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Cupido Es Un Murciélago

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Prof.

Anakena Muñoz Piña


Lenguaje y Comunicación

Nombre R.U.N Nota:


Curso 6to año Fecha Lunes 26 marzo Puntaje Real/ Ideal 41 pts.

Objetivos/ Contenidos
 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su
imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: cuentos folclóricos y de autor. (OA 3)
 Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: • formular preguntas sobre lo leído y
responderlas. (OA 2)
Evaluación Lectura Complementaria: Cupido es un murciélago- María Fernanda Heredia

I.- Selección Múltiple: Encierra en un círculo la alternativa correcta. (10 pts.)

1.- “Chelito es una mujer alta y delgadísima,


parecería que su esqueleto apenas ha logrado 5.- ¿Qué desea evitar Javier cuando decide
cubrirse con una capa mínima de piel”. ¿A qué inventar la historia del “pelotazo”?
corresponde lo leído? a. Ser sancionado por el Director.
a. Una opinión personal. b. Las burlas de sus compañeros.
b. una descripción psicológica c. Pasar desapercibido por sus pares
c. una descripción física d. Estar solo el primer día de clases
d. la descripción de un hecho
6.- Cuando la mamá le dice a Javier: “Límpiate
2.- ¿A qué se deben los continuos cambios de las corvas”, ella se refería a:
colegio de Javier? a.- La parte de atrás de las orejas
a. a su mal rendimiento escolar b.- A la zona del interior del ombligo
b. a los traslados laborales de su padre c.- Detrás de las rodillas
c. a los continuos cambios de casa de la familia d.- Una parte del cuerpo que ella le da vergüenza
d. a que él y su hermano fueron expulsados del pronunciar
colegio
7.- Ángeles psicológicamente era:
3.- Según Javier. ¿Con qué se puede comparar el a.- Bromista
ser un alumno nuevo en el colegio? b.- Linda
a. Un solitario. c.- Envidiosa
b. Ser un bicho raro. d.- Malintencionada
c. Una especie de Apartado social.
d. Ser un extraterrestre. 8.- ¿De qué manera Isabel salva a Javier cuando
fue expuesto ante el curso por Angeles?
4.- Ángeles le tira la puerta del baño a Javier a.- Asumiendo la culpa de lo que pasó.
porque: b.- Explicando cómo Javier recibió el pelotazo
a. Se trata del “nuevo” del curso. c.- Diciendo cómo Angeles le tiró la puerta a Javier.
b. Èl estaba espiándola mientras ella se peinaba. d.- Contando que ella también era nueva
c. Se dio cuenta que ella le había gustado a Javier.
d. Es un niño entrando al baño de niñas.

SELLOS DE NUESTRA ESCUELA

< Valoración y respeto a la diversidad. <Cultura democrática y ética < Desarrollo de habilidades transversales.
Prof. Anakena Muñoz Piña

9.- Ángeles invita a Javier a una fiesta de pijamas 10.- ¿Cómo se llama la autora del libro?
con el objetivo de: a.- Mª Alejandra Heredia
a.- Ponerse en la buena b.- Mª Antonia Fernández
b.- Burlarse c.- Mª Alejandra Fernández
c.- Hacerlo quedar como tonto d.- Mª Fernanda Heredia
d.- Todas las anteriores

II.- Desarrollo: Responde cada pregunta con letra clara y legible. (16 pts.)
1.- ¿Has sufrido la experiencia de enamorarse de la persona equivocada? - Relata cuándo y en qué lugar fuiste
flechado.

2.- ¿Qué quiere decir la expresión el amor es ciego?

3.- ¿Cuáles son para ti los puntos a favor y en contra de ser el nuevo o la nueva en la escuela?

4.- Escribe una frase trillada que utilice tu mamá o tu papá en la casa.

5.- ¿Cómo le contaba cuentos a Javier su abuela? ¿Cuál era el objetivo?

6.- ¿Por qué Isabel odiaba las promesas? ¿Y por qué acepta la última que le hacen?

SELLOS DE NUESTRA ESCUELA

< Valoración y respeto a la diversidad. <Cultura democrática y ética < Desarrollo de habilidades transversales.
Prof. Anakena Muñoz Piña

7.- ¿Qué cosas no te gustan de tus papás? Escribe una o dos ideas y fundamenta.

8.- Para ti… ¿qué es el amor?

III.- Verdadero o Falso: Coloca una V si es Verdadero o una F si es Falsa. (15 pts.)

1 ______ Ser un niño nuevo es lo mejor del mundo. (Según Javier)


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2 ______ A Consuelo le encantaba su nombre, pero los niños le decían Chelito.
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3 ______ A Javier le gusta mucho hablar en público.
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4 ______ Javier, al presentarse dice: “Espero que el Instituto 1 de Marzo sea mi segundo hogar.”
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5 ______ Javier encontró el baño por el olor fétido que emanaba.
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6 ______ Javier entra al baño de mujeres a propósito.
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7 ______ Javier se golpea la nariz con una puerta de la sala de clases.
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8 ______ Chelito hacía la clase de Geografía.
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9 ______ La abuela de Javier siempre le contaba historias.
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10 ______ Javier llega en pijamas a la casa de Ángeles.
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SELLOS DE NUESTRA ESCUELA

< Valoración y respeto a la diversidad. <Cultura democrática y ética < Desarrollo de habilidades transversales.

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