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Informe de Topografia Ii Segundo Hecho Con Caratul

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN MOQUEGUA


INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO
PÚBLICO

“ALIANZA RENOVADA ICHUÑA BÉLGICA”

CARRERA PROFESIONAL: CONSTRUCCION CIVIL

INFORME DE PRACTICAS PRE PROFECIONALES


TRABAJOS TOPOGRAFICOS, REALIZADOS EN LA
CIUDAD DE JULIACA JUNTO A LA EMPRESA
CONTRATISTA MINERA MARAS

MODULO:I
TOPOGRAFIA.

PRESENTADO POR:RENZO ELMER CHAMBILLA


TICONA

ICHUÑA – MOQUEGUA – PERÚ


2016

1
DEDICATORIA

Dedico el presente trabajo a mis padres: don


Santos Josec Zapana y doña Lidia Álvarez Álvarez.
Con mucha gratitud y cariño por haber sido siempre
el ejemplo de abnegación, y apoyo condicional, por
sus acertados concejos y por su esfuerzo. Que
alumbran el sendero de mi formación profesional.
Con mucho cariño a mi hermanito que me apoyo
moralmente Rooney Deyvis Zapana Álvarez.

Dedico también al Instituto de Educación


Superior Tecnológico Publico “Alianza
Renovada Ichuña –Bélgica” por
haberme formado con dedicación,
juntamente con los docentes que
laboran.
Dedico a los docentes del Instituto De
Educación Superior Tecnológico público
“Alianza Renovada Ichuña –Bélgica”. A
todos aquellos que me incentivaron de
seguir delante de mi carrera profesional
con una excelencia hacia el futuro.

2
AGRADECIMIENTO

Mi agradecimiento más profundo a mis queridos


padres por darme la vida, apoyarme
económicamente y moralmente y a mi
hermanito.
También al Instituto de Educación Superior
Tecnológico Publico “Alianza Renovada Ichuña-
Bélgica por haberme formado profesionalmente.

Mi agradecimiento más sincero al padre


Josef E. Van Den Ouweland por haber
contribuido y apostado por la educación en el
distrito de Ichuña y a las personas que
hicieron posible la creación del instituto de
educación superior tecnológico público
“alianza renovada Ichuña- Bélgica ”y la
carrera profesional de construcción civil.

Y por último agradezco infinitamente. Al Director


y a los Docentes del Instituto De Educación
Superior Tecnológico Publico “Alianza
Renovada Ichuña Bélgica” Por haberme
inspirado sus conocimientos.

Empresa Contratistas Generales & Minería L


Y R S.A.C. por haberme dado la oportunidad de
realizar mis practicas pre-profesionales del
módulo topográfico.

3
Contenido
INTRODUCCION....................................................................................................................................... 6
CAPITULO I................................................................................................................................................. 7
1.- OBJETIVOS ............................................................................................................................................ 7
1.1. OBJETIVO GENERAL .............................................................................................................. 7
1.2. OBJETIVO ESPECIFICO .......................................................................................................... 7
CAPÍTULO II ............................................................................................................................................... 8
2. MARCO TEORICO CONCEPTUAL ............................................................................................ 8
2.1. LA TOPOGRAFIA ..................................................................................................................... 8
2.1.1. HISTORIA DELA TOPOGRAFIA ................................................................................. 9
2.1.2. LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO ........................................................................ 10
2.2. LA GEODESIA......................................................................................................................... 10
2.3. DIVISION BASICA DE LA TOPOGRAFIA ....................................................................... 12
2.3.1. ALTIMETRÍA .................................................................................................................... 12
2.3.2. PLANIMETRÍA................................................................................................................. 12
2.3.3. TOPOGRAFÍA INTEGRAL .......................................................................................... 12
2.4. EL PUNTO DE CONTROL EN LA TOPOGRAFÍA........................................................ 13
2.4.1. PUNTOS TOPOGRÁFICOS PERMANENTES ..................................................... 13
2.4.2. PUNTO TOPOGRÁFICO TEMPORAL .................................................................... 13
2.5. ERRORES EN LA MEDICION ............................................................................................ 13
2.5.1. CAUSAS DE LOS ERRORES .................................................................................... 14
2.5.2. CLASES DE ERRORES............................................................................................... 14
2.5.3. PROBABILIDADES........................................................................................................ 15
2.6. COORDENADAS UTM ......................................................................................................... 17
2.7. SISTEMA GLOBAL DE POSICION............................................................................... 17
2.8. LAS ESCALAS ........................................................................................................................ 19
2.9. HERRAMIENTAS Y EQUIPOS TOPOGRAFICOS...................................................... 19
2.9.1. NIVEL DE INGENIERO ............................................................................................... 19
2.9.2. EL TEODOLITO ............................................................................................................. 20
2.9.3. ESTACION TOTAL ...................................................................................................... 20
2.10. DEFINICION DE TERMINOS....................................................................................... 21
CAPITULO III ............................................................................................................................................ 29
3. DETALLE DEL INFORME............................................................................................................ 29
3.1. MEMORIA DESCRIPTIVA ................................................................................................... 29

4
3.3.1 OBJETIVO GENERAL: ....................................................................................................... 30
3.3.2 OBJETIVO ESPECIFICO: ................................................................................................... 30
3.2. UBICACIÓN GEOGRAFICA............................................................................................... 30
3.3. INSTRUMENTOS Y MATERIALES................................................................................... 32
3.4. MATERIALES. ......................................................................................................................... 33
3.5. PROCEDIMIENTOS .............................................................................................................. 33
3.5.1. LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICOPOR RADIACION POLINACION
ABIERTA........................................................................................................................................... 33
CAPITULO IV........................................................................................................................................... 35
4. RESULTADOS, CONCLUCIONES Y SUGERENCIAS ...................................................... 35
4.1. RESULTADOS ........................................................................................................................ 35
4.1.1. OBTENCION DE COORDENADAS UTM INICIALES ......................................... 35
4.1.2. DETERMINACION DE ABREBIACIONES A UTILIZAR DURANTE LA
NIVELACION TOPOGRAFICO .................................................................................................. 35
CONCLUCIONES ................................................................................................................................... 37
SUGERENCIAS ....................................................................................................................................... 38
BIBLIOGRAFIA......................................................................................................................................... 39
ANEXOS .................................................................................................................................................... 40

5
INTRODUCCION
La topografía es la ciencia que se encarga de realizar mediciones en una porción de
tierra relativamente pequeña, que son sumamente básico para cualquier tipo de obra de
ingeniería, desde la confección del plano topográfico base, hasta el replanteo de los
puntos que permite la materialización, sobre el terreno, del objeto proyectado, como
pueden ser: canal de riego, carreteras, puentes, cerco perimétrico, lozas deportivas, etc.
Si no se emplea el estudio topográfico en el inicio de cualquiera de estas obras es casi
imposible dar su inicio sin ello porque puede tener fallas de desnivel y otros. Para ello
todos los estudiantes de la carrera técnica de construcción civil es necesario que
realicen sus prácticas de topografía en obras reales junto a los ingenieros topógrafos y
obtener mayor conocimiento de la topografía y como también debemos emplear nuestro
conocimientos adquiridos en el IESTP “Alianza Renovada Ichuña Bélgica”.

El presente informe trata de la realización de mis practicas pre-profesionales


específicamente, al respecto de la topografía en donde e empleado mi conocimiento en
la empresa contratista minera maras que he adquirido del IESTP “ARIB”

La organización de este presente informe está de acuerdo al esquema facilitado por


parte de la dirección del instituto de educación superior tecnológico público “alianza
renovada ichuña Bélgica” en la primera parte del informe doy a conocer los objetivos de
la practicas luego el marco teórico conceptual seguido por el detalle del informe
finalizado con los resultados, conclusiones y sugerencias y a la vez se adjunta en la
parte de anexo las evidencias de la realización de prácticas tales como planos
imágenes fotografías y fichas de calificación y también el respectivo certificado.

6
CAPITULO I

1.- OBJETIVOS

1.1. OBJETIVO GENERAL

Ampliar y ejercer los conocimientos en los procedimientos de los trabajos técnicos en el


área de topografía realizados en el campo y seguidamente el procesamiento de los
datos para la representación en el plano correspondiente.

1.2. OBJETIVO ESPECIFICO

 Adaptarse a ambientes de trabajos profesionales y someterse a los requisitos


establecidos por la empresa y reales donde prima la responsabilidad, la eficiencia y la
eficaz.

 Reconocer y comprender las funciones de sus potencialidades de los diferentes


equipos que dan su uso a la topografía que están existentes hasta la actualidad

 Profundizar el manejo de las técnicas de nivelación topográfico.

 Comprender y procesar los datos levantados en el campo, haciendo uso de los métodos
adecuados en los cálculos topográficos.

 Estar y cumplir las órdenes del jefe inmediato.

7
CAPÍTULO II

2. MARCO TEORICO CONCEPTUAL

2.1. LA TOPOGRAFIA

(BALLESTEROS N, 2000) la topografía tiene por objetivo la representación de los


accidentes del terreno de una extensión limitada dela superficie dela tierra, sobre un
plano de acuerdo con una relación fija llamada escala.
También se considera operaciones topográficas ,aquellos prácticas en las que se
requieren solamente datos numéricos como de terminar la longitud de una línea o
distancia entre dos puntos, conocer la diferencia de altura entre dos o más puntos,
calcula el área de una extensión superficial encontrar la diferencia de una línea, etc.

(JORGE MENDOSA DUEÑAS, 2012); es una rama del ingeniería que se propone
determinar la posición relativa delos puntos, mediante la recopilación y procesamiento
de las informaciones de las partes físicas del geoide, considerando hipotéticamente, que
la superficie plana horizontal. En términos simples: la topografía se encarga de realizar
mediciones en una porción de tierra relativamente pequeña, las informaciones se
obtienen de instituciones especializadas en cartografía y atreves delas mediciones
realizadas sobre el terreno (“levantamiento”) complementado esta información con
ampliación de elementos procedimientos matemáticos.

(BANNISTER; RAYMOND; BAKER ,2002) la topografía se puede definir como el arte


o tecnología de hacer mediciones de las posiciones relativas de accidentes naturales y
obras hechas por el hombre sobre la superficie de la tierra, así como la representación
gráfica o numérica de esta información.

Estudia el conjunto de los procedimientos para determinar la posición de un punto sobre


la superficie terrestre, por medio de medidas según los tres elementos del espacio: dos
distancias y una elevación o una distancia, una elevación y una dirección. Para

8
distancias y elevaciones se emplean unidades de longitud (en sistema métrico decimal),
para direcciones se emplean unidades de arco (grados sexagesimales).

2.1.1. HISTORIA DELA TOPOGRAFIA

(BANNISTER; RAYMOND; BAKER, 2002); en la antigüedad, Herón, un griego que


vivió en Alejandría en el primer siglo después de cristo, proporciono las primeras
técnicas topográfica formales. De aquí es claro que los trabajadores de Euclides y otros
geómetras se usaron en las operaciones de medición y trazo de curvas. Como es de
suponer, muchos procedimientos se han alterado, pero algunos han tenido pocos
cambios en principios atreves de los siglos.

Los egipcios conocían como ciencia pura lo que después los griegos bautizaron con el
nombre de geometría y su aplicación en lo que pudiera considerarse como topografía o
quizá, mejor dicho etimológicamente, “topometría”. Hace más de 5000 años existía la
división de parcelas con fines fiscales, así como para la reinstalación de linderos ante
las avenidas del Nilo.

(BANNISTER; RAYMOND; BAKER ,2002); Los orígenes dela profesión datan desde
los tiempos de TALESDE MILETOY ANAXIMANDRO, de quienes se conocen las
primeras cartas geográficas y las observaciones astronómicas que añadió
ERASTOGENES. Acto seguido, guardando la proporción del tiempo HIPARCO crea la
teoría delos meridianos convergentes, así como estos pioneros, recordamos entre
otros a ESTRABON Y PLINIO considerados los fundadores de la geografía, seguidos
entre otros por el topógrafo griego TOLOMEO quien actualizo
Los planos dela época de los antónimos. Más tarde en Europa se mejoran los trabajos
topográficos a partir de la invención de las cartas planas. Luego en siglo XIII con la
aplicación dela brújula y de los avances delas astronomías, se descubren nuevas
aplicaciones a la topografía.

9
Así de manera dinámica a través del tiempo la topografía se hace cada vez más
científica y especializada, por estar ligada a lograr la representación real de la planeta,
valiéndose para este propósito en la actualidad delos últimos adelantos tecnológicos
como la posición por satélites (GPS Y GLONASS) gracias a los relojes atómicos y a la
riqueza de la información captada por los sensores remotos.

2.1.2. LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO

(BANNISTER; RAYMOND; BAKER, 2002); estos producen mapas y planos de


accidentes naturales y hechos por el hombre, no existe una diferencia clara entre mapa
y plano, pero en general se acepta que en un plano los detalles quedan dibujados a
escala exacta, mientras que en un mapa muchas características se deben representar
por símbolos a escalas pequeñas. La información sobre altura puede agregarse como
altura de puntos. Que representan puntos de altura individual, como curvas de nivel.
Que ofrecen menos detalles, pero más representación visual del área. Con frecuencia
de alturas de puntos específicos o individuales se muestran solo en planos.

(MENDOZA J., 2011); Es el proceso por el cual se realiza un conjunto de operaciones y


métodos para representar gráficamente en un plano una porción dela tierra ubicando la
posición de sus puntos naturales y/o artificiales más importantes.

2.2. LA GEODESIA

(MENDOZA J., 2011); es parte dela ingeniería que se encarga de determinar la forma y
dimensiones de la tierra, así como el estudio y medidas de grandes extensiones dela
tierra teniendo en cuenta la curvatura de esta; su representación gráfica constituye la
cartografía.

En realidad la geodesia se realiza con mediciones de alta precisión, basados en una


red pe puntos llamados vértices geodésico que la forman entre si una malla o red de
triangulación del 1er, 2do y 3cer orden.

10
Red de triangulación de 1er orden, constituyen triángulos geodésicos que abarcan lados
que van desde 20 hasta 100 km de longitud.

Red de triangulación de 2do orden, constituyen triángulos geodésicos que abarcan


lados que van desde 20 hasta 30 km de longitud.
Red de triangulación de 3cer orden, constituyen triángulos geodésicos que abarcan
lados que van desde 3 hasta 10 km de longitud.

(MENDOSA J,. 2011); considera la verdadera forma de la tierra. Como parte de una
esfera o de un elipsoide. Cada punto se determina mediante coordenadas esféricas:
longitud y latitud; se usa para medir grandes extensiones de tierra tales como un país,
un departamento, etc.

2.2.1 LEVANTAMIENTO GEODESICO

(BANNISTER; RAYMOND; BAKER, 2002); se distinguen por la técnica y el uso que se


les da. Las redes de mediciones de ángulos y distancias entre puntos son necesarios
para controlar todos los levantamientos y al levantar grandes áreas, como un país
completo, mediciones que deben hacerse con los estándares de precisión más altos
posibles. Los métodos modernos para esta tarea incluyen sistema de posicionamiento
por satélite, que pueden obtener coordenadas tridimensionales de cualquier punto sobre
la superficie de la tierra con un alto grado de precisión. El estudio dela magnitud y forma
de la tierra con su campo gravitatorio se conoce como geodesia, de ahí el nombre de
este tipo de levantamiento.

11
2.3. DIVISION BASICA DE LA TOPOGRAFIA

2.3.1. ALTIMETRÍA

(MENDOSA J,. 2011); se encarga de representar gráficamente las diferencias altitudes


de los puntos de la superficie de referencia.

(JORGE MENDOSA DUEÑAS, 2012); tiene en cuenta las diferencias de nivel entre los
diferentes puntos de un terreno. Las distancias verticales, que se miden a partir de una
superficie de nivel o plano de referencia arbitrario, que debe ser normal a la plomada, se
denominan cotas. Cuando el plano de referencia coincide con el nivel del mar, las
distancias verticales medidas a partir de dicho plano se denominan altitudes o alturas.

2.3.2. PLANIMETRÍA

(FRANCO A., 2012); se encarga de representar gráficamente una porción de tierra, sin
tener en cuenta los desniveles o diferentes alturas que pueda tener el mencionado
terreno. Para esto es importante proyectar a la horizontal todas las longitudes inclinadas
que hayan de intervenir en la determinación del plano.

(MENDOZA J,. 2011); es trabajo que considera el terreno sobre un plano horizontal
imaginario, el terreno se considera como un polígono y se trata de calcular su área. Se
fijan puntos que son vértices del polígono, las cuales pueden ser momentáneas,
transitorio, definitivos, natural o artificial permanente.

2.3.3. TOPOGRAFÍA INTEGRAL

(MENDOZA J,. 2011); se encarga de representar gráficamente los diferentes puntos


sobre la superficie terrestre teniendo presente su posición planimetría y su calidad.

12
2.4. EL PUNTO DE CONTROL EN LA TOPOGRAFÍA

(MENDOSA J,. 2011); punto de control o punto topográfico, es aquel punto a partir del
cual se realiza las mediciones lineales y/o angulares. En ocasiones estos puntos sirven
de referencia para definir la dirección de un alineamiento los puntos topográficos se
dividen en dos.

2.4.1. PUNTOS TOPOGRÁFICOS PERMANENTES


Son antes y al margen del levantamiento topográfico, así tenemos por ejemplo: los
faros, las astas de las plazas, las Atenas, los para rayos, hitos, etc.

2.4.2. PUNTO TOPOGRÁFICO TEMPORAL


Son puntos creados especialmente para la realización de un proyecto, generalmente
estos puntos deben desaparecer finalizado el levantamiento. Estos puntos se marcan
con estacas de madera o fierro y se recomienda pintarlas para poder ubicarlas
fácilmente, así mismo estas deben estar referidas una estructura cercana.

2.5. ERRORES EN LA MEDICION

(MENDOSA J,. 2011); la medición es una actividad que lo ejecuta el hombre provisto o
no de un instrumento especializado para dicho efecto. En toda medición ay que admitir,
que por más calibrado que se encuentre el instrumento a usar, siempre el resultado
obtenido estará afectado de cierto error; ahora, en el supuesto de que existiendo un
aparato perfecto cuyos resultados cifrados coincidieran matemáticamente con la
realidad física, nunca llegaríamos a dicho valor, debido a la imposibilidad humana de
apuntar al punto preciso o de leer exactamente una escala.
Error es la incerteza en la determinación del resultado de una medición.

13
2.5.1. CAUSAS DE LOS ERRORES
a. Naturales
Son aquellos errores ocasionados por las variaciones meteorológicas (lluvia, viento,
temperatura, humedad, etc.).

B. instrumentales
Son aquellos que se presentan debido a la imperfección de los instrumentos de
medición.

C. personales
Son aquellos ocasionados debido a las limitaciones de los sentidos humanos en las
observaciones (vista, tacto, etc.).

2.5.2. CLASES DE ERRORES

a. propios
Son aquellos que provienen del descuido, tropezó o distracción del observador, estas
no encuentran en el análisis dela teoría de errores.

b. sistemáticos
Son aquellos que aparecen debido a una imperfección de los aparatos utilizados, así
como también a la influencia de agentes externo como viento, calor, humedad, etc.
estos errores obedecen siempre a una ley matemática o física, por lo cual es posible su
corrección.
c. accidental o fortuito
Son aquellos que se presentan debido a causas ajena a la pericia del observador, y al
que no puede aplicarse corrección alguna. Sin embargo estos errores suelen obedecer
a las leyes delas probabilidades; por tal motivo se recomienda tomar varias lecturas de
una misma medición pues generalmente estas suelen ser diferentes.

14
2.5.3. PROBABILIDADES

Es la relación que define el número de veces que un resultado debe ocurrir respecto al
número total de posibilidades.
a. media (x)
Es valor que tiende a situarse en centro del conjunto de datos ordenados según su
magnitud. Es la aritmética de un conjunto de datos.

X1+X2+X3+...Xn
.𝑥 =
n

b. desviación (v)
Se le llama también error aparente de una medición: es la diferencia entre la media y
el valor correspondiente a una medición. En realidad la desviación es el error
aproximado para cada medición. Dado que no se conoce el verdadero valor.

V ¡= x ¡ -- x
c. error medio cuadrático de una observación (desviación típica o estándar)

Corresponde al valor de error del punto de inflexión de la curva típica de probabilidad


Matemáticamente

O: Desviación típica o estándar


V: Desviación de cada medición
N: Numero de mediciones

∑ 𝑣2
𝜎 = ±√𝑛−1 2 ≤ n ≤ 30

∑ 𝑣2
𝜎 = ±√ 𝑛
n > 30

15
Estadísticamente:

La expresión 2 ≤ n ≤ 30 es porque el valor absoluto representa un mejor estimador de la


desviación típica de una población de la que se ha tomado una muestra prácticamente
si n > 30, no hay diferencia entre los dos expresiones.

d. Error probable de una observación (E 50)

Es aquel intervalo, dentro de cuyos límites existe la probabilidad de que el 50% del total
de mediciones integren dicho rango. En la actualidad se usa poco este error.

𝐸50 = ±0.6745𝜎

e. Ecuación general del índice de precisión


La probabilidad de un error de cualquier porcentaje de probabilidad se determina por la
siguiente expresión.
𝐸𝑃 = 𝐾𝜎
𝐸𝑝 : Porcentaje de error.
K : Factor numérico que corresponde al porcentaje de error.
𝜎 : Desviación típica o estándar.

Comúnmente en la topografía se usa con mayor frecuencia: 𝐸95 , Este valor significa
que de 100 mediciones tomadas es probable de 95 de ellas queden dentro delos límites
de error (-5,98 mm; +5,98 mm).

f. error de la media (𝑬𝒎 )

Está visto que la media, también está sujeto a error de la media de cualquier porcentaje
de probabilidad es aquel intervalo (-𝐸𝑚 ;+ 𝐸𝑚 ) dentro de cuyos límites puede caer el
verdadero error de la media con una probabilidad de p%.

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𝐸𝑃
𝐸𝑚 =
√𝑛

g. Valor más probable (V.M.P.)

Es aquel valor que se acerca más al verdadero valor pero que no lo es comúnmente se
considera a la media como el valor más probable de varias mediciones.
V. M. P. = 𝑋

2.6. COORDENADAS UTM

Características delas zonas UTM (universal Trasverse Marcator)

(Franco a., 2012); aquí tenemos una representación de las 60 zonas UTM de la tierra.
Dibujo realizado por Peter h. Dana de la universidad de Texas. Es importante destacar
aquí que a las zonas, también se les llama huesos por lo que podemos decir que
la Tierra está dividida en 60 husos, y podemos hablar del huso 30, del huso
31, etc.
• Cada zona UTM está dividida en 20 bandas (desde la C hasta la X)
• Las bandas CaM están en el hemisferio sur
• Las band as N a X está en el hemisferio norte
• Una regia útil es acordarse de que cualquier banda que esté por encima de
N (de norte) está en el hemisferio norte
• Las primeras 19 bandas (C a W) están separadas o tienen una altura de 8°
cada Una. La banda 20 o x tiene una altura de 12°.

2.7. SISTEMA GLOBAL DE POSICION

(JORGE MENDOSA DUEÑAS, 2012); EI GPS (Sistema Global de Posición, en


castellano) es un sistema de radionavegación basado en una constelación de
satélites.

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Financiado y controlado por el Departamento de Defensa de los Estados
Unidos.

Aun cuando hay miles de usuarios civiles a nivel mundial beneficiados del sistema,
este fue diseñado y es operado con propósitos militares.

La virtud del sistema es que proporciona información muy fiable acerca de la


posición en tres dimensiones, la velocidad y la hora exacta, en cualquier lugar del
planeta, en cualquier circunstancia climática y en todo momento.
A pesar de los errores inherentes a su propio funcionamiento, el GPS ha
demostrado que es el sistema, de navegación y de localización más preciso que se
conoce. Veamos como lo consigue.
Se acostumbra a mencionar tres partes o "segmentos" a [a hora de describir el
sistema GPS en conjunto:

EL SEGMENTO ESPACIAL:
Se encuentra constituida por la propia constelación de satélites, la cual en la actualidad
comprende entre 24 y 30 operativos, distribuidos en 6 planos orbitales inclinados
respecto al plano ecuatorial terrestre.

EL SEGMENTO DEL CONTROL:


Es la parte terrestre de control y mantenimiento del sistema. Lo forman una red de
estaciones de seguimiento- situados más o menos de la altura del ecuador y
distribuidas regularmente, de manera que puedan estar en permanente contacto con los
satélites y un centro principal de control, que se encuentra en base aérea Falcón,
Colorado Springs, (EE.UU).

18
2.8. LAS ESCALAS

(MENDOZA J. 2011): es la relación numérica o grafica que existe entre la figura


semejante del papel a la figura real del terreno así como tenemos.

Escala numérica: es la relación, tal que el numerador y el denominador tienen las


mismas unidades.
Así una escala de 1/1000, nos indica que 1 metro en el plano representa 1000
metros en el terreno. Las escalas más usadas en topografía son 1'25, 1:50, 1:75; 1:
100; 1:200; 1:400; 1:500; 1: 1000; 1 2000; 1:2500: 1:4000; 1: 5000 1:10000; 1:20000.

Escala gráfica: Es la representación geométrica de una escala numérica, todo


plano debe tener una escala grafica que generalmente se ubica en la parte inferior
del mismo. La representación de una escala grafica se realiza tomando una línea
recta; sobre esta se toma un punto "o" a partir de dicho punto se toman
segmentos iguales hacia la derecha. de modo que cada uno represente un numero
entero de metros en el terreno; la escala se determina can ayuda de una regia
graduada en nuestro caso, la escala será.
1
1
E= 40 → 𝐸 = 2000
0.2

2.9. HERRAMIENTAS Y EQUIPOS TOPOGRAFICOS

2.9.1. NIVEL DE INGENIERO

(MENDOSAJ.2011); EI nivel de ingeniero, es aquel instrurnento topográfico, constituido


básicamente de un telescopio unido a un nivel circular más otro tubular o similar,
el conjunto va montado generalmente a un trípode. EI objetivo de este aparato es
obtener pianos horizontales: consiguiendo de este modo conocer el desnivel entre
dos puntos.

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Nivel óptico mecánico simple, nivel óptico automático, nivel óptico mecánico de alta
precisión, nivel electrónico, etc.

2.9.2. EL TEODOLITO

(MENDOZA J., 2011); Es un aparato que posee múltiples usos en topografía, se


usa principalmente para medir ángulos horizontales y verticales, alineación de punto
en un plano horizontal o vertical, así como medida aproximada de distancias por
medio del principio de estadía, los ejes principales del teodolito son.

Eje principal: Es la línea imaginaria alrededor del cual gira la alidada, además
de pasar por el centro del limbo horizontal

Eje horizontal: Es la línea imaginaria alrededor del cual gira el anteojo, además
de pasar por el centro del limbo vertical

Eje de colimación: Es la línea que une el cruce de los hilos del retículo con el
centro óptico del objetivo.

2.9.3. ESTACION TOTAL

(PANTIGOSO H., 2010); Se denomina estación total a un instrumento electro-


óptico utilizado en topografía, cuyo funcionamiento se apoya en la tecnología
electrónica. Consiste en la incorporación de un distancio metro y un microprocesador
a un teodolito electrónico.

Algunas de las características que incorpora, y con las cuales no cuentan los
teodolitos, son una pantalla alfanumérica de cristal líquido (LCD), iluminación
independiente de la luz solar, calculadora, distancio metro, trackeador (seguidor de
trayectoria) y la posibilidad de guardar información en formato electrónico, lo cual

20
permite utilizarla posteriormente en computadoras personales Las estaciones totales
en general cuentan con diversos programas sencillos que permite Llevar a cabo
la mayoría de las tareas topográficas en forma fácil. Rápida y óptima,
proporcionan, entre otras cosas. El cálculo de coordenadas en campo,
replanteo de puntos de manera sencilla y eficaz y cálculo de rumbos y distancias.

E! instrumento realiza la medición de ángulos a partir de marcas realizadas en


discos transparentes las lecturas de distancia se realizan mediante una onda
electromagnética portadora con distintas frecuencias que rebota en prisma ubicado en
la punta y regresa, tomando el instrumento el desfase entre las ondas algunas
estaciones totales presentan la capacidad de medir “a sólido” lo que significa que no es
necesario un prisma reflectante, este instrumento permite la obtención de coordenadas
de untos respecto a un sistema local o arbitrario como también a sistemas definidos y
materializados para la obtención de estas coordenadas, el instrumento realiza una serie
de lecturas y cálculo sobre ellas y demás datos suministrados por el operador las
lecturas que se obtienen con este instrumento son las de ángulos verticales,
horizontales y distancias.

2.10. DEFINICION DE TERMINOS

(UGARTE 0., 2011)Alineamientos: Un alineamiento consiste de elementos


primitivos (básicos), tales como líneas, arcos y espirales. A pesar de que cada
uno de estos es un componente independiente, cuando se encadenan pueden
formar un alineamiento y de esta manera pueden ser pensado y referidos como un
solo objeto. Los alineamientos son desarrollados para ayudar a ingenieros, topógrafos
y contratistas en sus cálculos y presentaciones de proyectos Los alineamiento
proveen una estructura común por el cual ellos pueden referirse a una obra
lineal, ubicar las posiciones fácilmente. Y ser capaces de duplicar esa ubicación
fiable.

21
Perfiles: Los perfiles son creados por muestreo de elevación en intervalos a lo
largo de un alineamiento horizontal EI perfil existente es mostrado con una línea
ligera, pero el perfil propuesto se muestra con una línea remarcada, para su fácil
identificación. Para secciones de las tangentes, a menudo se logra calcular la elevación
donde sea que el alineamiento cruce las líneas TIN en el modele de terreno.

(PANTIGOSO H., 2010); Acimut: Angulo que sique el sentido de las agujas
del reloj y que se mide a partir de un meridiana de referencia También se
conoce como acimut del Norte. Puede variar desde 0 a 360° grados. Un acimut
negativo de 58 convierte en un valor que sigue el sentido de las agujas del
reloj.

Alineación horizontal: Serie de coordenadas 20 (ordenadas y abscisas) conectadas


por Líneas, curvas circulares o curvas espirales, que Autodesk Land Desktop almacena
como archivo externo de datos Esta alineación definida junto con una superficie puede
generar los datos de estación desplazamiento y elevación necesaria para crear
perfiles longitudinales o transversales. Puede situar la alineación horizontal y crea"
desplazamientos paralelos para representar características, como por ejemplo,
bordes del pavimento, aceras a límites.

Angulo: La diferencia de dirección entre dos líneas convergentes En topografía el


ángulo de encuentra en un plano horizontal Las unidades principales que se emplean
son el grado decimal, el radian y el gradúan Los grados decimales son el resultado
de dividir un circulo completo en 360 partes iguales. Los radianes son el resultado
de dividir un círculo completo de 400 partes iguales. Un radian es el ángulo sostenido
por un área que tiene una longitud equivalente al radio del círculo.

Área: Cantidad de espacio de plano contenida en un plano horizontal que está


delimitado par el contorno de cualquier figura poligonal.

22
Área de superficie: á r e a tridimensional 3D de la cara de un triángulo
calculada a partir de las coordenadas cartográficas y la elevación de cada punta
del triángulo. EI área total de la superficie es la suma de las áreas de las carask
tridimensionales del triángulo que se encuentra dentro de los contornos de la
superficie.

Área de triangulo: Área bidimensional 20 de la cara de un triángulo calculada a


partir de las coordenadas cartográfica de cada punto del triángulo. EI área total
del triángulo es la suma de todas las áreas 20 del triángulo con los contornos
de la superficie.

A=√𝑃(𝑃 − 1.1)(𝑃 − 1.2)(𝑃 − 1.3) )

Dónde: A = área
P = Perímetro
L = Longitud de lado

Contorno de la superficie: Á r e a s activas de una superficie definida a partir


de una poli línea cerrada.

Coordenadas: Según la definición matemática un punta es una entidad geométrica


que carece de la longitud Para indicar el lugar exacto de ese punto en el
espacio debe especificar su ubicación en tres pianos distintos de coordenadas: X,
Y y Z: 0 bien mediante las coordenadas cartográficas y la elevación.

Coordenadas asumidas: Conjunto de coordenadas asignadas a un punta que son


las coordenadas del punta real Todos los puntos se definen en relación con
estas coordenadas.

Cuadrante: Los rumbos se suelen indicar mediante un número de


cuadrante. Un cuadrante es cualquiera de las secciones resultantes de la división de un

23
círculo en cuatro partes iguales. El cuadrante 1 es la esquina NE, así respectivamente
con los cuadrantes 23y 4 siguiendo el sentido con las agujas del reloj en la brújula.

Cuerda: línea de recta que conecta a dos puntos de una curva el punto de curvatura
(PC) y el pj-f tangencial (PT) la curva es una mediante una línea u otra curva en estos
puntos.

Curva compuesta: curva compuesta de dos o más arcos de distintas curva de radio
orientada hacia la r dirección que tiene una tangente o curva de transición común en el
punto de cruce.

Curva de nivel: línea imaginaria que conecta los puntos que tiene la misma elevación o
valor respecto a un dato de referencia especificado.

Datos: Valor de referencia. Todas las elevaciones o coordenadas se definen en


relaci6n con este valor. En topografía se suele utilizar dos datos (horizontal y
vertical).

Datos de la curva de nivel: L a s curvas de nivel constituyen una de las categorías


principales de datos de referencia (otras serían los puntos. Las líneas de rotura, los
contornos y los archivos que se utilizan para crear una superficie. Los datos de las
curvas de nivel son únicos ya que son el un.co tipo de dato que se pueden
aplicar los factores de eliminación y de adicionamiento En el cuadro de diálogo
Limpieza en curvas de nivel, la casilla de selección Crear como dato de curva de
nivel determinada realmente si las curvas de nivel se han definido como datos de
puntos (casilla desactivada) o como datos de la línea de rotura (casilla activada).

Desplazamiento: Distancia que se mide normalmente en un ángulo recto desde una


línea establecida, y que se utiliza para localizar una posición nueva. Si el número
es positive indica que el desplazamiento es hacia la derecha y si es
negativo, que el desplazamiento es hacia la izquierda.

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Distancia: Longitud entre dos puntos. Se puede expresar en pies o metros y
puede ser una distancia horizontal o en pendiente.
Distancia para desplazamiento: Distancia perpendicular que existe entre un objeto o
un punto y una línea y un área de referencia.

Elevación: Las distancia vertical de un dato a un punto u objeto de la superficie terrestre


Normalmente se considera que el dato se encuentra al nivel del mar.

Elevación asumida: Elevación asignada a la punta base que no es la elevación real


del punto. Todos los demás puntos se definen en relación con esta elevación Por
ejemplo, una elevación de 200 se debe asignar al punta inicial de una travesía.
Más adelante, si se descubre que la elevación real es 405,67, se puede volver
a asignar elevaciones a la elevación real, no a la asumida.

Elevación base: plano referencial para las faldas 3D y factor vertical de una superficie.
Las faldas 3D utilizan la elevación base para determinar la elevación en la parte inferior
de esta se aplica un factor vertical para ajustar una vertical a partir de la elevación base.

Elevación de punto: hace referencia a la elevación de un punto único del dibujo. Utilice
las elevaciones de punto para definir las áreas que resultan escasas con respecto a los
datos de curvas de nivel cuando generan un TIN mediante la información de curvas de
nivel.

Escala horizontal: En la configuración del dibujo, la escala horizontal controla el


tamaño de la anotación del dibujo, incluido el texto, los bloques escalados y las
líneas especiales. Esta influye en la longitud de la línea 0 las coordenadas del
punto porque siempre se define en función de coordenadas reales, no de una
escala. Tampoco influye en los datos de diseño del dibujo ni en los
archivos del proyecto .

25
Si cambia la escala horizontal durante una sesión de dibujo, cualquier anotación que
se añade posteriormente se escalara en consecuencia.

Escala vertical: La escala vertical se compara con la escala horizontal para


calcular la acentuación vertical de los perfiles longitudinales y transversales. En
realidad no se modifica la escala que se utiliza cuando el dibujo esta trazado.

Estacionamiento: Las alineaciones horizontales suelen Llevar etiquetas para


proporcionar referencia acerca de Un punto específico situado a lo largo de una línea
base de referencia Este etiquetado se denomina estacionamiento y se indica en
ir túrbalos de 100 pies a 10 largo que es de la alineación Cuando se hace referencia
a cualquier punto de alineación. La estación se expresa en cientos de pies.

Geodesia: Ciencia que determina el tamaño, la forma terrestre y las posiciones


exactas de los puntos de la superficie.

Grados, minutos y segundos: Representación de un ángulo en grados, minutos y


segundos donde un círculo completo contiene 360 grados, cada grado 60
minutos, y cada minuto 60 segundos.

Inclinación: Pendiente de una superficie cuya distancia vertical se expresa


como porcentaje de la distancia horizontal.

Interpolación: Proceso de cálculo de elevación de cualquier punto perteneciente a


una línea infinita imaginaria que pase por dos puntos de control horizontal y
vertical conocidos.

Intersección: Punto donde dos o más líneas, arcos, figuras u objetos se unen o
cruzan en un espacio dimensional o tridimensional.

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Meridiano principal: Meridiano con longitud de cero grados. EI meridiana
principal que pasa por el emplazamiento original del Real Observatorio de
Greenwich.

Metro: Sistema métrico básico de longitud. Si se compara con el pie del sistema métrico
internacional, 1 pulgada equivale a 2,54 cm.

Pendiente: Inclinación o declinación de una superficie, expresada como un intervalo de


la distancia horizontal a la vertical o de recorrido a pendiente.

Peralte: S e utiliza en la curvas para compensar la fuerza centrífuga de un


vehículo. Para que el funcionamiento de un vehículo se mantenga segura y
continuo, lo carriles de carretera se peraltan alrededor de la curva

Perfil: Sección longitudinal basad a en una alineaci6n horizontal. Asimismo, se trata


de la sección vertical de la superficie terrestre a lo largo de cualquier línea fija que
normalmente es paralela a la línea central.

Punto de curvatura: punto donde se dibuja un arco a partir de una tangente.

Punto de intersección: punto donde se cortan dos tangentes en una alineación


horizontal las curvas y las espirales también tienen puntos de intersección, que se basan
en el lugar en que las tangentes se cortarían se fuesen salidas ampliadas.

Punto tangencial: Punto donde una curva corta a una tangente


Replanteo: Proceso de situar postes en el terreno, en puntos de control de una zona
que se está desarrollando. Por ejemplo, una vez que se haya colocado los puntos en
dibujo, o una vez que se haya diseñado una alineación, puede crear los informes de
replanteo que contienen las coordenadas de cada poste.

Rumbo: Angulo medido desde el norte o sur y al que se ha añadido la designación de

27
este u oeste. Este Angulo es siempre inferior a 90° (p/2 radianes) y se suele expresar
mediante un número cuadrante.

Superficie: red irregular triangulada (TIN) de los datos de elevación. Los puntos de una
superficie se conectan a través de triángulos, que se utilizan para interpolar las curvas
de nivel y para generar los perfiles longitudinales y transversales. Una superficie
representa el estado de un momento o evento concreto. Por ejemplo, la superficie
terrestre existente define un terreno antes de que se modifique y la superficie terrestre
propuesta o acabada se basa en diseño de una zona de un trabajo propuesto.

Tangente: línea recta que toca una curva concreta en un solo punto, sin llegar a cortar
(la pendiente de la línea es equivalente a la pendiente de la curva en ese punto).

TIN (triangular irregular Network): red irregular triangulada. Se crea cuando se genera
una superficie. Es el método más habitual de interpolar datos de elevación. Los puntos
de una superficie se conectan a través de triángulos, que se utilizan para interpolar las
curvas de nivel y para generar los perfiles longitudinales y transversales. Las líneas que
se crean la triangulación de la superficie se denomina líneas TIN.

(MENDOZA J., 2011): Topógrafo: Es el técnico que ejecuta los trabajos de campo
dirigido a su vez por ingeniero topógrafo, lógicamente un buen topógrafo también debe
cumplir ciertos requisitos como: facilidad de manejo de grupo, conocimiento de algebra,
geometría y trigonometría con amplio criterio.

Perfil longitudinal: el perfil longitudinal topográfico a lo largo de un eje longitudinal en


planta, es una línea quebrada que proviene de la intersección de la superficie
topográfica en el plano vertical que contiene el eje de dicha planta. Se utiliza para
representar el relieve o accidente del terreno a lo largo de un eje horizontal.

Bench Mark (BM): es la altitud de un punto respecto al plano correspondiente al nivel


medio del mar, se le llama también cota absoluta.

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(BANNISTER; RAYMOND; BAKER, 2002); Nivelación: es la operación requerida en
la determinación o, en sentido más estricto, la comparación de alturas de puntos sobre
la superficie de la tierra.

CAPITULO III

3. DETALLE DEL INFORME


3.1. MEMORIA DESCRIPTIVA

PROYECTO : “CONSTRUCCION DE CERCO PERIMETRICO GRUPO MARAS JULIACA –


SAN ROMAN – PUNO”
1.0.0 DATOS GENERALES.
La presente Memoria Descriptiva, corresponde al Proyecto “CONSTRUCCION DE CERCO
PERIMETRICO GRUPO MARAS JULIACA – SAN ROMAN – PUNO” por encargo del Grupo Maras.
1.1. SECTOR :Privado
1.2. PLIEGO :Privado
1.3. UNIDAD EJECUTORA : COMPAÑÍA MINERA MARAS S.A.C.
1.4. PROYECTO : “Construcción De Cerco Perimétrico Grupo Maras
Juliaca – San Román – Puno”
2.0.0 INFORMACIÓN FINANCIERA.
ENTIDAD FINANCIERA : COMPAÑÍA MINERA MARAS S.A.C.
ENTIDAD EJECUTORA : COMPAÑÍA MINERA MARAS S.A.C.
PRESUPUESTO DE OBRA : 991,748.52 Nuevos Soles.

2.1.0 ASIGNACIÓN PRESUPUESTAL


COSTO DIRECTO S/. 743,774.20
----------------------------------------------------------- --------------------
GASTOS GENERALES (5.00%) S/. 37,188.71
GASTOS DE SUPERVISION (2.00%) S/. 22,313.23
UTILIDAD (10.00%) S/. 37,188.71
================================== =============
SUBTOTAL S/. 840,464.85
IVG (18.00%) S/. 151,283.67
================================== =============
PRESUPUESTO TOTAL S/. 991,748.52
SON: NOVECIENTOS NOVENTIUN MIL SETECIENTOS CUARENTIOCHO Y 52/100 NUEVOS SOLES.
2.2.0 MODALIDAD DE EJECUCIÓN.
La modalidad de ejecución será por ADMINISTRACIÓN INDIRECTA - CONTRATO
3.0.0 DESCRIPCION DEL PROYECTO.

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3.1.0 ANTECEDENTES
Ante la problemática de inseguridad de parte del Grupo Maras, se observó la carencia de un cerco
perimétrico en buen estado, adecuado para cubrir la seguridad existente, en la actualidad no se cuenta con un
cerco perimétrico debidamente instalado para el uso del Grupo Maras, siendo estos de suma urgencia para el
desarrollo del mismo, por lo cual este Cerco debe ser implementado según la planificación en forma ordenada y
conjunta.
3.2.0 JUSTIFICACION
La falta seguridad en el terreno y por la antigüedad del Cerco existente, conllevan a la construcción del Cerco
Perimétrico que contribuirá al mejoramiento del Grupo Maras, asimismo brindara mayor seguridad durante se
realice trabajos interiores a este, apuntando a convertirse en una zona comercial importante en el ciudad de
Juliaca, por tanto es necesario dotar de servicios acordes con este crecimiento y que puedan contar con el
equipamiento de espacios administrativos, de servicios, y otros posteriormente.
El proyecto surge como una respuesta inmediata a la inseguridad y a la necesidad de contar con un Cerco
Perimétrico adecuado para el desarrollo del Grupo Maras en la Ciudad de Juliaca.
3.3.0 OBJETIVOS DEL PROYECTO.
3.3.1 OBJETIVO GENERAL:
El presente proyecto tiene como finalidad de dotar de infraestructura de Cerco Perimétrico al Grupo
Maras, por la necesidad de la seguridad, para así posteriormente la construcción del complejo en su
totalidad, propiciando así el desarrollo empresarial.
3.3.2 OBJETIVO ESPECIFICO:
Construir y remodelar la infraestructura del CERCO PERIMETRICO GRUPO MARAS, con partidas de
Recursos del Grupo Maras, para su ejecución de obra por el sistema de ADMINISTRACION
INDIRECTA - CONTRATO, según normas vigentes de nuestro país.

3.2. UBICACIÓN GEOGRAFICA

El proyecto se encuentra ubicado en:


Región : Puno.
Provincia : San Román
Distrito : Juliaca.

30
DIAGRAMA N° 01
UBICACIÓN DEL PROYECTO

b. LINDEROS Y COLINDANTES:
POR EL NORTE. Con la Calle Sin Nombre, con 00.00 ml.
POR EL SUR: Con el Lote N° A-27, con 122.01 ml.
POR EL ESTE: Con la Calle Sin Nombre, con 188.87 ml.
POR EL OESTE: Con la Calle Sin Nombre, 227.26 ml.
La empresa en donde yo realice mis practicas pre-profesionales del primer módulo fue
la compañía Contratistas Generales & Minera L y R S.A.C. Del Distrito de Juliaca
de la Provincia de San Román del Departamento de puno.

La topografía tiene dos etapas de trabajo. La primera etapa se realiza en el campo, y la


segunda etapa se realiza en gabinete, durante el tiempo que estuve en calidad de
practicante junto a la empresa Contratistas Generales & Minera L y R S.A.C.
Juntamente con el personal encargado del área de topografía hemos realizado la

31
nivelación del terreno para le excavación de zanja, zapatas, y entre otros del cerco
perimétrico.

3.2 METODO Y TECNICAS DE NIVELACIÓN TOPOGRAFICA


Los métodos de nivelación topográfico que aplique durante el proceso de mi realización
de mis prácticas pre-profesionales en el Distrito de Juliaca de la Provincia de San
Román del Departamento de puno la nivelación barometriuca y la nivelación ordinaria
son los métodos que hemos realizado para la nivelación del cerco perimétrico pero los
más importantes han sido los siguientes.

 Nivelación barométrica
 Nivelación ordinaria.

En el presente informe detallo el trabajo realizado durante la realización de mis prácticas


en el lugar de alpaca Perú.

3.3. INSTRUMENTOS Y MATERIALES

Los instrumentos que se han utilizado el proceso de la realización de mis prácticas pre-
profesionales son los siguientes:

 Nivel de ingeniero electrónico TOPCON


 Mira
 GPS navegador
 Trípodes
 Cámara fotográfica
 Cinta acerada de lona
 flexo metro
 Calculadora

32
3.4. MATERIALES.

Los materiales que se han utilizado durante el proceso de la realización de mis


prácticas pre-profesionales son los siguientes:

 Yeso
 Libreta de campo
 computadora
 lápiz porta minas
 estacas
 calculadora, entre otros.

3.5. PROCEDIMIENTOS

3.5.1. LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICOPOR RADIACION POLINACION ABIERTA

a. reconocimiento del terreno y al personal en obra


En vista de que el terreno ya era reconocido, porque la obra ya había iniciado con su
ejecución por tal razón se dedicó un tiempo extra para el reconocimiento de mi persona
ante todo el personal de obra e ingenieros, entre otros personales de apoyo.

b. Formación de cuadrilla
La cuadrilla estuvo conformado por un operador del nivel de ingeniero y uno quien
llevaba la mira se había realizado un 60% del trabajo de nivelación topográfica en la
que yo estuve con la mira en ese momento y el 40% del trabajo de nivelación
topográfico me dieron la oportunidad de o (nivelar).
c. Selección del equipos y materiales
A fin de poder realizar el trabajo de forma más rápido, se ha optado salir con un nivel de
ingeniero TOPCOM GST – 102 un GPS, una libreta de campo, un flexo metro de 5m, y
una mira taquimétrica o estadal y también en cuanto a materiales se ha llevado un yeso.

33
d. Salida a campo y procedimientos de nivelación topográfico

El trabajo se inició ubicando conveniente mente el lugar apropiado para el respectivo


instala miento del equipo del nivel de ingeniero primer punto en una vereda fija, la misma
que ha servido de punto de estación uno, luego se ha proseguido lo siguiente.

 Se ha realizado la nivelación topográfica para luego iniciar con la excavación de


zanja
 Se ha dejado el GPS encendido en el lugar designado por un tiempo de siete
minutos. Mientras hemos instalado el nivel de ingeniero para luego dar inicio con la
nivelación.
 Y una vez de haber instalado el equipo se ha requerido las coordenadas para tomar
los apuntes en el cuaderno de campo y así hallar las cotas y error de cierre.

e. Trabajo en gabinete.

Una vez de haber realizado la nivelación topográfico el siguiente trabajo consistió en


hacer el perfil en Excel y como también en AutoCAD así tal como pedía el ingeniero
topógrafo encargado.

34
CAPITULO IV

4. RESULTADOS, CONCLUCIONES Y SUGERENCIAS

4.1. RESULTADOS

4.1.1. OBTENCION DE COORDENADAS UTM INICIALES

Las coordenadas UTM que hemos captado por el GPS sobre el primer punto han sido:
E = 3820.00 N = 3827.37 Z = 3827.369

4.1.2. DETERMINACION DE ABREBIACIONES A UTILIZAR DURANTE LA


NIVELACION TOPOGRAFICO

Antes de iniciar con el trabajo de nivelación topográfico, se ha ubicado un lugar para


instalar el equipo, en donde no hubo el tránsito de vehículos ni maquinarias pesada ni
del personal obrero con la finalidad de que no haiga interrupciones al momento de la
operación del equipo. Porque se quiso una nivelación exacta, para la compactación del
terreno que estaba siendo compactado por la moto niveladora que se había cambiado
de material y que se nivelaba para la mejor orientación y que se diera el inicio
correspondiente de excavación de zanja y zapatas en el terreno real.

RELL = relleno
CORT = carretera
OK = nivelación exacto

35
PROYECTO CONSTRUCCION DEL CERCO PERIMETRICO DE CERCO PERIMETRICO
LUGAR: JULIACA
OPERADOR: ROLANDO JOSEC ALVARREZ FECHA: 25/01/2015
AYUDANTEA:
TEMPERATURA:
13°

PROGRECIVA PUNTO (+) ∆ (−) COTA OBSERVACIONES


0.65 3850.65 3820.00 BM
1.092 3819.558
1.686 3818.964
0+000 1.643 3818.007
0+004 1.793 3818.857
0+008 2.002 3818.648
0+0012 2.235 3818.415
0+0016 2.595 3818.055
0+0020 2.933 3847.717
0+0024 0.236 3848.324 2.562 BM
0+0028 1.084
0+0032 1.423
0+0036 1.659
0+0040 1.098
0+0044 2.015
0+0048 2.131
0+0052 2.261
0+0056 2.295
0+0060 2.358
0+0064 2.426
0+0068 2.458
0+0072 2.483
0+0076 2.549
0+0080 2.668
0+0084 2.711
0+0088 2.761
0+0092 3.059

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CONCLUCIONES

Gracias a la realización de mi practica pude consolidar y fortalecer mis conocimientos


en cuanto a los trabajos topográficos así como e n los diferentes métodos y técnicas de
procedimiento para realizar una nivelación topográfico.

La exigencia de un docente a los estudiantes desea que ellos se sometan al trabajo


real, porque ahí actúa teniendo en cuenta que sobre lo que se hace se van a realizar
obras reales, por ello el profesional que estuvo a cargo de la nivelación topográfica, mi
persona pude consultar mis dudas que yo tenía al momento de operar el equipo, y así
la mayoría de mis dudas han sido absueltas aunque no en su totalidad.

Así también comprendí que los equipos topográficos permiten realizar diferentes tipos
de trabajos topográficos en mucho menos tiempo y con mucha más eficiencia, a
comparación de realizarlo manualmente, en especial la estación total nos ofrece muy
variados opciones y para diferentes tipos de trabajo topográfico.

En cuanto al manejo de técnicas de nivelación topográfico, pude profundizar un poco


más, pero también soy consiente que aún me queda por conocer y manejar mucho
más.

Y también comprendí mejor que el procesamiento de datos de nivelación topográfico en


el campo, son datos que se deben lecturar con cuidado, y en gabinete se realiza en
Excel tanto como también en AutoCAD, lo cual podemos hacer los perfiles

37
SUGERENCIAS

Sugiero a que nuestra institución el instituto de Educación Superior Tecnológico Publico


“Alianza Renovada Ichuña Bélgica“ priorice el equipamiento del gabinete de topografía,
con los equipos de topografía de última generación, las que facilitara al docente
encargado del área para que pudiera enseñar con modernos equipos y nuevas y
técnicas de levantamientos topográficos.

A si mismo sugiero a que se implemente nuestra biblioteca con libros de topografía ya


que en la actualidad nos encontramos en escaso de material didáctico correspondiente
al módulo de topografía; ya que eso dificulta la investigación delos estudiantes quienes
tienen mayor interés en informarse mejor sobre los temas de la topografía.

38
BIBLIOGRAFIA
a) BALLESTEROS TENA, N. 2000. Topografía. Edit. LIMUSA S.A., México.
b) BANNISTER A.; RAYMOD S., BAKER R. 2002. técnicas modernas en topografías.
Edit. ALFAOMEGA S.A., México.
c) GUERRA BUSTAMANTE, C. 1997. Ferrocarriles, canales, carreteras, edit.
AMÉRICA. SRL. lima Perú.
d) JORGE MENDOZA DUEÑAS, 2011. topografía de técnicas modernas. Edit.
SEGRIN EIRL. Lima – Perú.
e) PANTIGOSO LOSA, H. 2010. nivelación topográfica. Edit. Megabyte S.A.C. lima
Perú.
f) UGARTE CONTRERAS, O. 2011. diseño de proyecto con AutoCAD CIVIL 3D. Edit.
MACRO EIRL. Lima – Perú.

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ANEXOS

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