Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 362 vistas

    Proyecto Estudiante Semana 2

    Cargado por

    Jesus Polo Fernandez
    Este documento presenta un proyecto para un estudiante de Mecánico de Mantenimiento en el SENATI. El proyecto involucra el dimensionamiento de los componentes necesarios para encender dos motores desde dos talleres de manera secuencial considerando especificaciones técnicas. El documento incluye objetivos, contenido, preguntas guía y hojas de planificación, respuestas, diagramas y recursos para completar el proyecto.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Proyecto Estudiante Semana 2

    Cargado por

    Jesus Polo Fernandez
    362 vistas7 páginas
    Este documento presenta un proyecto para un estudiante de Mecánico de Mantenimiento en el SENATI. El proyecto involucra el dimensionamiento de los componentes necesarios para encender dos motores desde dos talleres de manera secuencial considerando especificaciones técnicas. El documento incluye objetivos, contenido, preguntas guía y hojas de planificación, respuestas, diagramas y recursos para completar el proyecto.

    Descripción original:

    plan sesion por proyecto senati

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta un proyecto para un estudiante de Mecánico de Mantenimiento en el SENATI. El proyecto involucra el dimensionamiento de los componentes necesarios para encender dos motores desde dos talleres de manera secuencial considerando especificaciones técnicas. El documento incluye objetivos, contenido, preguntas guía y hojas de planificación, respuestas, diagramas y recursos para completar el proyecto.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    362 vistas7 páginas

    Proyecto Estudiante Semana 2

    Cargado por

    Jesus Polo Fernandez
    Este documento presenta un proyecto para un estudiante de Mecánico de Mantenimiento en el SENATI. El proyecto involucra el dimensionamiento de los componentes necesarios para encender dos motores desde dos talleres de manera secuencial considerando especificaciones técnicas. El documento incluye objetivos, contenido, preguntas guía y hojas de planificación, respuestas, diagramas y recursos para completar el proyecto.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 7

    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    MÉTODO DE PROYECTOS
    DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

    Informarse
    Valorar
    1 Planificar
    6 2
    5 3
    Controlar 4
    Decidir
    Realizar

    SEMANA 2

    PLAN DE TRABAJO DEL


    ESTUDIAMTE
    1. PROYECTO PLANTEADO EN TÉRMINOS DE PROBLEMA

    EN SENATI se requiere encender el motor del compresor desde el TALLER 1 Y DEL TALLER 2 y a la vez dicho motor tiene
    que encender primero y después un segundo motor en el orden correspondiente teniendo en cuenta las siguientes
    características: 3 HP./220Voltios/60 Hz. /2700 rpm. / Cos. ǿ= 0,81 / factor de eficiencia 0,8.

    Se necesita hacer el dimensionamiento de los componentes necesarios para la instalación y además preparar el esquema
    eléctrico tanto de fuerza como de mando

    Analizar el problema y mencionar.


    POSIBLES CAUSAS Y SOLUCIONES:
    …………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………….

    MECÁNICO DE MANTENIMIENTO. CÓDIGO DEL PROYECTO:

    TIEMPO: 14 Hs Nº PAG:

    FECHA: 13-02-17 HASTA 10 – 02 - 17


    2. INFORMACIÓN PARA EL DESARROLLO
    DEL PROYECTO

    MECÁNICO DE MANTENIMIENTO.
    Carrera:
    Módulo Ocupacional: MECÁNICO DE MANTENIMIENTO EN AUTOMATISMO ELÉCTRICO.
    Módulo Formativo: AUTOMATISMO ELECTRICO
    Proyecto: Código:
    Duración: 14 HORAS

    Instructor/Facilitador: ARTEAGA REYES JOSE LUIS

    2.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS


     Al término de la sesión el aprendiz estará en la capacidad de realizar el arranque directo motor trifasico con
    contactor y el arranque directo desde dos estaciones de un motor induccion trifasico, utilizando herramientas y
    equipos adecuados, según especificaciones técnicas y normas de seguridad e higiene industrial.

     Durante la ejecución de la tarea, el aprendiz será capaz de trabajar en equipo, aplicando normas técnicas, de
    calidad, seguridad, salud ocupacional y cuidado del medio ambiente.

    2.2. CONTENIDO SINTÉTICO A DESARROLLAR


     Clasificación de los contactor  Esquemas de mando y control
     Ventajas del contactor  Circuitos secuenciales
     Elección del contactor  Elemento de señalización
     Causas del deterioro  Elemento de protección
     Elementos de mando  Relé térmico funcionamiento
     Instalación de motores de dos estaciones  Calculo de potencia
     Calculo de mecanismo de inducción  Conexiones
    2.3. CUESTIONARIO GUÍA:
    1. ¿En qué consiste el arranque de motor trifásico en secuencia forzada manual? Explique
    2. ¿En qué consiste el arranque de motor trifásico en secuencia forzada automática? Explique
    3. ¿Qué es un temporizador eléctrico? Tipos, simbología
    4. A través de un esquema eléctrico explicar cómo se prueba un temporizador.
    5. ¿Para qué se utilizan los elementos de Señalización, Clasificación, Funcionamiento?
    6. ¿Realice 04 Ejercicios sobre la Potencia Eléctrica de Motores Eléctricos?
    7. ¿Cómo se genera las Corrientes Parasitas?
    8. ¿Qué cuidado del Medio Ambiente se debe tener en cuenta en instalaciones eléctricas?

    2.4. BIBLIOGRAFÍA
    -Mandos por contactor de motores asíncronos., editados por el SENATI
    -SOFTWARE DE AUTOMATISMOS ELECTRICOS.
    MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

    3. HOJA DE RESPUESTAS AL
    CUESTIONARIO GUÍA

    OBSERVACIONES________________________________________________________________________

    CARRERA: MECÁNICO DE MANTENIMIENTO. ESCALA:


    CÓDIGO: HT – 01
    FECHA:
    MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

    3. HOJA DE RESPUESTAS AL
    CUESTIONARIO GUÍA

    OBSERVACIONES________________________________________________________________________

    CARRERA: MECÁNICO DE MANTENIMIENTO. ESCALA:


    CÓDIGO: HT – 01
    FECHA:
    MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

    4. HOJA DE PLANIFICACIÓN
    DIBUJO / ESQUEMA

    PROCESO DE EJECUCIÓN
    OPERACIONES /PASOS – SUBPASOS / SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
    DIBUJOS / ESQUEMAS NORMAS -ESTÁNDARES
    MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

    6. HOJA DE PREVENCIÓN DE
    RECURSOS

    Para la ejecución del proyecto se requiere de recursos, listen lo que se necesite:

    6.1. MATERIALES 6.2. INSUMOS

    6.3. HERRAMIENTAS 6.4. INSTRUMENTOS

    6.5. MÁQUINAS 6.6. EQUIPOS

    6.7. RECURSOS 6.8. OTROS REQUERIMIENTOS

    También podría gustarte