Modelo de Proyecto
Modelo de Proyecto
Modelo de Proyecto
AUTORES:
INSTRUCTOR:
CFP/UFP: MOYOBAMBA
MOYOBAMBA-PERU
2017
INDICE
AGRADECIMIENTO. ............................................................................................................... 3
DEDICATORIA. ........................................................................................................................ 3
PRESENTACION DE LOS PARTICIPANTES ..................................................................... 4
CAPITULO I .............................................................................................................................. 5
ANTECEDENTES. ................................................................................................................... 6
1.1 DIAGNOSTICO Y FORMULACION DEL PROBELMA ........ ¡Error! Marcador no
definido.
1.2 EXAMINANDO EL METODO ACTUAL DIAGRAMA DE ANALISIS DEL
PROCESO............................................................................................................................. 8
1.2.1 DIAGRAMA DE ANALISIS DEL PROCESO DEL METODO ACTUAL. 10
1.3 OBJETIVOS. ........................................................................................................... 13
1.3.1 OBJETIVO GENERAL. ................................................................................. 13
1.3.2 OBJETIVO ESPECIFICO .............................................................................. 13
CAPITULOII ............................................................................................................................ 14
2.1 MARCO TEORICO. ..................................................................................................... 15
2.2.1. Términos básicos. ............................................................................................. 15
2.1.2 BASES TEORÍCAS.............................................................................................. 15
2.2 DESCRIPCIÓN DE LA INNOVACIÓN ..................................................................... 30
2.2.1 DIAGRAMA DE ANALISIS DEL PROCESO.METODO MEJORADO ........... 31
2.2.2 RESUMEN DE LA PROPUESTA. ...................................................................... 33
CAPITULO III .......................................................................................................................... 34
3.PLANO DE LA EMPRESA. ............................................................................................... 35
3.1 Plano de ubicación (externo). ................................................................................. 35
3.2 Vista planta del proyecto. ........................................................................................ 36
3.3 Vista lateral del proyecto. ........................................................................................ 37
3.4 Vista frontal del proyecto......................................................................................... 38
3.5 Vista isometrica del proyecto. ................................................................................ 39
3.5.1 Vista isometrica del proyecto. ......................................................................... 40
CAPITULO IV ......................................................................................................................... 41
AGRADECIMIENTO.
En primer lugar, queremos agradecer a nuestros padres, por apoyarnos
constantemente durante nuestro proceso de desarrollo, así como también por el
apoyo económico que nos han brindado para realizar el presente proyecto,
agradecemos a nuestros profesores por la orientación que nos brindaron durante
estos tres años de estudio, así como también a nuestros amigos y compañeros.
DEDICATORIA.
Decidamos este proyecto a nuestros padres, ya que sin su apoyo no sería
posible la realización de dicho proyecto, así como también a nuestros profesores
por darnos las herramientas necesarias para concluir el mismo.
PRESENTACION DE LOS PARTICIPANTES
NOMBRE :
ID :
CARRERA :
CORREO :
INSTITUTO :
EMPRESA :
INSTRUCTOR :
MONITOR :
DIRECCIÓN :
CELULAR :
CAPITULO
I
ANTECEDENTES.
Lugar:
¿Dónde se hace?
En cualquier parte libre del taller.
¿Por qué se hace allí?
Porque el taller no cuenta con un área definida para dicha operación.
¿En que otro lugar podría hacerse?
En área designada, que cuente con las herramientas necesarias para dicha
operación.
¿Dónde debería hacerse?
En un área designada, que cuente con las herramientas necesarias para dicha
operación.
Sucesión:
¿Cuándo se hace?
Cuando el mecanismo presenta fallas o ruidos bruscos.
¿Por qué se hace en ese momento?
Porque el cliente así lo decide.
¿Cuándo podría hacerse?
Cuando se cumpla las horas o kilometraje recorrido de acuerdo con el manual
del fabricante.
¿Cuándo debería hacerse?
Cuando se cumpla las horas o kilometraje recorrido de acuerdo con el manual
del vehículo.
Persona:
¿Quién lo hace?
El maestro del taller.
¿Por qué lo hace esa persona?
Porque es la persona con más experiencia en la operación.
¿Qué otra persona podría hacerlo?
El practicante del taller.
¿Quién debería hacerlo?
El maestro del taller.
Medios:
¿Cómo se hace?
Una vez desmontado, con la ayuda de un eje se moviliza el diferencial.
¿Por qué se hace de ese modo?
Porque no contamos con el equipo adecuado para esta tarea.
¿De qué otro modo podría hacerse?
Usando una plataforma eléctrica para desmontar y montar diferencial.
¿Cómo debería hacerse?
Usando una Plataforma eléctrica para desmontar y montar diferencial.
1.1.1 DIAGRAMA DE ANALISIS DEL PROCESO DEL
METODO ACTUAL.
DIAGRAMA DE ANALISIS DEL PROCESO
Empresa: “JHORS DIESEL” Desmontar, desarmar, reparar, armar, regular y
Proceso:
Planta: Taller Automotriz. montar diferencial.
Departamento/Área Reparación del diferencial. Proyecto: PLATAFORMA ELECTRICA PARA DESMONTAR Y
Sección: Mecánica Automotriz. MONTAR DIFERENCIAL
Resumen.
Actividad. Método Método Diferencia. Observador.
actual. mejorado.
Operación 33 Fecha
Transporte 2 Actual
Método
Inspección 2
Almacenaje 0 Operario
Combinado 11 Maquina X
Diseñar planos.
Conducción en recta:
Conducción en curva:
Partes:
El diferencial está compuesto de las siguientes partes:
Cuerpo del puente trasero.
El piñón de ataque.
La corona.
El diferencial.
Semiejes.
Perno de empuje.
Componentes principales:
La unidad de reducción del cubo consiste de un sistema de planetarios.
Éste consta de un piñón central, tres o cuatro planetarios (según la aplicación de
la reducción) y una corona. Cuando el piñón central, que va conectado al
semieje, empieza a girar, la rotación se transmite a los planetarios, que están
instalados en el cubo de la rueda. Cuando los planetarios giran en contacto con
la corona, que va sujeta en la caja del puente trasero, se producirá una reducción
de la relación de transmisión en las ruedas motrices.
Propulsión doble
Un camión para trabajos pesados va generalmente equipado con propulsión
doble, es decir, con ejes traseros dobles. A consecuencia de esto, las ruedas
tienden a patinar menos y agarran mejor. La propulsión doble es adecuada
mayormente para arrastrar remolques de gran peso y para trabajos en obras de
construcción. El eje delantero va provisto de un mecanismo de transferencia
mientras que la transmisión a las ruedas del eje trasero consiste en un
engranaje único tal como el que se ha descrito previamente.
Diferencial con un mecanismo de transferencia
En camiones con propulsión doble, el eje trasero anterior está provisto de un
mecanismo de transmisión que distribuye la potencia entre los dos ejes
traseros. La potencia transmitida por la caja de cambios pasa por el árbol de
entrada de la caja de transmisión, el diferencial del mecanismo de transmisión
y el árbol de salida. Éste acciona el eje trasero posterior a través de un árbol de
propulsión corto. La caja de engranajes de transmisión tiene una rueda dentada
con un piñón adicional para transmitir potencia al engranaje en ángulo del eje
trasero anterior.
TIPOS DE DIFERENCIALES.
Diferencial Torsen:
Otra de las ventajas que ofrece este sistema, es que no solo actúan en
aceleración, también lo hacen en los momentos de frenado. Un dato muy
importante, pues en muchas ocasiones en el momento de frenar, ya sea en una
curva, o en carreteras con irregularidades, este sistema aporta más par de
frenado a la rueda que más lo necesite, ya sea la izquierda o derecha.
Es un sistema muy común en los tracción total, como pueden ser el Audi TT o
el Volkswagen Golf 4motion, que incorpora un diferencial central de embrague
multidisco. Un sistema en el que, en condiciones normales, a diferencia del
torse, este funciona como tracción delantera. Sin embargo, ante situaciones
extremas, la transmisión empujaría la potencia del motor a las ruedas traseras.
Todo esto ahora va gestionado por la centralita, gracias a los sensores
del ABS o el ESP, así como el de aceleración, que detectan en qué condición
se encuentra el coche en la carretera, y qué funciones tiene que cumplir el
diferencial.
2.2 DESCRIPCIÓN DE LA INNOVACIÓN
Transporte 2 2 Actual
Método
Inspección 2 2
Almacenaje 0 0 Operario
Combinado 11 14 Maquina
Cuadro total.
Designación Costo.
Costos directos s/ 1409.50
Costos indirectos s/ 270.00
Costo total s/ 1679.50
Tiempo empleado
PREPARACIÓN DEL ♦
BORRADOR DEL INFORME
REVISAR BORRADOR DEL ♦
INFORME
PREPARAR INFORME Y ♦
PRESENTAR
EXPOSICIÓN Y EVALUACIÓN ♦
DEL PROYECTO
Servicio
Desmontar, desarmar, 3 3 3 3
reparar, armar, regular y
montar diferencial.
Servicio
Justificación:
En este cuadro observamos se el precio por cada servicio que realizamos,
en donde son los mis parámetros comparados con otros talleres por el trabajo.
Egresos.
Rubros
Resumen
Periodo 0 1 2 3 4 5
Servicio
𝐵𝑛 𝐵𝑒𝑛𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑜 𝑛𝑒𝑡𝑜
=
𝐶 𝑐𝑜𝑠𝑡𝑜
Bn = beneficio neto
C = costo
B = beneficio durante el periodo del producto
Bn
𝐵=
C
382.01
𝐵= = 0.22
1679.50
Por la inversión total del proyecto, este está generando S/ 382.01 de beneficio
neto mensual, por lo tanto, la rentabilidad de dicho proyecto es de 0.22%
aproximadamente.
Relación costo / beneficio.
𝐶 𝑐𝑜𝑠𝑡𝑜 1679.50
= = = 4.39
𝐵𝑛 𝑏𝑒𝑛𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑜 𝑛𝑒𝑡𝑜 382.01
La inversión empleada en el proyecto retornara en 4.39 meses
aproximadamente.
CONCLUSIONES FINALES
Con la construcción e implementación del equipo, cumpliremos los objetivos y
metas trazadas anteriormente, con esta herramienta la tarea se ejecutará con
mayor facilidad y seguridad; a su vez reduciremos el tiempo con relación al
método actual y estaremos mejorando el proceso de desmontar, montar
conjunto diferencial.
Factibilidad:
Es viable construir esta herramienta, ya que nos permitirá mejor la calidad del
servicio que brindamos a nuestros clientes.
Además, su fabricación no es complicada y debido a los buenos materiales
empleados, resulta resistente para dicha operación.
Aplicabilidad:
Debido a su fácil construcción y manejo, esta herramienta será utilizada en la
mecánica automotriz, para facilitar el montaje y desmontaje del diferencial.
Es realizable:
Al tener un diseño simple y estar construido con materiales accesibles, es
posible realizar esta herramienta en un corto periodo de tiempo.
Funcionalidad:
Nos facilitara trasladar el diferencial de un lugar a otro obteniendo un mayor
grado de seguridad y comodidad al trabajador.
BIBLIOGRAFIA.
https://drive.google.com/file/d/0B1WvXuSVyhHqcTFZYmYxeUJFMTg/view
https://noticias.coches.com/consejos/tipos-de-diferenciales/149144