UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

Ingeniería Civil

TEMA: - Levantamiento perimétrico de una poligonal cerrada

ALUMNO: Cruz Flores Steven Ernesto

CURSO: Topografía I

DOCENTE: Renzo Benavente Apaza

CICLO: IV

AREQUIPA - PERÚ

2015
 INTRODUCCIÓN
El presente informe contiene las actividades realizadas durante la práctica de campo realizado,
las cuales se llevaron a cabo con los integrantes del grupo, se usaron los materiales y equipos
necesarios para su realización. El trabajo se realizó dentro del tiempo establecido; 2 horas y el
espacio que sirvió para desarrollarla fue una parte del campus universitario de la
“UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS” donde se hizo levantamiento perimétrico de una poligonal
cerrada

El trabajo se realizó usando los siguientes instrumentos: jalones, cintas métricas, estacas, GPS,
cordel, winchas y brújula.

La realización de esta práctica es muy importante en nuestra carrera, pues la medición de

distancias entre dos puntos constituye una operación común en todos los trabajos de
topografía. Además, su ejecución nos ayuda a familiarizarnos con algunos instrumentos
topográficos, necesarios en toda medición.
Objetivos:

 Relacionar al estudiante con el trabajo de campo, mediante la manipulación de

instrumentos básicos de topografía para ello debemos de realizaremos
levantamiento perimétrico con brújula y cinta métric.

 Familiarizarnos con algunos instrumentos básicos y aprender a utilizarlos para

así poder realizar trabajos en la topografía.

 Realizar correctas mediciones de distancias en el terreno, con la ayuda de jalones, estacas,

cordeles.
 Practica N° 3
LEVANTAMIENTO PERIMETRICO DE UNA POLIGONAL
CERRADA
MARCO TEORICO

LEVANTAMIENTO CON BRUJULA

Antes de la invención del teodolito, la brújula representaba para los ingenieros, agrimensores y
topógrafos el único medio práctico para medir direcciones y ángulos horizontales. A pesar de los
instrumentos sofisticados que existen actualmente, todavía se utiliza la brújula en levantamientos
aproximados y continuos siendo un aparato valioso para los geólogos, y los ingenieros catastrales.

CONCEPTOS DE AZIMUT Y RUMBO

La dirección de los alineamientos en topografía se da en función del ángulo que se forma con el
meridiano de referencia y puede ser de dos tipos: azimuts o rumbos.

 AZIMUT

El azimut de una línea es el ángulo horizontal medido en el sentido de las manecillas del reloj a partir
de un meridiano de referencia. Lo más usual es medir el azimut desde el Norte (sea verdadero,
magnético o arbitrario), pero a veces se usa el Sur como referencia. Los azimuts varían desde 0° hasta
360° y no se requiere indicar el cuadrante que ocupa la línea observada.

 RUMBO

El rumbo de una línea es el ángulo horizontal agudo (<90°) que forma con un meridiano de
referencia, generalmente se toma como tal una línea Norte-Sur que puede estar definida por
el N geográfico o el N magnético (si no se dispone de información sobre ninguno de los dos se
suele trabajar con un meridiano, o línea de Norte arbitraria).

 BRÚJULA DE MANO DE REFLEXIÓN

 Con el espejo se puede ver la aguja y el nivel circular al tiempo que se dirige la visual o con el
espejo el punto visado. El nivel de tubo, que se mueve con una manivela exterior, en
combinación con la graduación que tiene en el fondo de la caja y con el espejo, sirve para medir
ángulos verticales y pendientes.

 Las brújulas fabricadas para trabajar traen un contrapeso en la punta Sur para contrarrestar la
atracción magnética en el sentido vertical. Esto ayuda para identificar las puntas Norte y Sur.

 La Brújula, como los demás aparatos de medición debe reunir determinadas condiciones para
que dé resultados correctos.
CONDICIONES QUE DEBE REUNIR UNA BRÚJULA

 La línea de los Ceros Norte-Sur debe coincidir con el plano vertical de la visual definida por la
Pínulas.

 Si esto no se cumple, las líneas cuyos rumbos se miden quedarán desorientadas, aunque a
veces se desorienta a propósito para eliminar la declinación.

 La recta que une las 2 puntas de la aguja debe pasar por el eje de rotación, es decir, la aguja
en sí debe ser una línea recta.

USOS DE LA BRÚJULA

Se emplea para levantamientos secundarios, reconocimientos preliminares, para tomar radiaciones

en trabajos de configuraciones, para polígonos apoyados en otros levantamientos más precisos.

INTEGRANTES
 Steven Cruz Flores
 Jeysson Valencia Mamani
 Sandro Rodriguez Cruz
 Miriam Rodriguez Conde
 Johana Meza Parque

MATERIALES

BRÚJULA BRUNTON

Una Brújula Brunton, también conocida como Brújula de geólogo, o tránsito de bolsillo Brunton, es un
tipo de brújula de precisión hecha originalmente por la compañía Brunton, Inc. de Riverton, Wyoming.
El instrumento fue patentado en 1894 por un geólogo canadiense llamado David W. Brunton. Este
instrumento posee una aguja imantada que se dispone en la dirección de las líneas de magnetismo
natural de la Tierra. A diferencia de la mayoría de las brújulas modernas, el tránsito de bolsillo Brunton
utiliza amortiguación de inducción magnética en lugar de líquido para amortiguar la oscilación de la
aguja orientadora. Se usa principalmente para medir orientaciones geográficas, triangular una
ubicación, medir lineaciones estructurales, planos y lugares geométricos de estructuras geológicas.
Estacas: Una estaca es un objeto largo y afilado de metal o madera que se clava en el suelo. Tiene
muchas aplicaciones, como demarcador de una sección de terreno.

Jalón: Son bastones metálicos o de madera, pintados cada diez centímetros de colores rojo y blanco.
Sirven para visualizar puntos en el terreno y hacer bien las punterías. Los jalones que hemos usado en
este caso fueron de metal.

Wincha: Es una cinta métrica flexible, enrollada dentro de una caja de plástico o metal, que
generalmente está graduada en centímetros en un costado de la cinta y en pulgadas en el otro.

Cordeles: Es una cuerda que sirve para trazar líneas rectas y con este tener una perspectiva mejor
sobre alineamiento.
Libreta de campo: Cuaderno o libro pequeño destinado a escribir en él los datos y cálculos. Para un
levantamiento topográfico realizado en el campo.

GPS :El Sistema de Posicionamiento Global (en inglés, GPS; Global Positioning System), y
originalmente Navstar GPS, es un sistema que permite determinar en toda la Tierra la posición de un
objeto (una persona, un vehículo) con una precisión de hasta centímetros (si se utiliza GPS
diferencial), aunque lo habitual son unos pocos metros de precisión. El sistema fue desarrollado,
instalado y empleado por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos. Para determinar las
posiciones en el globo, el sistema GPS se sirve de 24 a 32 satélites y utiliza la trilateración.
LEVANTAMIENTO DEL POLIGONO CERRADO

El mejor procedimiento consiste en medir, en todos y cada uno de los vértices, rumbos directos e
inversos de los lados que allí concurran, pues así, por diferencia de rumbos se calcula en cada punto
el valor de ángulo interior, correctamente, aunque haya alguna atracción local. Con esto se logra
obtener los ángulos interiores de polígono, verdaderos a pesar de que haya atracciones locales, en
caso de existir, sólo producen desorientación de las líneas.

PROCEDIMIENTO:

1. Ubicamos correctamente el terreno a medir

2. Una vez se tiene el terreno ubicado, se inicia la selección de los puntos para el levantamiento
al marcarlas con las estacas.

3. Nos ubicamos en el punto A y visamos con la brújula hacia el punto B y anotamos el ángulo
que nos marca la brújula siendo este su Azimut del lado AB y con el GPS anotamos las
coordenadas de dichos puntos NORTE / ESTE..

4. De la estación tomada calculamos los ángulos formados entre la estación siguiente y la

estación anterior.

5. Estos dos procedimientos anteriores se deben hacer con mucha exactitud, la brújula debe
mirar el detalle y la estación a evaluar.

6. Cogemos la cinta y comenzamos a medir la distancia situada entre la estación y cada detalle
designado. Así mismo medimos la distancia entre la estación siguiente y la distancia entre la
estación anterior.

7. Realizamos lo mismo en todos los puntos de retorno también.

DATOS TOMADOS

PUNTOS DISTANCIAS AZIMUT NORTE ESTE

IDA -
VUELTA

A-B 25.96 121° 8182627 230555

25.99
B-C 26.02 204° 8182617 230577
26.12
C-D 25.85 264° 8182589 230567
25.91
D-E 25.41 339° 8182585 230544
25.35
E-A 30.23 57° 818268 230530
30.23
A-E 30.23 233°
30.23

NM
CONCLUSIONES

 En el presente informe se dio a conocer lo que era un levantamiento topográfico con cinta y
brújula lo cual cumple el objetivo principal de este trabajo.

 El uso de estos instrumentos no era el mejor para lograr una buena medición, ya que según
mis conocimientos existen otros instrumentos tales como el GPS, los teodolitos, con los
cuales podemos obtener de manera más exacta y eficiente los mismos datos que obtuvimos
ocupando la cinta y la brújula.

 Logramos automatizar los datos tomados en campo, ya así desarrollamos el plano del
terreno.

BIBLIOGRAFIA

LIBROS

 Bouchard, Harry. 1959. Surveying. International Textbook Company. Scranton

 Casanova, L. 2002. Topografía plana. Taller de Publicaciones Facultad de Ingeniería ULA,

Mérida.

 Dominguez, F. 1963. Topografía general y aplicada. Editorial Dossat, S.A. Madrid.4

 Valdés Doménech, Francisco. 1991. Topografía. Ediciones CEAC, Barcelona.

 Wolf, P. 1998. Topografía. Alfaomega S.A., Colombia.

PAGINAS WEB

 http://www.topografiaglobal.com.ar/contenido.html

 http://es.wikipedia.org/wiki/

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