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    Evaluacion de La Lateralidad

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    Faty Azulita Calva
    El resumen evalúa la lateralidad de Jostin Alejandro Montenegro Rodríguez, un niño de 8 años. Se determinó que tiene una dominancia de mano derecha, ojo izquierdo y pie derecho, lo que indica una lateralidad cruzada.

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    Evaluacion de La Lateralidad

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    Faty Azulita Calva
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    El resumen evalúa la lateralidad de Jostin Alejandro Montenegro Rodríguez, un niño de 8 años. Se determinó que tiene una dominancia de mano derecha, ojo izquierdo y pie derecho, lo que indica una lateralidad cruzada.

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    EVALUACION DE LA LATERALIDAD.docx

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    El resumen evalúa la lateralidad de Jostin Alejandro Montenegro Rodríguez, un niño de 8 años. Se determinó que tiene una dominancia de mano derecha, ojo izquierdo y pie derecho, lo que indica una lateralidad cruzada.

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    TAREA N° 6

    NOMBRE: ARIANNA MICHELLE CONDOLO GAONA


    CURSO: PSICORREHABILITACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL “2 CICLO”
    FECHA: 3 DE JULIO DEL 2018

    Nombre del niño evaluado: JOSTIN ALEJANDRO MONTENEGRO RODRÍGUEZ


    Edad: 8 AÑOS
    Sexo: MASCULINO

     EVALUACIÓN DE LA LATERALIDAD

    DOMINANCIA DE MANOS

    ACTIVIDADES D I M
    1. Tirar una pelota X
    2. Dar cuerda al despertador de mamá X
    M 3. Clavar un clavo X
    A 4. Cepillarse los dientes X
    N 5. Peinarse X
    O 6. Girar el pomo de la puerta X
    7. Sonarse X
    8. Utilizar tijeras X
    9. Cortar con un cuchillo X
    10. Escribir X
    Total (D, d, I, i, M) 10

    OBSERVACIONES: Se pudo observar que el niño evaluado, en la prueba de la dominancia de


    manos, tiene una calificación D.: derecha definida o afianzada, debido a que todos los ejercicios
    los realizó con la mano derecha.

    DOMINANCIA DE OJOS

    ACTIVIDADES D I M
    O 1. Sighting X
    J 2. Telescopio X
    O
    3. Escopeta X
    Total (D, d, I, i, M) 3

    OBSERVACIONES: Se pudo observar que el niño evaluado, en la prueba de la dominancia de


    ojos, tiene una calificación I.: izquierda definida o afianzada, debido a que todos los ejercicios los
    realizó con el ojo izquierdo.
    Dominancia de pies

    ACTIVIDADES D I M
    P 1. Juego de la rayuela X
    I
    E 2. Chutar la pelota X
    Total (D, d, I, i, M) 2

    OBSERVACIONES: Se pudo observar que el niño evaluado, en la prueba de la dominancia de


    pies, tiene una calificación D.: derecha definida o afianzada, debido a que todos los ejercicios los
    realizó con el pie derecho.

    Protocolo para establecer la


    lateralidad (Cobos, 1995, p. 108)

    Actividades Derecha Izquierda Ambas


    1. Poner el tapón de la bañera X
    2. Sujetar la cuchara X
    3. Recortar un dibujo X
    4. Dibujar o escribir algo X
    5. Picar un dibujo X
    6. Enhebrar una aguja X
    7. Cepillarse los dientes X
    8. Lanzar una pelota X
    9. Llevar un vaso lleno de agua X
    10. Golpear con un martillo X
    11. Saltar a la pata coja X
    12. Chutar un balón X
    13. Jugar la rayuela X
    14. Explotar una bolsa con el pie X
    15. Pisar un objeto X
    16. Mirar por un catalejo X
    17. Mirar por un caleidoscopio X
    18. Mirar por una cerradura X
    19. Apuntar al tiro al blanco X
    20. Hacer una foto X

    Observaciones: Se pudo observar que el niño evaluado, en la prueba de la evaluación de la


    lateralidad, obtuvo una calificación DID.: lateralidad cruzada, debido a que todos los ejercicios
    mano-pie los realizó con el lado derecho y el ejercicio ojo los realizó con el lado izquierdo.
    APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS
    TAREA N°6

    EVALUACIÓN de la
    lateralidad
    NOMBRE: ARIANNA MICHELLE CONDOLO GAONA
    FECHA: 3 DE JULIO DEL 2018
    CURSO: PSICORREHABILITACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL “2 CICLO"

    Nombre del niño evaluado: JOSTIN ALEJANDRO MONTENEGRO RODRÍGUEZ


    Edad: 8 AÑOS
    Sexo: MASCULINO

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