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6torazones y Proporciones

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IEP “VIRGEN DE GUADALUPE” 3º SECUNDARIA.

ARITMÉTICA

RAZÓN O RELACIÓN.-Es el resultado de comparar 2 cantidades. Dichas cantidades pueden


compararse de dos maneras: Hallando cuánto excede una a la otra, es decir, restándolas, o
calculando cuántas veces contiene una a la otra, es decir, dividiéndolas. De aquí que haya dos
clases de razones, las cuales son:

A) Razón aritmética o por diferencia.-Es la B) Razón geométrica o por cociente


diferencia indicada de dos cantidades. Los Es el cociente indicado de dos cantidades. Las
términos de una razón aritmética se llaman: razones geométricas se pueden escribir de dos
Antecedente el primero y consecuente el maneras: En forma de fracción o separadas por el
segundo. signo "" .Los términos de una razón geométrica
Antecedente - Consecuente = 123
R.A se llaman: Antecedente el primero y consecuente
Razón . Antecedente =
Aritmética R
{.G
el segundo. Consecuente Razón
.
Simbólicamente: a-b = k Geométrica

a =k ó
Simbólicamente: a �b = k
Compara los números 12 y 4 b
R.A = {12 - {4 = 8 . Luego: 12 es mayor que Compara los números 12 y 4
Antecedente Consecuente
4 en 8 unidades. }
Antecedente

R.G = 12 = 3 . Luego:12 es 3 veces el valor 4.


La razón aritmética 12 – 4 se lee:”12 es a 4” {4
Consecuente

La razón geométrica
12 se lee:”12 es a 4”
4

PROPORCIÓN.- Es la igualdad de dos razones de la misma clase.


A) Proporción aritmética.-Es la igualdad de dos razones aritméticas dadas.
Sabiendo que: a - b = k y c - d = k . Entonces la proporción aritmética es: a - b = c - d . Donde:

"a" y "d" son los extremos.

"b" y "c" son los medios.

"a" y "c" son los antecedentes.

"b" y "d" son los consecuentes.

CLASES DE PROPORCIONES ARITMÉTICAS
a) Proporción Aritmética Continua: Es aquella en la cual los términos medios son iguales. Es decir:
a-b = b-c Las proporciones y
b) Proporción Aritmética Discontinua: Denominada también discreta. Es se leen: “a es a b,
aquella en la cual los 4 términos de la proporción son diferentes. como c es a d”
a -b = c -d
B) Proporción geométrica.-Es la igualdad de dos razones geométricas dadas.

Sabiendo que:
a = k y c = k . Entonces la proporción geométrica es: a = c .
b d b d
Donde: “a” y “d” son los extremos y “b” y “c” son los medios.

AV. VIRU Nº 419 – VIRU TELF. 525159 PROF. LUIS ROBINSON BOCANEGRA NEYRA
IEP “VIRGEN DE GUADALUPE” 3º SECUNDARIA. ARITMÉTICA
CLASES

a b)Proporción geométrica discreta o discontinua.-


a) Proporción geométrica continua.- Es aquella Es aquella cuyos 4 términos son diferentes. Es
cuyos términos medios son iguales. Es decir: a=c .
decir:
a=b. b d
b d Donde a cualquiera de los términos se le denomina
No te olvides que “b” es la media proporcional de cuarta proporcional, usualmente se le considera al
“a” y “d” y “d” es la tercera proporcional de “a” y último.
“b”. A los términos medios se les llaman “media
proporcional”. 14 = 7
2=4 8 4
4 8

PROPIEDADES DE LA PROPORCIÓN GEOMÉTRICA


a c es una proporción geométrica, entonces:
Si: =
b d
1) a.d = b.c . Producto de medios es igual a producto de extremos. (Propiedad fundamental)

2)
a �b = c �d 3)
a = c 4)
a �c = a = c 5)
b+a = d +c
b d b �a d �c b �d b d b -a d -c

a) Si:
a = 15 y
a - b = 60 . b)Si:
a=c;
a + b = 40 ; x = 3 x + y = 14
c) Si: ; . Halla “x – y”.
b 11 b d y 4
Halla “a” c + d = 20 y d = 5 , ¿Cuanto Solución
Solución vale b?
Solución

a =b; m=n; x=m


a + b = 22 . Halla m + n = 18 . ; y + n = 30 ;
y n x - m = 10
d)Si: e)Si: f)Si: ;
6 5 4 5
“a – b”. ¿Cuánto vale “n”? y - n = 20 . Halla “x + m”.
Solución Solución
Solución

a)La suma de los cuatro términos de una proporción


geométrica es 130. Si cada uno de los términos es b) Dos números están en la relación de 3 1 es a
4
los 2 del precedente, calcula el último término. 5 1 . Si la razón aritmética de ellos es 3 030, uno
3 5
Solución Sea la proporción: a = c y de los números es:
b d Solución
a + b + c + d = 130 … (*)
b = 2a ;c = 2b ;d = 2c � c = 3d ;b = 9 d;
3 3 3 2 4
a = 27 d .
AV.8VIRU Nº 419 – VIRU TELF. 525159 PROF. LUIS ROBINSON BOCANEGRA NEYRA
Reemplazando en (*) se tiene:
65
d = 130 � d = 16 ;
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SERIE DE RAZONES GEOMÉTRICAS EQUIVALENTES


Se denomina así al conjunto de más de 2 razones que tienen el mismo valor. Es decir:
a1 a2 a3 a
= = = L = n = k es una proporción geométrica, entonces:
b1 b2 b3 bn
Donde: a1 ; a2 ; a3 ; …; an � Antecedentes y b1 ; b2 ; b3 ;…; bn � Consecuentes
k � Constante de proporcionalidad
PROPÌEDADES
a1 a2 a3 an
Dada la serie de razones: = = =L = = k se tiene que:
b1 b2 b3 bn
1.-Cada antecedente es igual a su consecuente, multiplicado por la constante de proporcionalidad.
a1 = b1 �k , a2 = b2 �k , . . . , an = bn �k
2.-La suma de antecedentes entre la suma de consecuentes originan una nueva razón que es equivalente
a las razones dadas.
a1 + a2 + a3 + L + a n a1 a2 an
=k = = =L =
b1 + b2 + b3 + L + bn b1 b2 bn
3.-La suma de antecedentes elevados a un mismo exponente entre la suma de consecuentes elevados a
dicho exponente originan el valor de la razón dada afectada por el mismo exponente.
a1m a2m a3m an m m a1m + a2m + a3m + L + an m m
m = m = m = L = m = k era
, Aplicando la 1 propiedad: m m m m =k
b1 b2 b3 bn b1 + b2 + b3 + L + bn
4.-El producto de antecedentes entre el producto de consecuentes es igual a una razón equivalente al de
las razones dadas elevada a un exponente igual al número de razones que intervienen en dicho producto.
n n n
a1 �a2 �a3 �L �an a a an
= kn = 1
n = 2
n =K = n , donde “n” es el número de razones que conforman la
b1 �b2 �b3 �L �bn b b bn
1 2
serie.
5.-La suma o diferencia de los términos de cada razón entre sus respectivos consecuentes o antecedentes
forman razones equivalentes.
a1 �b1 a2 �b2 an �bn
= =L = = k �1
b1 b2 bn
6.-La suma y diferencia de los términos de cada razón forman razones equivalentes.
a1 + b1 a2 + b2 an + bn k + 1
= =L = =
a1 - b1 a2 - b2 an - bn k - 1

No olvides que una serie de razones


equivalentes continuas es aquella
que al fijarse la primera razón, el
consecuente de dicha razón viene a
formar el antecedente de la razón
posterior, y así sucesivamente hasta
una determinada razón.

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2=3=5=7 a=b=c
a) Si: y a + b + c + d = 51 . Halla: b) Si: y a + b + c = 240 .Halla: c - (a + b )
a b c d 5 2 8
H=a+c
b d

3=5=2 b c d y
d) Si: a = = =
c) Si: y abc = 30000 .Halla: "b" abcd = 384 .Halla: K = ab - c
a b c 2 3 4

PROPORCIÓN ARMÓNICA
Dadas cuatro cantidades:”a”, “b”, “c” y “d” (diferentes de cero); éstas formarán una proporción armónica
cuando sus inversas:
1 ; 1 ; 1 y 1 formen una proporción aritmética.
a b c d
Los números: 2; 3; 4 y 12 forman una proporción armónica.
Entonces:
1 - 1 = 1 - 1 � 3 - 2 = 3 - 1 . Luego: 1 = 2
2 3 4 12 6 12 6 12
A= 3 a=2 y
1. Si:
B 11
y A + B = 210 . Halla Si:
b 3 a 3 + b 3 = 280 .Halla:
A.B. "a + b " .
A) 7925 B) 7835 C) 7415 D) 7425 E)7 435 A) 10 B) 12 C) 14 D) 13 E) 11
A = 2 y A + B = 56 . Halla “A”. 2 =5=6=1
2. Si:
B 5 Si: .Halla: " m .n.p "
m n p 2
A) 16 B) 18 C) 24 D) 26 E) 36 A) 480 B) 412 C) 144 D) 120 E) 110
3. Si:
a =b;
a - b = 15 . ¿Cuánto vale “a”? Si:
a = 15 = c = 0,416) .Halla:
12 7 24 b 84
A) 9 B) 18 C) 27 D) 36 E) 45
4
a 6 a+b+c
4. Si: = ; a - b = 12 . ¿Cuánto vale “a + A)
b”?10 B) 5 C) 4 D) 3 E) 11
b 5
a b c y
Si: = =
5.
a b c 1
Si: = = = .Halla: " a + b + c "
abc = 960 .Halla:
3 5 8
7 2 6 3
A) 9 B) 8 C) 7 D) 6 E) 5 F =a+b+c
A) 30 B) 35 C) 34 D) 32 E) 31

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IEP “VIRGEN DE GUADALUPE” 3º SECUNDARIA. ARITMÉTICA
a =b= c 3 3 3 segundo recipiente al primero de manera que los
10. Si: y a + b + c = 27(134) contenidos se encuentren en la razón de 3 a 5?
2 5
.Halla: M = c - b - a . A) 6  B) 7  C) 9  D) 12  E) N.A.
A) 10 B) 5 C) 4 D) 6 E) 9 24. De cierto número de focos, se encontraron
a=b=c=d que
1 de ellos estaban defectuosos. ¿Cuál es la
11. Si: y a + b + c + d = 42 15
2 3 4 5
a + b . A) 10 razón de los focos defectuosos a los no
.Halla: N = B) 8 C) 4 D) 3 defectuosos?
c
E) 6 1 1 1
A) B) 20 C) D) E) 14
20 40 14
12. Si:
a=c; ab + c 2 = 3 y 25. Determina la suma de los cuatro términos de
b d b2 + cd una proporción continua, sabiendo que el producto
a + b + c + d = 28 .Halla: K = b + d . de sus cuatro términos es 4 096 y el último es igual
A) 10 B) 5 C) 7 D) 3 E) 8
a 1 de la suma de los medios.
a= b = c = d = e 4
13. Si: y A) 82 B) 36 C) 81 D) 18 E) 24
3 15 0,6 12 1,4
a + b + c + d + e = 64 .Halla: R = a + b - c + d - e 26. Sabiendo que la razón de dos números es 13
A) 10 B) 25 C) 24 D) 26 E) 18 5
y que su diferencia es igual a 6, halla esos números.
14. Si:
E=L=I =A y A) 10 y 16 B) 61 y 46 C)40 y 200 D) 80 y 15E) N.A
7 6 5 4 27. La cantidad de dinero de A es a la de B como
E + L + I + A = 440 .Halla: " E - L + I - A " 2 es a 3, el de B es a la de C como 3 es a 4.
15.
a b c
Si: = = = k y
Sabiendo que A y C tienen juntos s/.60, ¿cuánto
4 6 9 tienen entre los tres juntos?
a + b + c - k = 54 . Calcula “a – b + c “ A) 70 B) 80 C) 90 D) 100 E) 120
A) 14 B) 27 C) 21 D) 36 E) 72 28. En un corral hay 51 animales entre gallinas,
patos y conejos. El número de gallinas es al de
a b c d
16. Se tiene que: 100 = 101 = 102 = 103 patos como 4 es a 3 y el de patos es al de conejos
7 7 7 7 como 2 es a 1.Halla el número de gallinas
, y a + b + c + d = 1200 . Halla " a " . A) 9 B)18 C) 24 D) 30 E) N.A
A) 4 B) 3 C) 2 D) 6 E) 21 29. Dos números están en la relación de 2 es a 3,
A=B =C y si se aumenta 9 a cada uno de ellos, los números
17. Halla L = ABC , si: obtenidos están en la relación de 3 es a 4. Halla el
abc a b c
número mayor.
�A 3 + B3 + C3 ��a2 + b2 + c 2 �= 16 A) 27 B) 26 C) 25 D) 24 E) N.A
además: � 2 2 2� �3 3 3 � ..
�A + B + C ��a + b + c � 30. El producto de los cuatro términos de una
A) 16 B) 32 C) 48 D) 64 E) 8 proporción geométrica continua es 50 625, si el
cuarto término es 75, halla el término medio.
A1 A2 A3 A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) N.A
18. Si: = = además:
B1 B2 B3 31. El producto de los cuatro términos de una
proporción geométrica discreta es 176 400, si el
A1B1 + A2B2 + A3B3 primero de éstos términos es 12. ¿Cuál es el
A1 + A2 + A3 = 36 . Halla H =
2 2 2
2 2 2 . cuarto?
B1 + B2 + B3
A) 30 B) 32 C) 34 D) 35 E) N.A
A) 6 B) 3 C) 12 D) 15 E) 18 32. En una fiesta se observó que por cada 8
19. En una proporción geométrica mujeres había 5 hombres. Además el número de
continua la suma de los extremos es 34 y la mujeres excede al número de hombres en 21. ¿Cuál
diferencia de los mismos 16. Halla la media será la nueva relación de hombres a mujeres si se
proporcional. retiran 14 pareja?
A) 12 B) 21 C) 18 D)15 E) 13 A) 2:3 B) 2:5 C) 4:7 D) 1:2 E) 3:5.
33. De cada 17 aves en una granja 3 son
20. La razón geométrica de dos números es
pavos. ¿Cuántas de las 680 aves no son pavos?
su razón aritmética es 72. Halla el número mayor. A) 180 B) 120 C) 560 D) 220 E) 50
A) 117 B) 115 C) 118 D)119 E) 110 34. Las edades de Cirilo, Ángel y César
21. Tres números cuya suma es 240, guardan son proporcionales a los números 3, 2 y 4. Si
entre sí la relación 2: 3 y 5. Halla el número menor. después de 9 años sus edades serán
A) 48 B) 84 C) 36 D) 45 E) 49 proporcionales a 9, 7 y 11. Halla cuántos años
22. Si a los números 12; 20; 2 y 5 se les añade más tiene César respecto a Cirilo.
una misma cantidad se forma entre ellos A) 8
una B) 12 C) 14 D)10 E) 6
proporción geométrica. Halla la cantidad añadida. 35. Dos números están en la relación de 4
A) 2 B) 3 C) 4 D)5 E) 6 es a 7, pero si se añade 1 a cada uno de ellos
23. En un cierto recipiente de 30 litros y otro de estarán
74 en la relación de 5 es a 8. ¿Cuál es el
litros. ¿Cuántos litros deben ser transferidosnúmero del mayor?

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IEP “VIRGEN DE GUADALUPE” 3º SECUNDARIA. ARITMÉTICA
A) 7 B) 14 C) 28 D) 35 E) 4 A)160 B)120 C) 240 D)180 E)300
36. En una proporción geométrica 46. El diámetro de la luna es aproximadamente
continua, la suma de los términos extremos es 109 el radio de la tierra, y el radio del sol es 109
20 y su diferencia 16. Halla la media 100
proporcional. veces el radio terrestre. ¿Cuál es la razón
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 geométrica de los radios de la luna y el sol?
37. La suma, diferencia y producto de dos
A)
1 B) 1 C) 109 D)
1 E)
1
números enteros están, en la misma relación
100 150 200 200 50
que los números 7; 1 y 48. Halla el número
47. Una frutera lleva en su cesta 90 frutas entre
mayor.
naranjas y manzanas, si la razón del número de
A) 16 B) 17 C) 18 D) 12 E) 14
naranjas y manzanas es como 4 es a 6. Hallar el
38. La suma, diferencia y producto de dos
número de manzanas.
números enteros están en la relación de 5; 1 y
A) 56 B) 54 C) 62 D)72 E) 50
18. Halla el número menor.
48. De un grupo de 416 personas las mujeres y
A) 9 B) 6 C) 3 D) 12 E) 15
los hombres están en la relación de 5 a 3 y por
39. La crítica especializada ha
cada 5 hombres hay 4 niños, ¿cuántos niños hay
determinado que existe una posibilidad contra 3
en total?
de que REAL MADRID derrote al BARCELONA.
A) 48 B) 64 C) 112 D)120 E) 96
Si las posibilidades de que BARCELONA le
49. La señora Guandumba tiene s/.240, compra
gane a la CORUÑA están en la relación de 5 a
un pantalón y dice: Lo que gasté y no gasté están
2. ¿Qué posibilidad tiene REAL MADRID de
en la relación de de 5 a 11”, ¿cuánto le queda
vencer a la CORUÑA?
luego de hacer la compra?
A) 2 a 3 B) 3 a 4 C) 4 a 5 D) 5 a 6 E) 6 a 7
A) 165 B) 90 C) 75 D) 15 E)55
40. Las edades de Elia y Betty están en la
50. El corredor A da a B una ventaja de 20m en
relación de 1 a 3. Si la cuarta parte de la edad
una carrera de 100m; en otra carrera de 100m el
de la mayor es la tercera proporcional de 4 y la
corredor B da a C 30m de ventaja. ¿Qué ventaja
mitad de la edad de la menor. Halla la suma de
dará A a C en una carrera de 100m?
las edades.
A) 42 B) 46 C) 44 D) 52 E) 58
A) 40 B) 46 C) 48 D) 42 E) 52
51. Sabiendo que “A” es la tercera proporcional
41. A una fiesta concurren 400 personas
de 81 y 27. “B” es la media proporcional de 512 y
entre hombres y mujeres, asistieron 3 hombres
8; “C” es la cuarta proporcional de 36; 12 y 216.
por cada 2 mujeres. Si luego de 2 horas por
Halla la cuarta proporcional de “A”, “B” y “C”.
cada dos hombres hay una mujer. ¿Cuántas
A) 496 B) 504 C) 528 D) 552 E) 512
parejas se retiraron?
52. En una clase se estudia solo uno de los dos
A) 80 B) 40C) 20 D)10 E) 30
idiomas, inglés o francés. Si en total hay 108
42. A una fiesta asisten 140 personas
alumnos y por cada 7 que estudian inglés, 5
entre hombres y mujeres. Por 3 mujeres hay 4
estudian francés. ¿Cuántos estudian francés?
hombres. Si se retiran 20 parejas. ¿Cuál es la
A) 45 B) 90 C) 85 D) 63 E) 36
razón geométrica entre el número de hombres y
53. En un salón por cada 5 alumnos hay una
el número de mujeres que quedan?
alumna. Si en total hay 72 alumnos. ¿Cuántos
A)
2 B)
3 C)
5 D) 7 E) 4 alumnos más que alumnas hay?
3 2 7 5 3 A) 60 B) 42 C) 50 D) 10 E) 48
43. A una fiesta asistieron 500 personas 54. Dos números son entre si como 7 es a 12.
donde el número de hombres es al número de Si al menor se le suma 70, para el que valor de la
mujeres como 3 es 2. Si luego de 3 horas se razón no se altere, entonces el valor del otro
retiran cierto número de parejas y la razón de número debe triplicarse. Halla el mayor de los dos
mujeres a hombres que quedan es como 3 a 5, números.
halla el número de parejas que se retiraron. A) 60 B) 42 C) 50 D) 10 E) 12
A) 450 B) 120 C) 100 D) 50 E) 25 55. Halle dos números enteros
44. A una reunión asistieron 511 personas. Se
2 y
sabe que por cada 6 hombres habían 8. ¿Cuántos positivos “a” y “b”, tal que su razón es
3
hombres asistieron?
2 2
A) 129 B) 192 C) 297 D) 312 E) 219 satisfacen a + b - ab = 2268
45. En una fiesta hay 500 personas. Cuando A) 36 y 54 B) 35 y 50 C) 38 y 52 D) 36 y48
todos bailan en parejas, sobran 20 varones. E) 40 y 42.
¿Cuántos varones se deben retirar, para que la
relación de varones a damas sea de 1 a 3?

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