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    Psicopatologia

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    Luis Castro Milano
    Este documento presenta la unidad curricular de Psicopatología II de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales de la Universidad Bicentenaria de Aragua. La unidad se enfoca en tres nucleos temáticos: modelos de análisis de la psicopatología, trastornos mentales, y sistemas de abordaje psicopatológico. Incluye competencias, indicadores de logro, estrategias didácticas, evidencias, técnicas e instrumentos de evaluación para cada nucleo.

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    Luis Castro Milano
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    Este documento presenta la unidad curricular de Psicopatología II de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales de la Universidad Bicentenaria de Aragua. La unidad se enfoca en tres nucleos temáticos: modelos de análisis de la psicopatología, trastornos mentales, y sistemas de abordaje psicopatológico. Incluye competencias, indicadores de logro, estrategias didácticas, evidencias, técnicas e instrumentos de evaluación para cada nucleo.

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    Psicopatologia

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    República Bolivariana de Venezuela

    Universidad Bicentenaria de Aragua


    Vicerrectorado Académico
    Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
    Escuela de Psicología

    UNIDAD CURRICULAR UNIDADES


    TRIMESTRE CÓDIGO PRELACIÓN
    CRÉDITO
    PSICOPATOLOGÍA II
    VII FEE77S FEB76P 3
    DENSIDAD HORARIA
    COMPONENTE ASISTIDO POR EL DOCENTE OTROS COMPONENTES
    TOTAL HORAS
    HORAS GUIADAS HORAS DE APRENDIZAJE
    SEMANALES
    AUTÓNOMO
    04 06 10
    EJE DE FORMACION DE COMPETENCIA
    ESPECIFICA
    COMPETENCIA GÉNERICA ESPECIFICA BÁSICA ESPECIFICA DE EJES
    INVESTIGACION
    COMPETENCIA DE LA UNIDAD CURRICULAR
    Analiza la clasificación de los trastornos mentales mediante el uso de los manuales diagnósticos para el abordaje
    adecuado de las patologías en el ámbito de la psicología clínica con actitud ética y de responsabilidad profesional.
    NUCLEO TEMATICO: Modelos de análisis de la psicopatología
    UNIDADES DE COMPETENCIA INDICADORES DE LOGROS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
    Estudia los modelos teóricos de - Distingue los modelos teóricos que - Panel de discusión
    la psicopatología para la sustentan la psicopatología. - Discusión Grupal
    identificación de trastornos - Diferencia los modelos de análisis de la - Búsqueda de información
    mentales. psicopatología de acuerdo a la corriente - Taller Didáctico
    psicológica que corresponda. - Consulta en línea
    EVIDENCIAS TÉCNICAS INSTRUMENTOS
    - Informe escrito - Análisis de producción escrita. - Escala de aprendizaje
    - Prueba especifica - Lista de verificación
    NUCLEO TEMATICO: Trastornos Mentales
    UNIDADES DE COMPETENCIA INDICADORES DE LOGROS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
    Analiza los Trastornos Mentales - Estudia las definiciones e historia de los - Discusiones guiadas
    para el diagnóstico de trastornos mentales. - Producciones escritas
    psicopatologías asociadas con - Caracteriza los trastornos mentales de - Revisión Bibliográfica
    factores bio- psico- sociales. acuerdo a la psicopatología asociada. - Debate
    - Interpreta los criterios diagnósticos de cada - Ejemplificación
    uno de los trastornos metales. - Consulta en línea
    EVIDENCIAS TÉCNICAS INSTRUMENTOS
    - Prueba contextualizada - Análisis de producción escrita. - Escala de valoración
    - Taller práctico - Rubricas

    NUCLEO TEMATICO: Sistemas de abordaje Psicopatológico


    UNIDADES DE COMPETENCIA INDICADORES DE LOGROS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
    Desarrolla los principios del - Describe el sistema de abordaje. - Panel de discusión
    sistema de abordaje - Estudia los diferentes enfoques dados para - Producciones escritas
    psicopatológico para la la intervención clínica de la psicopatología. - Demostración
    referencia e intervención clínica. - Participa en la creación de programas de - Ejemplificación
    apoyo social, familiares y comunitarios y triaje - Consulta en línea
    e interconsulta.
    EVIDENCIAS TÉCNICAS INSTRUMENTOS
    - Estudio de caso - Análisis de producción escrita. - Registro descriptivo
    - Taller práctico - Matriz de evaluación
    - Prueba especifica
    República Bolivariana de Venezuela
    Universidad Bicentenaria de Aragua
    Vicerrectorado Académico
    Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
    Escuela de Psicología

    REFERENCIAS

    American Psychiatric Association. (1994). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, (DSM IV).
    Washington.
    Belloch, A. (1995). Manual de Sicopatología Vol. 1 y 2. México: Mc Graw Hill
    Corderch, J. (1982). Psiquiatría Dinámica. (1era. Ed). Barcelona: Edit. Herder
    Flaherty, J. (1991). Manual Clínico de Psiquiatría. Editorial Médica Panamericana
    Goldman, H. (1996). Psiquiatría general (1era. Ed.). México: Edit. El Manual Moderno.
    Guzmán, A. (1992). Manual de Psiquiatría. Caracas: Editorial Disinlimen C.A.

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