador asdejard
nosegundascuer dasdegui t
arraendesuso).
Papel paracubrirl
acaj aypinturaspar adecorarel papel .50cm deci nt
adet el
a.
CMOSECONSTRUYE
1.Tensacuat r
oocincot r
ozosdehi lodandol av uelt
a
alacaj a,
anudandof uertementesusext remosyf ij
ndol osconcel o.2.Colocal
a
tapadel acajaypgal aconcol aocel o3.Recubr elacaj aconel papelde
embal ar,pegandobienl osbordes.4.Enunodel oslados, col
ocalacintaque
l
uegoser vi
rparasujetarelpanderoyf j
alaconcol aycel o.5.Decorael
pander oat ugusto.
CMOSETOCA
Sujetandoel panderoporel aroconunamanoy
percutiendolamembr anaconl aotra.Sepuedeper cuti
rconl osdedos,contoda
l
amanooconunabaquet aparaobtenerdi sti
ntossoni dos.
PANDERO
Elpanderoesun
inst
r umentohechoconunbast idor
redondodemader a(av ecesdemet al)
yunasol amembr anatensadasobr e
elmi smo.Probablement ederi
vadesu
parientemscercana, l
apander eta,
delaquesedi ferenciapornot ener
sonaj as.
QUNECESI TAS
Unarodemoldedepastel
er
aounalatadegal let
asalaquesel equi t
arel
fondoconunabr
elat
as.Unglobogr
ande.Tij
eras.
CMOSECONSTRUYE

1.Cor
tal
apuntadel
globo.2.Ext
iendeel
globosobr
eel
reci
pient
e,est
ir
andol
os
ext
remospar
aquequedebiensujeto.

CMOSETOCA
Apoyandolabocaenelor
if
ici
odel
tuboyhabl
andoocantandol
amembr
ana
ent
raenv i
braci
npr
oduci
endounsoni
donasalcar
act
er
sti
co
AERFONOS
FLAUTADEPAN
Secreequel af laut
adepanf uei
nv entadapor
elemper adorchi noChouenenel 2225a. C.
Desdeent oncessehav eni
dousandoen
todaslaspocasycul turas.Bsi
cament e
consist
enenv ar i
ostubosdedi st
intalongit
ud,
sinagujerosyt apadosporsubase.Laf l
auta
depan, osikus, esactualmenteunodel os
i
nstr
umentospopularesmsuti
l
izadosenl amsi caf ol
klri
cademuchos
pa
sesl
ati
noamericanos,comoChil
e,PerAr gentina,oEcuador .
QUNECESITAS
1m.decaaodet ubor gidodepl stico( preferentement ede1, 25cent met ros
dedimet ro).1si erra.Li
jasdedi stintosgr osor es.Hi l
of uerte.
CMOSECONSTRUYE
Not a Cm Tubo
DO 15. 2 1
RE 13. 8 2
MI 12. 1 3
SOL 9.8 5
LA 8.7 6
1.Empi ezaporcor tarlascaaso lost ubosconl as
medidasquesei ndicanenl atabla.Tenencuent aque, dependi endodel grosor
delacaaoel t
ubol aalturapuedev ariar.Unav ezcor t
adacadacaaot ubo,
solopodr sobt enersoni dosmsagudosr ecor tndoloms, per onomsgr aves.
Poreso, despusdecor tarcadacaaot ubodebessopl arypr obarsi producel a
notaadecuada.Si usascaas, debesdej arqueunodel osext remoscoi ncida
conel nudo, quehar det apnenl apar t
ei nferiordel t
ubo.Si usast ubosde
pl
sticodeber sintroducirtapones( algunoscor chosv iejosr ecor tadost e
podrnser vir
).
2.Lij
al osbor desdecadacaaot ubo, especialment el osquer ozar nconl os
l
abios.3.At al ostubosconhi lodemodoquequedenbi ensuj et os.Comi enza
atandodosyl uegopasandoel hi
loporcadaunodel ossi guient es.
CMOSETOCA
Apoy andol osl abiossobr eel orif
iciosuper iordel af l
autaydesl izndol os
l
ateralment emi entrassesopl a.
TROMPETA
Last rompet aserany aconocidasen
l
amsl ej
anaAnt igedad, siendol a
may orpar tedeellasdebr once.
Todasel l
ast uv
ier
onunusomi li
taro
reli
gioso, yexcepcional menteciv i
l
:
erani nstr
ument ospar atr
ansmi ti
r
seal
es, especialmenteparacomuni cari
nformaci ones.Lossoni dospr oducidos
l
legabanapr oducirter
rorysuti
mbr eparecehabersi doespeci al
ment e
desagradabl e.Unodel osti
posdetrompetamsant i
guosconst abadeunt ubo
l
argorect i
l
neoquesei baensanchandoprogr esi
v ament eenunpabel lnen
for
madeembudo.Ten a,port
anto,unaspect osimi l
aral delat r
ompet aquev as
aconstruir.
QUNECESI TAS
1tubodepl sti
cof l
exi
blede50cent met
ros.1embudo.Cel opar asujetarel
embudo.
CMOSECONSTRUYE
1.I
nsertal
apuntadelembudoenelor
if
ici
odeltubo.2.Suj
etaelembudocon
cel
o,sindej
arni
ngnhuecoparai
mpedirqueseescapeelaire.
CMOSETOCA
Apoyandolosl
abiosenelext
remoabi
ert
odeltuboysoplandoconfuerza.

ELASTI
CFONO
El elasticf onoesuni nstrument odecuer dasmuyf ci
l
deconst ruir.Conunacaj adecar tnyal gunasbandas
elst i
caspuedesexper iment arconunsenci l
lopr i
ncipi
o
acst ico: mi entrasmst ensasest nl asbandas
elst i
casmsagudoesel sonido.di ent esypul sndol a
mi ent r
asl aest i
raspar aquequedemsomenost ensa.
Tambi npuedescompr obarest eef ectosuj etandounabandael st i
caent retus
QUNECESI TAS
Unacaj adear r
oz ,cerealesogal l
et asv aca.Unest i
leteyt ij
er as.Unt rozode
mader amuyf ina.Tresocuat r
obandasel sticas.Unasi er rapar amader a.
CMOSECONSTRUYE
1.Dibujaunc rculodeunos10cm dedi met roenel centrodel acaj aycr tal
o
conel estil
eteyl ast i
jeras.2.Cor taunt rozodemader adeunos8cm deal toy
delmismoanchoqueel cr
cul o( unos10cm. ).3.Cor taunapequeahendi dura
(l
alongituddebecoi ncidirconel anchodel trozodemader a)enl apar t esuper i
or
delcr
culo.4.I ntroducel api ezademader aenl ahendi dur ahast aquet oqueel
fondodel acajaysobr esalgaunos2cm, demodoquef unci onecomoel puente
deunagui tarr
a.5.Est ir
al asbandasel sticasal r
ededordel acaj apasndol as
sobreel puent e(puedescor t
arpequeasr anur asenl amader apar acol ocarcada
bandael sticaensuposi cin).6. Tensacadaunadel asbandasel sticashast a
consegui rlanotadeseada, haci endounnudoenunodel osext remos.
CMOSETOCA
Sujet
andol acajaconambasmanosypul sandol ascuer dasconl ospul gares.

ARCOMUSI
CAL
El arcomusi caleselrepresentantemsanti
guo
det odosl oscordfonosyanhoysesi gue
usandoenf r
ica,AmricayAsi a.Elms
element alesel ar
cosimpl e,queconstadeuna
solacuer daqueunel osdosext remosdeuna
var afl
exible.
QUNECESI TAS
Unav arademader adeapr oximadament e1/4pul gaday60cm del ongi
tud.Un
envasedepl sti
codeunos5cm dedi metroenl abase,8cm enel bor
de
superiory6cm deal tur
a.Hi lodeny l
onde0, 50mm degr osor.Tijer
as.
CMOSECONSTRUYE
1.Practicadospequeasr anurasenl osext
remosdel avarapar apasarytensar
l
acuer da( l
av arasecurv arporel ef
ect odelatensin).2.Hazdospequeos
ori
fi
ciosenel fondodel env aseparapasarunt rozodehi l
oyat arl
oal avara.
Practi
cadospequeasr anur asendospunt osopuest osdel bordesuperi
ordel
envasepar apasarel hil
o.
CMOSETOCA
Punteandol acuer daconl osdedosoconunpl ectro(quepuedeserunt r
ingul
o
pequeor ecor t
adodel at apadel envase)ogolpeandol acuerdaconunpal i
l
lo
demader a,plst
icoomet al.

CONTRABAJO
Elcont rabaj
odebi dnesunsenci l
loinstrumento,
gener almenteprovistodeunani cacuer da.Usadoenl a
msi caf ol
kyenel j
azzdeEst adosUni dos,encontr
amos
tambi ninstr
ument ossimilaresenInglaterr
ayot r
ospa ses
eur opeos.Elsonidosepr oduceflexionandoel mangoo
pisandol acuerdaendi st
intospuntospar av ar
iarl
aal t
ura
mi entrasstasepul saconl osdedosdel amanoder echa.

QUNECESI TAS
Unbar reodemet al ounbidnouncubodepl sti
co.Un
tornil
lopar amet al
, dosarandelasyunat uerca.Unt orni
ll
opara
mader a.Unpal odeapr oximadament e1,20met rosdel ongit
ud.
1,50met rosdehi l
odeny l
onde0, 50mm degr osor.
Her r
ami ent as:sier
r a,ti
j
eras,destornil
lador
CMOSECONSTRUYE
1.Pr acticaunor i
fi
ci oenel centr
odel cubo.Debeserl o
suficient ement egr andecomopar aintroducireltor
nill
o.Al
colocar lo, debersponerl asdosar andelasyl atuerca.
2y3.Pr act i
caunpequeoor i
fi
cioenunext remodel paloy
pasaporal l
eltornill
oparamader a.
4.Pr acticaunor i
fi
ci oenunodel osext r
emosdel cubopar a
i
nt r
oduci rel palo.
5.Atalacuerdaaltorni
l
loquehaspuest oenl abasedelbi
dn.
6.Sujetaelot
roextremodelacuer daaltorni
ll
oquehaspuestoenel
extremo
delpalo.Lacuer
dadebet enerunal ongi
tudli
gerament
emenoraladelpalo,
de
modoquecol ocndolocasiver
ticalmentesepuedatensarl
acuer
da.

CMOSETOCA
Col
ocaunpiesobr eel bi
dn,fr
ent
ealbordeenel queestlacuerda.Conla
manocontr
ariaalpi equeseapoyaenelbidn,suj
etaelpaloyestral
otodolo
quepermi
talacuer da.Conlosdedosdelaotramanopul salacuerda,que
var
iar
segnel gradodet ensi
ndelacuerda,i
mitandoelsoni
dodeun
aut
nti
cocontrabajo.