Modulo 1 T2

MARA GARCIA
GUTIERREZ
RESPONDA LAS SIGUIENTES INTERROGANTES:
1. ¿Qué es la identidad docente y cómo se construye?

Es una construcción dinámica y continua, a la vez social e individual, resultado
de diversos procesos de socialización entendidos como procesos biográficos y
relacionales, vinculados a un contexto (socio-histórico y profesional) particular en
el cual esos procesos se inscriben.
2. ¿Cuáles son las transformaciones en las relaciones entre

viejas y nuevas generaciones?
El impacto en la vida cotidiana del docente, afectan las relaciones de poder ya
que los jóvenes que en su mayoría eran escolarizados ahora son reconocidos
como sujetos de derechos específicos; Nuevas relaciones de poder, la
cooperación y participación activa e institucionalizada de los alumnos.
3. ¿Actualmente, qué visión prevalece sobre la profesión

docente?
Actualmente el contexto adquiere cada vez más importancia, la capacidad de
adecuarse a él metodológicamente, la visión de la enseñanza no tanto técnica,
como la transmisión de un conocimiento acabado y formal, sino más bien como un
conocimiento en construcción y no inmutable, que analiza la educación como un
compromiso político preñado de valores éticos y morales (y por tanto, con la
dificultad de desarrollar una formación desde un proceso clínico) y el desarrollo de
la persona y la colaboración entre ellas como un factor importante en el
conocimiento profesional. Esto nos lleva a valorar la gran importancia que tiene
para la docencia el aprendizaje de la relación, la convivencia, la cultura del
contexto y el desarrollo de la capacidad de interacción de cada persona con el
resto del grupo, con sus iguales y con la comunidad que enmarca la educación.
Realice un cuadro comparativo. Identifique coincidencias y
diferencias de los planteamientos de los autores.
1 2
• Ver la docencia como una forma • Algo mas que solo transmitir
de solo transmitir conocimiento. conocimiento.
• centrarse solo en el aprendizaje • Contribuir a formar jovenes
pensantes.
• Jovenes con fortaleza emocional.
• Capaces de construir nuevo
conocimiento y apropiarse de el
• Capaces de resolver problemas
• Capaces de desarrollarse en un
mundo globalizado
Redacte una conclusión considerando las condiciones de su

ejercicio profesional.
En nivel básico, en especial en secundaria es de suma importancia tener en

cuenta cada uno de los contextos que se relacionan con nuestros alumnos, es lo
que nos da la pauta para poder realizar nuestra planeación didáctica además de
los planes y programas; la importancia de tomar en cuenta la situación emocional
y de vida de cada alumno es vital, tener en mente el que debemos formar
individuos capaces de poder resolver cada situación que se les presente en la
vida. En los centros de trabajo tenemos muchas limitaciones con respecto a
recursos didácticos y medios, por tanto tenemos que adaptarnos a las
circunstancias y ver la mejor manera de cumplir con el perfil de egreso requerido,
utilizando los medios que tenemos disponibles.
En un mapa conceptual, interprete los desafíos y dilemas del

ejercicio de la docencia.
IDENTIDAD DOCENTE
DESAFIOS DILEMAS
Pensar el por qué Desarrollo personal, Presente La identidad no se La carrera Nostálgica del
y para qué de a la par que en crisis. adquiere a través de docente no es pasado de la
profesional la primera profesión
nuestra tarea un titulo elección
En un mural digital, presente las señas de identidad del

profesorado hoy en día y los desafíos para transformar la
profesión docente en una profesión del conocimiento que
responda a las necesidades sociales en la actualidad.
Elabore un texto argumentativo considerando los siguientes
indicadores:
La construcción de la nueva identidad docente no se puede dar de la noche a la

mañana, es un decisión personal, donde cada uno de nosotros debemos tener la
convicción de adaptarnos a los cambios del cierre de la segunda década del siglo
XXI, donde podamos crear nuevamente la visión positiva de la profesión docente;
se debe de crear un ambiente de colaboración entre todos los participantes del
proceso educativo; profesores, directivos y asesores debemos de buscar participar
activamente por el bien común hacia los objetivos planteados en el proyecto
escolar. Además no podemos dejar de lado la importancia de los padres de familia
en el trayecto formativo de sus hijos, mantener una comunicación constante con
ellos e involucrarlos en el proceso puede ser una de las herramientas más
importantes para el logro de las metas planteadas al inicio del ciclo escolar.
Ensayo, a partir de los planteamientos centrales del texto y de lo

que acontece en México.
El concepto de cambio social es el elemento central para entender los
problemas de identidad que afectan a los docentes y los desafíos que éstos tienen
que enfrentar. El desconcierto, la falta de formación para afrontar los nuevos retos
y el intento de mantener las rutinas, lleva a muchos profesores a hacer mal su
trabajo. Algunas refieren al conocimiento y los valores que maestros y profesores
deben poseer para desarrollar en los alumnos, a lo que se agrega el manejo de
métodos de enseñanza relacionados con los contenidos, las competencias
comunicacionales que les permitan interactuar con alumnos, padres, colegas; el
dominio de técnicas relacionadas con los avances más modernos de las
tecnologías de la información y la comunicación, las competencias para la
investigación y la reflexión acerca de sus prácticas.
Según Avalos (1996)19, en la década de los 90, se asiste a una revitalización del
concepto ―profesional‖ del docente, diferente a la que se afirmó desde la
literatura referida a la sociología de las profesiones en los años sesenta: ―El
énfasis hoy día se pone no en la defensa de la docencia como profesión sino en la
función de construcción de la profesión por parte del propio docente, realizada a
través del conocimiento que le entrega su experiencia y de las oportunidades de
ampliar su visión a las que tiene acceso…‖. De ahí la importancia que adquieren
los conceptos de ―desarrollo profesional y autonomía profesional. Hoy la
docencia se ha transformado en una categoría social que no atrae; Por un lado,
está el sentido misionero del educador que afirma sentirse con una vocación de
servicio que tiene recompensas cuando se logra resultados con los alumnos.
En una investigación reciente Day (2006) confirma esa las visiones de los
maestros al plantear que un aprendizaje y una enseñanza eficaz sólo son posibles
si se basan en el ejercicio de la pasión de los maestros en el aula, por otro lado
muchos docentes tienen alta disconformidad con sus condiciones laborales y en
particular con las condiciones materiales, sea el salario o la infraestructura de las
escuelas.
Puedo concluir diciendo que efectivamente coincido en que ni un título de una

licenciatura cualquiera ni un título de la normal te hace docente idóneo, porque
para ser docente lo tienes que sentir, tiene que nacer de tu corazón, la pasión de
estar frente a un grupo de jóvenes es innata, es una profesión muy devaluada,
muy criticada, pero solo el que ha estado dentro de un aula buscando que el
alumno se vuelva una mejor persona tanto en lo académico como en lo emocional
puede llamarse con todas las letras un maestro. Actualmente el sistema busca la
calidad educativa, la cual quiere lograr solo a través de la actualización docente,
en la realidad sabemos que esto no es así, los planes y programas no están
creados de acuerdo a las necesidades de nuestro país MÉXICO, la infraestructura
de los centros escolares, la falta de recursos didácticos y recursos económicos en
estos merman en demasía la capacidad de lograr la tan ansiada calidad educativa,
esto solo mencionando los limitantes de las escuelas, sin mencionar la apatía del
padre de familia en su mayoría, además de la diversidad de contextos sociales
que pueden existir dentro de una misma ciudad que afectan de manera directa
este proceso.

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2. ¿Cuáles son las transformaciones en las relaciones entre

3. ¿Actualmente, qué visión prevalece sobre la profesión

Redacte una conclusión considerando las condiciones de su

En nivel básico, en especial en secundaria es de suma importancia tener en

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