Juegodec

art
asde2a5j
ugador
es,apar
ti
rde8años.
Resumen
Losjugadoresir
ánr obandocartasdeunabaraj
aenel cent
rodel ames a.Durant
el apart
ida
i
ntentaránacumularcartasdesóloal
gunosdelosc ol
ores,porque,alf
inaldelj
uego,sólol
as
cart
asde3dees oscol oresdar
ánpuntosposi
ti
vos;elrestodelosc ol
orespuntuar
án
negativament
e.Cuant asmásc art
asdeunmis mocolortengaunjugador,máspunt os
conseguiráporel
las.El j
ugadorconmáspuntosesel ganador.
Cont
eni
do:(90car
tasacol
or)

63car
tasde“
col
ores”(9car
tasdecadaunodel
os7col
ores)

10car
tas“
+2” 3car
tascomodí
n 5car
taspar
apunt
uaci
ón
(
adobl
ecar
a)

1cart
a de 5car
tasdef i
l
a 3c
art
asver
desdef
il
a(ver
sión2j
ugador
es)
“
últ
i
mar onda” (
3a5j ugador
es)
pag.
1
Pr
epar
aci
ón
-Cadaj
ugadort
omaunacar
taresumen,obi
ensecol
ocaunaal
avi
st
adet
odosl
os
j
ugador
es,j
unt
oalmazoderobo.
-Losjugador esdebenacordarsijueganc onLat abl
adepunt uacióndelacara
marrónoconl adelacaragris.(
Enl ospr i
merosjuegoss er
ec omiendaus arl
acart
a
marrón).Sijuegande3a5j ugador es,s eusanlascartasmarronesdef i
l
a.Pon
tant
asc art
asdef i
laenelcentrodel ames ac omojugadoreshay aenel j
uego.Las
cart
asdef il
aquenoseut il
icensedev uelvenalacaja,yaquenos eusaránenla
part
ida.Sisólojuegan3jugadores ,s ereti
rantodaslascart
asdeunc ol
or.
-Reti
ralacar
ta‘últ
imar onda’ delabarajaydéjalaaunl ado,porahor a.
Cadajugador
debetomarunac art
adedi ferentecol
orquelosot r
os ,ylaponeboc aarri
bafr
entea
él
.Baraj
aelres t
odel asc artasyponlasbocaabaj oapi l
adasenel centr
odelamesa.
Cuenta15cartasdel abar ajaycolócal
asenunapi l
as eparada.Ponl acar
tade
‘
últ
imaronda’encimadeest api l
ade15c art
asy ,ac onti
nuación,ponencimaelrest
o
decart
asdelabar aja.Sedec idealazarelj
ugadorqueempi ez aajugar
.
Lasr
egl
assi
gui
ent
esseapl
i
canal
aspar
ti
dasde3a5j
ugador
es.
Lasv
ari
aci
onesdeest
asr
egl
aspar
alaspar
ti
dasde2j
ugador
esseexpl
i
canalf
inal
.

Desar
rol
lodel
apar
tida
Cadaj
ugador
,ensut
urno,debehac
erunadel
asdossi
gui
ent
esacci
ones
:
A.r
obaryponerunacar
ta
o
B.t
omarunafi
ladecart
as

Aconti
nuaci
óns er
áeltur
nodelj
ugadordelai
zqui
erda.
Cuandocadajugadorhayat
omadounaf i
l
adec ar
tas,l
arondat
ermi
nays
eempi
eza
unanuevaronda.

A.Robaryponerunacar
ta
Elj
ugadorr
obal
acart
asuper
iordel
abar
ajayl
aponeall
adodecual
qui
eradel
as
car
tasdefi
l
a.

pag.
2
*All
adodecadac ar
tadefi
lasepuedenponercomomáx i
mo3c art
as.Cuandoal
l
adodeunacartadefil
ahaya3cartas,yanosepuedenañadirmásc ar
tasas ul
ado.
Cuandotodasl
ascart
asdefil
atengan3c ar
tasasulado,ni
ngúnjugadorpuede
el
egiryaest
aacci
ón;port
anto,elj
ugadordeber
áentoncestomarunafil
adec ar
tas.
B.Tomarunaf
il
adecar
tas
Eljugadortomaunac ual
qui eradel asc artasdef il
ayt odaslasc artasquehay aasu
l
ado,yl asponef rent
eaél .Ac ont
inuac i
ón,el j
ugadorordenal asc art
asporc olores.
Siunjugadorhat omadounc omodín,lodej aráaunl ado,porel moment o.Alfi
nal de
l
apar t
idadecidiráenquéc olorlopondr á,per onoant es.
Sólosepuedet omarunac ar tadef i
las it
ieneal menosunac artaas ulado.
Unav ezqueunj ugadorhay ar obadounac artadef i
l
aenunar onda,y anovuel v ea
j
ugarenes ami smar onda,per ovolveráahac er
loenl arondas iguiente.
Cuandounj ugadorrobaunac ar
tadef il
a,ladebeponerf r
enteaél ,dees t
amaner a
todospuedenv erqueyanopuedej ugarenl oquequedader onda.
Nota:sisól
oquedar ay aunj ugadorporac abarlar ondapor queel rest
oy ahubi era
cogidounaf i
ladec artas,és tepuedes egui rrobandoyponi endot odaslascar t
asque
puedahastadec i
dirf
inalment et omarl aúltimaf i
ladec art
as,ac abandoas íl
ar onda.
Lasv
ari
aci
onesdeest
asr
egl
aspar
alaspar
ti
dasde2j
ugador
esseexpl
i
canalf
inal
.
.

Fi
nder
onda
Larondater
minacuandocadajugadorhatomadounac ar
tadef i
l
a,lascual
esse
devol
veránalcent
rodel
ames apar alasi
gui
ent
eronda.Eljugadorquetomóla
úl
ti
maf i
l
adecar t
asenlar
ondaant eri
orempi
ezaajugarenlanuev aronda.
Fi
ndej
uego
Cuandoser obedelmaz olacart
a‘úl
t
imar onda’
,larondaqueenes emomentoest
é
enj uegoserálaúlt
ima.Lacartasedejaráaunladoc omorecordat
ori
opar
atodoslos
j
ugador es,yelmismojugador
robarálas i
gui
entecart
adel mazo.Alf
inaldelaúlt
ima
ronda,losjugador
esdec i
denel marc
adorma
rrón marc
adorg
ri
s
colordes uscomodines
(cadaunopuedeserdi ferent
e).
Punt
uaci
ón
Cadaj ugadorc ont
arálasc artas
quetienedecadacol or.Latabla
i
ndicalac anti
daddepunt ospos i
-
t
ivosonegat ivosquecadaj uga-
dorconseguiráporelnºdec art
as
quetengadec adac olor.Nose
obtendránpunt osadici
onalespor
t
enermásde6c ar
tasdeun
mismocol or.
pag.
3
-Cadaj
ugadorel
i
ge3desuscol
orespar
aconsegui
rlospunt
osposi
ti
vos.
-Elr
est
odecol
oress
eránpunt
osnegat
ivospar
aelj
ugador
.
-Cadacar
ta‘
+2’
dar
á2punt
osposi
ti
vosadi
ci
onal
es.
Elj
ugadorconmáspunt
ost
rascuat
ropar
ti
dasser
áelganador
.
Ejemplo(usandolacaramarrón)
:Juanti
ene1c omodí
n,1car
ta‘+2’
,6car
tasv
erdes,
4cartasamaril
las,3car
tasroj
asy2c ar
tasazul
es.Comoconsi
guelamáximapunt
u-
aciónconlascart
asverdes,deci
deponerelcomodínconl
ascar
tasamari
l
as.

Juanc
onsi
gue21(
ver
des
)+15(
amar
il
l
as)
+6(
roj
as)-3(
azul
es)+2(
+2)=41punt
os

Col
oret
topar
adosj
ugador
es
Cuandoj
uegansól
o2j
ugador
es,seapl
i
canl
oss
igui
ent
esc
ambi
osal
asr
egl
as:
-Antesdeempezar,sereti
randelaparti
dalascar
tasdedosdel oscol
ores.
-Antesdel
aprimeraronda,cadajugadorcoge2c ar
tasdediferent
escolores.
-Seusanlascart
asdef i
laverdesenlugardelasmarrones.
-Elnúmerodecartasques epuedenponeral l
adodec adacartadefil
av erde
dependedelai
magenqueapar ezcaenlapropiacar
tadefil
a( una,dosot r
es
car
tas).

Cuandoambosj
ugador
eshant
omadounacar
tadef
il
a,l
ater
cer
afi
l
asedescar
ta.

pag.
4